第一篇：中心小學安全隱患排查方案

**中心小學安全隱患排查方案

根據縣教育局有關文件要求，為切實做好學校安全隱患排查工作，消除校園及周邊環境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發生，確保學校安全形勢持續穩定，特制定本工作方案。

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。

二、工作目標

通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環境狀況，遏制重大事故發生，確保學校安全形勢穩定，學校安全教育進一步強化，師 生安全意識和防范能力明顯增強。

三、組織領導

組

長：

成員：

四、排查治理重點

1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時不能整修的要迅速停止使用，立即封存。

2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現象和酒后駕駛，確保學生出入安全。

3、食品衛生安全：學校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備，是否出售劣質、霉爛變質、無合格證的食品，從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗，日常飲用水衛生狀況，公共衛生突發性事件應急預案制定情況。

4、設施設備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。

5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，學校消防設置是否完善，消防通道是否暢通。

6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領導、教師值班巡邏，門衛值班制度是否落實。

7、周邊環境安全：要協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。

8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監管。

9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領導、教師值班，是否設立監督崗。

五、主要工作安排

（一）2——4月份

1、學習文件，宣傳發動。根據要求，聯系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。

2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監控。

3、認真開展“中小學安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動。

4、學校安全工作領導小組組織抽查：各單位安全隱患排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實情況。

（二）5——9月份

1、針對夏季雨水多發，組織人員對校舍安全隱患展開一次拉網式自查整改，切實做到責任清、情況明、數字準。排查出的每項安全隱患都要說明隱患的基本情況、類型、責任部門、隱患形成的原因、需要整改的內容、整改的措施等。

2、對校園周邊治安環境進行綜合治理。

3、暑假前，各單位組織開展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點的安全教育活動。暑假期間，任何學校和教師個人不得以任何名義舉辦各類文化補習班、特長班、興趣班。

4、秋季開學初，組織開展“交通安全宣傳周”教育活動。

5、迎接全縣學校安全隱患排查治理工作大檢查，并做好本階段的總結工作。

（三）10——12月份

1、針對冬季寒冷天氣，做好校舍及設施的防凍工作，加強危險校舍的監管力度。

2、對用電用火設施進行安全檢查，防火防煤氣中毒，保障消防通道暢通。

3、開展防滑、防摔跌教育。

4、迎接全區學校安全隱患排查治理工作檢查評估。

5、鞏固安全隱患排查專項行動成果，組織開展“回頭看”，做好本階段及全年的工作總結。各單位要認真總結工作成果和經驗教訓，提出改進措施和要求，使隱患排查整治工作實現制度化、規范化、經常化。

六、工作要求

1、加強組織領導，明確責任分工，強化責任落實。各單位要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統一領導。要結合本單位實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發現的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改。學校一時難以整改或本身無法整改的，要及時上報，請求上級主管部門或有關領導幫助解決。

2、創新工作方法，充分依靠群眾，重視輿論監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大輿論監督和群眾監督的力度。要大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進典型與經驗，普及安全知識，促進校園安全。

3、突出治理重點，著眼發展大局，構建長效機制。各單位要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強監督、檢查，不斷提高學校安全工作管理水平，增強事故防范能力。要以安全隱患排查治理專項行動為契機，推動重大危險源監督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開展，既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患，又要落實治本之策，加強制度建設，建立安全工作的長效機制。

陶河中心小學

第二篇：中心小學交通安全隱患排查--方案

——中心小學交通安全隱患排查

為進一步加——中心小學交通安全，消除安全隱患，切實保障學生上學放學交通安全，根據管理區工作要求，學校組織全校師生進行了交通安全隱患排查。

一、組織建設

學校成立交通安全管理工作領導小組，校長任組長，各班班主任、任課教師為成員，組織實施學校交通安全管理工作。

二、排查內容

1、學校組織教師重點排查了每位學生的到校方式。經排查學校沒有學生乘坐汽車到校的情況，全部是步行到校。

2、學校結合村委排查了校園周邊的道路情況。學校地處偏僻，很少有車輛經過，道路上有減速帶。

三、具體措施：

1、召開學校教職工、學生交通安全工作專題會，組織學習上級有關文件，傳達上級有關交通安全會議精神，提高認識。

2、學校與各班主任簽訂交通安全責任書、實行責任追究制。

3、發放致學生家長的一封信，班主任與學生家長簽訂交通安全責任書。

4、加強對學生的交通安全教育，認真落實交通安全主題教育。

2012.9

第三篇：豐都中心小學校園安全隱患排查方案

豐都中心小學校園安全隱患排查方案

為進一步加強我校安全管理工作，全面落實安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學校各種安全事故的發生，促進學校平安和諧、穩定發展，同時按照市教育局的統一部署，全面貫徹落實《關于深入開展隱患排查治理工作的通知》，結合我校實際，特制定豐都中心小學安全隱患排查方案。

