第一篇：一年級作文敘事：雷鋒的故事

一年級作文敘事：雷鋒的故事

雷鋒，這個名字早在60年代就響徹中華大地。他的崇高的思想和品質，體現了中華民族的優良傳統，閃爍著時代的光輝。他是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰士，是社會主義一代新人的杰出代表。1963年的3月5日，毛澤東同志親筆題詞：?向雷鋒同志學習!?全國人民熱烈響應黨中央的號召，掀起了一個學雷鋒的熱潮，雷鋒精神開創了一代新風。

歲歲添仇

湖南省望城縣，雷鋒的出生地。從長沙城跨過湘江，順著長寧公路西行15公里，在那連綿的丘陵之間，有個小山村名叫簡家塘，這就是雷鋒的家鄉。1940年12月18日，雷鋒出生在這里的一個貧苦農民的家庭里，當時起名叫雷振興。因為那年是農歷?庚辰?年，家人就叫他?庚伢子?。3歲的孩子，若在現在，正是在幼兒園里撒歡的年齡，可雷鋒3歲的時候，爺爺卻被地主逼死了；5歲的時候，父親遭日寇毒打，病死在床上；6歲時，哥哥在資本家工廠被軋斷胳膊，被資本家攆回家，后來得了?肺癆?，又無錢醫治而死去；不久，他的弟弟小金滿病死在媽媽懷中；7歲時，他母親不堪忍受地主欺辱，懸梁自盡，他成了一個孤兒；他小小的年紀為了糊口上山砍柴，被地主婆在手上連砍三刀。

從血和淚中走過來的雷鋒，9歲時就成了反霸清匪斗爭中的兒童團員。年僅15歲，就成了新生政權的一名公務員。今天有些人弄張證明，就可以把自己的兵齡、工齡任意延長。那么，雷鋒如果今天活在世上的話，名副其實地是一名老革命了。讓我們沿著雷鋒曾經走過的道路，去追尋他的足跡吧。

解放后，在安慶鄉鄉長彭德茂大叔的幫助下，雷鋒進入小學讀書。不久這個學校停辦了。一天，雷鋒到十多里外的一個山村放牛時，發現了一所學校。雷鋒喜出望外，找到老師要求讀書。開始老師不同意，在雷鋒的懇切請求下，通過考試插班上了學。由于剛剛解放，人民生活極其困難，雷鋒有時就在月光下看書寫字。后來因為交不起學費，彭大叔便把他推薦到鄉里當了通信員。無疑是雷鋒當年品學兼優的緣故，多少年后，當有人采訪雷鋒生前的老師和同學時，他們仍然能清楚背誦當年編的快板書：

?小小雷振興，學習他最勤，上學他最遠，功課他最尖，1956年秋天，彭鄉長到望城縣委開會。縣委書記張興玉想找個公務員，問他有沒有好后生，彭鄉長介紹了雷鋒的身世和他在鄉里的表現后，張書記決定把他調到縣里來。彭鄉長真有些舍不得放雷鋒走，但是，雷鋒到上級機關去，可以更快地進步，彭鄉長又為他高興。彭鄉長給雷鋒買來了蚊帳、熱水瓶和一套新衣服，親自把他送到了縣委辦公室。

螺絲釘精神的由來

在望城的山間小道上，一顆小小的螺絲釘同時映入了張書記和雷鋒的眼簾。小雷鋒蹦蹦跳跳，一腳踢飛了螺絲釘。張書記卻上前幾步，彎腰撿起來，把螺絲釘上的灰擦干凈，鄭重地交給雷鋒：?留著，會有用處的。?就這樣一彎腰，一句話，一個老共產黨員的言行竟然影響了一個年輕人的一生。在后來雷鋒寫的日記中，螺絲釘被雷鋒反復思索，終于形成了獨特的?螺絲釘精神?。

1960年1月12日，雷鋒寫道：?雖然是細小的螺絲釘，是個細微的小齒輪，然而如果缺了它，那整個的機器就無法運轉了，慢說是缺了它，即使是一枚小螺絲釘沒擰緊，一個小齒輪略有破損，也要使機器的運轉發生故障的，盡管如此，但是再好的螺絲釘，再精密的齒輪，它若離開了機器這個整體，也不免要當作廢料，扔到廢鐵料倉庫里去的。?1962年4月7日，雷鋒再次寫道：?一個人的作用對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多螺絲釘的連結和固定，才成了一個堅實的整體，才能運轉自如，發揮它巨大的工作能力，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查才不會出毛病。?

