第一篇：生活學習計劃（共）

1．養成良好的學習習慣，做到課前認真預習，上課時認真聽課，還要按時完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。預習：在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。語文，通讀課文，查閱生字生詞；數學，閱讀例題，瀏覽公式；英語，通讀課文與單詞。

聽課：每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。重點內容及時做筆記。學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度

復習：每天學習都不能松懈。放學回家先復習后獨立完成作業，對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學。

2．認真整理總結，每周整理錯題，及時查缺補漏。

3．取長補短，加強聽力訓練，每天大聲預讀英語課文及加拿大英語課文10分鐘，在早餐時間聽英語錄音（三人輪流播放英語聽力），每兩天完成英語聽力訓練一份。

4．爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為___________________和_________________，階段性向家長或老師進行匯報閱讀狀況。

第二篇：學習、生活計劃

大一學習、生活計劃

姓名：儲楷風學號：11121400班級：12班經過無數的挑燈夜戰，做完無數的習題之后，我們順利的完成了高考。又度過十幾天的焦急等待，我們知道了高考的成績。之后我們填好了志愿，等來了上海大學的錄取通知書。心想：這下好了，考上了大學，該是到了稍稍放松一下的時候了。就這樣，我又無比憧憬著大學的美好生活。想想當時自己是多么幼稚，對大學學習、生活沒有一點理解。直到來到上海大學，經過了軍訓的歷練，聽了輔導員和同輩導生以及其他的學長、學姐的對大學的看法之后，我也有了一些自己的想法。又在輔導員下了死命令——寫大學計劃之后，我也不敢再有所怠慢，就把自己在大一學期的一些計劃寫在下面。

一． 學習方面

在我認為，能考進上海大學的學生，應該以前在高中的學習都是很不錯的。就拿我們安徽省來說吧：要想考進上海大學，就要比我們的一本線高出54分，在全省54萬考生中要排前1萬名，這應該是很不錯的成績了。我想其他的省市都是差不多的。所以說每個學生的智商都是沒有任何問題的，都有能力去學好。但為什么也會有好生和差生呢？為什么以前在班上都是前幾名的學生會成為倒數呢？這都與每個人的學習態度，學習方法是有很大的關系的。

有的人是因為和我之前的想法一樣：大學就不用努力了。其實這就是態度問題，大學生學習的時候，不會再像小學、中學那樣有人督促著我們，我們去逃課、上課睡覺、上課玩手機，都不會有人去管我們。想學習完全取決于我們自己，所以我們必須要有端正的學習態度，要知道作為學生，第一要務還是要學習！只有這樣，我們才可能學好！

有的人是想學但不知道怎么去學，在小學、中學的時候，老師都會給我們耐心的講解直到我們弄懂那個問題為止。但是到了大學，就不一樣了，大學的教師一般都是下了課就走了，你很難找到他。而且，老師講課的速度都是十分快的，有好多東西都要靠自學（這一點本人的微積分課和英語課告訴我那是絕對沒錯的）。這時候，好的學習方法就十分重要了，我們要積極的預習、復習。而預習、復習時，就要學會去獲取資源。去圖書館（這一點我沒做好，去圖書館次數不多，以后會改正的）、上網查資料等等。

另外，上大的50M游泳是必須要過的。但是我是一個旱鴨子，不會啊！所以大一一定要將游泳學會！也算是學了一門新技術，又強身健體了，真是一舉兩得。

二． 生活方面

大學的生活既是獨立生活又是集體生活，離開父母之后，我們什么事都要自理了，這便是獨立生活。而和室友們在一起又過的是集體生活。因此，首先我們要照顧好自己，不能隨便就生病了，身體是學習的本錢嘛！然后就是要和室友，同學們搞好關系，這樣才有更多的朋友，對我們學習也有很大的幫助的。

在學生會、社團方面，雖然我熱情也很高，也報了校學生會的名（不過能力有限，沒能錄取哈）。而暫時也還沒比較感興趣的社團，所以在這方面，再議。有可能要到大二的時候再進這些組織。

