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我為安全獻一策(共5篇)

時間:2019-05-15 02:40:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我為安全獻一策》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我為安全獻一策》。

第一篇:我為安全獻一策

我為安全獻一策

當你行走、乘車、騎車或駕車出家門時,你的父母、妻子、兒女都會叮囑說“小心一點”“慢一點”等一些充滿暖意的溫馨提示。其實,這些提示語言用安全專業術語來將,就是提高安全意識,做好安全預防工作,企業的安全生產更是要加強全員的安全教育和提高安全防范意識。

企業發展要以安全為資本,安全生產要以人為本。對于發展中的企業除做好經常性全員安全教育,建立健全規范相關安全管理制度外,就必須尋找新的安全管理方法和模式,作為基層安全管理人員我認為應從以下幾方面入手:

一、加大安全專職人員培訓力度,做到安全員專心管安全,提高安全管理人員自身素質,達到企業安全生產標準化管理要求;

二、規范勞動保護用品的使用與管理。對勞動保護用品,在不浪費的情況下,應以人為本,滿足需求;

三、編印發放普及型安全知識宣傳手冊。在生產間隙,員工可以加強自身學習,擴大安全知識面,增強安全意識,普及安全相關的法律法規;

四、加大安全生產教育制度的落實。建立健全安全培訓檔案,提高培訓質量;

五、建立安全隱患電話舉報系統。便于發現安全隱患及時組織專業人員進行處理,將事故未發生之前消滅在萌芽狀態;

六、實施網絡安全管理策略。公司安管部門通過網絡可隨時掌握各部位的安全生產動態情況,基層安全管理人員可以通過網絡及時將安全隱患及需解決的問題迅速傳遞到主管部門,便于問題的及時整改落實;

七、加強設備的安全管理,符合人性化。建立健全設備安全管理的標準化,對設備的優劣及時淘汰更新,消除因設備老化而造成的故障隱患;

八、實行基層單位、各班組每周進行安全隱患討論,安全知識交心學習,相互傳遞成效經驗的人人參入制度;

安全工作任重道遠,它關系著人員的人身傷害,企業的發展壯大,也關系著社會、家庭的幸福完整,國家、企業的財產損失與否。生命只有一次,為了社會、為了家庭,為了每個人,安全工作必須常抓不懈。

總裝車間 2011年6月20日

我為安全獻一策

眾所周知,以行業而論,汽車行業是從行業中安全風險比較高的行業之一,對我們班而言,上至班長,下至員工,對生產現場的安全狀況都非常重視,班長一再堅持和教育我們寧可少干一點活,也不能忽視安全隱患的存在,必須把安全管理層屋落實到個人,務必做到管理“以人為本,安全第一”。

對流水線工作現場來講,安全是前提,具體做到了以下的幾個方面:

首先,堅持教育和引導工人提高安全生產意識,以“一人安全,全家幸福”的思想為基礎,從要我安全轉變為我要安全,倡導安全管理“四不放過”的工作原則,取得了今年半年以來無安全事故的良好效果,當然這也與公司和車間的安全管理人員和領導的精心指導、檢查、跟進密切相關。

其次,堅持做到每班召開班組班前安全會議,以事實為依據分析前一天的安全狀況,對當天的安全注意事項進行交底,對違反安全作業的人員進行批評教育,對不安全的部位提出整改措施,并在工作過程中嚴格實施。安全交底內容方面也進行了時時檢查跟進,對交底內容及時進行補充、改進。同時,對新進人員先教育后上崗的基本原則,發現問題及時進行處理,為安全生產打好基礎。

再其次,我們都知道一切問題都是管理問題。對管理人員來講,記得曾有人說過“當你用一個手指在指向別人的時候,就有三個手指在指著自己,還有一個手指是指向無辜的人”,證明管理人員必須嚴格要求自己,其實制訂規則的人往往就是違反規則的人。所以,車間教育管理人員必須處處以身作則,嚴格要求自己和自己的團隊,不能以將就、可以、差不多等模糊字眼為工作標準,以零安全事故為為工作目標,并制定了相關的內部考核制度,做到安全生產人人有責。我對未來工作建議:

