第一篇：在全省學習貫徹全黨深入學習科學發展觀活動總結大會精神電視電話會議上的講話

在全省學習貫徹全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會精神電視電話會議上的講話

(2010年4月6日 根據記錄整理)

孫 春 蘭

同志們：

剛才，我們一起收聽收看了中央召開的全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會。胡錦濤總書記在會上發表了重要講話，講話系統總結了全黨開展學習實踐活動的鮮明特點，高度評價了全黨開展學習實踐活動取得的豐碩成果，精辟概括了學習實踐活動取得的五個方面的重要啟示，對鞏固和擴大學習實踐活動的成果、進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展作了全面部署。習近平同志主持會議，并就學習貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神提出了明確的要求。中央領導同志的講話，高屋建瓴，總攬全局，立意高遠，內涵豐富，思想深刻，具有很強的思想性、指導性和實踐性，為我們在新的起點上繼續全面貫徹落實科學發展觀指明了努力的方向。我們一定要深入學習領會，全面貫徹落實。下面，我代表省委常委會講三點意見。

一、認真學習貫徹，切實把思想認識統一到總書記的重要講話精神上來

這次總結大會是在全黨集中開展深入學習實踐科學發展觀活動已經圓滿結束、并在新的起點上繼續推動學習實踐科學發展觀向新的深度和廣度發展的關鍵時刻召開的一次重要會議。我們學習貫徹這次大會的精神，關鍵是認真學習領會好胡錦濤總書記的重要講話，學習領會好習近平同志提出的貫徹意見，深刻理解講話中提出的一系列新觀點、新論斷、新要求，正確把握講話的精神實質和豐富內涵。要深刻認識學習研究和貫徹落實科學發展觀是一項長期的戰略任務。牢固樹立深入學習和長期實踐的思想，不斷增強全面貫徹落實科學發展觀的自覺性堅定性，努力在深化學習中提高認識、在發展實踐中自覺運用，使之真正成為指引我們繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的行動指南。要準確把握學習實踐科學發展觀的經驗啟示。總書記在講話中明確指出，深入貫徹落實科學發展觀，基礎在于用馬克思主義中國化的最新成果武裝廣大黨員干部頭腦，目的在于推動經濟社會又好又快發展，關鍵在于提高各級領導班子和領導干部領導科學發展的能力，根本在于發揮人民的主體作用，動力在于創新體制機制。這五點重要啟示，既是全黨學習實踐活動得出的重要成果，也是我們今后深入學習實踐必須遵循的重要原則，要長期堅持并自覺運用。要全面領會中央作出的繼續深化學習實踐科學發展觀的部署要求。在新的起點上推動學習實踐科學發展觀，任務更繁重，標準和要求也更高。我們一定要緊密結合實際，研 2 究具體措施，細化落實責任，不折不扣地貫徹執行，確保中央的決策部署在我省落到實處。

全省各級黨組織要把學習貫徹這次大會精神作為當前的一項重大任務，加強領導，精心組織，迅速地把會議精神傳達到基層和廣大黨員干部中去，形成宣傳、學習、貫徹的熱潮。各級黨委（黨組）理論學習中心組要把胡錦濤總書記的重要講話作為我們當前和今后一個時期學習的主要內容，進行專題學習輔導，不斷深化理解、統一思想。各級領導班子和領導干部要帶頭學習、帶頭貫徹，同時要組織好廣大黨員干部深入學習、認真落實。要把學習貫徹這次會議精神同貫徹落實胡錦濤總書記考察福建時的重要講話精神結合起來，同貫徹落實全省學習實踐活動總結大會的部署要求結合起來，同本地區本單位的實際結合起來，找準貫徹落實的切入點和著力點，創造性地學習實踐科學發展觀，不斷開創各項事業發展的新局面。

二、持續深入推進，進一步鞏固和擴大學習實踐活動取得的成果

在黨中央的正確領導下，我省學習實踐活動取得了明顯成效。但我們要清醒地認識到，學習實踐活動只是在有限的時間內實現了有限的目標。胡總書記在講話中提到的一些問題，在我省也不同程度地存在。怎么樣把學習實踐取得的成果保持好、鞏固好、拓展好，切實推動各項工作再上一個新的臺階，是我們面臨的艱巨任務。我們要繼續抓好整改后續工作的落 3 實。這次會議之后，各級各部門要對整改落實后續工作再進行一次研究和部署，進一步強化整改責任，加強統籌協調，加強督促檢查，確保各項整改目標如期完成，切實兌現向群眾作出的承諾，以整改落實的成效取信于民。對已經完成的整改落實事項，要跟蹤問效，防止“反彈”；對整改效果不夠理想的問題，要加大力度，督促“補課”；對部分中長期整改任務，要納入目標責任考核，加強監督檢查，確保落實到位。要積極推動學習實踐成果運用轉化。進一步把學習實踐活動的成功經驗和有效做法運用到經常性工作中去，轉化為加快福建發展和海西建設的新成效。剛才胡錦濤總書記在講話中對此作了強調，考察領導干部，重要的是領導科學發展的能力、推動發展的能力。習近平同志也強調要做好今年經濟社會發展的各項工作，開創科學發展、社會和諧的新局面。我們要堅持把貫徹落實科學發展觀作為考察領導干部“德”的重要標準，把推動科學發展的能力作為考察領導干部“才”的重要內容,集中精力把我們今年確定的經濟社會發展各項工作任務抓緊抓好。今年我省第一季度經濟社會發展總體形勢是好的，各地各部門的精神狀態是好的，推進各項工作的力度很大，在組織項目落地方面都很努力，效果也不錯，這一點要充分肯定。但是，這還僅僅是一個開始，還需要我們下更大的功夫去推動落實。對福建來講，當前形勢非常好，但壓力也非常大。好的方面主要是國際經濟形勢總體比預期好，制造業的增長形勢也很好，這些都為我們 4 提供了良好的發展機遇。壓力主要表現為各兄弟省市的發展勢頭咄咄逼人，我們要實現今年固定資產投資增長16%的目標，并且要走在全國前列，確保在全國發展平均水平以上，確實壓力很大。因此，我們必須緊緊抓住“三大機遇”，即中央鼓勵東部率先發展、支持海西建設的機遇，還有落實總書記重要講話的機遇，堅持科學發展，切實轉變經濟發展方式，更加注重優化投資結構，加大投資力度，加快大項目引進，進一步增強緊迫感，努力實現又好又快發展。我這里強調的，首先是解決加快發展的問題，而平潭的開發開放正是我們加快海西建設的一個重要抓手。前幾天，王岐山副總理專程到平潭調研，提出要認真評估各個部委在落實國務院《意見》方面的進展情況，這是黨中央國務院對福建發展和海西建設的極大關懷與支持，這對于我們今后爭取國家各部委更多的支持是一個有力的推動。當然，我們也要很好地檢查評估自己貫徹《意見》的情況。另外，王岐山副總理要求我們一定要把規劃做好，抓好基礎設施建設，建立新的合作機制。省委省政府確定的平潭開發開放工作思路和重點是符合中央要求的，要繼續推動好，繼續落實好。要辦好第二屆海峽論壇，推動閩臺交流合作向更廣范圍、更大規模、更高層次邁進。要在轉變經濟發展方式上有新突破，我們將舉辦全省領導干部專題研討班，對加快經濟發展方式轉變問題進行深入研究部署，各級各部門要結合各自的實際，進一步加強有關工作。要在為民惠民上有新成效，進一步集中財 5 力、加大投入，積極落實省委省政府確定的25件為民辦實事項目，扎實推進“醫改、校園安全、文化、養老”四大工程，促進我省人民群眾生活質量的改善和提高。要不斷健全體現科學發展觀要求的長效機制。認真落實中央提出的學習實踐科學發展觀“六個方面”長效機制的要求，進一步研究解決思想觀念、作風能力、發展環境、體制機制等方面存在的不符合、不適應問題，有效破解影響和制約科學發展的思想障礙、體制障礙和深層次矛盾，著力形成有利于科學發展的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制，推動學習實踐科學發展觀向新的深度和廣度拓展，為科學發展提供長久的支撐和保障。

三、提高黨的建設科學化水平，不斷強化貫徹落實科學發展觀的政治保證

胡錦濤總書記強調，要以改革創新精神加強和改進新形勢下黨的建設，不斷提高黨的建設科學化水平，為推動科學發展、促進社會和諧提供堅強保證。深入學習實踐科學發展觀，加強黨的建設是重要內容、根本保證。我們要以提高黨的建設科學化水平為方向，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，扎實抓好理論武裝工作。以大力推進學習型黨組織、學習型領導班子、學習型領導干部隊伍建設為抓手，以深入學習中國特色社會主義理論體系為重點，加強對黨員干部的經常性教育培訓，強化對領導干部理論素養和學習能力的考核，使廣大黨員干部努力掌握貫穿在科學發展觀之中的馬克思主義立場 6 觀點方法。突出建好領導班子和干部隊伍。認真貫徹中央《規劃綱要》，加快推進干部人事制度改革，規范干部選拔任用提名制度，推行競爭性選拔干部做法，加大從基層一線選拔干部力度，完善干部交流制度，著力樹立正確用人導向、提高選人用人公信度。要圍繞推動科學發展選干部、配班子、建隊伍、聚人才，特別是要下大力氣抓好縣委書記隊伍建設、基層黨組織書記隊伍建設，提高領導干部運用科學發展觀干事創業的水平。要夯實基層基礎。在全省基層黨組織和黨員中深入開展以學習實踐科學發展觀為主題的創先爭優活動，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。要著力創新基層黨建工作，調整優化基層黨組織設置，統籌推進農村、國有企業、“兩新”組織、社區、機關、高校和事業單位等各個領域的黨組織建設，構建城鄉統籌的黨建新格局。要認真做好黨員的教育、管理和服務工作，提高發展黨員的質量，增強黨員隊伍活力。要加強基層基礎工作。這些年，各級基層組織做了大量卓有成效的工作，創造了許多好經驗、好做法。我們的基層干部身處第一線，非常辛苦，非常敬業，也涌現出了很多先進的典型，值得我們很好的宣傳、表彰。但是基層基礎工作中還有許多薄弱環節，有一些工作還不夠扎實，有的工作方法比較簡單，對群眾的疾苦了解、關心不夠，對一些實際問題還沒有想出很好的解決辦法。當前正值社會矛盾的凸顯期，各方面的利益訴求不斷增多，我們更要倍加謹慎，倍加深入地去開展工 7 作，才能夠有效地避免一些問題發生，才能使社會更加和諧，才能夠事半而功倍。對基層群眾工作，各級各部門不能僅僅相信權力，也不能僅僅靠經濟的辦法解決，一定要帶著對人民群眾的深厚感情，深入到人民群眾當中去，了解情況，研究問題，推動解決，把我們過去傳統的一些好辦法繼續弘揚，同時又根據新的形勢不斷地創新我們的工作方法，采取切實有效的措施，加強社會治安、社會管理等方方面面的工作，避免一些惡性事件重演。要切實加強作風建設。始終把作風建設作為得民心、求發展、促和諧的重要保證。我們要大力弘揚古田會議精神、東山谷文昌精神、惠安女精神，求真務實，艱苦奮斗，干實事、求實效，定下來的事情要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作要落實責任、一抓到底，以更加開闊的視野，更加昂揚的斗志，更加扎實的作風，推進各項工作，努力推動福建經濟社會又好又快發展取得新的成效。