一、指導思想

以科學發展觀和安全發展為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，圍繞降事故、保平安、促和諧，進一步強化責任意識，明確工作任務，完善制度規定，嚴格落實措施，進一步排查治理影響學校安全的事故隱患和薄弱環節，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責任安全事故為目標，切實保障師生生命財產安全。

二、工作目標

通過開展安全隱患排查治理活動，進一步落實學校的安全主體責任，全面排查校園事故隱患和薄弱環節及重點部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，進一步提高師生的安全意識和自救自護能力，提高事故防范和應急處置能力，確保事故隱患整改率達到100%，有效遏制校園重特大事故的發生，減少一般事故的發生。創建平安校園，促進教育事業的科學和諧發展。

三、組織領導

為加強對專項整治行動的領導，加大學校安全隱患排查治理工作的力度，適時調度與督促各相關部門切實履行職責，成立安全隱患排查治理工作領導小組。

組長：徐孝明

副組長：婁方國

莊和興 成員：各班班主任

四、校園隱患排查治理的主要內容

全面排查治理校舍設施、車輛、水電氣、公共衛生、危險品、周邊環境等方面存在的各種安全事故隱患，以及安全管理體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、工作紀律、活動管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括：

（一）安全制度的健全和落實情況

1、檢查安全工作責任制的落實情況；是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗、到人。、檢查各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，師生對各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位。

3、檢查學校門衛、巡邏、值班制度的落實情況。

（二）食品衛生安全管理工作

1、檢查食堂衛生工作；，重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設施設備、食堂人員的健康證、操作規范和物品采購流程等進行檢查。

2、檢查學校對食堂食品衛生工作的監管情況，是否有留樣食品等。

3、檢查有無發生食物中毒。

（三）飲用水安全

檢查學校日常飲用自來水衛生狀況，水質是否優良，是否完全符合飲用水標準。

（四）傳染病等疾病的防控

1、醫療設施配置情況；學校配備體溫表、消毒液、消毒器具等。

2、傳染病等防控制度建立情況；學校有沒有建立應對突發公共衛生事件的應急預案，是否及時了解和報告傳染病疫情信息。

3、傳染病防控工作開展情況；是否配合衛生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發期，是否采取必要的防控措施。

（六）校舍和教育教學設施安全情況

1、檢查校舍安全情況。學校對閑置不用的校舍采取措施進行封閉，設置警示標志。

2、檢查教育教學設施的安全；學校提供的體育和勞技器材、旗桿、護欄、樓道等教育教學設施的安全情況。

3、檢查消防安全工作；檢查教室、食堂、宿舍、圖書室、計算機房、配電房室等的消防栓、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況等。

4、檢查實驗室安全情況；重點檢查實驗室內危險化學品的儲藏、使用、登記等安全措施是否落實。

（七）安全教育工作

1、檢查開展安全教育情況；安全教育是否做到教師、課時、教案三落實，放假前安全教育落實情況。

2、檢查組織安全教育主題活動情況；有無組織安全教育周（日）活動，學校各類安全的預警教育措施是否到位。

3、檢查安全教育的針對性和實效性。

（八）周邊環境整治

1、檢查學校周邊有無 “黑網吧”和違規經營接納未成年人的網吧、游戲室。

2、檢查整治學校周邊各類流動攤點情況。

3、檢查學校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。

五、措施要求

1、加強領導，落實責任，安全工作是開展學校教育教學工作的重要保障，各完小的校長及各科室負責人要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，明確安全工作的重大意義，把安全工作時時放在心上，處處抓在手里，事事落到實處，切不可麻痹大意，確保安全工作長抓不懈。同時，要層層落實崗位責任，分工協作、各盡其職，保證各個崗位、各個環節、各項活動責任到人。