1、制度方面

在公司安全管理制度方面,應有一套較為完善的獎懲分明的管理制度,常言道為“制度化管人”,這一點就在安全方面得到充分體現,既要提高公司全員參與安全管理工作的積極性,同時對事情要有嚴格的考核、獎懲分明。獎勵:是讓人有積極參與,提高進取心,心情愉悅,把事情做的更好,發揮人員更大的積極性。懲罰:是讓人認識到已經或將要發生的錯誤,汲取教訓,使其更深刻的意識到錯誤的后果,這二者就應該分清楚,尤其是要處理及時,適時獎勵,適時懲罰。

2、現場安全管理

對于現場安全管理,最主要在于防護和創造良好的條件。嚴格要求特種工位做好防護工作,帶好防護工具,比如安全帽等。在一些基層管理人員的思想意識方面,經常用一些模糊的、不負責的語言去引導工人,從思想上造就了不安全的工作氛圍。俗話說什么樣的領導帶什么什么樣的團隊,只有管理人員素質高了,才能嚴格去要求員工,所以安全教育學習應首先放在管理人員身上,提高管理人同的思想意識,再教育我們的員工,其實很多時候工人都是無辜的,因為一切的問題都是管理問題,你要求什么就得到什么。

總裝車間邱軍 2011年6月18日

我為安全獻一策

要說安全,是不管哪個企業,公司都應該防范,注意的大問題。然而,對我們的行業來說,談安全還不如說談生命,為了進一步貫徹實施《安全生產法》,增強全廠職工安全意識和提高安全法律素質,促進安全生產,保障生命健康和生命安全,順利度過今年的安全生產月,本人不才,有幾點小建議,望廠領導及同事們指點更正。

一、認真執行安全法規,建立健全安全機構。把安全生產作為首要工作來抓,堅持“安全第一,預防為主”的工作方針和“生產必須安全”的原則,實行全員、全過程、全方位、全天候的管理。

二、健全完善安全制度,嚴格安全生產考核。安全生產工作不但能促進員工在安全環境下生產的積極性,而且能保障企業經濟效益的提高。對此,公司要不斷加大安全管理的力度,始終堅持一手抓生產,一手抓安全。堅持全員參與,標本兼治,長抓不懈,努力實現安全生產的標準化,規范化和科學化,保障員工生命財產的安全。

在新的形勢下,安全工作任重道遠。我們將進一步總結經驗,認真學習和借鑒各單位的先進經驗和作法,創新工作,求真務實,以嶄新的姿態挑戰未來,為推進我廠的安全生產工作再立新功。

總裝車間交檢班:肖俊義

2011年6月18日

第二篇:我為安全獻一策[最終版]

我為安全獻一策

作為一個煤礦企業,安全就是企業的生命,“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針是煤礦企業長期堅持的安全指導方針。“安全第一”說明了安全工作在生產過程中的重要地位,它是煤炭生產的頭等大事,無論在什么時候,在什么場合,什么情況下,“安全”都是第一位的;“預防為主”強調了抓安全工作的策略,在安全工作中,要以預防事故為中心,預先發現、鑒別、判斷可能導致事故的原因及相應的防范措施,變事后分析為事前預防。為了保障生產過程中的安全,必須把安全管理的重點放在預防上。樹立“預防為主”的超前意識,把安全事故消滅在萌芽狀態。應重點抓好“三前”意識:

一是“防在前”。安危因素總是共存于一切事物的整個過程之中,要居安思危,在日常工作和生活中,不能習慣于不出事故不知道,出了事故嚇一跳;不出事故不關心,出了事故才去找原因。除了不可抗拒的自然災害外,任何事故都是可以避免的,之所以會發生事故,只是因為我們在平時的工作中缺乏安全防范意識和超前意識,忽略了平時的安全工作,才未能及時發現和排除隱患,直到隱患擴大、惡化,甚至造成嚴重的后果。要做到防范于未然,必須具備超前預測和預防事故的能力,并有一個嚴、細、勤、實的工作作風。還要加大安全監督管理的力度,把各項防范措施落實在事故發生之前,將事故隱患消滅在萌芽狀態。只有這樣,才能牢牢掌握安全工作的主動權,才能使事故的發生率降到最低

