第一篇：新密市新華路街道辦事處中心幼兒園自評(píng)報(bào)告

新密市新華路中心幼兒園

新密市新華路街道辦事處中心幼兒園

自 評(píng) 報(bào) 告

新密市新華路街道辦事處中心幼兒園（原名新密市威方幼兒園）創(chuàng)辦于2003年8月。2010年6月經(jīng)新華路辦事處領(lǐng)導(dǎo)考察驗(yàn)收，合格后更名為新密市新華路街道辦事處中心幼兒園。2012年6月份經(jīng)鄭州市教體局督導(dǎo)檢察驗(yàn)收在11月份被評(píng)為鄭州市示范性幼兒園。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神，以美術(shù)為特色，以課堂教育活動(dòng)為突破口，突出幼兒良好品質(zhì)培養(yǎng)，以“科研先導(dǎo)，特色辦園”為構(gòu)想。堅(jiān)持以現(xiàn)代理念培養(yǎng)人、以市場(chǎng)觀念服務(wù)人、以團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)人、以高素質(zhì)教育塑造人的宗旨，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，注重啟迪智慧，培養(yǎng)興趣，全面發(fā)展，圓滿地完成保教任務(wù)。為了促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，幼兒園遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格按國(guó)家政策辦園，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時(shí)參加年檢審計(jì)。現(xiàn)將新華路街道辦事處中心幼兒園具體情況報(bào)告如下：

一、幼兒園基本情況

新密市新華路街道辦事處中心幼兒園位于東大街36號(hào)院，自2003年創(chuàng)辦至今，已有15年歷史。幼兒園法人楊偉霞，本科學(xué)歷，家庭教育、團(tuán)隊(duì)打造等高級(jí)講師。新密市新華路街道辦事處中心幼兒園占地面積1900平方米，建筑面積2600平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地1600平方米。辦園經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道通暢、穩(wěn)定、合法；收費(fèi)符合規(guī)定，有足夠的資金

新密市新華路中心幼兒園

保證幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)和實(shí)現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃?，F(xiàn)有大、中、小班共計(jì)9個(gè)班，招收3—6歲城鄉(xiāng)幼兒，招生定額為400名幼兒，人均占地約10平方米。教職工38人。設(shè)執(zhí)行、后勤、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、會(huì)計(jì)各一人，保健醫(yī)1人。有18名專任教師，9名保育員。教師專業(yè)合格率為100%，生活教師均經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，并持有資格證。

我園嚴(yán)格遵循幼兒園辦園要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行辦園。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，做到合法、真實(shí)，全體員工嚴(yán)格按照章程持證上崗，開展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康。我園本著規(guī)范管理提效益、提升質(zhì)量求生存、彰顯特色促發(fā)展、優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)品牌的辦園思路，努力踐行以現(xiàn)代理念培養(yǎng)人、以市場(chǎng)觀念服務(wù)人、以團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)人、以高素質(zhì)教育塑造人的辦園目標(biāo)，依法辦園，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下穩(wěn)步發(fā)展，先后獲得鄭州市示范園、新密市示范園、新華路辦事處幼教工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，并多次被評(píng)為新密市衛(wèi)生保健先進(jìn)單位。

二、自評(píng)情況

幼兒園始終把評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作為促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦學(xué)、提高教育質(zhì)量的大事來(lái)抓，成立了幼兒園評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，采取措施逐項(xiàng)落實(shí)，全園行動(dòng)，真抓實(shí)干。研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟，嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、辦園特色七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人，使分工更加細(xì)致，責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評(píng)工作制度，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，都對(duì)照32項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和95項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自查自

新密市新華路中心幼兒園

評(píng)，找出差距和不足，馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作，是我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查，有章可循。我們對(duì)照《鄭州市幼兒園評(píng)估細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo)體系，進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)分，自評(píng)得分為976分，自認(rèn)達(dá)到了鄭州市示范幼兒園的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。鄭州市示范幼兒園復(fù)驗(yàn)的過(guò)程，使我們更加完善和提高的過(guò)程，不僅端正了我們的辦園方向，還又一次大大改善了幼兒園的辦園條件，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理，而且也更加深化了幼兒園的教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強(qiáng)了為幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）辦園條件

1、園所資質(zhì)

幼兒園每年都依法取得辦園許可證，食品衛(wèi)生許可證。幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道通暢、穩(wěn)定、合法；收費(fèi)符合規(guī)定，有足夠的資金保證幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)和實(shí)現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃。一直以來(lái)，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)全體教職工與幼兒共同努力，不斷發(fā)展壯大。設(shè)有大、中、小班9個(gè)教學(xué)班，幼兒262名，人均占地10平方米。全園有教職工38人，其中有18名專任教師，9名保育員，3名廚師，2名門衛(wèi)，1名司機(jī)，1名會(huì)計(jì)，1名保健醫(yī)，1名園長(zhǎng)，2名副園長(zhǎng)。教師全部取得幼兒教育專業(yè)畢業(yè)證書，全體教師都取得了教師資格證書。

2、園舍狀況

整個(gè)教學(xué)綜合樓布局合理、安全、通風(fēng)，有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒學(xué)習(xí)、新密市新華路中心幼兒園

生活用房，有保健室、隔離室、檔案資料室、儲(chǔ)藏室、傳達(dá)室、園長(zhǎng)及教師辦公室、舞蹈和美術(shù)室、幼兒活動(dòng)房、休息室等。園內(nèi)30米塑膠跑道，沙水池、植物角、健康園地、安全美觀的圍墻。園內(nèi)日照充足、排水通暢、環(huán)境優(yōu)美，無(wú)噪音，無(wú)污染，安全無(wú)隱患，適合幼兒年齡特點(diǎn)。

3、設(shè)備設(shè)施

各班幼兒活動(dòng)室配有鋼琴、電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備，并根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求配有幼兒專用桌椅、玩具柜、茶杯架、毛巾架、飲水機(jī)等生活設(shè)施。廚房配備和面機(jī)、蒸車、電餅鐺、消毒柜等。有適合幼兒使用的自制玩具和購(gòu)置玩具，其中自制玩具安全、美觀、衛(wèi)生、適用，體現(xiàn)多功能性和可變性。室外活動(dòng)場(chǎng)地配有幼兒喜歡并安全的大中型滑梯、秋千、木馬、翹翹板、平衡木等彩色玩具。我園教材、教參、圖示資料齊全，幼兒園讀物人均6冊(cè)以上，教師讀物人均10冊(cè)以上。有專職資料管理員，資料利用率高。

（二）領(lǐng)導(dǎo)與管理

4、辦園理念

科學(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念是新華路中心幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單元的電腦、潤(rùn)滑劑，它滲透一切，制約一切，管理水平表現(xiàn)在外，管理動(dòng)力深藏在內(nèi)，管理的根本在人，管理的真諦塑造人。我園園長(zhǎng)具有以幼兒發(fā)展為根本的教育觀，教育理念先進(jìn)，視野開闊，經(jīng)常派教師到有著先進(jìn)學(xué)前教育的城市，學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法，辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下，新密市新華路中心幼兒園

我園通過(guò)一系列科學(xué)管理方法，將以現(xiàn)代理念培養(yǎng)人，以市場(chǎng)觀念服務(wù)人、以團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)人、以高素質(zhì)教育塑造人的辦園目標(biāo)滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中，落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上。

5、組織結(jié)構(gòu)

我園實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制，管理目標(biāo)明確，教育理念先進(jìn)，以幼兒發(fā)展為本，視野開闊，辦園思路具有前瞻性，實(shí)用性和創(chuàng)造性。有一套健全，完善的管理制度，各項(xiàng)制度科學(xué)，合理，班子成員分工合理；各部門人員崗位職責(zé)明確，具體，為我園正常的工作提供了有力的保障。

6、人事管理

園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。2014年我園實(shí)行了新的定崗定編，雙向選擇，競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位，并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)他們的競(jìng)崗演說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，聘任了業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)、后勤副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)。按照各項(xiàng)規(guī)章質(zhì)度及各類人員的崗位職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理，做到層層有計(jì)劃，有總結(jié)。聘任制的實(shí)施，極大的調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志，激情的演說(shuō)，真摯的語(yǔ)言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)，教育好幼兒，服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，雙向選擇，形成了精干合理，協(xié)調(diào)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

7、總務(wù)管理

新密市新華路中心幼兒園

財(cái)務(wù)管理。我園有專職會(huì)計(jì)一名，有任職資格證；財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全，賬目清楚，所收各項(xiàng)款項(xiàng)全部上繳財(cái)務(wù)，辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開支按要求先申請(qǐng)批復(fù)，再劃撥使用。幼兒園設(shè)有收費(fèi)公示欄，定期公布財(cái)務(wù)賬目，每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目，接受全體家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上，我們注重對(duì)教育教學(xué)和教師培訓(xùn)的投入，每學(xué)期都購(gòu)置教學(xué)用具，幼兒玩具等設(shè)施，經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，更新大家的教育觀念，提高專業(yè)技術(shù)水平。三年來(lái)，我們沒有以開辦實(shí)驗(yàn)班，特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)，支教費(fèi)等行為，得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

8、安全工作

以安全保穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展，這是數(shù)年來(lái)我園安全工作的心得與體會(huì)。對(duì)此我們完善了安全工作規(guī)章制度，平時(shí)重視對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，幼兒園建立了安全事故報(bào)告制度，事故責(zé)任追究制，重大事故工作預(yù)案等等，實(shí)行安全工作月檢查，上報(bào)制度，不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查。由于重視了安全防護(hù)工作，幾年來(lái)沒有意外事故發(fā)生。

