第一篇：宣傳部ktv歌唱比賽策劃書

宣傳部ktv歌唱比賽策劃書

比賽主題：互助互愛，積極愉快

比賽目的：1.豐富部門成員的課余生活

2.為有唱歌愛好的成員提供一個展示的平臺

一.主辦單位：宣傳部

二.承辦人：朱李

三.比賽時間：2014年3月9日晚7：00

四.比賽地點：工院后街KTV

五.參賽選手：宣傳部大一全體成員，有不能參加者需提前向我請假。

六.比賽方法: 1.選手抽簽決定出場順序。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據選手的演唱評分.取出前六名選手進入第二輪比賽.3.第二輪比賽:由大眾評審根據選手和親友團的表現投票.4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.七.比賽規則：

1.歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。

具體比賽流程

1.6.30宣傳部全體成員在后街集合

2.主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

3.1到6號選手演唱 4.7到12號選手演唱 5.比賽過程中，評委進行打分

6.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。

7.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.8.記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數，并且確定得獎人員，與此同時，根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。9.比賽結束。

2014年2月26日

電氣系宣傳部：朱李

第二篇：KTV歌唱比賽策劃書

KTV歌唱比賽策劃書

大賽名稱：大學生KTV歌唱比賽

大賽宗旨：公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。大賽主題：歌動初夏 麥舞青春

大賽目的：1.豐富同學們的課余文化生活 2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺 3.選出具備一定音樂素養的同學，代表管理學院參加和工程學院的聯合KTV歌唱比賽

一.主辦單位：管理學院學生會

二.承辦單位：管理學院學生會文藝部 三.比賽時間：2009年4月6日晚7：00 四.比賽地點：大學生活動中心二樓

五.參賽選手：2009年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進行預選。選出12名選手參加4月6號晚的比賽。六.比賽方法: 1.選手抽簽決定出場順序。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據選手的演唱評分.取出前六名選手進入第二輪比賽.3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據選手和親友團的表現投票.4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.七.比賽規則：

1.歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。

2.評分標準：選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。八.獎項設立

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳人氣獎一名.（最佳人氣獎的評選方法：主辦方會事先印制門票，并且把門票都分發下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會得到最佳人氣獎）注意：

1.選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報到葉昶處.大賽宣傳方案

1.4月1日——4月6日：要求各班出一份宣傳板。內容要求：宣傳管理學院KTV歌唱比賽

2.4月1日——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。具體比賽流程

1.所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到，注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時，提前到前臺候場。2.開場舞

3.主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。4.1到6號選手演唱 5.進行第一個游戲 6.7到12號選手演唱 7.進行第二個游戲 8.親友團展示 9.舞蹈

10.比賽過程中，評委進行打分

11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。

12.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.13.親友團表演結束之后，記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數，并且確定得獎人員，與此同時，根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。14.頒獎環節，請部分評委為得獎選手頒獎。15.比賽結束，工作人員清場。

九、經費預算： 服裝 350元 宣傳 54元 水 96元

獎品 一等獎：100元 1人 二等獎：80元 2 三等獎：60元 3 最佳人氣獎：50元 游戲小獎品 20 機動 40元

印制門票 50元 總費用 1100元 管理學院學生會

第三篇：公司活動KTV歌唱比賽

悅動新年之K歌大賽

為豐富K歌比賽的互動性、多樣性和趣味性，現制定活動方案如下：

一、活動主題 悅動新年·K歌之王

二、活動時間

2015年2月13日下午20:00-23:00

三、活動口號 暖心、暖肺、暖羊羊

四、活動流程

（一）比賽前，每位參加人員抽取一個幸運號碼。根據號碼數決定比賽出場順序。

（二）選手按照順序上臺演唱自選曲目，由評委根據選手的演唱進行評分。

（三）根據選手的成績，決定獎項歸屬并由評委頒獎。

（四）比賽過程中，可舉行“搶紅包”、“傳遞吸管”、“耳語傳真”、“誰是間諜”、“害你在心口難開”等游戲。游戲規則如下：

1、傳遞吸管

將人員分為兩組，在每組第一個人嘴上放一個吸管，游戲開始即傳遞吸管，所有人只能用鼻子和嘴按順序傳遞，掉了或者借助輔助力量則需從頭開始，最快傳到最后一人的組隊為獲勝隊伍。輸了的一隊須接受喝酒或喝飲料等懲罰。

2、耳語傳真

將人員分為兩列，分別對列頭兵說一句話，不讓其他人聽見，主持人要求依次往下傳，最后由列尾者報出那句話，看哪組隊伍保真度最高，輸了的須接受“真心話大冒險”的懲罰。

3、誰是間諜

因人數眾多，可分為兩組，游戲組為10人，競猜組9人。（1）游戲組10人中7人拿到同一詞語，剩下3人拿到與之相關的另一詞語。

（2）每人用一句話描述自己拿到的詞語。

（3）每輪描述完畢，競猜組投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。如有兩人得票相同，則進入PK，大家再從兩人中間投出一個。

