第一篇：開明中學校園環境衛生整治實施方案

開明中學校園環境衛生整治實施方案

一、指導思想：

為推動精神文明建設，學校將以“樹教師形象，做合格學生，創文明校園”為抓手，以治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現象為載體，培養學生良好的衛生習慣，創造優美的育人環境、工作環境和學生生活環境，扎實做好校園環境整治工作，特制定本方案。

二、目標任務：

1、強化學生自治管理，分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護、監督組織，形成監督管理網絡。

2、落實校園衛生工作責任制，實行誰主管誰負責。按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。

3、規范綜合實踐活動課程，讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來，去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。

4、徹底治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現象，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

5、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。

三、組織機構與職責

1、學校環境衛生綜合整治領導小組： 組長：何維祥

副組長：梁大良

成政澤

成員：全體教師及年級組長，各班班主任。

主要職責：何維祥：全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。

梁大良

成政澤：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。領導小組其他成員：在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。

四、辦公室、教室、寢室及衛生保潔責任區規范化管理要求

（一）辦公室清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵、無污跡。

2、門窗、燈管、電扇、電腦、飲水機、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

5、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

（二）教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈、電扇、飲水機、多媒體、鐵皮柜（講臺）：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、窗簾：干凈整潔、按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，其他要求如下：（1）除規范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。（2）按學校統一要求，在指定的位置懸掛學校統一制作的國旗、班風、班級公約、“三表”（作息時間表、課程表、值日表）等。（3）符合素質教育要求的美觀、大方、整齊劃

一、有激勵性的標語口號，能體現濃郁的班級文化氛圍。

5、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放；教室走廊外的小花壇上無垃圾。

8、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

9、黑板每天放學時擦干凈，黑板槽內及地面無粉筆灰。

10、教室內各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

（三）寢室及走廊清潔衛生要求

1、地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。

2、門窗、燈明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、各人的書桌前的物品及寢室衛生用具擺放整齊。

4、室內外天花板沒有蜘蛛網跡。

5、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

6、墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

7、室內環境布置優雅，符合當代學生宿室文化建設要求。

（四）環境衛生區、公共教室清潔衛生要求

1、環境衛生區清潔衛生要求

（1）校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。（2）實驗樓、圖書館、校園廣場，籃球場、操場，各教學樓和校內各條道路清潔、無衛生死角。（3）校內衛生間地面及洗手臺臺面無污跡、無積水。（4）飲水機保持清潔（每學期清洗兩次），地面保持干燥。（5）垃圾桶要定時清理，無異味；垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。（6）綠化帶、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，瓷磚面保持干凈。公共區報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。（7）樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗，保持清潔。公共教室（多媒體教室）清潔衛生要求按照上述教室的衛生標準評定。

（五）師生個人衛生要求

全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、花壇中的植物；禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。

五、打掃和檢查時間

1、教室和教室外走廊保潔區打掃和檢查時間、檢查方法：（1）每天常規打掃：對教室及走廊保潔區進行常規打掃每天由各年級安排檢查，學校派人抽查。（2）每周重點打掃：每周大掃除一次按照“管理要求”的各項標準進行徹底打掃。兩周由值周領導及值周教師檢查。（3）檢查方法：①每天各年級組織學生進行常規檢查，檢查結果納入校文明班級評比。②每周由值周領導、教師按照“評分標準”進行一次抽查。③每月由教導處聯合各年級值周學生組織檢查評比一次，檢查評比結果在公告欄上公布。

2、寢室打掃和檢查：由住校生管理員于第二天上午檢查打分，每天公布一次，與全校性文明寢室評比成績相掛鉤。

六、考核與獎勵

1、凡在全校性衛生評比中獲獎的班級、寢室、等衛生成績，將分別 與文明班級、文明寢室評比相掛鉤。

2、凡在全校性衛生評比中表現特別差的班級、寢室，將實行文明 班級、文明寢室評比的“一票否決制”。

3、實行過錯問責制，凡造成學校受到通報批評的相關責任班級和個人，將取消其相應評選活動的參評資格，特別嚴重的還將實行各類評比的“一票否決制”，并按有關責任問責辦法問責。

