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病句

時(shí)間:2019-05-15 03:20:34下載本文作者:會員上傳
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第一篇:病句

05-08各地高考語文試題語病題匯編

A。任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環(huán)境不可能

08各地高考語文試題語病題匯編

1.下列各句中,沒有語病的一句是()(全國1)

A葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書,他積極尋找本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的氣息。

B 蕎麥具有降低毛細(xì)血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用,可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)發(fā)作等疾病的輔助治療。

C王羽除了班里和學(xué)生會的工作外,還承擔(dān)了廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持,居然沒有影響學(xué)習(xí)成績,真讓人佩服。

D 閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強(qiáng)。

2.下列各句中,沒有語病的一句是()(全國Ⅱ)

A.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。

B.該縣認(rèn)真實(shí)施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一,到10月底,在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽廣播看電視難的問題。

C.中俄兩國元首在致辭中一致表示,要以舉辦“國家年”為契機(jī),增進(jìn)兩國人民的相互了解和友誼,深化兩國各領(lǐng)域的交流合作。

D.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時(shí)間,村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課,場面好不熱鬧。

3、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()(廣東卷B)

A、對這部小說的人物塑造,作者沒有很好地深人生活、體驗(yàn)生活,憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大減弱了作品的感染力。B、煨桑是一種既古老又普遍的藏俗,有著固定的儀式:先把柏樹枝和香草堆在山頭或河岸的空地上,中間放上糌粑或五谷,然后灑上幾滴水,點(diǎn)燃以祭祀神靈。

C、我們平時(shí)所用的調(diào)味品醋,含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養(yǎng)缺乏。

D、高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機(jī)構(gòu),運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動、導(dǎo)向和制動都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。

4.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()(安徽卷)

A.誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因?yàn)椴粌H誠信關(guān)系到國家的整體形象。而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

B.以“和諧之旅”命名的北京奧運(yùn)火炬全球傳遞活動,激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情、也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注。

C.今年4月23日,全國幾十個報(bào)社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度過了一個很有意義的“世界閱日”。

D.塑料購物袋國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,從源頭上限制了塑料袋的生產(chǎn),但要真正減少塑料袋污染,還需消費(fèi)者從自身做起。

5.下列各句中有語病的一句是()(湖南卷)

A.超越種族、信仰、社會制度的差異,增進(jìn)各國人民之間的相互了解,促進(jìn)和平、友誼與團(tuán)結(jié),在尊重世界多樣性的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人類和諧發(fā)展,已成為奧林匹克精神的深刻內(nèi)涵。

B.文藝復(fù)興揭開了歐洲騰飛的序幕,工業(yè)革命拉大了歐洲與中國的距離,當(dāng)火車在歐洲大地高歌猛進(jìn)的時(shí)候,中國的遼闊土地上,木制獨(dú)輪車還在吱吱呀呀地唱著千年的凄涼。

C.風(fēng)云變幻的20世紀(jì)已經(jīng)過去,那些為中國的命運(yùn)吶喊的詩界前輩也已經(jīng)走遠(yuǎn),在新的世紀(jì),面對商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,我們應(yīng)該如何撥開喧囂的迷霧,高揚(yáng)起前輩詩人使命意識的旗幟?

D.我國的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來的堅(jiān)實(shí)根基,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩。6.下列各句中.沒有語病....的一句是()(江蘇卷)帶來文明的進(jìn)步,只會導(dǎo)致文明的衰落。

B.推行有償使用塑料袋,主要是通過經(jīng)濟(jì)手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋,這無疑會對減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。

c.奧運(yùn)火炬登頂珠峰,必須克服低溫、低壓、大風(fēng)等不利的特殊氣候條件,充分考慮登山隊(duì)員登頂時(shí)可能遇到的各種困難。

D.將于2013年建成的京滬高速鐵路,不僅能使東部地區(qū)鐵路運(yùn)輸結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,而且有利于鐵路運(yùn)輸與其他交通方式形成優(yōu)勢互補(bǔ)。7.下列各句中沒有語病的一句是(A.本報(bào)熱切期待您:..)(江西卷)(1)惠賜大作;(2)提供話題;(3)推薦作者;(4)提出批評建議。

B.中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

C.三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙,這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。

D.他潛心研究,反復(fù)試驗(yàn),終于成功開發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病的藥粥系列產(chǎn)品。8. 下列各句中,沒有語病的一句是()(遼寧卷)

A.中國皮影戲的藝術(shù)魅力曾經(jīng)傾倒和政府了無數(shù)熱愛它的人民,它的傳播對中國近代電影藝術(shù)也有著不可忽視的啟示作用。

B.這篇文章其中分析了形式,辨證地回答了在大開放、大交往、大融合大世界里,我們迫切需要一種全心的觀念來協(xié)調(diào)各種關(guān)系。

C.交通臺日前播報(bào)說,有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜,由此發(fā)生窒息死亡每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起司機(jī)朋友們的高度重視。

D.大學(xué)畢業(yè)后去農(nóng)村應(yīng)聘村官的人當(dāng)中,多數(shù)人希望能在建設(shè)新農(nóng)村這一大環(huán)境中找到施展才華、創(chuàng)立事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。

9.下列各句中,沒有語病的一句是()(四川卷)

A.從調(diào)查的結(jié)果來看,該校學(xué)生的課余活動主要有班級野炊、年級文體比賽、校際聯(lián) 歡會等,內(nèi)容豐富,形式多樣。

B.教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì) 的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。

C.市政府決定配合奧運(yùn)項(xiàng)目的實(shí)施,重點(diǎn)抓好地鐵建設(shè)、危舊房改造、污水處理等工 程工作,加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進(jìn)程。

D.學(xué)習(xí)方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每 個想取得成功的學(xué)生所必須具備的。

10.下列各句中,沒有語病的一句是()(四川災(zāi)區(qū)卷)

A.有人認(rèn)為,不少電影劇本浮在生活表面,對題材挖掘不夠深,這是阻礙中國電影在國際影壇上走得更遠(yuǎn)、不能獲得更多國際大獎的最大障礙。

B.某大學(xué)工商管理學(xué)院在課程設(shè)置上除了專業(yè)課、外語課、政治理論課,還包括演講與口才、基礎(chǔ)

寫作等課程,以進(jìn)一步提高說寫方面的技能。

C.專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長高的重要時(shí)期,請家長們在起居、飲食、運(yùn)動及心理等方面

應(yīng)該為孩子的健康成長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

D.有的人喜歡把成功的希望寄托在諸如命運(yùn)和星座這些東西或其他人身上,有的人則懂得什么事都

要靠自己,積極地尋找機(jī)會并努力工作。11.下列各句中,沒有語病的一句是()(浙江卷)A.5月8日,俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數(shù)批準(zhǔn)新任總統(tǒng)梅德韋杰夫?qū)Χ砬叭慰偨y(tǒng)普京的總理提名,梅德韋杰夫于當(dāng)日簽署了任命書。

B.這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后,具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費(fèi)者對環(huán)保袋的客

觀需求的優(yōu)勢。

C.在交融與沖突并存的文化環(huán)境中,能否用東方雕塑語言來表達(dá)這個精神,恰恰是中國當(dāng)代雕塑

所欠缺的。D.奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率浚€是全世界觀看這一壯舉的人們,無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。12..下列各選項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()(重慶卷)A.當(dāng)冰雪皚皚之際,唯獨(dú)梅花昂然綻放于枝頭,對生命充滿希望和自信,教人精神為之一振。..

B.那跳躍著鳴禽的綠林,樹上纏繞著藤蔓的綠葉,以及時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山嵐霧靄,把我整個心靈都吸引了過去。

C.坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風(fēng)光,是威爾士最主要的一個景點(diǎn)。D.1984年12月26日,中國首次南極考察隊(duì)抵達(dá)南極洲。12月31日,南極洲上第一次飄起了五星紅旗。

13.下列句子中,沒有語病的一句是()(北京卷)

A.我國水墨畫的主要成分是墨,加以清水,在宣紙上浸染,互滲,通過不同濃淡反映不同審美趣味,被國人稱為“墨寶”。

B.一名韓國官員透露,有關(guān)成員國已達(dá)成一致意見,同意建立該項(xiàng)基金,以防止1997年那樣的金融危機(jī)不要再次發(fā)生。

C.由于環(huán)境污染,受繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感染,極易發(fā)生破傷風(fēng),致使在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)送外地途中救治不及而死亡。

D.世界衛(wèi)生組織這份一年一度的報(bào)告,提供了兒童與成人的死亡率、疾病譜以及吸煙飲酒等健康風(fēng)險(xiǎn)因素的最新資料。

14.下列各名中,沒有語病的一名是()(寧夏卷)

A.城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件,幾年來沒有丟失一封信,推動了村民之間的聯(lián)系,彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的局限。

B.馨園社區(qū)居委會在展示的普法板報(bào)中,用通俗易懂的語言剖析了生動典型的案例現(xiàn)實(shí),讓讀者在輕松的閱讀中領(lǐng)略到法律精神的獨(dú)特魅力。

C.糧食不同于其他產(chǎn)品,其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫存周轉(zhuǎn),因而儲備糧食以備不時(shí)之需十分重要。

D.為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外高墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時(shí)容易整體滑落砸到過路人的原因之一。15.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()(天津卷)A.公民美德是社會公民個體在參與社會實(shí)踐中,應(yīng)具備的社會公共倫理品質(zhì)或?qū)嶋H顯示出的具有公..共示范性意義的社會美德。

B.我們一定能在奧運(yùn)之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范,那時(shí)我們的城市不僅會變得更加美麗,每一個人也會更講文明。

C.一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心,他們認(rèn)為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件,不可盲目跟風(fēng)。

D.為慶祝戛納電影節(jié)60華誕,電影節(jié)組委會特別邀請了曾經(jīng)摘取過戛納金棕櫚獎的35位導(dǎo)演,每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片。16.下列各句中,沒有語病的一句是()(湖北卷)A.第二航站樓交付使用后,設(shè)備可達(dá)到國際領(lǐng)先水平,旅客過安檢通道的時(shí)間,將從目前的..