9、家庭社區(qū)

幼兒園充分利用家長(zhǎng)資源，積極開展家長(zhǎng)指導(dǎo)，構(gòu)建社區(qū)，家庭，幼兒園三位一體的教育機(jī)制，開展富有時(shí)代特色的親子快樂教育，協(xié)同家長(zhǎng)一起成長(zhǎng)。我們除了按規(guī)范要求召開家委會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，組織家訪等活動(dòng)加強(qiáng)平時(shí)的溝通聯(lián)系，還開展了豐富多彩的

新密市新華路中心幼兒園

家長(zhǎng)活動(dòng)。

10、社會(huì)效益

我園積極參加市舉辦的幼兒園的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)。認(rèn)真完成各級(jí)教育行政部門下達(dá)的任務(wù)，98%以上家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作滿意。

（三）師資隊(duì)伍

11、師資質(zhì)量

領(lǐng)導(dǎo)班子均有五年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn)，有任職資格證書。在長(zhǎng)期合作過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)班子形成了默契，作風(fēng)民主，廉潔奉公。班子成員有改革創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的教改科研能力。他們經(jīng)常深入各班和幼兒活動(dòng)場(chǎng)所，觀察各項(xiàng)教育活動(dòng)，記錄，分析，評(píng)價(jià)，進(jìn)行有效指導(dǎo)。

12、師資培訓(xùn)

我園非常重視全員培訓(xùn)工作，并由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，制作了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，措施得力，效果明顯，骨干教師逐年增加。為了使全體工作人員都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，我們?cè)诮搪毠ぶ姓归_了“愛崗敬業(yè)-我是這樣做的”、“無(wú)私的愛”等師德演講比賽活動(dòng)。幾年來(lái)，我園從未發(fā)生過(guò)體罰和變相體罰幼兒，歧視虐待幼兒，侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，我園教師定了不同層次教師的培養(yǎng)提高規(guī)劃。堅(jiān)持每學(xué)期舉行一次全園聽評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期組織一次教師基本功大賽，內(nèi)容包括規(guī)程，綱要，理論考試，鋼琴，美術(shù)，舞蹈，聲樂等基本功考試，是教職工保育教育水平不斷提高。

13、專業(yè)發(fā)展

新密市新華路中心幼兒園

我們深信，“授之以魚不如授之以漁”。我們注重教師內(nèi)功的歷練，提高自身能力，彰顯教學(xué)特色。我們提倡教師有自己的主攻項(xiàng)目，充分體現(xiàn)課程的特色化，生活化。我們要求教師在教育活動(dòng)中體現(xiàn)“真”，就是真誠(chéng)、真實(shí)；“活”，就是活潑、靈活；“新”，就是新鮮，新穎；教育活動(dòng)后做到“反思”、“評(píng)價(jià)”、“感悟”。對(duì)于青年教師和新上崗教師，我們有意識(shí)的采取了一些措施，一些設(shè)載體，開展形式多樣的教學(xué)觀摩、活動(dòng)評(píng)比。如：青年教師聲樂、舞蹈、彈唱等基本功表演賽；反思教學(xué)研討活動(dòng)；開展優(yōu)秀教案，教學(xué)筆記，個(gè)案評(píng)選活動(dòng)；保育知識(shí)問(wèn)答；二是引路子，讓教師有的放矢的讀書。通過(guò)教師推薦好書，好文章，把教師的精力引到學(xué)習(xí)上，形成學(xué)習(xí)的氛圍，交流的內(nèi)容也會(huì)隨之改變。三是壓擔(dān)子，給教師委以教學(xué)上的重任。四是架梯子，為教師的成長(zhǎng)設(shè)臺(tái)階，幫助其不斷攀登，五是設(shè)臺(tái)子，廣泛為教師創(chuàng)設(shè)登臺(tái)亮相、脫穎而出的舞臺(tái)。六是掰叉子，及時(shí)調(diào)整教師的心態(tài)。

(四）衛(wèi)生保健

14、保健管理

我園積極配合衛(wèi)生防疫部門做好計(jì)劃免疫宣傳和疾病防治工作，配合衛(wèi)生防疫部門查驗(yàn)幼兒預(yù)防接種證，指導(dǎo)并按規(guī)定接種的幼兒補(bǔ)種并登記。教職工職責(zé)明確，協(xié)調(diào)合作。能制定傳染病應(yīng)急方案，抓緊工作落實(shí)，杜絕疾病傳播。

多年以來(lái)幼兒園的衛(wèi)生保健工作一直爭(zhēng)當(dāng)新密市示范窗口，受到了上級(jí)部門的一致好評(píng)。我園先后規(guī)定了一系列健全的工作制度：生

新密市新華路中心幼兒園

活管理制度、安全防護(hù)制度、健康檢查制度、衛(wèi)生消除隔離制度、預(yù)防疾病制度、幼兒飲食制度、體格鍛煉制度、衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、保健室隔離式管理制度、食堂倉(cāng)庫(kù)保管制度、食堂采購(gòu)制度等，并能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，每位孩子均建立健康檔案，新生入園體驗(yàn)達(dá)100%，每學(xué)期對(duì)孩子進(jìn)行體檢的定期的測(cè)量工作，對(duì)幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析，評(píng)價(jià)。每天按照要求認(rèn)真做好晨檢工作的全日觀察。晨檢堅(jiān)持做好“一摸二看三問(wèn)四查”，發(fā)現(xiàn)幼兒不適及時(shí)詢問(wèn)，和家長(zhǎng)交流，找出原因；對(duì)弱體兒童做好全日觀察，并把觀察情況及時(shí)反饋家長(zhǎng)。衛(wèi)生保健臺(tái)帳資料齊全規(guī)范。

15、疾病防控

為了最低限度減少疾病發(fā)生和傳播，我園建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，按衛(wèi)生保健要求匹配消毒設(shè)備及藥品，設(shè)有專人對(duì)幼兒餐具、用具、玩具、圖書、被褥、床鋪、活動(dòng)場(chǎng)地、食堂等定期消毒。保健室設(shè)消毒設(shè)備:高壓消毒鍋、紫外線燈、常用消毒液、常規(guī)醫(yī)療用品等；每班應(yīng)配有消毒柜、紫外線燈、消毒水等消毒設(shè)施，有足量的單人床，有專用的盥洗間，有符合衛(wèi)生要求的盥洗設(shè)備、流水沖洗、毛巾架、茶杯架、消毒桶。除此之外，加強(qiáng)常規(guī)管理，幼兒園從實(shí)際出發(fā)健全管理制度，配齊配足設(shè)備，認(rèn)真清掃室內(nèi)外環(huán)境，做好防四害工作，定期進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。班級(jí)要對(duì)擦手毛巾每天消毒，玩具每周清洗一次，床單被套每月清洗一次。食堂裝有紗門紗窗，有防蠅、防鼠、防蟑螂設(shè)施，有消毒柜、煮沸消毒等物理消毒設(shè)施，盛食品的容器有加蓋，有專用配餐間，食品與物品的倉(cāng)庫(kù)分開，廚房、庫(kù)房禁

新密市新華路中心幼兒園

止閑人進(jìn)入。工作人員都按規(guī)范整裝。

16、健康檢查

新生入園時(shí)必須提供市婦幼保健院進(jìn)行健康體檢的《新生入園體檢單》和《肝功能檢查單》、《幼兒預(yù)防接種卡》，體檢合格、接種完整者方可入園，新生體檢率、接種率達(dá)到100%。幼兒在園就讀時(shí)每年體檢一次，每半年測(cè)身高、體重、查視力和口腔保健一次。體檢率為100%，保健醫(yī)護(hù)人員能針對(duì)體檢發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加強(qiáng)管理，進(jìn)行個(gè)案登記、定期復(fù)檢，配合矯治(如肥胖兒、體弱兒、弱視等)，全日觀察和缺點(diǎn)矯治有結(jié)果反饋。

我園認(rèn)真建立幼兒健康檔案卡，各種記錄齊全。并對(duì)幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，我國(guó)幼兒體重均值上為63%，身高均值以上為66%，我園教職工就職前都到婦幼保健院進(jìn)行健康體格檢查，體檢率達(dá)100%，在任職時(shí)段每年體檢一次，均持健康證上崗。食堂工作人員每年到防疫站全面檢查一次，健康者方可繼續(xù)就職。

17、食品安全與營(yíng)養(yǎng)

按《幼兒園工作規(guī)程》第十七條“供給膳食的幼兒園應(yīng)為幼兒提供合理膳食，編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計(jì)算和分析幼兒的進(jìn)食量的營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取量”。及第十三條要求“定期召開伙委會(huì)，每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算與分析，結(jié)合伙食費(fèi)的收支情況及時(shí)調(diào)整食譜，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)的多樣化和合理化”，“對(duì)病兒的伙食費(fèi)要進(jìn)行有效的管理”。因此，我園成立以園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、食管員、財(cái)務(wù)、教師、家長(zhǎng)代表膳食委員會(huì)，認(rèn)真執(zhí)行膳食管理要求。兩周一次召開會(huì)議研究、改進(jìn)幼兒伙

新密市新華路中心幼兒園

食管理?？茖W(xué)制定幼兒需求及時(shí)調(diào)整改進(jìn)，每學(xué)期營(yíng)養(yǎng)計(jì)算2次，確保幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。工作人員伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開，膳食費(fèi)用單獨(dú)核算。幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ?。

