第一篇：高中畢業(yè)晚會(huì)主持稿與高中畢業(yè)生演講發(fā)言

高中畢業(yè)晚會(huì)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

時(shí)光荏苒，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布，xx中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(1)大會(huì)

第二篇：高中畢業(yè)晚會(huì)主持稿1

畢業(yè)晚會(huì)主稿

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 B：敬愛的老師，C：親愛的同學(xué)們 D: 大家，晚上好！

A：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想”

2012屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨！我是主持人XX A：六月的情懷，讓08級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

B：六月的情懷，讓09級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流觴。

C：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，D：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

A：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，B：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。

A：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意！

B：今晚這個(gè)難忘的今宵，伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們分別是。。。。A:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來。接下來我們有請(qǐng)***為我們的晚會(huì)致辭！

A：感謝***的精彩致辭！下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想”

2012屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始！

A：大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人故事值得銘記。

B：如果時(shí)間可以倒退，如果大學(xué)可以重來，我們的生活還會(huì)像以前一樣么？

C：真的是太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會(huì)在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎？

D：如果一切可以重來，女生還會(huì)在屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎？ A：但是，這一切都已經(jīng)無法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往

下面讓我們一起進(jìn)入晚會(huì)的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。請(qǐng)欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》

C：感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時(shí)光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全 D：那么，就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演，看看他們是如何對(duì)大學(xué)進(jìn)行自白的。C：下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《自白》

A：感謝經(jīng)1同學(xué)為我們?cè)忈尩淖园住Ｔ?jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想，曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想不停地拼搏奮斗。

B：但是，當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)的坎坷和挫折時(shí)，你有沒有想過放棄呢？下面就讓我們用歌聲來回答，請(qǐng)欣賞歌曲《最初的夢(mèng)想》

C：我們的青春激昂，所以鼓點(diǎn)歡快，生機(jī)昂揚(yáng)； D：我們的生命高亢，所以音樂流暢，英姿颯爽。

C：我們的生活時(shí)尚，所以在那T臺(tái)秀場，我們也是華美的樂章。D：讓我們的步伐踩出最初的原動(dòng)力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞節(jié)目T臺(tái)秀表演

A:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí)，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。

B:我們成熟了，這是四年的時(shí)光給我們留下的東西；我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。C：這個(gè)被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實(shí)指的就是知識(shí)，思想。它來自與老師們的勤懇，來自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。D：朋友，你可別忘了，當(dāng)你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請(qǐng)記住，當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候，母校依然投放著不舍得目光。

A:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭氣。”但是，爭氣過后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因?yàn)樵谶@一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。

那么接下來就進(jìn)入我們下一個(gè)篇章--感恩母校，情系商院 B：因?yàn)閻矍椋庞辛四敲炊嗝故穬?cè)的傳奇故事； C：因?yàn)閻矍椋疟４嬷敲炊嗝篮玫幕貞?D: 因?yàn)閻矍椋澜缟系拿倒宀砰_得更加的美麗；

A：因?yàn)閻矍椋龠h(yuǎn)的道路才不會(huì)一個(gè)人來來去去。這就是《因?yàn)閻矍椤罚旅嬲?qǐng)欣賞男女合唱《因?yàn)閻矍椤?/p>

C：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢？

D：讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律，舞動(dòng)青春，下面請(qǐng)欣賞爵士舞《我最紅》。

B：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎？ A: 難道是忐忑？ B：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊！哈哈，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《最炫名族風(fēng)》！有請(qǐng)

B：今天的我們帶著美好的憧憬，C：今天的我們帶著相聚的歡欣，D：今天的我們帶著離別的不舍，A：今天的我們齊聚一堂，共度這個(gè)美好而又難忘的夜晚 B：讓我們打開心靈的枷鎖，揚(yáng)起自由的風(fēng)帆，A：讓我們一起展望未來，迎接燦爛的明天！接下來進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章“插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”

C：有人說，青春是一場大雨。即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。

D：青春更是一本書，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。A：當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì)，當(dāng)校園生活離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?

