第一篇：專科護士操作培訓滿意度調查（模版）

專科護士操作培訓滿意度調查

尊敬的老師：

您好！為了更好的提高我院專科護士操作培訓的教學質量，特此進行滿意度調查，請仔細閱讀填寫問卷，我們將針對您給的意見進行合理改善，謝謝！1.您的最高學歷？ A.中專 B.大專 C.本科 D.研究生

2.您學習的專科護士類別？ A.腫瘤 B.靜療

3.對于導管維護操作培訓，您對老師的教學方式和授課技巧滿意程度？ 很不滿意1 2 3 4 5很滿意

4.對于導管維護操作培訓，您對培訓收獲滿意程度？ 很不滿意1 2 3 4 5很滿意

5.對于導管維護操作，您還想學習了解哪方面的知識？ 回答：

6.對于化療藥物滴注操作培訓，您對老師的教學方式和授課技巧滿意程度？ 很不滿意1 2 3 4 5很滿意

7.對于化療藥物滴注操作培訓，您對培訓收獲滿意程度？ 很不滿意1 2 3 4 5很滿意

8.對于化療藥物滴注操作，您還想學習了解哪方面的知識？ 回答：

第二篇：護士滿意度調查

護士滿意度調查

尊敬的病員朋友，您好！

為了提升我科的護理質量，更好地服務于廣大患者，向您發放問卷調查，在相應欄內打√，以了解我科護理存在的問題，以便有針對性的整改。

1.您出入病房時護士能否熱情接待？熱情（）一般（）冷漠（）

2.入院時護士是否向您介紹病房環境，安全注意事項和醫院規章制度。

介紹（）一般（）未介紹（）

3.護士是否向您介紹做各項檢查的注意事項（大小便血液B超拍片等）？介紹（）一般（）未介紹（）

4.責任護士在做每一項治療前是否與您溝通？溝通（）一般（）未介紹（）5.手術前責任護士是否與您溝通？溝通（）一般（）未介紹（）

6.手術后責任護士是否向您介紹各種管道護理和傷口護理知識？介紹（）一般（）未介紹（）

7.責任護士是否向您介紹化療藥物輸注時的配合要領和注意事項？介紹（）一般（）未介紹（）

8.責任護士是否向您介紹有關飲食方面的知識？介紹（）一般（）未介紹（）

9.責任護士是否向您交代過您所用的主要藥物及注意事項？介紹（）一般（）未介紹（）

10.責任護士是否向您介紹有關康復訓練方面知識并指導康復訓練？介紹（）一般（）未介紹（）

11.您做治療時護士能否常到病房巡視？巡視（）按鈴（）不巡視（）12.護士是否深入病房了解您的需求？能（）偶爾（）不能（）13.中午班護士能否及時更換液體？能（）按鈴（）不能（）14.夜班護士能否及時巡回病房？能（）按鈴（）不能（）

15.責任護士能否為您做出院指導（用藥、飲食、鍛煉、復查等）能（）偶爾（）不能（）

16.您對責任護士的技術滿意嗎？滿意（）一般（）不滿意（）17.您認為最好的護士是： 18.您認為較差的護士是：

19.請您對我科的護理工作留下寶貴意見：

第三篇：手術室專科護士培訓需求調查

手術室專科護士培訓需求調查

作者：王海軍

工作單位：隴南市第一人民醫院 【摘要】目的了解手術室護士對專科護士的態度和需求，尋求更能滿足護士實際需求的手術室專科護士培訓課程。方法采用調查問卷對隴南市武都區三所醫院手術室護士進行了調查。結果95.52﹪的研究對象認為開展手術室專科護士培訓是有必要的，49.25﹪的研究對象希望能通過半脫產的培訓方式參加專科護士培訓；研究對象更多關注患者的安全管理﹑突發事件的應急處理﹑護士職業防護﹑科研論文的撰寫﹑專科配合技術及手術室工作的發展等各個方面的內容；76.12﹪研究對象認為培訓的人員學歷要求應為大專，58.12﹪的研究對象贊同參加培訓的人員必須具備3～5年的手術室工作經驗。結論結合手術室護理工作的實際需求，探求和設計合理的培訓課程和培訓方式，培養更適應社會需求的護理人才，才能促進護理事業持續有效地向前發展。【關鍵詞】手術室；專科護士；培訓需求