10分鐘縮短至1分鐘,縮短了10倍。

B.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅(jiān)持創(chuàng)作。C.艾滋病(AIDS)是一種傳染病,其病毒通過性接觸或血液、母嬰等途徑傳播,侵入人體后,使人體喪失對病原體的免疫能力。

D.社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項(xiàng)體育活動,并將20萬元活動經(jīng)費(fèi)發(fā)動到各社區(qū)。

17、下列各句中,沒有語病,句意明確的一句是(山東卷)

A、這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡,汗水浸濕了她們的衣衫。

B、根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。C、只有當(dāng)勞動與興趣、愛好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候,潛藏在每個人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來。

D、我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動,得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng),在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬余元。

07年高考語文試題分類匯編-語病

18.(全國卷I)下列各句中,沒有語病的一句是:()

A.人與人之間總會有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活軌跡不停地相交,才編織成這大千世界的生活。

B.近年來,我國專利申請一年比一年多,專利申請的持續(xù)快速增長,表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會公眾專利意識在不斷提高。

C.這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著,令人痛心。

D.由20多年國家的生物學(xué)家參與的“生命百科全書”研究項(xiàng)目,計(jì)劃將世界上180萬種已知物種的所有信息編纂成冊。

19.(全國II)下列各句中,沒有語病的一句是:()

A.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語音技巧和表達(dá)效果,內(nèi)容豐富,饒有趣味。

B.工作之余,他不僅是個小提琴愛好者,大家公認(rèn)的演奏能手,也民個文學(xué)愛好者,能寫出很好的美妙詩篇。

C.可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源,足夠人類使用一千年,有望取代煤、石油和天然氣,成為21世紀(jì)的新能源。

D.挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象,市政府特別重視。

20.(湖北)下列各句中,沒有語病的一句是:()

A.中國印章已有兩千多年的歷史,它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門類,受到文人、書畫家和收藏家的推崇。

B.我國大部分磷化工骨干企業(yè)集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿(mào)出口市場而技術(shù)力量又相對較強(qiáng)的上海、天津、江蘇、浙江等地區(qū)。

C.《全宋文》的出版,對于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。

D.改革開放搞活了經(jīng)濟(jì),農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯滿目,除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外,還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。

21.(北京)下列各句中,沒有語病的一句是:()

A.素質(zhì)可以理解為人在先天條件的甚而上,在家庭、社會的影響下,經(jīng)過后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。

B.很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家,因?yàn)榫褤粢笸Υ螅雀撸袊褤舨綐屍x擇了小口徑。

C.幾組蝴蝶展框吸引了參觀者,大家都以為這是標(biāo)本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型風(fēng)箏”標(biāo)志,使大家恍然大悟。

D.在翻閱中國話劇100周年紀(jì)念活動資料時(shí),他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。22.(江蘇)下列各句中,沒有語病句的一句是()

A.一代代藝術(shù)家通過對中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華,才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。

B.國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長,表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。

C.蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進(jìn)一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,具有十分重要的意義。

D.全球溫室氣體減排無論幅度大小,都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。23.(浙江)下列各句中,沒有語病句的一句是:()

A.我國正在實(shí)施公民旅游素質(zhì)提升工程,在又一個“黃金周”到來之際,每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識到自己是祖國的“形象大使”。

B.隨著科技的發(fā)展,一種新型手機(jī)已經(jīng)問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。

C.北京奧運(yùn)會火炬接力的主題是“和諧之旅”,它向世界表達(dá)了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會,對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。

D.根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看,國民閱讀量少的原因是多方面的,俚對比閱讀率較高的國家可以發(fā)現(xiàn),主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。24(山東)下列各句中,沒有語病句的一句是:()

A.說實(shí)話,當(dāng)時(shí)對自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。

B.濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南,至此,濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成,5月3日將開門迎客。

C.每周四發(fā)的薪水,往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空,在些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。

D.“五一”期間,植物園在“百花展5”系列游園活動中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉,并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車展。

25.(湖南)下列各句中,沒有語病句的一句是:()

A.當(dāng)我在一個白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩乘車返回奧斯陸的時(shí)候,沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里,那起伏著綠色松濤的山谷里,到處都響著娜拉出走時(shí)的關(guān)門聲。

B.文學(xué)經(jīng)典是歷史的回聲,是審美體驗(yàn)的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在與經(jīng)典大師的競爭中,才能拓展文學(xué)的想象空間,為未來提供嶄新的審美體驗(yàn)。

C.三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進(jìn)的數(shù)碼雷管,每個雷管都有唯一的編號,就像我們的身份證有自己的號碼一樣,而且人們還能像給手機(jī)設(shè)鬧鈴那樣,給每個雷管單獨(dú)設(shè)定 起爆時(shí)間。

D.中國中學(xué)生在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力,越來越顯示出相當(dāng)高的,從對外國史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面,從而為中外史學(xué)家的真正對話提供了可能和前提。26.(四川)下列各句中,沒有語病句的一句是:()

A.對家庭盆栽植物的擺放,專家提出如下建議:五針?biāo)伞⑽闹瘛⒌跆m之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適,而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。

B.在新形勢下,我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀,推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。

C.聯(lián)合國設(shè)立“國際家庭日”的目的,是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題,提高家庭問題的警覺性,促進(jìn)家庭的和睦與幸福。

D.近年來,我省各級政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護(hù)作為衡量工作得失的主要標(biāo)準(zhǔn),干部重經(jīng)濟(jì)增長、輕群眾生活的觀念開始改變。27.(天津)下列各句中,沒有語病句的一句是:()

A.濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略布局,為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間,但也應(yīng)該看到,我們面臨的競爭更為激烈。

B.獲取信息的能力,成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ),也是決定 和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高低的重要標(biāo)志。

C.打開莎士比亞戲劇集,如同打開百寶箱,使人眼花繚亂,處處迸發(fā)出智慧的火花,閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。

D.如果把天津衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩,那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。28.(安徽)下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是:()

A.政府應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度,整合并均衡教育資源,真正讓每個孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育。

B.根據(jù)氣象資料分析,長江中下游近期基本無降雨過程,僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。C.初始階段,由于對灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識存在誤區(qū),導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過。

D.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。

29.(遼寧)下列語句沒有語病的一項(xiàng)是:()

A.瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)了幾處形狀奇特的化石牙齒,興奮異常,卻始終認(rèn)不出那是屬于什么動物的。

B.在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢下,我們 要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。

C.1977年12月10日,中國積聚了10年之久的570萬考生走進(jìn)高考考場,這在歷史上是規(guī)模空前的。D.早上出門的時(shí)候,他看到建筑工地上的挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。

30.(重慶)下列各句中,沒有語病句的一句是:()

A.請柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。B.生活是一幅豐富多彩的畫卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發(fā)現(xiàn)。C.厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。

D.當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水,嚴(yán)重污染環(huán)境,導(dǎo)致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。

06年高考語文試題分類匯編-語病

31.下列各句中,沒有語病的一句是

.青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。

.這家老字號食品廠規(guī)模不大,但從選料到加工制作都非常講究,生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客

倍受信賴的。

.天安門廣場等七個紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題,國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會上

予以否認(rèn)。

.中央財(cái)政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書,地方財(cái)政也將設(shè)立

助學(xué)專項(xiàng)資金。

32.下列各句中,沒有語病的一句是

A.天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡,建立工資“月支付,季結(jié)算”,維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。

B.來這里聚會的無論老少,都被他清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了。C.不少學(xué)生偏食、挑食、導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足,營養(yǎng)狀況不容呤人樂觀。

D.節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢財(cái),更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源,以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。

33、下列句子沒有語病的一句是 A.英國一本雜志編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異,打開扉頁那七八幅跨頁圖片,如同名角亮相,開場便一鳴驚人。

B.鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思,但遠(yuǎn)不能與人的語言相提并論,因?yàn)轹L的“歌聲”里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。

C.漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中國后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

D.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形筆”大做廣告。34.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是 A.濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略布局,為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間,但也應(yīng)該看到,我們

..

面臨的競爭更為激烈。

B.獲取信息的能力,成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ),也是決定和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高

A B C D低的重要標(biāo)志。C.打開莎士比亞戲劇集,如同打開百寶箱,使人眼花繚亂,處處迸發(fā)出智慧的火花,閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。D.如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩,那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。

35、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是

A、通過儀器來觀察世界開闊了人們的視野,由此也改變了我們對物質(zhì)世界的認(rèn)識。B、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。C、由于適當(dāng)?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度,工期將選在氣溫較高的5、6月份。D、這些事故給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,究其原因,主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門對安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。36.下列各句中,沒有語病的一句是()A.由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。..

B.采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。C.這家乒乓球館設(shè)施齊全,可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),是當(dāng)今中國能否實(shí)現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵問題。37.下列各句中有語病的一句是 A.經(jīng)過艱難跋涉,我們發(fā)現(xiàn),如果沒有科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo),任何理順國家、市場、社會關(guān)系的舉措,都將事倍功半。B.人們認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻(xiàn)的簡單相加,而是能使隊(duì)員行動一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。C.自然界中存在著一種共生現(xiàn)象,如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭,為鱷魚提供口腔衛(wèi)生服務(wù),同時(shí)它自己也得到了所需的食物。D.世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河,是因?yàn)檫@些河流不僅是他們賴以生存的基礎(chǔ),而且是區(qū)域文化的搖籃。38.下列各句中,沒有語病的一句是 A.21世紀(jì)的中國有沒有希望,關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又要廣泛地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)文化。B.提高早餐質(zhì)量十分重要,早餐營養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦 物質(zhì),因而我們對待早餐一定不要馬虎。C.那幾天陰雨連綿,造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨,屋內(nèi)連個下腳的地方 都沒有,妻子只在這時(shí)才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。D.為及時(shí)征求和收集廣大人民群眾對我省“十一五”規(guī)劃的意見和建議,省統(tǒng)計(jì)局日前在 省內(nèi)組織了一系列大型社會調(diào)查活動。39.下列語句沒有語病的一項(xiàng)是 A.你不敢輕視了靜坐于酒館一角獨(dú)飲的老翁或老頭雞皮鶴首的老嫗,他們說不定就是身懷絕技的奇才異人。B.一個天使般的微笑若能化解一個多年的苦悶,就應(yīng)該是無價(jià)的,也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。C.“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。D.這些陳舊的觀念不清除,將會直接阻礙我們進(jìn)一步深化改革的進(jìn)行。對此,我們必須要有一個正確的認(rèn)識。40.下列各句中,沒有A.這項(xiàng)基金,是對公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護(hù)和營造等支出給予一定補(bǔ)助的專項(xiàng)資..語病的一句是 金。B.六年間,我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙,從無人到有人,從“一人一天”到“兩人五天”的進(jìn)步。C.目前,我市已做出規(guī)劃,通過優(yōu)惠的政策和到位的服務(wù),多方引進(jìn)資金,開拓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。