七、本方案解釋權歸學校環境衛生綜合整治領導小組。

第二篇：高爐中學校園環境衛生綜合整治實施方案

2013年高爐中學校園及周邊 環境衛生綜合整治實施方案

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大精神，堅持以科學發展觀為指導，以構建美麗校園、保障學生健康為出發點，通過綜合整治“臟、亂差”，宣傳健康環境觀念，倡導健康生活方式，加強校園文化建設，提升學校內涵發展水平，辦好人民滿意教育。根據《耒陽市教育系統校園及周邊環境衛生整治實施方案》，結合本校實際，特制定本方案。

二、目標任務

1、強化學生自治管理，分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護、監督組織，形成監督管理網絡。

2、落實校園衛生工作責任制，實行誰主管誰負責。按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。

3、規范綜合實踐活動課程，讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來，去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。（要求班主任每周至少有一次衛生整治課，要求 周至少有一節備課，可用專門的備課本，也可寫班主任手冊后面的記事欄）

4、徹底治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現象，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

5、總務處、政教處等部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好，特別要將垃圾處理好、污水處理好、校園環境管理好。

6、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。

三、組織機構與職責

1、學校環境衛生綜合整治領導小組： 組 長：李奇

副 組 長：劉勇、張小波、倪勇成

成員：胡小亮、張建秋、王小松、陳衛瑤、賀小軍及各班班主任 主要職責：

李奇：全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。

胡小亮：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的檢查指導、考核獎懲。張建秋：協助正、副組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導。

領導小組其他成員：在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。

2、各部門及教職工職責：

①由政教處負責全校各班、各年級的清潔衛生；負責全校公共區域的保潔；學生寢室及全校運動場、校內道路、綠化帶及上述區域中的設施設備（如花壇、垃圾桶、垃圾箱、垃圾場、坐凳、音箱、宣傳欄、路燈等）、負責學生衛生責任區和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

②教務處負責各實驗室、圖書室、教師辦公室本處室辦公用房的清潔衛生，負責上述區域責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

③總務處負責校內房屋、公物、設施修復翻新，校園綠化，負責全校垃圾清運。食堂及學校周邊圍墻，負責體育保管室、材料室負清潔衛生；責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督；

④校辦公室負責電腦室、多媒體室等功能室、會議室、校長室及本處所屬各辦公室的清潔衛生；負責規范全校宣傳品的張貼、清理；整頓亂張貼、亂懸掛、亂擺放，負責全校環境整治的報道、暴光，負責工作總結、材料報送工作。搞好資料收集、檔案整理、考核成績在公示等。

⑤ 工會負責各教師用房、教師住宿樓天花板、走廊等衛生；實上述區域的衛生責任劃分和責任人、并負責其考核監督；

⑥全體教職工應利用課間操、班會課、勞動課、綜合實踐活動課以及平常的課堂教學適時滲透環保、衛生等知識。

四、辦公室、教室、寢室及衛生保潔責任區規范化管理要求

（一）辦公室清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵、無污跡。

2、門窗、燈管、電扇、電腦、飲水機、打印機、電話機、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

5、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦：（1）必須按學校統一要求在指定的位置擺放。（2）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。（3）必須做到堆放整齊。（4）人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。

7、辦公室衛生工具按照學校統一指定的位置擺放，垃圾桶等干凈并天天清理。

8、辦公室的走廊、護欄及臺面保持清潔。

（二）教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，其他要求如下：

（1）除規范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

（2）按學校統一要求，在指定的位置懸掛學校統一制作的國旗、班風、班級公約、“三表”（作息時間表、課程表、值日表）等。

（3）符合素質教育要求的美觀、大方、整齊劃

一、有激勵性的標語口號，能體現濃郁的班級文化氛圍。

5、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放；教室走廊外無垃圾。

8、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

9、黑板每天放學時擦干凈，黑板槽內及地面無粉筆灰。

10、教室內各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

（三）寢室及走廊清潔衛生要求

1、地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。

2、門窗、燈、：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、各人的物品及寢室衛生用具擺放整齊。

4、室內外天花板沒有蜘蛛網跡。

5、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

6、墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

7、室內環境布置優雅，符合當代學生宿室文化建設要求。

（四）公共場所、公共教室清潔衛生要求

1、公共場所清潔衛生要求

（1）校園、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。（2）教學樓、校前、籃球場、運動場，校內各條道路清潔、無衛生死角。

