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2011年青島初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試仍采用網(wǎng)絡(luò)化考試系統(tǒng)

時間:2019-05-15 11:02:42下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2011年青島初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試仍采用網(wǎng)絡(luò)化考試系統(tǒng)

2011年全市初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試仍采用網(wǎng)絡(luò)化考試系統(tǒng),現(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下:

一、命題原則

1.以《中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》和《初中信息技術(shù)》七年級上、下冊、八年級上冊課本為依據(jù)。

2.以考察學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力為主要目的,以“任務(wù)驅(qū)動”為主要考試方法。試題應(yīng)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際提出任務(wù),每項任務(wù)只提出基本要求,但不作方法、步驟的規(guī)定,并給學(xué)生留出足夠的創(chuàng)新空間,讓學(xué)生根據(jù)自己的實踐能力,在計算機上創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

二、考試內(nèi)容

1.信息處理與電子計算機; 2.窗口圖形操作系統(tǒng); 3.用計算機制作板報; 4.用計算機處理數(shù)據(jù); 5.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用; 6.用計算機制作多媒體報告; 7.網(wǎng)頁制作。

三、考試形式與試題結(jié)構(gòu) 1.考試形式

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的無紙化上機考試。考試中心服務(wù)器隨機抽取試題,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室的終端計算機上完成考試,最后將考試試題和答案上傳到考試服務(wù)中心。

2.試題結(jié)構(gòu)

考試時間為30分鐘,其中漢字錄入用時5分鐘,其他用時25分鐘。選擇和判斷題——主要考查計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,由題庫自動隨機生成(各10分);

漢字錄入——主要考查計算機鍵盤操作能力(10分);

操作題——Windows操作(20分)、Word2003、Excel2003、PowerPoint2003和Frontpage2003任選其中兩個操作(各25分)。

考試成績按比例以等級制形式呈現(xiàn)。

四、考試主要知識點

第1單元

信息處理與電子計算機 1.1 信息和信息處理——信息的概念;信息和信息載體的關(guān)系;信息技術(shù)與信息處理的概念;計算機中信息表示,會開機和關(guān)機以及鼠標的基本操作,了解使用計算機注意事項。

1.2 鍵盤操作和漢字錄入——認識鍵盤;會熟練錄入漢字及掌握輸入法的切換;會進行中英文標點符號的切換及全/半角切換。

1.3 計算機組成——了解計算機的工作原理及基本組成。

1.4 信息道德與信息素養(yǎng)——認識信息環(huán)境污染的主要渠道和網(wǎng)絡(luò)計算機病毒的特征、類型、預(yù)防、清除,了解信息環(huán)境污染的治理。

閱讀材料——信息與信息技術(shù)

閱讀材料——計算機的過去、現(xiàn)在和未來

第2單元

窗口圖形操作系統(tǒng)簡介

2.1 初識WindowsXP——了解什么是操作系統(tǒng),Windows操作系統(tǒng)的特點和優(yōu)勢;應(yīng)用程序的啟動和退出、任務(wù)欄的使用。

2.2 認識WindowsXP窗口——認識WindowsXP用戶界面的特點、啟動及退出方法;了解開始菜單的使用、桌面的組成、窗口的組成;窗口和對話框的基本操作;

2.3 文件和文件夾的管理——了解文件和文件夾的概念,熟記文件和文件夾的命名規(guī)則、文件類型;會使用“我的電腦” 和“資源管理器”(會查看硬盤、軟盤、光盤中的內(nèi)容、會改變窗口中的顯示方式、會新建文件夾、文件改名、查找、復(fù)制、移動、刪除等)。

2.4 WindowsXP桌面設(shè)置——掌握WindowsXP桌面的基本設(shè)置與操作。

第3單元

用計算機制作板報

3.1 認識Word2003——會啟動與退出Word2003;識記窗口界面組成;會打開或關(guān)閉工具欄及掌握Word2003幫助功能的使用。

3.2 文檔的輸入、修改和保存——掌握文字、符號及文檔的錄入、修改文章中的錯誤;新建、保存Word2003文件;打開和關(guān)閉文件;會熟練操作整段文字的刪除、移動和復(fù)制;撤銷操作或恢復(fù)操作;查找或替換某些文字。3.3 修飾板報中的文字——會改變字的大小、字體、顏色、文字格式、調(diào)整行距和字間距以及段落縮進和分欄操作。

3.4 讓板報變得圖文并茂——能夠在板報中插入藝術(shù)字和圖片;會調(diào)整圖片和藝術(shù)字的大小和版式,并會修改藝術(shù)字。

3.5 學(xué)一點版面設(shè)計——學(xué)會使用文本框,會在板報中插入另一篇文章,會進行頁面設(shè)置和打印預(yù)覽。

3.6

表格制作——會制作簡單的表格、調(diào)整和修改表格中的文字以及表格的修飾美化。

3.7 繪制簡單的圖形——會使用繪圖工具繪制基本幾何圖形及相關(guān)操作。閱讀材料——創(chuàng)建超鏈接 閱讀材料——頁眉與頁腳設(shè)計

第4單元

網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用

4.1 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識——了解網(wǎng)絡(luò)的概念、因特網(wǎng)的概念和功能、通訊協(xié)議、IP地址和主機名;掌握因特網(wǎng)提供的信息服務(wù);認識網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)道德重要性。

4.2 網(wǎng)上漫游——了解WWW基礎(chǔ)知識;會使用IE瀏覽器及基本操作。4.3 網(wǎng)上學(xué)英語——會利用因特網(wǎng)學(xué)習(xí);會保存及打印網(wǎng)頁內(nèi)容。4.4 搜索器——掌握搜索器的使用及操作技巧;會保存網(wǎng)頁上的圖片。4.5 網(wǎng)上尋寶——會使用工具下載各種類型的文件。

4.6 電子郵件——知道電子郵件發(fā)送、接收過程、并會書寫、發(fā)送、接收、閱讀電子郵件,了解電子郵件地址的組成、收發(fā)電子郵件的軟件。

4.7 電子郵件的其他功能——會在電子郵件中插入附件、添加背景、閱讀附件;會網(wǎng)上發(fā)請柬、會刪掉沒有用的電子郵件、會暫緩發(fā)送郵件。

閱讀材料——INTERNET起源 閱讀材料——INTERNET選項

第5單元

網(wǎng)頁制作

5.1 主題網(wǎng)站規(guī)劃——了解網(wǎng)站與主頁的基本概念;掌握規(guī)劃網(wǎng)站的基本步驟和方法;會設(shè)計簡單的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局。5.2 制作簡單的網(wǎng)頁——會啟動和打開、瀏覽、保存網(wǎng)頁;能夠用FrontPage2003創(chuàng)建站點和網(wǎng)頁;會進行網(wǎng)頁編輯和用表格規(guī)劃網(wǎng)頁,會在站點中添加新網(wǎng)頁。

5.3 圖文并茂的網(wǎng)頁——會在網(wǎng)頁中插入圖片、剪貼畫;能夠?qū)D片、剪貼畫放在指定位置。

5.4 讓網(wǎng)頁漂亮起來——會修飾網(wǎng)頁中的文字并設(shè)定文字的對齊方式;會給網(wǎng)頁添加背景;會在網(wǎng)頁中插入水平線。

5.5 網(wǎng)頁的鏈接——能夠建立網(wǎng)頁、圖片、電子郵件超鏈接;會在網(wǎng)頁中建立和使用書簽。

5.6 讓網(wǎng)頁變得更生動——會插入懸停按鈕;制作滾動字幕;設(shè)置文本動畫效果。

5.7 插入Flash動畫和影片——會插入Flash動畫和影片。5.8 網(wǎng)頁發(fā)布——會申請主頁空間;會上傳網(wǎng)頁。閱讀材料——在網(wǎng)頁中插入音頻文件

第7單元

用計算機處理數(shù)據(jù)

7.1 數(shù)據(jù)處理和電子表格軟件——Excel2003的功能、啟動、退出、窗口的組成;單元格、工作表、工作簿的概念及關(guān)系。

7.2-9 工作表(簿)——建立、保存和打開電子表格文件;用各種方法輸入數(shù)據(jù),序列快速填充數(shù)據(jù);會進行基本的數(shù)據(jù)處理,掌握公式的格式、單元格或區(qū)域的使用;會進行求和、求平均、最大值、最小值,會用條件函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)等;會數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計記錄個數(shù)等操作;會美化工作表(字體、字號,數(shù)據(jù)的對齊方式,改變行高和列寬,改變單元格顏色,工作表的邊框,自動套用格式)簡單的統(tǒng)計圖;表格的修飾、頁面設(shè)置和打印預(yù)覽。

