第一篇:廈門大學漢語言文字學考研參考書目
廈門大學 漢語言文字學 考試書目
“語言文學基礎(chǔ)”考試科目參考書目:(大綜合)
(文學史占90分,各有二道題,一道10分,一道20分,各占30分;現(xiàn)漢跟古漢合占60分,比例不限)
1、王力:《古代漢語》,中華書局,2000年。
2、黃伯榮、廖序東:《現(xiàn)代漢語》,高等教育出版社,2000年。
3、袁行霈主編:《中國文學史》,高等教育出版社1999年。
4、朱棟霖主編:《中國現(xiàn)當代文學史1917-1997》(上、下冊),高等教育出版社1999年。
5、李明濱主編:《世界文學簡史》,北京大學出版社,2002年。
“語言學”考試科目參考書目:
1、王力:《古代漢語》,中華書局,2000年。
2、黃伯榮、廖序東:《現(xiàn)代漢語》,高等教育出版社,2000年。
3、葉寶奎:《語言學概論》(修訂本),廈門大學出版社,2002年。
4、葉蜚聲 徐通鏘:《語言學綱要》,北京大學出版社,2006年。
參考網(wǎng)站:思睿廈大考研網(wǎng)
(拿到歷年真題就不要買他們的書了。我買了一套,太貴了,每本200元,看不出跟教材有什么差別。)
參考輔導書:
1、中國文學史輔導及習題集(第2版)《中國文學史(第2版)輔導及習題集》編寫組
2、中國現(xiàn)當代文學史輔導及習題集(葉立文、劉海燕)
3、葉寶奎、陳明娥:《語言學概論學習參考》,廈門大學出版社,2005年。
4、黃伯榮、廖序東:《現(xiàn)代漢語學習指導》
5、王力:《古代漢語同步輔導與練習》
第二篇:2018廈門大學漢碩考研經(jīng)驗分享
1.英語
雖說考廈大是在八月份才決定的,但之前英語的學習我不曾落下,在八月26日進入復習專業(yè)課之前,我已經(jīng)將1998年-2004年以前的英語一真題做了一遍,這一遍主要是復習基本題型,且2004年之后英語一的基本題型才算最終確定下來,相當于來說04及之前的題就是為了練練筆而已,看看那些不會的詞查查意思背背罷了。八月26日開始,每天下午安排兩個小時以上復習英語(05年-13年的)(因為英語考試是安排在下午的)。前一天花兩個小時把完形填空、所有閱讀全部做一遍。不像其他考研的學生一樣有充裕的復習時間,所以一開始我就控制自己的做題速度,爭取在100分鐘以內(nèi)將完型和閱讀做完,后面一個小時就把翻譯和第一篇閱讀搞定,包括翻譯句子、查找新單詞,第二天就花兩個小時把剩下的三篇文章按前一天的流程走完。這個過程中我并沒有背單詞,一是自己的詞匯量自我感覺還行,二是我背單詞實在打瞌睡!!當然我還是建議大家要背好單詞的,至于專門的單詞書我覺得沒必要買,一起考研的伙伴說買了等于沒買,不如多背背真題里的單詞,畢竟那才是“葵花寶典”啊!整個過程大概持續(xù)一個月的時間,第二遍復習英語差不多就到九月底十月初了。這里得提醒一下,把最新三年的真題留著不要做,等到12月的時候做模擬!
第二個階段還是從05年開始的,至于原因我已經(jīng)說過了。這一遍呢,就是主攻完型、閱讀答題技巧這一塊了。其實在做考研英語的過程中,我覺得除了翻譯沒有答題技巧以外(也或許是我自己沒發(fā)現(xiàn))其他各部分都是有答題技巧的。在這一過程中,視頻真真的起了很大作用。這里我就不推薦老師了,免得有人說我是某某輔導老師的托兒,有興趣的再私下問我吧。不過這里我還是得說,無論是哪位考研輔導老師都是有一定水平的,技巧要學更重要的是要學會,考研是一件完全由自己做主的事情,看視屏得走心,要記的筆記還是得記,免得再花時間看第二遍視頻。這一階段聽視頻呢我是聽了05-10年的,因為時間實在是不夠了所以11-13年的我就沒聽了(當時這幾年的自己做得也還行),有時間還是聽聽的好。這個過程呢大概是在10月20號完成的,剩下的10天就用學來的技巧來做11-13年的真題。
第三階段就是11月份了,這時候就得攻克新題型和翻譯了。本來當時是不打算看這方面的視頻的,但是丟分實在太嚴重了,所以抽了10天來做這塊的專項練習。真題還是05-13年的。翻譯我就不說了,我沒花心思,估計分也不高。新題型的話也是看視頻,技巧很重要。至于老師還是老話,感興趣的同學再問我吧。這一階段最重要的還是作文了,當時我本來是不打算買作文而自己總結(jié)的,但是實在水平有限最后買了Kevin的作文。作文書的好處一是讓你對一直以來的考題有個把握,二是有的好詞好句真的可以直接套用,我覺得第二點是Kevin作文最好的地方。當然,作文除了看更重要的是背,不要以為11月背作文太早,等到12月的時候你會發(fā)現(xiàn)作文這一塊能不能得分就在11月你背的多少了。你可以設(shè)想一下12月的專業(yè)課有多少背的你就知道我說的是真是假了。我當時大作文小作文全背了,記住只背不寫不頂用!開始是第一天背一篇小作文,然后第二天再背新的一篇作文,背完之后把前一天的默寫出來并檢查是否錯誤包括介詞的使用。大作文亦如此。爭取在12月以前每天作文背兩遍默寫兩遍吧!
