第一篇:作文400字五年級大自然的啟示
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自然的啟示
我學習了《人類的老師》,《蝙蝠和雷達》,明白了:人們研究蜻蜓的飛行,仿制出優良性的飛機;人們仿制鯨的?流線型?,做出了速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的辦法,讓飛機可以在夜里安全飛行。
這就是“仿生學”。大自然還給人類許多啟示。
正如:水母因耳內聽石聽到有空氣和波浪摩擦產生的次聲波,便馬上向大海深處鉆。于是,人們仿制出“水母耳風暴預測儀”,能提前15個小時對風暴做出預報,對航海的人們和漁民的船只有很大的幫助,以免船只下沉。、還如:令人討厭的蒼蠅,成功仿制出了一種十分奇特的“小型氣體分析儀”,用來檢測宇宙飛船、潛水艇……這一類的艙內氣體成分。蒼蠅還制出了一種“無痛性針頭”。給打針減少了痛苦……又如青蛙看見會動的東西很敏銳,對一動不動的東西卻“視而不見”。人們根據它這一特點,發明“電子蛙眼”。
世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們仔細觀察,勇于探險,就能有所創造,有所發明。
第二篇:大自然啟示作文400字
大自然啟示作文400字
(一)我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜的背上長著一塊堅硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。
我每天都細心地照顧它。每次一回家,我就給它喂食,有時還帶它去曬太陽??我十分地喜歡它,每次去上學時,我都會戀戀不舍地跟它說再見,甚至睡覺的時候,也會把它和它的窩抱上床,看著它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。
有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和它一起玩耍。可是我發現,小烏龜都養了一年了,我把它照顧得這么好,每天都按時喂食,換水,可它為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會不會長得大一些呢?說到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,于是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。
我十分傷心,哭了好長時間。從這件事知道了:任何生物的生長都有它的規律,如果我們急于求成,反而會適得其反,好心辦壞事。
大自然啟示作文400字
(二)我看過許多書,最好看的就是關于大自然方面的書。
大自然是人類生存、繁衍發展的環境,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進步的搖籃。一些科學家都是靠大自然發明了許多東西。例如:富蘭克林用風箏測得雷電,發明避雷針;利倫撒爾學鳥飛進而發明滑翔機;法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始,最后成為世界上最偉大的昆蟲學家等等許多例子。人類的發明大多數來自動物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測毒而發明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺發明用于偵緝的“電子警犬”------還有一切的自然科學,包括天文、地理、生物、物理、化學、礦物、地質、氣象和仿生學等,都是從研究大自然而發展起來的,連數學也是利用大自然中形成起來的學科。
以前,我總是不明白人們蓋房頂用的瓦為什么頭老向下,讀了一本關于大自然的書,知道了這個答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上,下雨天經常漏雨,后來人們才發現穿山甲的鱗片頭總朝下,并且一滴雨都進不去。人們經過反復研究,最終揭開了這個秘密,原來瓦片頭朝上,雨從縫隙內流進去,而頭朝下,因為沒有了縫隙,雨好象彈了一下,便流不進去了。我把這個新知識告訴爸爸媽媽,他們都夸我長大了!
大自然真奇妙啊!我愛大自然!