（3）校內衛廁所墻壁無污跡、地面無積水；便池內無污跡；（4）飲水機保持清潔（每學期清洗兩次），地面保持干燥。

（5）垃圾桶要定時清理，無異味；垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。（6）綠化帶、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，瓷磚釉面保持干凈。公共區坐凳、報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。

（7）樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗，保持清潔。

（五）師生個人衛生要求

全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、花壇中的植物；禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。

五、打掃和檢查時間

1、教室和教室外走廊保潔區打掃和檢查時間、檢查方法：

（1）每天常規打掃：對教室及公共區進行常規打掃每天由學生會安排檢查。

（2）每月重點打掃：每月各班組織一次衛生大掃除按照“管理要求”的各項標準進行徹底打掃，由值政教處組織檢查并評比。

（3）檢查方法：

① 每天學生會組織衛生部值日生進行常規檢查，檢查結果納入校文明班級評比。

② 每周由值日領導、教師按照“評分標準”進行一次抽查。③ 每月由政教處聯合校學生會組織檢查評比一次，檢查評比結果在校園公布。

2、教師辦公室打掃和檢查時間：（1）每天教師到校（上午8:00—8:30）打掃，隨時注意保潔，要成為學生的榜樣。

（2）每周由值日領導隨時抽查評分。（3）每月由校行政辦公室組織評比一次。

3、寢室打掃和檢查：

由住校生管理員于第二天上午檢查打分，每天公布一次，與全校性文明寢室評比成績相掛鉤。

4、其他公共場所打掃和檢查時間：

除教室、寢室、公共區等外的其他公共場所，如：教師辦公室、食堂及各功能室由組長親自隨時抽查評分。

六、考核與獎懲

1、凡在全校性衛生評比中獲獎的班級、寢室、公共區等衛生成績，將分別與文明班級、文明寢室、文明辦公室評比相掛鉤，并且每次均給予一定的精神鼓勵和適當的物質獎勵。（每月班級衛生評比中獲優的教室獎10元，寢室獎10元，公共區獎10元。）

2、凡在全校性衛生評比中表現特別差的班級、寢室、辦公室，將實行文明班級、文明寢室、評比的“一票否決制”。

3、實行過錯問責制，凡造成學校受到通報批評的相關責任班級和個人，將取消其相應評選活動的參評資格，特別嚴重的還將實行各類評比的“一票否決制”，并按有關責任問責辦法問責。

4、凡因責任不明確、任務不清楚的，追究相關領導責任。

七、本方案從2013年3月25日起執行，解釋權歸學校環境衛生綜合整治領導小組。

高爐中學環境衛生綜合整治領導小組 2013、3、22

附：耒陽市2013年農村環境綜合整治月度考核評分細則

第三篇：中學校園環境衛生整治方案

中學校園環境衛生整改方案

為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境，我校始終把校園環境衛生的清潔與保持工作放在第一位，并采取了一系列措施確保工作的落實，如劃分衛生責任區，每天三打掃、周五大掃除，積極檢查、及時公布，將衛生作為每周評價 “優秀班集體”的重要參考因素等。雖然通過努力，學校衛生有了很大進步，但是仍存在一些問題有待完善。通過全體師生的自查與總結，我校決定全面開展學校環境衛生清潔工程，綠化校園、清潔校園、美化校園，打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。