B：但當(dāng)每次回憶時(shí)，我們依然忍不住嘴角上揚(yáng)，到那時(shí)，我們才知道青春年華不散場，A：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《青春年華不散場》

A: 有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中，B: 或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個(gè)故事，A: 青春的夢(mèng)想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老 下面，請(qǐng)聽來自xxx帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》

A：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎？” B：看來這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。

A：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺(tái)我還真的是有些依依不舍

B：不過不要緊啊雷哥，我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了

A：那還在等什么呢，馬上有請(qǐng)****為我們帶來的歌曲《Rolling in the deep》

A: 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。

B：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了。A：在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧！那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《那些年，我們一起讀過的大學(xué)》

畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語

A: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B: 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。C：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。D：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。A：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長 B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。C：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

A：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。

B：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，C：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌！D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級(jí)的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！

A：下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想”2012畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束

第三篇：高中畢業(yè)生自我鑒定-高中畢業(yè)生自我鑒定 高中畢業(yè)自我鑒定

高中畢業(yè)生自我鑒定-高中畢業(yè)生自我鑒定 高中畢業(yè)自我鑒定范文

需要查找高中畢業(yè)自我鑒定寫作參考材料的朋友，可以借鑒中國人才網(wǎng)小編今天為大家整理了5篇高中畢業(yè)自我鑒定范文，這次范文內(nèi)容非常經(jīng)典，值得大家參考！

第1篇：高中畢業(yè)自我鑒定范文

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正

了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難

關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的

同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非

很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

第2篇：高中畢業(yè)自我鑒定范文

第四篇：畢業(yè)生晚會(huì)主持稿

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 B親愛的老師同學(xué)們，大家 H晚上好

A我是今晚的主持人 張漢 B我是今晚的主持人 劉藝妮

A今晚我們歡聚一堂，在這里隆重召開地球科學(xué)學(xué)院2016年考研表彰動(dòng)員大會(huì)暨畢業(yè)生晚會(huì)

B詣在表彰優(yōu)秀，樹立榜樣，號(hào)召全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?/p>

A內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，傳承經(jīng)典，全面發(fā)展 也希望同學(xué)們不辜負(fù)母校的培養(yǎng)和重托

B牢記“長大長新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“求實(shí)進(jìn)取創(chuàng)業(yè)報(bào)國”的校風(fēng)和“海納百川，百折不回”的長江精神

A打造一流研究型學(xué)院，培養(yǎng)一流精英人才，再接再厲，勇攀科學(xué)高峰再鑄人生輝煌

B下面我榮幸地宣布，地球科學(xué)學(xué)院考研表彰動(dòng)員大會(huì)暨畢業(yè)生晚會(huì) H正式開始

A首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大會(huì)的嘉賓，他們是 長江大學(xué)副校長 周思柱 教授 長江大學(xué)教務(wù)處處長 陳忠 教授 武漢校區(qū)常務(wù)副校長 趙林 教授 武漢校區(qū)副校長 蔡哲斌 教授 武漢校區(qū)副校長 文謨漢 老師 長江大學(xué)研究生院副院長 尹家經(jīng) 教授 地球科學(xué)學(xué)院黨委書記 徐聯(lián) 老師 地球科學(xué)學(xué)院院長 何幼斌 教授 地球科學(xué)學(xué)院副院長 龔文平教授 地球科學(xué)學(xué)院副院長 尹艷樹 教授 地球科學(xué)學(xué)院黨委副書記 任倩 老師 地球科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任 胡明毅 教授 地球科學(xué)學(xué)院地質(zhì)系主任 肖傳桃 教授 地球科學(xué)學(xué)院石油系主任 李少華 教授 地球科學(xué)學(xué)院地信系主任 何貞銘 教授

B歡迎您們的到來

A大會(huì)第一項(xiàng):首先有請(qǐng)地球科學(xué)學(xué)院院長何幼斌教授致辭為大會(huì)致辭 B掌聲有請(qǐng)

A感謝何院長的精彩致辭，接下來進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)地球科學(xué)學(xué)院副院長尹艷樹教授宣讀表彰文件 B掌聲有請(qǐng)

A感謝尹院長，接下來我們將進(jìn)行第一輪頒獎(jiǎng)，首先頒發(fā)的是考研標(biāo)兵獎(jiǎng)