（4）若臥底撐到最后一輪（場上剩4人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

4、害你在心口難開

人數眾多，分兩組，每組分為兩隊進行PK，每對5人參賽。（1）每一位參與者帶上寫有特定名詞的帽子。大家可自由聊天，引導對方說出或者做出紙上的名詞。

（2）必須正面回答問題，不能故意回避。無意說出或做出自己頭上所戴帽子的名詞即為淘汰。

（3）有一方全軍覆沒，則游戲結束。

五、K歌比賽規則

（一）歌曲風格不限，曲目由選手自行選擇。

（二）評分標準

選手演唱實力、參與精神、肢體表情、臺風、歌曲難易度等。

（三）獎項設立

最大牛獎1名：有實力，最大牛

最震撼獎1名：能吼才是王道，調高就是任性 最深情獎1名：感情投入，越唱越有淚 最High獎1名：現場氣氛最活躍，燃點最高者

最顛覆獎1名：男聲反串女聲，女聲反串男聲，演唱最神似者 最佳新意獎1名：演唱最具新意，最吸睛者 鼓勵獎若干名：友情出演，重在參與

最后，祝大家擁有愉快的開年盛宴、開心歌宴！

杭州紅天桃金融服務有限公司 二0一五年二月十一日

第四篇：歌唱比賽策劃書

“紅色五月,唱響青春”（討論稿）

——浙江德清農村合作銀行十佳歌手大賽策劃書

為進一步豐富員工文化生活，營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化氛圍，展示我行員工銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，值此五四青年節之際，特舉辦“紅色五月，唱響青春”活動暨浙江德清農村合作銀行十佳歌手大賽。

一、活動主題

弘揚優秀文化藝術，展示燦爛青春風采，塑造我行青年形象，豐富員工生活，為廣大青年員工提供了一個展現自我，鍛煉自我，提升自我的平臺，充分挖掘具有才藝特長的員工。

二、報名對象

全行員工均可報名，年齡不限，性別不限。參賽歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲（時間不超過5分鐘），亦可自創，伴奏自帶。報名可以組合方式，但一個組合人數原則上不超過4人。所選曲目要求：內容健康、積極向上、風格新穎、時代感強、旋律優美。

三、報名方式

以各團支部為單位，由各團支部書記負責將所在支行（部、直屬分理處）報名情況匯總后統一發往團委郵箱（總行機關人員可直接發往團委郵箱），各支行（部）至少派出兩名代表，聯系人：舒帥陽（670835）。報名截止日期：5月15日。

四、大賽流程

演唱比賽：每位歌手在初賽、決賽時各演唱一首曲目（初賽、決賽演唱曲目可重復）；初賽半首歌（時間控制在3分鐘之內，大家應提前準備好截取的伴奏）。演唱伴奏：選手演唱時，自備伴奏，允許有以下幾種形式：樂器伴奏、伴奏帶、現場樂隊（可帶人聲伴唱）。

大賽分為初賽、決賽。

初賽：

（1）時間：5月20日18：30

（2）形式：選手采用演唱的方式表現，評委除了要看選手的唱功外，還需要結合綜合能力，如臺風，才藝，心理素質，舞臺表現力，應變能力和能否帶動現場氣氛等，取前15名選手進入決賽。（伴奏存儲于U盤提前提交）。

（3）地點：總行十樓會議室

（中途通知：15位選手于24日晚抽取編號+決賽歌曲+講解具體比賽形式和要求）

決賽：

（1）時間：5月27日18：30

（2）形式：由評委打分依據評分標準評選出十佳歌手，并由現場觀眾投票評選出1名最佳人氣歌手（不限于十佳歌手）。

(3)決賽具體安排：

a.晚會時間地點

時間：18：30-21：30

地點：十樓會議室

b.晚會流程

（1）主持人致開場詞（介紹活動主題、嘉賓及評委、活動規則、評分標準等）。

（2）候選者共分為4組（每組4人），一小組演唱完畢后，進行“紅歌知多少”競賽（比賽規則：組織者事先準備好12支革命歌曲，并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的16名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由工作人員進行歌曲的隨機播放（只播放歌曲的一少部分），之后由選手進行歌曲串接，最少串接兩句才被視為有效，答對歌名加0.05分，串接成功再加0.15分。16名選手被分為4組,每組有2人次機會。該活動總時間控制在40分鐘之內）；全部歌手演唱完畢后，邀請嘉賓韓順佳清唱一首歌曲（期間統計分數，并進行名次排定）。