18、健康教育

我園始終把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的心理健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在一日生活安排作息保證幼兒有充裕的戶外活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)），開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，教師能根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有計(jì)劃開展各種體育教學(xué)活動(dòng)，在教師的引導(dǎo)幫助下，我園幼兒喜歡參與體育活動(dòng)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。我園還定期測(cè)試幼兒早操運(yùn)動(dòng)量并繪制成表，進(jìn)行科學(xué)地分析及調(diào)整，達(dá)到相應(yīng)數(shù)值的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)密度，使之更符合幼兒的生理特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定各年段的活動(dòng)項(xiàng)目及親子游戲，其生動(dòng)活潑的形式深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛。幼兒體重均值上為63%，身高均值以上為66%。

在重視幼兒身體健康的同時(shí)，我園也高度重視幼兒的心理健康，努力營(yíng)造溫馨的教學(xué)環(huán)境，并建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，情緒安定愉快。同時(shí)各個(gè)班級(jí)根據(jù)自己本班幼兒的年齡段實(shí)際情況，制定詳細(xì)可行的班級(jí)常規(guī)，引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒“自己的事情自己做，別人的事情幫著做”。我園還特別關(guān)注幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，每個(gè)星期幼兒園規(guī)定班級(jí)組織兩次以安全為主題的教育，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，幼兒園還通過(guò)保健之窗、班級(jí)的家園聯(lián)系宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健

新密市新華路中心幼兒園

知識(shí)，做到家園同步教育，幼兒逐步提高。

（五）教育教學(xué)

19、課程管理

我園嚴(yán)格按照《綱要》和《規(guī)程》的要求，安排一日活動(dòng)。學(xué)期初制定各種教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、課程安排進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。課程與教學(xué)無(wú)超綱，超標(biāo)現(xiàn)象。

20、教育環(huán)境

為給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育作用。師生齊心協(xié)力、共同動(dòng)手，利用一切空余時(shí)間創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境。自然角中生機(jī)勃勃，一顆顆綠色的小苗，一條條美麗的金魚，一盆盆綠色的植物??體現(xiàn)了老師和孩子的精心照顧；游戲角中整潔大方，老師利用區(qū)域與游戲有機(jī)整合，孩子在游戲中動(dòng)靜結(jié)合，既發(fā)展了孩子的動(dòng)手能力、思維能力，也發(fā)展了孩子在游戲中的主動(dòng)性，同時(shí)豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了交往能力，讓孩子真正成為了游戲的主人。

21、教育計(jì)劃

深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。落實(shí)新《綱要》、《指南》精神，學(xué)習(xí)新《綱要》、《指南》，并寫好學(xué)習(xí)筆記，實(shí)踐新課程，使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。制定有符合本園實(shí)際的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，每學(xué)期制定保教計(jì)劃，每周教師寫教育筆記、觀察記錄、教學(xué)反思等。

新密市新華路中心幼兒園

22、教育實(shí)施

要求各班能根據(jù)《綱要》的精神及班級(jí)實(shí)際情況制定詳細(xì)的一日活動(dòng)常規(guī)，并根據(jù)常規(guī)有序、合理地安排幼兒的一日生活，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，開展形式多樣的體育活動(dòng)，以生動(dòng)有趣的形式充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，每天戶外體育活動(dòng)不少于2小時(shí)，使全體幼兒體制不斷增強(qiáng)，動(dòng)作不斷發(fā)展，根據(jù)教育活動(dòng)需要及幼兒的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合的組織形式，促進(jìn)幼兒在不同水平得以提高，注意教師直接指導(dǎo)與間接指導(dǎo)活動(dòng)的結(jié)合。

23、教育活動(dòng)

在教育活動(dòng)實(shí)施過(guò)程，充分體現(xiàn)幼兒的主體性，以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng)，寓教育與游戲之中，積極創(chuàng)設(shè)各類游戲條件，滿足有自主活動(dòng)的需要，在教學(xué)中做到面向全幼兒，尊重幼兒的個(gè)體差異、因材施教，力求能力不一的孩子僅能在原有水平上得到提高，在組織活動(dòng)中，教師努力把最好的一面呈現(xiàn)給孩子，以欣賞的眼光看待幼兒，能成為幼兒活動(dòng)的觀察者、支持者、合作者、引導(dǎo)者、以達(dá)到良好的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，為了能更自主、有序、有效地參與到活動(dòng)中，我園教師還充分利用各種教育資源，科學(xué)合理地布置活動(dòng)區(qū)角，使幼兒積極參加游戲活動(dòng)。提高幼兒各方面的能力。

24、教育評(píng)價(jià)

幼兒園教育活動(dòng)是教師依據(jù)教育對(duì)象特點(diǎn)有目的有意識(shí)的實(shí)施影響促進(jìn)其發(fā)展的過(guò)程，但僅僅依靠教育實(shí)踐不一定都產(chǎn)生實(shí)際教育效果，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為此，就須對(duì)教育活動(dòng)做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。為提高

新密市新華路中心幼兒園

教育質(zhì)量，我園設(shè)置教育“教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)表”，并組織教師進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，轉(zhuǎn)變教師原有的評(píng)價(jià)觀念，會(huì)正確運(yùn)用評(píng)價(jià)。針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)及個(gè)人差異，我園教師關(guān)注每個(gè)幼兒能力、興趣、個(gè)性的差異，能針對(duì)每個(gè)幼兒的情況和特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，善于發(fā)現(xiàn)幼兒的亮點(diǎn)，以幼兒發(fā)展角度縱向地進(jìn)行評(píng)價(jià)幼兒，并在教育的過(guò)程中，靈活地選擇多種評(píng)價(jià)方法，通過(guò)談話、觀察評(píng)價(jià)幼兒，將自評(píng)與他評(píng)有機(jī)結(jié)合，同時(shí)教師在評(píng)價(jià)的過(guò)程中，能及時(shí)判斷教育的適宜性和有效性，及時(shí)反思、調(diào)整和改進(jìn)教育策略，讓教育活動(dòng)評(píng)價(jià)不僅僅是為幼兒成長(zhǎng)而服務(wù)，也為教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到一定的指導(dǎo)作用。

25、教育研究

教研組是開展教育研究的基礎(chǔ)部門，因此我們加強(qiáng)教研組建設(shè)，給教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子，要求其提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織管理能力，并定期開展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)除了在時(shí)間、內(nèi)容上得到保證外，注重在“研”字上下功夫，每學(xué)期各班段根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃、階段實(shí)際情況，開展了多方面的教研，開展研討課、公開課、觀摩課，從而全園上下在實(shí)踐中形成“教—學(xué)—研”三位一體、互相促進(jìn)的良性循環(huán)。

（六）幼兒發(fā)展

26、身體素質(zhì)

幼兒身體素質(zhì)是孩子綜合組織表現(xiàn)的首要體現(xiàn)，我園特別重視孩子的這一能力，組織的各項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞幼兒園指導(dǎo)綱要的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施，切實(shí)從孩子的身體健康出發(fā)，組織了形式多樣的體育活動(dòng)（如：

新密市新華路中心幼兒園

運(yùn)動(dòng)會(huì)、戶外拓展訓(xùn)練等）日常生活活動(dòng)（疊被子比賽、自理能力比賽和、大比拼等活動(dòng)），來(lái)鍛煉孩子的健康。在體育活動(dòng)中，各班教師都能根據(jù)幼兒身體素質(zhì)發(fā)展特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃地采取適合幼兒特點(diǎn)的方法，促進(jìn)了孩子身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

27、認(rèn)知能力

在幼兒認(rèn)知能力方面，我園組織了形式多樣的展示活動(dòng)，如教師節(jié)進(jìn)行歌頌教師的詩(shī)歌朗誦比賽，組織孩子勇于探索的活動(dòng)，如：組織幼兒園參觀動(dòng)物園、菜園、果園、走進(jìn)西餐廳等活動(dòng)，還有平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中組織豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子通過(guò)不同的教學(xué)方法，提高認(rèn)知能力的發(fā)展！

28、行為能力

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，讓他們?cè)谝簧娜粘；顒?dòng)中，不必過(guò)多地思考該怎樣去適應(yīng)生活，而能使身體再無(wú)意識(shí)之中，正確、科學(xué)、有序、合理地進(jìn)行各種活動(dòng)，為以后各方面的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，使幼兒真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在幼兒行為能力方面，我園每學(xué)期都會(huì)組織孩子進(jìn)行行為習(xí)慣常規(guī)方面的重點(diǎn)培養(yǎng)活動(dòng)，使我園的孩子從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在行為習(xí)慣方面都得到了一定的提高。

29、藝術(shù)情趣

讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽的表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)，感受生活，并用自己喜歡的方式大膽的表現(xiàn)周圍事物及生活同藝術(shù)中的美。在藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)方面我園組織了豐富多彩的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如：才藝展示活動(dòng)、繪畫展、故事比賽、曲藝大賽、歡慶六一聯(lián)歡會(huì)、手

新密市新華路中心幼兒園

工制作比賽活動(dòng)等。內(nèi)容豐富多彩，讓幼兒通過(guò)各種表現(xiàn)形式表現(xiàn)美。為幼兒創(chuàng)設(shè)了展示自己的條件，引導(dǎo)幼兒相互欣賞，大膽表現(xiàn)。

（七）辦園特色

30、特色定位

藝術(shù)活動(dòng)是一種情感和創(chuàng)設(shè)性活動(dòng)，我園依據(jù)《綱要》精神，遵循幼兒的特色特征，在確保幼兒全面發(fā)展的前提下，以繪畫為特色引導(dǎo)幼兒接觸生活中的各種美好事物與表現(xiàn)，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感覺美、表現(xiàn)美的情趣的能力。