點。

二是“想在前”。煤礦企業的每一位員工,在每天工作之前,首先要想想安全,想到通過什么辦法,采取什么措施,運用什么手段,才能保證安全生產,才能保證做到“我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害、我不讓他人受到傷害”。在安全生產過程中,應該大力提倡“我為人人,人人為我”的思想意識,時時處處以我為中心,“我”字當頭,從“我”做起,從身邊做起,增強自我保護意識,提高自我保護能力。這樣,在煤炭生產的大軍中,千千萬萬個“我”,就是一個偌大的“安全防護林”。因此我們在工作中,要建立和完善一整套行之有效的規章制度和安全責任制度,不斷強化和提高員工素質,查找和消除各種不安全因素,盡可能地減少人的不安全行為,要不斷加大生產現場和工作環境的整治力度,使員工把安全變成了一種習慣,把安全掌握在自已的手中,因為安全不僅僅是一項制度、一種文化,更是一份人性的關懷和呵護。“我要安全”是因為我要幸福,愛自已,就要保證自已安全,為了愛我們和我們所愛的人請你牢記安全,讓安全變成一種習慣。要做到這些,就必須有強烈的超前意識。只有這樣,才能保證安全生產。

三是“做在前”。在生產過程中,對于人的不安全行為、設備的不安全狀態、環境的不安全因素和尚未整改的缺陷等等,要事先鑒別和判斷可能導致發生傷害事故的各種因素,特別是重大事故的隱患,要及時采取果斷的措施,消除和防止事故的發生。“做

在前”,要認真分析各種事故的原因,從中找出一些帶有規律性的東西,認真總結經驗和教訓,防止和杜絕類似事故的重演。要對安全生產現狀,作業現場的基本情況等,做到了如指掌,心中有數,思想上行動上不能有一絲一毫的麻痹和懈怠,切實做到“安全第一,警鐘長鳴”。

總之,在我們煤炭安全生產過程中,必須人人樹立超前意識,只有樹立安全的超前意識,才能把各種事故隱患消除在萌芽狀態,才能保證安全生產。

第三篇:我為安全獻一策征文

“我為安全獻一策”有獎征文比賽征文

讓花朵健康綻放

姓名:李所安

單位:安寧市青龍學校

本人所在的是九年一貫制學校,學生們都象一枝枝含苞待放的花朵,嬌嫩而纖弱,若缺乏安全意識,他們極易受到傷害。“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次”(保爾言)。所以珍愛生命,珍愛生活,讓安全伴我們一路同行,讓安全校園真正成為學生們健康成長的樂園,是每個學生安全行為意識的體現,也是每一個學校教育工作者肩負的使命。

學校安全警鐘長鳴,安全工作應時時抓,一刻不放松,使學生從意識和行為上成為“珍愛生命”的踐行者。結合我校的實際情況,本人認為應該從以下幾方面提高安全意識:

1, 食物。食物是人們每天的必需品,而當前食物質量和飲食衛生是我們生活中普遍存在的問題,因中小學生的幼稚無知又可能成為最大的受害群體。所以日常的學校教育就應該貫穿對學生的飲食習慣,衛生等方面的教育,教育他們不買周邊攤販的“三無”食品,學會辨別食品的真偽,是否過期等,并應用于生活實踐,盡量避免問題食品給自己帶來的傷害。

2,出行。學生上學,放學,周末或假期出行,交通安全又是一個普遍存在的問題。我校大門口即是一條車流量較大的集鎮公路,上學放學高峰期人車擁擠,混亂異常,安全隱患極大。而外出過程中學生交通安全意識,日常行為習慣等因人而異,稍不注意,就會給學生的生命健康帶來重大威脅。