第四階段:12月。這一階段我就考試背單詞了我去!因為雖說單詞量大但是也要背背單詞,每天等自習室開門或睡覺前我就開始背單詞了,計劃的是一天一年的真題單詞,到考試差不多也兩遍了但是真的背起來沒那么簡單,到考試時有的只背了一遍,所以有時間還是要多背單詞才是!另一方面這一階段就要把前期的作文拿出來再背再默寫一遍。考試前十天左右Kevin會猜作文,你覺得可以用上的萬能句子就背吧、寫吧!
2.政治
前面的英語介紹得太仔細了,因為我實在見過太多血淋淋的因為英語差一分總分再高卻無緣復試的例子了。相對而言,我對政治沒有發(fā)言權(quán)畢竟分不高。其實這也是意料之中的事情。本來想著等大綱出來就復習政治,但是我活脫脫地錯過了一個月。9月28號我才拿到大綱解析,那時候研友的政治已經(jīng)復習兩遍了我去。后來也是聽了馬原、思修與法基的視頻(一個太難學不懂、一個太簡單抓不到重點)。聽視頻的同時結(jié)合肖1000做做題。在11月風中勁草出版了,狂背兩遍。再就是考前十幾天肖
4、任4會出來,以肖4為重點,大題要做到每個題都能背出來。今年肖又押中了不少!建議大家在八月份大綱出來的時候就復習政治,雖說政治適合突擊,但是選擇題還是很重基礎(chǔ)的!
3.專業(yè)課
參考書目見廈大海外教育學院官網(wǎng)。
專業(yè)課從8月26日開始,每天安排兩門課的復習。因為時間太短,所以我真的做到了按時間表來復習,幾點該復習哪科就真的做到了。
先說專業(yè)一(現(xiàn)漢+語言學綱要+古代漢語)
現(xiàn)漢是重點,反復看,反復記,自己寫筆記,不放過任何小點,后期做真題回歸課本,因為太多的例子都是直接緣于書上的例子。現(xiàn)漢千萬要以課本為復習材料,自己的筆記再好也細不過教材!今年現(xiàn)漢大概是有120-130分的樣子。
語言學部分就看了一本書,徐通鏘的語言學綱要。因為太多的學校用了這本書做參考書目,加上廈大這一塊兒上沒有明確的參考書(即使有了也是大概意思,不像現(xiàn)漢那么死)且靈活多變,所以我就選擇了這本簡單易懂的教材,重在理解吧這部分。
古漢這方面我沒花太多時間,因為以前高中時古文還行,所以12月份每天花了一小時看看,以第一冊為主,看真題找出常考的單元,不低于兩遍!
再說專業(yè)二(中國文化+跨文化交際+外國文化+對外漢語教育學引論+教育學+案例分析)
先說中國文化和外國文化,廈大在中外文化這一塊上出的題目真的是越來越靈活了。尤其是外國文化完全就看平時的積累,沒有參考書(我看了往年的參考書目,然并卵),我估摸著我這30分能拿到一半兒的分就很不錯了,什么美國動畫的擬人化形象、英國最古老的中國城,這些都是看平時你關(guān)注的東西廣不廣了。中國文化這一塊上是有參考書目的,今年考的都是一些比較偏的知識點,比如:針灸銅人是__制作的。
跨文化交際(以及引論和教育學)今年真的是太出人意料了,往年考的都是很明顯的知識點,今年真是!!不過都是出自書上的,多看書就好了。
剛剛我也說了今年的引論和教育學真是太無語了,16年的題目完全是重復的,今年出了很多新題目,比如某教學法產(chǎn)生于幾十年代哪國?這兩部分我覺得引論我答得還行,教育學我買了書但是沒看,只用它找了答案,因為書是十一月份才來的根本來不及看了。
案例分析呢這部分不少人遇到了原題,多看這方面的教材果然是有好處的。
雖說考研的時間只有四個月,但我從未想過自己考不上怎么辦。每天早點七點二十起床,保證八點開自習室自己有喜歡的位置,該吃飯時吃飯,該睡覺時睡覺,該鍛煉時鍛煉。復習的過程中真的感謝馬哲這門科學啊,真的是要具體問題具體分析,當我在看第一遍政治的時候研友已經(jīng)第三遍了,說不慌是假的,但自己深知復習得晚進度慢是肯定的,只能自己慢慢補上了。
如果你真的每天用功的復習,把握好自己的復習進度,把做的題看的書扎扎實實的復習完,你心里是很有底氣的,而且充滿了正能量,再焦慮無非是復習上的策略問題,比如時間不夠,哪個知識點掌握不好。
第三篇:2018廈門大學人文學院語言學及應(yīng)用語言學考研經(jīng)驗
思睿廈大考研網(wǎng) http://
701:對于大綜合我只能總結(jié)一句:心累。大綜合考古今中外的語言文學,算算一共有文學史(古代4本,現(xiàn)當代2本,外國1本),加上語言學(語言學概論葉寶奎版,現(xiàn)代漢語黃廖版),大致有十本書。試卷150分里文學史占90分(分別是古代,現(xiàn)當代,外國各占30),語言學60分里(古文翻譯,兩道語言學各占20分)。復習任務(wù)十分艱巨,雖然我考語言學,但其實我在文學史上花了三分之二的時間π_π,我想告訴考語言文字方向的學弟學妹們,千萬不要認為自己報考的方向和文學類沒什么太大關(guān)系就因此忽視文學史的復習,首先文學史是你投入時間好好復習就能保分拉分的部分,其次它是基礎(chǔ),能為將來的學術(shù)研究提供一些背景和材料或者研究靈感(好像說得有點虛但是看我認真臉,相信我,有一個好的態(tài)度很重要,如果一開始就不看重它,那么你也不會有動力去對待它,可能就廢了?)