B在2016年考研中，她以總成績423分的高分，初試，復(fù)試中均以第一名的成績考取中國石油大學(xué)（北京）的地質(zhì)專業(yè) A接下來讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王馨冉上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)武漢校區(qū)常務(wù)副校長 趙林 教授為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng) B（感謝趙林教授，祝賀以上獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

A下面要頒發(fā)的是保研優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，接下來的這十一位同學(xué)，他們的績點(diǎn)排名均在專業(yè)的前百分之十

B請(qǐng)廖環(huán)宇 王季欣 申珍珍 徐 欣 王 浩 方世祥 趙 康 姜天陽 王淑君 姚舒萍 劉雨喬 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)長江大學(xué)教務(wù)處處長 陳忠 教授

長江大學(xué)研究生院副院長 尹家經(jīng) 教授上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng) A接下來被保研的這六位同學(xué)，他們的績點(diǎn)排名也都在專業(yè)的前百分之三十，請(qǐng)李曉敏 林佳佳 張 燦 徐敏 張嚴(yán) 王廣達(dá) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)地球科學(xué)學(xué)院黨委書記 徐聯(lián) 老師為他們頒獎(jiǎng) B感謝陳處長，尹院長，以及徐書記，同時(shí)也要祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)，在考研的道路上，有這樣一些人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)考研的夢(mèng)想，曾披星戴月、苦戰(zhàn)寒九，他們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。一路走來，他們以堅(jiān)如磐石的信念、不驕不躁的心態(tài)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)考研奇跡。他們一定有很多的心里話要與我們分享。

A接下來有請(qǐng)2016年考研優(yōu)秀代表王馨冉同學(xué)上臺(tái)為我們分享他的考研經(jīng)驗(yàn)，B掌聲有請(qǐng)。A感謝王馨冉同學(xué)與我們分享她的考研經(jīng)驗(yàn)。在過去的一年里，地科學(xué)院在校黨委的帶領(lǐng)下，在學(xué)校建設(shè)、科學(xué)研究、學(xué)生工作等方面取得了優(yōu)異的成績。

B接下來我們將進(jìn)行第二輪頒獎(jiǎng),有請(qǐng)考取長江大學(xué)優(yōu)秀考研代表徐彬，蘇帥亦，雙棋，郭嘉瑋，劉怡婷，艾迪，劉元憲，盧昌盛，畢亦巍，吳剛上臺(tái)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)武漢校區(qū)副校長 蔡哲斌 教授為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)

A下面考取國外大學(xué)，中國石油大學(xué)，中科院等院校的優(yōu)秀考研代表李婧儀，檀洪坤，王守道，李森，周平，孫躍東，劉輝，張斌，祁紅偉，李舒豪上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)地球科學(xué)學(xué)院副院長 龔文平教授，地球科學(xué)學(xué)院地質(zhì)系主任 肖傳桃 教授上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng) B（謝謝龔院長和肖主任，祝賀以上獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

A別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。他們博學(xué)多識(shí)，引領(lǐng)我們探索科學(xué)高峰，他們潤物無聲，他們孜孜不倦，他們桃李爭妍。這是對(duì)導(dǎo)師的定義。

B接下來有請(qǐng)導(dǎo)師代表李少華教授發(fā)言。A掌聲有請(qǐng)

B有這樣幾個(gè)宿舍，他們?cè)诳佳械牡缆飞淆R心協(xié)力、風(fēng)雨兼程，他們互相支持、互相幫助、互相鼓勵(lì)，走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

A接下來要頒發(fā)的是考研標(biāo)兵宿舍獎(jiǎng)。有請(qǐng)考研標(biāo)兵宿舍華林×× 的代表們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)武漢校區(qū)副校長 文謨漢 老師為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。

B在這樣幾個(gè)班級(jí)中，他們的考研錄取率均超過了百分之五十，有請(qǐng)考研標(biāo)兵班集體資工（卓）11201 班，資工（基）11202班，資工（基）11201 班 的代表們上臺(tái)頒獎(jiǎng)。接下來有請(qǐng)地球科學(xué)學(xué)院石油系主任 李少華 教授，地球科學(xué)學(xué)院地信系主任 何貞銘 教授為獲得考研標(biāo)兵班集體頒獎(jiǎng)

