第一篇：講奉獻有作為交流發言稿

“兩學一做”之講奉獻有作為

作為一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的講奉獻有作為精神呢?我從以下四個方面來談：

首先，要做一個全心全意為學生服務的教師。只有對學生有愛，知道學生們需要的究竟是什么，才能在九年級一年的時間里時刻為他們著想。教師要用心用情對待每一個學生。也許有些學生厭學、偷懶耍賴，也許有些硬鉆角尖，也許有些孤僻內向、不易親近，也許還有很多。但是，我們應該看到那就是他們的青春紀念冊和成長關鍵期，而在他們比較重要的人生轉折點，如果我們每個老師都能理解和包容，給予他們最大的關懷與引領，那么有些學生可以重拾自信、有些學生可以突破瓶頸甚至可以一飛沖天。

其次，要做一名專業過硬的教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地。從45分鐘的有效課堂到課后點撥，從教學理念的革新到教學方式的轉變，在教書與育人兩方面同時下功夫，處處以身作則。從而最大限度地幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

再次，要做一名會換位思考的教師。我應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生內心的真實想法。盡量抽出時間參與到學生的各項活動中去，要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系。

最后，還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學校利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

總而言之，通過這次“兩學一做”學習教育第三專題學習討論教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，在以后的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風。

第二篇：講奉獻 有作為 發言稿

講奉獻有作為專題討論發言稿

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。按照習總書記“五個堅持”的要求，堅持以學為先，學做結合，知行合一。

一、講政治有信念，在增強政治品格上爭做表率。

總書記強調，堅持對黨絕對忠誠，必須把牢政治方向、嚴守政治紀律。我們注重強化理想信念教育，突出黨章黨規和總書記系列講話精神等重點，學而知之，知而行之，學深悟透、把握精髓，讓“四個意識”和“四個自信”自覺根植于辦公室全體黨員的內心，自覺做到思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

二、講規矩有紀律，在堅守廉潔自律上爭做表率。

遵守黨的紀律規矩是黨員對黨忠誠的重要標志，也是黨員必須堅守的操守底線。我們認真學習貫徹《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，知敬畏、明底線、守規矩，自覺把自己的一舉一動、一言一行同中心的形象聯系起來，任何時候都能耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住誘惑、管得住小節，做忠誠干凈擔當的共產黨人。

三、講道德有品行，在提升個人修養上爭做表率。

我們堅持把加強道德修養作為人生必修課，以崇德向善的共產黨人為標桿，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚傳統美德、恪守社會公德、遵從職業道德、培育家庭美德，修煉個人品德，以高尚的道德情操和健康的生活情趣展現共產黨人的人格魅力和先進性。

四、講奉獻有作為，在推動工作落實上爭做表率。

爭做合格黨員，關鍵在行動。我們堅持把強本領、優作風、抓落實作為工作的出發點和落腳點，自覺融入中心工作部署中來，認真完成各項工作，為中心的發展做出自己的貢獻。

講奉獻有作為專題討論發言稿

講奉獻，是黨的性質和宗旨的必然要求，是共產黨員應有的政治品格，也是共產黨員先進性的重要體現。中國共產黨由先進分子所組成，以人民利益為自己的最高利益，以全心全意為人民服務為根本宗旨。共產黨員的價值，是在為人民謀利益的過程中體現出來的，樹立為人民服務的價值觀是做一個合格的共產黨員的首要條件?！爸v奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚，引領方向，激勵上進。

每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。因此，作為一名普通黨員，要心中有黨，牢記黨員的義務和身份，在平凡的工作崗位上創先爭優，樹典范，作表率;要心中有民，牢記全心全意為人民服務宗旨，為民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情懷;要心中有責，牢記責任擔當，保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去;要心中有戒，牢記黨紀國法，心存敬畏，有所為、有所不為，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

一名合格的共產黨員要講奉獻、有作為，這是由中國共產黨的兩個先鋒隊性質、由中國特色社會主義事業的艱巨復雜性所決定的，這就要求我們共產黨員在日常生活中要有擔當、講責任。十八大以來，中央的強力反腐、正風肅紀，在黨內形成了有力的震懾，但也使部分官員滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風氣開始抬頭，形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此，共產黨員必須堅定不移地貫徹黨的群眾路線，增強為民用權的意識和為民謀利的能力，把為民辦實事作為履職盡責的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發展成果。