第二篇：學習實踐科學發展觀活動總結大會講話

在十四師學習實踐科學發展觀活動

總結大會上的講話

何 瑋

（2010年3月9日）

同志們：

根據中央的統一部署和兵團黨委的安排，在兵團指導檢查組的有力指導下，我師第二批、第三批學習實踐科學發展觀活動兩批聯動，整體推進，取得了明顯成效，達到了“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體目標。下面，我代表師黨委對我師學習實踐科學發展觀活動進行全面總結：

一、基本情況

我師學習實踐活動從2009年3月開始啟動，歷時一年，分兩批進行，共有師黨委、8個基層黨委、84個黨支部、1387名黨員參加。學習實踐活動按照“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段進行，規定動作不走樣，自選動作有創新。在學習實踐活動期間，中央巡回檢查組2次、兵團指導檢查組6次蒞臨我師指導檢查工作，對我師開展學習實踐活動的主要做法和成效給予了充分肯定。經過群眾滿意度測評，我師第二批學習實踐活動滿意率為97％，第三批滿意率在90%以上。

二、主要做法

2道等多種方式和手段，對學習實踐活動進行全方位、多角度、立體式的宣傳。師《昆侖報》、電視臺分別開設了“深入學習科學發展觀學習指南”、“理論研討園地”、“學習實踐活動系列評論”、“學習實踐活動動態報道”、“主要領導談科學發展”、“科學發展典型人物事例、做法經驗”等專欄，營造了良好的輿論氛圍。截至目前，師編發簡報131期，基層編發簡報580期，懸掛橫幅60條，宣傳板報75期，在師、團宣傳媒體播發新聞820余條，其中省部級新聞媒體刊發新聞450余條。在慶祝新中國成立60周年的系列活動中，各單位開展文藝演出12場次、知識競賽8場次、研討交流48場次，開展“講文明、樹新風”詩歌朗誦等活動5次，舉辦大型畫展1次。

（二）強化學習培訓，深入調查研究。

——創新載體，深化學習。全師各級黨組織始終把學習貫穿整個學習實踐活動始終，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，做到了“五看五比”(即看學習態度比到會率、看學習深度比撰寫心得體會質量、看學習方法比作風轉變、看學習形式比創新方法、看學習效果比素質提高)和“五結合”（即自學與集中學習相結合、會上交流與書面交流相結合、學理論與找問題相結合、“規定動作”與“自選動作”相結合、學習與實踐相結合）。提出了“四個突出”，解決“四個問題”的要求，即突出一個“嚴”字，解決學習效果不明顯的問題；突出一個“實”字，解決好“工學矛盾”的問題；突出一個“宣”字，解決學習氛圍不濃厚的問題；突出一個“改”字，解決好思想和作風轉變問題。一是學習內容豐富。下發《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》、《學習實踐科學發展觀簡明讀本》等維、漢資料3200余冊，發放《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》122本，發放《國內外經濟社會發展實例選編》119本。在學習實踐活動期間，還重點學習了黨的十七屆四中全會精神、兵團黨委六屆三次全委（擴大）會議精神、《新疆生產建設兵團團場章程（試行）》等。特別是在整個學習實踐活動即將結束時，又組織各級黨委和學習實踐活動領導小組深入學習并貫徹落實習近平同志在中央深入學習實踐科學發展觀活動《簡報》第1137期《新疆生產建設兵團農十師采取四條措施進一步加強基層連隊建設》一文上作出的重要批示及兵團聶衛國政委、華士飛司令員分別對認真學習貫徹習近平同志的重要批示提出的明確要求，進一步深化了對認真總結學習實踐活動經驗，使之在基層組織建設經常性工作中長期發揮作用的深遠意義的認識。二是學習形式多樣。學習采取專題講座、觀看錄像、黨委中心組學習、座談討論、自學等方式進行。師、團兩級共110名黨員領導干部進行了7—12天的集中學習。邀請兵團黨委政研室、兵團黨委黨校、和田地委黨校的專家教授作專題報告和專題輔導。師學習實踐活動領導小組辦公室組織開展了“百題知識競答”等活動。在學習實踐活動期間，團（處）級以上干部普遍撰寫讀書筆記1.5萬字以上、學習心得2篇以上；一般干部撰寫讀書筆記1萬字以上、學習心得至少1篇。在第三批學習實踐活動期間，各單位適應基層連隊黨員干部的特點，注重把學習培訓與啟發教育

6位領導之間、黨員干部之間、黨員干部與群眾之間開展多種形式的談心活動。征求意見堅持“五不過關”，即不按照規定程序進行的不過關；征求意見范圍達不到要求的不過關；意見空洞無物、不深不透的不過關；只有建議而無意見的不過關；征求到的意見與平時一貫表現不符的不過關。經過嚴格把關，克服了征求意見過程中意見少、建議多，實質意見少、表面意見多，涉及黨性黨風問題少、涉及一般性問題多，個性問題少、共性問題多，對黨員干部意見少、對黨組織意見多的“五少五多”現象。在學習實踐活動中，全師各級黨組織共發放征求意見函和征求意見表1400余份、設立征求意見箱45個、召開座談會160場次，共征得對各級黨組織的意見建議780條、對領導班子成員的意見和建議110條。

——圍繞主題，深入剖析，開好領導干部專題民主生活會。全師各級黨組織領導班子成員結合自身實際，圍繞“五查五看”認真撰寫分析檢查報告，即查思想解放，看發展理念新不新；查科學發展，看發展方式優不優；查改善民生，看為民辦實事力度大不大；查政策制度，看機制創新夠不夠；查廉潔自律，看工作作風實不實。在第二批學習實踐活動“促進科學發展、造福職工群眾”專題民主生活會和第三批學習實踐活動“維護民族團結、維護社會穩定”專題民主生活會上，各級領導班子成員認真開展批評與自我批評，敢于觸及思想、觸及靈魂，做到了“四講四不講”，即講問題不講成績，講主觀不講客觀，講實話不講空話，講要害不講枝節。為確保民主生活會質量，堅持“四不上會”，即問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。師、團領導班子成員分別參加了4個團場黨委、28個連隊黨支部的專題民主生活會，加強對各級民主生活會的指導。兵團黨委常委、副司令員孔星隆同志參加并指導了師黨委領導班子專題民主生活會，并給予了“準備認真、切合實際、坦誠建言、開誠布公”十六字的評價。

——總結經驗，理清思路，形成領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告既是學習調研成果的集中反映，又是整個領導班子思想認識水平、領導能力和發展思路的綜合體現。全師各級黨組織高度重視分析檢查報告的撰寫，黨組織負責人全程主持報告起草工作。按照分析檢查報告“重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向”的總要求，做到了“三個轉化”，即將學習培訓的理論成果、調查研究的實踐成果、解放思想大討論的思想成果轉化為分析檢查報告查找問題、分析問題、解決問題的思路、對策和措施。在分析檢查報告起草過程中做到“四個堅持”，即堅持走群眾路線，確保分析檢查報告反映民情體現民意；堅持實事求是，確保分析檢查報告符合本單位實際和黨員干部思想實際；堅持突出重點，確保分析檢查報告解決關鍵問題；堅持嚴格把關，確保分析檢查報告成為本單位今后一個時期科學發展的指導性文件。分析檢查報告做到了“五不通過”，即調查研究和征求意見范圍不廣的不通過，查找突出問題不準的不通過，原因分析不透的不通過，科學發展思路不清的不通過，科學發展舉措不

10——立足長遠，長效機制精干管用。體制機制的創新，是著眼長遠，從根本上解決不適應不符合科學發展的突出問題，保證科學發展觀落實的制度保障。在整改落實工作中，各單位著力構建充滿活力、富有效率、務實管用、科學規范的科學發展長效機制，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，形成了推動科學發展的政策法規和符合科學發展要求的規章制度。健全完善體制機制工作做到了“四個有機統一”，即把完善制度與調查研究、解決問題有機統一起來，在完善制度中把現實性與前瞻性、繼承性與創新性、系統性與操作性有機統一起來，把完善制度的時間要求與質量要求有機統一起來，把制定制度與執行制度有機統一起來。按照“清理查找、篩選確定、組織修訂”三個具體步驟，堅持治標與治本相結合，健全完善促進科學發展的體制機制。一是做好制度文件清理工作。在認真梳理問題的基礎上，對現有的各類政策措施、意見辦法、規章制度進行系統清理。二是扎實推進建章立制工作。把落實整改措施與建章立制結合起來，按照“要精、要管用”的原則，抓緊時間，注重質量，制訂了一系列體現科學發展要求的實施辦法、配套措施和政策制度。三是研究起草政策性文件。通過做好黨員領導干部調研走訪和領導班子分析檢查報告的成果轉化工作，不斷深化規律性認識，在進一步調查研究、反復論證、征求意見的基礎上，起草了一批推動科學發展的政策性文件和制度。四是對學習實踐活動中創造出的行之有效、群眾歡迎的好做法好經驗上升為制度規范，用制度的形式固定下來、堅持下去，形成推動和保障科學發展的長效機制。在學習實踐活動期間，全師各級黨組織共“廢、改、立”政策制度154個，其中，新出臺46個、修改完善78個、廢止30個。

三、主要成效

通過開展學習實踐科學發展觀活動，全師廣大職工群眾切實感受到了活動所帶來的新氣象、新變化，認為此次活動是黨員干部的一次思想大解放，是提高科學發展能力的一次大培訓，是全師經濟社會發展的一輪大推動，活動取得了明顯成效。

（一）提高思想認識有了新進步。

通過深入開展學習實踐科學發展觀活動，全師各級黨員干部特別是黨員領導干部進一步深化了對科學發展觀的認識，深化了對加快我師經濟結構戰略性大調整和發展方式戰略性大轉變、堅定不移地走農業產業化和新型工業化道路的認識，深化了對在新疆維護社會穩定、增進民族團結的重大歷史和現實意義的認識，深化了對兵團使命、職責和任務的認識，進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性，形成了“五個必須、五個解放出來”的思想共識，即必須全面準確理解科學發展觀的內涵，從片面追求經濟總量和速度的發展觀念中解放出來；必須全面把握發展的綜合價值取向，從單一的經濟價值取向中解放出來；必須堅持以人為本，從“重物輕人”的觀念中解放出來；必須創新經濟發展模式，從粗放型的發展路徑中解放出來；必須認識到民主法制是落實科學發展觀最根本的保障，從不夠重視職工群眾主體作用的意識中解放出來。

