第一篇:漢中市中考滿分作文-用缺憾演繹完美
用缺憾演繹完美
當雨季來臨時,生命的記憶被雨水淋成褪色的風景,所有不經意間的回眸,都被絢麗成最浪漫的構思,當夢醒的清晨,便無耐的投入另一種漂泊。
有人說老天是不公平的,越是完美的東西上帝便會給你制造些缺憾,讓其痛苦和不安,就像有些人在日常生活中遭受點苦難就叫苦連天,一蹶不振,無論誰鼓勵和哀求都無動于衷,放棄了重拾希望的勇氣。
也有人說老天是公平的,在關上一扇窗的同時上帝便又給你開啟了另一道門。只是你不知道如何找到這道門,如何開啟這道門。偉大的音樂家貝多芬不就是在耳聾的缺憾下創造出完美的《命運交響曲》嗎?就是因為他的堅持不懈,因為他的不屈不撓,因為他的堅強不屈。
今天是殘酷的,明天是更殘酷的,后天才是美好的。但有些人往往就死在了明天,這是為什么,不得不引起我們的深思,為什么就不能再堅持一些,等到燦爛輝煌的后天呢,真正的英雄才能見到后天的太陽,我們不能像西楚霸王一樣遇到一次戰事失敗就東江自刎,他也許完全有東山再起的機會,也許明天他會有壯麗的大好河山,可他沒有等到“后天”便放棄了。他們沒有吸取教訓,沒有用他的缺憾演繹完美。
生命是一條彩色的河,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。人生誰能是完美的呢?人生哪能沒有缺憾呢?關鍵是你怎么彌補這或多或少的缺憾,請用你的缺憾演繹完美的人生。有人說完美與缺憾是對應的,有了缺憾就不會擁有完美,我要說“不”!貝多芬有耳疾的缺憾,你能否定他的完美嗎?張海迪有腿疾的缺憾,你能否定她的完美嗎?
如果你沒有藍天的深邃,你可以選擇白云的飄逸;
如果你沒有大海的遼闊,你可以選擇小溪的優雅;
如果你沒有雄鷹的矯健,你可以選擇小鳥的無憂;
如果你沒有原野的芬芳,你可以選擇小草的翠綠。
請用另一種方式將缺憾演繹成完美,那么生活中就沒有那么多抱怨的缺憾,有的只是收獲成功喜悅的完美。
有了缺憾并不可怕,可怕的是你沒有正視缺憾的勇氣,沒有將缺憾演繹成完美的能力,我希望大家都能有將缺憾演繹成完美的魔力。
山東濟寧微山縣微山縣第二中學高三:晨曦文學社(張亞楠)
第二篇:漢中市中考滿分作文-滿分作文
恬淡的美麗
北京考生
一直在追尋古代詩人的美麗,然而,看到這句“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,霎時有如“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。透過這句詩,我看到了一幅超然物外的恬淡畫卷。
喜歡蘇軾的《定**》:莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。有誰可以學蘇子對雨聲的聞而不慌,何以眾人皆狼狽,而蘇軾不覺,能淡然處之?正是這恬淡的心境成就了蘇東坡萬世的文采。
仰慕李白的人和詩已經很久。他是賀知章所稱贊的謫仙,是不畏權貴,力士脫靴,貴妃捧硯,天子調羹的狂生。或許有人說太白不是恬淡的,但能夠寫出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這樣的詩句,足以見得李白超脫于權力功名榮華富貴之外了。在我心中,李白永遠為那一朵青蓮,有著出淤泥而不染的恬淡之美。
恬淡不僅僅表現為超脫物外,同時也為享受生活情趣。生活也許只是一杯白開水,很淡。享受生活也許只是看天上的鳥,觀水里的魚,采山上的花罷了。
恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開,悄然而謝,落地無聲。看著淡淡的暮靄溢滿林間,鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗,看別人所看不到的美景也可以這樣簡單,靜下心來,毫無雜念地生活而已。
記得范仲淹的“看庭前花開花落,觀天上云卷云舒”所描繪的意境——純潔無瑕,不曾沾染人間半點塵埃。
恬淡只是李清照的“卻把青梅嗅”,是李商隱的“芳心向春盡,所得是沾衣”,是王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”??無論哪種,都充溢著一種不可言喻的美麗。只是低聲問世人,哪里有人淡于處世?哪里有人真正地欣賞生活的本身?何時可以再見“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”的畫面?