一、存在問題。

1、學生環保意識比較薄弱，存在隨手亂扔現象，衛生保持較困難。

2、辦公室作業堆放太多，沒有隨時保持干凈、整潔、有序的衛生環境。

3、學生教室內衛生沒有很好的保持。

4、部分特殊時間段衛生管理需要更加完善。如大型考試時間、全校性集會活動時間、周末補課時間、放學及中午午休時間、體育課及活動課時間等。

5、放學后學生隨手亂扔現象須加強管理。

6、學校對校園環境衛生的檢查頻度、處罰力度、重視程度以及公布的及時性須加強。

二、主要整改措施

1、加強對學生的行為習慣養成教育。利用班會課、升旗儀式、各種教育活動加強對學生的行為習慣養成教育，使學生自覺規范行為、自覺維護校園環境衛生。

2、加強教師辦公室衛生的管理。為了加強對教師辦公室衛生的管理，我校采取以下措施：①以前教師辦公室衛生歸辦公室管理，現在由政教處統一管理；②為了解決作業本亂堆亂放的現象，學校決定為每位老師配一個作業架；③每個辦公室選出一名總責任人，負責管理每天辦公室衛生的清潔與維護；④每個辦公室責任人制定一張值日表，安排好每天教師輪流值班，⑤負責公共衛生區的清潔與維護；每個教師私人物品則由本人負責擺放整齊；⑥學生會干部也參與到教師辦公室的檢查中，每天檢查、及時公布；⑦制定相關獎懲制度，調動老師們的積極性。

3、加強對教室衛生的管理。在以往的一天三打掃的基礎上增加上、下午大課間的衛生維護，學生會衛生部則在大課間進班檢查教室衛生，對不合格的班級全校公布。除常規學生會的每日檢查外，由政教處牽頭不定期對校園衛生進行全面檢查。

4、加強特殊時間段的衛生管理。如考試期間，要求每個班無論是否考試，務必安排值日生到校打掃衛生；課間政教處值班人員要到學校各處巡視，發現亂扔亂畫問題要及時處理；如有大型集會活動，則提前安排專人負責會后衛生的清潔；每天政教處至少留下一人晚走，并在校園巡視，重點檢查隨手亂扔現象等。

5、配齊配足勞動工具，細化各責任區基本要求。針對各責任區的特點，明確各責任區的基本衛生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學生愛惜的前提下，及時更換、更新各班勞動工具。

6、評選優秀班主任和執勤學生。學期末對校園環境建設表現突出的班主任和學生根據學?？记谟涗浐腿粘１憩F將給予適當的表彰。

第四篇：海原縣三河中學校園環境衛生整治活動實施方案

海原縣三河中學校園環境衛生整治活動實施方案

為了把我校建設的更加干凈整潔、優美舒適，給全體師生提供一個環境整潔、安全文明、秩序井然的學習和生活環境，學校決定在全校范圍內開展一次衛生環境整治活動，特制定本方案：

一、指導思想 ：

根據海原縣教體局海教發【2013】71號文件要求，全面開展學校環境衛生整治活動，綠化校園、清潔校園、美化校園，打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識，為“愛我校園、美化環境”做出貢獻。

二、工作措施：

（一）積極宣傳動員：

學校通過行政會議、班主任會議及時傳達上級文件精神，在全校范圍內召開環境衛生整治動員宣傳大會，各班主要通過班會、晨會、校園廣播等渠道對學生進行廣泛宣傳動員，凈化、美化、優化育人環境。

（二）加強領導，進一步完善衛生保障制度 ：

1、成立學校環境衛生綜合整治領導小組：

組 長：李 貴

副 組 長：柯生金 趙 強 楊繼普 馬應全

成 員：丁小敏 宋滿興 孫治寶 褚萬勇，各年級主任

及各班主任 宿舍管理員

具體職責：全面負責學校的清潔衛生工作，全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制，班主任各自負責衛生區，時刻把衛生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，政教處、總務處、年級組、各班抓落實，師生全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

2、學校進一步建立健全清潔衛生管理制度。一是實行清潔衛生責任區制度。分區域、分班級包管校園衛生責任區，堅持“每天三次掃，每周一大掃，”的清潔衛生制度。二是實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立保潔監督崗，各班在課間時都安排2-3人加強巡視，對各自班級清潔責任區實施保潔，對隨手亂扔和邊走邊吃現象監督制止。三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校將清潔衛生的評比結果與班主任工作考核和聘任掛鉤，大力增強班主任工作責任感、積極性。四是實行清潔衛生曝光制度。學校開辟校務公開專欄，對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光，對出現的問題予以問責和立即整頓。