以上便是我的一些想法和計劃，我相信，我一定能完成！

第三篇：生活學習計劃

1．養成良好的學習習慣，做到課前認真預習，上課時認真聽課，還要按時完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

預習：在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。語文，通讀課文，查閱生字生詞；數學，閱讀例題，瀏覽公式；英語，通讀課文與單詞。聽課：每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。重點內容及時做筆記。學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度

復習：每天學習都不能松懈。放學回家先復習后獨立完成作業，對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學。2．認真整理總結，每周整理錯題，及時查缺補漏。3．取長補短，加強聽力訓練，每天大聲預讀英語課文及加拿大英語課文10分鐘，在早餐時間聽英語錄音（三人輪流播放英語聽力），每兩天完成英語聽力訓練一份。4．爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為___________________和_________________，階段性向家長或老師進行匯報閱讀狀況。篇二：學習生活計劃書

學習

生

活

規

劃

書

前言

大學是我們步入社會前的最后一個階段，有人說大學就是半個社會，我認為這個這個說法還是很正確的。在這個社會中充滿了機遇，但我們還必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣存在著另一個詞，那就是“挑戰”。學會自主生活，學會自我挑戰，從而讓自己變得更加有條理，更加成熟，更加優秀。我始終相信只有明確目標，才能更加迅捷，有效，充實的完成自己的目標。規劃自己的學業生活應該從現在就深深的扎根于我的腦海中，并不斷的為之付出切實的行動。一年之計在于春，一年之計在于晨。對于三年的大學生活，當然是做打算越早越好。我覺得這份計劃不但要獨特，還要符合實際，在自己能力能達到的范圍，要不計劃做了還是跟沒做一樣。所以計劃并能不只是計劃，要真正的去實施才行，最終實現或超越預想。

目錄

前言??????????????????????1 階段性計劃和目標????????????????3

具體規劃進程??????????????????3 計劃設想????????????????????5 結語??????????????????????6 評估調整????????????????????6 階段性計劃和目標

第 一 年

1、在各個方面打好基礎，踏踏實實地學好各科課程；

2、大一課余時間較多，我很深重的選擇了《青年志愿者協會》、《兼職服務中心》作為我大學三年的社團，并擔任相關職務，鍛煉自己的組織協調能力和社交能力；

3、盡可能的多認識一些人，擴大自己的交往范圍；

4、利用后半學期的時間把圖書館里自己感興趣的書看一遍，清楚有哪些書，哪些書在什么位置，方便以后學習查資料方便。

5、培養自己的一項愛好，比如說雙截棍，乒乓球。盡可能的把自己潛在的東西發揮出來，展現一個精彩的我。

第 二 年

1、大二是承前啟后的階段，要做好向專業性學習的準備；

2、多閱讀一些專業書籍，以充實自己的知識，并不斷擴大自己的知識面；

3、參加一些社會實踐活動鍛煉自己，多嘗試著去做不同的兼職；

4、這一年手中應拿下專業證書及英語、計算機證書。

第 三 年

1、加深專業課的學習，抓穩基礎；

2、可嘗試去與本專業相關的單位兼職，增加實踐經驗，學以致用；

3、搜索求職信息、面試技巧和職場需求情況；

4、認真準備畢業論文，這是對我們大學三年學習成果的一個檢驗，要對自己負責；

具體規劃進程：

大學第一年

1、勤于學習，力于表現，在活動中嚴格要求自己，表現自己，鍛煉自

己。大學之后，是一個五湖四海范疇，一個市場競爭的前提背景。只有表現，才會被重視，欣賞。只有真材實學，才會被接納和具有競爭力的時代。我們應該有長遠目光，將自己礪煉至不敗之地。

2、積極參加學生社團，盡快洞悉大學細則，充分提高交際能力，具有

自我價值體現的充實感，借助學長，學姐的經驗，及早讓自己在“社 會”里擁有一個合適的定位。同時，也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。