第8單元

用計算機制作多媒體報告

8.1制作多媒體報告的工具——Powerpoint2003:會啟動和退出PowerPoint2003;了解PowerPoint2003窗口的基本組成;認識啟動對話框界面和功能;會制作簡單的幻燈片并保存多媒體報告。

8.2 制作一個多媒體報告——了解制作多媒體報告的基本步驟;會輸入、修改、添加幻燈片中的文字;認識幻燈片的顯示方式;會演示播放多媒體報告。8.3 讓多媒體報告變得絢麗多彩——掌握修飾文字大小、顏色、字體和形狀的方法;會在幻燈片中插入圖片、給幻燈片設(shè)置背景,并會使用設(shè)計模板。

8.4 制作能說會唱還會動的多媒體報告——能夠給幻燈片設(shè)置動畫效果;會在幻燈片中插入電影和動畫、配置解說詞和背景音樂;會對幻燈片進行移動、復(fù)制、刪除等基本操作。

8.5-8.6 掌握幻燈片的播放技巧,會給幻燈片設(shè)置切換效果,能夠給幻燈片添加超鏈接。

閱讀材料——PPT多種后綴格式保存的應(yīng)用

一、物理是一個整體,剛剛接觸,可能對某些概念、規(guī)律掌握不好,對知識無整體感,這是正常的。隨著學(xué)習(xí)后面相關(guān)的知識,對原來不甚清楚的問題會逐漸理解透徹,初學(xué)時千萬不要遇到困難就喪失學(xué)習(xí)物理的信心和興趣。

二、物理是很有趣的,但有些時候,老師為了講清某一物理規(guī)律或物理情景,考慮到知識的整體性和邏輯性,經(jīng)常會進行大段描述。這是理解較高層次的知識所必需的,也是物理的“理”性所在,因此課堂氣氛可能不象小學(xué)時那樣“熱烈”,對這一應(yīng)該有思想準備。最重要的是思路要清晰,同時自己要盡快養(yǎng)成這種嚴謹?shù)乃季S習(xí)慣和分析問題的方法。

三、中學(xué)階段解決的問題多為“理論意義”上的實際問題,要抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,注重問題本質(zhì),不要因細枝末節(jié)影響對問題的解決。

四、積極主動地學(xué)習(xí)。課堂上大腦要高速運轉(zhuǎn),對老師提出的一些問題,要自己去考慮,不要等老師去“灌輸”。課后,不要僅滿足于完成老師布置的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小實驗等任務(wù),要主動針對自己的實際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。

五、培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和能力。在學(xué)習(xí)中要善于提出問題,發(fā)表自己的看法,同時學(xué)會對知識進行梳理和重新整合,把雜亂的知識條理化、系統(tǒng)化,將它變成自己的東西。比如每學(xué)完一章,都要試著用二三百字去概括其主要內(nèi)容。

六、從某種角度看,課本中的習(xí)題可以把正文不好講解清楚的知識通過習(xí)題的形式體現(xiàn)出來,是課本正文的延續(xù)和補充,因此,要把它放在與正文同等重要的地位。實際上,許多物理試題包括中考試題就是對課后習(xí)題稍加改造而成的。對課本中的選學(xué)內(nèi)容、閱讀材料、研究性學(xué)習(xí)等,要認真對待千萬馬虎不得,因為在考試中經(jīng)常出現(xiàn)借用其物理背景或某一知識點命題的情況。

七、學(xué)習(xí)新課時,應(yīng)把注意力放在對概念和規(guī)律的理解和對物理思想的把握上,而不應(yīng)急于做大量的習(xí)題,絕不能把老師講例題、學(xué)生做習(xí)題作為學(xué)習(xí)物理的核心。習(xí)題要做,但每做完一道習(xí)題,都要要總結(jié)一下,看看通過做這道習(xí)題,自己對物理概念和規(guī)律的理解有哪些新的體會;檢查自己是否能對具體問題具體分析,對題中所給的物理狀態(tài)、物理過程和物理情景及產(chǎn)生的原因、有關(guān)條件等是否能獨立地弄明白,能否獨立地進行邏輯推理。每做一道習(xí)題,都要力求在能力上有所提高。做習(xí)題,貴在精而不在多,不要一味追求做題數(shù)量,鉆難題,陷入題海。

八、在觀察課堂演示實驗和進行學(xué)生實驗的過程中,要注意培養(yǎng)自己識別器材和儀器的能力,在實驗誤差太大的情況下,能自覺地分析其中存在的問題,改進實驗以減小誤差。要培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣和基本實驗操作技能,遇到問題,要善于用實驗來探討和驗證。從某一層面上講,這也體現(xiàn)了一個人的創(chuàng)新思維能力。

九、初二物理學(xué)習(xí)不要求一步到位,剛剛進入初二就“瞄準”中考,做大量類似于中考試題的題目,不但能力得不到提高,反而會影響自己對基本概念基本規(guī)律的理解。

十、科學(xué)、技術(shù)、社會是一個有機的整體。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,在物理學(xué)習(xí)中,對物理理論-—相關(guān)的技術(shù)——這些技術(shù)所處的社會背景,要整體掌握。這就要求我們要提高獲取新知識的能力,學(xué)會獨立地收集信息和拓寬知識面,多動腦,多看科普書刊,多了解新的科技動態(tài),如“神舟五號”、禽流感等。這也是教育發(fā)展和中考命題的方向。

不言而喻,初二階段注意培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣、科學(xué)的思維方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對中學(xué)階段的物理學(xué)習(xí),乃至今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。同學(xué)們?nèi)裟茉趯W(xué)習(xí)中積極實踐,不斷總結(jié),就一定會取得令人矚目的好成績。

第二篇:2014年初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

2014年初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

為做好2014年初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,使考試更加科 學(xué)合理,在征求了部分縣市區(qū)和學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市信 息技術(shù)課程教學(xué)實際,現(xiàn)就我市2014年初中信息技術(shù)考試內(nèi)容、題型、分值劃分等形成以下指導(dǎo)意見:

一、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容以現(xiàn)行初中信息技術(shù)教材為基礎(chǔ),緊扣考試大綱。具體內(nèi)容包括:信息技術(shù)基礎(chǔ)、計算機硬件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、文 字處理、電子表格、演示文稿的制作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用、網(wǎng)頁制 作、動畫制作等內(nèi)容。涉及的軟件為中文WINDOWS2000/XP和中 文OFFICE2003、FLASH8.0等。

二、考試形式

初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試采用閉卷、無紙化網(wǎng)絡(luò)方式。考 生的答題過程全部在計算機上進行,閱卷和評分全部由計算機自 動完成,考試時間為60分鐘。

三、試卷結(jié)構(gòu)

試卷滿分100分,包括以下內(nèi)容:

1.定項(單項)選擇題(10小題,每小題1分,共10分)包括一個題干和A、B、C、D四個備選答案,其中只有一個 是正確的。

2.判斷題(5小題,每小題1分,共5分)

包括一個題干和“A正確”、“B錯誤”或“A錯誤”、“B正確” 兩個備選答案。

3.Windows操作題(一個題干,2個小題,每小題5分,共10分)

試題給出一個包括若干個文件(文件夾)的原始文件夾,考 生使用Windows系統(tǒng)中的資源管理器或我的電腦,根據(jù)要求完 成操作。

4.文字處理題(一個題干,3小題,每小題5分,共15分)試題給出一個Word文檔,考生使用Word2003,根據(jù)要求 完成操作。

5.瀏覽器操作題(一個題干,2個小題,每小題5分,共 10分)

瀏覽器操作題要求考生使用InternetExplorer6.0(或7.0,8.0)

瀏覽器訪問某個網(wǎng)站,設(shè)置瀏覽器參數(shù)、完成保存或者下載任務(wù)。

6.電子郵件操作題(1題,每題5分,共5分)

電子郵件操作題要求考生使用InternetExplorer6.0(或

7.0,8.0)瀏覽器創(chuàng)建郵件或者接收轉(zhuǎn)發(fā)郵件。

7.電子表格操作題(一個題干,3小題,每小題5分,共 15分)

