第一篇：青春勵志黔東南天柱站講話

在“青春立志·建設(shè)美好黔東南”主題

活動天柱站上的講話

縣委副書記 陸顯武（2012年4月18日）

尊敬的王飛鴻先生，各位來賓、同志們、青年朋友們：

今天，我們在這里舉行“青春立志〃建設(shè)美好黔東南”主題活動，引導青少年樹立積極向上的人生觀、正確的價值觀，這是精神文明建設(shè)工作的一個重要內(nèi)容。在此，我代表中共天柱縣委、天柱縣人民政府向前來我縣開展青春立志主題活動的王飛鴻先生一行和各們來賓表示熱烈歡迎！向為這次活動辛勤工作的同志們表示衷心的感謝!青春立志是促進青少年健康成長、形成良好道德品質(zhì)的重要舉措，也是加強青少年思想道德建設(shè)工作的重要組成部分。今年是中共國產(chǎn)主義青年團建團90周年，也是我縣提速轉(zhuǎn)型、趕超進位的關(guān)鍵之年。在全縣上下緊緊圍繞“兩加一推”主基調(diào)，搶抓國發(fā)2號機遇，推進經(jīng)濟社會又好又快更好更快發(fā)展的關(guān)鍵時期，開展這次青春立志主題教育，意義十分重要。全縣各相關(guān)部門要切實提高認識，高度重視關(guān)心青少年教育工作，將這次主題活動放到全縣精神文明建設(shè)的總體格局中去落實，利用各自的工作優(yōu)勢，共同推進青少年思想道德建設(shè)工作，引導全縣廣大青少年樹立“自立、自強、自信、仁愛”的道德精神，切實營造一個關(guān)心支持青少年健康成長的良好社會氛圍。

同志們，青少年是祖國的希望和未來，做好青少年工作責任重大、使命光榮。我相信，在縣委、縣政府正確的領(lǐng)導下，在全縣廣大青少年工作者和青少年的共同努力下，在社會各界的廣泛關(guān)注下，我們的青少年朋友一定能夠健康成長、成才，為國家做出貢獻！最后，預祝“青春立志〃建設(shè)美好黔東南”主題活動取得圓滿成功！

謝謝大家！

第二篇：青春勵志

《青春勵志》主題教育月

一、活動目的：

步入青春期，不僅身體要得到良好的發(fā)育，更重要的是心靈的成長，要注重培養(yǎng)學生們良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度、團結(jié)合作的精神；步入青春期，很多人都會有成長的喜悅，讓學生們盡情地歌頌青春，贊美青春，建立自信心，培養(yǎng)對生活的熱愛，保持青春的活力與朝氣。更要讓學生在此活動中理解和感受到青春時的奮斗是一種痛并快樂的過程，鼓勵他們樹立起屬于自己的且正確的人生目標和理想。樹立起珍惜青春、把握青春的健康的人生理念，從而為以后的青春之旅創(chuàng)設(shè)一個美好的花季之圖。

二、活動過程

1、第七周：升旗儀式動員、準備階段

2、第10周：十四歲生日活動

3、第7周~第11周：感悟、實踐階段

三、活動內(nèi)容：

1.“青春勵志”板報宣傳

2．“青春的心愿”部分

組織學生講一些著名古今中外各個時代優(yōu)秀人物年青時立志、奮斗的故事。讓學生談一談青春時心底真實的心愿和理想。

3．“青春的頌歌”部分

歌頌青春，要讓學生感覺到青春的火熱、燦爛、美麗，讓他們發(fā)自內(nèi)心地熱愛青春、熱愛生活。由于青春年少自然會有許多的激情，希望部分學生能借助于詩歌直接抒情的文體以青春為話題進行創(chuàng)作。

4．觀看勵志篇《風雨哈佛路》影視欣賞活動，完成討論和觀后感。

5．“追憶 珍惜憧憬”為主題的十四歲生日活動。

6．活動結(jié)束，檢查實踐效果，學生完成學習單等。

學生有著青春的感悟，有著青春的夢想，那就讓學生拿起自己手中的筆寫下自己的所感所想。

7.利用在學期結(jié)束的家長會，給家長安排一次專家講座。

第三篇：青春,勵志

青春，勵志

“朝氣活力蓬勃??這原是屬于我們的。”

自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力??”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力？學業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。

“好累！想逃避”每個人都會這么想，自己被困住了?

記得那個語文特長生-韓寒，學業(yè)一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實即是殘陽如血般無情。

抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實看做是童話里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過-去幻想。

喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現(xiàn)實中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過還是很喜歡的。

是啊，每件事總會有個結(jié)局，既然要面對?那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證！

心中不再幻想。勵志！去面對！

十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會勇敢的說：是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季！

石家莊無極晨光中學初三 張林松

第四篇：青春勵志

青春勵志演講稿5分鐘1

這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論，來自TEDx組織團隊的David Webber就說：Meg指出最重要的一點便是青年人需要及早意識到積累經(jīng)驗和眼界，無論是20歲還是30歲，都是有利自己發(fā)展的重要事。”30歲不是一個新的20歲，生活決定權(quán)在于你自己。

記得見我第一位心理咨詢顧客時，我才20多歲。當時我是Berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alex的女性，26歲。第一次見面Alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進來，她一下子栽進我辦公室的沙發(fā)上，踢掉腳上的平底鞋，跟我說她想談?wù)勀猩膯栴}。

當時我聽到這個之后松了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個20出頭想談?wù)勀猩呐ⅰＮ矣X得我可以搞定。但是我沒有搞定。

Alex不斷地講有趣的事情，而我只能簡單地點頭認同她所說的，很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。Alex說：“30歲是一個新的20歲。”沒錯，我告訴她“你是對的”。工作還早，結(jié)婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早著呢。像Alex和我這樣20多歲的人，什么都沒有但時間多的是。