3、積極參加與院校組織的活動，并力爭取得一定成績，更多的接觸，更深的體會和感觸大活動的意義和價值。

4、保持積極向上的心態，不服輸，不斷努力學習，讓每一天過的充實

有意義。

5、團結好宿舍關系，打造和諧氛圍，把大家凝聚在一起，提高集體意

識，增強合作，競爭意識。

總之，的大一時光，要讓自己在大學這片天地中有自己的一份光，一份熱。讓自己的價值充分體現出來。打好學習基礎的前提下，廣結良師益友，為以后三年的學習生活便捷鋪好路途。

大學第二年

1、全力抓補英語，為三級英語考試付出時間和大部分精力。爭取一次

性過三級。

2、爭取獎學金。努力以便高標準要求自己，讓自己成為優秀學生。在此后的學習生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現。

3、盡快的適應專業的課程并在此基礎上找到自己的一套學習方法，有

自己的自主性學好專業課的求知欲和刻苦性準備。

4、參加校組織的活動并在其中有更好的表現.5、適當將空余時間安排些兼職，洞悉身邊各行業狀況，便于更深更透

徹地了解社會現狀，更好的生活，工作。

6、開始規劃自己的職業生涯，確定目標后，有針對性的去實習，提前

寫好自己的簡歷等一系列與個人有關的材料，為找工作做準備。綜上，這一年內我該盡力將專業課的基礎打牢為就業做一個及早及佳的鋪墊，盡力將大學三級考試先通過，為以后心情減負，讓自己有個較輕松的身心去迎接以后的學習時光。

大學第三年

1、整合自己兩年來所學的專業知識，并作進一步的擴展。既要牢固理

論知識，也要將其充分而應用到實踐中去。

2、充分準備復習，充實自己的知識積累。

3、在實習中做好自己的本職工作的同時，多請教有經驗的人，接觸一

下別的知識，好好表現自己。篇三：規劃學習生活 明確學習計劃

規劃學習生活 明確學習計劃

學習，乃學生之天職，所以，我認為學習生活是大學里最重要的組成部分，故其規劃應慎重。開始我就明確了我在學習方面的最終目標，那就是在三年之后得到“會計從業資格證”，這是是目標，而且是必須達到的目標，可以說，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”，很高興的是通過上學期努力我成功達成了，所以這學期我必須制定更高更有挑戰性目標來豐富我的學習生活，同時使我能在未來更好的在社會上立足，而這目標就是大學六級英語證！連上學期那次已有兩次失敗經驗的我，這學期繼續堅持考下去，不達目的不罷休，就算過了以后也會多學英語！這一目標將是我這學期的學習生活里重頭戲之一。在具體的課程方面，我給自己的目標是，學好專業課知識，努力做到專業水平，熟悉各種專業操作，并爭取優秀的成績。一份優秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用。而在學習生活的具體要求：繼續練習五筆打字，再次提高打字速度，達到會計要求的高水準；做好每次各科老師布置的作業，多做總結并學著靈活運用；課后多看一些相關或感興趣的讀物，加強自身知識及開闊視野，了解當今社會動態等。在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去就行。同時也因為我以后的發展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。我相信，一個生活儉樸并努力學習的人在學業和事業上是會成功的——吃得苦中苦，方為人上人。所以，我對學習生活方面的規劃總結起來四個字：艱苦奮斗。有了以上的在學習生活的學習目標，接下來就是明確一下這學期的學習計劃了：第一方面，關于六級英語考試的備試計劃，這一方面到現在對我來說是有優勢的了，首先我有了前兩次考試失敗的經驗，多多少少學到點應試技巧及相關知識，再者本人參加了學校的英語社團，平時學英語環境及時間有利。在本學期里，我的計劃是每天堅持社團的早讀，提高口語及聽力水平，偶爾看一下英語電影等，和每次堅持用mp3聽英語練聽力；空閑時間自主定期安排一些練習及考試訓練，找出自己的弱項并加以強化提高，加強考試的得分能力。第二方面，就是專業知識的學習與運用。而老師們的要求就是我學習計劃的基本內容：課前做好預習，上課時認真聽講及做好筆記，課后做好老師布置的作業并加強知識的運用能力。還有就是自己對專業知識多多總結歸納，以學以致用為目標，理論為主，實際操作為輔，要求靈活掌握運用，為今后實習做好充分準備。第三方面，關于拓展訓練的，以自己的興趣為主，多到圖書館借書充實自己，多積累一點是一點，計劃最少一個月看一本書，看書要做些筆記，簡單總結。