（三）強化教育，促進良好行為習慣養成：

思想靠教育，行為靠養成。學校充分發揮宣傳櫥窗、校園廣播、發放宣傳資料、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛我校園、美化環境”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實施校園清潔活動的目的和意義、細化對學生衛生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用發揮的行動；要求學生做到：不邊走邊吃、不亂扔廢棄物、主動擦拭樓道墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等，使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為，在學生當中樹立“撿一次垃圾，凈化一次心靈”高尚情操。政教處、各班主任定期對學生個人衛生大檢查，對學生個人儀表、個人物品、個人衛生進行檢查指導，促進學生樹立“講衛生光榮，不講衛生恥辱”的新風尚。自覺養成“六不、三主動”的衛生習慣。（“六不”：不吃三無食品、不隨地吐痰、不隨地亂丟果皮紙屑及其它廢棄物、不隨地大小便、不亂涂亂畫、不損壞衛生設施?！叭鲃印保褐鲃有麄鳌皭畚倚@、美化環境”活動、主動清潔校園環境衛生、主動制止有損公共衛生的不良行為。）開展“愛我三河 清潔校園”主題活動實踐征文比賽。通過各班對學生的衛生知識教育、課外閱讀衛生知識書籍、校內外參加的衛生實踐活動等，組織學生撰寫活動征文，學校進行評比表彰，從而提升學生熱愛勞動、講究衛生、愛綠護綠意識。

三、打掃和檢查時間：

1、教室和教室外走廊保潔區、環境衛生責任區打掃和檢查時間、檢查方法：（1）每天常規打掃：對教室及走廊保潔區進行常規打掃，各班自行定期檢查，記入班級考核。

（2）每周重點打掃：每周周一下午第三節之后為全校集中大掃除時間，按照“常規管理要求”的各項標準進行徹底打掃，政教處、總務處檢查，當日公示檢查結果并記入班級考核。

（3）政教處及衛生管理人員對各班的打掃情況進行抽查，記入班級考核。

2、宿舍打掃和檢查時間：每天三次清掃，宿舍管理員隨時檢查，每周周一下午第三節后集中大掃除。及時將檢查結果送至政教處記入班級考核。

3、環境衛生責任區、各年級組辦公室打掃和檢查時間、檢查方法：

（1）每天分早、中、晚三次清掃，課間保持。各班自行檢查，政教處、衛生管理人員不定時抽查。

（2）政教處聯合總務處、年級主任、值周人員、衛生管理人員每月兩次集中檢查，計入年級組、班級年終考核。

四、考核與獎懲：

1、凡在全校性衛生評比中的班級、宿舍衛生成績，將分別與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

2、凡在全校性衛生評比中表現特別差的班級、宿舍，將實行文明班級、文明宿舍評比的“一票否決制”。

3、實行過錯問責制，凡造成惡劣影響受到通報批評的相關責任班級，特別嚴重的還將實行年終優秀班主任評比的“一票否決制”。

校園環境衛生清潔整治自5月中旬開始實施,全校教職工高度重視，履職盡責，確保校園清潔整治工作落到實處，取得實效，努力為學生營造寬松和諧，清潔衛生，幽雅宜人的良好學習生活環境。

三 河 中 學

2013年5月

附件： 辦公室、教室、宿舍及班級衛生保潔責任區規范化管理要求

辦公室、教室、宿舍及班級衛生保潔責任區規范化管理要求

（一）各辦公室衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈管、電腦、飲水機、打印機、電話機、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵污點，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

5、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦：桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物，必須做到堆放整齊，人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖，及時關燈。

7、辦公室衛生工具有統一擺放的位置，垃圾桶干凈并天天清理。

8、辦公室的走廊、護欄及樓梯臺面、樓道墻面保持清潔。

（二）教室和教室外走廊保潔區衛生要求

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈、：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，其他要求如下：

（1）除規范的班風、國旗、班級生活欄外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

（2）符合素質教育要求的美觀、大方、整齊劃

一、有激勵性的標語口號，能體現濃郁的班級文化氛圍。

4、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放；教室門前的小花壇上無垃圾。

8、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的桌椅擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

9、黑板每天放學時擦干凈，黑板槽、講桌桌面無粉筆灰。

（三）宿舍及走廊衛生要求

1、地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑等雜物。

2、門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、宿舍生活柜內生活用品擺放整齊。

4、室內外天花板沒有蜘蛛網跡。

5、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

6、除學校統一規范的宿舍生活欄外，墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

7、室內環境布置優雅，符合中學生宿室文化建設要求。

（四）環境衛生區要求：

（1）校園廣場、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

（2）校園空地，籃球場、操場，各教學樓前后和校內各條道路清潔、無衛生死角。（3）辦公樓衛生間無污跡、無積水。（4）提開水處保持清潔，地面保持干燥。（5）各班環境區域內垃圾桶要及時清理干凈。（6）花園內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。（7）樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗，保持清潔。