我從去年4月份開始看文學史,基本上在七月份之前很仔細得把七本書完整過了一遍,具體的方法是:
1.按照共時(橫向)和歷時(縱向)的角度來畫文學史脈絡(luò)。注意是畫脈絡(luò),導圖之類的而不是抄書。舉個例子,古代文學史四本厚厚的,我就先從縱向按照時間線列下來(先秦,兩漢,魏晉?一共有八個部分,第九編近代部分勇敢舍棄),然后從橫向(各時代典型的文學體裁來劃分,比如按照詩.詞.小說.散文等)。以上這些都是列框架,記關(guān)鍵詞,邊看書邊記錄,純粹是為了留下印象,不要有太多負擔認為什么都得背記,那樣很痛苦。現(xiàn)當代和世界文學也同理,按照共時和歷時角度梳理(世界文學史可以加上按國家的角度梳理)。
2.暑假開始集中時間復習,每天給文學史的時間大概是四五個小時,從七月份開始到九月份兩個月,我就開始文學史第二遍的復習,主要還是在第一遍框架導圖的基礎(chǔ)上,再次啃書本,一塊一塊啃過去,每一標題每一部分認真看,然后看書的過程中自己在書本用熒光筆畫“主題詞”,即關(guān)鍵詞,一個主題詞就是一個問題,看書本是如何論述這個主題詞的,即找出論點,論據(jù)。舉個栗子,新寫實小說是一個主題詞,當你看到這個的時候,你就要問自己欸它是什么樣的流派,有哪些代表作家和作品,有什么樣的特征。就像在建房子一樣,先把地基打好了(主題詞擺出來),然后再上面按順序堆砌材料。總而言之,就是對書本進行有邏輯的梳理。以上都是在書本畫畫畫,標注問題和論據(jù)(用不同熒光筆),原諒我比較懶,不想抄下來,就對著框架記憶這些內(nèi)容就好啦。
3.進入九月份,這個時候就要開始重點梳理一些文學史的知識點了,我說的重點,是真的挑出重點來開始背誦記憶,這一部分從九月份持續(xù)到十二月份考試的時候,也就是第三輪復習啦。具體的辦法是:利用真題。我參考了去年一個考戲影的學姐的方法,先認真研究07-16的真題考點,在書上目錄以及書本中標注下來,也在自己第一輪畫的框架圖中用不同顏色的筆標注下來,這樣顯得直觀。然后就能很清楚得歸納出廈大大綜合文學史都喜歡考什么了。比如古代文學史考的大都是目錄的標題,所以我就按照標題來復習背記;現(xiàn)當代偏愛考魯迅以及小說流派(尤其是十七年文學和八九十年代的小說),散文詩歌基本沒考過,所以我就自己整理了魯迅專題和各小說流派的知識點,舍棄了散文詩歌和港臺文學(前期還是有看這些的,第三輪就放棄不看啦);世界文學雖然只有一本書,可是它的題目考得比較偏,所以我就只舍棄了東方文學部分,第一編的歐美文學完整的一段不落背記。
我算是比較膽大的那種人吧,能勇敢地舍棄一些內(nèi)容,但前提是得“有依據(jù)”地放棄,更多考研專業(yè)課資料訪問思睿廈大考研網(wǎng) 思睿廈大考研網(wǎng) http://
明顯十年來都沒有考過的東西在第三輪復習中我就完全沒看了,而除去這些內(nèi)容,剩下的都得看,切記不能自己劃重點,比如想當然地肯定會考什么不會考什么,因為廈大大綜合雖然考的大都是書本的東西,不深,但是范圍非常廣,必須面面俱到,并且答題的時候掌握一定的答題模式(比如從what why how 角度,每個小說流派或者經(jīng)典作家作品都得知道如何去闡述好理論。)總而言之,一定要有邏輯!考研期間復習任何學科都應(yīng)該保持清醒的頭腦,不要覺得啊書好多背不下來啊就死記硬背或者完全束手無策。背書也要有條理呀,我記憶力不是很好,感覺自己也背不了那么多書,所以我采取的背書方式就是:背關(guān)鍵詞,要點,剩下的自己按照邏輯用自己的話表達出來。
以下是幾個學弟學妹們常見的疑惑,我按自己認為的重要程度標注出來,希望學弟學妹們可以參考下(滿分五顆星嘻嘻):
參考書版本問題★★
我在復習初期也很糾結(jié)文學史尤其是現(xiàn)當代文學史的版本問題。后來我歸納了真題考點之后,就發(fā)現(xiàn)有些考點在舊版,近幾年的在新版里會闡述得比較清晰,就是朱棟霖版本1997版,2012版,2013版都可以,我在第三輪整理考點的時候比如魯迅專題小說流派,我就將三個版本的結(jié)合起來看啦,個人偏愛2012版精編版,脈絡(luò)比較清晰,要點也比較好背。此處說一下,專業(yè)課考的都是主觀題,考察是否復習得全面細致,但沒有標準答案,所以看到一個考點考題,要自己權(quán)衡對比不同版本的講解,選擇自己比較喜歡的“論據(jù)”,作家作品來組織語言,不能拘泥于某本書上是怎么講的,完全照搬書本的答案老師也不會喜歡。
復習筆記★★★★