但不久之后，我的導師就要我向Alex的感情生活施壓。我反駁說：“當然她現(xiàn)在正在和別人交往，她現(xiàn)在和一個傻瓜男生睡覺，但看樣子她不會和他結(jié)婚的。”而我的導師說：“不著急，她也許會和下一個結(jié)婚。但修復Alex婚姻的最好時期，是她還沒擁有婚姻的時期。”

這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到，30歲不是一個新的20歲。

的確，和以前的人相比，現(xiàn)在人們更晚才安定下來，但是這不代表Alex就能長期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來，應該使Alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時段，而我們卻坐在那里忽視這個發(fā)展的時機。從那時起我意識到，這種善意的忽視，確實是個問題，它不僅給Alex本身和她的感情生活帶來不良后果，而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來。

現(xiàn)在在美國，20多歲的人有五千萬，也就是15%的人口，或者可以說所有人口，因為所有成年人都要經(jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因為我堅信這五千萬的20多歲的人，每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經(jīng)學家和生育專家已經(jīng)知道的事實：你的20多歲是極簡單，卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個世界。

這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟，有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌，我想這群人會沒事的。

我們知道職業(yè)生涯的前10年，對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候，超過半數(shù)的美國人會結(jié)婚，或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候，大腦停止第二次也是最后一次重組，以適應成年世界的快速發(fā)育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己，現(xiàn)在是時間改變了。

我們知道在20多歲的時候，性格的改變多于生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期，在28歲的時候達到頂峰，35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時期。

當我們想到孩童的成長時，我們都知道1-5歲，是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期，日常的普通生活，都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發(fā)展期，而我們的20多歲正是成年發(fā)展期的關(guān)鍵。

但是20多歲的人卻聽不到這些，報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人，比如“twixters”(twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。

雷昂納德·伯恩斯坦說過：要想取得成就，你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋，跟他說，“你有額外的10年去開始你的生活”，你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志，絕對沒有改變什么。

然后每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始說：“我知道我的男朋友對我不夠好，但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我，只要能在30歲的時候開始我的事業(yè)，這就足夠了。”

但是實際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業(yè)時，有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣：“我20多歲時的約會，就像找凳子。每個人都繞著凳子跑，隨便玩一

第五篇：下一站 青春依然

下一站 青春依然

青春，猶如一站又一站前行的班車，高中四年的悲悲喜喜在這一站站中漸漸遠去。去年的九月，我懷揣著夢想，走進了自己追求已久的大學。一路走來，路過了幸福，也路過了痛苦。路過，代表著離別，一場不得不散的筵席。然而青春依然，青春的印記并未消散，反而在這個桂花飄香的季節(jié)彌漫開來。

那個夏天，再一次走在高中的校園里，不經(jīng)意的抬頭，望向遠處那不知道已經(jīng)走過多少次的小路，傷感便會涌上來。樹下斑駁的陰影，透露著流逝的青春年少。奔波追夢的四年，在這一刻就像萬里無云的天空般晴好。所有的事物一一展現(xiàn)在眼前，好似就在昨天，觸手可及。

也許生活就是這樣，只有經(jīng)歷過，才會有記得或者遺忘。然而這些都不重要，只要經(jīng)歷過就好。生活有不能預料悲歡起落，必然有些東西需我們靜下心來坦然接受，與此同時我們隨時都有可能得到更多美好的饋贈。

轉(zhuǎn)眼，大學一年的日子已悄悄溜走。追隨著歲月前進的步伐，我用一半的時間回望過去，用另一半的時間憧憬未來。

剛走進大學校門時，我還是個稚氣未褪的孩子。滿懷著憧憬與向往，伴著父母的千叮萬囑，我來到了濟南，來到了我本不愿意來卻是注定要來的地方。濟南的天空并沒有家鄉(xiāng)那樣清澈，校園里的喧嘩更是攪亂了我本不知所措的心。剛來時對大學的課程不了解，課堂上懵懵懂懂，基本處于混沌狀態(tài)，只有回到宿舍才展現(xiàn)出生機與活力。課余的日子，我們經(jīng)常在校園中漫步，繞著學校走上整整好幾圈，逛遍了學校的邊邊角角，一路上談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)、自己的過去，點評學校的建筑、國內(nèi)外的時事。那時候大學的校園生活才剛剛開始，我們的生活都還簡單。

大一是一扇門，是蛻變的日子，那時我并沒有過多思考自己的大學，卻漸漸適應了大學時緊時散的生活。大二開始了緊張而又忙碌的生活。忙著過級、忙著對付各種考試、忙著寫各種文章、忙著爭得各種獎勵、忙著交朋識友、忙著鍛煉身體??

當然，大學始終是大學，這里因為偏僻而遠離繁雜市區(qū)，連空氣都是那么清新宜人，我還可以常常站在夜里觀察這里的月亮有沒有家鄉(xiāng)的月亮圓。這里的人沒有太重的利益沖突，一派和睦的校園氣氛。這里的圖書館神圣而安靜，奮發(fā)向上的人不在少數(shù)。每天早上小樹林里的朗朗讀書聲，配上那步向教學樓的腳步聲唱響了最動聽的校園樂章。這里朝氣蓬勃，連花草樹木都是那么的青春靚麗??

大學里面的美好不是只言片語能表達完的，還得我們細細品味。年輕的校園就像我們的青春一樣，充滿著快樂和感動，激情燃燒的青春令我們倍感自信！

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。

青春，為堅強喝彩！青春，為勇敢喝彩！青春，為進取喝彩！下一站，青春依然 ??