A接下來有請(qǐng)考研優(yōu)秀班集體地質(zhì)11201 班，地質(zhì)11202 班，資工11202 班，地信11202 班，地質(zhì)11203 班，地質(zhì)11204 班，資工11204 班，資工11203 班 的代表們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)地球科學(xué)學(xué)院副院長 尹艷樹 教授，地球科學(xué)學(xué)院黨委副書記 任倩 老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng) B感謝李主任，何主任，尹院長以及任書記，同時(shí)也要祝賀以上班集體

A乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。受到了優(yōu)秀考研代表們的鼓舞，接下來有請(qǐng)長江大學(xué)研究生院副院長尹家經(jīng)教授為我們解讀長江大學(xué)考研政策 B掌聲有請(qǐng) A感謝尹教授的解讀，那對(duì)于2017年的考研政策又是怎么樣的？有哪些值得我們?nèi)リP(guān)注的地方？

B下面就有請(qǐng)地球科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任胡明毅教授對(duì)2017年考研政策為我們進(jìn)行解讀。

A感謝胡教授的精彩解讀。相信正在準(zhǔn)備考研的同學(xué)們一定收益良多。B沒錯(cuò)，不過我們不能忘記，在我們的考研道路上，有這么一群人一直陪伴在我們身邊，他們用辛勤的付出和汗水，幫助學(xué)生一路艱苦跋涉，他們用火一般的情感，溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心房。一槍熱忱，一份真心，一片愛心，他們是學(xué)生的良師益友。

A接下來讓我們頒發(fā)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。有請(qǐng)標(biāo)兵班主任朱銳老師、陳軒老師、吳東勝老師以及優(yōu)秀班主任胡忠貴老師、胡九珍老師、胡海燕老師、王雅寧老師、李功權(quán)老師、張春生老師、豐勇老師、閔楨老師、孫洋老師、郭甲世老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

B有請(qǐng)長江大學(xué)副校長 周思柱 教授，地球科學(xué)學(xué)院院長 何幼斌 教授 為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

A謝謝周校長以及何院長，祝賀給位老師，也感謝您為我們的辛苦付出

B接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)長江大學(xué)副校長周思柱教授為我們講話。

A感謝周校長的精彩發(fā)言，B四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

A：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。B也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

A：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆地科院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

B今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

A讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。B下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布 地球科學(xué)學(xué)院2016年畢業(yè)生晚會(huì) 現(xiàn)在開始 A首先請(qǐng)欣賞由地科院舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈 B:感謝地科院舞蹈隊(duì)為我們帶來的精彩舞蹈

A:匆匆走過青春年少，多少快樂亦或不悅難以忘懷。B:每個(gè)人都有自己成長的故事，這也是每個(gè)人特有的財(cái)富。A:既然已經(jīng)踏上新的征程，就應(yīng)該好好地面對(duì)未來的一切。B:那些花兒依然美麗，我們一直都不曾放棄自己的信念！A:下面有請(qǐng) 宋月 為大家?guī)砑麖棾赌切┗▋骸贰:掌聲有請(qǐng)！

A:謝謝 宋月 為我們帶來的這首《那些花兒》 B：哎，張漢，你知道岳云鵬是誰嗎？

A:當(dāng)然知道，當(dāng)紅相聲演員嘛，郭德綱的徒弟，德云社的一哥 B:沒錯(cuò)，看來你跟我一樣也是相當(dāng)喜歡看小岳岳的相聲

A：是的，不過在咱們學(xué)校啊，有這么一群人，他們不光喜歡聽相聲，還特別喜歡說相聲，而且他們說的相聲啊，小岳岳都說不了 B:哦？是嗎？真的有這么厲害嗎？我可不信。A:你還別不信，相聲講究說學(xué)逗唱 但還要有親身經(jīng)歷 B:你說得對(duì) 看來咱們楊東相聲社為我們帶來的的這個(gè)相聲 小岳岳要是想說 還真是有點(diǎn)困難

A:是的，接下來馬上有請(qǐng) 張楠 谷童為我們帶來相聲《考上研究生后》 B:掌聲有請(qǐng)

A:感謝 楊東相聲社 為我們帶來的歡樂 B舉杯吧 朋友 在這千載難逢的時(shí)刻 A舉杯吧 朋友 在這月光如酒的晚上 B讓我們 共同祝福祖國繁榮昌盛

A讓我們 共同祝福地球科學(xué)學(xué)院從輝煌走向輝煌 B讓我們 共同祝福我們的未來一片光明

A讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖傳桃老師為我們帶來歌曲《舉杯吧 朋友》 B掌聲有請(qǐng)