知識改變命運，命運在我手中!篇四：學習生 活 計 劃 表 篇五：暑期學習生活計劃

暑假學習生活計劃

1.每天7：30起床，進行早鍛煉。時間一般在1～1.5小時。2.早餐。

3.8：30－9：30，練字時間。練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個小時。4.9：30－10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內容，分類整理。這是每天都必須完成的。（注意：剪報內容要廣泛，不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。）5.10：30-11:30，自由時間 6.11：30－12：00，午餐時間。7.12:30-2：30，午睡。8.3：00－4：00，閱讀書籍。（讀書的時候，心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。）9.4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好！下學期評評看誰的日記質量最高，日記本最漂亮、整潔，也要評評看誰在里進步最大！

10.約6：00，晚飯 時間管理 11.6：40－8：00 活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)12.8：30上床半小時閱讀，睡覺。

以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。要堅持每天鍛煉身體。小孩在學校里，活動量會很大。暑假期間，吃零食的機會增多，所以要堅持鍛煉以免發胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況，強度適中，不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動，以調動他的積極性。

最后一點，計劃是要堅持執行。要執行就全面執行，決不能有選擇性的執行。家長要說到做到，孩子也要說到做到。

家長們，孩子們，暑假是快樂悠長的，但時間也過得很快。一眨眼，我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂游戲、放松的過程中能夠給自己制訂計劃，并按照計劃完成。這樣既能在假期里玩得好，也能學得好，過一個快樂充實的暑假。

第四篇：大學生學習生活計劃

大學生學習生活計劃

篇一：大學生學習計劃 我的大學 ——學習計劃 姓名： 學號： 班級： 轉眼間，在xx學校的第一個學期就要接近尾聲了。想一想還有一個月就要面臨開學以來的第一次重大考試，而我沒有好好地去把握時間，整日在朦朧玩樂中度過，因此感到十分后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和高數，當然還有我們的專業課程《無機與分析化學》。我本以為大學學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好我個人的學習時間！現在是時候為自己制定一份大學四年切實可行的學習計劃了！從現在開始要認真復習了，面臨即將到來的期末考試，我先做一個短期的復習計劃。每天要系統地進行梳理，對于高數、制圖等理科類知識安排好時間，英語復習要集中在清晨依靠大聲朗讀。總之在合適的時間學習合適的課程，把一天一天的實際行動累積起來。我相信一定能在期末考試取得一個理想的成績。只有我短期的復習計劃做好，我才有一定的信心談我接下來3年多的學習計劃。到大一下學期的時候既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這半年，我要拿到英語四級證書，這就不得不要求我對自己的英語學習提出更高的要求。每天早上能夠保證有一小時的閱讀背誦時間，每天晚上臨睡前聽一會英文歌曲、英文電影，每周能夠保證一套四級模擬題。并多參加有益的社會實踐，還有去獻血，男生宿舍這邊有好幾次的獻血活動我都錯過了。另外嘗試與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。到大二，這就要系統的學習本專業知識了。到那個時候我會延續大一的學習精神，不斷開拓進取，到時候我會根據我個人情況選擇我的第二專業，使我的知識層面能夠更進一步。到時候作為學長的我也應該為學弟學妹樹立積極的榜樣，認真學習，努力做好學生會的工作。到大三，目標已經鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到一定的層次，綜合能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。大四要實習，這將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。當然，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對我大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優 秀論文是一件多么榮耀的事情啊！只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我的學習和生活，能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動；要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。在大學期間，我并不指望能學到什么十分高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志，方能知所赴！學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大