（二）促進科學發展有了新思路。

314堿用電線路架設等重大問題，召集相關部門和單位領導進行現場辦公，逐一進行解決。2009年4月16日，和田地區發生強風沙塵暴天氣，給我師造成了652萬元的經濟損失。災情發生后，師黨委高度重視，召開專題會議研究部署抗災救災工作，及時下撥了120萬元救災資金，由師領導帶隊分三組奔赴受災團場、連隊一線了解災情，指導抗災自救工作。在第三批學習實踐活動期間，一牧場三連開展了“把職工的小事當大事來辦，把職工的大事當自己家的事來辦”主題實踐活動，幫助經濟困難的職工解決了飼料186噸、飼草42噸，確保羊群能夠順利越冬度春；對長期遺留的戶口問題、個別草場收費問題、羊群品種改良問題等都進行了妥善解決。四十七團四連開展了“勤溝通、重發展、解民憂” 主題實踐活動，著力解決加快發展方面存在的問題，優化種植結構，擴大紅棗直播建園面積；扶持庭院經濟，引導發展兔子、鴿子等占地少、見效快的特色養殖，促進了職工增收。二二四團解決了部分土地次生鹽堿化、防護林病蟲害綜合防治、滴灌管網安全運行等問題。皮山農場在少數民族干部中開展了“雙語”學習活動。各團場利用冬閑開展科技之冬培訓，提高了職工科學文化素質。

（五）民生工程建設有了新成就。

全師各級黨組織堅持以人為本，高度關注民生，辦好“十件實事”，社會事業全面發展。一是“兩基”工作得到鞏固和提高；學前“雙語”教育和“雙語”教學穩步推進；職業技術教育在提高勞動者素質和促進團場青年就業方面發揮了積極作用。二是進一步加大疾病預防、救治力度，重點做好甲型H1N1流感防控工作，并對全師5000多人接種了甲型H1N1流感疫苗；建立職工健康檔案7526戶，完成職工總戶數的82%；新建連隊衛生室3個。三是嚴格落實計劃生育基本國策，全師人口出生率控制在16.02‰。四是2009年新增就業 2681人，轉移富余勞動力4437人次，培訓職工6667人次；擴大了失業保險支付范圍，對團場上年承包虧損、生活特別困難的職工，按要求享受了失業保險待遇。五是積極開展扶貧幫困活動，2009年全師發放低保資金699萬元，享受低保的家庭1376戶、4440人；臨時救濟312戶，資金9.4萬元；下撥救災款200萬元。六是加強基礎設施建設。積極推進廉租房建設，計劃新建廉租房1533戶，已竣工880戶，改善了團場職工住房條件；新建、改建三級、四級以上等級公路100公里，新建通連公路和連隊內部道路66公里，進一步優化了全師公路網絡。七是繼續加大對科技、文化方面的投入。全師共建立科技示范基地5個，培育科技示范戶260戶；師廣播電視臺獲得國家廣電總局批復；進一步提高廣播電視覆蓋率，解決了偏遠連隊職工群眾看不到電視的問題。八是積極開展精神文明創建活動，師機關被國家文明委命名為全國精神文明創建先進單位；一牧場小學和國資公司被兵團文明委命名為兵團級文明單位。

（六）創新體制機制有了新突破。

全師各級黨組織把完善體制機制工作作為學習實踐活動取得實效的重要抓手，圍繞落實第一批、第二批學習實踐活動制度

718眾解難事”主題實踐活動，2009年承諾的“十件實事”全部落實到位，進一步改善了全師住房、交通、飲水、醫療、衛生、文化娛樂等條件。四十七團開展了“知民情、解民憂”主題實踐活動，60多名黨員干部與260戶貧困職工結成了“一幫四”幫扶對子。二二四團深入開展了“四比五到戶” 活動，即在連隊黨員干部中比學習、比科技、比致富、比帶富，在連隊職工群眾中開展發展到戶、服務到戶、政策到戶、溫暖到戶和文明到戶，為連隊的科學發展奠定了良好的群眾基礎。一牧場開展了“三爭三做” 主題實踐活動，即爭做帶領職工群眾致富、發展連隊經濟的領路人，爭做引導職工群眾積極參與健康向上文化活動的帶頭人，爭做維護職工群眾利益、為民排憂解難的貼心人。一牧場放牧點地處偏遠，交通不便，連隊黨員干部在數九寒天騎馬（驢）深入放牧點，幫助牧工解決生產生活中的實際困難，把黨的政策、關懷和溫暖送到放牧點。皮山農場開展了“我為農場發展獻一策”主題實踐活動，面向全場黨員干部征集好建議、好對策。師直黨工委在師機關開展了“創建高效機關，以優良的作風取信于民”的主題實踐活動，努力創建高績效機關。中小學校加強了師德師風建設，開展“教書育人示范崗”活動，教學水平得到較大提高。醫院進一步提高服務質量，開展了“患者滿意度調查”活動，醫患關系明顯改善。社區圍繞構建平安和諧社區，開展了“社區是我家，平安和諧靠大家”主題實踐活動，增強了社區的整體功能。

（九）基層組織建設有了新跨越。

在學習實踐活動中，全師各級黨組織著力加強黨的基層組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用和干部的骨干帶頭作用。四十七團四連著力加強黨支部班子的凝聚力和戰斗力，“干部在一線工作，能力在一線體現，問題在一線解決，成績在一線檢驗”，帶領職工群眾勤勞致富奔小康，職工群眾精神面貌煥然一新，連容連貌明顯改善，改變了以前發展落后的局面。全師各級黨組織不斷加強基層民主政治建設，大力推行“兩推一選”，對29個連隊黨支部班子進行了換屆改選；堅持職工代表議事制度及黨務、政務定期公開制度，建立黨務公開欄46個；認真落實基層領導干部述職、述廉、述學和民主評議黨員制度，各級黨組織召開述職述廉會議91次，民主評議黨員1300多人。建立基層黨建聯系點制度，落實黨建責任制，全師107名副處以上領導干部與基層單位建立了掛鉤聯系點和聯系戶。抓好黨員隊伍建設，2009年發展新黨員72名。積極開展團連“兩級黨建聯創”和企業“四好領導班子”創建活動，扎實推進“四知四清四掌握”工作機制，豐富黨建活動載體，基層黨組織在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧中發揮了重要作用。在加強黨的基層組織和黨員隊伍建設的同時，黨建帶團建、帶工建、帶婦建工作邁上新臺階。

四、經驗體會

縱觀我師第二批、第三批學習實踐科學發展觀活動，從學習實踐活動的生動實踐中積累了寶貴經驗，概括起來主要是：

第一，必須堅持把握科學發展這一主題。只有突出科學發展這個主題，做到謀劃學習實踐活動以科學發展觀為根本依據，推

122地位，闡明了加強基層基礎工作是學習實踐活動的重要工作目標。習近平同志的重要批示言簡意賅、寓意深遠，既是對農十師加強基層建設有效做法的充分肯定，也是對兵團深入學習實踐科學發展觀活動的充分肯定。學習貫徹習近平同志的重要批示，要深刻領會其精神實質，進一步增強抓好學習實踐活動、大力加強基層建設、推動十四師事業科學發展的使命感和責任感。要進一步深化對抓好基層基礎工作重要性的認識，努力增強抓基層打基礎的意識；要進一步深化對堅持不懈地抓好基層基礎工作，是學習實踐活動重要工作目標的認識，努力增強通過開展學習實踐活動切實抓好基層基礎工作的意識；要進一步深化對從加強組織、創建文明、壯大經濟、健全制度等方面大力加強基層全面建設重要性的認識，努力增強推動基層建設全面發展、和諧發展的意識；學習貫徹中，各級各單位各部門要密切結合自身建設實際，結合開展學習實踐活動實際，舉一反三，融會貫通，進一步理清發展思路，加快經濟結構調整和發展方式轉變，不斷壯大集體經濟，使批示精神成為推動十四師事業又好又快發展的思想方法和精神動力。

（二）切實把加快經濟發展方式轉變作為深入貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措，在“加快”上下功夫、見實效，努力實現在南疆三地州率先建成小康社會的宏偉目標。

按照“經濟結構戰略性大調整和發展方式戰略性大轉變”的要求，結合我師實際，加快推進農業產業化和新型工業化進程，積極發展第三產業，不斷培育新的經濟增長點，切實增強經濟發展后勁，努力提高經濟發展水平。一是鞏固擴大結構調整成果，加快農業產業化步伐。打造優質紅棗生產、加工基地和有機畜產品生產基地。要大力推廣棗園節水灌溉技術，規范紅棗栽培和管理技術模式，提高各項管理技術措施的到位率，打造紅棗精品園，今年全師紅棗標準園面積要達到10萬畝左右。在畜產品基地建設方面，通過飼草基地建設、品種改良、增加能繁母畜存欄數等措施，增加山區牲畜存欄總數，提高草場利用率。推進農業產業化經營，提高農副產品加工產值。充分發揮資源優勢，利用“兩個園區”建設，引進“投資少、風險小、見效快、前景好”的農副產品加工企業，使全師農副產品加工產值與農業總產值之比達到0.43:1以上。做好中介服務。充分發揮和田玉棗協會等中介機構的作用，建立和完善棗業公司、團場、職工三者間有效的利益聯結機制，研究和解決以紅棗為主的大宗農產品收購、銷售等環節中存在的問題。強化農業綜合服務。繼續抓好種植業十大主體技術、精準農業六項技術、紅棗密植豐產配套技術、標準化果園建設、畜禽集約化綜合配套等技術的應用和推廣；進一步完善農技推廣服務體系，提高農業科研工作水平和社會化服務質量；加大科技培訓力度，通過“科技之冬、科技之春”培訓活動，不斷提高基層干部、職工的科技水平。二是堅持優勢資源轉換，積極發展新型工業。按照明確“一個定位”、打牢“兩個平臺”、實現“三大突破”、發展“四大產業”的思路，促進我師工業實現超常規、跨躍式發展。明確“一個定位”，即：重點圍繞特色農產品加工和優勢礦產資源開發，以引進發展中小企業為主體，積

526業率控制在3%以內。堅持“廣覆蓋、保基本、多層次、可持續”的指導方針，加快社會保障體系建設。繼續加大職工培訓力度，切實提高勞動者生產技能，計劃培訓職工9330人次，其中技能培訓不少于1700人次。按照《兵團團場章程（試行）》要求，切實加強勞動用工管理，加強職工隊伍管理。認真推進醫療衛生體制改革，健全基層醫療衛生服務體系，不斷提高公共衛生服務水平，加強以團場醫院管理人員為重點的基層醫療衛生隊伍建設，提高基層醫療衛生技術人員的業務水平，積極規劃十四師醫院項目，認真做好居民健康檔案建檔工作。嚴格落實計劃生育基本國策，促進人口資源環境協調發展。始終堅持社會主義先進文化前進方向，大力發展公共文化事業，積極開展精神文明創建活動。認真開展扶貧幫困工作，進一步加大對貧困職工的幫扶力度。