講奉獻有作為專題討論發言稿

講奉獻、有作為是中國共產黨人的政治本色，是中國共產黨先進性、純潔性的具體體現。中國共產黨章程開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應履行的基本義務。每一位中國共產黨黨員在莊嚴的黨旗下宣誓時都把講奉獻、有作為作為自己的奮斗目標。講奉獻、有作為是合格共產黨員標準像“四講四有”的點睛之筆。講奉獻、有作為要有公而忘私的追求

政在去私，私不去則公道亡。中國共產黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上，規定每一位共產黨員不得謀求任何私利和特權。這種為了公共事業而獻身的秉性，決定了共產黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產黨員只有正確認識和處理現實中的公與私的關系，先公后私，才能解除“私”的后顧之憂，才能一心為公地工作?！凹词构ぷ魃钤倏嘣倮?，由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，履行了全心全意為人民服務的宗旨和入黨時的莊嚴承諾，也會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不會患得患失。”不論是在革命戰爭年代，還是和平建設時期，當公私發生沖突矛盾時，合格的共產黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無私，或舍私為公，或先公后私。講奉獻、有作為要有敢于擔當的精神

為人民服務，就要擔當起應該擔當的責任。勇于擔當、敢于擔當，是中國共產黨人的底色。中國共產黨的成立就是為了挽救國家與民族于危難之中，擔當起實現國家主權獨立、民族復興解放的歷史重任。敢于擔當，使中國共產黨開天辟地，成就了宏圖偉業，領導全體中國人民不但站起來，而且富起來、強起來，讓中國共產黨在全球成為大有作為的黨。當前，不論推進黨的建設新的偉大工程，還是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，形勢任務都異常復雜艱巨，需要每一位共產黨員具有敢于擔當的精神。衡量一個黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”，“有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。”敢于擔當，就要堅持問題導向，敢于直面矛盾、善于解決問題。三年多來，以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略新實踐之所以贏得了黨心民心軍心，就在于新一屆黨中央具有敢于擔當的責任意識和強烈的歷史使命感。做合格黨員，增強看齊意識，就要在敢于擔當、勇于擔當上向黨中央看齊，平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，充分發揮先鋒模范作用。時刻牢記“為官避事平生恥”的古訓，既不能為官不為，更不能為官亂為。講奉獻、有作為要有求真務實的作風

空談誤國，實干興邦。共產黨人的使命不但在于認識世界，重要的是在于改造世界，用行動的力量創造新天地。求真務實，就是要抓好任務落實。夢想是干出來的，不是想出來的，抓而不實等于白抓，再好的藍圖只能是一紙空文，再近的目標只能是鏡花水月。求真務實，就要堅持有一是一，有二是二，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實，說老實話、辦老實事、做老實人。求真務實，就要樹立正確的政績觀，要多做奠地基打基礎當人梯、功成不必在我的“潛績”工作，少做好大喜功只圖表面功夫和政績工程的“顯績”工作。求真務實，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實勁干實事求實效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作要一個節點一個節點抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。求真務實，既要能干大事，也要樂于干小事，在干好小事中見精神顯風格長才干，不能因大而為之、因小而不為，要有大國工匠精神，對工作精益求精，甘于平凡，甘于奉獻，甘于做機器上的螺絲釘，甘于做大國鉗工。求真務實，還要發揮釘釘子的精神，對部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。做合格黨員就要體現在講奉獻、有作為的實際行動中，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的征程中奮發有為、建功立業。

第三篇：講奉獻有作為發言稿

“講奉獻、有作為”發言稿

中央在開展“兩學一做”學習教育活動中，對黨員干部提出“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的要求。我認為“四講四有”難點和關鍵點在于怎樣做一名“講奉獻、有作為”的黨員干部。