試題給出一個Excel電子表格,考生使用Excel2003,根據(jù) 要求完成操作。

第三篇:信息技術(shù)初中學(xué)業(yè)水平考試試題集

精彩的電影在計算機中是以()的形式保存。文件 動畫 圖像 影視 某公司需要建立一個網(wǎng)站,其中包括有公司簡介、產(chǎn)品介紹、聯(lián)系方式這三項內(nèi)容,那么每項內(nèi)容可以設(shè)計成一個()網(wǎng)頁 網(wǎng)站 主頁 首頁 小李的電子郵箱中經(jīng)常收到很多無用的郵件,這屬于信息技術(shù)應(yīng)用中帶來的()。信息垃圾問題 黑客問題 計算機病毒問題 信息侵權(quán)問題 下列哪種工具軟件處理數(shù)碼照像機采集的圖片信息比較恰當()photoshop Frontpage wrod Thunder 5 下列選項中,()是信息論的奠基人。香農(nóng) 牛頓 居里夫人 愛因斯坦()技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)包括語音識別技術(shù)和語音合成技術(shù)。語音技術(shù) 虛擬現(xiàn)實技術(shù) 漢字識別技術(shù) 多媒體技術(shù) 電子郵件的郵箱()。在你申請的網(wǎng)站的服務(wù)器上。在outlook exppress上。在outlook exppress所在的電腦里。在ISP的服務(wù)器上。如果需要一些信息來支持或反駁某一觀點,更具說服力的信息應(yīng)來自()權(quán)威機構(gòu) 博客空間 QQ空間? 網(wǎng)上論壇 我們利用電腦既能聽音樂又能看影視節(jié)目,這是利用計算機的()。多媒體技術(shù) 自動控制技術(shù) 人工智能技術(shù) 文字處理技術(shù) 某同學(xué)用瀏覽器上網(wǎng),輸入正確的網(wǎng)址卻無法打開網(wǎng)頁,但是直接輸入網(wǎng)站的IP地址可以打開,可能的原因是()。域名解析出錯 網(wǎng)線有問題 瀏覽器故障 網(wǎng)卡故障 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)是利用()存儲、管理大量數(shù)據(jù)的。數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)鏈 數(shù)據(jù)項 數(shù)據(jù)集 計算機感染病毒后,肯定不能清除病毒的措施是()。強行關(guān)閉計算機 找出病毒文件并刪除 格式化整個硬盤 升級殺毒軟件并運行 下面的描述中()不是信息。多媒體教室 學(xué)校五一節(jié)放假的通知 上課的鈴聲 世界園藝博覽會開幕的消息 下列應(yīng)用中,不屬于現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用范疇的有。()科學(xué)家使用納米技術(shù),制造出了新型制衣材料 人們通過網(wǎng)絡(luò)進行視頻通話 小明使用手機軟件,登陸QQ,和同學(xué)聊天 楊老師開車旅行,通過GPS導(dǎo)航儀進行導(dǎo)航 以下可以用于制作動態(tài)網(wǎng)頁的技術(shù)有()。(1)IE(2)ASP(3)JSP(4)PHP(2)(3)(4)(1)(3)(4)(1)(2)(4)(1)(2)(3)信息無處不在,無時不有,這說明信息具有()。普遍性 傳遞性 傳遞性 時效性 下列關(guān)于網(wǎng)頁信息保存的說法中不正確的是()。在超鏈接上右擊,不可以下載其鏈接的頁面內(nèi)容 “復(fù)制”---“粘帖”,可將選定的內(nèi)容保存在一個新文件中 使用文件菜單中的“另存為”命令,可保存當前的網(wǎng)頁 在網(wǎng)頁中的圖片上點擊鼠標右鍵,選擇“圖片另存為”,可以將圖片保存到計算機中 以下是視頻文件的是()。資料.mpg 資料.jpg 資料.mp3 資料.html 19 以下判斷信息價值的方法中,不能用來判斷信息的權(quán)威性的是()查看書刊、雜志的出版日期 考察信息提供者的身份 區(qū)分大眾刊物和專業(yè)刊物 考察信息提供機構(gòu)的資質(zhì) 歷史上的典故:“明修棧道,暗渡陳倉”主要體現(xiàn)了信息的哪個特征?()真?zhèn)涡?共享性 價值性 載體依附性 人們通過因特網(wǎng)檢索信息的有效方法是()。搜索引擎 通訊媒體平面媒體 人們的實踐活動 互聯(lián)網(wǎng)上的計算機在相互通信時必須遵循同一的規(guī)則稱為()。網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 安全規(guī)范 軟件規(guī)范 路由算法 Windows資源管理器是采用哪種方式進行信息資源管理的()。文件管理方式 數(shù)據(jù)庫方式 超媒體方式 網(wǎng)絡(luò)方式 在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,遇到疑難雜癥時,醫(yī)生可以通過視頻會議的方式實現(xiàn)異地會診,請問,這種方式主要依賴的是()。網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計算機技術(shù) 多媒體技術(shù) 虛擬實現(xiàn)技術(shù) 蘭天老師的教學(xué)課件需要用一段視頻,可能是下列哪個文件。()資料.mpg 資料.jpg 資料.mp3 將料.html 26 下列哪種工具軟件處理手寫稿的文字信息比較恰當。()PhotoShop Thunder 超級音頻解霸 wps 27 劉波從網(wǎng)站下載了一首《傳奇》的歌曲,該文件可能是下列()選項。傳奇.wav 傳奇.wmv 傳奇.bmp 傳奇.doc 28 用全文搜索引擎查找上海世博會的相關(guān)信息時,下列最合適的關(guān)鍵詞是()上海 世博會 世博會 信息 世博會 上海 據(jù)統(tǒng)計,當前計算機病毒擴散速度最快的方式是()網(wǎng)絡(luò)傳播 運行單機游戲 磁盤拷貝 軟件復(fù)制 30 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中對數(shù)據(jù)信息的操作()。速度快、效率高 速度快、效率低 速度慢、效率高 速度慢、效率低

假如你的手機收到這樣一條信息:“您好,這里是中國移動客戶服務(wù)熱線,由于我們工作失誤,您的話費本月共多收108元,如確認退費請按……”。你最好從哪個方面鑒別這條信息的真?zhèn)危浚ǎ┬畔⒌膩碓?信息的時效 信息的誘惑 信息的價值

以下文件名中,常用來作為網(wǎng)站首頁的是()index.htm shouye.htm 首頁.htm Sy.htm 33 名著《三國演義》在圖書館被不同的人借了又借,網(wǎng)上登載的文章被數(shù)以千計的人們不斷地翻閱。這都說明信息具有()特征。共享性 時效性 科學(xué)性 可選性

以下不屬于管理信息資源行為的是()。閱讀網(wǎng)上的新聞 使用博客(BLOG)管理網(wǎng)上資源 使用資源管理器對文件進行管理 使用收藏夾分類管理喜愛的網(wǎng)站

從古到今,信息技術(shù)共經(jīng)歷了()次重大變革。五 六 四 三

如果你在研究某個專業(yè)的科研課題,通過下列哪種途徑,就可以訪問國內(nèi)外的許多圖書館,比較方便地得到一些珍貴的資料。()網(wǎng)上圖書館 電視 報紙 電話 37 小強用數(shù)碼相機拍了一張不是很清晰的相片,你建議他用下列選項中的()個軟件進行處理。PhotoShop 畫圖 Flash PowerPoint 38 現(xiàn)在我們常常聽人家說到(或在報紙電視上也看到)IT行業(yè)各種各樣的消息。那么這里所提到的IT指的是()信息技術(shù) 信息 通信技術(shù) 感測技術(shù)

對數(shù)字信息進行統(tǒng)計、分析,常用的軟件是()。Excel Word Photoshop PowerPoint 40 為了提供交互性,目前互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站多采用動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),動態(tài)網(wǎng)頁通常把用戶提交的數(shù)據(jù)保存在()中。數(shù)據(jù)庫 主機 服務(wù)器 網(wǎng)站

下列關(guān)于智能化加工的認識理解正確的是()。利用“智能華容道”游戲在閑暇時放松 利用智能軟件,根據(jù)人的出生日期研究自己和他人的命運 以后智能機器人會占領(lǐng)地球,驅(qū)逐人類,所以現(xiàn)在就應(yīng)該停止對其開展的所有研究 智能機器人無所不能

搜索關(guān)鍵詞“鮮花-玫瑰”的意思是()。只出現(xiàn)鮮花不出現(xiàn)玫瑰的網(wǎng)頁 同時出現(xiàn)鮮花和玫瑰的網(wǎng)頁 出現(xiàn)鮮花或者玫瑰的網(wǎng)頁 只出現(xiàn)玫瑰不出現(xiàn)鮮花的網(wǎng)頁