（五）學生個人衛生要求：

1、全體學生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物；

2、禁止攀折綠化帶、花壇中的植物；

3、禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。

4、個人著裝儀表要干凈整潔，個人書包、課桌、書本等物品，要保持整齊整潔。

5、做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。

第五篇：普寧市培青中學校園環境衛生專項整治實施方案

普寧市培青中學

校園環境衛生專項整治實施方案

為貫徹落實市委、市政府創建廣東省文明城市和教育局關于開展教育系統環境衛生專項整治行動的工作部署，進一步提高學校環境衛生綜合管理水平，營造文明、整潔、優美、健康的學校環境，提高校園環境衛生質量，提高師生文明健康意識和自我保健能力，加強文明衛生校園建設，現根據我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞市委市政府“做大做強大健康產業名城、快時尚服裝名城、商貿物流名城，培育形成總部經濟基地、金融服務基地、產業創新基地，打造區域次中心城市”的奮斗目標，著力抓好校園衛生文明宣傳、健康教育、環境衛生、食堂食品衛生和除害防病工作，進一步提高廣大師生的文明素質，保持校園衛生冊持久整潔，養成人人參與衛生管理的習慣，為普寧市創建廣東省文明城市作出應有貢獻。

二、目標任務

全面開展學校環境衛生整治工程，綠化校園、清潔校園、美化校園，讓師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識。不斷提高校園文明衛生程度，不斷改善育人環境，不斷改觀校園形象，打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。

三、組織領導

1、為確保校園環境衛生專項整治工作順利實施，成立校園環境衛生專項整治工作領導小組如下：

組 長：鄭育生

副組長：方先敏、林松貴、邱喜波 成 員：班子其他人員

2、領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室成員及職責：

伍少旋：負責食堂、小賣部的衛生、食品安全及除滅害蟲工作 陳喜大：負責綜合樓各場室、物品的衛生、安全管理 黃曉聰：負責學生宿舍衛生、安全管理 許煒華：負責校園環境、教室衛生管理 級部長：負責所管年級的衛生管理工作

各班主任：負責安排、搞好本班教室、衛生區的衛生工作

四、主要措施

（一）校園環境衛生工作

1、加強宣傳教育。動員全校師生參與校園環境衛生整治行動中來，政教處利用校園廣播、網站、黑板報、宣傳欄、校信通等多渠道進行多角度的宣傳，要求大家從我做起，從現在起，養成良好的衛生行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍，提醒和制止亂扔垃圾的行為。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，確保地面的干凈。同時，小賣部購買的零食只能在小賣部附近或教室內吃，食品包裝袋要丟在指定的垃圾桶內，不得在大廳、樓道、走廊、操場或功能室邊走邊吃；在校外購買的食物等不得帶入校園，每個學生都要積極為凈化、美化校園做出努力。

2、落實責任到位。學校將校園各區域劃分到班，由各班負責區域內的環境衛生。其中，教室、衛生區責任人為各班主任；級部長負責年級辦公室及所包年級衛生區的檢查、監督；會議室、各功能室責任人為相關管理責任人；學生宿舍區責任人為宿舍管理員；周末、假日期間校園、校道衛生清理責任人為學校衛生工人。各班主任要將班級責任區細化后，由學生輪流打掃，確保落實到人。

3、堅持“周三大掃除”和常規打掃制度。每周周三放學后學校實行大掃除制度，各班級、辦公室、功能室等要按照衛生管理的各項標準對校園進行全方位徹底清掃，清除衛生死角。各教室由值日老師進行考核打分，并落實到日常管理五項評比中；平時各班級對教室、衛生區每天堅持早、晚“兩掃”，并做好保潔。