（四）著力夯實基礎，不斷增強實力，忠實履行戍邊維穩使命，堅定不移地維護民族團結和和田社會大局穩定。

牢固樹立穩定壓倒一切的思想，更加自覺、主動地落實穩定是硬任務、是第一責任的要求。一是嚴密防范、嚴厲打擊 “三股勢力”的各種分裂破壞活動。“三股勢力”是各族人民共同的敵人，是影響新疆繁榮穩定的心腹大患。要堅持“主動出擊、露頭就打、先發制敵”的方針，按照“情況要清楚、分析要準確、打擊要有力、聯系要緊密”的要求，嚴密防范和堅決打擊形形色色的民族分裂組織、宗教極端勢力、暴力恐怖團伙，始終保持對“三股勢力”的嚴打高壓態勢，絕不讓他們坐窩下蛋，坐大成勢。二是強化情報信息工作。要加大對隱蔽戰線工作經費的投入，注重收集內幕性、前瞻性的情報信息，加強對情報信息的整理、分析和研判，力爭使情報信息工作在思路、方法、手段和成效上有新的突破，真正把握對敵斗爭的主動權。三是深入開展意識形態領域的反分裂斗爭。各有關部門要認真分析研究“三股勢力”進行思想滲透的途徑、對象、內容及特點，綜合運用法律、行政、經濟、文化、思想教育等手段，深入開展意識形態領域的反分裂斗爭，并形成長效機制。四是強化基層基礎工作，夯實維穩基礎。要認真抓好基層政法委、綜治辦（維穩工作站）、派出所、司法所、片區警務室、連隊維穩工作站建設，充分整合基層維穩力量；繼續開展集中整治工作，扎實推進“四知四清四掌握”工作機制，提高基層組織發現問題、解決問題的能力；繼續推進平安創建工作，鞏固提高平安創建活動成果，爭創“平安十四師”；加大對《連規民約》的宣傳、教育、落實力度，充分發揮其管理基層事務、化解基層矛盾的有效作用。五是進一步加強對宗教事務的管理。按照“保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪”的原則，進一步加強對宗教人士、宗教場所和宗教活動的管理。要認真總結這些年來在宗教事務管理中的成功經驗和做法，抓好相關制度和措施的落實。六是加大矛盾排查、調處力度，積極化解社會矛盾。要高度重視信訪工作，進一步暢通信訪渠道，要真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，真心解決群眾困難。七是高度重視軍事武裝工作，積極推進民兵各項建設，重點抓好民兵應急營的整組和訓練，進一步提高民兵應急處突能

930則性和實效性，引導黨員領導干部敢于堅持原則，勇于揭露和糾正缺點錯誤，及時提出改進工作的要求和建議，反對和克服好人主義。四是加強反腐倡廉建設，增強拒腐防變的能力。加強反腐倡廉教育，增強各級領導干部廉潔自律意識。要有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育，改進教育方式，提高教育實效。加大案件查處力度。對目前存在的腐敗問題，要從嚴、從快查處，要起到震懾和警示作用，既要“治病救人”，更要“懲前毖后”。繼續在醫藥購銷、醫療服務、農資供應、產品收購、資金管理、項目建設等領域開展糾風工作，堅決糾正損害職工群眾利益的不正之風。加強反腐倡廉制度建設，堅持用制度管權、管事、管人，從源頭上預防腐敗。加大對中央、兵團政策執行情況的監督檢查，嚴明政策紀律，重點開展工程建設領域突出問題的專項治理和“小金庫”治理工作。

雖然集中開展的學習實踐活動接近尾聲，但學習實踐科學發展觀是一項長期的歷史任務，需要我們不斷地總結學習實踐活動取得的成功經驗，堅持以科學發展觀為指導，著眼于我師屯墾戍邊事業新的實踐和新的發展，不斷深化對科學發展的規律性認識，進一步加快經濟結構戰略性大調整和發展方式戰略性大轉變，努力提升經濟發展水平，實現我師率先在南疆三地州全面建成小康社會的宏偉目標。

第三篇：深入開展學習科學發展觀活動總結大會講話

胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話

(2010年4月6日)

同志們：今天，我們召開大會，對在全黨開展的深入學習實踐科學發展觀活動進行總結，對鞏固和擴大學習實踐活動成果作出部署，進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展。

這次學習實踐活動，是在新中國成立60年特別是改革開放30年來我國取得舉世矚目偉大成就、正在新的歷史起點上向前邁進的背景下開展的，是在世情、國情、黨情發生深刻變化，我國正處在改革發展關鍵階段、我們面臨的機遇和挑戰都前所未有的背景下開展的，特別是在全黨全國積極應對國際金融危機沖擊、加快經濟發展方式轉變、保持經濟平穩較快發展的背景下開展的，取得了豐碩的認識成果、實踐成果、制度成果。認真總結這次學習實踐活動的成果和經驗，對深入貫徹落實科學發展觀，以改革創新精神加強和改進新形勢下黨的建設，不斷奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有十分重要的意義。

下面，我講3個問題。

一、學習實踐活動扎實有效，取得豐碩成果

黨的十七大強調，科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。黨的十七大深刻闡述了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，作出了在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的戰略決策。

黨的十七大之后，黨中央對開展學習實踐活動高度重視。中央政治局、中央政治局常委會多次對學習實踐活動進行研究部署，強調在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是更好實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領的現實需要。中央要求全黨把深入學習實踐科學發展觀擺在突出位置，真正把科學發展觀體現到各級黨組織和廣大黨員、干部的行動中去，把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量，為實現全面建設小康社會的宏偉目標進一步奠定思想基礎、政治基礎、組織基礎。

為開展好學習實踐活動，中央舉行專門研討科學發展問題的中央政治局集體學習，舉辦全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班，舉辦省部級主要領導干部深入貫徹 落實科學發展觀加快經濟發展方式轉變專題研討班。中央政治局常委同志帶頭參加學習實踐活動，認真參加專題民主生活會，深入聯系點調研指導。中央黨的建設工作領導小組多次聽取學習實踐活動情況匯報，進行專題研究，提出指導意見。中央學習實踐活動領導小組認真貫徹中央精神，切實履行職責，加強對學習實踐活動的統籌謀劃和組織指導。各級黨組織認真落實中央決策部署，結合實際精心組織實施，把學習實踐活動扎實向前推進。廣大黨員、干部把參加學習實踐活動作為增強黨性修養、提高綜合素質的難得機遇，積極投身學習實踐活動，扎實開展各項工作，認真完成各項任務，向黨和人民交出了一份合格答卷。

學習實踐活動從2008年3月開始試點、同年9月正式啟動，自上而下分3批進行，到今年2月底基本結束，共有370多萬個黨組織、7500多萬名黨員參加。這次學習實踐活動，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總要求，牢牢把握堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則，主題鮮明，領導有力，組織嚴密，措施得當，有3個鮮明特點。一是從各批次、各領域和各類黨員群體實際出發，統籌協調，分類指導，突出重點，批次銜接，組織廣大黨員、干部深化理論學習，努力為促進科學發展打牢思想基礎；以學習實踐活動為契機，大力加強基層組織建設，努力為促進科學發展夯實組織基礎；依靠群眾、發揚民主，廣泛吸收群眾參與，努力為促進科學發展鞏固群眾基礎。二是緊密聯系各項工作實際，開展豐富多彩的主題實踐活動，凝聚科學發展力量；緊貼群眾愿望和期待，著力為群眾辦實事、做好事、解難事，努力使學習實踐活動成為群眾滿意工程。三是堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員、干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題；抓住重點領域和關鍵環節，加大體制機制創新力度，努力構建有利于科學發展的體制機制。

經過全黨共同努力，學習實踐活動基本實現了提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展、加強基層組織的目標，取得明顯成效。一是廣大黨員、干部受到深刻的馬克思主義教育，貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性明顯增強，加強黨性修養和作風建設的自覺性明顯提高，對事關本地區本部門本單位科學發展重大問題的認識進一步深化，領導和推動科學發展能力進一步提高。二是科學發展水平得到有效提升，進一步理清了本地區本部門本單位科學發展思路，制定了一批推動科學發展的政策措施，解決了一批影響和制約科學發展的突出問題，建立健全了一批保障和促進科學發展的體制機制。三是人民群眾得到更多實惠，有力推動了中央惠民利民政策的 落實，解決了大量涉及群眾切身利益的實際問題，密切了黨群關系、干群關系，促進了社會和諧穩定。四是黨的基層組織建設得到明顯加強，擴大了黨的組織和黨的工作覆蓋面，豐富了黨組織和黨員發揮作用的有效途徑和方法，改進了基層黨的建設領導體制和工作機制。

按照中央的部署和要求，人民解放軍和武警部隊緊密結合當前形勢和部隊實際，圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、履行使命見成效的總要求，組織黨員認真學習科學發展觀，著力查找解決影響和制約軍隊建設和軍事斗爭準備科學發展的突出問題，把全力維護改革發展穩定大局、有效履行軍隊使命作為學習實踐活動最大的實踐和最重要的實際，取得了明顯成效，進一步打牢了全軍官兵高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎，更加牢固地確立了科學發展觀在國防和軍隊建設中的重要指導方針地位，全面加強了部隊各級黨組織建設，提高了部隊以打贏信息化條件下局部戰爭能力為核心的完成多樣化軍事任務的能力，有力促進了軍隊建設又好又快發展。

在開展學習實踐活動期間，我國成功舉辦北京奧運會、殘奧會，隆重慶祝新中國成立60周年和黨的十一屆三中全會召開30周年，全力抗擊四川汶川特大地震災害和全面開展災后恢復重建，有力應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展，積極籌辦上海世博會，依法堅決平息和妥善處理拉薩“3·１4”事件和烏魯木齊“7·５”事件，可以說大事多、喜事多、難事多。這次學習實踐活動，把服務黨和國家中心工作、推動完成重大任務、促進解決突出問題作為最重要的實際、最大的實踐、最需要取得的實效，為黨和國家辦成大事、辦好喜事、辦妥難事提供了強大動力和重要保證。

總起來說，這次學習實踐活動，是深入貫徹落實黨的十七大精神、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、推進馬克思主義中國化時代化大眾化的一次富有成效的實踐，是深入貫徹落實科學發展觀、積極應對國際金融危機沖擊、推動經濟社會又好又快發展的一次富有成效的實踐，也是加強和改進新形勢下黨的建設、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的一次富有成效的實踐，對推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業具有重大現實意義和深遠歷史意義。實踐證明，黨的十七大作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的戰略決策是完全正確的，廣大黨員、干部和人民群眾對學習實踐活動是衷心擁護的，社會各界對學習實踐活動的成效是充分認可的。

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，這次學習實踐活動還存在一些值得注意的問題，比如，學習實踐活動在地區、部門、單位之間開展得不夠平衡，一些黨員、干部對科學發展觀的理解和把握不夠深刻，一些黨員領導干部領導和推動科學發展的能力素質有待 進一步提高，一些影響和制約科學發展的深層次問題有待解決，促進科學發展的體制機制需要進一步健全完善。進一步解決好這些問題，把學習實踐活動成果運用于經常性工作，還有大量工作要做。這次學習實踐活動為深入貫徹落實科學發展觀打下了堅實基礎，同時國際國內形勢新變化和中國特色社會主義事業新發展對貫徹落實科學發展觀提出了更高要求。全黨同志要充分認識貫徹落實科學發展觀的重要性和緊迫性，繼續把學習實踐科學發展觀引向深入，切實把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