其實在備考初期,我嘗試過想整理出自己的文學史筆記,弄了大概兩個禮拜,我就放棄了,首先是內(nèi)容真的太多了很耗費時間,接著就是自己初期還沒有形成系統(tǒng)的文學史脈絡(luò),做筆記也是在抄書。我知道有很多人是強迫癥,一定要弄出一份自己的很規(guī)整的筆記,其實我也是這樣,但后來我發(fā)現(xiàn)好麻煩而且加上我懶得寫那么多字就放棄了。找了一位可愛的學姐買了全部的復習筆記作為參考。古代文學史脈絡(luò)清晰,就按照目錄來復習就好啦,加上萬獻初的輔導練習那本來看;現(xiàn)當代比較亂點,需要自己整理專題和重點來背誦;外國文學就自己整理題目,照著書本記。整個備考階段我沒有報任何輔導班,包括公共課都沒有報。就是拿著這十幾本的參考書一遍一遍地背記背記,到考試前我已經(jīng)記不清自己書本看了幾遍。考研沒什么技巧,只要能把書本上的要點知識記背到最后自己能復述出來,做到有條理地答題是時候,就可以啦。
真題重點★★★★★
真題是最好的復習材料,有的學弟學妹也會去找各種學長學姐買筆記材料,有些材料可靠的可以參考,但作為一個過來人,我的建議是復習只需要書+真題,書自己歸納整理,可以形成很簡易的筆記(脈絡(luò)導圖之類),然后就背記書,真題用來給你復習重點方向。利用好這兩種材料就夠了,其他的可以用來參考,也可以不需要。真題推薦研途寶《2018廈門大學語言文學基礎(chǔ)考研復習精編》《2018廈門大學語言學類專業(yè)考研沖刺寶典》 《2018
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廈大語言文學基礎(chǔ)考研模擬五套卷與答案解析》
考研信息★★★★
消息靈通很重要,可以通過目標院校官網(wǎng),研途寶,加群,關(guān)注公眾號來獲取考研信息。吃飯玩手機的時候可以看看。
861:語言學模塊,701的60分加上專業(yè)二150分,將這210分一起復習。今年861我個人感覺考得比較偏一點也沒那么基礎(chǔ)了(我指的基礎(chǔ)是書本上一眼就能找到答案的)。所以對于這一部分的復習,我當時是語言學綱要,語言學概論,和現(xiàn)代漢語分成幾個專題:語言學流派之類,學科問題之類的歸為第一塊,接著是語音,詞匯,語法,語言發(fā)展幾部分,每一塊都自己整理了筆記,也是按照脈絡(luò)畫圖的方式整理出來,對照真題,用熒光筆在筆記上標注考點和年份。此外,我還買了現(xiàn)漢三本練習參考,語言學也買了兩本,就每天看看那些題做一做,看書整理筆記,這些工作是從七月份暑假開始的,在那之前,我從四月份到六月份都在看課本,同文學史一樣,在書上畫畫畫。九月底開始,我就對照自己整理的框架筆記,邊看書邊記憶,同時列出可考的名詞解釋和所有簡答論述,時不時看著這些題目考考自己應(yīng)該怎么答。然后就是不停地過書本,記下每個例子或者自己拓展些內(nèi)容,可以參考一些語言學大家的書,不要求全部看完,比如對一些經(jīng)典的語法問題的闡述,我就推薦朱德熙《語法答問》和研途寶《2018廈門大學語言學考研復習精編》(附答案詳解,核心考點等),這些可以用作參考,但不推薦看得很細或者看很難的書,索緒爾喬姆斯基之類的建議初試考完再看吧,不然可能會浪費時間也看不太懂。初試復習只需要把書本讀透一直看記背,結(jié)合真題背自己整理的筆記,還有就是我個人很看重答題時邏輯性和知識點的運用,所以平時復習我會注意這方面的訓練,比如我在后期十月份開始會自己根據(jù)真題整理出真題答案,參考各種資料以及練習,再自己想想要從什么角度,怎么闡述好一個問題和舉例說明,盡量全面有邏輯些,就是抄下題目,然后底下標好1.2.3?,想好每一點分別要說些啥。那樣自己也能對某個問題培養(yǎng)起分析能力。至于考題出現(xiàn)頻率分布,我自己統(tǒng)計了了真題題目重復頻率,很常考的重點問題我都是直接標注在整理的框架筆記上,復習的時候反復看。總之,語言學(現(xiàn)代漢語,語言學概論,綱要)這些復習方法同文學史差不多,但文學史我沒有自己整理詳細筆記,語言學我認真地整理了。接著就書+真題筆記反復看,這些東西我也不知道自己復習幾遍,后期就基本上每天過一遍書回憶,一直堅持到考試。
古代漢語部分我主要是自己整理通論的知識點,再拿著本科課程的筆記進行拓展補充,然后后期記背。古文翻譯我在備考期間把文選看了三遍吧,然后找一本太平廣記帶譯文的那種,后期每天看個十分鐘培養(yǎng)下語感。
綜上,初試專業(yè)課復習就是圍繞書+真題筆記兩塊來背背記記,書上的東西復習再多遍也不為過,在掌握理論后再自己學會運用,答題時思維一定要發(fā)散,從多方面考慮問題。除此之外,如果有小伙伴考一樣或者類似的專業(yè),平時可以多探討交流問題。我平時復習都一直是自己一個人,但晚上回到宿舍有時候會找同學討論問題,交流過后印象會更深刻。
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第四篇:廈門大學 考研