通過學習，使我深知：“講奉獻”就是要立足崗位樂于奉獻，始終保持愛崗敬業、求真務實、勇挑重擔、勇于創新、自覺奉獻，全身心投入到工作中，努力做到“工作快樂、快樂工作”,努力踐行“潛心做事、低調做人”的行為信條，力戒張揚、力戒漂浮。發揚奉獻精神，就是要吃苦在前，享受在后，先公后私，始終把國家利益和人民利益放在首位。人活在世上總需要有點精神，這奉獻精神也是在工作和學習中培養和塑造的，同時也是工作中所必需的。只要我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，把名譽、地位、利益看得淡一點，不斤斤計較個人得失，始終保持一顆平常心，把奉獻精神融入到工作之中，成為自覺行動。有了這種奉獻精神，哪怕是最難最煩的工作，照樣能出色地完成。

作為一名醫務工作者，一名最基層的工作人員，我有著深深的體會。當我們把患者救治康復的時候，看著她們及家屬高興的笑臉和激動的淚水，我感覺到一種從未有過的滿足。雖然目前工作不在臨床一線，但是正是懷著這種滿足和自豪的心情，我把自己的工作當成一項事業來追求。也正是我們這樣千千萬萬的、普普通通人的努力工作，才使小溪匯聚成大河，推動各項事業持續發展，不斷積小勝至大勝。而我也每天都被一些大大小小的事情感動著、鞭策著，身上的許多優點也在不斷的完善著、提高著。今后我要以怎樣的思維，怎樣的方法，把所學到的東西運用到工作中去呢？我要全新地開展工作，切實地把黨的溫暖播灑，使黨的政策惠及千家萬戶。我深深地懂得，做好自己的本職工作，心系患者，時時刻刻將患者的掛心上。只要每個人都在自己的崗位上勤勤懇懇、敢于擔當，立足本職，敬業奉獻，人人都做一顆“永不生銹的螺絲釘”，黨的事業就能興旺，我們的就會充滿希望。社會發展日新月異，前所未有的發展機遇奔涌而來。

親愛的朋友們，歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我們要做一個勇敢的弄潮兒，手把紅旗，踏浪前行，讓我們把使命留在心間，將責任扛在肩上，立足本職、敬業奉獻，努力開創美麗幸福新時代！

2016-9-26 張文婭

《酬樂天揚州初逢席上見贈》 作者：劉禹錫(唐代詩人)

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

【譯文】

巴山楚水一片荒遠凄涼，二十三年來，我被朝廷拋棄在那里。回到家鄉，熟悉的人都已逝去，只能吟著向秀聞笛時寫的《思舊賦》來懷念他們，而自己也成了神話中那個爛掉了斧頭的人，已無人相識，真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船，新貴們好比千帆競渡，飛馳而過，又如一棵病樹，眼前都是萬木爭春，生機盎然。今天聽到你為我歌唱的那一曲，就憑借這杯美酒重新振作起精神吧。

《赤壁》 作者：杜牧(唐代詩人)

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

【譯文】

一支折斷了的鐵戟沉沒在水底沙中還沒有銷蝕掉，經過自己又磨又洗發現這是當年赤壁之戰的遺物。假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝，二喬被關進銅雀臺了。

《過零丁洋》 作者：文天祥(宋代詩人)

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

【譯文】

自己由于熟讀經書，通過科舉考試，被朝廷選拔入仕做官。在頻繁的抗元戰斗中已度過四年。大宋國勢危亡如風中柳絮。自己一生坎坷，如雨中浮萍漂泊無根，時起時沉。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。自古以來誰能永遠不死呢?死后我也要留下這顆赤誠的心用來光照史冊。

《水調歌頭》 作者：蘇軾(宋代詩人)

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。)明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

《山坡羊·潼關懷古》 作者：張養浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。

望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

興，百姓苦。亡，百姓苦。

【譯文】

群峰眾巒像是在這里匯聚，大浪巨濤像是在這里發怒，(潼關)外有黃河，內有華山，潼關地勢堅固。遙望古都長安，思緒此起彼伏。令人傷心的是途中所見的秦漢宮殿遺址，萬間宮殿早已化作了塵土。一朝興盛，百姓受苦;一朝滅亡，百姓依舊受苦。

《飲酒》 作者：陶淵明

結廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾，心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

【譯文】

我家建在眾人聚居繁華道，可從沒有煩神應酬車馬喧鬧。要問我怎能如此超凡灑脫，心靈避離塵俗自然幽靜遠邈。東墻下采擷清菊心情徜徉，猛然抬頭喜見南山勝景絕妙。暮色中縷縷彩霧縈繞升騰，結隊的鳥兒回翔遠山的懷抱。南山仰止啊，這有人生的真義，我該怎樣表達內中深奧!

