第一篇：《魯濱孫漂流記》讀后感小學生作文

《魯濱孫漂流記》讀后感小學生作文

整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕。我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香讀，但我要生存下去讀到這我不僅感慨萬分，我還想著自己也要像魯濱孫一樣勇敢。

魯濱孫雖然怕死但為了以后的生存，他十分勇敢，突破一切障礙。和魯濱孫比起來我又不勇敢，又怕死。一覺醒來，天已大亮。這時，風暴已過，天氣晴朗，海面上也不像以前那樣波浪滔天了。然而，最使我驚異的是，那只擱淺的大船，在夜里被潮水浮出沙灘后，又給沖到我先前被撞傷的那塊巖石附近。現在這船離岸僅一海里左右，并還好好地停在那兒。我想我若能上得大船，就可以拿出一些日常生活的必需品魯濱孫的堅持不懈的生存意識打敗了數萬的探險家。

每當我想到自己目前的境遇，總是悔恨不已。除了偶爾與我的那位鄰居交往外，簡直沒有其他人可以交談。我也沒有什么工作可做，只有用自己的雙手辛苦勞作。我老是對自己說，我就像被丟棄在一個杳無人煙的荒島上，形單影只，雀然一身。可是，當人們把自己目前的處境與境況更糟的人相比時，老天往往會讓他們換一換地位，好讓他們以自己的親身閱歷，體會過去生活的幸福。老天爺這么做是十分公道的這也是給魯濱孫的歷練，讓他成為了一個勇敢，堅強，不怕死的人了。

第二篇：小學生《魯濱孫漂流記》讀后感

最近我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，對我啟發很大。這本書的主要內容是：

魯濱孫不愿作商人，而去航海。先當上了巴西種植園主。后在航海中遇難，獨自到了一個無人的荒島。他靠雙手戰勝艱難，還搭救了一個土人。他在荒島上生活了28年，生活條件日趨改善。最后遇到一只英國船，才回到祖國。

魯濱孫在荒島上不斷的發現、創造，靠著自己頑強的精神，開辟土地，擁有了自己的“小王國”。文章中對不勞而獲、知難而退的行為進行了批判。

仔細想想，如果我像魯濱孫那樣，漂流到一個荒無人煙的小島，想必一定會餓死。

有一次，我正做作業，被一道題難住了，費了九牛二虎之力，也沒把它弄會。媽媽給我講，我也聽不懂。我灰心了，丟下這道題，向外走去。可就在我走到門口時，一眼瞥見了書架上的《魯濱孫漂流記》，我想到了魯濱孫，他能在那么惡劣的條件下生活，我怎么能遇到一點困難就退縮呢？我轉身回到桌前，準備解決那道題。練習紙堆滿了一個紙簍，終于做出來了！我心里比吃了100塊巧克力還甜。

我們應該學習魯濱孫克服困難、知難而進的精神。

第三篇：《魯濱孫漂流記》讀后感的小學生作文

《魯濱孫漂流記》讀后感的小學生作文

暑假，我讀了一本書，名字是《魯濱孫漂流記》。這本書的作者是笛福，寫得十分精彩，我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。

這本書寫的是魯濱孫流落到一座荒島上的故事。魯濱孫從小就喜歡坐船到別的國家去玩，可是父母不允許。有一天，他知道自己的朋友要坐船去倫敦，他也坐上了船，他坐船沒多久船就翻了，一陣巨浪，把他掀到了一艘海盜船上，海盜船長讓他做自己的奴隸。有一天，海盜船長不在，他準備逃走，有一條鯊魚游了過來，把船咬破了，他帶著許多食物和幾把上步槍，漂到了一座荒島上，他在那里建房子，種糧食、打獵，還收到了一個小奴隸，便叫他“星期天”，他在那里度過了三十幾年，終于有一天，一艘大船開了過來，他終于回到了英國。

這本書讓我感受到了魯濱孫那種勇敢、不怕困難的精神，我也要像書中的魯濱孫那樣具有勇往直前的精神。我也想對那些害怕困難的同學說：遇到困難時，我們一定要想想魯濱孫的故事，要相信自己，這樣一切困難都會被我們嚇倒。