大自然啟示作文400字
(三)魯班看見孩子玩荷葉,發明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發明了迷彩服??從中,我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反復復的試驗,終于發明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠說明大自然真是人類的好老師。
大自然中的一切事物都是互相聯系的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。
現在地球的生態一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴重污染??我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20**年印度洋發生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態平衡。
大自然給了我們許多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發明,有所創造。
第三篇:小學五年級作文大自然的啟示
小學五年級作文大自然的啟示1
大自然是一個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
今天,我觀察魚缸里的魚,發現它們游得如箭一般快,我心想:“是什么讓魚游得這么快?”我帶著這個疑問去問媽媽,媽媽說:“用你的眼睛仔細觀察,去發現吧!”我再次走到魚缸旁邊,仔細地觀察魚,看它的每一個部位。
終于,我知道了魚為什么游得快了。因為魚在游的時候,魚缸里是水,水有阻力,所以它用尾巴來游,張合一下,魚就能游快。我上網查了查,發現和我說的'一樣。我去告訴媽媽,媽媽夸獎我,說我愛觀察。我心中暗暗欣喜,我發現發明潛水艇的原理也是魚的尾巴。
一次,我去河邊玩,又發現了青蛙。于是,我走過去,它竟然無視我。我很奇怪,它為什么不逃跑?我問別人,原來青蛙的眼睛很特殊,對動的東西很敏銳,對靜的東西卻很遲鈍。所以,人們依據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼,這樣可以看清每個事物的一舉一動。
還有青蛙也讓我們發明了水陸兩用車。那時,我發現,青蛙可以游泳,可以在陸地上跳,我驚嘆道:“青蛙竟可以游泳,也可以在陸地上跳,真牛!”我這才想到了水陸兩用車,可以在水里游,也可以在陸上走,一般可以用在旅行車上,想去哪兒就去哪兒。
大自然給了我們很多啟示,我們應該用眼睛多多發現它們。
小學五年級作文大自然的啟示2
人類生活在自然界中,與周圍生物做“鄰居”,這些生物有著各種各樣的奇異本領,吸引著人們去想像和模仿。
氣溫高的時候,危害我們身體的四害之一的蒼蠅又出來橫行了,它們生活的環境又臟又差,垃圾堆放的地方就是它們美好的家園。它們身上攜帶有3400多萬種病毒,它們還可以污染食物,引發各促疾病,所以人們很痛恨它們。
它們身上有那么多的病菌,可是它們怎么不生病呢?我百思不解。
于是我看了看《十萬個為什么》,又上網查了查資料,結果令我震驚。原來蒼蠅有特殊的消化系統,而病毒只能要它的身體里存活五至六天,之后有一些死亡,有一些被排出體外,而蒼蠅身體里還有抗菌性活性蛋白,要是人們把它們身體里的活性蛋白提煉出來,制作成疫苗,提高人們的抵抗力,那該多好啊!
我們討厭它們總想把它們消滅,可是我們往往因為打不住它們而苦惱。困為它們飛行的速度極快,所以我們消滅不了它。原來它的翅膀后面還有一雙小短翅,所以它們能直飛,也能在天空中盤旋。比戰斗機的速度還快,還有一個原因,它們有很多的小眼睛,每個小眼睛,單獨成像出一個個的'更小的眼睛,能看清楚360度的地方。當你想要打它靠近它們時,它們已看見了你,在你動手之前它已經飛走了。雖然蒼蠅給我們的生活帶來很多麻煩和不便,但是它們身上也有很多值得我們學習的地方。
大自然是個神秘的魔術師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個個小問號,等我們去尋求答案。
小學五年級作文大自然的啟示3
從一塊塊的平地,到一間間黃色稻草堆積的房子,到一幢幢高樓大廈,我看到了,我看到了世界與人類的變化……
很多年前,處處都是寬闊的草地,美麗又鮮艷的野雞,在草地上綻開了舞姿;一朵朵鮮艷花開的絢爛,天空藍的如一塊藍色的寶石。歡快的孩子不怕害羞,在草地上亮出了自己閃亮的歌喉,無論是小鳥還是親人,都被那動聽的聲音所吸引,投下了贊許的目光。這里的`風景讓人流連忘返,這里的笑容讓人久久不能忘記。
50年前,草地上繡著這樣的畫面,用草堆積的房子,陽光金燦燦的,當陽光照射到草房子時,它立刻就變成一座金山聳立在那兒。中午,草房子里飄出一陣陣菜香味,吃完飯的孩子,就趕上一群羊兒上山坡,嘴里哼唱著小曲,在我看來,那是一幅完美無缺的畫面。
到如今,一幢幢高樓拔地而起,無數塊草地已變成無數條公路。山坡不再綠,野花不見了蹤影,小草被黃沙代替,地上被風吹起的沙,讓人睜不開眼睛,水不再清澈,水面上還飄來很多雜物,還有翻白肚的魚兒,水變的又黑又臟……
現在,一幢幢樓房取代了曾經茂密樹林,空氣不再像往常那樣清新。難道我們要在這種生活環境里面生活嗎?不,我們要行動起來,為了我們的家園而共同努力。
讓我們在心中吶喊:請還給我們綠色的家園吧!”