在EXCEL的單元格中,要輸入一列連續(xù)的數(shù)字,最簡單的填充方法是()利用填充柄自動填充 一個一個輸入數(shù)據(jù) 填入第一個數(shù)字后任意拖動鼠標 填入第一個數(shù)據(jù)后用復(fù)制、粘貼命令填充剩余的單元格 44 語言的產(chǎn)生和應(yīng)用是信息技術(shù)經(jīng)歷的第()次變革。第一 第二 第三 第四

在使用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的過程中,如果單擊瀏覽器窗口的”最小化”按鈕,將該窗口最小化到任務(wù)欄上,這時網(wǎng)頁的下載過程將()。繼續(xù) 中斷 暫停 速度明顯減慢

計算機網(wǎng)絡(luò)是()相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機技術(shù)與通信技術(shù) 信息技術(shù)與通訊技術(shù) 計算機技術(shù)與信息技術(shù) 計算機技術(shù)與通訊技術(shù)

在計算機中,要做到分類保存信息,應(yīng)該把不同的信息資料存儲于不同的()中。文件夾 文件袋 文件柜 文件盒

某同學(xué)想知道“地球自轉(zhuǎn)方向”,通過網(wǎng)上搜索得出兩種不同的答案,一是順時針旋轉(zhuǎn),二是逆時針旋轉(zhuǎn),其中比較可信的判斷方法是()。看查找的是否是專業(yè)的、權(quán)威的、可信度高的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)數(shù)據(jù)庫 由查詢的結(jié)果多少而定,得出相同結(jié)論多的就是正確的 根據(jù)網(wǎng)站界面設(shè)計是否美觀而定,界面設(shè)計好的數(shù)據(jù)比較準確 看查找的速度如何,速度快的網(wǎng)站比較準確

將正在瀏覽的網(wǎng)頁和網(wǎng)頁中的各類文件保存在本地電腦中可采用()實現(xiàn)下載。利用瀏覽器的功能直接下載 FTP下載工具 流媒體下載工具 其它專用工具

不同地方的醫(yī)療專家通過“網(wǎng)絡(luò)會診”研究疑難雜癥。這主要體現(xiàn)信息技術(shù)在()方面的應(yīng)用。醫(yī)療保健 金融和商業(yè) 工業(yè)生產(chǎn) 通訊服務(wù)

以下哪一項屬于信息資源管理的實例()用通訊錄管理聯(lián)系人 坐在劇院觀看電影 在咖啡廳和朋友聚會 在商場挑選商品

用戶在因特網(wǎng)上最常用的一類信息檢索工具叫做()。搜索引擎 離線瀏覽器 ISP 網(wǎng)絡(luò)加速器

電視臺中發(fā)布了一條韓國大白菜漲價的消息,對菜農(nóng)來說對此信息的判斷應(yīng)根據(jù)()信息的權(quán)威性 信息的依附性 信息的多樣性 信息的共享性

維護信息安全,主要是保持其信息的()、完整性、可用性和真實性。保密性 潛伏性 網(wǎng)絡(luò)性 通用性 55 在制作網(wǎng)頁時,下列敘述錯誤的是()。鏈接源和鏈接目標不能在同一個頁面內(nèi) 通常用表格來進行網(wǎng)頁的布局 通過框架網(wǎng)頁可以實現(xiàn)在同一頁面顯示多個網(wǎng)頁 一個頁面內(nèi)可以包含多個鏈接

使用全文搜索引擎(如Google)進行搜索時,關(guān)鍵詞“綜合性大學(xué) not 上海”表示()。不包括上海的綜合性大學(xué) 上海的綜合性大學(xué) 上海和綜合性大學(xué) 上海的非綜合性大學(xué) 57 若你的E-mail地址為sgyz@sina.com.cn,則E-mail服務(wù)器名為()。sina.com.cn public sg.sd.cn sgyz 58 相比于免費郵箱而言,收費郵箱具有的主要特點是()。有更大的容量,運行更穩(wěn)定 沒有垃圾郵件 用網(wǎng)頁形式重新制作,再發(fā)布 垃圾郵件的過濾

下列工具可以采集到音頻信號的選項是()。錄音筆 內(nèi)存條 U盤 掃描儀 60 現(xiàn)代信息技術(shù)以()為核心。計算機技術(shù) 微電子技術(shù) 光電子技術(shù) 通訊技術(shù)

信息的智能化加工是指()。利用人工智能技術(shù)加工信息 Flash制作的動畫 FrontPager制作網(wǎng)頁 Excel電子表格數(shù)據(jù)處理

如今我們可以不去電影院而在家里通過網(wǎng)絡(luò)看電影,這主要體現(xiàn)了()。如今我們可以不去電影院而在家里通過網(wǎng)絡(luò)看電影,這主要體現(xiàn)了()。信息技術(shù)改變了我們的生活方式 信息技術(shù)對個人就業(yè)產(chǎn)生影響 信息技術(shù)促使人們思想觀念發(fā)生變化 信息技術(shù)對科學(xué)研究產(chǎn)生了影響

在朝鮮戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的時候,藍德公司向美國政府高價兜售一份調(diào)查報告沒被理會,戰(zhàn)后美國政府分文未花就得到該報告,這主要體現(xiàn)了信息的()。時效性 傳遞性 真?zhèn)涡?依附性

當今社會,個人信息泄露事件層出不窮,當你收到中獎的電話或短信時,應(yīng)該怎樣判斷真?zhèn)巍#ǎ┊斀裆鐣瑐€人信息泄露事件層出不窮,當你收到中獎的電話或短信時,應(yīng)該怎樣判斷真?zhèn)巍#ǎ膩碓磁袛?從個人喜好判斷 從時間來判斷 從價值取向判斷

要組建一個有20臺計算機聯(lián)網(wǎng)的電子閱覽室,下列選項中的哪一項是連接這些計算機的恰當方法()。要組建一個有20臺計算機聯(lián)網(wǎng)的電子閱覽室,下列選項中的哪一項是連接這些計算機的恰當方法()。要組建一個有20臺計算機聯(lián)網(wǎng)的電子閱覽室,下列選項中的哪一項是連接這些計算機的恰當方法()。用雙絞線通過交換機連接 用雙絞線直接將這些機器兩兩相連 用光纖直接將這些機器相連 用電話線將這些機器相連

Windows資源管理器是采用哪種方式對電腦中的信息資源進行管理的。()Windows資源管理器是采用哪種方式對電腦中的信息資源進行管理的。()Windows資源管理器是采用哪種方式對電腦中的信息資源進行管理的。()文件管理方式 手工管理方式 卡片管理方式 數(shù)據(jù)庫管理方式

“AV終結(jié)者”病毒能影響大量的殺毒軟件和個人防火墻的正常監(jiān)控和保護功能,嚴重威脅用戶的信息安全。這主要體現(xiàn)了這種計算機病毒的什么特性?()。破壞性 潛伏性 傳染性 隱藏性

以下行為違反知識產(chǎn)權(quán)的是()。未經(jīng)授權(quán)修改軟件的版權(quán)信息 參加網(wǎng)絡(luò)遠程教學(xué) 通過電子郵件與朋友交流 到CCTV網(wǎng)站觀看體育比賽直播

分類保存信息,存儲各類文件的存儲空間是()。文件夾 文件包 文件袋 文件盒

信息技術(shù)主要包括微電子技術(shù)、通信技術(shù)、()和傳感技術(shù)。計算機技術(shù) 文件存儲技術(shù) 圖書管理技術(shù) 數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)

小明想?yún)⒓又袊笃灞荣悾吹奖荣愅ㄖ獣r賽事已結(jié)束。從信息的()判斷,該信息對小明來說已沒有價值。時效性 價值取向 來源 增值性

傳統(tǒng)圖書館藏書管理的一般過程是()。①采購圖書 ②書刊分類,編著目錄 ③上架管理 ④借閱信息管理 ①②③④ ②③④① ③①②④ ④①②③

在學(xué)習(xí)過程中遇到困難和難題,要向他人請教,可以采用的方法是多種多樣的,可以當面請教、電話咨詢或利用信息技術(shù)工具,以下通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)的方式是()。電子郵件 寫字板 繪圖軟件 媒體播放器 74 不通過檢索通訊媒體,與他人交流獲取信息的有效方法是()。通過親自探究事物本身 數(shù)碼相機 掃描儀 MP3 75 在網(wǎng)絡(luò)上兩臺計算機之間交換信息須遵守的規(guī)則和約定,稱之為()。網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 操作系統(tǒng) 應(yīng)用軟件 通信軟件