我園以“藝術(shù)教育啟迪幼兒心靈，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”，形成了自己的繪畫教育特色。在繪畫教育中我們注重讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，并對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能，幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行繪畫表現(xiàn)，大但地表達(dá)自己得、情感的體驗(yàn)。通過(guò)繪畫藝術(shù)教育的活動(dòng)使幼兒接受藝術(shù)的熏陶、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)素質(zhì)、開發(fā)幼兒藝術(shù)潛能。藝術(shù)教育既豐富了幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，又激發(fā)了他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。我園自開辦繪畫教育以來(lái)，在繪畫教育這塊領(lǐng)域中大膽的實(shí)踐與探索，通過(guò)實(shí)施繪畫教育使幼兒在體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。

31、特色內(nèi)涵

藝術(shù)是陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒心智，培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力的一把金鑰匙。藝術(shù)教育再整個(gè)幼兒教育中，對(duì)幼兒全面和諧發(fā)展和諧具有舉足輕重的特殊意義。我園以“培養(yǎng)完整兒童，發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)”為宗旨，遵循兒童藝術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律，以重視“感覺、表現(xiàn)、創(chuàng)造”

新密市新華路中心幼兒園 的園本繪畫課程構(gòu)建為基點(diǎn)，積極探索適合自身發(fā)展的繪本特色路子，通過(guò)教育科研與教學(xué)教研相結(jié)合，以美術(shù)學(xué)科組成龍頭開展備課，說(shuō)課，滾動(dòng)式開課，優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，藝術(shù)生成案例觀摩與研討等多種形式的教科研活動(dòng)，層層推進(jìn)教學(xué)方法，挖掘繪畫教學(xué)的多種途徑和策略，多通道發(fā)展幼兒繪畫潛力，培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)，同時(shí)通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)媒介，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展。

32、特色價(jià)值

目前幼兒園在使用和諧發(fā)展教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合幾年來(lái)的摸索和實(shí)踐。成立園本教研藝術(shù)與本土化相結(jié)合的研究小組，開展專門的繪畫活動(dòng)。教師在繪畫活動(dòng)的目標(biāo)確立，內(nèi)容選擇，方法運(yùn)用上下功夫，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力。定期開展匯報(bào)展示活動(dòng)，為幼兒提供表現(xiàn)和展示機(jī)會(huì)。如畫展，制作比賽等。在一日生活中，加強(qiáng)繪畫的運(yùn)用；運(yùn)用藝術(shù)表現(xiàn)形式，發(fā)展幼兒的繪畫能力，讓幼兒對(duì)藝術(shù)家，藝術(shù)作品背后的故事有初步的了解。探索語(yǔ)言，科學(xué)，健康，社會(huì)各領(lǐng)域與藝術(shù)的有機(jī)聯(lián)系，以審美為核心。開展領(lǐng)域滲透式的藝術(shù)啟蒙教育。最大限度的利用現(xiàn)有的繪畫教育資源（人力資源，物質(zhì)資源），為幼兒的藝術(shù)啟蒙教育服務(wù)；開發(fā)周邊環(huán)境中的繪畫教育資源，利用家庭資源等，為幼兒拓展繪畫學(xué)習(xí)的途徑。

四、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

在迎接鄭州市示范性幼兒園復(fù)評(píng)的過(guò)程中通過(guò)整體規(guī)劃，分步實(shí)施，辦園條件得到了很大改觀，使幼兒園的環(huán)境煥然一新，更具現(xiàn)代化，實(shí)用化，人文化，給教師，家長(zhǎng)，孩子帶來(lái)賞心悅目的感覺，收

新密市新華路中心幼兒園

到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

同時(shí)把教師的政治思想和職業(yè)道德教育作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。同時(shí)將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。

教育教學(xué)工作是幼兒園的重頭戲，做好教育教學(xué)工作是幼兒得以全面發(fā)展，終身發(fā)展的基礎(chǔ)。我們以轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念為前提，以科學(xué)的管理為抓手，以教學(xué)研究為載體，以幼兒的全面發(fā)展為方向，以保教質(zhì)量的全面提高為目的，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

五、存在的主要問(wèn)題

我園的園本課程建設(shè)還未形成體系。依據(jù)新《綱要》要求，幼兒園因時(shí)因地置宜地進(jìn)一步構(gòu)建完善幼兒教育思想體系，積極構(gòu)建完善幼兒園園本課程，大力拓展特色素質(zhì)教育渠道、使幼兒得到更好的發(fā)展。

我園在新密市有較高的知名度，但與河南省示范園相比還有很大差距。作為鄭州市示范園在做好幼兒園的規(guī)范工作外，還應(yīng)結(jié)合幼兒園實(shí)際和幼兒園需要?jiǎng)?chuàng)品牌、創(chuàng)特色。但由于我園受基礎(chǔ)條件、經(jīng)濟(jì)條件等因素的制約，“創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色”受到限制。具體問(wèn)題如下：

1、進(jìn)一步提升教師思想觀念，增強(qiáng)對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)的服務(wù)意識(shí)，還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。

2、教師管理評(píng)價(jià)體系還需進(jìn)一步完善。

新密市新華路中心幼兒園

3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

4、辦園條件還需進(jìn)一步改善。

5、檔案管理工作還需再提高一個(gè)檔次。

六、整改措施

在迎接鄭州市示范園驗(yàn)收的過(guò)程中，我園全體教職工上下齊心，扎實(shí)工作，取得了顯著的成績(jī)，也認(rèn)識(shí)到了自身發(fā)展所存在的問(wèn)題與不足。今后，我們將繼續(xù)在以下幾個(gè)方面做努力：

1、進(jìn)一步深化教育改革，更新觀念，探索實(shí)踐目標(biāo)體系管理機(jī)制，加大投入，是幼兒園向“高層次，名品牌”方向發(fā)展。

2、加大教改力度，堅(jiān)持園興科研，科研興園，進(jìn)一步完善教科研工作，在課題研究上結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)總結(jié)推廣，爭(zhēng)取做出成果，有所突破。

3、進(jìn)一步研究探索幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的教育研究，結(jié)合我園對(duì)幼兒教育發(fā)展的前景，拓展幼兒園特色，進(jìn)一步提高幼兒園保教質(zhì)量。

七、我們的遠(yuǎn)景

春風(fēng)桃李花千樹，更揚(yáng)云帆立潮頭。“沒有最好，只有更好”是新華路中心幼兒園永遠(yuǎn)的追求，全園上下懷著閃亮的夢(mèng)想，邁著自信 的步伐，向著未來(lái)奮勇向前——努力創(chuàng)造新密第一的幼教品牌。

新密市新華路街道辦事處中心幼兒園

2018年5月新密市新華路中心幼兒園

鄭 州 市 示 范 幼 兒 園

自 評(píng) 報(bào) 告

新密市新華路街道辦事處中心幼兒園

二零一八年五月

第二篇：中心幼兒園自查自評(píng)報(bào)告

中心幼兒園等級(jí)復(fù)評(píng)自查自評(píng)報(bào)告

一、基本概況

中心幼兒園坐落于振興路，有新老兩幢建筑：老大樓是由臺(tái)胞捐資400萬(wàn)，鎮(zhèn)政府投入100多萬(wàn)于2001年8月竣工使用。2008年濱海工業(yè)區(qū)成立，外來(lái)務(wù)工人員逐步增加，幼兒園也在上級(jí)各部門的關(guān)心支持下在西邊又?jǐn)U建一幢教學(xué)樓，總投入近600萬(wàn)，于2012年8月投入使用。

本學(xué)期共開設(shè)15個(gè)班級(jí)，468名幼兒，教職員工61名，其中專任教師36名，本科以上學(xué)歷占85%（包括本科在讀）；100%的教師取得教師資格證；區(qū)教壇新秀1名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名；優(yōu)秀班主任3名；多名教師在市、區(qū)各類比賽中獲獎(jiǎng)；有多篇教育教學(xué)優(yōu)秀論文在省、市、區(qū)級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

現(xiàn)幼兒園有專用的多功能室、圖書室、科探室、美術(shù)室、生活坊、民俗活動(dòng)室等；有幼兒玩沙池、玩水池、種植園和養(yǎng)殖園；有近1500平方塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，整個(gè)幼兒園還配有校園音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、110報(bào)警系統(tǒng)等；為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供良好的物質(zhì)條件。

二、辦園宗旨

中心幼兒園自創(chuàng)辦以來(lái)就以“讓我們快樂、有意義地成長(zhǎng)”為目標(biāo)。近年來(lái)，在《指南》的引領(lǐng)下；在園本課程的開展過(guò)程中，更是進(jìn)一步明確了“讓我們一起來(lái)玩游戲”的辦園理念。在優(yōu)化管理和課程改革中積極實(shí)踐和努力探索，不斷規(guī)范和完善幼兒園的各項(xiàng)管理，不斷改善辦園條件、提高辦園品質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)把我園辦成讓幼兒“快樂游戲、幸福成長(zhǎng)”的樂園。