D.那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對象。

41.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是

A.科學(xué)工作者需要開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。

B.健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。

C.曾記否,我與你認(rèn)識的時(shí)候,還是個十來歲的少年,純真無瑕,充滿幻想。D.上海音樂廳精心打造“五一”晚會,奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。

42.下列各句中,沒有語病的一句是 A. 對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題,文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作法。

B. 艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑,我們需要采取緊急行動制止它的傳播,否則不采取緊急行動,將會迅速蔓延,給人類健康帶來巨大的威脅。C. 由于我國的國際影響和漢語在國際事務(wù)中的作用越來越大,聯(lián)合國大會第二十八屆會議一致通過,把漢語列為大會和安理會的六種工作語言之一(其他五種是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語)。D. 與空中航路相對應(yīng),在沿途的地面上,平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備,為“天路”上的飛行提供服務(wù)。43.下列各句中,沒有語病的一句是

A.據(jù)了解,節(jié)日前夕濟(jì)南各大公園積極美化、創(chuàng)意布置園區(qū),盛裝迎接國慶節(jié)的到來。B.奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與

自然和諧相處的美好愿望。C.有關(guān)專家認(rèn)為:“十美十丑”行為評選活動,是對青少年學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”教育的一種好形

式工,對于孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣具有重要的導(dǎo)向作用。D.近年來,龍口市各行政村以南山崗精神為動力,在新農(nóng)村建設(shè)中勵精圖治、辛勤耕作,描給著家

園未來美好的遠(yuǎn)景。44.下列各句中,沒有語病的一句是()A.去年入冬以來,少數(shù)目無法紀(jì)的人,任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資,損失在百萬元以上,目前警方已經(jīng)立案偵查。B.如何避免比賽過程中出現(xiàn)的不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象,已經(jīng)成為困擾本屆組委會的首要問題。C.建設(shè)部要求,各地要把風(fēng)景名勝資源保護(hù)工作放在極其重要的位置,采取切實(shí)有效措施,保護(hù)風(fēng)景名勝資源的真實(shí)性和完整性。D.地鐵緊張施工時(shí),隧道突然發(fā)生塌方,工段長俞秀華奮不顧身,用身體掩護(hù)工友的安全,自己卻負(fù)了重傷。45.下列各句中沒有語病的一句是 A.看完那部電視劇后,除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外,我仿佛還感到恥一個沒有出場的人物,那就是作者自己。B.工廠實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制以后,效率有了顯著的提高,每月廢品由原先一千只下降到一百只,廢品率下降了九倍。C.各級財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平,特別是對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上,要做到心中有數(shù),全盤考慮,周密安排。D.我們一方面要加強(qiáng)培養(yǎng)人才的工作,另一方面要把現(xiàn)有的中午知識分子用好,把他們的積極性充分調(diào)動起來。

05年高考語文試題分類匯編-語病

46.(全國卷Ⅰ)下列各句中,沒有語病的一句是

A.自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來,已經(jīng)累計(jì)有超過100萬人次參與了影片的觀摩。B.市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購,不得統(tǒng)一配備。

C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。D.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解,拉閘限電現(xiàn)象會相應(yīng)減少,但整體上看仍然偏緊。

47.(全國卷Ⅰ)下列各句中,語意不明確的一句是

A.隆重簡短的歡送儀式之后,這架飛機(jī)開始了大陸民航56年來的首次臺灣之旅。B.為滿足廣大游客的需要,華夏旅行社設(shè)計(jì)并開通了20余條紅色旅游精品線路。C.他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評的人很多。D.在美國家庭中,漢語已成為繼英語和西班牙語之后又一種得到廣泛使用的語言。48.(全國卷Ⅱ)下列各句中,語意明確的一句是

A.印度洋海嘯發(fā)生后,中國政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對外救援行動。B.今天老師又在班會上表揚(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。

C.祁愛群看見組織部新來的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來。D.因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領(lǐng)獎。49.(全國卷Ⅲ)下列各句中,沒有語病的一句是

A.日前,國土資源部公布了第二批通過規(guī)劃審核的43個國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)名單。B.李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間,多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。C.如果我所管的“閑”事能給群眾帶來哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂時(shí),我也很幸福,很快樂。D.法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。50.(北京卷)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是

A.七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個群山深處,一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。

B.該報(bào)指出,這次會晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、長遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向,多于具體互惠措施的落實(shí)。

C.經(jīng)過不懈的努力,國家圖書館在搜集、加工、存儲、提供古典文獻(xiàn)方面,已經(jīng)形成具有中國特色的藏用并重的格局。

D.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進(jìn)步,而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。51.(天津卷)下列各句中沒有語病且句意明確的一句是

A.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。

B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個目標(biāo)時(shí),總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來說服自己。C.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝。

D.幸福是一個人在一定的社會關(guān)系中,對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對人生意義的理解和評價(jià)。52.(山東卷)下列各句中,沒有語病的一句是

A.她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切,煥發(fā)著泥土的芬香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。B.近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。

C.實(shí)施名牌戰(zhàn)略,精心打造世界知名品牌,是加入WTO之后,面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢,我國各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略。

D.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題,是關(guān)系到祖國建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。

53.(湖北卷)下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是:

A.她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部,要求編輯部幫她伸張正義,編輯部對此十分重視。

B.老陳嚴(yán)肅而誠懇地說:“說實(shí)話,那些越是年輕的時(shí)候有一腔熱血,到歲數(shù)大了,就越 是不愿承認(rèn)自己老了。”

C.大李慌忙站起身說:“小米你千萬別再‘李大爺李大爺’這么叫了,我聽著不自在。喲,找你李大爺有什么事??嘿,你瞧,把我也繞進(jìn)去了。”

D.三妹拉著葛姐的手說,她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū),因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的,接著她又哭泣起自己的遭遇來。54.(湖南卷)下列各句中有語病的一句是

A.一項(xiàng)新的研究成果顯示,動物不但具有獨(dú)特的性格,而且性格相當(dāng)復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至

能夠與人類的相媲美。

B.進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國與國之間的競爭越來越集中到知識和人才方面。

C.電視的普及,在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí),也悄然改變著人們在印刷媒介時(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。

D.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。55.(江西卷)下列各句中,沒有語病的一句是

A.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。B.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對科學(xué)。

C.只有弄清幾十年來在前進(jìn)道路上的是非得失,認(rèn)識教育規(guī)律,我們才能改革教育,使之適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

D.五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動的團(tuán)體。56.(江蘇卷)下列各句中沒有語病的一句是

A.人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī) 會。B.這次外出比賽,我—定說服老師和你一起去,這樣你就不會太緊張了,可以發(fā)揮得更好。C.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。

D.很多人利用長假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。57.(浙江卷)下列各句中沒有語病的一句是

A.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及時(shí)添加含碘食品,則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。

B.在這部作品中,并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。

C.當(dāng)今世界,自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。

D.如何體會企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性,是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。58.(廣東卷)下列各句中沒有語病的一句是

A.他每天騎著摩托車,從城東到城西,從城南到城北,把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來。

B.科學(xué)工作者認(rèn)為,目前國內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境,已經(jīng)不多了。C.明朝嘉靖之后,世風(fēng)日下,貪污被視為正常,清廉反被譏笑,因而,在官員離任時(shí),人們常以宦囊的重輕來評判他們能耐的大小。

D.蒙古族同胞長期生活在馬背上,隨身攜帶精美的小刀,既可以用來宰殺、解剖、切 割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具。

第二篇:病句

修改病句分類復(fù)習(xí)

一、分類修改練習(xí)

成分殘缺

1、始終艱苦生活。

2、在課堂上認(rèn)真聽講。

3、上星期到美國去了。

4、我們艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

5、班主任組織大家參加。

6、星期天我們在學(xué)校里運(yùn)動會。

前后矛盾

指代不明

詞序顛倒

重復(fù)羅嗦

1、這次春游同學(xué)們基本到齊了沒有一個缺席。

2、我斷定他可能生病了。

3、家里人都去看電影了只有我一個人在家。

4、五顏六色的紅旗飄揚(yáng)在天安門。

5、我們大概用了整整一學(xué)期把小花圃修好了。

1、張老師把陳力和許清喊到跟前對他說“以后上課要認(rèn)真聽。”

2、張燕和李勤約定一起在自己家做作業(yè)。

3、小麗和小紅是好朋友她常幫她復(fù)習(xí)功課。

4、誰來這兒都會贊嘆不已。

5、李紅和小麗到我家來我借了一本書給她。6.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言.” 7.小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個錢包.8.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè).9.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他

1、這篇童話對我產(chǎn)生了興趣。

2、兩個新舊社會真是鮮明的對比啊

3、春天里種子在長葉、生根、發(fā)芽。

4、近來全班同學(xué)普遍的語文成績提高了。

5、我們要運(yùn)用和理解已經(jīng)學(xué)會的成語。大約一個小時(shí)以后就有人陸續(xù)交卷了。7 展覽室里展出了各種各樣同學(xué)們做的模型。這道數(shù)學(xué)難題他的正確理解。9 我們要運(yùn)用并理解所學(xué)過的詞語。春游的路上春風(fēng)和煦地輕輕地吹著我們唱起了心情舒暢的歌。