在制作網(wǎng)頁中的表格時,如果要想在瀏覽時看不到表格的邊框,則應(yīng)將()調(diào)整為0。邊框的粗細 單元格的邊框 寬度與高度 單元格的間距

下列不是殺毒軟件的是()。騰訊QQ 瑞星軟件 金山毒霸 諾頓軟件 78
考察信息是否滿足使用的要求,是對信息進行()的鑒別。考察信息是否滿足使用的要求,是對信息進行()的鑒別。適用性 共享性 時效性 多樣性

美國高中生杰費雷.帕森對“沖擊波”病毒進行修改并傳播了一系列病毒變種,使全球超過50萬電腦受到攻擊,針對這一行為下列說法不正確的是()該生屬于思想意識問題,并沒有觸犯法律 該生已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,應(yīng)受到法律的制裁 網(wǎng)絡(luò)用戶應(yīng)高度警惕,增強防范意識 人人都應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

下列選項中,是音頻文件的選項是()。Superman.mp3 向日葵.jpg 歌劇魅影.avi 貓.swf 81 維護信息安全,主要是保持其信息的保密性、完整性、可用性和()。真實性 通用性 潛伏性 網(wǎng)絡(luò)性 82 學(xué)校的鈴聲信息不能表達下列哪一項的含義。()問老師問題 上課 下課 熄燈就寢

某同學(xué)在 gif或jpeg wav或au 228 常用的搜索引擎包括()。分段搜索引擎和全文搜索引擎 目錄搜索引擎和全文搜索引擎 目錄搜索引擎和分類搜索引擎 分類搜索引擎和分段搜 索引擎

229()是經(jīng)常使用的檢索信息方法。發(fā)送電子郵件 利用搜索引擎進行查找,直接訪問相關(guān)的網(wǎng)站 使用論壇BBS QQ等通訊工具 230 C/S模式中,網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)主要是()。服務(wù)請求、處理過程的數(shù)據(jù)或文件內(nèi)容以及服務(wù)結(jié)果 服務(wù)請求和服務(wù)結(jié)果 處理過程的數(shù)據(jù)或文件內(nèi)容 處理過程的數(shù)據(jù)或文件內(nèi)容以及服務(wù)結(jié)果

231 在編輯文件時,以下不可以插入圖片文件的軟件是()。Excel 記事本 PowerPoint Word 232 在百度網(wǎng)站上搜索信息時,為了縮小搜索范圍,下面哪種操作方式比較恰當?()換一個搜索引擎 使用空格鍵將多個關(guān)鍵詞隔開進行限制 使用“:”將多個關(guān)鍵詞隔開進行限制 改變關(guān)鍵詞

233 為了了解“馬蹄蓮花”是否有毒,最合適的選項是()查看人民日報 到園林網(wǎng)站查找 查看讀者雜志 在校園網(wǎng)上查找

234 張揚的兒子今年小學(xué)畢業(yè),想了解成都某知名初中的招生信息,請問以下選項中最恰當?shù)氖牵ǎMㄟ^百度搜索 四川省教育廳官方網(wǎng)站 新浪網(wǎng) 該校網(wǎng)站招生宣傳欄目

235 本學(xué)期以來,張明同學(xué)通過各種途徑收集到了很多科的各種學(xué)習(xí)資料,這些資料已經(jīng)在計算機中積累了上千個電子文件,為了今后查找和使用的方便,張明同學(xué)擬對這些資料進行整理,請你幫他在下列方法中選擇最合適的方法。()把全部文件打印出來,然后堆放在書架上 利用“資源管理器”對這些文件按不同學(xué)科、題型分類放到相應(yīng)的文件夾中 創(chuàng)建一個文本文件,記錄每個資料文件在計算機中的存儲路徑 為這些文件專門建一個網(wǎng)站 236 趙軍非常喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,為了使自己成為那款游戲中的“霸主”,竊取其他網(wǎng)友的”游戲裝備”,趙軍的行為屬于()。信息泛濫 信息犯罪 信息共享 信息污染

237 某同學(xué)在第四篇:河北省學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

河北省學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料

一 計算機基礎(chǔ)知識 1.計算機硬件發(fā)展(1)第一臺計算機的誕生:1946年,美國賓夕法尼亞洲, Eniac(埃尼阿克)(2)計算機的特點:(i)運算速度快;(ii)精確度高;(iii)具有記憶功能和邏輯判斷功能.(3)計算機語言:(i)機器語言;(ii)匯編語言;(iii)高級語言.二進制代碼“0”和“1”組成的機器指令的集合,是計算機能夠直接識別和執(zhí)行的語言.2.計算機的發(fā)展趨勢:巨型化,微型化,網(wǎng)絡(luò)化,智能化.3.什么是信息:用語言,文字,符號,情景,圖象,聲音等所表示的內(nèi)容統(tǒng)稱為信息.4.計算機處理信息的過程:搜集信息,處理與存儲信息,輸出信息.5.計算機的基本結(jié)構(gòu):馮·諾依曼計算機基本結(jié)構(gòu):計算機由運算器,控制器,存儲器,輸入設(shè)備,輸出設(shè)備構(gòu)成.6.簡述計算機系統(tǒng)的組成:硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)(1)硬件系統(tǒng)組成:主機,輸入設(shè)備(鍵盤,鼠標,掃描儀等),輸出出設(shè)備(顯示器,打印機等)(2)軟件系統(tǒng)組成:系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件 系統(tǒng)軟件:系統(tǒng)軟件與計算機的硬件直接聯(lián)系,供其他軟件調(diào)用和供用戶使用的基礎(chǔ)軟件,它的主要功能是:對計算機系統(tǒng)的資源(包括硬件和軟件)進行調(diào)度,控制,管理和服務(wù).(如DOS,Windows,Unix,Ucdos等)應(yīng)用軟件:根據(jù)某些特定需要而編制的專用軟件.(如Word, Excel, WPS,游戲等)7.計算機存儲器份哪兩類:內(nèi)存和外存(1)內(nèi)存的主要組成部分是:RAM和ROM RAM為隨機存儲器,ROM為只讀存儲器.區(qū)別:不管計算機電源是開還是關(guān),ROM中的程序和數(shù)據(jù)保持固定不變,而且計算機只能讀取ROM中的數(shù)據(jù),不能往里寫入數(shù)據(jù);RAM的特點是計算機可以隨機對其進行讀寫操作,但當電源關(guān)閉后,RAM中的數(shù)據(jù)將會全部消失.(2)存儲器容量單位“字節(jié)”的定義是: 八位二進制數(shù)稱為一個字節(jié),(1 B,如:10001101)字節(jié)及KB,MB,GB三者的換算關(guān)系是? 1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB.(3)軟盤,硬盤,光盤,光驅(qū):3.5英寸軟盤的容量是1.44MB, 5.25英寸軟盤的容量是1.2MB.硬盤的容量從幾百MB到幾TB, CD-ROM容量是650~700MB.8.計算機病毒的特點和預(yù)防常識 什么是計算機病毒? 計算機病毒是人為設(shè)計的能夠侵入計算機系統(tǒng)并給計算機系統(tǒng)帶來故障的一種具有自我繁殖能力的指令序列或程序.計算機病毒的特點:傳染性,危害性,潛伏性和寄生性 計算機病毒的預(yù)防措施有哪些? 預(yù)防應(yīng)從思想上,管理上和技術(shù)上三方面入手:(1)加強思想教育.(首先在思想上對病毒的防止應(yīng)高度重視,要充分認識病毒的危害性,要遵守職業(yè)道德,尊重知識產(chǎn)權(quán),不要隨意復(fù)制非法的軟件)(2)加強管理.(規(guī)定嚴格的管理制度,保證運行環(huán)境無病毒,不用非法復(fù)制的軟件,杜絕來路不明的軟盤)(3)技術(shù)措施.(確定固定的系統(tǒng)引導(dǎo)方法)9.媒體:指信息表示和傳播的載體.例如:文字,聲音,圖像,報紙,電視,廣播,電子屏幕等都是媒體,它向人們傳遞各種信息.10.多媒體:就是“多種媒體”的意思.實際上確切的說法應(yīng)該是指“多媒體技術(shù)”——是指利用計算機技術(shù)把文字,聲音,圖形和圖像等多媒體綜合一體化,使它們建立起邏輯聯(lián)系,能進行加工處理的技術(shù).11.多媒體計算機:是指能綜合處理多媒體信息,使多種信息建立聯(lián)系,并具有交互性的計算機系統(tǒng).12.計算機的常用硬件配置:聲卡,音箱,麥克風(fēng),光盤及光驅(qū)等.二 計算機的基本操作 1.計算機的開,關(guān),冷啟動,熱啟動的概念;RESET啟動;用軟盤,硬盤的系統(tǒng)啟動.計算機電源的開關(guān)按鈕是Power按鈕.RESET按鈕為復(fù)位按鈕,起熱啟動計算機的作用.計算機的啟動方式有兩種:(熱啟動和冷啟動)冷啟動:是指在關(guān)機情況下啟動計算機.熱啟動:在已開機情況下重新啟動計算機(方法:同時按下Ctrl+Alt+Del鍵,或按下機箱上的Reset鍵)2.特殊鍵的作用 Caps Lock,大寫字母鎖定鍵;Shift,上檔鍵;Enter,回車鍵;Num Lock,小鍵盤區(qū)數(shù)字鎖定鍵:Ctrl,控制鍵(此鍵要同其他鍵一起使用才會有效);Alt,轉(zhuǎn)換鍵(此鍵要同其他鍵一起使用才會有效);Backspace,退格鍵:Del(Delete)刪除鍵;Print Screen,屏幕打印控制鍵,可將整個屏幕內(nèi)容復(fù)制到剪貼板.三 因特網(wǎng)基礎(chǔ) 1.有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的概念,因特網(wǎng)的概念和功能.(1)局域網(wǎng):將一個辦公室,同一棟建筑物甚至一個部門的電腦連接起來,讓這個區(qū)域的電腦彼此可以交換信息,共用設(shè)備(如打印機,硬盤等,這種網(wǎng)絡(luò)稱為局域網(wǎng)(Lan).(2)服務(wù)器:在局域網(wǎng)中,有一臺電腦專門負責(zé)信息傳遞,資源提供與管理工作,這臺電腦稱為服務(wù)器.(3)計算機聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點:資源共享,文件傳輸,數(shù)據(jù)查詢,電子郵件.(4)通訊協(xié)定(或通訊協(xié)議):電腦和電腦之間通過網(wǎng)絡(luò)相互傳遞信息時,必須采用相同的格式,這些規(guī)范網(wǎng)絡(luò)上信息傳遞的格式稱為通訊協(xié)定.(5)IP地址:連入因特網(wǎng)的計算機與連入電話網(wǎng)的電話機非常相似(都有一個單獨的電話號碼),每臺計算機也有一個由授權(quán)單位分配的號碼,稱為IP地址.(6)域名:IP地址是一串數(shù)字,對于用戶來說,記憶起來十分困難,所以通常用具有一定含義的容易記憶的一串字符來代替IP地址,稱為域名.(如用www.tmdps.cn, httpwww.tmdps.cn 9.會用IE(或其他的瀏覽器)進行網(wǎng)頁瀏覽 10.會搜索指定的信息 11.會保存網(wǎng)頁或網(wǎng)頁內(nèi)容(文字,圖片等)12.會下載網(wǎng)絡(luò)上文件(使用IE或下載工具,如網(wǎng)際快車等)四 Excel會考操作要點 1.Excel的窗口操作(1)網(wǎng)格線的顯示和隱藏:工具→選項→網(wǎng)格線(2)工作表操作:選中(左下方Sheet1)→右鍵→重命名(刪除,插入,復(fù)制等).移動:選中→左鍵(不松手)→移動→位置