三、主要優(yōu)勢(shì)與特色

（一）彰顯傳統(tǒng)文化、細(xì)節(jié)培育精品 1．傳統(tǒng)文化潛移默化

我園一直致力于精神文明建設(shè)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮、智、孝文化，是本學(xué)期工作的重點(diǎn)之一。我們通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的教育；利用經(jīng)典，滋潤(rùn)孩子的心田（如利用一些晨間、餐前的一些活動(dòng)用誦讀的方式開展學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)詞學(xué)習(xí)。適合幼兒的經(jīng)典性文化讀物，有《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千家詩(shī)》、還有一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī)）；利用傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子們學(xué)會(huì)感恩他人，孝順長(zhǎng)輩等等。

2．民間游戲深入人心 民間游戲作為我園開展的特色活動(dòng)和園本課程，深受幼兒喜愛。民間游戲貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在戶外開展?jié)L鐵環(huán)、打陀螺、打仗游戲、踩高蹺過(guò)障礙、跳皮筋、跳長(zhǎng)繩等活動(dòng)；室內(nèi)開展穿線繃、挑小棒、手指游戲、打年糕片、撿子、扔炸彈等游戲。此外，幼兒園每年開展一次民間游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)或親子民間游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)；每學(xué)期開展民間游戲活動(dòng)周、不定期進(jìn)行民間游戲達(dá)人評(píng)選、跳繩比賽、跳長(zhǎng)繩比賽、跳皮筋單項(xiàng)比賽等活動(dòng)。幼兒與家長(zhǎng)紛紛積極參與，報(bào)以極大的熱情，成了中心園的傳統(tǒng)活動(dòng)。

在民間游戲開展過(guò)程中，幼兒逐漸能按照自己的意愿與同伴一起游戲，不斷地發(fā)現(xiàn)“別出心裁”的玩法，制訂自己的游戲規(guī)則。同時(shí)，在游戲中學(xué)會(huì)了表達(dá)表現(xiàn)、合作交往，形成了克服困難、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，得到了全面和諧的發(fā)展。教師大膽地對(duì)現(xiàn)有的民間游戲進(jìn)行梳理、改編，使它更切合幼兒的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)。

3．民俗活動(dòng)彰顯特色

本學(xué)期幼兒園新增了民俗活動(dòng)基地，包括國(guó)學(xué)堂、刺繡坊、編織坊、彈珠房、童磨坊，滿足幼兒的多種需求。幼兒可根據(jù)自己的興趣自主選擇活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)。

刺繡坊中有珠繡和線繡兩種方式，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)定制了專門的刺繡工具。幼兒園聘請(qǐng)了有豐富刺繡經(jīng)驗(yàn)的幼兒家長(zhǎng)、保育員、從事刺繡工作的專業(yè)人員對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，一幅幅富有童趣的作品呈現(xiàn)了出來(lái)。

在編制坊中，教師投放了多種多樣的材料供幼兒進(jìn)行立體造型。通過(guò)手把手的傳授，和巧妙的工具運(yùn)用，許多幼兒在學(xué)習(xí)了編、結(jié)、織、盤、排列、拼插等多種方法后，開始制作一些小飾品和簡(jiǎn)單的織物，如立夏套、網(wǎng)袋、圍巾、中國(guó)結(jié)等。

在童磨坊幼兒自己取豆、稱重、清理、準(zhǔn)備工具。開展磨豆子、加工豆?jié){的活動(dòng)。

（二）打造團(tuán)隊(duì)精神、和諧凝聚人心

一個(gè)溫馨、和諧的集體讓人舒暢活躍；一個(gè)相互理解信任的集體讓人大膽開拓；一個(gè)充滿進(jìn)取與期望的集體催人奮進(jìn)。因此，我們積級(jí)實(shí)施民主管理，培育團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

1.培育高素質(zhì)教師隊(duì)伍

良好的師風(fēng)取決于高尚的師德，因此，我們有計(jì)劃地開展政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德建設(shè)，讓廣大教師在工作中注意每個(gè)工作細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)合作。開展“幼兒園是我家”演講活動(dòng)，幫助教師樹立集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感；開展“愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人”、“愛心大使”、“微笑行動(dòng)”等活動(dòng)，促進(jìn)教職工崇高職業(yè)道德和修養(yǎng)的形成。2．實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)快速成長(zhǎng)

我園在近幾年中不惜重金對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高教師的教育教學(xué)水平。，采取園內(nèi)和園外，自培和進(jìn)修相結(jié)合的學(xué)習(xí)辦法。首先園內(nèi)，我們堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展課例研磨、集體備課、園本特色專題研討、課題研究等系列活動(dòng)，以研促教。鍛煉教師組織活動(dòng)能力，提高業(yè)務(wù)水平。其次園外，我們結(jié)對(duì)互動(dòng)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，不失時(shí)機(jī)地到外地參觀學(xué)習(xí)。積極參加區(qū)、市開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)，有力的促進(jìn)了我們教師的專業(yè)成長(zhǎng)。再次，抓學(xué)歷進(jìn)修，鼓勵(lì)教師通過(guò)自考、函授等形式提高學(xué)歷和水平，很多教師都積極參加，使本科學(xué)歷提高到85%。

3．激發(fā)教師事業(yè)熱情

有一群充滿工作熱情的好教師就會(huì)有一個(gè)好的幼兒園。老師們每天和幼兒一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在對(duì)老師的管理上，我們以尊重為先，從服務(wù)做起。給路遠(yuǎn)的老師們租了舒適的寢室，為老師們的生活提供方便，讓她們的生活無(wú)后顧之憂。創(chuàng)設(shè)了教工之家，內(nèi)置各類健身器材、圖書雜志、休閑沙發(fā)等，成為老師們閑暇之余的理想放松、休閑場(chǎng)所。

（三）堅(jiān)持教育改革、規(guī)范成就特色

我園遵循“既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的教育原則，努力探索適合本園幼兒的園本課程開發(fā)和園本特色創(chuàng)建。在民間游戲課程開發(fā)上取得了階段性成果。近年來(lái)，我們又引進(jìn)了科技航模，深受幼兒喜愛，連續(xù)三年在市級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

四、存在的問(wèn)題與今后努力方向

我園自被評(píng)為省二級(jí)幼兒園以來(lái)，在當(dāng)?shù)攸h委政府和教育行政部門的關(guān)心支持下，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，用智慧和汗水，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量，打造瞻岐鎮(zhèn)中心幼兒園的品牌，在社會(huì)上樹立了良好的形象，收到了很好的社會(huì)效益。但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為還有一些工作有待今后進(jìn)一步完善改進(jìn)。

（一）教師素質(zhì)還需進(jìn)一步提升

我園年輕教師居多,尤其這學(xué)期應(yīng)屆教師有7名，工作經(jīng)驗(yàn)和理論水平有限,因而在自主游戲指導(dǎo)、教育教學(xué)機(jī)智和應(yīng)變能力等方面存在較大不足。隨著幼兒園園本課程研究的進(jìn)一步深入,提高教師綜合素質(zhì),切實(shí)提高教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織能力,尤其是提高專業(yè)理論水平,是一個(gè)迫切的任務(wù)。

另外師資隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步提高，有高級(jí)職稱的教師不多。我園教師總體年齡結(jié)構(gòu)較年輕，雖然是幼師學(xué)校畢業(yè)，但高級(jí)職稱的教師比較少，我們?nèi)珗@的教師都要努力，使師資隊(duì)伍在職稱評(píng)定上有進(jìn)一步的提高。

（二）加大教科研力度

我園課題研究與園本課程的開發(fā)起步較晚，底子薄、經(jīng)驗(yàn)少，缺乏專家引領(lǐng)、指導(dǎo)。教師在教科研方面還需進(jìn)一步提升，要加強(qiáng)教育理論和科研知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹立全員教科研意識(shí)，濃厚學(xué)習(xí)與科研氛圍，鼓勵(lì)更多地教師參加區(qū)、市的各類教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

（三）充實(shí)骨干教師隊(duì)伍

因今年合岙分園開辦，大嵩分園合并，我園骨干教師出現(xiàn)了明顯不足。今后我園將加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓教師多外出學(xué)習(xí)，以提升自身的教育教學(xué)水平，讓更多有能力、有干勁的教師脫穎而出，成為幼兒園的中堅(jiān)力量。

（四）提高教師待遇

我園鼓勵(lì)教師參加進(jìn)編考試，為他們提供堅(jiān)實(shí)的后盾，同時(shí)我們將積極籌措經(jīng)費(fèi)，保證非編教師待遇逐步提高。

我們將借這次復(fù)評(píng)的良好契機(jī)，虛心聽取意見，竭力改進(jìn)不足，進(jìn)一步發(fā)揮我園的優(yōu)勢(shì)，努力在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。還請(qǐng)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，給予指導(dǎo)。謝謝。

第三篇：街道辦事處機(jī)構(gòu)改革自評(píng)報(bào)告

街道辦事處機(jī)構(gòu)改革自評(píng)報(bào)告

為了積極響應(yīng)號(hào)召，創(chuàng)新和完善鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)編制管理，全面落實(shí)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制和公示制，加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)，促進(jìn)鎮(zhèn)街經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障，我街道黨政機(jī)關(guān)根據(jù)省編辦《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革評(píng)估的通知》（魯編辦〔2012〕43號(hào)）和市編辦《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革評(píng)估的通知》（煙編辦〔2012〕15號(hào)）精神和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我街道實(shí)際情況，有效地實(shí)施了鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)改革并取得顯著成效。