（3）領導頒獎——十佳歌手，最佳男歌手，最佳女歌手，最佳人氣王。

（4）由最佳人氣王在他/她的“粉絲”中選出幸運觀眾。

第五篇：歌唱比賽策劃書

“筑夢童聲”合唱訓練策劃書

一、活動背景

鑒于農民工子女豐富課外生活的需要，也為響應“筑夢童聲”公益計劃的號召,創造更加廣闊的平臺讓孩子們去盡情綻放、展示自我，擁有一個多彩的童年，我們特此組織“筑夢童聲”活動，讓學校孩子組成合唱團，參加專業合唱訓練，在訓練中感受公益、音樂的力量，豐富他們的課余生活，與此同時讓其真切感受到社會的關愛。

二、活動目的為更好的傳播公益活動的理念，向社會展示當代大學生的精神風貌，提高社會對大學生公益的認識，讓孩子們完成合唱訓練的同時更好發展自己的情趣愛好，選取對唱歌擁有熱情的孩子組建一支合唱隊，通過對其進行專業合唱訓練，帶領他們去參加“筑夢童聲”公益活動。為農民工子女搭建一個展現自己文藝才華和真實故事的平臺，在此平臺上可以展現出他們不被大家了解的一面，呼吁社會各界給予他們更多關注和培養。

三、活動時間

2014年4月-6月

四、活動地點

雨竹小學

五、訓練對象

雨竹小學學生

六、參賽口號

“音樂帶來溫暖，歌聲唱響未來”

七、活動流程

（一）合唱團組建

聯系校長或老師，讓其在每個班級進行宣傳，讓孩子們對合唱以及合唱訓練有更加清楚的認識，鼓勵每位孩子參加合唱隊訓練；由學校老師統計報名學

生名單交給志愿者；根據報名人數以及合唱隊所需人數進行甄選或補缺，盡量

讓越來越多的孩子參與到合唱隊訓練中來；組建合唱隊伍，挑選部分孩子與志

愿者組成一個合唱團參加合唱訓練，更好展示志愿者和孩子們和諧友好相處的一面

（二）合唱團的分工及職責

由老師推薦或者組織小型歌唱測試，在眾多孩子中選出隊伍的團長、副團

長、領唱、指揮。（每支隊伍最好選擇一名帶隊老師）

帶隊老師：負責自己合唱隊伍的集合工作；在參加訓練過程中確保每位孩

子的人身安全；與志愿者協調訓練時間，確保每位合唱隊員的準時出席。

團長：在隊伍孩子中間起模范帶頭作用，擁有積極穩定的心態，訓練中配

合老師完成各項工作的安排，積極向上，作為隊伍的精神向導，提高每位隊員

積極性，以確保高效完成合唱訓練，在合唱比賽中取得優秀成績。

副團長：主要協助團長工作，與團長一起協助老師完成合唱訓練工作，同

樣需要穩定的心態積極向上的態度，與團長一起做好帶隊老師的左膀右臂，尤

其在團長缺席的場合務必履行團長職責。

領唱：在合唱訓練中由演唱優秀者擔任，此項選拔任務應交由專業合唱指

導老師抉擇。其在合唱隊中演唱能力最強，擁有較強的表現力。

指揮：由在合唱訓練中演唱稍顯遜色的孩子擔任，此項選擇也應交由專業

老師，選出最合適的指揮，更好提高隊伍的合唱熱情，更加提高隊伍舞臺表現

力。

合唱訓練任務的出色完成需要每位隊員的極力配合，需要隊伍領導者的相

互協調。

（三）訓練計劃

1、選擇合唱歌曲。咨詢合唱專業指導老師，根據每支隊伍參賽人數及預測訓練后隊員合唱所達水平確定參賽曲目。（可以選擇英文歌或者其他形式比較

新穎的歌曲）

2、協調訓練時間地點。由指導老師聯系專業老師確定集體訓練時間、地點。

3、制定目標

為了讓訓練效果更為顯著，讓孩子們在合唱訓練中得到更多的有關音樂和

合唱的知識，給每階段訓練制定目標，以確保合唱訓練高效完成。

例，4月份：孩子們對合唱擁有更加全面的認識，學唱簡單的合唱歌曲 ；5月份：可以演唱參賽曲目，經過每次訓練可以更加提升演唱能力效果。

4、訓練后的總結

根據每次訓練情況，及時糾正錯誤，確保下次訓練的更好完成。

八、參賽準備

1、為每位參賽隊員準備服裝。

2、聯系車輛組織孩子及志愿者前往參賽地點。

3、根據參賽地點與學校距離，與大賽組織者商量參賽隊員住的問題。

九、經費預算

經費需求主要包括以下幾方面的內容，具體是實際情況而定。

1、請專業合唱老師。（根據小時或者次數計費，價格按照市場價）

2、服裝費用。（確定參賽人數后，根據市場價確定服裝費用）

3、保險費用。

4、車費及伙食費等。