3,課外活動。課外活動是給學生放松休息重要環節,而好動又是很多學生的天性。他們追逐打鬧,上蹦下跳,盡情展示自己的天真和活力。殊不知,這其間也存在著極大的安全隱患。我校近年來幾起無意中造成學生身心健康較大傷害的安全事故就是發生在走道內,操場上學生追逐打鬧的時刻。

4,水火無情。現在的孩子,想想真可憐,由于物質生活的飛速發展,很多家長小皇帝般的培養,所以很多學生都缺乏簡單的生存技能和意識。會游泳似乎成了游泳運動員才能具有的技能,于是我們賴以生存的水成了很多學生的天敵,每年暑期周末或假期學生溺水事件時有發生。而火災安全隱患則更不用說,我所在的鄉鎮是日常防火,森林防火重點地區,政府每年均投入巨大的財力物力人力開展防火安全工作,學校師生的安全防火行為意識又是政府防火工作的一個中心環節。

5,人為或自然災害。所謂大魚吃小魚,恃強凌弱或許是人類本性的惡。所在學校的學生都是未成年的孩子,高年級欺負低年級,學校外的不良群體欺負學校的學生,這樣的傷害事件也時有發生。而大自然的風雨雷電,地震,高空墜物等也會突發性地給學校師生帶來傷害,所以必要的安全常識,必要的防范措施和方法,要讓學生熟練掌握,使學生在人為或自然災害發生時能機智應對。

當然,會造成對學生的傷害的安全隱患還很多。作為肩負著學生安全使命的學校,本人覺得應從以下幾方面認真開展工作:

1、加強領導,明確責任

學校成立學校安全工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各分管領導和班主任為組員,統一領導學校安全工作。成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。

2、廣泛宣傳教育,提高安全意識

學校安全小組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

3、完善制度,強化管理

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全小組進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、學生課間管理等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

4、立足防范,變“堵”為“疏”。堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每周都組織進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。為進一步密切家校聯系,切實抓好學生的安全教育。

安全問題往往是思想上的麻痹,因此,加強這方面的認識很重要,本人為要提高大家的意識,就應該加強安全知識的宣傳,可平時多宣傳,黑板報,舉行講座等,也可舉行知識競賽。具體做法如:

(1).加強教育,開學初以“安全記心中”專題教育活動,學習學校安全工作各項規定,組織尋找校園安全隱患活動,我為學校安全工作獻計策活動;期中前組織一次安全知識競賽。(2).加強值周檢查和課間巡視,發現隱患及時指出,及時引導。(3).規范點名請假、排隊出校門及清校等制度。(4).建立安全事故首見制、及時報告制。

(5).嚴把食堂衛生安全關,保證不出任何因食品衛生和食堂設施引起的責任事故。

(6).開學初對學校安全問題進行專門檢查。(7).教育學生不與校外閑散人員交往。

(8).教育學生未經家長同意,不在外留宿過夜,不參與打架斗毆,并自覺防止不法侵害。

(9).遵守交通規則,靠右行駛,不闖紅燈,不扶肩并行。

總之,學生的安全關系著千家萬戶的幸福。在學校注重抓好學生的安全行為意識教育的同時,社會,學校,家長,學生還應形成一個“四位一體”的安全鏈,互相配合,都參與到學生安全教育中來,形成一個人人遵章守紀,道德文明,守法用法,人人都有安全意識和行為的良好社會氛圍。這樣我們祖國的花朵,將會綻放得健康而美麗。

第四篇:我為普法獻一策

我為普法獻一策

加強普法教育

共筑美好明天

俗話說“民無德不立,政無德不威”,這是我們中華民族傳承千百年來的箴言,法律關乎到我們每一個人,小到人們的衣食住行、生活保障,大到國家的發展、國民經濟的運營,在約束我們的同時,也帶給我們整個社會堅實的保障,依法治國,德服天下,只要法與德互相結合,相映成輝,才能完美地締造出泱泱大國的繁榮與昌盛!