二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，所以我應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。加強培養我的能力，充分發揮我的潛能。大學課余生活豐富多彩，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，我可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，對將來人生多元化有百利。我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向青春的含義就在于不管我選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。在寫好這份學習計劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻！希望我的內工大能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！

篇二：大學生個人學習計劃 大學生個人學習計劃 大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。我給自己定下的大學四年學習計劃。一 ：以學習基礎知識為主，努力把基礎打撈，特別是英語的學習，從大一開始就應該開始背單詞，為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎，做好準備。這一要盡快轉變從前的學習方式改為主動地去學習，同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外，常去圖書館，學習各方面的知識，可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍，拓展自己的視野，增加自己的文學的修養。要記住：大學四年，要好好的利用圖書館，只要有時間就多去圖書館轉轉，總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關于我們這個專業的相關知識，為自己以后的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團，學生會，在社團，學生會中鍛煉自己的語言表達能力，人際交往能力，辦事組織能力。總之，利用學校里一切有可能的資源來武裝自己，使自己變得強大。大二 ：在穩抓基礎的同時，又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習，要端正態度，努力把專業科學精通（這一點很重要）。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課，初步了解一下必修的專業課內容，對于選修課，最好選一些與實踐相關的課，這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間，來學習辦公軟件的使用，同時要增強對電腦的操作技能。大三：在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊，可先學一下大四的課程，為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息，這其中包括考研，考公務員，就業，創業等。大四 ：作為大學最后一年，也要好好的學習，這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業，就要從各個方面搜集就業方面的信息，并做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文，為大學做一個完美的結束。對于這些計劃我該怎么去實現呢？

首先是學習方面：① 個人認為英語很重要，對以后的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!②證書什么時候都是最權威的，所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發展!③ 既然選擇的是這個專業，那么必須具備一定的專業知識!從大二開始，立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!④其他關于學習方面基本沒什么打算啦，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研!其次，身體健康方面：任何時候一個健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功!孫中山都說過，生命是革命的本錢!所以，大學期間，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質，才算有了好的本期錢!要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上，或者下午!作為一個新時代的大學生，一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我，報的確實是足球班!將錯就錯把，所以呢?以后足球要能提出水平，籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起，永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起，不賴床!堅持不遲到!另外，興趣愛好方面：不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學，必須要發展好!①電

腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢，又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心里!③進了大學，感覺最大的不同就是班級方面，高中時期，不管怎樣，一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環境!④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習，生活，娛樂的過程中、打開自己的交際圈!這就是我大學四年的學習計劃。

篇三：當代大學生應該有的生活規劃 當代大學生應該有的生活規劃 進入了夢寐以求的大學，面對不同于往日的學習環境和人生經歷，我們應該怎么應對才不至于惶惶終日，面對充裕的課余時間，我們應該怎樣規劃好自己的生活而不至于讓自己后悔，要做好怎樣的準備才能更好的踏入這個社會。我們要培養自己的各種能力樹立遠大目標來為社會做貢獻。

一、專業學習大學的學習與高中有很大的不同，學生應主要培養自主學習與自我約束的能力，除了學好本專業之外，我們還應根據自己的興趣和愛好選修和輔修一些課程，我們可以自主選擇，通過選修和輔修課程，可以開拓視野，增加多方面的知識。要樹立新的學習理念。樹立自主學習的理念，大學不同于高中，沒人監督了，所以要學會合理確定學習目標，科學安排學習時間；樹立全面學習的理念，在大學不僅僅要學習本專業知識，更重要的是學會掌握科學的學習方法，去全面學習；樹立創新學習的理念，要用新的態度和方法去學習；樹立終生學習的理念當今社會變化飛快，我們要不斷充實自己才不至于被淘汰。