一、執(zhí)行情況

（一）嚴(yán)格遵守并執(zhí)行鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)改革方案。鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)改革是關(guān)系到全鎮(zhèn)街發(fā)展和穩(wěn)定的一件大事，為了有效執(zhí)行改革方案，我街道黨政機(jī)關(guān)把強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)作為搞好改革的關(guān)鍵。首先，由街道黨政辦公室牽頭成立鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)改革小組，明確第一責(zé)任人職責(zé)；同時(shí)，充分宣傳發(fā)動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)。自機(jī)構(gòu)改革啟動(dòng)以來(lái)，我街道以穩(wěn)定人心，保證機(jī)構(gòu)改革的順利推進(jìn)為出發(fā)點(diǎn)，召開動(dòng)員大會(huì)，真正增強(qiáng)了廣大機(jī)關(guān)干部對(duì)機(jī)構(gòu)改革的責(zé)任感和使命感；除此之外，為保證改革方案的貫徹實(shí)施，成立鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)改革監(jiān)查小組，按照改革編制紀(jì)律等相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律要求，切實(shí)加大對(duì)機(jī)構(gòu)改革工作的全面監(jiān)督檢查。

（二）切實(shí)致力于轉(zhuǎn)變政府職能，創(chuàng)新基層管理體制。第一，在這次鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)改革工作中，我街道把轉(zhuǎn)變政府職能作為改革的重點(diǎn)，將機(jī)構(gòu)職能界定在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)社會(huì)管理、搞好公共服務(wù)、鞏固基層政權(quán)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上。通過(guò)增加財(cái)政投入、加強(qiáng)制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作方式等確保職能的轉(zhuǎn)變，著力實(shí)現(xiàn)由單純的行政推動(dòng)型向主動(dòng)服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。第二，優(yōu)化精簡(jiǎn)組織結(jié)構(gòu)和行政審批事項(xiàng)。我街道在精簡(jiǎn)審批流程，刪減審批項(xiàng)目和縮短審批時(shí)限等方面做出努力，進(jìn)一步的規(guī)范了審批事項(xiàng)，推動(dòng)了機(jī)構(gòu)改革。第三，致力于新型農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)。我街道在福山區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)濃厚氛圍，制定政策，整合各種涉農(nóng)項(xiàng)目資金，向試點(diǎn)村居進(jìn)行傾斜。同時(shí)，充分利用輿論渠道，大力宣傳新型農(nóng)村社區(qū)的豐富內(nèi)涵，調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性。第四，我街道嚴(yán)格根據(jù)文件精神，及時(shí)對(duì)鎮(zhèn)街“一票否決”事項(xiàng)和達(dá)標(biāo)升級(jí)檢查評(píng)比事項(xiàng)進(jìn)行了清理和完善，進(jìn)一步調(diào)整和完善了鎮(zhèn)街考核評(píng)價(jià)體系及考評(píng)機(jī)制，為了有效實(shí)施機(jī)構(gòu)改革奠定了基礎(chǔ)。

（三）優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)界定，完善農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系。我街道正確執(zhí)行改革方案并且按照優(yōu)化整合機(jī)構(gòu)、科學(xué)綜合設(shè)置、完善運(yùn)行機(jī)制、提高工作效率的要求，設(shè)置了綜合工作機(jī)構(gòu)。設(shè)置了黨政合辦公室，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展辦公室，社會(huì)治安綜合管理辦公室3個(gè)綜合性機(jī)構(gòu)，組建了農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心，社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心，農(nóng)村文化服務(wù)中心，人口和計(jì)劃生育服務(wù)中心等5個(gè)服務(wù)型事業(yè)機(jī)構(gòu)，各機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置了若干綜合性崗位。在人員編制方面，共有行政編制（）名，其中：黨政領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)（）名。機(jī)關(guān)后勤編制（）名。事業(yè)編制（）名，其中，街道農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心（）名，街道農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心（）名，街道社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心（）名，街道農(nóng)村文化服務(wù)中心（）名，街道人口和計(jì)劃生育服務(wù)中心（）名。

（四）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)實(shí)名制管理。在這一方面，我街道嚴(yán)格遵循完善制度，有章可循；專人管理，有章可依；信息公開，陽(yáng)光操作；監(jiān)督檢查，全民協(xié)調(diào)。實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)、編制、實(shí)有人員的相互對(duì)應(yīng)，初步解決了機(jī)構(gòu)編制管理中出現(xiàn)的混編混崗及底數(shù)不清等問(wèn)題，建立了廉潔高效的公務(wù)員隊(duì)伍。進(jìn)一步完善了鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)編制管理實(shí)名制、公示制，增強(qiáng)了機(jī)構(gòu)編制工作的透明度。

二、成效及建議

總之，我街道嚴(yán)格按照文件精神和改革方案，深化鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)改革，進(jìn)一步明確了各辦、各中心的工作職責(zé)，理順了管理體制，加強(qiáng)了基層政權(quán)建設(shè)，轉(zhuǎn)變了政府職能，取得顯著成效。

在本次改革實(shí)施過(guò)程以及實(shí)踐中，我們不難發(fā)現(xiàn)，在今后深化鎮(zhèn)街行政體制改革的道路上，我們應(yīng)該重點(diǎn)致力科學(xué)設(shè)置行政機(jī)構(gòu)，裁剪村居行政冗員；完善居民自治制度，進(jìn)一步加強(qiáng)村居基層民主法治政治建設(shè)；推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，建設(shè)權(quán)責(zé)一致的責(zé)任政府；推行政府績(jī)效管理和行政問(wèn)責(zé)制度；健全對(duì)行政權(quán)利的監(jiān)督。

相信，隨著鎮(zhèn)街機(jī)構(gòu)改革的不斷推進(jìn)，行政管理體制改革的不斷深化，必將有力地加快民主化、規(guī)范化、制度化建設(shè)進(jìn)程，建設(shè)服務(wù)型政府，促進(jìn)我街道經(jīng)濟(jì)的全面、迅猛發(fā)展。

第四篇：城頭鎮(zhèn)中心幼兒園自評(píng)報(bào)告

城頭鎮(zhèn)中心幼兒園自評(píng)報(bào)告

城頭鎮(zhèn)中心幼兒園坐落在連云港市贛榆縣西部有著深厚文化底蘊(yùn)的老區(qū)城頭鎮(zhèn)中心地段，創(chuàng)建于1976年，占地面積5604平方米。目前，全園共設(shè)11個(gè)班計(jì)334名幼兒。

多年來(lái)，我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持指導(dǎo)下，以現(xiàn)代化教育理念為先導(dǎo)，以高效益的管理模式為基礎(chǔ)，以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為保證，以高品位的保教質(zhì)量為目標(biāo)，始終牢記“發(fā)展是硬道理”，精益求精建隊(duì)伍，堅(jiān)持不懈抓管理，持之以恒創(chuàng)特色，著力提高保教水平，不斷增強(qiáng)管理績(jī)效，辦園效益得到家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)主管部門的充分肯定。以健康教育為突破口，進(jìn)一步凸現(xiàn)自身的辦園特色。2006年底幼兒園順利地通過(guò)了市一類幼兒園的檢查驗(yàn)收，2007年轉(zhuǎn)評(píng)為市優(yōu)質(zhì)幼兒園。

一、優(yōu)化保教隊(duì)伍，提高保教水平

首先，確保保教隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。為了提高辦園效益，打響贛榆幼教品牌，我們一直把建設(shè)一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍放在學(xué)校工作的重要位置，聘任學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的姜文霞同志為中心園園長(zhǎng)，嚴(yán)格實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘用制和崗位責(zé)任制，所有教師持證并體檢合格后競(jìng)聘上崗，從學(xué)歷、資歷、水平、能力等方面嚴(yán)把教師入門關(guān)。現(xiàn)我園共有在冊(cè)教職工34人，配備園長(zhǎng)一人、副園長(zhǎng)2人，保健老師1人，保育員7人，后勤人員3人，門衛(wèi)1人。其中專任教師22名，均具有幼兒教師資格，學(xué)歷合格率100%，專任教師中大專學(xué)歷13人，占59.1%；正、副園長(zhǎng)均為大專以上學(xué)歷并經(jīng)常參加縣市以上教育行政部門組織的幼教專業(yè)崗位培訓(xùn)，具有園長(zhǎng)必備的崗位能力要求；保教人員按兩教半保的標(biāo)準(zhǔn)配備到位，保健教師畢業(yè)于鎮(zhèn)江市衛(wèi)生學(xué)校，保育員均受過(guò)幼兒保育的專業(yè)培訓(xùn)。

第二，不斷提高保教隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。近幾年，我園認(rèn)真制定并實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，健全保教人員業(yè)務(wù)檔案?；谝匀藶楸镜睦砟?，我園以園本培訓(xùn)為抓手，著力提高保教隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一是把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。深入開展“一奉獻(xiàn)、兩熱愛”的活動(dòng)，著力打造一支敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新的育人群體，成效明顯。二是將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。我們積極鼓勵(lì)全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修并投入一定量的資金組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)，提升專業(yè)水平。同時(shí)，我們針對(duì)我園教職工的需要開展園本培訓(xùn)，將教師個(gè)人的提高與幼兒園的發(fā)展目標(biāo)及社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)功能進(jìn)行有機(jī)整合。同時(shí)不斷強(qiáng)化培訓(xùn)的制度管理與過(guò)程管理，保證培訓(xùn)時(shí)間，確保培訓(xùn)參與率100%，并通過(guò)邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)幼兒園的骨干教師來(lái)園進(jìn)行教科研講座等形式，努力提高園本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。在日常工作中，我園結(jié)合常規(guī)教研活動(dòng)，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，不斷提高教育教學(xué)水平。日顯濃烈的教研氛圍為提高辦園效益注入了活力。