《行路難》 作者：李白(唐代詩人)

金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

【譯文】

金杯中的美酒一斗價高十千，玉盤里的佳肴則值萬錢。但是我放下杯子，放下筷子，不能下咽，抽出寶劍，環顧四周，心中一片茫然。想渡過黃河，冰雪卻凍封了河川;準備登上太行山，大雪又堆滿了山。閑來垂釣向往有姜太公般的機遇，又想象是伊尹夢見駕船經過太陽的旁邊。行路難啊!行路難!岔路又多，如今的道路又在哪里?總會有一天，我能乘長風破萬里浪，高掛著風帆渡過茫茫大海，到達理想彼岸。

《茅屋為秋風所破歌》 作者：杜甫(唐代詩人)

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!

【譯文】

八月里秋深，狂風怒號，(狂風)卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛，渡過浣花溪，散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和洼地里。南村的一群兒童欺負我年老沒力氣，(居然)狠心這樣當面做賊搶東西，毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回來后拄著拐杖，獨自嘆息。一會兒風停了，天空中烏云像墨一樣黑，深秋天空陰沉迷蒙漸漸黑下來了。布被蓋了多年，又冷又硬，像鐵板似的。孩子睡覺姿勢不好，把被子蹬破了。一下雨屋頂漏水，屋內沒有一點兒干燥的地方，房頂的雨水像麻線一樣不停地往下漏。自從安史之亂之后，我睡眠的時間很少，長夜漫漫，屋漏床濕，怎能挨到天亮。如何能得到千萬間寬敞高大的房子，普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人，讓他們開顏歡笑，房子在風雨中也不為所動，安穩得像是山一樣!唉!什么時候眼前出現這樣高聳的房屋，到那時即使我的茅屋被秋風所吹破，我自己受凍而死也心甘情愿!

《白雪歌送武判官歸京》 作者：岑參(唐代詩人)

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

【譯文】

北風呼嘯著卷過大地，刮斷了早已枯干的荒草;盡管是八月份，這里的天空已飄起了雪花。一夜之間，所有樹枝上掛滿了雪，就像春天里千萬朵綻放的梨花。雪花透過珠簾，沾濕了羅幕，穿上狐裘衣服也不覺得暖和，絲綢錦緞做的被子都讓人覺得有些單薄了。將士們都凍拉不開弓弩，盔甲也很難穿在身上。沙漠里都結了厚厚的冰層，將士們的臉上布滿愁云，想著這寒冷的天氣快點過去。中軍大廳里擺好了酒宴，歡送返京的客人，胡琴琵琶與羌笛奏出了美妙的樂曲。傍晚在轅門外，紛紛大雪飄落，紅旗被冰雪凍硬，強勁的北風也不能讓它飄動。在輪臺東門外送您離去，離去的時候大雪鋪滿了天山的道路。山嶺迂回，道路曲折，看不見您的身影，雪地上只留下馬蹄印。

《己亥雜詩》 作者：龔自珍(清代詩人)

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

【譯文】

浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 馬鞭向東舉起，這一起身，從此就是天涯海角了。我辭官歸鄉，猶如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了泥土，還要報效國家，為國家盡自己的一份心力。

課外部分

1.《贈從弟》(其二)劉楨 漢末

亭亭山上松，瑟瑟谷中風。

風聲一何盛，松枝一何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。

豈不罹凝寒，松柏有本性！

2.《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐初 城闕(què)輔三秦，風煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

3.《登幽州臺歌》 陳子昂 唐

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

4.《送元二使安西》王維 唐

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

5.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 李白 唐 棄我去者，昨日之日不可留。

亂我心者，今日之日多煩憂。

長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。

蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。

俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

6.《早春呈水部張十八員外》 韓愈 唐

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

7.《無題》 李商隱 晚唐

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

8.《相見歡》 李煜 五代南唐

無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

9.《登飛來峰》 王安石 北宋

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，只（自）緣身在最高層。

10.《蘇幕遮》 范仲淹 北宋

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉魂，追旅思，夜夜除非、好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。