1、他仔細(xì)端詳這位老奶奶。

2、他告訴了我過去一段愉快的往事。

3、下課了校園里頓時(shí)就一下子沸騰了。

4、他的心情十分激動的很。

5、這篇文章內(nèi)容很豐富不貧乏。

6武夷山風(fēng)景優(yōu)美景色秀麗。

7眼前的一切使他想起了許多過去的往事。

8在學(xué)習(xí)上一定要一步一步地循序漸進(jìn)。

9我把自己的設(shè)計(jì)方案毫無保留地統(tǒng)統(tǒng)地全部告訴了他。

10對著鏡子他說出了自己的心事和心里話。不合事實(shí)

1、皎潔的圓月邊聚集著無數(shù)小星星。

2、春天來了桂花香飄十里。

3、少先隊(duì)員輕松的干著重活。

4、小孫子摔倒了老奶奶飛快的奔上去。

5、小船在風(fēng)平浪靜的湖面上乘風(fēng)破浪前進(jìn)。

歸類不當(dāng)

1、媽媽買了香蕉、蘋果、梨子和水果。

2、姑姑買了許多食品、巧克力、蛋卷、羽毛球、果凍等等。

3、體育用品商店擺滿足球、排球、籃球、地球儀等許多體育器材。

4、昨天參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年、干部等。

5、奶奶家養(yǎng)了許多家禽雞、鴨、馬、牛等。用詞不當(dāng)

1、愛迪生經(jīng)過努力發(fā)現(xiàn)了電燈。

2、革命烈士十分頑固誓死不說出黨的秘密。

3、小明知道自己錯了心情很繁重。

4、江輝這學(xué)期努力學(xué)習(xí)終于取得了很好的成就。

5、大海在沸騰怒吼。

6小明助人為樂大家都在贊頌他。

7我家的洗衣機(jī)壞了王叔叔一會兒就把它治好了。

8我校正在積極舉辦第十屆田徑運(yùn)動會。

9他在熱情的掌聲中登上了領(lǐng)獎臺。1 0清明過后江南的田野里撒滿了蒼翠的秧苗。11通過改革開放我們的生活有了改善。

12我們一定要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)缺點(diǎn)。13紅軍長征時(shí)代的生活艱苦的。搭配不當(dāng)

1、他的寫作水平有了明顯的改進(jìn)。

2、同學(xué)們明確了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、家鄉(xiāng)的春天是個迷人的地方。

4、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的革命事業(yè)。

5、“六一”那天李明獲得了“三好學(xué)生”。

1.昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊.2.“六一”節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動.3.城外聳立著一座小巧的房子.4.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè).改練習(xí)。

1、在我軍的猛烈攻擊下四處逃竄。

2、兒童商店玩具真多有小汽車、布娃娃、籃球等。

3、做事粗枝大葉的人是一種壞習(xí)慣。

4、成片的紅楓在春風(fēng)中搖擺。

5、李民躲在一個很隱藏的地方。

6、中隊(duì)會上每個隊(duì)員基本都發(fā)表了意見。

7、小麗和小紅去上學(xué)她戴了頂紅帽子她圍了條白圍巾。

8、在這伸手不見五指的漆黑的夜晚瓜地里有一個人。

9、看了這場電影很受教育。

10、在公共場所我們要維護(hù)清潔。

11、昨天傍晚刮了一夜風(fēng)。

12、我們通過并討論了中隊(duì)計(jì)劃。

13、李明有時(shí)天天和張明一起打球。

14、公園里到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。

15、夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。

16、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法增加學(xué)習(xí)效率。

17、應(yīng)該不被任何困難所征服。

18、火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)是我國四大發(fā)明之一。

19、奶奶不但滿頭銀發(fā)而且行動十分利落。20、這篇文章的內(nèi)容和中心都很豐富。

21、全校同學(xué)和少先隊(duì)員參加了聯(lián)歡會。

22、一位姐姐的朋友來姐姐家。

23、我國有世界上沒有的萬里長城。

24、文藝會上小紅的獨(dú)唱節(jié)目多好聽啊。

25、小紅不但會唱歌而且能歌善舞。

26、上課鈴響了教室里頓時(shí)馬上安靜了。

27、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。

28、春天來了一串紅、月季花、臘梅、石竹??競相開放。

29、雷峰叔叔的事跡將時(shí)時(shí)刻刻、永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。

30、“燕舞”收錄機(jī)的造型既美觀有耐用

.63)讀了《一天的故事》后受到深刻的教育。

64)媽媽經(jīng)常鼓舞我要做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

65)他們攀登上險(xiǎn)峻的高山和茂密的樹林為祖國尋找寶藏。

66)言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。

67)這次語文考試同學(xué)們普遍的成績提高了。

68)春游的隊(duì)伍迎著颯颯的春風(fēng)向西山行進(jìn)。

69)同學(xué)們熱烈討論并認(rèn)真收聽了張海迪姐姐的報(bào)告。

70)那位慈祥而又精神的正在給孩子治病。7 71)這篇課文的內(nèi)容很美麗。

72)我懷著愉快的心情和輕快的步伐走進(jìn)了校門。

73)中國女排又一次奪魁獲得冠軍的喜訊傳到北京傳到全國各地。

74)小軍和小紅是好朋友他經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí)。

75)昨天傍晚刮了一夜的大風(fēng)。

76)我今天的作業(yè)基本上全部做完了。

77)大家的眼睛都集中到主席臺上。

78)春風(fēng)一吹滿山的梨樹開了花

(一)語序不當(dāng)

語序不當(dāng)常見的情況有:

1、定語和中心語的位置顛倒:

例:我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。(“棉花的生產(chǎn)”應(yīng)為“生產(chǎn)的棉花”)

2、把實(shí)語放在狀語的位置上:

例:廣大青年表現(xiàn)出無比的進(jìn)行改革的熱情。(將“無比”的調(diào)至“熱情”前)

3、把狀語放在定語的位置上:

例:應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。(將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前,并刪掉一個“的”)。

4、多層定語語序不當(dāng):

例:展出幾千年前剛出土的文物。(應(yīng)將“幾千年前”調(diào)至“文物”前后的“的”)

5、多層狀語語序不當(dāng)。

例:我們再也不是任意被列強(qiáng)欺侮的國家了。(應(yīng)將“任意”調(diào)至“欺侮”之前)

6、關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng):

例:他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會受到損失。(“他”應(yīng)移到“如果”的后面)

7、主客顛倒:

例:奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。(應(yīng)改為:中國青年對奧斯特洛夫斯基的。)

8、分句位置不當(dāng):

例:對于自己的路,他們在探索著他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。(應(yīng)改為:對于自己的路,他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著。)

(二)搭配不當(dāng)。

1、主謂搭配不當(dāng):

例:他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。(“精神”與“浮現(xiàn)”不能構(gòu)成主謂關(guān)系,可將“精神”改為“形象”)

2、動賓搭配不當(dāng):

例:紀(jì)念三領(lǐng)先節(jié)的到來。(“紀(jì)念”的只能是“三八節(jié)”,不能是“到來”)

3、修飾語和中心語搭配不當(dāng):

例:我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。(“嚴(yán)肅”不能修飾“研究”,可以改為“認(rèn)真”、“慎重”等)

4、主賓搭配不當(dāng):

例如:我們堅(jiān)信,有這么一天,中國的農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達(dá)的國家。(應(yīng)將“國家”改為“行為)

5、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng):

例:既然你來了,我也該走了。(”既然“和”也“不能搭配使用,應(yīng)將”也“改為”就“)

(三)成分殘缺贅余

1、成分殘缺

(1)缺主語:

例:由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。(應(yīng)改為”由于這樣好的成績,她得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)“)

(2)缺謂語

例:舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。(或去掉”的生活“,或在”吃“前加”過著)

(3)缺賓語:

例:他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。(應(yīng)在“敢搏”后加“精神”)

(4)缺少必要的附加成分:

例:一開春,小麥就長得很好,獲得了可喜的收獲。(應(yīng)在“獲得”前加“夏季”以限制時(shí)間)

(5)關(guān)聯(lián)詞語殘缺:

例:這次學(xué)術(shù)會,收獲很大,時(shí)間并不長。(應(yīng)在“時(shí)間”前加“盡管”一詞)

2、贅余

(1)主語多余

例:我們的革命前輩,為了人民的利益,他們流了多少血,獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。(前邊有了主語“革命前輩”,因而“他們”不必要有。)

(2)謂語多余:

例:同學(xué)們正在努力復(fù)習(xí),迎接高考到來。(“迎接”的是“高考”,而不是“到來”,故應(yīng)刪去。)

(3)賓語多余:

例:今天,我來到揚(yáng)州瘦西湖的地方,游覽了白塔、鈞魚臺和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。(“的地方”多余,應(yīng)去掉)

(4)附加成份多余:

例:為精簡字?jǐn)?shù),不得不略加刪改一些。(“一些”與前“略加”重復(fù),可以刪掉一個)

(四)結(jié)合混亂

(1)句式雜糅

例:你不認(rèn)真學(xué)習(xí),那怎么可能有好成績是可想而知。(把反問句和判斷句式糅在一起,破壞了句子結(jié)構(gòu)和語氣的完整。如果用反問句,應(yīng)是“那怎么會有好的成績呢?”如果用判斷句,應(yīng)是“成績不好是可想而知的”。)

(2)語句雜糅

例:上海文藝出版社會出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。(是主謂謂語句和動詞謂語句雜糅而成,要去掉句末的“作者之手”)

(五)表意不明

1、指代不明:

例:有人主張接受,有人反對,他同意這種主張。(“這種主張”到底是指“接受”,還是“反對”,交代不清。)

2、句子歧義:

例:妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。(究竟況是“妹妹”心里著急呢?還是“爸爸”“媽媽”心里著急呢。還是“媽媽”心里著急呢?可在“爸爸”和“媽媽”中間加逗號,也可在“爸爸”前加逗號)

(六)不合邏輯:

1、自相矛盾:

例如:他是多少個死難者中幸免的一個。(既然“幸免”,自然是沒有死,怎么能說是“死難中的一個呢”?應(yīng)改為:多少人死難了,他是幸免的一個。)

2、范圍不清:

例:從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。(各項(xiàng)人才包括科學(xué)家,不宜并列,應(yīng)說“各學(xué)科的專家和其他人才”)

3、強(qiáng)加因果:

例:我兩次看見他從這個工廠走出來,我才知道這個熱心幫助病人的老人原來是個工人。(憑兩次看見老人從工廠里走出來就斷定他是工人,理由不充分。)

4、否定失當(dāng):

例:幾年來,他無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。(“無時(shí)無刻”即“任何時(shí)候都”,句子表述剛好相反,可將“忘”改為“在”)

小結(jié):以上對病句的分類并不嚴(yán)格,對于病句,不必死記其類型,只要多練習(xí),能夠發(fā)現(xiàn)語病并能夠改正就可以了。

1.假日里,老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思,及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報(bào)告。4.趙老師親切地走過來對我說:“你要注意保護(hù)視力啊!” 5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平,幾個綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

6.達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為,不僅一切生物都是進(jìn)化來的,當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

9.小興安嶺的夏天真美麗。

10..經(jīng)過學(xué)習(xí),大家普遍的覺悟提高了。

11.兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!