二、學習實踐活動積累了豐富經驗，為深入貫徹落實科學發展觀提供了重要啟示

這次學習實踐活動，充分運用黨的建設基本經驗特別是黨內開展集中教育活動的成功做法，在探索新形勢下用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面積累了寶貴經驗，為深入貫徹落實科學發展觀提供了重要啟示。

第一，深入貫徹落實科學發展觀，基礎在于用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員、干部頭腦。這次學習實踐活動，堅持把加強理論學習、轉變思想觀念作為首要任務，組織引導廣大黨員、干部在深化理論學習中提高思想認識，在提高思想認識中推動工作，在推動工作實踐中提高能力本領。實踐證明，思想理論建設是黨的根本建設，堅持用實踐基礎上的理論創新成果武裝全黨，形成全黨團結一心、共同奮斗的思想基礎，是我們黨加強自身建設、推動事業發展的重要保證。深入貫徹落實科學發展觀，必須打牢推動科學發展的思想基礎，堅持理論聯系實際，實現學習和實踐有機統一，使黨的理論創新成果轉化為推動科學發展的思想力量、政策措施、實際能力、自覺行動。

第二，深入貫徹落實科學發展觀，目的在于推動經濟社會又好又快發展。這次學習實踐活動，堅持圍繞中心、服務大局，組織引導廣大黨員、干部著力查找和解決影響制約科學發展的突出問題。特別是在應對國際金融危機沖擊的過程中，全黨同志積極落實中央保增長、保民生、保穩定的決策部署，努力化危為機、危中求進，有力促進了我國經濟率先回升向好。實踐證明，發展是解決中國一切問題的關鍵，發展應該是以人為本、全面協調可持續的科學發展。深入貫徹落實科學發展觀，必須始終抓住發展這個黨執政興國的第一要務，把科學發展新要求和當前發展階段新特征結合起來，加快經濟發展方式轉變，著力提高經濟發展質量和效益，牢牢把握發展主動權。

第三，深入貫徹落實科學發展觀，關鍵在于提高各級領導班子和領導干部領導科學發展能力。這次學習實踐活動，堅持以縣級以上領導班子、黨員領導干部、基層單位黨員負責人為重點，認真解決領導班子和領導干部思想、能力、作風等方面存在的突出問題，特別是在 推動各級領導班子和領導干部提高應對國際國內重大考驗、領導和推動科學發展能力上下功夫、見成效。實踐證明，各級領導班子和領導干部謀劃科學發展的意識、推動科學發展的能力在很大程度上決定著貫徹落實科學發展觀的成效。深入貫徹落實科學發展觀，必須緊緊抓住領導班子和領導干部這個關鍵，幫助他們不斷增強領導和推動科學發展本領，更好發揮組織領導和示范帶動作用。

第四，深入貫徹落實科學發展觀，根本在于發揮人民主體作用。這次學習實踐活動，堅持問政于民、問需于民、問計于民，廣泛吸收群眾參與，虛心聽取群眾意見，主動接受群眾評判，凝聚民心，集中民智，形成了推動科學發展的強大合力。實踐證明，推動科學發展，一定要尊重人民主體地位，緊緊依靠人民群眾，切實體現人民意愿，把全社會的發展積極性引導到推動科學發展上來。深入貫徹落實科學發展觀，必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，使貫徹落實科學發展觀的過程成為不斷為民造福的過程，最大限度地把人民群眾的智慧和力量凝聚到推動科學發展上來。

第五，深入貫徹落實科學發展觀，動力在于創新體制機制。這次學習實踐活動，立足于解決制約科學發展的突出矛盾和問題，著眼于建立健全保障和促進科學發展的體制機制、推動科學發展的政策法規、體現科學發展要求的規章制度，在解決問題與創新體制機制的結合上進行了積極探索。實踐證明，創新體制機制是實現科學發展的必然要求。深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持求真務實、改革創新，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制，為推動科學發展提供有力制度保障和持久推動力量。

這些重要啟示，來源于黨員群眾實踐，集中了全黨全社會智慧，對推動學習研究和貫徹落實科學發展觀向深度和廣度發展具有重要作用，我們要倍加珍惜并切實運用于今后實踐。

我們黨在領導革命、建設、改革的實踐中，歷來堅持根據形勢和任務的新變化、時代發展對黨的建設的新要求，在全黨開展馬克思主義集中教育活動，以更好促進黨和人民事業發展。盡管不同時期開展的集中教育活動背景、任務、內容、做法有所不同，但每一次都緊緊圍繞黨的中心任務來謀劃、來推進、來檢驗，把集中教育活動作為解放思想、統一認識、振奮精神、凝聚力量、攻堅克難、推進工作的總動員，使全黨創造活力和奮進動力得到廣泛激發；每一次都突出理論武裝的重要作用，做到黨的理論創新每前進一步、理論武裝就跟進一步，教育引導廣大黨員、干部感情上真誠認同、政治上堅定信仰、行動上自覺運用馬克思主義中國化最新成果，使黨的創新理論得到廣泛普及；每一次都從人民群眾最關注最盼望的問題抓起，立說立行，邊 整邊改，以實際行動取信于民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，使黨群關系、干群關系得到廣泛改善；每一次都運用批評和自我批評的武器，著力解決黨員、干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，動員群眾廣泛參與，認真清掃政治灰塵，保持黨的肌體健康，使廣大黨員、干部的黨性修養和作風養成得到廣泛提高。實踐證明，適時在全黨開展集中教育活動是運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措，是保持和發展黨的先進性的偉大創舉。我們要根據實踐的新發展，緊密聯系黨的建設新實際，堅持和運用好這一成功做法。

三、以改革創新精神加強黨的建設，為深入貫徹落實科學發展觀提供堅強保證

當今世界正處在大發展大變革大調整時期，當代中國正在新的歷史起點上向前邁進。全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會、進而基本實現現代化、實現全體人民共同富裕，需要我們付出艱巨努力。我們黨正處在新的歷史方位，面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質同黨肩負的歷史使命還存在不少不相適應的地方。在這樣的國內外條件下，我們黨要團結帶領全國各族人民繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期，戰勝在政治、經濟、文化、社會領域和自然界出現的困難和風險，全面做好改革發展穩定各項工作，關鍵在于加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線，以改革創新為動力，以解決影響和制約科學發展的突出問題為重點，把開展學習實踐科學發展觀活動的成功經驗和有效做法運用到經常性工作中去，努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上取得新的成效，不斷提高黨的建設科學化水平，為推動科學發展提供堅強保證。

第一，進一步加強思想理論建設，不斷提高全黨學習和運用科學發展觀水平。推動理論學習，提高全黨理論素養，是一項緊迫的政治任務。要堅持把黨的思想理論建設放在首位，繼續認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，在實踐中不斷豐富和發展中國特色社會主義理論體系，努力開拓馬克思主義新境界，切實提高全黨運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的能力。要堅持按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，完善學習制度，豐富學習內容，創新學習方法，努力把各級黨組織建設成為學習型黨組織、把各級領導班子建設成為學習型領導班子。要堅持教育引導廣大黨員、干部牢固樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念，自覺學習社會主義核心價值體系，自覺學習黨的路線方針政策和國家法律法規，自覺學習現代化建設所需要的各方面知識，不斷提高理論素養和知識素養。各級領導干部要帶頭學習，先學一步、多學一點、學深一些，做真學真懂真信真用科學發展觀的模范。要堅持學以致用、學用相長，引導廣大黨員、干部向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，把學習科學發展觀同解決人民最關心最直接最現實的利益問題、本地區本部門本單位改革發展穩定的重大問題、黨的建設突出問題結合起來，把學習成果轉化為推動科學發展的實際能力。

第二，進一步加強領導班子和干部隊伍建設，不斷提高各級領導班子和領導干部推動科學發展、促進社會和諧能力。各級領導班子和干部隊伍是貫徹落實科學發展觀的關鍵。要堅持按照科學發展觀要求選干部、配班子、建隊伍、聚人才，努力把各級領導班子建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強領導集體，把廣大干部培養成為貫徹落實科學發展觀的重要骨干，不斷提高科學決策、民主決策、依法決策水平，增強推動科學發展、促進社會和諧的整體能力。要堅持德才兼備、以德為先用人標準，形成充滿活力的選人用人機制，完善促進科學發展的考核評價機制，把貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性作為考察干部德的重要內容，把領導和推動科學發展能力作為考察干部才的重要標準，把科學發展的實際成效作為考察干部實績的重要依據，形成有利于科學發展的用人導向。要堅持民主、公開、競爭、擇優，深化干部人事制度改革，廣開舉賢薦能之路，使各方面優秀人才脫穎而出，并在推動科學發展、促進社會和諧的事業中建功立業。要堅持加強教育培訓、強化實踐鍛煉，重點提高領導干部謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領和群眾工作、公共服務、社會管理、維護穩定的本領。要堅持把加快經濟發展方式轉變作為深入貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措，認真總結和運用我國應對國際金融危機沖擊的成功經驗，促進領導干部開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，增強做好加快經濟發展方式轉變各項工作的意識和能力。要堅持提高選人用人公信度，匡正選人用人風氣，使選拔出來的干部組織放心、群眾滿意。

第三，進一步加強黨的基層組織建設，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強戰斗堡壘。黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，承擔著把科學發展觀貫徹落實到基層的重要責任。要始終把抓基層打基礎擺在更加突出的位置，大力推進基層組織工作創新，統籌抓好各領域各行業基層黨組織建設，廣泛開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。要堅持完善基層黨組織設置形式，形成分布廣泛、完善嚴密、堅強有力的基層黨組織 網絡體系，不斷擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面。要堅持強化基層黨組織功能，找準基層黨建工作與中心任務的結合點，從實際出發落實好中央方針政策和工作部署，體現好人民群眾關切和期待，提高基層黨組織工作水平。要堅持加強基層黨組織書記隊伍建設，按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，形成一支能夠團結帶領廣大黨員、群眾推動科學發展和共同致富的高素質基層黨組織帶頭人隊伍。要堅持加強黨員隊伍建設，建立健全教育、管理、服務黨員長效機制，充分發揮黨員在黨內生活中的主體作用，增強黨員隊伍生機活力，激發廣大黨員堅定信念、牢記宗旨、愛崗敬業、勇于進取的自覺性。要加強對老黨員、生活困難黨員的關懷幫助，真正重視、真情關心、真心愛護基層黨員干部，讓他們切實感受到黨的溫暖，增強榮譽感、歸宿感、責任感。