隨著外科手術不斷向高度專業化方向發展﹑手術種類越來越多﹑分科越來越細﹑高新技術和高精儀器設備也隨逐年增加。對手術室護士在手術配合水平﹑物品準備﹑儀器設備的準備和使用也提出了更高的要求，護士配合手術的方式已從過去的隨意性全面參與型向專科性定人參與型轉變「1」。這也推動手術室護理人員必須向高度專業化和一專多能方向發展。本文通過對隴南市武都區三所醫院手術室護士進行需求調查，了解手術室護士對專科護士培訓的態度和需求，尋求更能滿足護士實際需求的手術室專科護士培訓課程。1對象與方法

1.1對象對隴南市武都區三所醫院共計69名手術室護士進行了調查，了解她們對手術室專科護士培訓的態度和需求。

1.2方法采用自行設計的調查表，內容包括：被調查對象的一般資料，對手術室專科護士培訓的認知以及對手術是專科護士培訓的內容的需求項目等方面。本次調查共發放問卷62份，收回有效問卷62例，回收率100﹪ 2結果

2.1一般情況調查對象為在手術室工作的現有護士，年齡19～52歲，平均年齡30.05歲。手術室工作年限：1年以下占11.9﹪,1～3年占17.91﹪,3～5年占8.96﹪,5～10年占20.9﹪,10～15年占10.45﹪,15年以上占29.84﹪。職稱：護士占32.84﹪，主管護師占26.87﹪副主任護師占4.47﹪。學歷：中專占21.4﹪大專占53.37﹪，本科占24.87﹪。

2.2對手術室專科護士培訓的認知62名研究對象中，有95.52﹪均認為開展手術室專科護士培訓有必要，僅有4.48﹪的認為培訓可有可無。76.12﹪認為參加手術室專科護士培訓人員的學歷要求應為大專，17.91﹪認為應為本科，5.97﹪認為具有中專學歷即可。58.21﹪認為參加培訓人員的手術室工作經驗應在3～5年，19.4﹪認為應在5～10年，22.9認為只需1～3年。76.12﹪認為培訓人員的職稱應是護師，11.94﹪認為應具有主管護師職稱，11.94﹪認為護士職稱也可以參加培訓。

2.3手術室專科護士培訓的需求項目見表1。表1手術室專科護士培訓的需求項目

2.4對手術室專科護士培訓形式的需求62名研究對象中，28.36﹪認為培訓地點應設在國家認定的培訓基地，32.84﹪認為應設在大型三甲及教學醫院，38.8﹪認為可以設在本院手術室。94.03﹪的研究對象均認為培訓應采取理論與實踐相結合的方式，僅有5.97﹪認為培訓方式應以臨床實踐為主。44.78﹪認為培訓的形式可采用全脫產，49.25﹪認為可采用半脫產，認為不需脫產的占5.97﹪。85.07﹪要求培訓證書應由衛生主管部門頒發，認為培訓基地和學術機構也可頒發證書，各占7.46﹪和7.47﹪。

3討論

現代醫學科學和診療技術的飛速發展，病人對護理服務的需求也在不斷提高。為了發展護士的專業技術水平和能力，發展護理的專業化已成為許多國家臨床護理實踐發展的策略和方向。目前，我國專科護士的培養尚未形成規范的培養和管理制度，但促進護士臨床專科護理領域的發展，提高護士的專業水平，已成為護理界以及衛生行政部門、醫院管理者的共識。在本次調查中，95.52﹪的研究對象認為開展手術室專科護士培訓是有必要的，充分說明臨床護理專科化發展的觀念已經深入人心。調查顯示，28.36﹪的研究對象認為培訓基地應在國家設定的臨床培訓基地，32.84﹪的認為應設在大型三甲及教學醫院，38.8﹪認為可以設在本院手術室。我省有八家醫院授予培訓基地，分別是：蘭大一院、蘭大二院、省人民醫院、陸軍總院、天水市醫院、平涼市醫院、臨夏市醫院等幾所定點手術室專科培訓基地，同時也符合大型三甲及教學醫院的要求。我院曾在2012年派人員參加甘肅省第一屆手術術專科護士培訓班進行全脫產式培訓。本次調查中44.78﹪的研究對象認同全脫產的培訓方式，另有49.25﹪的則希望能有半脫產的培訓方式可供選擇。結合手術室日常工作流程，讓所有護士均能全脫產參加專科護士培訓幾乎難以實現。提示相關管理部門和培訓機構可以結合實際工作情況，采取多種形式的培訓方式和培訓課程，通過學時制和學分制的多種選擇，讓護理人員能靈活安排學習時間，最終在不影響工作的同時完成所有課程。各醫院也可考慮結合本院工作特點，派少量護士完成專科護士培訓課程后，以本院手術室為教學基地，對剩余護理人員進行相關內容的傳授和實踐培訓，從而使每一位護士都能最終獲得專科理論知識和操作技能。結合手術室護理工作的實際需求，探求和設計合理的培訓課程和培訓方式，培養更適合社會需求的護理人才，才能促進護理事業持續有效地向前發展。