12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。

13.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

14.下面一段話有兩處語病。

①燃放煙花爆竹,在不少地方已經(jīng)開禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來,善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸,而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。

15通過第六次全國鐵路運(yùn)行大提速,使我國鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。16這個富有創(chuàng)新的雕像,作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。19下面一段話有三處錯誤

三年的初中生活結(jié)束了,已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷,這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶,能啟迪我們不斷完善自我,認(rèn)識自我。尤其難忘的是,那些年長的老教師對我們的諄諄教誨。

20下面一段話有兩處語病

有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為,一些青少年長期迷戀上網(wǎng),會患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有:精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長沒有意識到這是一種病,而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此,專家建議,我們在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí),也要有效的尋找治療疾病的方法。

第三篇:病句

修改病句訓(xùn)練題

一.修改下列病句。(1)、王凡對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。

(2)、為了避免下次不再犯類似的錯誤,黎明正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(3)、教室里的吵鬧聲突然漸漸消失了。(4)、通過這次語文活動,使我深受教育。

(5)、在江蘇省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽淡會上,外商和港澳同胞參觀了豐富多彩的洽談會的展品。(6)、同學(xué)們的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需要大大提高。

(7)、家長和老師對我們寄予很高的厚望,我們一定要努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)他們。

(8)、從世界杯上的表現(xiàn)來看,我國的足球技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。(10)、如果在這個當(dāng)兒,老婦人也沒有說話,她不過抬起眼睛來,朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼??

二、選出下列各組句子中沒有語病的一項(xiàng).1組()

A.每個中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才。

B.他覺得終于可以造屋了,便破土動工,選定一個日子。C.后來父親的腳終于洗好了,終于洗出了腳的本色。

D.那石板多年前由父親從山上背下來,每塊大約三百來斤左右。

2組()A.參加家務(wù)勞動,可培養(yǎng)我們的動手能力、責(zé)任心和自信心。B.小明的學(xué)習(xí)成績是班級中最好的同學(xué)。

C.臺階旁栽著一棵桃樹,臺階遮出一大片綠陰。

D.能否保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。3組()A.通過老師的一番教育,我認(rèn)識到了自己的錯誤。

B.故事會上,有幾個同學(xué)精彩的表演,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。C.《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。D.只要堅(jiān)持不懈的攀登,我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。4組()A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。B.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。C.我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@——地球。

D.那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無。參考答案

一.(1)刪去“能否”(2)去掉“不”,把“經(jīng)驗(yàn)”改為“教訓(xùn)”(3)刪掉“漸漸”或“突然”(4)刪去“通過”或者“使”(5).“豐富多彩的洽談會的展品”改為“洽談會上豐富多彩的展品”(6)“提高”改為“加強(qiáng)”(7)刪除“很高的”(8)搭配不當(dāng),把“改善”改為“提高”活 在“水平”后加上“不高的狀況”(9)官員成了清水衙門,搭配不當(dāng),可把“官員”改為“部門”.(10)把“如果??也??”改為“即使??也??”

二、1.C 2.A 3.A 4.C(9)、許多下海經(jīng)商的人成了高薪階層,相比之下,大多數(shù)政府官員卻成了“清水衙門”?? 1.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

B.保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。

C.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于能不能加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)技術(shù)人才。

D.這個文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

1.選C。這是一組考“一面對兩面不能照應(yīng)”的高考題。A項(xiàng)前面說“能不能培養(yǎng)出”,后邊說“也是根本任務(wù)”,那么不能培養(yǎng)出也成了根本任務(wù)了。犯了一面對兩面不能照應(yīng)的邏輯錯誤。B項(xiàng)前面是“保持艱苦樸素的生活作風(fēng)”,后面說“能否繼承并發(fā)揚(yáng)”,同樣犯了一面對兩面不能照應(yīng)的邏輯錯誤。D項(xiàng)“挽救和培養(yǎng)失足青年”,“挽救失足青年”可以,“培養(yǎng)失足青年”就講不通了。

2.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助,我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來,是它突出的優(yōu)點(diǎn)。

B.我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發(fā)射運(yùn)載火箭。

C.不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。

D.經(jīng)過老主任再三解釋,他怒氣才逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

2.選D。這是一組考“關(guān)聯(lián)詞不搭配”的高考題。A項(xiàng)“之所以”應(yīng)和“是因?yàn)椤贝钆洹:蟀刖鋺?yīng)改為“是因?yàn)樗哂邪阎v課和練習(xí)結(jié)合起來的優(yōu)點(diǎn)”。B項(xiàng)應(yīng)為“以??為”的格式,應(yīng)改“由本土向以太平洋??為中心”。C項(xiàng)“不管”義同“無論”、“任憑”,和“都(總、總是、也)”搭配,“不管”應(yīng)改為“盡管”,“盡管”義同“雖然”,和“但是(可是、卻、而、仍然)”搭配。

3.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

C.退休以后,馬永傾幾乎無時(shí)無刻不忘墾荒、植樹,他要用幾年的時(shí)間把自己前半生砍的三萬多棵樹補(bǔ)種上。

D.他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時(shí)無刻不在思念家鄉(xiāng)。

3.選D。這是一組考“否定不當(dāng)”的高考題。A項(xiàng)“一忌”和“不可”雙重否定等于肯定,這等于說睡前要惱怒。應(yīng)去掉三個“不可”。B項(xiàng)“防止不再發(fā)生”等于讓它再發(fā)生,應(yīng)去掉“不”字。C項(xiàng)“無時(shí)無刻不”等于“時(shí)時(shí)刻刻都”,應(yīng)把“無時(shí)無刻不忘”改為“時(shí)時(shí)刻刻不忘”或“無時(shí)無刻不在”。

4.下列各句沒有語病的一句是()

A.我們的報(bào)刊、雜志等一切出版物更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。

B.人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到,所有關(guān)于奧門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。

C.我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒,到小書房去找。

D.經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。

4.選A。這是一組考“不合邏輯”的高考題。B項(xiàng)“宣傳畫”也包括“圖片”,不能用并列連詞“和”,應(yīng)改“和”為“等”。C項(xiàng)同時(shí)“冒著酷暑和嚴(yán)寒”不合邏輯。D項(xiàng)平均分只有一個,或去掉“平均”或去掉“都”。

5.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。

B.如果人們連續(xù)看上四五個小時(shí)的電視節(jié)目,就會感到十分疲勞。

C.雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。

D.考試開始后,大約過了半小時(shí),就有人陸續(xù)交卷了。

5.選A。這是一組考“語序不當(dāng)”的高考題。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞在主語前,前后分句的主語不同,關(guān)聯(lián)詞在主語后,前后分句主語相同。應(yīng)把“如果”放在“人們”之后。C項(xiàng)應(yīng)改為“是深受家家戶戶歡迎??”。D項(xiàng)應(yīng)改為“就陸續(xù)有人??”。

6.下列各句沒有語病的一句是()

A.他平時(shí)總是沉默寡言,但只要-到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。

B.目前,人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性能必須高度穩(wěn)定。

C.如何才能富起來呢?關(guān)鍵在于知識起決定性作用,知識的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足是以知識的充足為前提的。

D.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

6.選B。這是一組考“結(jié)構(gòu)混亂”的高考題。A、C、D三項(xiàng)都是雜糅句,A或去掉“多”或改為“就分外活躍而健談多了”。C或改為“關(guān)鍵在于知識”或改為“知識起決定性作用”。D或去掉“還有”或去掉“也參加了學(xué)習(xí)”。

7.下列各句沒有語病的一句是()

A.今年年初,美英兩國曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。

B.應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資。

C.凡事依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成。

D.昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。

7.選B。這是一組考“重復(fù)噦嗦”的高考題。A項(xiàng)“震懾”意為“震動使害怕”和“令人”重復(fù)。C項(xiàng)應(yīng)去掉“單靠自己”。D項(xiàng)“截止日期”和“最后一天”重復(fù)。

8.下列各句句意明確的一項(xiàng)是()

A.縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。

B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。

C.這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)就沒及格。

D.局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

8.選C。這是一組考“句意不明”的高考題。A項(xiàng)歧義,是本月15日去匯報(bào),還是15日之前就去匯報(bào)。B項(xiàng)歧義,可理解為背著總經(jīng)理一個人,也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個人。D項(xiàng)歧義,可理解為囑咐的是幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也可理解為一所學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)。

9.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.新鄉(xiāng)人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn),使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。

B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。

C.大家對護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。

D.公園里展出的有象征中華民族的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。

9.選A。這是一組考“成分殘缺”的高考題。B項(xiàng)應(yīng)改為“50萬朵花的花粉”。C項(xiàng)應(yīng)改為“護(hù)林員揭發(fā)的”。D項(xiàng)應(yīng)改為“等神話和童話故事的版面”或“??的根雕藝術(shù)品”。

10.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動,無理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。

B.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。

C.我們?nèi)嗤瑢W(xué),在深入開展“人生意義在于奉獻(xiàn)”的討論后,經(jīng)過大家的努力,使班級面貌發(fā)生了很大變化。

D.楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

10.選C。這是一組“搭配不當(dāng)”的高考題。A項(xiàng)“對事件進(jìn)行了批評教育”不通,應(yīng)把“事件”改為“人”。B項(xiàng)“研制新技術(shù)、新工藝”不通,應(yīng)改為“致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)”。D項(xiàng)定語、中心詞不搭配,“這件好事”可以,“這件好人”不通,應(yīng)去掉“好人”。