第四篇：講奉獻有作為發言稿

“講奉獻 有作為”專題討論會發言稿

今年以來，黨中央號召在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，倡導所有黨員要做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講奉獻、有作為”的合格黨員。根據監獄的學習安排，我重新學習了黨章黨規，研讀了習近平主席的重要講話，在學習中，我的思想認識得到了提升，視野得到了擴展。

“講奉獻”就是要立足崗位樂于奉獻，始終保持愛崗敬業、求真務實、勇挑重擔、勇于創新、自覺奉獻，全身心投入到工作中，努力做到“工作快樂、快樂工作”，努力踐行“潛心做事、低調做人”的行為信條，力戒張揚、力戒漂浮。發揚奉獻精神，就是要吃苦在前，享受在后，先公后私，始終把國家利益和消費者利益放在首位。

講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在后，要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅持好黨的群眾路線，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。要善于做小事，要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，處處發揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。

沒有奉獻就不會有作為；沒有作為，拿什么來“為黨”？所以，只有以實際行動為黨工作、無私奉獻、惠民利民，拿出看得見的經得起檢驗的“硬杠杠”的成績，才能夯實黨的根基，才能建起萬丈高樓。

監獄工作繁瑣而沉悶，獄政管理抓反復反復抓是硬道理，沒有奉獻精神，萎靡不振是干不好獄政管理工作的。通過學習，我覺得奉獻與作為不能停留在口頭上，作為分監區一名分管業務領導，奉獻與作為應該是有機結合起來，講奉獻才能有作為。講奉獻應該是以身作則，身先士卒，對于工作要撲下身子抓落實，堅持不當“三手干部”。但講奉獻不代表蠻干、死干，鉆牛角尖，而應該是通過實干、巧干，做好擔當。不僅要親自抓、帶頭干，還要勇于挑最重的擔子，啃最硬的骨頭。對工作要做到親自部署，親自把關，絕不能得過且過，要堅決執行制度規定和要求。對分監區的隱患和問題要全面排查，深入整改，不能敷衍應付，對存在的隱患和問題要明確責任主體，理清責任鏈條，擰緊責任螺絲。要積極主動適應創新升級新理念，把最新的物防技防手段運用到維護獄內穩定當中，充分利用大安防手段挖掘大數據，利用大數據為化解獄內矛盾與隱患提供決策輔助。要堅定理想信念，堅定信心，立足本職做好工作完成任務。

第五篇：講奉獻有作為發言稿

發言材料

“講奉獻、有作為”專題研討交流

開展“兩學一做”學習教育，中央明確要求：“基礎在學，關鍵在做”，“做”就是做合格黨員；而對于做合格黨員的標志和特質，中央則強調：要“著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。”“四講四有”最后的落腳點落到講奉獻、有作為上，彰顯了黨員干部講奉獻、有作為的重要性，也說明黨的思想政治建設的歸宿和解決黨員隊伍中存在問題的最終指向都是講奉獻、有作為。

一、為什么要“講奉獻、有作為”?！爸v奉獻、有作為”既是我國的傳統美德也是共產黨員的基本素養。奉獻是無私的給予和真誠的付出，從北宋范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”是奉獻。在當代，從陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”到雷鋒“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”也是奉獻。從中我們不難體會到，奉獻是中華民族的傳統美德，也是一名黨員的基本素養。

其次，“講奉獻”是黨的宗旨的根本體現。我們黨的宗旨是

全心全意為人民服務。講服務，就意味著奉獻。習總書記在七一講話中指出，我們黨已經走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。不忘初心，方得始終。因此，作為一名黨員，我們一定要時刻牢記和踐行黨的全心全意為人民服務的根本宗旨。

第三是“講奉獻、有作為”是《黨章》黨規對黨員的要求。《黨章》黨員基本義務的第二條是：帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設中起先鋒模范作用，講共產黨員要有作為。第三條是：堅持吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻，是講共產黨員要多貢獻。因此，每一位共產黨員就要處處以高標準來嚴格要求自己，體現在日常生活中就是講奉獻、有作為，有公共精神，起到表率作用。