備注:
招生簡章:
2015年在職人員攻讀藝術(shù)碩士學位招生簡章
廈門大學藝術(shù)學院創(chuàng)辦于1983年,學院師資力量雄厚,擁有一批具有豐富藝術(shù)教學與實踐經(jīng)驗的學者、教授,同時長期聘請一大批中外著名大師級藝術(shù)家為客座教授。2004年我校藝術(shù)學院藝術(shù)學在全國高等學校與科研院所學位與研究生教育整體水平評估中排名第五,美術(shù)學學科被評為2005年福建省重點學科。廈門大學藝術(shù)學院是國家首批招收藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學位研究生的試點單位之一。藝術(shù)碩士是具有特定藝術(shù)職業(yè)背景的專業(yè)學位,主要為文化藝術(shù)部門和學校培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟、文化和藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)人才。我校藝術(shù)碩士包括美術(shù)、音樂、藝術(shù)設(shè)計三個專業(yè)領(lǐng)域。
音樂學科領(lǐng)域設(shè):作曲、鍵盤(鋼琴、手風琴、雙排鍵、鍵盤即興演奏專業(yè))、聲樂、管弦樂(大提琴、小提琴、單簧管)、民樂(揚琴、二胡、琵琶),5個專業(yè)方向。美術(shù)學科領(lǐng)域設(shè):國畫、油畫、雕塑、漆畫,書法5個專業(yè)方向。
設(shè)計學科領(lǐng)域設(shè):視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、民間美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計、多媒體與綜合材料、動漫設(shè)計、可持續(xù)性包裝設(shè)計研究與開發(fā)、數(shù)字影像與廣告設(shè)計研究,8個專業(yè)方向。專業(yè)學位代碼:135100;計劃招生人數(shù):75人。
一、報考條件
2015年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(一般應(yīng)有學位證書),具有藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)驗;或者2010年7月31日前國民教育序列大學專科畢業(yè)并取得畢業(yè)證書,有5年(含)以上藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)驗并獲得省部級以上創(chuàng)作或表演獎勵者也可報考。專科畢業(yè)考生錄取人數(shù)不得超過本校當年錄取人數(shù)的10%。
符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
二、資格審查
全國聯(lián)考成績發(fā)布后,達到復試要求的考生登錄信息平臺下載本人《2015年在職人員攻讀碩士專業(yè)學位資格審查表》交所在單位人事部門(或檔案管理部門),核實表中內(nèi)容、填寫推薦意見并在電子照片上加蓋公章,并在復試時將資格審查表(一式2份),身份證原件及復印件、學歷學位證書原件及復印件、獲獎證書原件及復印件、工齡證明(由所在單位開具;材料各一式1份)、2張一寸近期免冠照,交報考院系進行資格審查。
如考生持境外學歷、學位報考,須經(jīng)教育部留學服務(wù)中心認證,資格審查時須提交認證報告。
注:復試時提交的資格審查表必須為現(xiàn)場報名打印的資格審查表(照片為電子照片),請考生妥善保存原件。
三、考試科目、參考書目及考試時間
全國聯(lián)考科目:藝術(shù)碩士專業(yè)學位研究生入學資格考試(含藝術(shù)學基礎(chǔ)、英語)
參考書目:《藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學位研究生入學資格全國聯(lián)考考試大綱及指南》(中央音樂學院出版社)全國聯(lián)考考試時間:
(一)音樂專業(yè)方向復試考試科目 ●政治理論:
1.毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。2.《黨的十八屆三中全會〈決定〉》 3.《習近平談治國理政》
●專業(yè)知識(即專業(yè)基礎(chǔ)理論,所有方向均考)●專業(yè)技能(聽音、視唱,所有方向考):