第三，不斷強(qiáng)化保教特色建設(shè)，提高保教水平。近年來(lái)，圍繞辦人民滿意的一流幼兒園的目標(biāo)，我們牢牢把握保教水平這一生命線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，取得了優(yōu)良的實(shí)績(jī)。一是堅(jiān)持以幼兒身心特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)為依據(jù)，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng)時(shí)間。每天戶外活動(dòng)、體育活動(dòng)和游戲活動(dòng)的時(shí)間均得到充分保證。二是以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)，不斷提高幼兒的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。通過(guò)開展“區(qū)角”活動(dòng)，給每一個(gè)幼兒提供充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，切實(shí)提高他們閱讀、聽說(shuō)、操作、合作、交流、自理等與其年齡相適應(yīng)的各種技能。優(yōu)質(zhì)的保教水平使我園獲得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)并在全市綜合評(píng)估中躋身前列。

二、改善辦園條件，強(qiáng)化安全衛(wèi)生

首先是加大投入，不斷改善辦園條件。幾年來(lái)，我園在縣教育局和中心校的指導(dǎo)下，整體規(guī)劃，分步實(shí)施，辦園條件得到了很大的改觀，環(huán)境煥然一新，更具現(xiàn)代化、實(shí)用化、人文化，給教師、家長(zhǎng)、孩子帶來(lái)賞心悅目的感覺，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。一是硬件條件達(dá)標(biāo)。目前，我園占地面積5604平方米，園舍面積3110平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地2400平方米，綠化面積700平方米，生均用地、建筑、綠化及戶外活動(dòng)場(chǎng)地都達(dá)到或超過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。配備了大中型體育玩具、各種體育運(yùn)動(dòng)器械、專用活動(dòng)室及軟地沙地、區(qū)角。每班均有標(biāo)準(zhǔn)教室和配套用房，桌椅達(dá)標(biāo)。二是各類設(shè)施齊全。鋼琴、電視機(jī)、VCD、收錄機(jī)、消毒柜和開放式的教玩具柜均配齊配全。各種照明、通風(fēng)、消防及防寒降溫設(shè)備齊全。圖書閱讀覽室藏書豐富，生均圖書11冊(cè)以上，師均圖書20本以上。

多媒體設(shè)備及數(shù)碼相機(jī)等教學(xué)設(shè)備的添置更使我園走上了現(xiàn)代化教學(xué)的快車道，同時(shí)提升了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境的滿意度。

第二是加強(qiáng)管理，不斷強(qiáng)化安全衛(wèi)生。我園牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，成立了安全工作小組，遵照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，明確安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，完善各項(xiàng)安全制度和措施。我園重視保健室等和常用消防器具、安全設(shè)施的達(dá)標(biāo)建設(shè)及使用效率，配備了專職衛(wèi)生保健教師，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。堅(jiān)持認(rèn)真做好幼兒的入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察工作，衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。定期檢查房屋及各類設(shè)備設(shè)施，及時(shí)消除安全隱患，切實(shí)預(yù)防各種事故的發(fā)生，幾年來(lái)未發(fā)生一起飲食衛(wèi)生和園內(nèi)安全責(zé)任事故。此外，我園還以幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法、提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)與能力為目標(biāo)，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

三、增強(qiáng)管理績(jī)效，提升辦園品位

“依法辦學(xué)，從嚴(yán)治園，規(guī)范管理，注重激勵(lì)”是我園管理工作的基本原則。經(jīng)過(guò)幾年的努力，這方面的工作機(jī)制已基本確立。

首先是依法辦園，規(guī)范管理。我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園，堅(jiān)持不超班額，堅(jiān)持不搞小學(xué)化教學(xué)，堅(jiān)持不進(jìn)行早期定向培養(yǎng)。我園堅(jiān)決執(zhí)行《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，每學(xué)期的各類收費(fèi)都通過(guò)書面通知和園內(nèi)公示的形式告知家長(zhǎng)，且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。認(rèn)真執(zhí)行預(yù)決算制度，做到?？顚Ｓ?，賬目清楚規(guī)范，保教工作的正常支出得到有效保障。同時(shí)，我們?nèi)嫱菩袌@務(wù)公開，充分發(fā)揮教職工的民主管理與監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們參與園內(nèi)管理，做幼兒園的主人。教師依法執(zhí)教，維護(hù)自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范自己的一言一行，無(wú)體罰或變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

第二是制定目標(biāo)，強(qiáng)化管理。為了更好地促進(jìn)幼兒園發(fā)展，我們加強(qiáng)了工作中的目標(biāo)管理與計(jì)劃管理。通過(guò)制定發(fā)展規(guī)劃，明確了辦園宗旨與辦園特色。每學(xué)期的工作計(jì)劃均圍繞發(fā)展規(guī)劃中提出的目標(biāo)來(lái)確定要求和制定措施。各部門和班級(jí)均以此為依據(jù)，分層制定工作計(jì)劃，從而形成了從上到下較為完善的目標(biāo)管理體系。在平時(shí)的工作中，園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)不斷強(qiáng)化過(guò)程管理，每月對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)與

計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià)，期中、期末對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成度和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估與反饋，從而使目標(biāo)管理落在實(shí)處。

第三是加強(qiáng)研究，科研興園。近幾年，我園以教科研管理為抓手，邁出了“以研興教，以研興園”的堅(jiān)實(shí)步伐。我們立足農(nóng)村幼兒園的實(shí)際，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到課題、人員、措施、經(jīng)費(fèi)等方面全面保障。認(rèn)真組織開展課題研究。每學(xué)期，各班段根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃、班段實(shí)際情況，開展了多方面的教研，通過(guò)研討課、公開課、觀摩課，全園上下在實(shí)踐中逐步形成了“教—學(xué)—研”三位一體、互相促進(jìn)的良性循環(huán)機(jī)制。我們堅(jiān)持融綠化、美化、凈化于一體，滲透“隱性課程 ”的教育功能，在注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置，我們每個(gè)教師從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系。初步建立起幼兒園與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的有效機(jī)制，形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

此外，為檢測(cè)保教工作的成效，我園還定期對(duì)幼兒體智德美全面發(fā)展的水平進(jìn)行測(cè)評(píng)，并健全幼兒個(gè)體發(fā)展檔案。在我園舉行的一日開放展示活動(dòng)中，幼兒優(yōu)良的發(fā)展水平得到家長(zhǎng)們的充分肯定，我園的社會(huì)信譽(yù)度得到進(jìn)一步提升。

四、深化教育研究，凸現(xiàn)辦園特色

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。辦園以來(lái)幼兒園利用多方資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜地開展幼兒健康教育教學(xué)系列活動(dòng)，促進(jìn)幼兒快樂、健康地成長(zhǎng)，朝著特色化辦園的方向邁進(jìn)。2005年幼兒園確立了以健康教育為首的幼兒園特色文化品牌創(chuàng)建，通過(guò)開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園和諧健康發(fā)展。

健康教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。我們注重健康教育與環(huán)境布置、區(qū)域規(guī)劃、場(chǎng)地開辟相結(jié)合，充分利用各班級(jí)活動(dòng)室、走廊、門廳、庭院、戶外場(chǎng)地等開辟健康區(qū)域，投放健康活動(dòng)的器具，設(shè)置可供幼兒自主參與的健康游戲活動(dòng)。努力創(chuàng)設(shè)“以體為先”的教育環(huán)境，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)為健康教育服務(wù)。

健康教育課程的開發(fā)。充分挖掘本園健康教育資源，設(shè)計(jì)并開發(fā)有關(guān)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的課程，組織開展健康教案設(shè)計(jì)評(píng)比、健康優(yōu)質(zhì)課展示、民間游戲成果推廣等活動(dòng)，同時(shí)開展對(duì)本園及園外環(huán)境、社區(qū)等領(lǐng)域中的幼兒健康教育

資源的研究，通過(guò)搜集、整理、匯總，去粗取精，使之成為課程資源。

健康教育活動(dòng)的組織。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日生活，由生活管理轉(zhuǎn)變?yōu)樯罱逃?，?qiáng)調(diào)生活、學(xué)習(xí)、游戲的三位一體，使幼兒養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣與能力。注重在傳統(tǒng)的幼兒德育活動(dòng)中注入新生活教育的內(nèi)涵，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展與健全人格養(yǎng)成。同時(shí)本著關(guān)注健康、快樂參與，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到發(fā)展的目的，我們班班有自己的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在此基礎(chǔ)上，于2006年4月推出了首屆“健康節(jié)”活動(dòng)，并將每年4月份定為健康節(jié)，開展系列活動(dòng)。其目的在于充分調(diào)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)、教師參與體育鍛煉，通過(guò)系列活動(dòng)讓每個(gè)孩子、家長(zhǎng)、老師喜歡運(yùn)動(dòng)并積極參與運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂，收獲健康，進(jìn)一步突顯健康教育的特色。首屆健康節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持與肯定，（家長(zhǎng)如是說(shuō)：城頭幼兒園舉辦“健康節(jié)”活動(dòng)，可以說(shuō)是抓住了幼兒教育的根本。中國(guó)青少年教育專家孫云曉教授說(shuō)得好：教育的核心不是傳授知識(shí)而是培養(yǎng)健康的人格。是的，健康的人格離不開孩子的身心健康啊！雖然許多人也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，但僅僅停留在口頭上，而中心幼兒園身體力行，以實(shí)際行動(dòng)隆重地推出了首屆“健康節(jié)”活動(dòng)，可謂意義深遠(yuǎn)，用心良苦！）通過(guò)以“節(jié)”的形式開展活動(dòng)，營(yíng)造了一種人人參與體育鍛煉的氛圍，激發(fā)了幼兒、教師、家長(zhǎng)參與健康活動(dòng)的意識(shí)和興趣，為孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在“健康節(jié)”里，所有的項(xiàng)目都是趣味性的、集體性的，我們不在乎名次的前后，在乎的是過(guò)程的體驗(yàn)，是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康與快樂！第三屆以“心系奧運(yùn)健康成長(zhǎng)”為主題的健康節(jié)活動(dòng)于2008年4月隆重舉行。