2015年是全民普法工作30周年,也是實施“六五”普法規劃的收官之年。六五普法的工作原則是堅持以人為本,服務群眾;堅持求實創新,與時俱進;堅持分類指導,講求實效;堅持普治并舉,同步推進;堅持誰執法誰普法,全民參與。我們信訪局就是這樣的一個機構,我們主要負責處理國內群眾和境外人士的來信來訪事項,保證信訪渠道暢通,向領導反映來信來訪中提出的重要建議、意見和問題,綜合分析信訪信息,開展調查研究,提出制定有關方針、政策的建議。隨著“六五”普法活動的開展,我們信訪局也加大了對法治教育進程的宣傳力度,我們要真正的做到曉民情、通民意,才能將工作做到位,我們將信訪工作與普法工作相結合,扎實抓好法制宣傳教育和依法治理工作,我通過平時對工作的經驗總結,提出了我對于宣傳措施有效推動“六五”普法工作向縱深發展的建議。

我認為對于普法教育,最重要的就是加大媒體教育宣傳力度,堅持普法教育與宣傳相結合,讓普法真正的走入人們心中。現在社會是一個信息化的社會,我們應該順應時代的脈搏,報紙、雜志、墻報等傳統普法媒介的建設情況已經開展的非常好,所以我們應該加強網絡平臺、動漫視頻等新媒體新技術開發運用情況,普法教材、法治文化產品建設情況等,在廣泛宣傳的同時,充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規頒布紀念日等,開展集中宣傳教育活動。這種創新的宣傳模式,例如制作宣傳標語,建立微信公眾平臺,一定可以擴大宣傳的覆蓋面,提高宣傳的實效性。我們應該重視“六五”普法工作,規劃確定的目標、任務和要求,結合自身實際,制訂切實可行、具有可操作性的檢查驗收實施方案和考核驗收標準,對于我們的信訪工作,我們要堅持深入基層、深入一線、深入實際,掌握了解真實情況,對于來信做好調查,切忌搞形式主義、走過場,使事件失去真實性。我們應該積極做好宣傳工作,推動“六五” 普法各項目標任務全面落實,充分發揮和實現法律在公司經營發展中的服務與保障功能。傳統媒體無論是電視、報刊、廣播都不能高時效、跨越地區傳播,它的傳播方式有一定的局限性,但任何信息一旦進入網絡,宣城就有很大的力量了,與傳統傳播媒體相比,新媒體具有其獨特的優勢,可以利用文字、圖片、音視頻、動漫、微信,同時還提供了自由發表意見的空間和保障,并能得到迅速、及時的反饋,加強了對一些法律問題的討論,宣傳方式也更加靈活。建立新媒體法宣工作機制,努力將新媒體法宣平臺打造成一條聯系群眾的紐帶,貫徹群眾路線的實踐平臺。對網友的合理提問做到有問必答,有求必應;對涉及法律咨詢的,做到及時答復、及時解決;對涉及其它政府職能部門工作的及時回應、及時轉告,讓廣大網友切實感受到法宣新媒體帶來的實惠。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”這個道理,是的,只有嚴格要求自己,規范自己的行為,才能打造出一支優秀的人民服務的隊伍,建立良好的業績。嚴肅的紀律,良好的作風,可以提高我們的工作效率,加強黨風建設,提高戰斗力。沒有規矩,不成方圓。“六五”普法是嚴格貫徹黨的依法治國方針的必然途徑,是實現國家發展的有利保障,是加強實施法制建設的重要準則。依法辦事是人們在長期的工作生活中的一種行為標準,我們要符合規定的規章制度,按規程辦事。作為一名信訪工作者,我們應該遵規守紀,每一項操作都要做到有章可循,堅守底線,我們要不斷加強鍛煉和道德修養,強化自己的責任意識和法治觀念,在工作中按部就班,恪守自己的職業道德,堅守自己的人生價值,做到上情下達、下情上述,時刻以法律為準則來約束自己,讓我們發現自己在工作中的缺點和不足,提高風險意識,樹立工作的底線,只有做到合規辦事、遵守紀律,我們能突破迷茫獲得成功;違法亂紀不但不能成功,反而會使我們失去反向誤入歧途。

為了強化普法宣傳教育,我們應從以下幾個方面做起:

一、加強領導,健全組織,努力完善高效的運行體制和機制、二、統一思想,提高認識,努力強化法制觀念和知法、懂法、守法的整體水平。

三、建章立制,狠抓規范,努力把工作納入民主化、法制化、制度化和科學化的軌道。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”這個道理一直深入我心,嚴肅的紀律,良好的規矩,可以提高我們的工作效率,加強黨風建設,為公司的發展打下堅實的基礎。一直嚴謹有序以法治觀念要求自己,把祖國前進的步伐納入法治的軌道內,認真落實對依法辦事、依規辦事、廉潔從業的要求,我們開展普法活動以及日常治制建設,為祖國發展真正注入生生不息的活力。

法治觀念是一種態度,是一種自我約束,同樣是自我保護。我們每一個人都要樹立誠信、正直、守法的工作理念,這不是一句簡單的口號,它應該讓我們用心去經營,依法辦事,法駐我心,增強發展觀念可以打造國家的清風正氣,可以為祖國贏得更高的效益。讓我們大家一起努力,從我做起,相信,我們一定會迎來祖國更加美好的明天!

第五篇:我為公交獻一策

我為公交獻一策

作為一名剛剛參加工作不到一年的員工,親身經歷了作為一名新乘務員的心路歷程,作為一名新乘務員,由于業務不熟練,遇到客流高峰期的時候,緊張無措是很難避免的,特別是剛開始跟車時沒有經驗,不知道自己該學習什么,師傅說的注意事項有時候也不太理解。等到了自己一個人上車時,才發現有很多地方還需要學習,但是在車上已經沒有人可以請教了,只能在工作中自己摸索,積累經驗。但是乘務員的職責是為乘客提供熱情優質的服務,確保旅客出行舒適與安全,并及時處理旅途中的各種突發事件。處理不好直接影響公司的形象,公交乘務員服務態度與水平的優劣也直接關乎公交行業在百姓心中形象的好壞。所以我提出以下建議,希望可以給公司貢獻一份力量,可以為剛剛參加工作的新乘務員提供一點幫助。

一、學習生產兩不誤

新乘務員跟車的時候,對乘務員的工作職責很模糊,只是在記路線,偶爾賣賣票而已。等到上了車,發生了情況,才知道該向師傅學習什么。可是時間已經不可能逆轉。我的建議就是可以讓新乘務員跟上幾天車以后,自己跑上一天車(也可以派備用乘務員跟著,但是備用乘務員不參與賣票和服務),然后再繼續跟車,這樣她們就能發現自己的不足,再次跟車的時候,就知道該向師傅學習哪些東西了。有目的的學習,效果就會事半功倍。有時公司急缺乘務員,新乘務員跟車沒有幾天就自己上車了,就會有很多的東西學習不到,發生緊急情

況也處理不了,嚴重影響公司的形象。我建議可以在適當的時候,比如有備用乘務員時,安排新乘務員重新跟車,繼續學習。這樣就能夠把新乘務員有效地培訓好,駕駛員師傅也就可以少操心,專心駕駛車輛,乘客滿意度也會提高。畢竟安全才是最重要的。

二、師傅的人選

公司安排跟車師傅的時候,是隨機的,看著哪天線路合適,乘務員素質差不多,就安排新乘務員跟車了。但是有的乘務員不善于言詞,不會帶徒弟,雖然她本身的素質很高,但是不會傳授,效果就不會好,新乘務員也就培訓不好。我建議可以培養出這樣一支“師傅隊伍”,把善于表達的勞模和先進個人組織起來,專門培訓一下,讓她們知道該如何帶好新乘務員,該教會新乘務員什么東西。這樣就能把優秀的經驗傳承下來,乘務員的素質也能得到提高,服務質量自然就提高了,公司的形象就會跟著提高。

未經培訓或未經有效培訓的乘務員對公司來講是個破壞者,會破壞整個公司的形象,所以合理有效地對新乘務員進行培訓是公司的根本,以上是我參加工作以來的一些想法和建議,希望對公司有一些幫助。

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