2.單元格操作(1)單元格的選擇:“a1:b1”表示選擇單元格:左上為“a1”,右下為“b1”, “a1:a1”表示選擇單元格“a1”;點行(列)號表示選中整行(列).注意Shift(Ctrl)+鼠標的操作(2)單元格設(shè)置:選中→右鍵→設(shè)置單元格格式 單元格設(shè)置的主要操作為:合并單元格,小數(shù)點位數(shù),對齊方式,字體,自動換行,縮小字體填充,單元格填充色,字體顏色以及文本排列方向,邊框(先顏色后邊框),底紋.操作例題:將A列數(shù)據(jù)前添加00.操作:選中a列→右鍵→設(shè)置單元格格式→數(shù)字→文本(3)單元格,整行或整列的插入:選中→右鍵→插入(4)行高,列寬:選中→格式→行高(列寬)(5)數(shù)據(jù)填充:選中單元格→左下角(鼠標變“+”)→左鍵→拖動(6)單元格移動,復(fù)制和刪除:選中單元格或單元格區(qū)域→右鍵→移動(復(fù)制,剪貼,刪除)(7)超級鏈接:選中單元格→右鍵→超鏈接 3.公式,函數(shù)及常用的幾種數(shù)據(jù)處理操作(1)常用函數(shù): Sum(求和), Average(平均值), Max(最大值), Min(最小值);操作方法:選中單元格→插入→函數(shù).例如:=sum(a2:a6),(i)前面等號;(ii)表示求和(iii)a2:a6表示從a2加到a6, [注意]冒號是半角形式的(2)公式使用:可以自己使用公式直接輸入就可以了.例如: =(a3+a5+a7-a8)/2(3)排序:選中數(shù)據(jù)→數(shù)據(jù)→排序(注意是所有數(shù)據(jù))(4)篩選:選中標題→數(shù)據(jù)→篩選→自動篩選→下彈鈕(自定義)→要求(5)分類匯總:先排序后匯總.例如:按性別統(tǒng)計男女生人數(shù).操作:(i)按性別排序:選中→數(shù)據(jù)→排序→性別;(ii)總:選中→數(shù)據(jù)→分類匯總→分類字段(性別)→匯總方式(計數(shù))→選定匯總項(學(xué)號)→確定(6)圖表操作:選中→插入→圖表 要點:(i)先選中數(shù)據(jù)(Ctrl+鼠標,不連續(xù)選;Shift+鼠標,連續(xù)選擇.)(ii)修飾圖表,雙擊要修改的對象可彈出對話框,邊框(線條),填充色(里面顏色)五 Powerpoint操作要點 1.幻燈片的基本操作(1)添加一張新幻燈片:插入→新幻燈片(2)移動(復(fù)制,隱藏和刪除)幻燈片:選中左邊幻燈片→右鍵→復(fù)制(剪貼,刪除,隱藏)2.文本框操作(1)插入文本框:插入→文本框→水平(垂直)→右邊→鼠標拖動→輸入文字(2)文字顏色:選中文字→右鍵→文字→設(shè)置(3)復(fù)制:選中文字→點邊框(邊框變成麥須狀)→右鍵→復(fù)制(剪貼,刪除)(4)邊框:點邊框(變成麥須狀)→雙擊→填充(底紋),線條(邊框),尺寸(大小)→設(shè)置(5)移動:點邊框(變成麥須狀)→鼠標變成十字→移動(6)鏈接:選中(文字或邊框,看要求)→右鍵→超鏈接 3.插入各種對象的方法(1)插入圖片(藝術(shù)字):插入→圖片→剪貼畫(藝術(shù)字等).(2)超級鏈接:選中圖片(藝術(shù)字)→右鍵→超鏈接 4.動作設(shè)置(1)預(yù)設(shè)動畫:選中→幻燈片放映→預(yù)設(shè)動畫(2)自定義動畫:選中→幻燈片放映→自定義動畫→下彈鈕→選擇(3)幻燈片切換:幻燈片放映→幻燈片切換(鼠標左鍵或滾輪)5.背景(幻燈片版式):空白處→右鍵→背景(幻燈片版式)六 Word會考操作要點 基礎(chǔ)知識部分:Ctrl+空格,中西文輸入狀態(tài)切換;Ctrl+Shift,輸入法切換.Ctrl+X,剪切;Ctrl+C,復(fù)制;Ctrl+V,粘貼;Ctrl+Z,撤消;Ctrl+a,全選;Shift+鼠標,多選.[常用的鍵]:Caps Lock,大寫字母鎖定鍵;Shift,上檔鍵(換檔鍵);Enter,回車鍵;Del,刪除當前光標后面的字符;Backspace,退格鍵(用于刪除光標前面的字符);Pageup/down,向上/下翻頁.Word 操作部分: 1.文字處理(1)設(shè)置頁面:文件→頁面設(shè)置;(上下,左右頁邊距;紙張大小;寬度,高度).(2)插入與修改文字內(nèi)容:回車鍵(新建一行), Backspace,Delete鍵(刪除文字).(3)調(diào)整句子順序:剪切(移動文字)→復(fù)制(變成多個)→粘貼.(4)特殊符號的插入:插入→符號(或特殊符號)輸入法的小鍵盤:右鍵→標點符號等選項.(5)文字設(shè)置:選中→右鍵→字體;(設(shè)置字體,大小,顏色,上標,著重號,下劃線,刪除線,陰文,空心,字符間距,文字效果等).(6)段落格式:選中→右鍵→段落;(左右,首行等縮進,對齊方式,段間距和行間距).(7)頁眉與頁腳:視圖→頁眉和頁腳.(8)分欄和首字下沉:選中→格式→分欄(首字下沉).(9)邊框和底紋:選中→格式→邊框和底紋(先顏色,線型,后邊框,注意區(qū)分文字和段落).(10)插入頁碼:插入→頁碼(沒要求就按默認確定).(11)分隔符:位置→插入→分隔符→分頁符(分欄符,換行符).(12)替換:選中→復(fù)制→編輯→替換→查找內(nèi)容(Ctrl+V)→替換為→要求→全部替換.2.文本框,藝術(shù)字,圖片處理(1)插入藝術(shù)字:位置→插入→圖片→藝術(shù)字.會用“藝術(shù)字”工具欄對藝術(shù)字進行編輯和修飾.藝術(shù)字尺寸控制點和形狀控制點的區(qū)別.(2)(i)文本框的插入:位置→插入→文本框.(ii)文本框的修飾:選中文本框邊→雙擊→設(shè)置線條,填充色,大小,版式.(3)插入剪貼畫:位置→插入→圖片→剪貼畫.(4)插入外部圖片:位置→插入→圖片→來自文件→對話框→你的考號→Word文件夾→圖片插入.(5)設(shè)置方法:選中圖片→雙擊(右鍵→設(shè)置圖片格式)→顏色,大小,版式(環(huán)繞方式:嵌入型,四周型,緊密型,浮于文字上方和襯于文字下方等).默認的環(huán)繞方式:嵌入型.(6)利用工具欄插入自選圖形的方法.組合圖形的方法.(7)刪除各種圖片:選中→Delete(鍵盤).(或選中圖片→“編輯”→“清除”).3.表格設(shè)置(1)創(chuàng)建表格:(i)位置→表格→插入表格;(ii)再在對話框中選定適當?shù)男?列值(如:3行×3列)→確定.(2)插入行:(i)選中表格行→(鼠標定位在表格左邊的n行處,變成斜箭頭時按左鍵),表格→插入行;(ii)在表格的中間或結(jié)尾插入行:把鼠標定位在此行后面的回車符前,按一下“回車鍵”(或Tab鍵,或選“插入行”).(3)插入列:(i)在表格的某一列前邊插入一列:選中列→表格→插入列;(ii)在表格的最右邊插入列:用鼠標選中表格最右邊的回車符,表格插入列.(4)刪除行或列:(i)選定表格中指定的行或列;(ii)打開菜單“表格”,選刪除行或刪除列.(5)設(shè)置表格中的文字對齊方式:(如居中,垂直居中).(i)選中表格中的文字;(ii)右鍵→單元格對齊方式,選“垂直居中”等.(6)合并單元格:選中要合并的單元格→右鍵→合并單元格.[注意]關(guān)閉Word時,會提示是否保存,一定要保存.七 網(wǎng)絡(luò)部分會考操作要點 1.網(wǎng)絡(luò)部分(1)瀏覽網(wǎng)頁:當鼠標指向鏈接點時,鼠標的形狀就會由“箭頭”變成“小手”.(2)使用地址欄訪問網(wǎng)站:在地址欄輸入網(wǎng)址,按Enter鍵進入.(3)收藏:收藏→填加到收藏夾→名稱→輸入.(4)創(chuàng)建新文件夾:“收藏”→ “整理收藏夾”→ “創(chuàng)建新文件夾”.(5)下載文件:選中所下載的文件→右鍵→目標另存為→指定文件所保存的位置.(6)保存圖片:選中圖片→右鍵→圖片另存為→選擇圖片存放的路徑.(7)保存網(wǎng)頁:在當前網(wǎng)頁→文件→另存為→選擇文件存放的路徑→改名(注意保存類型)(8)保存網(wǎng)頁中的內(nèi)容:選中網(wǎng)頁要保存的內(nèi)容→右鍵→復(fù)制→打開Word(或記事本)→粘貼→保存→選擇路徑→改名.2.電子郵件部分(1)郵件帳號的配置:啟動Outlook→工具→帳號→郵件→添加→郵件→顯示名→電子郵件地址→郵件接收服務(wù)器(pop3.126.com)和發(fā)送郵件服務(wù)器(smtp.126.com)→帳戶號名→密碼→完成.(2)發(fā)電子郵件:(i)啟動Outlook express(會考時會自動啟動);(ii)單擊“新郵件”按鈕;(iii)在“收件人”框中輸入收件人的電子郵件地址;(iv)若需要抄送其他人,則在“抄送”框中輸入抄送人的電子郵件地址;(v)若要將某一文件作為附件傳送,插入→文件附加→單擊對話框中“文件類型”右側(cè)黑色向下三角形下拉選擇文件類型為“所有文件”,然后選定要做為附件的文件→附件;(vi)在“主題”框中輸入主題;(vii)輸入正文內(nèi)容在正文內(nèi),同時可用相應(yīng)按鈕設(shè)置字體,字號,加粗,傾斜等屬性;(viii)單擊“發(fā)送”按鈕.(3)接受電子郵件:啟動→工具→接受和發(fā)送→接受全部郵件.(4)閱讀郵件:單擊“收件箱”按鈕圖標,顯示當前所有在收件箱中的郵件.[注意](i)加粗字體顯示的郵件為尚未閱讀的郵件;(ii)在左側(cè)附件標志處帶有“回形針”圖標的郵件代表含有附件.(5)保存郵件:選中郵件→文件→另存為→路徑→名稱.(6)刪除郵件:選中郵→右鍵→刪除.(7)保存附件:選中郵件→雙擊→選中附件→右鍵→另存為→路徑→名稱.[附] WinZip解壓縮:選中文件(壓縮文件)→右鍵→解壓文件→選擇路徑→確定.八 Windows部分會考操作要點 先輸入考號,要準確,按老師的要求檢查文件夾,如果不對,舉手.進入考題,快速做選擇題.Windows,在任務(wù)欄單擊右鍵,縱向平鋪窗口,方便做題.Windows要點: 1.選中多個文件或文件夾:按住Ctrl鍵用鼠標左鍵可選中不連續(xù)多個文件或文件夾.按住Shift鍵用鼠標左鍵可選中連續(xù)多個文件或文件夾.2.隱藏或顯示“隱藏文件或文件夾,系統(tǒng)文件”:查看→選項→選中→確定.3.新建文件夾或文件:位置→右鍵→新建→文件(夾)注意分清楚文件和文件夾常見的文