1、作曲:
作曲方向筆試——根據(jù)指定動機、指定結(jié)構(gòu)在規(guī)定時間內(nèi)完成一首完整的鋼琴曲或五件樂器之內(nèi)的重奏曲。
2、鋼琴:
①肖邦、李斯特練習曲任選一首; ②《巴赫平均律曲集》一首;
③海頓、莫扎特、貝多芬奏鳴曲(快板樂章);
3、手風琴
①高級練習曲一首; ②復調(diào)作品一首; ③中國作品一首; ④外國大型作品一首。
4、雙排鍵
準備古典音樂作品、流行音樂作品、中國作品各兩首,現(xiàn)場各演奏一首(由評委指定)。
5、鍵盤即興演奏專業(yè)(1)鋼琴演奏
任選一首巴赫平均律,四聲部賦格; 古典奏鳴曲快板樂章;
自選作品一首(中、外不限)。(2)鍵盤和聲演奏 ① 和弦連接(2題);
② 移調(diào)(1題,三升三降調(diào)性以內(nèi));
③ 旋律編配(1首)(考前考生有30分鐘準備時間);(3)即興演奏
根據(jù)提供的音樂動機,在鋼琴上即興演奏一首2—3分鐘長度且具有一定的曲式結(jié)構(gòu)、較好的和聲思維和流暢旋律的樂曲。該即興曲的音樂風格應(yīng)統(tǒng)一、音樂發(fā)展應(yīng)具有基本的邏輯性、連貫性和統(tǒng)一性。(考前考生有10分鐘準備時間)。鍵盤即興演奏專業(yè)參考書目:
a、《鍵盤和聲教程》(匈)凱 斯特萊爾﹒略林茨著 人民音樂出版社 2002年8月出版 ISBN 7-103-00677-6 b、《鍵盤即興作曲教程》(美)魯特 諾曼﹒羅伊德著 人民音樂出版社 1990年4月出版
6、聲樂:
美聲——準備中、外藝術(shù)歌曲和詠嘆調(diào)共6首;
民族聲樂——準備中華民族、藝術(shù)歌曲和中國歌劇詠嘆調(diào)共6首。
7、管弦樂
①高級練習曲一首; ②古典奏鳴曲一首; ③協(xié)奏曲一個樂章。
8、民樂:
自選三首有一定難度和較大型的獨奏曲或協(xié)奏曲(包括傳統(tǒng)和現(xiàn)當代創(chuàng)作曲)
(二)美術(shù)專業(yè)方向復試考試科目 ●政治理論:
1.毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。2.《黨的十八屆三中全會〈決定〉》 3.《習近平談治國理政》 ●專業(yè)技能:(畫具自備)
1、國畫:
a、專業(yè)寫生(人物畫、花鳥畫、山水畫)b、命題創(chuàng)作(人物畫、花鳥畫、山水畫)
2、油畫:
a、素描(人體寫生)(對開)b、油畫(人體寫生)(對開)
3、雕塑:
a、頭像寫生(尺寸40公分高)(雕塑泥考場提供)b、素描(人體寫生)(對開)
4、漆畫: a、素描(對開)
b、命題創(chuàng)作(材料、工具不限,色彩繪制)(對開)
5、書法: a、專業(yè)基礎(chǔ) b、命題創(chuàng)作
(三)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向復試考試科目 ●政治理論:
1.毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。2.《黨的十八屆三中全會〈決定〉》 3.《習近平談治國理政》 ●專業(yè)技能:(畫具自備)
1、多媒體與綜合材料:
a、色彩命題創(chuàng)作(材料、工具不限,色彩繪制)b、攝影創(chuàng)作(自帶數(shù)碼相機)
2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計: a、設(shè)計基礎(chǔ)
b、命題設(shè)計(工具:HB左右鉛筆、尺子、三角板、曲線板,考生可以根據(jù)自己的情況決定使用與否)
3、視覺傳達藝術(shù): a、設(shè)計基礎(chǔ) b、命題設(shè)計
4、公共藝術(shù)設(shè)計: a、設(shè)計基礎(chǔ) b、命題設(shè)計
5、民間美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計: a、設(shè)計基礎(chǔ)(色彩手工繪制)
b、命題設(shè)計(材料、工具不限,色彩繪制)
6、可持續(xù)性包裝設(shè)計研究與開發(fā) a、設(shè)計基礎(chǔ) b、命題設(shè)計
7、動漫設(shè)計 a、設(shè)計基礎(chǔ) b、命題設(shè)計
8、數(shù)字影像與廣告設(shè)計研究 a、設(shè)計基礎(chǔ) b、命題設(shè)計 復試參考書目:
所有專業(yè)方向政治理論參考書目:
1.廈門大學門大學出版社 何其穎《毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想》 2.胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告 3.《黨的十八屆三中全會〈決定〉》 音樂專業(yè)知識參考書目 :
1.中外音樂史:《中國音樂通史簡編》,孫繼南、周柱銓主編,山東教育出版社,1993 年 2.《西方音樂史簡編》,沈旋等著,上海音樂出版社,1999年 3.《曲式與作品分析》,吳祖強,人民音樂出版社,2002年 復試時間:待全國聯(lián)考科目成績公布后確定。
四、上課地點及形式
上課地點:廈門大學藝術(shù)學院。授課形式:半脫產(chǎn)(六個培養(yǎng)階段累計授課時間一年半)
五、收費標準、繳費方式及學制
全程培養(yǎng)費6萬元,每年繳納2萬元(以上收費標準若有調(diào)整,最終以物價部門核準的收費標準為準)。學制3年。
六、報名方式
1、報名采用網(wǎng)上報名與現(xiàn)場確認相結(jié)合的方式。報名者先通過互聯(lián)網(wǎng)登錄報名點網(wǎng)站填寫、提交報名信息,然后在規(guī)定的現(xiàn)場確認時間內(nèi)到指定的報名點繳納報考費、照相、確認報名信息。必須同時進行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(二者缺一不可),方才完成報名程序。
擬在其他報名點報考廈門大學的考生請登錄中國學位與研究生教育信息網(wǎng)(http://www.tmdps.cn/
第五篇:2018廈門大學漢碩初試考研經(jīng)驗分享
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1.政治
首先,和大家一樣,我之前也看到有的經(jīng)驗帖里出現(xiàn)過這樣的話“考研政治不需要很早開始,也沒必要報班,到時候多刷刷題,考前背一背押題卷就好了。”我第一年就是這樣做的:9月大綱出來之后開始認真過肖爺爺?shù)摹毒v精練》+1000題,一直持續(xù)到十一假期結(jié)束,10月份二刷1000題,整個11月份沉浸在《風中勁草》不能自拔,12月和舍友一起背誦各種押題卷,全程基本沒有看過視頻。但是事實證明,我并沒有把握住正確的方向(重點),再加上后面的5道大題并沒有像肖爺爺預測的那樣,所以政治分數(shù)和能進復試的同學差了很多。
2.英語1
關(guān)于英語,最有效的方法就是“反復研究真題”了。作為英專的學生,這兩年為考研英語做的準備大致也就是反復研讀真題+用百詞斬反復背單詞、。今年的題在考場上做得格外順手,本以為自己能夠突破80,但是沒想到還沒有去年高。==、今年在英語作文上也花了一些功夫,主要是用王江濤老師的《高分寫作》,整理小作文(應(yīng)用文)的寫作規(guī)范,大作文的精彩語句和寫作結(jié)構(gòu)。后期利用閱讀真題積累了一些比較地道的表達,也非常有用。
3.專業(yè)1
廈大的專業(yè)一比較側(cè)重基礎(chǔ),但是16年出現(xiàn)了兩道主觀題(大題),今年的專業(yè)一風格大變,基本都變成主觀題了。所以想提醒大家在復習的時候一定要掌握知識點,因為題型會變化,但是知識點是不變的。拿到卷子之后一定要冷靜。
專業(yè)一要想取得高分,《現(xiàn)代漢語》這門課是必須要認真對待的。廈大主要是參考黃廖版現(xiàn)漢。在去年一戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,我今年的復習過程是:暑假認真系統(tǒng)地重新過了一遍現(xiàn)漢課本+做了一本筆記;9月-10月刷了10年-15年6大本真題(每做完一套,不論是哪個學校的,都認認真真回到課本尋找知識點并及時記錄錯題),用Excel表格列出了廈大專業(yè)一歷年真題的考點(很有收獲);11月補充了《古代漢語》+語言學的相關(guān)知識,認認真真地把課本過了2遍,并更加細致地分析了廈大歷年真題;12月回顧錯題,選擇重點背誦了廈大歷年的真題,并整理了前幾年的“詞語辨析”+“歧義分析”+“修改病句”的答題模板。
《現(xiàn)代漢語》這本書主要是靠兩個方法:認真研讀+刷題鞏固。當你對課本極其熟悉的時候,就意味著你這門課的成績不會低了。當你看書看到一定程度或者看煩了的時候,就開始刷題吧。到最后11月中下旬的時候,雖然看到一個知識點我還不能說出它具體在書上第幾頁,但是我可以很快地反應(yīng)出它在書上的位置,腦海里可以記起來那一頁上大致有什么內(nèi)容。《現(xiàn)代漢語》這本書,越讀收獲越多。