2、健全制度，嚴肅紀律，各校、室要完善安全工作責任追究制度，對在工作中出現的因排查不細、整治不利，造成重大影響和損失的，要嚴肅追究相關部門和人員的責任。

3、協調行動，合力整治，各校、處室要采取有效措施，保證本校各人員各司其職，相互配合，不要推諉、扯皮，確保整治行動協調一致，取得實效。

豐都中心小學

2012年3月

第四篇：肇興鄉中心小學安全隱患排查方案

黎平縣肇興鎮中心小學開展排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患及整治工作

實 施 方 案

為進一步搞好學校校園及周邊環境綜合治理工作，創建平安和諧的校園環境，使全校師生生命及財產安全得到更好保障，根據綜治管理要求和結合我校實際情況，特制定本方案：

一、工作目標

全面排查與學校、師生存在的安全隱患，狠抓排除安全隱患工作力度，努力化解各類矛盾的糾紛，把隱患逐級分解，落實責任，分解到人，狠抓落實，使之在校內形成人人講安全，人人管安全，把學校安全工作提交到更高的層次，促進學校教育教學和諧發展。

二、學校“雙排”領導小組

化解矛盾和安全穩定，隱患排查治理領導工作小組如下：

組 長：楊昌茂 副組長：陸仕文

成 員：贏振中 楊遠剛 羅文德 陸春東

三、排查工作內容

1、排查教學樓的安全隱患；

2、排查食品衛生的安全隱患；

3、排查群體活動的安全隱患；

4、排查學校周邊的安全隱患；

5、排查道路行走的安全隱患；

6、排查教學設備設施的安全隱患；

7、排查職工與領導、家長與教師、學生與學生之間存在的矛盾糾紛。

四、時間安排和實施步驟

第一階段(3月):組織學習“兩個排查”活動的文件精神,制訂排查工作方案,集中開展排查矛盾糾紛、治安混亂地區及突出治安問題活動。

1．召開各種類型的會議，包括全體教師職工大會，全體學生大會、班干部、學生代表座談會，組織學習上級關于開展“兩個排查”活動的文件精神；組織行政深入教師、班級聽取師生對治安問題的反映和熱點難點問題，向師生宣傳開展“兩個排查”活動的重要意義、主要目標、工作重點等，使活動的有關要求深入人心。要動員廣大師生積極參與，配合有關部門化解矛盾糾紛，揭發違法違紀行為，消除治安隱患，堵塞漏洞。

2．根據排查的內容,開展全面的排查活動。針對學校校舍安全、食品衛生的安全、群體活動的安全、學校周邊的安全、道路行走的安全、教學設備設施的安全等實行全覆蓋排查,不留盲點和死角。準確掌握已經發生和正在醞釀的矛盾糾紛,要把影響本校治安的區域、部位、場所搞清楚,把影響本校師生安全的問題搞清楚,把導致矛盾糾紛和導致治安混亂的原因搞清楚。

3.對排查出來的矛盾糾紛和治安問題要建立工作臺賬,并按照問題的性質和管轄權限, 進行分析研究。

第二階段(4—11月):針對排查出來的問題,制訂調處和整治工作方案,集中開展調處矛盾糾紛和整治治安混亂地區及突出治安問題。.根據調處和整治工作方案,把工作任務分解到牽頭部門、責任單位和責任人,明確調處和整治目標、措施和期限,做到事事有人管、件件有著落。同時,要建立排查治理工作的消解反饋制度,做到有專人負責,有化解措施,有應急預案并強化督促檢查。

2.充分利用調解手段化解矛盾糾紛,切實解決關系群眾切身利益問題。要引導矛盾雙方互諒互讓、平等協商、心平氣和地解決問題。堅持依法、及時、就地解決問題和疏導教育相結合,將矛盾糾紛解決在基層、解決在當地、解決在萌芽狀態;堅持依法按政策辦事。.學校要協調有關方面,組織專門力量,認真落實整治方案,堵塞漏洞, 消除隱患,確保學校的安全穩定。

第三階段(12月):建立健全矛盾排查調處工作機制,建立健全校園及校園周邊治安防控體系。開展“兩個排查"”活動督查和進行活動總結。

1．學校要以這次“兩個排查”以及集中調處和整治活動為契機,進一步整合綜治、維穩、調解、信訪等方面的工作力量和社會資源,建立完善相應的工作制度和工作程序,。

2.進一步加大專職和兼職巡防力量建設力度,加強校園及 校園周邊治安環境管理和監控和重點場所的管理和監控。確保影響校園及校園周邊治安穩定的事件和案件能及時發現、及時控制、及時查處。