小學五年級作文大自然的啟示4
我先給大家猜個謎語:生活在大海,肚里墨樣黑,從不偷東西,硬說他是賊。知道是什么嗎?對了,就是烏賊。接下來,我給大家講講人們從烏賊身上得到的啟示。
有一次,我正在看電視節目《動物世界》,播放的正是烏賊,我看見烏賊在大海洋里橫行霸道,所有比他弱小的魚兒都避而遠之,所以烏賊更驕傲自大了,它饑餓時,就用像吸盤一樣的腳把小魚吸來,送到嘴邊,津津有味地當做美餐。但是烏賊看到比自己更兇猛的`海洋動物也不怎么害怕,這是為什么呢?我的好奇心越來越重,迫不及待地打開電腦查資料。原來,烏賊體內會分泌出黑色的像霧氣一樣的液體,遇到危險便釋放出來,讓敵人眼前一黑,不知所措,分辨不清方向,就可以輕而易舉地逃脫。
根據烏賊這種性能,科學家們反復研究,終于發明了像黑色液體一樣的魚雷。魚雷的作用可大了,它能惟妙惟肖地模仿各種聲音,還可以釋放很多煙霧。所以在海上戰斗時人們不用害怕,只要啟動魚雷,可以讓敵人分辨不出是非,頭暈轉向,人們就可以攻擊,來個措手不及。
大自然的確是傳給我們知識的寶庫,無窮無盡。自然界的確是一本讀不完、看不盡的知識書。只要我們留心觀察,一定會發現更多秘密。
小學五年級作文大自然的啟示5
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個奇妙的世界里,有著無窮無盡的奧妙,等著我們去探險。在我眼中,我認為大自然里充滿了生機勃勃;動物門歡樂的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會開始拉,先是請去①號參賽者小青蛙,小青蛙走上著個小型的'舞臺上,手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢!…………在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過的。
春天的早晨是明媚的,人們的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒宏亮的聲音是小學生們的鬧鐘,每天都定時的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍天的映照下,鳥兒是多么像音符啊,為人門帶來優美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,鳥兒多么像一個催眠師啊!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,農民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊!
大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
小學五年級作文大自然的啟示6
生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲地老師。下面,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。
有一次我在小區的草地里發現了一窩螞蟻。只見它們三個一群,五個一伙,搬運著米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂,但是馬蜂的個頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來放大鏡,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。
只見它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。
突然,我有個奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的.切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊!它看似像一根金屬棒,打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來,并計算出來各需要多少材料,會損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會把它研制出來的。
同學們,讓我們一起走出室內,去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會有所發現。
第四篇:大自然啟示作文400字優秀
大自然啟示作文400字優秀7篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的大自然啟示作文400字優秀7篇,希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文400字優秀7篇1大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大,我贊美大自然。
花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養料。使花朵更加嬌艷。
在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?
落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道,她這樣做是為了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是為了明天更美好!
生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。
總之,大自然總是能給我無窮的生活啟示,使我從中得到無窮的精神力量。
它是我今后戰勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我贊美你—大自然。
大自然啟示作文400字優秀7篇2春天,小草從地下探出青青的腦袋,花兒盡情地開放;燕子飛回來了,冬眠的動物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,岸邊的柳樹也發芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬物復蘇,新開始、新氣象、新希望,這一個生機勃勃、充滿希望的春天!
秋天,金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰,果子漲紅了臉,玉米笑開了懷。一個個碩大的釉子搖搖欲墜,一串串晶瑩剔透的葡萄散發出清香,一個個像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲,這一個欣欣向榮、碩果累累的秋天!
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心,就能領悟大自然的奧妙,你們說呢?
神奇的大自然是一個奇妙的世界,就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本,給我們帶來許許多多的啟示。
夏天,天空時而雷聲大作,傾盆大雨,時而火辣辣的太陽;池塘粉紅色的荷花,散發著淡淡的香味,那一片片翠綠的荷葉,象一把把傘立在水中,青蛙在荷葉上唱著動聽的歌;菜園紫色的茄子油光發亮,細長的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。這一個變幻莫測、萬物蓬勃生長的夏天。
冬天,寒風刺骨,道路旁一排排堅韌挺拔的柏樹,濃郁蒼翠生機勃勃;一棵棵鐵樹,那窄小細長的葉片頑強地閃爍著綠光。公園里,小孩跑著、跳著,朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿,容光煥發;年輕人跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。這一個堅強不息、富有活力的冬天!