二、結合自己本職工作，談如何做到“講奉獻、有作為”。到今年從事教師這一職業已經有十一年了，回想當初第一次走上講臺，第一次監考，第一次參加教師業務考試，第一次上晚自習，這些好多個第一次，如今想來都歷歷在目，當初選擇教師，最主要的原因就是喜歡這一份職業，正是喜歡才有對這份職責的執著,而執著的信念讓自己甘于奉獻，有所作為?？墒菑慕桃詠硪灿龅搅艘恍┖汀爸v奉獻、有作為”相矛盾的問題，讓自己困惑。黨員教師學黨章嚴以律己，講奉獻照亮他人，出于育人的考慮，我們

嚴令禁止學生在課堂上玩手機，可是面對著一些玩手機的男生，多次對老師惡語相加，多次的挫敗感讓我們有時候在課堂上也只得視而不見了。反思自己作為一名教師，沒有履行自己的教學和管理職能，就是一種職業懈怠，教師的奉獻精神何在？

多年的教學和生活經歷，在與師生的相處過程中，也在反思作為一名黨員教師，如何做到“講奉獻、有作為”，我認為要做一名胸懷理想，愛崗敬業，具有強烈的事業心和責任心的好教師。做一名努力提高自身道德情操的修養，以身作則、為人師表的好教師。雖然，在我們的身邊出現了極個別的違法亂紀、信仰缺失、道德淪喪的“害群之馬”，但涌現在我們身邊的卻是無數默默耕耘甘于奉獻的教師群體。春風化雨，潤物無聲。如果不是有著對學生的真愛，對事業的摯愛，對祖國的熱愛，怎么可以讓他們樂于清貧、堅守一生?尤其是在物欲橫流，利比義重的今天，正是他們用青春和奉獻來捍衛教師職業的圣潔;他們用樸實無華的行動，踐行了作為一名普通教師的榮辱觀。師者之愛，值得我們親力親為來踐行，師者之愛，值得我們殫心竭慮去詮釋！，“講奉獻、有作為”一要牢記宗旨意識作為。黨員講奉獻就是牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，處處發揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。2012年12月，習近平在廣東考察工作時曾引用過晏子的“德莫高于愛民，行莫厚于樂民”

這句話，意思是說，沒有比愛護百姓更高明的想法，沒有比讓百姓快樂更厚道的做法。這體現了習近平深深的愛民之情，高尚的公仆情懷。作為一名普通黨員教師，要自覺樹立“一切為了學校，一切服務師生”的觀點，為師生多做事、辦實事。

二是強化責任感，敢作為。一個黨員教師，無論你擔任多少社會角色，首先想到你的第一身份是黨員。黨員不僅是身份的象征，更是一種責任的擔當。黨員教師要作為，敢作為，就要有擔當，敢擔當，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。作為一名普通黨員教師，一定要盡黨員義務，擔當起黨員該擔當的責任。

三是付諸行動，真作為。我們可以從學校小事做起，從身邊做起。比如在學校和社會公共場所里，黨員帶頭遵守公共秩序，愛護公共財物，服從公序良俗；出門旅游時做一個文明的游客，不要亂寫亂畫等；開車時帶頭遵守交通規則，不占道搶道，主動讓行，保證行車安全；對待上班問題，自己不上班感覺對不起黨給的這份工作，工作上堅持按時上下班，任勞任怨，多干事情，少爭待遇，多做工作，少發牢騷，多講奉獻、爭取有點作為吧。我認為“有作為”分為兩個層面，從個人層面來講，教師必須有作為，積極追求進步，發展自己;從育人層面來講，教師要培養有作為的學生，我們上課時可能會認為怎么現在優秀的學生不

多，但一個班級總還是有優秀的學生的，我們應該記住優秀的學生，多與學生們溝通交流，及時指導他們、點撥他們，讓他們能夠更加優秀，關注每一位學生成才進步，讓學生努力有作為，在有作為中實現自己的價值。

“講奉獻、有作為”這一命題大卻很實際。以上的發言都只是我的一些切身體會和不成熟的觀點。不當之處請各位領導和同事批評指正。希望在今后“兩學一做”的學習活動中，立足平凡崗位，奉獻無悔青春！以奉獻的情懷,做詩意的老師，和大家共同學習、共同進步。我的發言完了。謝謝大家！