A感謝肖老師對(duì)我們帶來的精彩歌曲

B:這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔，不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。A:我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力再為你鑄造幾顆小晨星； B：今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!A:畢業(yè)總是感情頗多 下面請(qǐng)欣賞由段華庭 蔣世康編寫 優(yōu)秀畢業(yè)生代表張嚴(yán)，周倚等帶來的朗誦 《再見，我的大學(xué)》 B:掌聲有請(qǐng)

A：有人說，夢(mèng)想總是遙不可及，像天上的星辰一樣，永遠(yuǎn)需要人們?nèi)パ鐾?/p>

B:其實(shí)只要我們?yōu)閴?mèng)想付出過努力，即便是沒有實(shí)現(xiàn)，我們也曾接近過

A:仰望星空，即便我們只是踮起腳尖，我們的心，也會(huì)與星空更近一些

B:下面有請(qǐng) 陳煒康 為我們帶來歌伴舞《仰望星空》掌聲有請(qǐng)

A:感謝陳煒康為我們帶來精彩的表演

B:又是一年的五月，一個(gè)充滿激情的季節(jié)，四年前 我們懷揣著精心編造的夢(mèng)來到這里，并許下誓言，從此開始了生命中最為燦爛的一段 時(shí)光

A：青春就像一場電影，情節(jié)豐富卻略顯倉促，眼下我們就要離開，進(jìn)出之間，已是四個(gè)完整季節(jié)的輪回，畢業(yè)真的近在咫尺，有一種情愫開始在心底醞釀，沉淀，漫卷的思緒輾轉(zhuǎn)于四年的甜蜜與滄桑，我們真的 要 畢業(yè)了！

B:離別是痛苦的，但我們抵不過時(shí)間的無情

A:離別是傷感的，但我們更想你們微笑著昂首向前，風(fēng)雨無阻！A:在這個(gè)梔子花開的季節(jié)里，讓我們跟隨丁詩雨 姜?jiǎng)P悅同學(xué)優(yōu)美的古箏表演里 再回憶我們四年的美好時(shí)光 掌聲有請(qǐng)

A:感謝丁詩雨 姜?jiǎng)P悅同學(xué)的精彩演奏

B:演出到了現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲 好想這一刻時(shí)間可以停止 好想再看看我們的大學(xué) 再看看和藹的老師 和我最親愛的你們 A:我們不要說再見 只是短暫的分別 只是為了更好的相見 B:再見了相互嫌棄的老同學(xué)，再見了來不及說出的謝謝，A: 再見了不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁。B:希望這首歌曲連唱可以帶給大家最真摯的祝福 掌聲有請(qǐng)

A還記得四年前，還記得我們從祖國的大江南北，四面八方來到這同一片藍(lán)天下，同一片熱土中

B還記得四年里，我們同窗生活，我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨描繪燦爛的明天

A然而，四年后的今天，我們即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航

B我們忘不了，長江大學(xué)，這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂 A我們忘不了，地球科學(xué)學(xué)院，“修身誠化，問學(xué)穿石”將是我們一生的印記

B我們忘不了，尊敬的老師，謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo) A我們忘不了，親愛的同學(xué)們，伴我們朝夕的友誼 B再見了，我的大學(xué)。

A在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái)，讓我們共同祝愿:愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。

B 下面，我宣布此次考研表彰動(dòng)員大會(huì)暨畢業(yè)生晚會(huì)圓滿結(jié)束！祝大家

H前程似錦

第五篇：畢業(yè)生晚會(huì)主持稿

畢業(yè)生晚會(huì)主持稿

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

男1：親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好

女1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香

男1：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷

女2：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴五年的歡欣成長

男2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光

女1：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是。。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

女1：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別 男1：我們不會(huì)忘記歷經(jīng)的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與淚水 女2：這一切留給了我五年無憾的青春，這一切送給了我五年無悔的大學(xué)

男2：大學(xué)承載了無數(shù)真摯的祝福和惦念，大學(xué)藏匿了多少感人的故事和情節(jié) 女1：如果五年前的邂逅僅僅是一次生命的偶然，那么思念的相知相守就是緣分的眷戀