《古代漢語》這門課廈大涉及的不止句讀的10分,有時還會考到詞類活用、古今異義等知識,但是基本都在選擇題+填空題,知識點的真題重現(xiàn)率也比較高。句讀題基本都是書
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上的課文。暑假時我買了一本配套的輔導書,但是悲劇地發(fā)現(xiàn)雖然有常用字釋義和譯文,卻沒有原文。因此整個暑假只是把每個單元后面整理的常用字釋義過了一遍。到11月份的時候,總覺得這門課付出的太少了,作為一條跨專業(yè)狗心里很不安,于是乎在網(wǎng)上打印了第一冊+第二冊,用了3個禮拜的時間對照輔導書把課文+通論認認真真過了一遍。后來很幸運的是,今年考到的選段剛好是自己在考前給自己押的幾篇之一,所以也無比慶幸自己在最后沒有放棄這門課。
《語言學教程》:廈大在指定書目里只寫了這一本,但是這本書是英文原版的中文譯本,里面?zhèn)戎貙τ⒄Z的分析。所以在復習的時候大家都會加上一本《語言學綱要》,配合著一戰(zhàn)時候買的一本《語言學綱要》輔導書,復習了所有的知識點。語言學部分的真題重現(xiàn)率很高,但是有的不一定能在書上找到(也就是不是原話),外加市面上流通的答案很多是有錯誤的,所以一定要在課本上找到原話或者相關(guān)知識點再背答案。當時我們?nèi)豪飳δ承┖苡袪幾h的題也展開了討論,有的小伙伴也求證了老師,有的真的是很糾結(jié)。在復習語言學這門課的時候,根據(jù)真題的風格,我用A4紙整理了兩本書上的考點。今年的題也基本沒有超出這兩本書的范圍。
4.專業(yè)2
這門課我考的不是很高,但是考完了之后看同學們說今年這門課的風格和去年有很大不同,很驚訝。大概是因為被一戰(zhàn)的時候北大的專業(yè)2嚇怕了,覺得廈大的專業(yè)2真的是很仁慈了。
《要略》:近幾年這本書考的是越來越少了,不光是廈大,其他的學校也是。所以大家在掌握了基本的知識點之后還是需要自己根據(jù)所報考的院校的題目特點去拓展的。比如廈大比較喜歡考道教以及道家相關(guān)著作,那么在認真閱讀《要略》上相關(guān)環(huán)節(jié)的同時,就需要大家主動搜集相關(guān)方面的課外知識。
《引論》:在列出了歷年真題考點之后你就會發(fā)現(xiàn),這本書廈大的偏好也是比較明顯的。但是復習的時候不能局限于歷年的考點,因為今年也加入了新的知識點,自己一戰(zhàn)的時候恰好背得挺熟,所以很幸運。
《跨文化交際概論》:這本書可以說是專業(yè)2的重中之重了。因為每句話都有可能成為考點。針對這樣的特點,在暑假期間,我利用了2個禮拜通讀了整本書,1個禮拜將廈大歷年真題里出現(xiàn)的考點在書上標注了出來(你會發(fā)現(xiàn)有很多是重復在考的),2個禮拜將全書所有的我覺得可以挖空的地方手打了一份填空題(50多頁,心酸啊),后期復習就方便的多了。之前研讀真題發(fā)現(xiàn)廈大很喜歡考中外對比的事例,于是今年就特別關(guān)注了一下,結(jié)果沒想到今年的填空部分考了很多純理論的東西,后面的選擇題做得還算順手(一道和空姐相關(guān)的知識點之前從來沒考過,復習的時候就覺得它今年會考,果不其然,當時在考場上特別佩服我自己QAQ)。后期背誦階段也主要分析了這本書。
《當代教育學》:這本書的相關(guān)考點真題重現(xiàn)率也是蠻高的。我主要是通讀+在書上勾畫歷年考點。這本書每一頁上面的深色總結(jié)框里面的話要重點研讀,今年就考了一個之前沒
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考過的知識點。這本書大概占10分左右,一定要把握歷年真題。
其他:漢碩專業(yè)2的知識面越來越廣,因此復習的時候一定要注意拓展。廈大的專業(yè)2有一部分的題是一站到底的風格,因此我當時利用暑假過了一站到底+開心辭典的題庫,后期在做其他學校真題的時候也整理了相關(guān)的文化知識,整個過程大概手寫整理了1000多道題。雖然并沒有全部都記住,但是你會發(fā)現(xiàn)在考完研之后,整個人的精神狀態(tài)都不一樣了呢!有的時候換臺看到某些紀錄片,自己都會被自己的知識儲備量打動QAQ。另外,有一些比較棒的微博博主也推薦大家關(guān)注:@書畫界、@對外漢語北京、@對外漢語資源、@中國書畫詩詞院、@漢語國際教育碩士網(wǎng)、@看歷史。
蟾宮折桂!金榜題名!(盜用王一珉老師的經(jīng)典語錄)
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