件擴展名:.doc,word文檔;.txt,文本文檔;.bmp,位圖圖象;.xls,Excel文件;.ppt,演示文稿.4.復(fù)制文件或文件夾:選中→右鍵→復(fù)制→目的地→粘貼.5.移動文件或文件夾:選中→右鍵→剪切(剪切為移動)→目的地→粘貼.6.文件或文件夾改名:選中→右鍵→重命名.7.文件或文件夾屬性設(shè)置:右鍵→屬性→選中→確定.8.刪除文件或文件夾:選中→右鍵→刪除.9.建立快捷方式:找到文件→右鍵→復(fù)制→目的地→右鍵→粘貼快捷方式.10.查找文件或文件夾:工具→查找→文件或文件夾→范圍→可按名稱,日期,所含文字,文件大小至多或至少字節(jié),查找.說明:本復(fù)習(xí)資料所有內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),所以可能會有一些錯誤.編輯者已經(jīng)在編輯過程中倍加注意,但難免有疏漏之處,請使用者在發(fā)現(xiàn)錯誤后自己改正并及時告訴編輯者,以作出妥善處理.[本資料僅限高二(13)班的同學(xué)使用!] 編輯者:PB

第五篇:普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

1.[單選題 1 分]以下(C)項所述不是信息。

A、通知:今天下午高一年級與高二年級舉行籃球賽

B、全班的期中考試成績

C、2012年5月16日《成都商報》

D、教育部公布的2012年高考改革方案

2.[單選題 1 分]電子計算機技術(shù)和(D)技術(shù)的應(yīng)用,使信息的存儲、處理和傳遞能力得到驚人的提高。

A、多媒體

B、廣播

C、電視

D、現(xiàn)代通訊

3.[單選題 1 分]學(xué)校教務(wù)處建立電子學(xué)籍檔案,需要每位學(xué)生提供一張數(shù)字照片。使用下列哪種工具獲取最方便、快捷?(B)