第四，進一步加強黨的作風建設，努力營造深入貫徹落實科學發展觀的風清氣正環境。推動科學發展必須有良好作風作保證。各級黨組織要按照黨的十七屆四中全會提出的要求，大興密切聯系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風，以優良的黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強大力量。實現最廣大人民根本利益是貫徹落實科學發展觀的根本目的。要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人為本，貫徹黨的群眾路線，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，切實珍惜民力，著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，把群眾滿意不滿意作為衡量各項工作的根本標準，引導廣大黨員、干部特別是領導干部始終與人民群眾同甘共苦、為人民利益不懈奮斗。要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。要堅持解放思想、求真務實，牢固樹立正確政績觀，既勇于開拓創新，又堅持埋頭苦干，真正把功夫下在察實情、出實招、辦實事上，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要堅持發揮先進典型的示范帶動作用，組織廣大黨員、干部學習先進典型，講黨性、重品行、作表率，爭做群眾貼心人、群眾信得過的好干部。各級領導干部要始終保持高尚的精神追求和道德情操，堅持嚴于律己、清正廉潔，老老實實做人、干干凈凈做事，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，堅決同一切腐敗行為作斗爭，用實際行動推進反腐倡廉建設，真正做到為民、務實、清廉。

加強和改進新形勢下黨的建設是全黨的重大政治責任。各級黨委要堅持黨要管黨、從嚴治黨，在全黨特別是黨的各級領導干部中形成黨組織抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的思想共識和輿論導向。要全面落實黨建工作責任制，健全黨委統一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，確保黨的建設各項任務落到基層、落到實處。要把鞏固和擴大學習實踐活動成果、扎實做好整改落實后續工作、切實健全長效機制作為各級黨委貫徹落實黨建工作責任制的重要內容，推動學習實踐活動有效做法制度化、管用經驗長效化，讓學習實踐活動成果在經常性工作中充分發揮作用。

同志們，實踐永無止境，黨的理論創新也永無止境。全黨同志要緊密團結在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，開拓創新、團結前進，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面而不懈奮斗！

第四篇：在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話

河津資源整合礦井開展“爭、樹、增、提”競賽活動學習材料之二

胡錦濤同志在全黨深入學習實踐科學發展觀

活動總結大會上的講話

胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上講了３個問題：

一、學習實踐活動扎實有效，取得豐碩成果。

黨的十七大強調，科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。黨的十七大深刻闡述了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，作出了在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的戰略決策。

黨的十七大之后，黨中央對開展學習實踐活動高度重視。中央政治局、中央政治局常委會多次對學習實踐活動進行研究部署，強調在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是更好實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領的現實需要。中央要求全黨把深入學習實踐科學發展觀擺在突出位置，真正把科學發展觀體現到各級黨組織和廣大黨員、干部的行動中去，把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量，為實現全面建設小康社會的宏偉目標進一步奠定思想基礎、政治基礎、組織基礎。

為開展好學習實踐活動，中央舉行專門研討科學發展問題的中央政治局集體學習，舉辦全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班，舉辦省部級主要領導干部深入貫徹落實科學發展觀加快經濟發展方式轉變專題研討班。中央政治局常委同志帶頭參加學習實踐活動，認真參加專題民主生活會，深入聯系點調研指導。中央黨的建設工作領導小組多次聽取學習實踐活動情況匯報，進行專題研究，提出指導意見。中央學習實踐活動領導小組認真 1 貫徹中央精神，切實履行職責，加強對學習實踐活動的統籌謀劃和組織指導。各級黨組織認真落實中央決策部署，結合實際精心組織實施，把學習實踐活動扎實向前推進。廣大黨員、干部把參加學習實踐活動作為增強黨性修養、提高綜合素質的難得機遇，積極投身學習實踐活動，扎實開展各項工作，認真完成各項任務，向黨和人民交出了一份合格答卷。

學習實踐活動從２００８年３月開始試點、同年９月正式啟動，自上而下分３批進行，到今年２月底基本結束，共有３７０多萬個黨組織、７５００多萬名黨員參加。這次學習實踐活動，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總要求，牢牢把握堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則，主題鮮明，領導有力，組織嚴密，措施得當，有３個鮮明特點。一是從各批次、各領域和各類黨員群體實際出發，統籌協調，分類指導，突出重點，批次銜接，組織廣大黨員、干部深化理論學習，努力為促進科學發展打牢思想基礎；以學習實踐活動為契機，大力加強基層組織建設，努力為促進科學發展夯實組織基礎；依靠群眾、發揚民主，廣泛吸收群眾參與，努力為促進科學發展鞏固群眾基礎。二是緊密聯系各項工作實際，開展豐富多彩的主題實踐活動，凝聚科學發展力量；緊貼群眾愿望和期待，著力為群眾辦實事、做好事、解難事，努力使學習實踐活動成為群眾滿意工程。三是堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員、干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題；抓住重點領域和關鍵環節，加大體制機制創新力度，努力構建有利于科學發展的體制機制。

經過全黨共同努力，學習實踐活動基本實現了提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展、加強基層組織的目標，取得明顯成效。一是廣大黨員、干部受到深刻的馬克思主義教育，貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性明顯增強，加強黨性修養和作風建設的自覺性明顯提高，對事關本地區本部門本單位科學發展重大問題的認識進一步深化，領導和推動科學發展能力進一步提高。二是科學發展水平得到有效提升，進一步理清了本地區本部門本單位科學發 2 展思路，制定了一批推動科學發展的政策措施，解決了一批影響和制約科學發展的突出問題，建立健全了一批保障和促進科學發展的體制機制。三是人民群眾得到更多實惠，有力推動了中央惠民利民政策的落實，解決了大量涉及群眾切身利益的實際問題，密切了黨群關系、干群關系，促進了社會和諧穩定。四是黨的基層組織建設得到明顯加強，擴大了黨的組織和黨的工作覆蓋面，豐富了黨組織和黨員發揮作用的有效途徑和方法，改進了基層黨的建設領導體制和工作機制。

按照中央的部署和要求，人民解放軍和武警部隊緊密結合當前形勢和部隊實際，圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、履行使命見成效的總要求，組織黨員認真學習科學發展觀，著力查找解決影響和制約軍隊建設和軍事斗爭準備科學發展的突出問題，把全力維護改革發展穩定大局、有效履行軍隊使命作為學習實踐活動最大的實踐和最重要的實際，取得了明顯成效，進一步打牢了全軍官兵高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎，更加牢固地確立了科學發展觀在國防和軍隊建設中的重要指導方針地位，全面加強了部隊各級黨組織建設，提高了部隊以打贏信息化條件下局部戰爭能力為核心的完成多樣化軍事任務的能力，有力促進了軍隊建設又好又快發展。

在開展學習實踐活動期間，我國成功舉辦北京奧運會、殘奧會，隆重慶祝新中國成立６０周年和黨的十一屆三中全會召開３０周年，全力抗擊四川汶川特大地震災害和全面開展災后恢復重建，有力應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展，積極籌辦上海世博會，依法堅決平息和妥善處理拉薩“３·１４”事件和烏魯木齊“７·５”事件，可以說大事多、喜事多、難事多。這次學習實踐活動，把服務黨和國家中心工作、推動完成重大任務、促進解決突出問題作為最重要的實際、最大的實踐、最需要取得的實效，為黨和國家辦成大事、辦好喜事、辦妥難事提供了強大動力和重要保證。

總起來說，這次學習實踐活動，是深入貫徹落實黨的十七大精神、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、推進馬克思主義中國化時代化大眾化的一次富有成效的實踐，是深入貫徹落實科學發展觀、積極應對國際金融危機沖擊、推動經濟社會又好又快發展的一次富有成效的實踐，也是加強和改進新形勢下黨的 3 建設、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的一次富有成效的實踐，對推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業具有重大現實意義和深遠歷史意義。實踐證明，黨的十七大作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的戰略決策是完全正確的，廣大黨員、干部和人民群眾對學習實踐活動是衷心擁護的，社會各界對學習實踐活動的成效是充分認可的。

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，這次學習實踐活動還存在一些值得注意的問題，比如，學習實踐活動在地區、部門、單位之間開展得不夠平衡，一些黨員、干部對科學發展觀的理解和把握不夠深刻，一些黨員領導干部領導和推動科學發展的能力素質有待進一步提高，一些影響和制約科學發展的深層次問題有待解決，促進科學發展的體制機制需要進一步健全完善。進一步解決好這些問題，把學習實踐活動成果運用于經常性工作，還有大量工作要做。這次學習實踐活動為深入貫徹落實科學發展觀打下了堅實基礎，同時國際國內形勢新變化和中國特色社會主義事業新發展對貫徹落實科學發展觀提出了更高要求。全黨同志要充分認識貫徹落實科學發展觀的重要性和緊迫性，繼續把學習實踐科學發展觀引向深入，切實把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

二、學習實踐活動積累了豐富經驗，為深入貫徹落實科學發展觀提供了重要啟示。

這次學習實踐活動，充分運用黨的建設基本經驗特別是黨內開展集中教育活動的成功做法，在探索新形勢下用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面積累了寶貴經驗，為深入貫徹落實科學發展觀提供了重要啟示。

第一，深入貫徹落實科學發展觀，基礎在于用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員、干部頭腦。這次學習實踐活動，堅持把加強理論學習、轉變思想觀念作為首要任務，組織引導廣大黨員、干部在深化理論學習中提高思想認識，在提高思想認識中推動工作，在推動工作實踐中提高能力本領。實踐證明，思想理論建設是黨的根本建設，堅持用實踐基礎上的理論創新成果武裝全黨，形成全黨團結一心、共同奮斗的思想基礎，是我們黨加強自身建設、推動事業發展的重要保證。深入貫徹落實科學發展觀，必須打牢推動科學發展的思想基礎，堅持理論 4 聯系實際，實現學習和實踐有機統一，使黨的理論創新成果轉化為推動科學發展的思想力量、政策措施、實際能力、自覺行動。

第二，深入貫徹落實科學發展觀，目的在于推動經濟社會又好又快發展。這次學習實踐活動，堅持圍繞中心、服務大局，組織引導廣大黨員、干部著力查找和解決影響制約科學發展的突出問題。特別是在應對國際金融危機沖擊的過程中，全黨同志積極落實中央保增長、保民生、保穩定的決策部署，努力化危為機、危中求進，有力促進了我國經濟率先回升向好。實踐證明，發展是解決中國一切問題的關鍵，發展應該是以人為本、全面協調可持續的科學發展。深入貫徹落實科學發展觀，必須始終抓住發展這個黨執政興國的第一要務，把科學發展新要求和當前發展階段新特征結合起來，加快經濟發展方式轉變，著力提高經濟發展質量和效益，牢牢把握發展主動權。

第三，深入貫徹落實科學發展觀，關鍵在于提高各級領導班子和領導干部領導科學發展能力。這次學習實踐活動，堅持以縣級以上領導班子、黨員領導干部、基層單位黨員負責人為重點，認真解決領導班子和領導干部思想、能力、作風等方面存在的突出問題，特別是在推動各級領導班子和領導干部提高應對國際國內重大考驗、領導和推動科學發展能力上下功夫、見成效。實踐證明，各級領導班子和領導干部謀劃科學發展的意識、推動科學發展的能力在很大程度上決定著貫徹落實科學發展觀的成效。深入貫徹落實科學發展觀，必須緊緊抓住領導班子和領導干部這個關鍵，幫助他們不斷增強領導和推動科學發展本領，更好發揮組織領導和示范帶動作用。