回顧前期工作，我園取得了優(yōu)良的績(jī)效，達(dá)到了優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，為使我園進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)，我園進(jìn)一步增大投入，進(jìn)一步提高教科研層次，強(qiáng)化辦園特色，進(jìn)一步更新教育理念，提高教師素質(zhì)。新的形勢(shì)，新的挑戰(zhàn)，我們城頭中心幼兒園的全體教師對(duì)進(jìn)一步發(fā)展充滿了信心。展望未來(lái)，我們將一如既往，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)幼兒園新一輪的發(fā)展和騰飛而努力奮斗！

第五篇：榮華中心幼兒園自查自評(píng)報(bào)告

幼兒園自查自評(píng)報(bào)告

一、幼兒園概況

我園地處榮華鄉(xiāng)過(guò)街村，緊鄰天華中學(xué)，創(chuàng)建于2005年6月，經(jīng)過(guò)幾年的努力，在園幼兒達(dá)到300多人，開設(shè)班級(jí)7個(gè)。2012年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本園爭(zhēng)取到立項(xiàng)指標(biāo)，投資300萬(wàn)新建幼兒園。新建面積1622平方米，綠化面積500平方米?，F(xiàn)臨時(shí)搬遷至天華中學(xué)公寓樓，開設(shè)2個(gè)大班，1個(gè)中班。

我園現(xiàn)有教職工11人，幼兒140多人，其中專職教師3人，從事幼教工作多年，均取得幼師資格證。大專學(xué)歷4人，占教師總數(shù)的58%。

我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位。

二、榮華中心幼兒園創(chuàng)建

榮華中心幼兒園在創(chuàng)建過(guò)程中，成立了以蘇劍園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，辦園思想、園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍及教育經(jīng)費(fèi)由蘇劍園長(zhǎng)負(fù)責(zé)；辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由副園長(zhǎng)劉建華負(fù)責(zé)；保教質(zhì)量、信息化工作、教育科研、衛(wèi)生保健工作，由保教主任劉秋云老師負(fù)責(zé)；其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，研究部署創(chuàng)建，招生工作，開展自查自評(píng)。

辦園伊始，我園根據(jù)園內(nèi)需求添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作是：

1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造榮華中心幼兒園

自幼兒園成立以來(lái)，我們積極開展宣傳活動(dòng)，全體教職工統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí)，我們以“尊重天性，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)靈性”為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量。

我園辦園時(shí)間雖長(zhǎng)，但起點(diǎn)低，管理水平落后。為此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并定期與不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。開園以來(lái)，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作收到了園內(nèi)家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

3、強(qiáng)化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵(lì)和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動(dòng)、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。(1)每周一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議，這一制度對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺(tái)。

(2)通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng) —— 新老教師的結(jié)對(duì)，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長(zhǎng)。

(3)通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。

(4)積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。

三、自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況

1、規(guī)模

我園共3個(gè)班，基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班，中班1個(gè)，大班2個(gè)。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

2、園舍環(huán)境

新園建筑符合省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)，園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

3、園舍面積

我園占地面積2000多平方米，生均占地面積14平方米，建筑面積為1622平方米，生均建筑面積11平方米。有園長(zhǎng)室、總務(wù)處、教師辦公室兼會(huì)議室、保健室、傳達(dá)室等，廚房主副食加工間面積95平方米，房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

每班有寬敞、明亮、潔凈的PVC地板活動(dòng)室，活動(dòng)室面積60平方米，午睡室面積60平方米，衛(wèi)生間面積15平方米，每班有符合衛(wèi)生條件的盥洗設(shè)備、飲水設(shè)備。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

4、教育裝備

按原國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》，基本配備了教玩具，有大型活動(dòng)器材4件，有足夠的教具，學(xué)具供幼兒使用，桌面玩具和自制玩具人均6套以上，每班均有自然角和區(qū)域活動(dòng)角布置。園內(nèi)各班配有電子琴、電視機(jī)、VCD以及各類教學(xué)磁帶、碟片。幼兒園配有2臺(tái)電腦，2臺(tái)打印機(jī)，洗衣機(jī)2臺(tái)，冰柜1臺(tái)，消毒柜2臺(tái)。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

6、體育設(shè)施

有相應(yīng)的戶外草坪1000平方米，有40m跑道的幼兒體育活動(dòng)場(chǎng)。

體育器械齊全，種類豐富，室外有大中型玩具，有滑滑梯、沙池，鉆圈、跳繩等活動(dòng)器具。

園內(nèi)配備兼職保健員一人，設(shè)有保健室，室內(nèi)有器械柜，有身高體重測(cè)重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品，每班活動(dòng)室室配有紫外線消毒燈。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

7、師資隊(duì)伍

我們擁有一支開拓進(jìn)取、扎實(shí)苦干、專業(yè)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。我園現(xiàn)有教職工11人，其中專職教師3人，均取得幼師資格證，大專學(xué)歷4人。每班配有一教一保。園長(zhǎng)冷江師范畢業(yè)，通過(guò)自學(xué)考試獲得湖南師范大學(xué)大專文憑，并參加婁底市教育局舉辦的園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，獲得園長(zhǎng)崗位證書。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

8、教育經(jīng)費(fèi)

堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年高于保育經(jīng)費(fèi)的15%用于改善辦園條件。園內(nèi)每周公布食譜，每月公布結(jié)算伙食帳。食堂有嚴(yán)格的伙食管理制度。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

9、辦園思想

我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位，全心全意為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)。幼兒一日在園時(shí)間為9小時(shí)以上，為家長(zhǎng)提供了方便。辦園目標(biāo)明確，有分階段落實(shí)措施及具體要求。全園實(shí)行以園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的管理網(wǎng)絡(luò)，管理科學(xué)、民主。對(duì)園內(nèi)突發(fā)事件能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。國(guó)內(nèi)日常管理規(guī)范有序，能在工作中主動(dòng)接受上級(jí)主管部門的檢查、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并能主動(dòng)匯報(bào)、協(xié)調(diào)園內(nèi)各項(xiàng)工作。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

(10）、園務(wù)管理

實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，有明確的園長(zhǎng)管理網(wǎng)絡(luò)體系，建立了園務(wù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)與家長(zhǎng)委員會(huì)，教職工、家長(zhǎng)及社會(huì)人員都成為管理主體，參與決策與管理。園有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾威信高。經(jīng)常召開園務(wù)管理會(huì)議，充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化，健全園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)全園教職工的工作積極性。

我園堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度，并要求教師每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著，這一制度對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺(tái)。通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng) —— 新老教師的結(jié)對(duì)，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長(zhǎng)。公室安裝了電腦，多數(shù)管理工作運(yùn)用計(jì)算機(jī)，教師備課及其他查閱資料等工作都使用計(jì)算機(jī)，有效實(shí)現(xiàn)了資源共享。

教職工嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，上班實(shí)行簽到。教師嚴(yán)格執(zhí)行一日生活常規(guī)制度，晨午檢、喂藥、接送、消毒必須有記錄。每周對(duì)教師工作進(jìn)行一次檢查，每月對(duì)教師、保育員進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

教師按要求備課，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

11、教育工作

遵循幼兒園教育工作原則，認(rèn)真落實(shí)綱要理念。我園以““尊重天性，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo)，制訂各類計(jì)劃，注重個(gè)性差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。

科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排，做到動(dòng)靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程，園、班工作計(jì)劃，措施到位。通過(guò)開展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學(xué)習(xí)的主要載體。堅(jiān)持以游戲?yàn)檩d體進(jìn)行教育。設(shè)計(jì)各種游戲方案，發(fā)揮游戲功能，讓幼兒在游戲中得到快樂。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

12、衛(wèi)生保健工作

嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來(lái)抓，工作有計(jì)劃，措施落實(shí)。

科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排，做到動(dòng)靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé)，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個(gè)活動(dòng)室配有桶茶水供學(xué)生飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。

凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位，同時(shí)積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識(shí)宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，遇到偶發(fā)病例能及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購(gòu)買臺(tái)帳及48小時(shí)食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度，師生伙食分開。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

13、安全管理

實(shí)行園長(zhǎng)安全責(zé)任制，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)。與老師簽訂安全責(zé)任狀，建立安全臺(tái)賬，每月進(jìn)行安全隱患排查。園內(nèi)設(shè)有安全教育專欄。嚴(yán)禁幼兒搭乘車輛，實(shí)行家長(zhǎng)接送制。并與家長(zhǎng)簽訂好接送協(xié)議，明確責(zé)任。

（自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)）

四、存在的問(wèn)題

1、專業(yè)教師雖已取得資格證，但學(xué)歷不夠，都是中專。

2、教師平均年齡偏高，年輕的教師少。

五、整改方案及措施

1、加大教師學(xué)歷提升的力度，為她們的學(xué)歷進(jìn)修提供一切便利條件。

2、聘請(qǐng)專業(yè)的年輕幼師。