11.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.過去,我們曾不加分析地批判了他,現(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)的批判是失之偏頗和不夠慎重的。

B.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。

C.這座拱橋,建有56個橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例。

D.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。

11.選A。這是一組考“詞類或詞義誤用”的高考題。B項(xiàng)“法制”指“法令制度,包括法律的制定、執(zhí)行和遵守等系統(tǒng)工程”。應(yīng)改為“法紀(jì)”或“法規(guī)”。C項(xiàng)“先例”為已有過的事例,本句意在強(qiáng)調(diào)拱橋的首創(chuàng)性,是國內(nèi)造橋史上沒有的,應(yīng)改為“首例”。D項(xiàng)應(yīng)將“仿造”改為“制造”或?qū)ⅰ皞瘟印备臑椤懊啤薄?/p>

12.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.最近,為某邊遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站王站長治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn),自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。

B.對偶爾失足的青少年,應(yīng)耐心教育,熱情幫助,而不要歧視他們。這不利于他們改正錯誤,也不利于對他們的教育工作。

C.從云龍山北望,不遠(yuǎn)處有一個高聳的土山,這便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增的墓。

D.這個精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。

12.選A。這是一組“指代不明”的高考題。B項(xiàng)指代不明,應(yīng)將“這”改為“否則”。C項(xiàng)近指代詞“這”,應(yīng)改為遠(yuǎn)指代詞“那”。D項(xiàng)“他”指代不明,可以指代“得分最高的嘉賓”本人,也可指代第三人,即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品,現(xiàn)在要送給第三人。

13.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.今年“十一”黃金周期間,這個市的3000多名消防官兵,已準(zhǔn)備好210輛消防車,決定放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。

B.華航電子有限公司以人為本,利用各種渠道培養(yǎng)和提高在職人員的專業(yè)技術(shù)水平,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

C.海洋生物專家介紹,許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣,其前途不可估量。

D.北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班是否妥協(xié)。

13.選A。這又是一組考“一面對兩面不能照應(yīng)”的試題。B項(xiàng)“培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)水平”不通。C項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)藥用價(jià)值”可以,“推廣藥用價(jià)值”不通。D項(xiàng)前面“是否進(jìn)軍”,“取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致”兩面對一面,應(yīng)改為“取決于阿富汗各派在政治上是否達(dá)成一致”,這樣才能照應(yīng)。

14.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.《古文觀止》獨(dú)具特色,自問世以后300年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。

B.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。

C.最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)超額完成了。

D.人的才能的大小,完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐決定的。

14.選A。這又是一組考“關(guān)聯(lián)詞”的高考題。B項(xiàng)運(yùn)用介詞“對”錯誤,造成主客體顛倒,應(yīng)改為“青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生,可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的”。C項(xiàng)“在??上”、“在??下”中間應(yīng)插入名詞性成分,應(yīng)改為“在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)的情況下”。D項(xiàng)“由于”是連詞,用于復(fù)句,領(lǐng)起一個表原因的分句,必須有一個表結(jié)果的分句與之呼應(yīng)。應(yīng)改為“由??決定的”。

15.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我們要認(rèn)識和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。

B.“神舟號”飛船發(fā)射成功,誰能否認(rèn)中國沒有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?

C.在江主席訪美期間,美方曾以不安全為由,試圖勸阻江主席不去顧毓秀老師家,但江主席堅(jiān)持中國“尊師重教”的傳統(tǒng),決意登門拜訪。

D.無數(shù)事實(shí)告訴我們,不是沒有不能克服的困難,所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心,去爭取勝利。

15.選C。這也是一組考“否定不當(dāng)”的題。A項(xiàng)“避免不犯”等于要犯錯誤,應(yīng)改為“避免犯錯誤”。B項(xiàng)反問也是一重否定,三重否定又成了否定,應(yīng)去掉“沒”字。D項(xiàng)也是三重否定,應(yīng)去掉“不是”二字。

16.選D。這也是一“不合邏輯”的病句題。A項(xiàng)語意矛盾,在古代,這些音樂作品肯定能演奏,應(yīng)改“這類古代音樂作品??”。B項(xiàng)“設(shè)備的質(zhì)量問題”包容在“事故的原因”之中。C項(xiàng)“減輕農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān)”等于說農(nóng)民就應(yīng)該承受不合理負(fù)擔(dān),應(yīng)去掉“不合理”三字。

16.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。

B.目前,天津市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨,事故原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中。

C.今年,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。

D.我國最大的煤炭基地開灤,在第四個五年計(jì)劃期間產(chǎn)量增加了兩倍,使一個開灤變成了三個開灤。

17.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天,剛播下去的秧苗全都變黃了。

B.所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩,要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別,在感情上有褒和貶的不同。

C.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

D.罪犯對少女以最毒辣的手段進(jìn)行最殘酷的迫害。

17.選B。這也是一組考“語序不當(dāng)”的題。A項(xiàng)應(yīng)改為“這場春雨斷斷續(xù)續(xù)地一下就是??”。C項(xiàng)應(yīng)改為“展出了新出土的兩千多年前的文物”。D項(xiàng)應(yīng)改為“罪犯以最毒辣的手段對少女進(jìn)行??”。

18.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前,演員正在緊張的排練之中。

B.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

C.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。

D.我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。

18.選A。這是一組考“結(jié)構(gòu)混亂”的題。B項(xiàng)“重點(diǎn)建設(shè)一批高水平大學(xué)”的主語應(yīng)當(dāng)是國家,而不是“高校”。C項(xiàng)是雜糅句,或去“在作怪”三字,或去掉“其根本原因”。D項(xiàng)是雜糅句,或去掉“出版”或去掉“才能面世”。

19.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.在使用電器的時(shí)候,如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。

B.他處事謹(jǐn)慎,善于思考,也很有主見,對別人的意見從來不隨便茍同。

C.為攻克克隆技術(shù),他連業(yè)余時(shí)間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以繼日,廢寢忘食。

D.不曉得什么原因,我對這課的故事印象特別的深,到現(xiàn)在我還約略諳誦得出來。

19.選D。這也是一組考“重復(fù)噦嗦”的題。A項(xiàng)“如果一旦”重復(fù),應(yīng)去掉一個。B項(xiàng)“隨便茍同”意思重復(fù),“茍”即“隨便”之意,應(yīng)去掉“隨便”。C項(xiàng)“凌晨早起,深夜晚睡”意思重復(fù),應(yīng)改為“凌晨即起,深夜才睡”。

20.下列各句表意明確的一項(xiàng)是()

A.孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。

B.我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥恚稚咸嶂粋€黑色提包。

C.李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。

D.他有一個女兒。在醫(yī)院工作。

20.選C。這也是一組考“表意不明”的高考題,A項(xiàng)誰“一來到這里就有說有笑”不確定。B項(xiàng)誰“手上提著一個黑色提包”不確定。D項(xiàng)“在醫(yī)院工作”的是他本人還是他女兒,表意不明。

第四篇:病句

高二病句專題卷

1.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。C.退休以后,馬永傾幾乎無時(shí)無刻不忘墾荒、植樹,他要用幾年的時(shí)間把自己前半生砍的三萬多棵樹補(bǔ)種上。

D.他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時(shí)無刻不在思念家鄉(xiāng)。2.下列各句沒有語病的一句是()

A.我們的報(bào)刊、雜志等一切出版物更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。

B.人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。

C.我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒,到小書房去找。D.經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。3.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。

B.如果人們連續(xù)看上四五個小時(shí)的電視節(jié)目,就會感到十分疲勞。C.雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。D.考試開始后,大約過了半小時(shí),就有人陸續(xù)交卷了。4.下列各句沒有語病的一句是()

A.他平時(shí)總是沉默寡言,但只要-到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。

B.目前,人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性能必須高度穩(wěn)定。C.如何才能富起來呢?關(guān)鍵在于知識起決定性作用,知識的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足是以知識的充足為前提的。

D.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。5.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

B.保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。

C.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于能不能加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)技術(shù)人才。

D.這個文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

6.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助,我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來,是它突出的優(yōu)點(diǎn)。

B.我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發(fā)射運(yùn)載火箭。

C.不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。

D.經(jīng)過老主任再三解釋,他怒氣才逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。7.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.“9?11”恐怖事件造成美國人民生靈涂炭,同時(shí)也帶來了經(jīng)濟(jì)的滑坡。

B.我的拙見,歸根結(jié)蒂一句話:掙錢才是硬道理。

C.近10年來,長江源頭生態(tài)破壞的嚴(yán)重情況令人堪憂。

D.本書作者希望這本書能對讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用。

8.下列各句句意明確的一項(xiàng)是()

A.縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。

B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。C.這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)就沒及格。D.局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。9.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.寧強(qiáng)人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn),使一道4米高、10米寬、600米長的攔河大壩巍然屹立在玉帶河邊。

B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。

C.大家對護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。

D.公園里展出的有象征中華民族的“中華巨龍“等冰雕藝術(shù)品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。10.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動,無理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。

B.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。

C.我們?nèi)嗤瑢W(xué),在深入開展”人生意義在于奉獻(xiàn)“的討論后,經(jīng)過大家的努力,使班級面貌發(fā)生了很大變化。

D.楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。11.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.過去,我們曾不加分析地批判了他,現(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)的批判是失之偏頗和不夠慎重的。

B.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。C.這座拱橋,建有56個橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例。

D.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。

12.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.最近,為某邊遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站王站長治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn),自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。B.對偶爾失足的青少年,應(yīng)耐心教育,熱情幫助,而不要歧視他們。這不利于他們改正錯誤,也不利于對他們的教育工作。

C.從云龍山北望,不遠(yuǎn)處有一個高聳的土山,這便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增的墓。

D.這個精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。13.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.今年”十一“黃金周期間,這個市的3000多名消防官兵,已準(zhǔn)備好210輛消防車,決定放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。