二、鍛煉自己 目前，越來越多的企業看重學生的社會實踐能力，因此對于大學生而言，在完成學業的前提下，可以適當地做一些鍛煉自己能力和與本專業相關的工作，不應該以賺錢為目的，而是要在工作中彌補自己學習中的不足，找到學習中的漏洞，鍛煉自己多方面的能力。當然，前提條件是不能影響學業，如果以犧牲學業為代價，那就得不償失了。隨著社會發展的需要，對大學生的要也求越來越高，所以當代大學生需要培養自己的各種能力，大學生活是學生真正自己獨立生活的開始，是人生成長的關鍵階段，每個人要為將來步入社會做好充分的準備，在大學里不僅要學到知識，更多地應該學會生活，學會做人，培養 和鍛煉自己多方面的素質與能力。

三、全面發展 面對社會的需求和不同的大學生活，應當努力的提升自己適應環境的能力，當代大學生為了在激烈的高考競爭中取勝，幾乎全身心投入學習，家長則給以過度保護。一旦從中學到大學的環境發生了改變，離開長期依賴的家長和教師，面對新的集體，新的生活方式，新的學習特點，一些學生就會陷入獨立與依賴的矛盾之中。有的學生來到新的環境，面臨理想與現實的較大反差，會產生失意、壓抑、焦慮的情緒，甚至會出現神經衰弱癥狀。為了避免這些情況的出現，大學生應培養自己適應環境的能力，在新的環境中努力適應，爭取較快地投入到正常的學習和生活中。

四、樹立目標 時代呼喚英才，希望在于青年。作為新時期的大學生，我們應該認識當代大學生的歷史使命，在新的起點上繼往開來，在現實基礎上迎接挑戰，沒有遠大的抱負，不會成就偉業；偏離正確的航向，難以抵達成功的彼岸。大學生只有及早地對自己的大學生活進行規劃，明確目標和方向，腳踏實地地學習，培養自己多方面的素質與能力，才能在激烈的市場競爭中取得優勢，贏得屬于自己的一片天空。有一個正確的大學生活規劃，這對當代大學生而言是非常重要的。只有清晰的大學生活規劃，我們的大學生活才會更精彩，收獲的也將會更多。

第五篇：小學生寒假學習生活計劃

寒假a計劃

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家，小學生寒假學習生活計劃。

類型煩惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業。一個假期下來，荒廢了學業。

a計劃攻略：

教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發危險。為確保安全，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤單、受冷落。

關于孩子的學習自覺性問題，記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜，有多年一線教學經驗的馬老師表示，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生，家長必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業的進度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

寒假b計劃

適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。

類型煩惱：

市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護著，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。

b計劃攻略：

假期里，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態管理，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰，故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出，事實上，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學習習慣造成消極影響，甚至在新學期開學后，導致孩子難以進入學習狀態。另外一松一緊的管理標準，也會混淆孩子的認識，讓其認為任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問題，教育專家建議，家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則，比如：請長輩監督孩子假期的作息時間，避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺；監督孩子保持良好的學習習慣，每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃，其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等，并將其制作成表格，請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發孩子的榮譽感、自尊心，幫助孩子養成良好的習慣，主動而有意識地進行自我管理，工作計劃《小學生寒假學習生活計劃》。

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寒假c計劃

適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。

類型煩惱：

類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負責監督、輔導孩子做作業，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

c計劃攻略：

據記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規模較小的家庭式托管班，一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格，一些所謂的輔導老師也不是專職教師，所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。

有關人士提醒家長，應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班，并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察，如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議，要求辦學方保證其承諾的活動內容，保證午餐質量等。

寒假錦囊

華育小學特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長應盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

寒假去旅行

在假期里，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

寒假常鍛煉

寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶外活動量，春節期間飲食又變得沒有節制，容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量，并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

寒假學本領

利用長長的假期，學生可以根據自己的愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。

寒假之中有春節，孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費更為合理。

寒假讀好書

華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書：

《〈史記〉故事》司馬遷／原著朱文叔／編著

《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

《寄小讀者》作者：冰心

《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

《西游記》作者：吳承恩

《湯姆·索亞歷險記》作者：(美)馬克·吐溫

《愛的教育》作者：(意)亞米契斯

《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里

《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特

《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福

寒假做好事

除了學習和鍛煉，假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環保教育，比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道；幫媽媽提菜籃去市場，盡量減少塑料袋的使用等，或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動，讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。

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