第一篇:小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
Ainy晴
小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
大隊(duì)輔導(dǎo)員是在校長(zhǎng)和德育副校長(zhǎng)の領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育常規(guī)工作、少先隊(duì)管理,是學(xué)校德育工作計(jì)劃の具體落實(shí)者和執(zhí)行者。
1、制定好工作計(jì)劃,進(jìn)行工作總結(jié)。
2、搞好隊(duì)室布置,大隊(duì)部資料檔案の管理。搞好宣傳工作,定期更換宣傳窗內(nèi)容,校園廣播站播音、中隊(duì)黑板報(bào)の檢查等。
3、訓(xùn)練少先隊(duì)幹部,定期召開大中隊(duì)幹部會(huì)議,培養(yǎng)他們熱心服務(wù)の精神,教給他們工作の方法和技能。指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好每學(xué)期の主題隊(duì)會(huì),組織中隊(duì)輔導(dǎo)員討論工作,交流經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)常深入了解少年兒童の思想、學(xué)習(xí)、生活情況,開展好有益於隊(duì)員身心健康の活動(dòng)。做好每學(xué)期の優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員の評(píng)比表彰工作。及時(shí)與學(xué)校黨組織及行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
5、做好新隊(duì)員の發(fā)展和教育工作。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨の教育方針,借鑒科學(xué)の先進(jìn)の管理理念,不斷提高自身の理論修養(yǎng),根據(jù)我校實(shí)際情況,探討德育工作の方法、途徑、規(guī)律,提高德育工作の科學(xué)性、實(shí)效性。
7、協(xié)助德育副校長(zhǎng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任進(jìn)行有計(jì)劃、有目標(biāo)の培訓(xùn),組織並指導(dǎo)班主任有針對(duì)性地開展班級(jí)工作;加強(qiáng)對(duì)班主任の培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任の典型,交流優(yōu)秀班主任の工作經(jīng)驗(yàn);抓好班主任工作の量化考核管理,抓好班級(jí)の量化評(píng)估工作。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體の管理。抓好班級(jí)幹部隊(duì)伍建設(shè)和班風(fēng)建設(shè),抓好家長(zhǎng)學(xué)校の工作,抓好社會(huì)與學(xué)校の協(xié)調(diào)工作,抓好社會(huì)對(duì)學(xué)校工作の支持,讓社會(huì)、家長(zhǎng)成為學(xué)校管理の必不可少力量。
9、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)範(fàn)》,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生の日常行為規(guī)範(fàn)の管理,訓(xùn)練學(xué)生具有良好の行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育の管理,抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、間操の檢查和評(píng)比,抓好校風(fēng)校紀(jì)の建設(shè)。
10、負(fù)責(zé)組織全校の學(xué)生大會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、法制教育、安全教育等大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;搞好大型教育活動(dòng),開展豐富多彩の校園文化生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義の教育;指導(dǎo)並協(xié)助年級(jí),抓好班會(huì)活動(dòng),抓好對(duì)違紀(jì)學(xué)生の教育和處理工作,“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。
Ainy晴
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11、設(shè)計(jì)並組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、教師問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)交給の其他任務(wù)。小學(xué)地方與校本課程教師工作職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理論,按照教學(xué)規(guī)律、學(xué)生特點(diǎn)和教師優(yōu)勢(shì)開發(fā)地方與校本課程專題及其具體內(nèi)容,或者貫徹該項(xiàng)專題地方與校本課程の課程標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行開發(fā)教材,做到教學(xué)有計(jì)劃、有總結(jié)。
2、積極參加地方與校本課程教研活動(dòng),大膽改進(jìn)課堂教學(xué)內(nèi)容和方法,使用先進(jìn)の教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)質(zhì)量,按學(xué)校要求認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫課後記和教改論文。
3、堅(jiān)持教書育人の原則,寓德育於地方與校本課程教學(xué)中,努力做好課堂內(nèi)外の組織教學(xué)工作,不體罰或變相體罰學(xué)生;教學(xué)中注重圍繞開發(fā)專題の對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀の培養(yǎng),讓學(xué)生在自主、合作、探索學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)性、發(fā)展性の評(píng)價(jià)。
5、做到超前備課,備課詳細(xì)認(rèn)真,要有階段性反思。
Ainy晴
第二篇:小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
大隊(duì)輔導(dǎo)員是在校長(zhǎng)和德育副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育常規(guī)工作、少先隊(duì)管理,是學(xué)校德育工作計(jì)劃的具體落實(shí)者和執(zhí)行者。