3.學校要做好專項工作書面總結。

五、工作要求

1、全校師生要高度重視安全隱患排查治理工作，要在以楊昌茂校長為組長的領導下，根據自己所負責的工作任務，制定出確實可行的實施方案，狠抓排查、治理的落實。

2、深入排查隱患。學校各領導、各教師要對自己所管轄的年級、班要認真過細排查，監控可能出現的不安全隱患，及時將出現的問題上報、處理。

3、著力化解、治理不安全隱患。各分管領導、各負責人對自己的管轄范圍安全隱患要多查，及時發現，及時處理在自己范圍內不能處理解決的要及時匯報學校，以便學校集中力量解決。

4、嚴肅責任追究。凡因管理不到位，排查不力，出現問題不化解造成重大安全隱患及事故發生，同時亦不向學校匯報的，則按有關安全事故責任追究及有關學校規章制度處理。

2013.3

第五篇：安全隱患排查方案

學校安全隱患排查方案

為認真貫徹《義務教育法》，努力做好義務教育工作，有效防范重特大事故發生，確保校園安全穩定，現按學校實際制定出如下開展學校安全隱患排查治理方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，堅持安全發展、以人為本科學發展觀，全面落實有關安全隱患排查治理活動的重要部署，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，圍繞降事故、保平安、促和諧，進一步強化責任意識，明確工作任務，完善制度規定，嚴格落實措施，確保校園安全穩定。

二、工作目標

通過開展安全隱患排查治理活動，進一步落實學校的安全主體責任和教育行政部門的監管主體責任，全面排查校園事故隱患和薄弱環節及重點部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，進一步提高師生的安全意識和自救自護能力，提高事故防范和應急處置能力，確保事故隱患整改率達到100%，有效遏制校園重特大事故的發生，減少一般事故的發生。通過隱患排查治理，實現各級各類學校安全事故起數、在校非正常死亡人數、經濟損失“三個零增長”，創建平安校園，促進教育事業的科學和諧發展。

三、工作重點

隱患排查治理的重點是：學生護送、校舍安全、學校飲食、傳染病等疾病的防控、消防安全、教育教學設施、校園周邊環境等。

四、校園隱患排查治理的主要內容

（一）安全制度的健全和落實情況

1、檢查安全工作責任制的落實情況；是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗、到人。

2、檢查各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，師生對各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位。

3、檢查學校門衛、巡邏、值班制度的落實情況。

（二）學生接送安全管理工作

1、檢查校門口學生上下學上下車秩序和交通安全設施情況。

2、查看教師有無不到崗護送情況

（三）食品衛生安全管理工作

1、檢查食堂衛生工作；重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設施設備、食堂人員的健康證、操作規范和物品采購流程等進行檢查。

2、檢查校內超市的食品安全情況；檢查有無衛生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。

3、檢查學校對食堂食品衛生工作的監管情況，是否有留樣食品等。

4、檢查有無發生食物中毒。

（四）傳染病等疾病的防控

1、醫療設施配置情況；學校配備體溫表、消毒液、消毒器具等。

2、傳染病等防控制度建立情況；學校有沒有建立應對突發公共衛生事件的應急預案，是否及時了解和報告傳染病疫情信息。

3、傳染病防控工作開展情況；是否配合衛生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發期，是否采取必要的防控措施。

（五）防止精神病人和武瘋子進入校園，保證學生安全。

（六）校舍和教育教學設施安全情況

1、檢查校舍安全情況。學校對閑置不用的校舍采取措施進行封閉，設置警示標志。

2、檢查教育教學設施的安全；學校提供的體育和勞技器材、旗桿、護欄、樓道等教育教學設施的安全情況。

3、檢查消防安全工作；檢查學生宿舍、食堂、教學樓、圖書室、計算機房、配電房、階梯教室等的消防栓、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況等。

4、檢查實驗室安全情況；重點檢查實驗室內危險化學品的儲藏、使用、登記等安全措施是否落實。

（七）安全教育工作

1、檢查開展安全教育情況；安全教育是否做到教師、課時、教案三落實，放假前安全教育落實情況。

2、檢查組織安全教育主題活動情況；有無組織安全教育周（日）活動，學校各類安全的預警教育措施是否到位。

3、檢查安全教育的針對性和實效性。

（八）周邊環境整治

1、檢查學校周邊有無 “黑網吧”和違規經營接納未成年人的網吧、游戲室。

2、檢查整治學校周邊各類流動攤點情況。

3、檢查學校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。

2013年9月1日