大自然啟示作文400字優秀7篇3大自然給了我們人類許多啟示,比如:看見蝙蝠就發明了雷達,看見蜻蛙就發明了電子蛙眼,看見貓頭鷹就發明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示,發明了水上行走鞋。
一天,我在學校的噴水池上看見了一只水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們人類也可以在水上快速,平穩行走,那該多好啊!我要發明一雙水上行走鞋。
我根據水蚊子在水上行走快速,平穩的原理,做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過許多次,可是,在最后一次中,我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子,把沒有貼好的地方封上一個口,再在口上貼一個噴射器。從這個口里吹汽進去,使水上行走鞋可以浮起來。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出來,吹氣穿上。如果要過河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們人類就可以在水上行走了。
做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個人只要善于發現,即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發現,就一定可以發明一種對人類有益的新事物!
大自然啟示作文400字優秀7篇4在這個五彩繽紛的世界里,我們可以得到很多啟示。比如:愛迪生用螢火蟲發明了電燈;科學家用蝙蝠探路的方法發明了雷達;用青蛙發明了電子蛙眼……
這一次,我也來觀察觀察。我走在樹林里,看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想:“我們人類就看不到樹上的蟲子,為什么啄木鳥就能看到呢?”因此,這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發明蟲子探測器。
再往前走,我看見有很多小鳥再造鳥窩。我又想:“我們做的鳥窩小鳥都不去住,他們自己造的鳥窩他們才住。這可能也是一種自然現象吧!”
我接著往前走,我看見了一些溫順的小動物。他們好象是在比賽賽跑,看見他們的`樣子興高采烈,我心里也美滋滋的。可是在動物園里,有很多小動物都被關了起來,看見他們垂頭喪氣的樣子,我心里有說不出的難受。如果動物園園長把他們放回大森林里該多好啊!
在這一次的觀察中,我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。
大自然啟示作文400字優秀7篇5記得去年有一次:一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進家里,頓時讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護著“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發光的東西是什么呢?哦,原來是一只可愛的小蜘蛛正在織網啊!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網吧!我屏息凝視地看著,在睡覺之前終于見到了一張完美無瑕的蜘蛛網,我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網啊!”
半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發現此時外面已經下起了狂風暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“啊!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。
第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發現果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網變成了兩條濕漉漉的細絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地搖了搖頭,望著天空發呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網。
看到這里,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。
大自然啟示作文400字優秀7篇6大自然是一幅美麗的圖畫,隨著季節的變換它的顏色也隨之變換,有時是綠意盎然、充滿生機的綠,有時他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧靜祥和的百大自然的景色是如此包羅萬象,實在值得我們仔細的窺探,欣賞一番。
我們可以透過親近山水來和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀察一株盛開的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹撫摸他粗糙的樹皮,拉一拉須根細數它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運糧食,體悟勤務的真諦,這些連結生活的道理,事實上就是大自然母親送給我們的啟示。
但是近年來由于人類的濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著現金大自然的景象,就好像得了重病一樣,我突然領悟大自然給我的啟示,帶著欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當下,我們應該重新與他面對面,檢討自己對大自然的過失。
我相信每個人對自然都附有一份責任,因為它提供我們活下來的許多因素,所以現在要恢復它美麗的容顏,為他圖上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責任。
大自然啟示作文400字優秀7篇7很早以前,人們在酷(kù)暑(shǔ)走路時,覺得太陽很曬,就會折(zhé)一些大葉子頂在頭上。
3000多年前的一天,周武王帶領士兵去打仗(zhàng),正是夏天,太陽曬得人都睜不開眼,路上連一點樹蔭(yīn)都沒有。這可怎么辦呢?走著走著,前面出現了一座荷葉池,許多士兵急忙跑過去把荷葉折下來口在頭上,這才感到好受一些。周武王也學著士兵的樣子,把荷葉戴在頭上,有的士兵邊走邊說:“要是這種荷葉隨(suí)時都有,就好了。”
周武王聽了士兵的話,心想:能不能做出一種東西來遮(zhē)陽呢?他把這個想法告訴了工匠(jiàng),工匠就試著做出一種樣子與荷葉差不多的木頭傘,這種傘不能收起來,攜(xié)帶不方便。后人又把傘加工改進,用竹篾(miè)做傘骨,制成了可以開合的傘,傘面也由木頭改成絲綢(chóu)、油紙等又輕又薄的材料。到了今天,在不斷的改進下,傘的種類也很多。
周武王當時想到仿(fǎng)照荷葉的樣子做出了傘,為人類的生活做出了貢(gòng)獻(xiàn)。
生活中還有什么用品也是仿照某一樣東西產生的呢?