第四篇：魯濱孫漂流記小學生的讀后感

說到生存，讓我想起了一篇課文，它的名字叫做《魯濱孫漂流記》。文中的主人公魯濱孫就是一個生存能力很強的人，我對這篇文章也有了一些感受，下面就為大家介紹一下這篇文章的內容和我自己的感受。

一天。，魯濱孫乘船出海，中途遇到了大風，于是船翻了，其他的船員也死了，唯一活下來的魯濱孫被大浪沖上了荒島。但是他沒有放棄生存，而是要努力的生存下去。第二天，魯濱孫在海邊發現了他們出海的大船，后來他就找了個木頭做了一個木筏，到大船上去找了一些能用的和能吃的還有一只狗和兩只貓。后來他又在島上建房子、去森林里打獵、把山羊都蓄起來養著、種麥子和做陶器等等。后來他一直過著這樣的日子.十八年后他看到沙灘上有野人的腳印，他擔驚受怕的出去找野人，看到幾個野人殺了一個野人后又要殺旁邊的一個野人，于是他想就下那個野人，于是他救下那個野人，并取名為“星期五”。又過了幾年，星期五把魯濱孫叫醒了，并告訴他外面有一艘船，于是他們就去看了看，看見一個船長被綁架了，后來又救出了被綁架的船長，最后他們回到了英國。

這篇課文寫了魯濱孫是如何在荒島上生活了二十六年的，同時也說明了魯濱孫的生存能力很強，就是因為這點，所以魯濱孫才能在荒島上生活許多年。我們也應該鍛煉一下自己的生存能力，因為災難不是不會發生的，也許你的一個錯誤就會造成火災、爆炸等等。這樣即使災難來了，我們也不會沒有一個準備，所以你不要感覺生活是百分百安全的、也不要認為災難不會發生在你身上，所以我們也應該有一些生存的能力和安全知識。

第五篇：《魯濱孫漂流記》讀后感

《魯濱孫漂流記》讀后感

讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，一個高大的形象浮現在我的眼前，他是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他能一個人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住所的孤島上生活二十七年嗎？用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。最后他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。要是你，你能做到嗎？

這一切的故事發生在了《魯濱孫漂流記》里，主人翁魯濱孫在一座沒有人煙的孤島上經歷了一次傳奇般的求生歷程：他在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，他們的船被暴風雨擊壞，除了魯濱孫，其他人全部遇難，他一個人，漂到了一座沒有人的島上，這里幾乎沒有一切東西，只有大片大片的叢林、沙灘和一些小山，當然，還充滿了孤獨和無助，魯濱孫知道，事情到了這一步，他沒有其他的選擇，只有靠智慧和力氣，讓自己的生命延續下去，直到有一天被獲救??在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。

堅強的魯濱孫憑借著自己的力量，造起了房屋，種起了農作物，飼養起了動物，終于完成了他的基本生存條件。但這一切，還是充滿

了挫折，對于一些遇到的麻煩，魯濱孫還是經歷了無數次嘗試和失敗后才成功的。比如他僅造一座擁有兩層圍墻的房子就花了將近一年的時間。還有，為了制造一只可以煮湯的鍋子，魯濱孫可是絞盡腦汁，花了不少式工夫，嘗試了許多次，也失敗了許多次，才試出了制作成功的方法。他要先去采集陶泥，做成鍋子的形狀，還要燒制，有時燒出的鍋子會很容易裂開，有時會很軟，有時又會變形??當他終于制成了一只鍋子后，他是多么激動，在書中，我可以看見，他發現自己制成了一只能耐火的鍋子時，他的快樂真是無可比擬，盡管是他認為很小的一件事??看到這樣的片段，我也為魯濱孫而感到高興。有時是一件多么微不足道的小事，有時又是一件關系到生命的大事，無論是大事小事，這都體現了他的聰明才干和不畏挫折、熱愛生命的品質，凝聚著他的所有心血，這真不容易啊！

最后，魯濱孫經過一番正義與邪惡的較量，得到了一艘船，結束了二十七年的孤島生活??

這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要??

我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

長春小學：六年級 李家豪

指導老師：鐘玉喜