B.華航電子有限公司以人為本,利用各種渠道培養(yǎng)和提高在職人員的專業(yè)技術(shù)水平,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

C.海洋生物專家介紹,許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣,其前途不可估量。

D.北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班是否妥協(xié)。

14.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國最豐富的地區(qū)之一。

B.三張小方桌拼在一起,作為會議桌,以供接待客人和開會之用。C.她9歲起就在報(bào)刊上發(fā)表作品,并被一些文集選錄。

D.下崗職工有效地組織起來,把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。15.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我們要認(rèn)識和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。

B.”神舟六號“飛船發(fā)射成功,誰能否認(rèn)中國沒有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力? C.在江主席訪美期間,美方曾以不安全為由,試圖勸江主席不去顧毓秀老師家,但江主席堅(jiān)持中國”尊師重教“的傳統(tǒng),決意登門拜訪。

D.無數(shù)事實(shí)告訴我們,不是沒有不能克服的困難,所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心,去爭取勝利。

16.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。

B.目前,天津市兩學(xué)生玩”蹦極“摔裂顱骨,事故原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中。

C.今年,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。

D.我國最大的煤炭基地開灤,在第四個五年計(jì)劃期間產(chǎn)量增加了兩倍,使一個開灤變成了三個開灤。

17.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我們深刻地感到,一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

B.他馬上召集常委會進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會議中應(yīng)注意的問題。

C.對兩院院士歷年來為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn),我們表示衷心的感謝和親切的慰問。

D.在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢的單位,有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對其它協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。18.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前,演員正在緊張的排練之中。

B.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

C.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。

D.我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。19.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.在使用電器的時(shí)候,如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。B.他處事謹(jǐn)慎,善于思考,也很有主見,對別人的意見從來不隨便茍同。C.為攻克克隆技術(shù),他連業(yè)余時(shí)間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以繼日,廢寢忘食。

D.不曉得什么原因,我對這課的故事印象特別的深,到現(xiàn)在我還約略諳誦得出來。

20.下列各句表意明確的一項(xiàng)是()

A.孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。B.我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥恚稚咸嶂粋€黑色提包。

C.李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D.他有一個女兒。在醫(yī)院工作。

21.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.這家老字號制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨(dú)特、療效顯著而馳名中外。

B.這些軟件單買共要1000元,可合在一起才340元,價(jià)錢便宜了近三分之二。C.一篇論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整,是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。D.這次活動的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程,并以此推動弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會主義精神文明。22.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我從列車廣播員的廣播中,聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市,這當(dāng)中就有大連市。

B.中國人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院,像當(dāng)年在戰(zhàn)場上聽到?jīng)_鋒號聲一樣,立即組成醫(yī)療隊(duì),火速奔赴災(zāi)區(qū)。

C.這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。

D.他本來可以沖上去的,但一片彈片正中咽喉,他沒能看到勝利便倒下了。23.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

A.從大量的資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可置疑的。

B.2001年北京大運(yùn)會上,我國體育健兒一舉襄括315枚金牌中的13枚,樹立了良好的體育大國的形象。

C.在這次嚴(yán)打斗爭中,我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯,因?yàn)檫@些罪犯直接威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。

D.”七一“前后,3000多人次參觀了廈門走私案展覽。

1、選。這是一組考”否定不當(dāng)“的考題。A”一忌“和”不可“雙重否定等于肯定,這等于...D..................項(xiàng)......................說睡前要惱怒。應(yīng)去掉三個”不可“。B”防止不再發(fā)生“等于讓它再發(fā)生,應(yīng)去掉”不“..................項(xiàng).......................字。C”無時(shí)無刻不“等于”時(shí)時(shí)刻刻都“,應(yīng)把”無時(shí)無刻不忘“改為”時(shí)時(shí)刻刻不忘“或”...項(xiàng)........................................無時(shí)無刻不在“。........

2、選。這是一組考”不合邏輯“的考題。B項(xiàng)”宣傳畫“也包括”圖片“,不能用并列連詞”和“,...A...........................................應(yīng)改”和“為”等“。C”冒著酷暑和嚴(yán)寒“不合邏輯。D”...........項(xiàng)同時(shí)..................項(xiàng)平均分只有一個,或去掉.............平均“或去掉”都“。..........

3、選。這是一組考”語序不當(dāng)“的考題。B...A..................項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞在主語前,前后分句的主語不同,關(guān)....................聯(lián)詞在主語后,前后分句主語相同。應(yīng)把”如果“放在”人們“之后。C項(xiàng)應(yīng)改為”是深受家.........................................家戶戶歡迎……“。D”就陸續(xù)有人……“。..........項(xiàng)應(yīng)改為..............

4、選。這是一組考”結(jié)構(gòu)混亂“的考題。A、C、DA”多“或改為...B......................三項(xiàng)都是雜糅句,.........或去掉.........”就分外活躍而健談多了“。C”關(guān)鍵在于知識“或改為”知識起決定性作用“。D..............或改為..........................或.去掉”還有“或去掉”也參加了學(xué)習(xí)“。..................

5、選。這是一組考”一面對兩面不能照應(yīng)“的考題。A”能不能培養(yǎng)出“,后邊說”...C.......................項(xiàng)前面說.................也是根本任務(wù)“,那么不能培養(yǎng)出也成了根本任務(wù)了。犯了一面對兩面不能照應(yīng)的邏輯......................................錯誤。B”保持艱苦樸素的生活作風(fēng)“,后面說”能否繼承并發(fā)揚(yáng)“,同樣犯了一....項(xiàng)前面是....................................面對兩面不能照應(yīng)的邏輯錯誤。D”挽救和培養(yǎng)失足青年“,”挽救失足青年“可以,”培...............項(xiàng)..........................養(yǎng)失足青年“就講不通了。............

6、選。這是一組考”關(guān)聯(lián)詞不搭配“的考題。A”之所以“應(yīng)和”是因?yàn)椤按钆洹:蟀刖鋺?yīng)...D....................項(xiàng)....................改為”是因?yàn)樗哂邪阎v課和練習(xí)結(jié)合起來的優(yōu)點(diǎn)“。B”以……為“的格式,應(yīng)改.........................項(xiàng)應(yīng)為...............“由本土向以太平洋……為中心”。C“不管”義同“無論”、“任憑”,和“都(總、總是、.................項(xiàng)..........................也)”搭配,“不管”應(yīng)改為“盡管”,“盡管”義同“雖然”,和“但是(可是、卻、而、仍然)”搭..............................................配。..

7、選。這是一組考“重復(fù)噦嗦”的考題。A“生靈”即“百姓、人民”的意思,和“人民”重復(fù)。...D..................項(xiàng).........................B“拙見”意為“謙詞,自己的見解”,和“我的”重復(fù)。C“堪憂”意為“令人擔(dān)憂”,和“.項(xiàng)...........................項(xiàng)................令人”重復(fù)。......

8、選。這是一組考“句意不明”的考題。A日去匯報(bào),還是日之前...C..................項(xiàng)歧義,是本月.......15.........15.....就去匯報(bào)。B項(xiàng)歧義,可理解為背著總經(jīng)理一個人,也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理......................................兩個人。D.....項(xiàng)歧義,可理解為囑咐的是幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也可理解為一所學(xué)校的幾個領(lǐng).................................導(dǎo)。..

9、選。這是一組考“成分殘缺”的考題。B項(xiàng)應(yīng)改為“50萬朵花的花粉”。C項(xiàng)應(yīng)改為“護(hù)林...A.........................................員揭發(fā)的”。D“等神話和童話故事的版面”。.......項(xiàng)應(yīng)改為..................

10、選。這是一組“搭配不當(dāng)”的考題。A“對事件進(jìn)行了批評教育”不通,應(yīng)把“事件....C.................項(xiàng).....................”改為“人”。B“研制新技術(shù)、新工藝”不通,應(yīng)改為“致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和........項(xiàng).................................新技術(shù)、新工藝的開發(fā)”。D中心詞不搭配,“這件好事”可以,“這件好人”不通,.............項(xiàng)定語、.............................應(yīng)去掉“好人”。........

11、選。這是一組考“詞類或詞義誤用”的考題。B項(xiàng)“法制”指“法令制度,包括法律的....A......................................制定、執(zhí)行和遵守等系統(tǒng)工程”。應(yīng)改為“法紀(jì)”或“法規(guī)”。C“先例”為已有過的事例,.............................項(xiàng).............本句意在強(qiáng)調(diào)拱橋的首創(chuàng)性,是國內(nèi)造橋史上沒有的,應(yīng)改為“首例”。D“仿造”.................................項(xiàng)應(yīng)將.......改為“制造”或?qū)ⅰ皞瘟印备臑椤懊啤薄#?/p>

12、選。這是一組“指代不明”的考題。B“這”改為“否則”。C....A.................項(xiàng)指代不明,應(yīng)將...................項(xiàng)近..指代詞“這”,應(yīng)改為遠(yuǎn)指代詞“那”。D“他”指代不明,可以指代“得分最高的嘉賓”本人,...................項(xiàng).........................也可指代第三人,即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品,現(xiàn)在要送給第三人。....................................

13、選。這又是一組考“一面對兩面不能照應(yīng)”的試題。B項(xiàng)“培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)水平”不通。....A......................................C“發(fā)現(xiàn)藥用價(jià)值”可以,“推廣藥用價(jià)值”不通。D“是否進(jìn)軍”,“取決于阿富汗.項(xiàng)........................項(xiàng)前面.................各派在政治上達(dá)成一致”兩面對一面,應(yīng)改為“取決于阿富汗各派在政治上是否達(dá)成一致.......................................”,這樣才能照應(yīng)。.........

14、選。這是一組考“搭配不當(dāng)”的題。A“蘊(yùn)藏量是地區(qū)之一”不通,....B.................項(xiàng)主謂不搭配,....................應(yīng)改為“山西省是我國煤炭蘊(yùn)藏量最豐富的地區(qū)之一”。C項(xiàng)主謂不搭配,“她被文集選錄........................................”不通,應(yīng)改為“這些作品并被……”。D“興建事業(yè)”不搭配,應(yīng)把“興建”改為“興辦”。...................項(xiàng)........................