A、電視機

B、數(shù)碼相機

C、普通光學(xué)相機

D、掃描儀

4.[單選題 1 分]劉濤老師的教學(xué)課件使用了一段視頻文件,它可能是下列選項中的哪一個文件。(B)

A、資料.jpg

B、資料.mpg

C、資料.mp3

D、資料.html

5.[單選題 1

分]2012年雅西高速全線通車,在雅西高速建設(shè)中使用了多項中國高速公路建設(shè)中的創(chuàng)新技術(shù),請問,小明想具體的了解這些創(chuàng)新技術(shù)的相關(guān)知識,最權(quán)威的方式是(C)。

A、通過百度搜索

B、通過google搜索

C、通過四川省交通廳網(wǎng)站雅西高速專欄查看

D、通過走訪當?shù)孛癖娏私?/p>

6.[單選題 1 分]

在Word中“文件”菜單底部通常會列出下列選項中的哪一項。(A)

A、最近操作過的Word文檔

B、曾經(jīng)操作過的所有Word文檔

C、存儲在“我的文檔”中的Word文檔

D、存儲在C盤上的Word文檔

7.[單選題 1 分]在文字處理軟件中,移動文本可以用(A)操作來完成。

A、″剪切″和″粘貼″

B、″剪切″和″復(fù)制"

C、″復(fù)制″和″粘貼″

D、″復(fù)制″和″格式刷″

8.[單選題 1 分]電子報刊制作的一般過程包括幾個步驟,首先是“確定主題”,其次是“收集與選擇素材”,然后是下列選項中的哪一項。(A)

A、設(shè)計版面

B、制作作品

C、評價修改

D、以上說法都不對

9.[單選題 1 分]在Excel表格中,D5單元格位于(B)。

A、第4行第5列

B、第5行第4列

C、第4行第4列

D、第5行第5列

10.[單選題 1 分]信息技術(shù)給人們帶來積極影響的有下列選項中的哪一項。(D)

A、信息泛濫

B、信息污染

C、信息犯罪

D、計算機輔助學(xué)習(xí)

11.[單選題 1 分]在瀏覽網(wǎng)頁時把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址,存放在瀏覽器的(D)。

A、工具欄

B、存儲器

C、記錄本

D、收藏夾

12.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項是正確的。(C)

A、未經(jīng)允許,更改公用計算機設(shè)置

B、未經(jīng)允許,刪除他人計算機上的文件資料

C、更改自己計算機的設(shè)置

D、未經(jīng)允許,刪除、修改或增加計算機網(wǎng)絡(luò)信息功能

13.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項不能進行信息的發(fā)布與交流。(C)

A、在會議中演示作品

B、發(fā)送電子郵件傳遞信息

C、將信息保存在本地硬盤

D、在網(wǎng)站中發(fā)布信息

14.[單選題 1 分]使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)不能存放的是下列選項中的哪一項。(A)

A、實物

B、圖形信息

C、文字信息

D、聲音信息

15.[單選題 1 分]為驗證編寫的程序是否正確,應(yīng)對程序進行下列選項中的哪一項操作。(D)

A、分析問題

B、設(shè)計算法

C、編寫程序

D、調(diào)試運行

16.[單選題 1 分]計算機網(wǎng)絡(luò)一般按網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進行分類,以下不屬于此分類范疇的是哪一項。(D)

A、局域網(wǎng)

B、城域網(wǎng)

C、廣域網(wǎng)

D、有線電視網(wǎng)

17.[單選題 1 分]下列關(guān)于搜索引擎的描述中,正確的是(C)。

A、只能按關(guān)鍵字進行查詢

B、只能按分類目錄進行查詢

C、既能按關(guān)鍵字查詢,又能按分類目錄查詢

D、既不能按關(guān)鍵字查詢又不能按分類目錄查詢

18.[單選題 1 分]關(guān)于電子郵件,下列選項中的哪一項是不正確的。(D)

A、可以自動回復(fù)郵件

B、能夠以附件的形式發(fā)送文件

C、電子郵件地址中的@后面是郵件服務(wù)器域名

D、每一次只能給一個收件人發(fā)送郵件

19.[單選題 1 分]下列屬于網(wǎng)頁動畫制作的軟件是(C)。

A、畫圖

B、Word

C、Flash

D、Photoshop

20.[單選題 1 分]Internet上的www.tmdps.cn)想請好友陳彬(chengbin@scjks.net)在谷歌上搜索、下載一張“玫瑰花”的圖片,并把該圖片發(fā)到自己的郵箱。陳彬應(yīng)進行如下的操作過程:(1)打開IE瀏覽器,在地址欄中輸入http://www.tmdps.cn,登錄谷歌網(wǎng)站。(2)在網(wǎng)站中點擊“圖片”分類,并在搜索欄中輸入(①),單擊“搜索”按鈕。(3)右擊需要下載的圖片,在彈出的快捷菜單里,選擇(②),將該圖片保存到計算機。(4)登錄自己的郵箱,在“收件人”欄填上郵箱地址(③),“主題”欄填上“玫瑰花圖”,并單擊(④)鏈接,找到該圖片并將它添加到郵件里,點擊“發(fā)送”按鈕。

37.[單選題 3 分]

1、下面哪項是①處最恰當?shù)倪x項(C)。

A、玫瑰花圖

B、玫瑰花圖片

C、玫瑰花

D、圖 玫瑰花

38.[單選題 3 分]

2、下面哪項是②處正確的選項(B)。

A、添加到收藏夾?

B、圖片另存為?

C、目標另存為?

D、保存為背景

39.[單選題 3 分]

3、下面哪項是③處正確的選項(C)。

A、chengbin@scjks.net

B、chengbin@sohu.com

C、lijie@sohu.com

D、lijie @scjks.net

40.[單選題 3 分]

4、下面哪項是④處正確的選項(A)。

A、添加附件

B、添加郵件

C、添加文件

D、添加主題

41.[WORD 12 分]

啟動Word,打開C:MyExam倫敦奧運會.doc文件,完成以下操作后,存盤退出Word程序。

(1)將文章標題字體設(shè)置為黑體,字號設(shè)置為二號,顏色設(shè)置為紅色,并將標題居中;

(2)設(shè)置頁眉為“2012倫敦奧運會”;

(3)在文章末尾插入C:MyExam倫敦.jpg圖片,并設(shè)置圖片版式為“四周型”。

42.[EXCEL 12 分]

使用excel打開文件“C:MyExamexcel.xls”進行如下操作,完成操作后請保存并退出文件。

(1)將標題行行高設(shè)置為20;

(2)使用公式計算每位職工的平均工資,保留2位小數(shù);

(3)按平均工資由低到高進行排序。

閱讀以下材料,完成43-46題

1.李老師家里不能上網(wǎng),但網(wǎng)絡(luò)運營商提供了一些數(shù)據(jù),IP地址:192.168.6.78,子網(wǎng)掩碼:255.255.255.0,默認網(wǎng)關(guān):192.168.6.1,DNS服務(wù)器地址:61.139.2.69。請你幫助他進行TCP/IP屬性設(shè)置,以便能正常上網(wǎng)。

1、在Windows

XP中打開“開始”菜單,選擇(①),雙擊“網(wǎng)絡(luò)連接”圖標,再雙擊“本地連接”圖標;

2、在“本地連接的屬性”對話框中雙擊(②)選項;

3、在彈出的對話框中選擇(③);

4、最后得到正確的結(jié)果是(④)。

43.[單選題 3 分]下面哪個選項是①處正確的選項。(A)

A、控制面板

B、所有程序

C、打印機和傳真

D、搜索(S)

44.[單選題 3 分]下面哪個選項是②處正確的選項。(D)

A、Microsoft網(wǎng)絡(luò)客戶端

B、Microsoft網(wǎng)絡(luò)的文件和打印機共享

C、Qos數(shù)據(jù)包計劃程序

D、Internet協(xié)議(TCP/IP)

45.[單選題 3 分]下面哪個選項是③處正確的選項。(C)

A、自動獲得IP地址和自動獲得DNS服務(wù)器地址

B、自動獲得IP地址和使用下面的DNS服務(wù)器地址

C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服務(wù)器地址

D、使用下面的IP地址和自動獲得DNS服務(wù)器地址

46.[單選題 3 分]下面哪個選項是④處正確的選項。(D)

A、B、C、D、

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