男1：如果五年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然，那么今晚的相聚則是五年快樂時(shí)光的懷念

女2：五年前，我們從祖國的大江南北，四面八方來到這同一片藍(lán)天下，同一方熱土中

男2：五年里，我們同窗生活，我們同心并肩，我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起描繪燦爛的明天。

男1：青春不散場，且行且珍惜，下面，我宣布。。

合：現(xiàn)在開始

女：雨，這空中飛舞的精靈，花，這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞辏@得嬌俏多情；因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松穆蓜?dòng)。

男：下面，請(qǐng)欣賞傣族舞《雨中花》

女：有這樣一群人，她們用真心和汗水為母校獻(xiàn)禮

男：化身為曼妙的舞者，她們?yōu)槟感Ｋ蜕献钫鎿吹淖８?/p>

女：看，她們來了，手持碧綠的舞扇，帶著爛漫的笑容

女：下面請(qǐng)欣賞 民間舞 《俏丫頭》

女：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。在畢業(yè)前的這段日子，時(shí)間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去。

男：想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。無限的傷感留在了每一個(gè)畢業(yè)生的心里

女：下面，請(qǐng)欣賞視頻

女：大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的故事值得銘記，如果時(shí)

間可以倒流，如果大學(xué)可以重來，我們的生活是否一如往昔？

男：五年，如夢(mèng)一般的五年里，我們學(xué)會(huì)了拼搏、奮斗與珍惜。只是，這一切都已經(jīng)無法回去了，那就讓我們伴著歌聲一起去重溫那最美的回憶

女：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒

女：在07年的九月，你們來了，相聚，相遇，相知

男：在12年的六月，我們走了，相依，相惜，相別

女：在今年，你們忙碌了，在今年，你們空閑了

男：在今年，我們快樂了，在今年，我們傷感了，在經(jīng)歷著一切之后，我們，畢業(yè)了

女：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《青春散場》

女：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟

男：因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《over u》

女：人生如歌，愛情如曲。因?yàn)閻郏庞辛四敲炊嗝故穬?cè)的傳奇故事；因?yàn)閻郏疟４嬷敲炊嗝篮玫幕貞洠?/p>

男：因?yàn)閻郏澜缟系拿倒宀砰_得更加的美麗；因?yàn)閻郏龠h(yuǎn)的道路才不會(huì)一個(gè)人來來去去。這就是《因?yàn)閻邸罚驗(yàn)槲覀兊男@愛情，下面請(qǐng)欣賞歌劇《因?yàn)閻邸?/p>

女：為了熱愛，他們不斷追求，男：為了夢(mèng)想，他們寧愿倔強(qiáng)。

女：這是年輕的力量，更是華美的樂章。

男：下面請(qǐng)欣賞《dreamhigh》

女：校園，給了我們太多的希望和遐想

男：校園，給了我們太多的生活的燦爛

女：今天，我們畢業(yè)了，照一張相片來留住我們共同度過的日子

男：下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》

女：相識(shí)系于緣，相知系于誠，一個(gè)真正的朋友不論身在何處，總有一份情緊緊相系

男：朋友別哭，當(dāng)你茫然的時(shí)候、當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候、請(qǐng)不要回頭望，請(qǐng)相信，紅塵中，我依然是你心靈的歸宿。

女1：今晚，我們用歌聲傳唱青春

男1：今晚，我們用舞蹈雕刻輝煌

女2：今晚，我們用才華譜寫篇章

男2 ：今晚，我們用激情超越夢(mèng)想

女1：感謝你，我的大學(xué)，是你教會(huì)我們懂得珍惜，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感。

男1：感謝你，我的大學(xué)，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。

女2：感謝你，我的大學(xué)，謝謝你讓我用青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，讓我們用友情編制出那一段段美好的回憶。

男2：感謝你，我的大學(xué)，是你給了我要飛得更高的夢(mèng)想，勇敢的撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽。

女1：今天的我們依舊有著最初的向往，五年的成長告別了稚嫩的臉龐。男1：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。女2：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想

男2：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒

合：祝愿我們的畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！

男1：本次晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，老師們，同學(xué)們

合：再見