第一篇：安全教育兒歌《紅綠燈》

編導語：爸爸媽媽帶寶寶過街時，自覺遵守交通規則，給寶寶樹立一個好榜樣。

紅綠燈

路上汽車轟隆隆，你來我往急匆匆。

我可不學小糊涂，閉著眼睛闖紅燈。

交警叔叔真威風，教我右側來通行。

紅燈紅燈不要動，綠燈綠燈往前行，黃燈黃燈注意看，叔叔讓停我就停。

預防交通傷害：

1、爸爸媽媽帶寶寶過街時，自覺遵守交通規則，給寶寶樹立一個好榜樣。

2、告訴孩子過馬路時，如果東西掉在地上，不要去追撿。

第二篇：小班教案兒歌紅綠燈

小班教案兒歌<紅綠燈> 目標：

1、知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅綠燈的指揮。過程：

一、小汽車出門

1、在背景圖上邊說表演：

有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一切都覺得奇怪。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心得“嘀嘀”直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了！忽然，它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴小汽車這是什么嗎？

2、紅燈眨眼睛是告訴我們什么？綠燈眨眼睛又是告訴我們什么呢？

3、如果沒有紅綠燈會怎么樣？

4、小汽車不認識紅綠燈這樣在馬路上開行不行?。?/p>

二、小汽車懂規則

1、多謝小朋友的幫助，小汽車現在懂得紅綠燈的作用了。

2、它啊還念了一首很好聽的兒歌呢。（教師朗誦兒歌一遍）。

3、小汽車看到“紅燈”是怎么做的？看到“綠燈”是怎么做的？看到“行人”是怎么做的？

4、教師分別出示“紅燈”、“綠燈”、“行人”的信號牌，請幼兒在座位上分別做出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。

5、幼兒學念兒歌，教師在相應的地方逐一出示“紅燈”、“綠燈”、“行人”的信號牌，以幫助幼兒記憶。

三、小汽車行駛

1、幼兒根據教師發出的口令，做出相應的動作。如：紅燈紅燈眨眼睛、綠燈綠燈眨眼睛、行人行人走過來。

2、請幼兒做開車狀，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”“行人”的信號牌，幼兒據此做出相應的動作。

3、小汽車開了一天它累了要回家了。我們聽到音樂小汽車就開動了，音樂停就開到自己的座位上，我們家就到了。附兒歌：開汽車

小汽車，嘀嘀嘀，開到東來開到西，看到紅燈停一停，看到綠燈向前行，看見行人按喇叭，——嘀嘀。

第三篇：小班安全教育紅綠燈

安全教育公開教學活動

活動名稱：紅綠燈，眨眼睛

活動目標:

1、知道“紅燈停、綠燈行”的交通規則;

2、會在紅綠燈的指揮下安全過馬路，提高自我保護能力；

3、體驗游戲的快樂?；顒訙蕚洌?/p>

1、經驗準備：和家人過馬路時觀察紅綠燈和交警叔叔

2、物質準備：音樂《小司機》《紅綠燈》、自制紅綠燈、圖片、笑臉和不開心臉娃娃、小汽車

活動重點：知道“紅燈停、綠燈行”的交通規則;活動難點：會在紅綠燈的指揮下安全過馬路； 活動過程：

（一）開始部分：

1、聽音樂《小司機》，幼兒跟著老師做開小汽車狀入座；

2、師幼問好。

（二）基本部分:

1、出示紅綠燈圖片，提問：知道這是什么嗎？（紅綠燈）它都有些什么顏色呢？（紅色、綠色、黃色）你在哪兒見過呢？（馬路上、街上......）

2、師：寶寶們，今天紅綠燈從大馬路上來到我們小一班來坐客了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們出來吧！（出示自制紅綠燈）

3、寶寶們分別與紅燈，綠燈，黃燈問好；

4、紅綠燈謝謝小朋友這么熱情，它們今天來要為小朋友們表演一個小節目，為大家朗誦一首兒歌，大家掌聲歡迎（小朋友，要注意，交通安全要牢記，紅燈紅燈眨眼睛，讓我們快快停一停，黃燈黃燈眨眼睛，讓我們稍稍等一等，綠燈綠燈眨眼睛，這樣才能向前行?。?；

5、聽完兒歌提問：想一想當我們走在馬路上時看見紅燈眨眼睛時應該怎么做？（停下來）黃燈眨眼睛時應該怎么做？（等一等）綠燈眨眼睛時我們應該怎么做呢 ？（往前走）

6、提問幼兒：在馬路上我除了看見紅綠燈還會看見一個經常帶著大檐帽（做敬禮的樣子示意）的人是誰呢？（交警叔叔）交警叔叔在馬路上干什么？（指揮交通）

7、幼兒學一學交警叔叔的樣子；

8、游戲：指揮交通-----幼兒當交警，師出示紅綠燈，“交警”根據教師出示的燈做也想應的手勢動作（停，等，走）；

9、幼兒說一說如果過馬路不看紅綠燈隨便亂走會發生什么事情？（危險、被車撞......）幼兒觀看圖片，看圖上的人不遵守交通規則發生了什么？

10小結：馬路上十字路口通常都會有交通信號燈，一般都有三種顏色：紅色、黃色、綠色。紅燈亮時，過馬路的人要停下來，站在路邊等待;綠燈亮時，才可以過馬路;黃燈亮時，要停下來等一等，如果已經走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去；