第五篇:小學生大自然的啟示作文400字
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文400字
【1】
在二戰中,徳軍來攻打列寧格勒,德軍剛走到森林里,卻一聲槍聲也沒有,再進去看看,列寧格勒的軍事基地卻安然無恙。
那是怎么回事呢?德軍怎么到森林里卻沒有發現列寧格勒的軍事基地呢?而且列寧格勒的軍事基地卻安然無恙呢?
原來是因為列寧格勒軍穿了迷彩服,德軍一時半會兒卻沒有認出來,就讓列寧格勒的軍事基地保留,那迷彩服是怎么得到的呢?是誰發明的?
原來是蘇聯昆蟲學家施萬維奇從蝴蝶的身上得到了迷彩服的啟示。
蝴蝶顏色五彩繽紛,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑鳳蝶等,尤其是熒光衣鳳蝶,其后翊在陽光下時,時而金黃,時而翠綠,有時還會由紫色變藍色,熒光衣鳳蝶碰到相同顏色時就很難辨認出,比如:在熒光衣鳳蝶翠綠時,在樹葉上,就很難發現它是蝴蝶了,蘇聯昆蟲學家施萬維奇看見了這一幕,提出了用蝴蝶的色彩來偽裝的道理,盡管列寧格勒用盡全力找,也是找不到的。為贏得的勝利奠定了堅實的基礎,根據同樣的道理,各國軍事開始大量生產迷彩服這種的衣服,在戰斗的過程中傷亡最低。
科學家們受蝴蝶根據陽光的照射變換顏色,將人造衛星的控溫系統,制成了葉片反兩面輻射。
【2】
一次在晴空萬里的中午,一架宇宙飛船成功的飛了起來,令人討厭的蒼蠅,與宇宙飛船似乎沒有什么關系,但為什么仿生學卻把它們緊密地聯系起來了。
蒼蠅是出了名的“臭味跟蹤家”,凡是臭味道的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當嗅覺的呢?
原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味刺激轉變成電脈沖,送往大腦。大腦根據不同氣味物質所產生的電脈沖的不同,就可區別出不同氣味的物質。所以,蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的分析氣體的機器。所以仿生學家得到啟發,根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。這種小型氣體分析儀,也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體。用這種原理,還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結構原理中。
這就發明了宇宙飛船!
【3】
人們都知道鴨子會游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳為什么游得這么快呢?讓我來告訴你們吧!
有一次,我在馬莊的魚塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快,兩只腳掌輪流往后蹬,就像兩只船槳一樣,身子就往前了,那么自由自在。游了一會,它們上岸來休息。我發現它們的羽毛很光滑,一點水都沒沾。我還發現,它們的腳掌很大,腳趾之間都是連在一起的。所以,它們能在水里游得很快,因為羽毛光滑不沾水。還有,鴨子的腳掌大,劃水的時候能幫助它省力,鴨子游得一點也不累。
我根據鴨子的這種特點,發明了鴨子游泳衣,這游泳衣還帶腳蹼。我發明的鴨子游泳衣,既不會弄濕身體,也可以減少游泳時水的阻力。而且還能保暖,使你在多冷的水里游泳也不會感覺到冷了。它制作得還很嚴密,不會讓水進到游泳衣里面,使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水,節省資源,又不用這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣,游起來很省力氣,游得很快。這是多么好的一件事啊。
一種小動物竟能帶給人類這么多啟發,動物真是我們的老師。