4、堅持常規檢查與重點抽查制度。（1）常規檢查：每天早上、放學后，由各班班長集中對教室、清潔區進行衛生常規檢查。重點檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛生用具擺放等。各班班長每日要將檢查結果上交政教處，并計入班級量化管理。分管年級級部長每天要對所管年級辦公室、衛生區進行常規檢查，發現問題，及時督促整改。（2）重點抽查：值日領導、值日老師和政教處領導要對教室、衛生區衛生進行重點抽查，每次抽查時只抽查一個年級，并將抽查結果計入值班記載，每周匯總公布，要徹底消滅校園臟、亂、差。

5、加強獎勵和處罰力度。具體辦法如下：(1)校園設立日常評比登記公布欄，及時曝光班級不良的衛生行為，并堅持一日一次公布制度，強化學生的文明衛生意識。(2)每月在學校環境衛生抽查中，被學校值日領導、政教處督查存在問題四次以上的班級，期末“三好學生”“優秀學生干部”等學生表彰比率降2%，優秀班主任評先中將一票否決。(3)實行責任追究制。學校環境衛生領導小組每周不定期抽查校園環境衛生狀況，檢查中發現的問題一定要追查到人，對衛生狀況不合格的，追究責任區班主任的責任。

（二）食堂、小賣部、宿舍環境衛生工作

1、進一步建立食堂衛生清掃制度，庫房管理制度、食堂加工操作制度、學生就餐管理制度、學校小賣部管理制度、從業人員衛生知識培訓制度等，確保校園食堂餐廳和生活服務器具潔凈衛生，達到規定標準。

2、進一步加強學生宿舍衛生管理工作，保持宿舍整潔，做到內務收拾整齊，垃圾日日清理。

（三）校園除滅害蟲工作

1、學校要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。

2、定期做好食堂、宿舍、儲物室、廁所、垃圾箱等地點的滅鼠、滅蟑螂、消殺蚊蠅工作。

（四）校園綠化美化工作

1、加強校園規范化管理，建立健全管理制度。校內杜絕車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂、線網亂拉，校園周邊杜絕攤點亂擺、廣告亂貼、房屋亂建等現象，確保校園內外環境秩序規范整齊。不定期組織學生對學校周邊墻體小廣告、衛生死角等進行清理。

2、根據學校實際對校園環境進行綠化美化。為師生創建優美的工作學習環境，營造濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環境育人，關心師生身心健康，建造人與自然和諧發展的校園環境。

（五）校園垃圾處理及排污工作

1、提高校園垃圾分類處理工作水平，全面提升全校師生的環保意識，大力推進我?！熬G色學?！钡慕ㄔO工作。一般垃圾處理可分為三類：一是可回收垃圾：是指有機物，可再次利用的物質，如各類廢紙、廢舊鋼鐵、易拉罐、舊塑料紙等；二是不可回收垃圾：是指沒有利用價值，不可再次利用的物質，如：超薄型塑料紙、塑料購物袋、食品包裝袋等；三是有毒有害垃圾：如廢電池，實驗室的廢棄物，有害氣體或液體等。各區域設立垃圾回收桶，對垃圾進行分類回收，并有明確標志。對可回收垃圾要盡量回收，不可回收垃圾學校要積極協調當地政府及環衛部門對垃圾進行處理；有毒有害垃圾必須有專人負責，專用容器包裝，送相關場所進行無害化處理。

2、對校園生活污水排放要通過化糞池沉淀處理后方可排入排污管道，盡量采取雨污分離的方式排水。

（六）文明禮儀、衛生教育工作

1、充分發揮教育的主渠道、主陣地、主戰場作用，將文明禮儀、衛生教育貫穿教育教學活動中，舉辦文明衛生教育主題班會，增強學生公德意識、衛生意識、責任意識。發揮教育的示范作用和輻射作用，結合學校實際，開展靈活多樣的文明衛生主題活動，開展征文比賽、知識競賽，文明班級、文明宿舍評比等活動，將綜合整治活動深入到教育活動中去，收到更好的效果。

2、學校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養，幫助學生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做到凈化和美化。

五、相關要求

1、高度重視，加強領導，落實責任，明確分管領導和專人負責，制定具體實施方案，切實做好校園環境衛生綜合治理工作。

2、加大宣傳教育力度，增強師生環保意識，養成良好的衛生習慣，營造全員參與的良好氛圍。

普寧市培青中學 2016年12月20日