15、選。這也是一組考“否定不當(dāng)”的題。A“避免不犯”等于要犯錯誤,應(yīng)改為“避免....C..................項(xiàng)....................犯錯誤”。B項(xiàng)反問也是一重否定,三重否定又成了否定,應(yīng)去掉“沒”字。D...................................項(xiàng)也是三重.....否定,應(yīng)去掉“不是”二字。.............

16、選。這也是一“不合邏輯”的病句題。A....D..................項(xiàng)語意矛盾,在古代,這些音樂作品肯定..................能演奏,應(yīng)改“這類古代音樂作品……“。B項(xiàng)”設(shè)備的質(zhì)量問題“包容在”事故的原因“之.........................................中。C”減輕農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān)“等于說農(nóng)民就應(yīng)該承受不合理負(fù)擔(dān),應(yīng)去掉”不合理“三...項(xiàng).....................................字。..

17、選。這也是一組”一面對兩面“的題。A”一張報(bào)紙能否具有生命力在....D..................項(xiàng)應(yīng)改為.................于……“。B項(xiàng)”會議中應(yīng)注意的問題“沒法”安排“,應(yīng)將”以及“改為”強(qiáng)調(diào)了“。C項(xiàng)對”重............................................大貢獻(xiàn)“沒法”慰問“。...........

18、選。這是一組考”結(jié)構(gòu)混亂“的題。B”重點(diǎn)建設(shè)一批高水平大學(xué)“的主語應(yīng)當(dāng)是....A.................項(xiàng)....................國家,而不是”高校“。C”在作怪“三字,或去掉”其根本原因“。D............項(xiàng)是雜糅句,或去............................項(xiàng).是雜糅句,或去掉”出版“或去掉”才能面世“。......................

19、選。這也是一組考”重復(fù)啰嗦“的題。A”如果一旦“重復(fù),應(yīng)去掉一個。B”....D..................項(xiàng).................項(xiàng)..隨便茍同“意思重復(fù),”茍“即”隨便“之意,應(yīng)去掉”隨便“。C”凌晨早起,深夜晚睡“意..............................項(xiàng).............思重復(fù),應(yīng)改為”凌晨即起,深夜才睡“。...................20、選。這也是一組考”表意不明“的考題,A”一來到這里就有說有笑“不確定。....C...................項(xiàng)誰..................B”手上提著一個黑色提包“不確定。D”在醫(yī)院工作“的是他本人還是他女兒,表.項(xiàng)誰...................項(xiàng)....................意不明。....

21、選。A”選料上乘,配方獨(dú)特,工藝精湛,療效顯著“。C項(xiàng)....B...項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)改為.................................犯了”一面對兩面不照應(yīng)“的錯誤,應(yīng)改為”觀點(diǎn)是否正確,論據(jù)是否充分,結(jié)構(gòu)是否完整........................................“。D應(yīng)在最后加上”的運(yùn)動向前發(fā)展“的字樣。...項(xiàng)缺賓語中心詞,...........................

22、選。這是一組考”搭配不當(dāng)“的題。A”聽到城市“不通,應(yīng)改為”....D.................項(xiàng)動賓不搭配,....................聽到……城市的名字“。B”醫(yī)院奔赴災(zāi)區(qū)“不通,應(yīng)把主語改為”醫(yī)院的............項(xiàng)主謂不搭配,............................醫(yī)務(wù)工作者“。C”破滅“的不能是色彩,而是”肥皂泡“,應(yīng)去掉”的色彩“........項(xiàng)主謂不搭配,..................................三個字。....

23、選。這是一組考”詞類、詞義誤用“的題。B”囊括“,應(yīng)改為”....A....................項(xiàng)只有全部才能用.................奪取“。C”優(yōu)先“為褒義詞,應(yīng)改為”首先“。D”人次“為復(fù)合量詞,它必須是確數(shù),.....項(xiàng)...................項(xiàng)..................應(yīng)去掉”次“,或去掉”多"。..............

第五篇:病句

病句練習(xí)篇 1修改下列病句。

(1)外邊的吵鬧聲突然漸漸消失了。

(2)為了避免今后不再犯類似的錯誤,我們正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(3)他對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。(4)通過這次實(shí)踐活動,使我深受教育。

(5)目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需要大大提高。

(6)在江蘇省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽淡會上,外商和港澳同胞參觀了豐富多彩的洽談會的展品。(7)家長和老師對我們寄予很高的厚望,我們一定要努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)他們。(8)從世界杯上的表現(xiàn)來看,我國的足球技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

(9)許多下海經(jīng)商的人成了高薪階層,相比之下,大多數(shù)政府官員卻成了“清水衙門”……

(10)如果在這個當(dāng)兒,老婦人也沒有說話,她不過抬起眼睛來,朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼……

(11)目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需要大大提高。2.按要求修改下面一段文字。

①夢境與睡眠深淺程度有關(guān)。②噱嚨入睡時(shí),大腦皮層里的抑制程度比較淺,夢境就更加塑近現(xiàn)實(shí)生活,正是“日有所思,夜有所夢”。③甚至有時(shí)自己也覺察到在做夢,所以不能主動地控制,只能聽其自然發(fā)展。④睡眠稍深一些,夢境則有明顯的虛幻性和荒誕性,一時(shí)在東,一時(shí)在西,或者與死去已久的親人在一起,而自己毫無判斷辨別的能力。⑤這就是大腦里抑制程度更深。⑥比如,白天深思一道數(shù)學(xué)題,夢里也可能在做數(shù)學(xué);白天搞技術(shù)發(fā)明,夢里也可能搞同樣的工作。(1)第②句畫線部分搭配不當(dāng)?shù)脑~語是,應(yīng)改為。(2)第③句畫線部分使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是,應(yīng)改為。(3)第⑤句畫線部分應(yīng)補(bǔ)出的詞語是,應(yīng)放在。(4)第⑥句位置不當(dāng),應(yīng)放在第 句的后面。3下列沒有語病的一項(xiàng)是()

A.每個中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才。

B.能否保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。C.小明的學(xué)習(xí)成績是班級中最好的同學(xué)。

D.參加家務(wù)勞動,可培養(yǎng)我們的動手能力、責(zé)任心和自信心。

4、下列沒有語病的一項(xiàng)是()A那石板多年前由父親從山上背下來,每塊大約三百來斤左右。B后來父親的腳終于洗好了,終于洗出了腳的本色。C臺階旁栽著一棵桃樹,臺階遮出一大片綠陰。

D他覺得終于可以造屋了,便破土動工,選定一個日子。

5、下列沒有語病的一項(xiàng)是()A通過老師的一番教育,我認(rèn)識到了自己的錯誤。

B故事會上,有幾個同學(xué)精彩的表演,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。C《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。D只要堅(jiān)持不懈的攀登,我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

6、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。

B在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。C我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@——地球。D那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無。

7、選出沒有語病的一個句子。()A、中考復(fù)習(xí)中,不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出,時(shí)間安排不合理,有的甚至記住了前面的知識,又忘記了后面的知識。

B、在這次煤礦事故中,李小剛是遇難的礦工中唯一的幸存者。

C、昆明的三月是一年中最美好的季節(jié),每到這個時(shí)節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。

D、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

8、選出沒有語病的一個句子。()A、經(jīng)過全市人民的共同努力,使我市空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。B、諸葛亮超人的智慧,過人的膽識,是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。

C、我們將盡最大努力,盡一切可能,爭取用和平的方式解決臺灣問題。但是我們決不承諾使用武力。

D、人們被老人那清晰的思路、樂觀的情緒深深感染了。E、老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。F、各地政府減免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增產(chǎn)的原因之一。

9、選出沒有語病的一個句子。()A、中學(xué)生上網(wǎng)吧,已經(jīng)引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。B、改革開放三十年來,中國人的生活水平有了明顯的改善。C、福廈高速公路是連接省會福州和特區(qū)廈門的重要交通要道。D、在現(xiàn)代化建設(shè)中,我們要充分吸收一切國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

參考答案 1.(1)去掉“漸漸”或“突然”

(2)去掉“不”,把“經(jīng)驗(yàn)”改為“教訓(xùn)”(3)刪去“能否”

(4)刪去“通過”或者“使”(5).“提高”改為“加強(qiáng)”

(6)“豐富多彩的洽談會的展品”改為“洽談會上豐富多彩的展品”(7)刪除“很高的”

(8)搭配不當(dāng),把“改善”改為“提高”活在“水平”后加上“不高的狀況”(9)官員成了清水衙門,搭配不當(dāng),可把“官員”改為“部門”

(10)關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),把如果……也……”改為“即使……也……”(11).“提高”改為“加強(qiáng)” 2.

(1)相近接近

(2)所以 但、卻、只是等表轉(zhuǎn)折的詞語(3)的緣故 句末(4)②

3.D

4、B

5、A

6、C

7、C

8、F

9、D

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    病句

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    2015年各地中考病句試題匯編 1.(2015·武威)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(A ) A.在英國舉行的羽毛球公開賽首輪比賽中,林丹戰(zhàn)勝中國香港選手魏楠,闖入男單16強(qiáng) B.第一次全國可移動......

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    病句及修改 1.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(2分)( ) A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每一個節(jié)日都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。 B.由于建成了公共自行車運(yùn)行系統(tǒng),為濟(jì)寧市民“綠色出行......

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    病句 1.對下列病句修改不正確的是 A、我并沒有否認(rèn)他這次發(fā)言沒有教育意義。 修改:將后一個“沒有”改為“有” B、這次回到故鄉(xiāng),我又看到了那闊別多年的老師,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音......

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    1下列句子沒有語病的一句是: A.生物變異及相互適應(yīng)的原因和方法,對于我們需要有個明確的了解。 B.雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。 C.秋天的岳麓山......

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    1、他經(jīng)常回憶有趣的往事。 2.、在老師和同學(xué)的幫助下。王偉改正了自己的缺點(diǎn)。3.、杭州是個美麗的城市。 4.、老師表揚(yáng)了班里的全體同學(xué),重點(diǎn)表揚(yáng)李小明同學(xué)。、5、.老師......

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