11、師：紅綠燈想請小朋友幫個忙，它們帶來了兩張圖片，不知道圖片上的人做的對不對，想請小朋友幫助區分一下，小朋友看看圖片上的人看到紅綠燈時做的對不對，如果對就在下面貼上笑臉，如果不對，就貼上哭臉；

12、一起看看說說圖上小朋友做的對不對，為什么？檢查小朋友貼的對不對，糾正貼的不對的小朋友。

（三）結束部分

1、師：小朋友們今天表現真不錯，知道了在馬路上要認清紅綠燈，紅燈眨眼睛時停下腳步，黃燈眨眼睛時要稍稍等一等，綠燈眨眼睛時往前走，紅綠燈客人真開心呀，他們要和小朋友玩個開汽車的游戲；（講游戲規則，請兩個小朋友坐到小汽車里，師拿著紅綠燈指揮，幼兒根據紅綠燈指示走或是停）；

2、請全體小朋友拿起“方向盤”去戶外玩玩游戲（放音樂：《紅綠燈》，老師按紅綠指示燈，幼兒拿著“方向盤”一起做開車狀去戶外玩游戲）。

活動延伸：幼兒在戶外玩游戲《紅綠燈》。

第四篇：小班語言教案兒歌 紅綠燈

目標：

1、知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅綠燈的指揮。

2、體驗模仿游戲的快樂。

準備：

1、卡片紅燈、綠燈各一個、各種汽車與幼兒人數相等

2、設置大馬路的場景 過程：

一、小汽車出門，知道紅綠燈的作用。

1、出示小汽車，引導幼兒學習的興趣。

有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一切都覺得奇怪。它看到馬路上這么熱鬧，開心得“嘀嘀”直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了！忽然，它看到大馬路邊有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴小汽車這是什么嗎？

2、紅燈眨眼睛是告訴我們什么？綠燈眨眼睛又是告訴我們什么呢？

3、如果沒有紅綠燈會怎么樣？

4、小汽車不認識紅綠燈這樣在馬路上開行不行??？

二、小汽車行駛

1、謝謝小朋友幫助小汽車認識紅綠燈了。

2、今天，小汽車的許多汽車好朋友也來了，它邀請你們來做駕駛員，開著汽車去兜風，好嗎？

3、請你們到停車場去每人開一輛車，我們開車時，每一輛車能不能靠在一起開？

4、請幼兒做開車狀，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌開車。

5、小汽車開了一天累了，我們把小汽車開到停車場去休息吧。幼兒回到座位坐好。

三、小汽車懂規則

1、剛才我們開汽車時，來來往往車輛那么多，都能慢慢開，知道紅燈亮就停下，綠燈亮就向前開。

2、小汽車啊還念了一首很好聽的兒歌呢。（教師朗誦兒歌一遍，邊朗誦邊出示圖文兒歌）。

3、汽車在哪里開的？汽車看到了什么？紅綠燈兒站哪里？紅綠燈不停地眨眼睛時，提醒我們什么呢？

4、幼兒一起學念兒歌，指讀圖文幫助幼兒記憶兒歌內容。

5、我們開著汽車去請你的好朋友上車好嗎？幼兒開車出活動室。附兒歌：紅綠燈

大馬路，寬又寬，紅綠燈，路邊站。大汽車，小汽車，來來往往車輛多。汽車汽車慢慢開，紅燈停、綠燈行。交通規則要牢記，時時刻刻記在心。

第五篇：安全教育兒歌

安全教育兒歌

河北省平鄉縣 大劉莊小學 李明亮

(一)交通規則莫違犯，上路一定走右邊。一看二慢三通過，遠離危險保平安。

（二）上下樓梯走右邊，別在樓梯上邊玩。安全第一要牢記，爬上欄桿更危險。

（三）少年兒童要注意，別拿生命當兒戲。下水游泳有危險，家長帶領才可去。

（四）爬到高處易摔傷，身受傷損又花錢。危險游戲不要做，健康成長保平安。

（五）上方如果有電線，放起風箏很危險。兒童一定要注意，珍愛生命防觸電。

（六）攀爬電桿很危險，容易摔傷和觸電。電的用處非常廣，安全第一記心間。

（七）逢年過節喜慶日，燃放鞭炮易炸傷。樂極生悲事常有，血的教訓不要忘。

（八）小小樹枝易折斷，爬樹摔傷不得了?；ú輼淠疽獝圩o，人身安全更重要。

（九）開關氣灶莫隨便，煤氣泄漏很危險。要防中毒和火災，安全大事記心間。

（十）星星之火可燎原，玩火特別不安全。使用電器要注意，電器著火更危險。火警電話一一九，時刻牢記在心間。發現火災快報警，說清地址別慌亂。

（十一）尖銳物體有危險，走路不要拿著玩。管制刀具非玩具，不可帶著進校園。

（十二）下水游泳危險，逞能并非勇敢。生命只有一次。千萬不要蠻干。