第四，深入貫徹落實科學發展觀，根本在于發揮人民主體作用。這次學習實踐活動，堅持問政于民、問需于民、問計于民，廣泛吸收群眾參與，虛心聽取群眾意見，主動接受群眾評判，凝聚民心，集中民智，形成了推動科學發展的強大合力。實踐證明，推動科學發展，一定要尊重人民主體地位，緊緊依靠人民群眾，切實體現人民意愿，把全社會的發展積極性引導到推動科學發展上來。深入貫徹落實科學發展觀，必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切 5 工作的出發點和落腳點，使貫徹落實科學發展觀的過程成為不斷為民造福的過程，最大限度地把人民群眾的智慧和力量凝聚到推動科學發展上來。

第五，深入貫徹落實科學發展觀，動力在于創新體制機制。這次學習實踐活動，立足于解決制約科學發展的突出矛盾和問題，著眼于建立健全保障和促進科學發展的體制機制、推動科學發展的政策法規、體現科學發展要求的規章制度，在解決問題與創新體制機制的結合上進行了積極探索。實踐證明，創新體制機制是實現科學發展的必然要求。深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持求真務實、改革創新，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制，為推動科學發展提供有力制度保障和持久推動力量。

這些重要啟示，來源于黨員群眾實踐，集中了全黨全社會智慧，對推動學習研究和貫徹落實科學發展觀向深度和廣度發展具有重要作用，我們要倍加珍惜并切實運用于今后實踐。

我們黨在領導革命、建設、改革的實踐中，歷來堅持根據形勢和任務的新變化、時代發展對黨的建設的新要求，在全黨開展馬克思主義集中教育活動，以更好促進黨和人民事業發展。盡管不同時期開展的集中教育活動背景、任務、內容、做法有所不同，但每一次都緊緊圍繞黨的中心任務來謀劃、來推進、來檢驗，把集中教育活動作為解放思想、統一認識、振奮精神、凝聚力量、攻堅克難、推進工作的總動員，使全黨創造活力和奮進動力得到廣泛激發；每一次都突出理論武裝的重要作用，做到黨的理論創新每前進一步、理論武裝就跟進一步，教育引導廣大黨員、干部感情上真誠認同、政治上堅定信仰、行動上自覺運用馬克思主義中國化最新成果，使黨的創新理論得到廣泛普及；每一次都從人民群眾最關注最盼望的問題抓起，立說立行，邊整邊改，以實際行動取信于民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，使黨群關系、干群關系得到廣泛改善；每一次都運用批評和自我批評的武器，著力解決黨員、干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，動員群眾廣泛參與，認真清掃政治灰塵，保持黨的肌體健康，使廣大黨員、干部的黨性修養和作風養成得到廣泛提高。實踐證明，適時在全黨開展集中教育活動是運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措，是保持和發展黨的先進性 6 的偉大創舉。我們要根據實踐的新發展，緊密聯系黨的建設新實際，堅持和運用好這一成功做法。

三、以改革創新精神加強黨的建設，為深入貫徹落實科學發展觀提供堅強保證。

當今世界正處在大發展大變革大調整時期，當代中國正在新的歷史起點上向前邁進。全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會、進而基本實現現代化、實現全體人民共同富裕，需要我們付出艱巨努力。我們黨正處在新的歷史方位，面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質同黨肩負的歷史使命還存在不少不相適應的地方。在這樣的國內外條件下，我們黨要團結帶領全國各族人民繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期，戰勝在政治、經濟、文化、社會領域和自然界出現的困難和風險，全面做好改革發展穩定各項工作，關鍵在于加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線，以改革創新為動力，以解決影響和制約科學發展的突出問題為重點，把開展學習實踐科學發展觀活動的成功經驗和有效做法運用到經常性工作中去，努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上取得新的成效，不斷提高黨的建設科學化水平，為推動科學發展提供堅強保證。

第一，進一步加強思想理論建設，不斷提高全黨學習和運用科學發展觀水平。推動理論學習，提高全黨理論素養，是一項緊迫的政治任務。要堅持把黨的思想理論建設放在首位，繼續認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，在實踐中不斷豐富和發展中國特色社會主義理論體系，努力開拓馬克思主義新境界，切實提高全黨運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的能力。要堅持按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，完善學習制度，豐富學習內容，創新學習方法，努力把各級黨組織建設成為學習型黨 7 組織、把各級領導班子建設成為學習型領導班子。要堅持教育引導廣大黨員、干部牢固樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念，自覺學習社會主義核心價值體系，自覺學習黨的路線方針政策和國家法律法規，自覺學習現代化建設所需要的各方面知識，不斷提高理論素養和知識素養。各級領導干部要帶頭學習，先學一步、多學一點、學深一些，做真學真懂真信真用科學發展觀的模范。要堅持學以致用、學用相長，引導廣大黨員、干部向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，把學習科學發展觀同解決人民最關心最直接最現實的利益問題、本地區本部門本單位改革發展穩定的重大問題、黨的建設突出問題結合起來，把學習成果轉化為推動科學發展的實際能力。

第二，進一步加強領導班子和干部隊伍建設，不斷提高各級領導班子和領導干部推動科學發展、促進社會和諧能力。各級領導班子和干部隊伍是貫徹落實科學發展觀的關鍵。要堅持按照科學發展觀要求選干部、配班子、建隊伍、聚人才，努力把各級領導班子建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強領導集體，把廣大干部培養成為貫徹落實科學發展觀的重要骨干，不斷提高科學決策、民主決策、依法決策水平，增強推動科學發展、促進社會和諧的整體能力。要堅持德才兼備、以德為先用人標準，形成充滿活力的選人用人機制，完善促進科學發展的考核評價機制，把貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性作為考察干部德的重要內容，把領導和推動科學發展能力作為考察干部才的重要標準，把科學發展的實際成效作為考察干部實績的重要依據，形成有利于科學發展的用人導向。要堅持民主、公開、競爭、擇優，深化干部人事制度改革，廣開舉賢薦能之路，使各方面優秀人才脫穎而出，并在推動科學發展、促進社會和諧的事業中建功立業。要堅持加強教育培訓、強化實踐鍛煉，重點提高領導干部謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領和群眾工作、公共服務、社會管理、維護穩定的本領。要堅持把加快經濟發展方式轉變作為深入貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措，認真總結和運用我國應對國際金融危機沖擊的成功經驗，促進領導干部開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，增強做好加快經濟發展方式轉變各項工作的意識和能力。8 要堅持提高選人用人公信度，匡正選人用人風氣，使選拔出來的干部組織放心、群眾滿意。

第三，進一步加強黨的基層組織建設，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強戰斗堡壘。黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，承擔著把科學發展觀貫徹落實到基層的重要責任。要始終把抓基層打基礎擺在更加突出的位置，大力推進基層組織工作創新，統籌抓好各領域各行業基層黨組織建設，廣泛開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。要堅持完善基層黨組織設置形式，形成分布廣泛、完善嚴密、堅強有力的基層黨組織網絡體系，不斷擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面。要堅持強化基層黨組織功能，找準基層黨建工作與中心任務的結合點，從實際出發落實好中央方針政策和工作部署，體現好人民群眾關切和期待，提高基層黨組織工作水平。要堅持加強基層黨組織書記隊伍建設，按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，形成一支能夠團結帶領廣大黨員、群眾推動科學發展和共同致富的高素質基層黨組織帶頭人隊伍。要堅持加強黨員隊伍建設，建立健全教育、管理、服務黨員長效機制，充分發揮黨員在黨內生活中的主體作用，增強黨員隊伍生機活力，激發廣大黨員堅定信念、牢記宗旨、愛崗敬業、勇于進取的自覺性。要加強對老黨員、生活困難黨員的關懷幫助，真正重視、真情關心、真心愛護基層黨員干部，讓他們切實感受到黨的溫暖，增強榮譽感、歸宿感、責任感。

第四，進一步加強黨的作風建設，努力營造深入貫徹落實科學發展觀的風清氣正環境。推動科學發展必須有良好作風作保證。各級黨組織要按照黨的十七屆四中全會提出的要求，大興密切聯系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風，以優良的黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強大力量。實現最廣大人民根本利益是貫徹落實科學發展觀的根本目的。要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人為本，貫徹黨的群眾路線，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，切實珍惜民力，著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，把群眾滿意不滿意作為衡量各項工作的根本標準，引導廣大黨 9 員、干部特別是領導干部始終與人民群眾同甘共苦、為人民利益不懈奮斗。要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。要堅持解放思想、求真務實，牢固樹立正確政績觀，既勇于開拓創新，又堅持埋頭苦干，真正把功夫下在察實情、出實招、辦實事上，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要堅持發揮先進典型的示范帶動作用，組織廣大黨員、干部學習先進典型，講黨性、重品行、作表率，爭做群眾貼心人、群眾信得過的好干部。各級領導干部要始終保持高尚的精神追求和道德情操，堅持嚴于律己、清正廉潔，老老實實做人、干干凈凈做事，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，堅決同一切腐敗行為作斗爭，用實際行動推進反腐倡廉建設，真正做到為民、務實、清廉。

加強和改進新形勢下黨的建設是全黨的重大政治責任。各級黨委要堅持黨要管黨、從嚴治黨，在全黨特別是黨的各級領導干部中形成黨組織抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的思想共識和輿論導向。要全面落實黨建工作責任制，健全黨委統一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，確保黨的建設各項任務落到基層、落到實處。要把鞏固和擴大學習實踐活動成果、扎實做好整改落實后續工作、切實健全長效機制作為各級黨委貫徹落實黨建工作責任制的重要內容，推動學習實踐活動有效做法制度化、管用經驗長效化，讓學習實踐活動成果在經常性工作中充分發揮作用。

第五篇：全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動

全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是在黨的十七大后作出的一項重大戰略部署。黨中央對開展這項活動高度重視，決定先進行試點，取得經驗后再自上而下分批展開。當前，試點工作已經開始，正在扎實推進。開展這項活動，進一步用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，必將有力地推進中國特色社會主義偉大事業。學習科學發展觀就是要讓這個先進的理論指導我們的行動，始終保持我們的先進性，那么實現科學發展就是實現理論與實踐的結合，首先就是要吃透理論，其次要了解實際、調查研究，最后要勤于實踐。

黨的十七大報告明確指出，科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。由此可見，深入學習實踐科學發展觀，必須對我國的基本國情有清醒的認識。我們深入學習實踐科學發展觀，必須先認識到改革開放符合黨心民心、順應時代潮流，既是當今世情所決定，更是我國必須長期堅持的一項基本國策，只有堅定不移地走改革開放之路，才能更好地把握世情，科學發展。