恬淡的美麗在于其意境,其心境,其永恒。
名師點評
文章從題目材料對詩句的第二條解釋入題,抓住“恬淡”這個關鍵詞,擬題為《恬淡的美麗》,基本扣住了材料含義,符合題目要求,也較能圍繞“恬淡”展開,但正文所引內容或者錯誤,或者欠妥當,不能說明恬淡的主旨。文章主體內容與題目有點脫節,具體說來就是犯了選材不當的毛病。同時,文章只是一些材料的簡單羅列,缺乏嚴密的邏輯性,因而文章的條理性較差。語言看似優美,但沒有與恬淡的美麗緊密聯系。屬二類下,基礎32分,發展5分,總分37分。
第三篇:漢中市中考滿分作文-漢中市中考滿分作文
恬淡的美麗
一直在追尋古代詩人的美麗,然而,看到這句“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,霎時有如“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。透過這句詩,我看到了一幅超然物外的恬淡畫卷。
喜歡蘇軾的《定**》:莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。有誰可以學蘇子對雨聲的聞而不慌,何以眾人皆狼狽,而蘇軾不覺,能淡然處之?正是這恬淡的心境成就了蘇東坡萬世的文采。
仰慕李白的人和詩已經很久。他是賀知章所稱贊的謫仙,是不畏權貴,力士脫靴,貴妃捧硯,天子調羹的狂生。或許有人說太白不是恬淡的,但能夠寫出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這樣的詩句,足以見得李白超脫于權力功名榮華富貴之外了。在我心中,李白永遠為那一朵青蓮,有著出淤泥而不染的恬淡之美。
恬淡不僅僅表現為超脫物外,同時也為享受生活情趣。生活也許只是一杯白開水,很淡。享受生活也許只是看天上的鳥,觀水里的魚,采山上的花罷了。
恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開,悄然而謝,落地無聲。看著淡淡的暮靄溢滿林間,鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗,看別人所看不到的美景也可以這樣簡單,靜下心來,毫無雜念地生活而已。
記得范仲淹的“看庭前花開花落,觀天上云卷云舒”所描繪的意境——純潔無瑕,不曾沾染人間半點塵埃。
恬淡只是李清照的“卻把青梅嗅”,是李商隱的“芳心向春盡,所得是沾衣”,是王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”??無論哪種,都充溢著一種不可言喻的美麗。
只是低聲問世人,哪里有人淡于處世?哪里有人真正地欣賞生活的本身?何時可以再見“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”的畫面?
恬淡的美麗在于其意境,其心境,其永恒。
第四篇:漢中市中考滿分作文-漢中市中考滿分作文
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:“只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什么就玩什么。”于是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌。空氣里含著令人窒息的元素,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——“跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學時
寒假來臨之際,“音樂培訓班”“數學培訓班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進了“音樂培訓班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進房間,重重的關門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎?
現在從未發現我的歌喉如此優美動聽,滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:“這孩子,要是當初報了?數學培訓班?,學習肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經過的我聽到,心仿佛被萬箭射穿,滴血地疼。當我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句“好久不見”;舞臺上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。
第五篇:漢中市中考滿分作文-做個有心人
做個有心人
每次,我帶著虔誠的心,光臨彼境。山水綠開,層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。
做個有心人,扎入詩的世界。我是個有著敏感心靈的人。若無心,豈能領會到人類閃光的思想、熱烈的情感?有心,領會了青蓮居士“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的縱意不羈;有心領會了杜工部“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的沉郁憤慨;有心,則領會了稼軒把“欄桿拍遍,無人會、登臨意”的壯志難酬?
我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學會了許多包括堅守自己的本心,包括憂心國家,包括開拓進取。我數不過來我汲取了多少養分,但我清楚,他們一定會在千年前,因為有人們用心體會而緘默微笑。
做個有心人,邀于樂的海洋。我駕一小舟,泛舟樂海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響著,不禁為伯牙與子期神傷,這調子反復磨打著我的心。
我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁,曲子的弦是那么急促地響,卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上,大概有如那個雪夜一般的郁結吧。我決不會像他一樣,我會努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。
一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心,我的耳,我的眼,均為我感知這個海洋而律動著。
有了詩樂,韜光過后,盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生,發現種種曾經遺失的美好。
做個有心人吧,與我一起光臨彼境。詩樂中,心潮翻涌,最終將退成我們臉上會心的微笑。