1、制定好工作計(jì)劃,進(jìn)行工作總結(jié)。
2、搞好隊(duì)室布置,大隊(duì)部資料檔案的管理。搞好宣傳工作,定期更換宣傳窗內(nèi)容,校園廣播站播音、中隊(duì)黑板報(bào)的檢查等。
3、訓(xùn)練少先隊(duì)干部,定期召開大中隊(duì)干部會(huì)議,培養(yǎng)他們熱心服務(wù)的精神,教給他們工作的方法和技能。指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好每學(xué)期的主題隊(duì)會(huì),組織中隊(duì)輔導(dǎo)員討論工作,交流經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,開展好有益于隊(duì)員身心健康的活動(dòng)。做好每學(xué)期的優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)比表彰工作。及時(shí)與學(xué)校黨組織及行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
5、做好新隊(duì)員的發(fā)展和教育工作。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,借鑒科學(xué)的先進(jìn)的管理理念,不斷提高自身的理論修養(yǎng),根據(jù)我校實(shí)際情況,探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律,提高德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性。
7、協(xié)助德育副校長(zhǎng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任進(jìn)行有計(jì)劃、有目標(biāo)的培訓(xùn),組織并指導(dǎo)班主任有針對(duì)性地開展班級(jí)工作;加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型,交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn);抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班級(jí)的量化評(píng)估工作。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的管理。抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)和班風(fēng)建設(shè),抓好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,抓好社會(huì)與學(xué)校的協(xié)調(diào)工作,抓好社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的支持,讓社會(huì)、家長(zhǎng)成為學(xué)校管理的必不可少力量。
9、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理,訓(xùn)練學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的管理,抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、間操的檢查和評(píng)比,抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。
10、負(fù)責(zé)組織全校的學(xué)生大會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、法制教育、安全教育等大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;搞好大型教育活動(dòng),開展豐富多彩的校園文化生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育;指導(dǎo)并協(xié)助年級(jí),抓好班會(huì)活動(dòng),抓好對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理工作,“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。
11、設(shè)計(jì)并組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、教師問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。
第三篇:大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
大隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者,要協(xié)助學(xué)校做好隊(duì)員的思想品德教育工作,發(fā)揮少先隊(duì)寓教育于活動(dòng)之中的作用。積極開展形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的隊(duì)活動(dòng)。
1.每年“六一”前評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員。
2.每學(xué)期開學(xué)之前制定出大隊(duì)部工作計(jì)劃。嚴(yán)密組織好春游、秋游、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等大型活動(dòng),學(xué)期末寫好大隊(duì)工作總結(jié)。
3.抓好隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。輔導(dǎo)少先隊(duì)員布置隊(duì)部室(隊(duì)徽、呼號(hào)、隊(duì)旗、鼓號(hào)架、隊(duì)干部輪值表、隊(duì)員登記表、隊(duì)書報(bào)刊、鼓號(hào)隊(duì)光榮冊(cè)資料等擺設(shè)好)。
4.抓少先隊(duì)宣傳。如紅領(lǐng)巾廣播,大隊(duì)黑板報(bào),中隊(duì)黑板報(bào),通過(guò)這些宣傳陣地,大力表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良行為。
5.抓好隊(duì)干部的培養(yǎng)。定期訓(xùn)培少先隊(duì)各級(jí)隊(duì)干部,在隊(duì)活動(dòng)中讓隊(duì)員當(dāng)家作主。每月召開一次大、中隊(duì)干部會(huì)議,培養(yǎng)他們熱心服務(wù)精神,教給他們工作方法和技能。做好大隊(duì)周記及值勤中隊(duì)報(bào)告。
6.每周兼課4—6節(jié),并指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期一次主題班會(huì)活動(dòng),每月一次班主任例會(huì),組織學(xué)習(xí)討論工作,聽取意見,交流經(jīng)驗(yàn)。