當前，我國的基本國情主要是：“經濟實力顯著增強，同時生產力水平總體上還不高，自主創新能力還不強，長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變；社會主義市場經濟體制初步建立，同時影響發展的體制機制障礙依然存在，改革攻堅面臨深層次矛盾和問題；人民生活總體上達到小康水平，同時收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉，城鄉貧困人口和低收入人口還有相當數量，統籌兼顧各方面利益難度加大；協調發展取得顯著成績，同時農業基礎薄弱、農村發展滯后的局面尚未改變，縮小城鄉、區域發展差距和促進經濟社會協調發展任務艱巨；社會主義民主政治不斷發展、依法治國基本方略扎實貫徹，同時民主法制建設與擴大人民民主和經濟社會發展的要求還不完全適應，政治體制改革需要繼續深化；社會主義文化更加繁榮，同時人民精神文化需求日趨旺盛，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，對發展社會主義先進文化提出了更高要求；社會活力顯著增強，同時社會結構、社會組織形式、社會利益格局發生深刻變化，社會建設和管理面臨諸多新課題；對外開放日益擴大，同時面臨的國際競爭日趨激烈，發達國家在經濟科技上占優勢的壓力長期存在，可以預見和難以預見的風險增多，統籌國內發展和對外開放要求更高。

做好我們要全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益是黨和國家一切工作的出發點和落腳點要做到這一點，就需要我們了解人民群眾正在想什么，清楚人民群眾當前最需要什么。一是要貼近群眾摸實情。深入基層調查研究，與人民群眾交朋友，聽取人民群眾的真實想法、意愿和期待，積極向組織和領導反映人民群眾的呼聲。二是要服務群眾解民憂。切實了解不同群體的困難和需求，想方高法、創造條件、竭盡所能幫群眾辦實事，把黨的各項惠民政策落實到人民群眾的心坎上。三是要尊重群眾得信任。切實端正對人民群眾的根本態度，善于理解群眾的心情，尊重群眾的感受，珍惜群眾的感情，言而有信，行而必果，切實做到制度圍繞“為民”來制定，改革圍繞“利民”來實施，工作圍繞“便民”來展開，處處體現以民為本的科學精神。

我們黨是世界上最大的政黨，領導著世界上最大的國家。88年的建黨史，59年的執政史，統領改革開放30年的輝煌史，使我們黨成為領導人民掌握全國政權并長期執政的黨，成為對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，歷史和時代賦予了我們黨執政興國的崇高職責，無論在治國理政方面，還是在自身建設方面，我們黨都積累了許多寶貴的經驗。面對執政條件和社會環境的深刻變化，我們必須適應新形勢新任務的要求，樹立和落實科學發展觀，堅定理想信念，強化

使命責任，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領。切實做到，以寬廣的眼光觀察世界，以進取的心態把握時代要求，善于進行理論思維和戰略思維，不斷提高科學判斷形勢的能力；堅持按照客觀規律和科學規律辦事，及時研究解決改革和建設中的新情況新問題。

雖然我現在僅僅是一名大學生，但我們每個人每個黨員都要深入學習科學發展觀的理念，以此把我們國家建設的更好

胡錦濤同志指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。”大學生是青年的重要組成部分，他們是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，他們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。大學生如何實踐科學發展觀，對于建設社會主義和諧社會，加快推進社會主義現代化的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。筆者認為大學生主要應該從以下三個方面來實踐科學發展觀。

一、學習、理解和把握科學發展觀的涵義和要求

大學生首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握科學發展的內涵和要求，讓科學發展觀入耳、入腦、入心，真正樹立科學發展觀，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質和理論修養。大學生必須懂得科學發展觀的涵義：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧；必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務；必須堅持以人為本；必須堅持全面協調可持續發展；必須堅持統籌兼顧。大學生還要懂得貫徹落實科學發展觀的要求：深入貫徹落實科學發展觀，要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線；深入貫徹落實科學發展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會；深入貫徹落實科學發展觀，要求我們繼續深化改革開放；深入貫徹落實科學發展觀，要求我們切實加強和改進黨的建設。只有真正樹立了科學發展觀，才能自覺地去實踐科學發展觀。

二、做好自己本職工作，學好本領

當代大學生是祖國的未來，民族的希望，更是中國特色社會主義事業的生力軍和接班人。科學發展觀的貫徹和落實離不開今天的青年大學生。當代大學生自身的素質、水平和本領直接決定了科學發展觀是否能夠得到很好的實踐，甚至決定了科學發展觀的命運。所以，青年大學生一定要珍惜在大學的寶貴時光，認認真真、勤勤懇懇地做好自己的本質工作——做一名優秀的大學生，努力學習，刻苦學習，勤奮學習，多學知識，多增才干，多長見識，為將來踐行科學發展觀、建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。當今世界、科學技術日新月異，知識經濟初見端倪，經濟全球化趨勢日趨明顯，國際競爭日趨激烈，作為一名當代的大學生一定不能在大學里虛度光陰，要明確自己的責任和使命，要充分利用優越的學習條件，趁自己年青精力充沛，不斷提高自己的學識，技能、本領和才干，只有這樣才能成為社會主義事業的合格建設者和接班人。

三、積極參加力所能及的社會實踐活動

實踐既是培養大學生改造客觀世界能力的活動，也是提升他們改革主觀世界能力 的活動，既是知與行有機統一的過程，也是內化轉化和體現外化以及外化推動內化和鞏固內化的過程。當代大學生必須高度重視社會實踐，除了在學校學好功課外，還要積極參加各種有益的社會實踐活動，在實踐活動中踐行和實踐科學發展觀，增加自己的才干和對科學發展觀的認識和理解。當代青年大學生可以根據自己的專業特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情，從我做起，從身邊做起，從小事做起。目前許多高校利用寒暑假開展的以“貫徹落實科學發展觀”為主題的社會實踐活動就是很好的形式，也取得了很好的效果。比如，大學生志愿者開展的服務山區和服務農村為重點的文化科技衛生“三下鄉”活動以及道德、法律、科教、文化衛生“四進社區”活動。這些實踐活動引導大學生走進社區、工廠、農村，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，實踐科學發展觀

中國共產黨第十七次全國代表大會21日通過了關于《中國共產黨章程（修正案）》的決議，大會一致同意將科學發展觀寫入黨章。

科學發展觀是一種全面、協調、可持續的新型社會發展觀。科學發展觀就是要“堅持以人為本，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。”科學發展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵是：一是堅持發展這個主題；二是全面發展；三是協調和可持續發展。它的核心內容是堅持以人為本，實質是要實現經濟社會和人的全面發展。

大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。促進和實現大學生的全面發展是科學發展觀的根本要求。我們作為大學生就是要深入貫徹落實科學發展觀，而我們要落實它，最基本最重要的就是全面協調的發展自己。

大學階段是人生航程的重要港灣，你是由此將人生之帆駛進充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機四起的旋渦，關鍵在于我們自己。大學與高中不一樣，它沒有老師尾隨著我們，監督著我們，它是自主學習，主動學習的“自由期”，這就要求我們當代大學生要以高度的自覺自律精神全面，協調的發展自己，完善綜合素質，完善知識結構。

知識系統是職業知識和一般知識的統一，以職業知識的獲得為主。在當今專業化分工愈來愈細的情況下，任何削弱專業知識的做法都是不可取的。我們在知識結構方面要堅持科學知識和人文知識的結合，堅持專業知識和一般知識的結合。這就要求我們當代大學生應該在掌握好專業基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協調發展、與社會同步的人。

能力系統包括一般智力和專業技術兩個要素。在人的能力系統中，人的創造能力是最高體現，對人的創造能力的培養主要包括創造性意識、創造性思維、創造性技能和創造性情感與人格。因此，要特別善于運用辯證方法把握一個人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個方面，既保持一個人的首創精神和創造力量，又不使其脫離實際生活和需要；既要傳遞文化知識又不是用現成的模式去壓抑他；既要保持自己的獨特性而不忽視創造也需要合作。

價值觀念系統主要指道德價值觀、人生價值觀和政治價值觀。當前，我們可以通過人文精神的教育來實現價值觀教育。

深入貫徹落實科學發展觀要求我們全面、協調的發展自我，這不僅僅是以上三點的要求，不僅僅是體現在完善知識結構上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學生能夠積極的開放自我，正確地認識自己，坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態度；心胸開闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對不同的人際交往對象表現出合適的態度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態度樂觀向上，生活態度積極熱情，有正確的人生觀與價值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨立、自信自尊，并具有自我發展、自我塑造與自我完善的能力。更重要的是能夠充分開發自身的創造力，創造性的生活，發現生命的意義并選擇又意義的生活。所以，我們要努力做一個人格健全的大學生。

將深入貫徹落實科學發展觀與我們大學生的自身發展聯系起來還要求我們大四學生轉變就業觀念。現階段就業并不完全是買方市場，大學生就業觀念的轉變是現階段大學生就業急需解決的問題，大學畢業生準確定位、調整就業心態、改變就業觀念是緩解和解決“就業難”現象的關鍵我們就業觀念要有以下幾個轉變：一是從“精英”向“大眾”的轉變。高等教育由精英教育向大眾化教育的推進，大學生就業模式必然由精英教育階段所形成的畢業生就業模式向大眾化教育階段所形成的畢業生就業模式轉變。我們不應認為畢業不能找到一個聲望好、待遇高的工作，仿佛就是個人事業的失敗，而認為大學生享受國家干部待遇，就業期望值過高。在大眾化教育階段，由于接受高等教育將成為相對多數人的權利，上大學不再需要“千軍萬馬過獨木橋”，大學生也不再被稱為“天之驕子”。向大眾教育階段就業觀念轉變，大學生也要作為一名普通的勞動者，社會中的各行各業都需要大學生，既有大學生畢業去當工人，也有大學生畢業去做個體經營，只要是大學生通過誠實勞動來為社會創造價值，來實現自己的價值，就是現在社會所倡導的。勞動著的素質普遍提高了，社會才能更好地發展。

二是從“城市”向“基層”的轉變。當前，一方面，高校畢業生就業面臨著一些困難和問題，另一方面，廣大基層特別是西部地區、艱苦邊遠地區和艱苦行業以及廣大農村還存在人才匱乏的狀況。基層的天地廣闊，蘊藏著無數的機會，中國具有70萬個行政村，加上基層社區以及其他的基層就業崗位，似乎能夠提供不可小覷的大學生就業機會。我們完全可以把到基層就業視為創業的起步、成才的開始，通過了解國情民意，積累經驗，增長才干，這不僅有利于農村的經濟建設，也有利于鍛煉自己。我們要根據勞動力市場的需求，找到自己的位置和發展空間，實現自己的人生價值。

三是從“公有”單位向“非公有”單位轉變。在傳統的職業觀念影響下，人們都希望能夠到政府機關、事業單位或國有大企業謀職、發展，而不愿意到集體企業或民營企業求職發展。在當代就業的環境下，所有大學畢業生都去政府機關、大型三資企業就業，顯然是不切實際的。隨著改革開放的深入，國內外大型企業的增多，就業觀念發生著深刻的變化，大學生的就業傾向越來越向“非公有”的單位轉變。

將深入貫徹落實科學發展觀與大學生的自身發展聯系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對于我們自身的發展也起著重要的影響作用。只有這樣，我

們才能全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。