【參考文獻】 1劉蔚晴，鄭三女，專科手術配合資料冊在手術室專科護士培訓中的作用。中華現代護理學雜志。2007，4（16）:1514—1515.2李艷萍，手術室專科護士探討及效果評價，泰山醫學學院報.2007.12（28）:990—991.

第四篇：責任護士滿意度調查

邵東縣人民醫院呼吸內科責任護士滿意度調查表（病人）

尊敬的病友及家屬：

您好！非常感謝您選擇在我院就醫，為了了解分管您床位的責任護士的工作是否令您滿意，我們設定了該調查表，請您按照自己的感受給予真實、客觀的評價，在相應的分數下打“√”，5分為最高分，1分為最低分。謝謝您的配合，祝您早日康復!

1.您對分管自己床位的責任護士的熟悉程度？4 3 21

2.您是否感受到責任護士熱情溫馨的服務?4 3 213、您的責任護士是否對您講解有關疾病、飲食、藥物、康復等

方面的介紹？4 3 214、您在住院期間責任護士是否經常為您整理床單位？4 3 215、當您生活不能自理時，責任護士及時給予幫助（如進餐、洗

漱、大小便）4 3 216、您在輸液時，責任護士經常巡視，并且及時換藥、拔針4 3 217、當您遇到特殊困難時，責任護士能及時幫助您解決？4 3 218、您對責任護士專業技術熟練程度的評價如何？4 3 219、責任護士是否經常主動了解您的飲食及睡眠情況，并給予幫助？4 3 2110、您對責任護士服務工作的總評價4 3 2111、您最滿意的護士是誰：

12、您最不滿意的護士是誰：

13、您的建議和要求：

第五篇：護士醫療活動滿意度調查

護士醫療活動滿意度調查

科室 姓名 調查日期、對醫院領導班子管理能力是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

2、對醫院領導班子組織能力是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

3、對醫院領導班子協調能力是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

4、醫院領導班子對你的關心

A 滿意 B基本滿意 C不滿意

5、醫院領導班子對職工的才能是否重視 A 重視 B基本重視 C不重視

6、對醫院的福利是否滿意

A 滿意 B基本滿意 C不滿意

7、對醫院的環境是否滿意

A 滿意 B基本滿意 C不滿意

8、對醫院的條件是否滿意

A 滿意 B基本滿意 C不滿意

9、對醫院的管理制度是否滿意

A 滿意 B基本滿意 C不滿意

10、你對所在科室的主任是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

11、你對所在科室的護士長或組長是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

12、你對所在科室主任的管理能力是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

13、你對所在科室主任的組織能力是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

14、你對所在科室護士長或組長的管理能力是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

15、你對所在科室護士長或組長的組織能力是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

16、你對所在科室護士長或組長的協調能力是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

17、你對所在科室護士長或組長的后勤保障工作是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

18、所在科室護士長或組長對你的關心是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

19、你對所在科室護士長或組長的培訓是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意 20、所在科室負責人是否傳達會議精神 A 傳達 B部分傳達 C沒傳達

21、你對所在科室負責人的會議精神傳達是否滿意 A 滿意 B基本滿意 C不滿意

22、你認為所在科室的工作壓力如何 A 大 B較大 C不大

23、你認為所在科室的學習壓力如何 A 大 B較大 C不大

24、你對所在科室的培訓如何

A 滿意 B基本滿意 C不滿意

25、你認為所在科室的培訓對你幫助如何

A 大 B較大 C不大

26、你想做一名護士長嗎？

A 很想 B想 C不想

27、你認為你有能力做護士長嗎？

A 有 B可能有 C沒有

28、你想上夜班嗎？

A 很想 B想 C無所謂 D不想

29、你在工作配合中對哪個科室最滿意 30、你在工作配合中對哪個科室最不滿意

31、你對醫院哪個領導最滿意

32、你對醫院哪個領導最不滿意

33、你最想到哪個科室工作

34、你最不想到哪個科室工作