7爭(zhēng)取社會(huì)力量的協(xié)助和支持,經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況和他們的要求建議,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),8.培訓(xùn)好升旗手和護(hù)旗手,與有關(guān)教師共同訓(xùn)練出一支儀容整齊的鼓號(hào)隊(duì),搞好每周一的升旗儀式。
9.協(xié)助、配合專職教師搞好興趣小組活動(dòng)與課外文娛、體育、科技活動(dòng),做好抓點(diǎn)鋪面工作,發(fā)揮隊(duì)員的自主性和創(chuàng)造性。
10.組織、管理好學(xué)生交通安全隊(duì)。定期聘請(qǐng)交警到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。組織交通安全隊(duì)員維持學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律,做好交通安全知識(shí)的宣傳工作。組織交通安全隊(duì)員利用節(jié)假日協(xié)助交警維持交通秩序。
11.每學(xué)年做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。
12.配合主管少先隊(duì)的行政定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),內(nèi)容包括布置工作,學(xué)習(xí)、討論、交流中隊(duì)建設(shè)的理論與經(jīng)驗(yàn)。
第四篇:大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。大隊(duì)輔導(dǎo)員是校長(zhǎng)貫徹執(zhí)行計(jì)劃、進(jìn)行兒童思想教育的主要助手,是少先隊(duì)員的知心朋友和指導(dǎo)者。要在上級(jí)少工委,校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作,踏實(shí)工作、努力創(chuàng)新,培養(yǎng)少年兒童的良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,l、全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,處理好日常事務(wù),開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)的指標(biāo)制訂全學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,期末寫出工作總結(jié)。
3、組織少先隊(duì)干部改選。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè),抓好節(jié)日的慶祝活動(dòng)。并以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)。
4、培養(yǎng)、訓(xùn)練大、中隊(duì)干部,聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,做好隊(duì)干培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各中隊(duì)開展活動(dòng),豐富少先隊(duì)生活。
5、少先隊(duì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
6、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處共同做好學(xué)生的有關(guān)評(píng)比工作。
7、深入學(xué)生,加強(qiáng)調(diào)查研究,經(jīng)常注意少先隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活等方面清況,樹立先進(jìn),對(duì)不良傾向作及時(shí)的正確引導(dǎo)。
8、全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,指導(dǎo)各中隊(duì)做好值勤工作,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
9、訓(xùn)練好國(guó)旗禮儀隊(duì),組織好升旗儀式,做好國(guó)旗下的講話和國(guó)旗下的演講安排。
第五篇:大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員受共青團(tuán)委托,負(fù)責(zé)貫徹少先隊(duì)工作大綱,組織少先隊(duì)的全部活動(dòng)。
1、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定出大隊(duì)部工作計(jì)劃,指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)工作計(jì)劃,做好實(shí)施、檢查、總結(jié)工作。
2、建立健全少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。做好隊(duì)部室布置(含隊(duì)徽、呼號(hào)、隊(duì)旗、隊(duì)章、隊(duì)干輪值表、隊(duì)員登記表、隊(duì)書報(bào)刊、光榮冊(cè)、大隊(duì)資料檔案、鼓號(hào)架等);發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地的宣傳作用。
3、發(fā)揮少先隊(duì)“教育寓活動(dòng)”之中的特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),如春秋游、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等大型活動(dòng)。
4、抓好少先隊(duì)的常規(guī)性工作。抓好隊(duì)干培養(yǎng),民主選舉大、中、小隊(duì)干部,做好發(fā)展隊(duì)員、編隊(duì)、改造、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等有關(guān)工作;搞好每周的升降國(guó)旗儀式;做好值周工作,寫好大隊(duì)周記和中隊(duì)值日?qǐng)?bào)告;幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員搞好主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng);組織每月輔導(dǎo)員例會(huì),學(xué)習(xí)少先隊(duì)業(yè)務(wù)知識(shí),交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);每年“六一”前評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員。
5、培訓(xùn)一支儀容整齊的鼓號(hào)隊(duì),做好校外輔導(dǎo)員的聘任工作。
6、每周上課4—6節(jié),每學(xué)期聽評(píng)課20節(jié)以上。
7、協(xié)助其它部門的工作,完成上級(jí)團(tuán)委、少工委布置的工作任務(wù),負(fù)責(zé)少先隊(duì)建檔工作,履行隊(duì)員安全管理職責(zé)。