軍營里的亮相 1959年12月，19歲的雷鋒走進了軍營。接兵的干部從這位身體條件并不太合格，然而卻有著一張不尋常的履歷表上看到，他在農業戰線上是優秀的拖拉機手，在工業戰線上3次被評為先進生產者，18次被評為標兵，5次被評為紅旗手，3次被評為節約能手，曾在報紙上被表揚過……接兵干部想，如果不是他堅決要求入伍，鞍鋼怎么舍得把他送走。

新兵雷鋒到部隊的第一天，就代表千余名新戰士，在熱烈的掌聲中，毫不怯場地登上全團歡迎新戰友大會的講臺。全場兩千雙眼睛的視線集中在他身上。他昂首挺胸站在話筒前，個子雖然不高，卻顯得朝氣勃勃，格外神氣。他抖了抖落在身上的雪花，從褲袋里掏出講稿，操著濃重的湖南口音大聲念道：?敬愛的首長和全體老同志，讓我代表新戰士……?他剛講上兩句，大風就把講稿吹疊起來了，他極力想展開講稿，可是風仿佛故意找他別扭，剛展平，沒等張嘴又給吹亂了。當時在場的團俱樂部主任陳廣生想上前幫他一把，沒想到雷鋒干脆把講稿一團揣進褲袋，沖著話筒來了個即席發言：?我們這些新戰士，在60年代即將開始的日子里穿上軍裝，扛起槍桿，真有說不出的高興。我們當中有工人，有社員，也有學生，來自四面八方，可我們只有一個心眼，學好本領，保衛祖國，當個像樣的兵。剛才團首長講話，希望我們爭當五好戰士，依我說，有在座的領導，有老同志的幫助，別說五好，有個十好八好也保證當上。? 全場轟的一下被逗笑了。雷鋒顯得有點慌亂，抓著話筒又說了句：?笑什么呀?我講的都是實話。?他轉身向首長敬個禮，全場又響起了一陣掌聲。

這就是《雷鋒的故事》的作者陳廣生第一眼見到的雷鋒。現在，陳廣生已年逾花甲，但是，一個活龍活現的雷鋒仍時時映現在他的腦海里。時間越久，他越懷念和普通人一樣有著七情六欲，和普通人一樣在陽光下呈現出多種色彩的雷鋒。

陳廣生并不責怪寫信向他發問?真有雷鋒這個人嗎??的青年朋友。他滿懷深情，講述他看到的一個個雷鋒。

問《祝福》

自打那次新兵大會后，雷鋒和俱樂部主任陳廣生逐漸熟悉起來，他發現陳廣生那兒有那么多書，從此，便成了俱樂部的常客。有一次，雷鋒在陳廣生的床頭看到了《魯迅小說集》，便借了回去。過了一段時間，雷鋒還書時，陳廣生問他，你讀了哪幾篇?雷鋒說《吶喊》和《彷徨》里的許多篇都讀過了。陳廣生實在佩服他的閱讀能力，尤其令陳廣生永不泯滅的記憶是，當他們談起《祝福》中的祥林嫂時，雷鋒突然有些傷感的情緒。他說：?我這次看《祝福》又掉淚了。祥林嫂悲慘的一生很像我的母親。?雷鋒說到這里，淚水流了出來。他抹了抹眼角，說：?我母親受苦受了一輩子，死在舊社會，死得很慘。那年我只有六七歲。?說著，雷鋒忽然把話題岔開了。他說：?我文化水平低，有點看不明白，作者不會為祥林嫂祝福吧，也不是為魯四老爺祝福吧，那怎么叫祝福呢??盡管雷鋒還不是很懂大文學家的用意，但他卻那么喜歡魯迅的作品。《祝福》顯然在雷鋒的心靈蕩起了陣陣漣漪，陳廣生覺得可不能小瞧了這個愛動腦筋的年輕士兵。

雷鋒挨訓

在所有記載雷鋒的書籍里，大概很難看到正面描寫雷鋒挨訓的文字。然而，在現實生活中，伴隨著雷鋒的并不都是贊揚和榮譽。

雷鋒每次到陳廣生那里借書，都是高高興興的。有一天卻陰著臉走進屋來。原來，雷鋒在路上碰見了副團長，副團長卻并不知道這是雷鋒。雷鋒樂哈哈地跟副團長打招呼，副團長卻一眼瞅見了他露在帽沿外的?劉海兒?，狠狠地訓了他一頓。陳廣生當時在心里埋怨這位副團長對新戰士態度有些過于嚴厲，但在口頭上仍然安慰雷鋒說，副團長抓部隊就是嚴格，讓雷鋒不要放在心上。不一會兒，雷鋒就消氣了，又像過去那樣有說有笑，臨走還對陳廣生說，回去就把頭發理了。以后，陳廣生果然見雷鋒的頭發短了。但有一次，陳廣生笑著說：?我是被你的口琴聲吸引來的，不是來檢查軍容的。?雷鋒放下帽子也笑了。這時陳廣生才注意到，他的頭發雖然很整齊，但是額前的短發仍然是劉海式，只不過比過去短了點。陳廣生撫弄了一下雷鋒額前的短發，開玩笑說，?還敢留著，不怕團首長再看見了??他嘿嘿一笑：?再上街，我把帽子戴低點。?陳廣生心里偷偷笑了，好一個倔強的機靈鬼。

陳廣生追述這個故事，無非是想說：雷鋒是有個性的人，而不是通體透明的神。我們在宣傳先進典型時，不應該像給演員化妝那樣，把本來屬于他的有個性的東西，包括缺點，遮蓋得嚴嚴實實。那樣，典型就只能在舞臺上出現了。

一張?解放?照

在軍營里僅僅度過了一年零八個月的雷鋒，在他身上處處洋溢著當家做主人的自豪感。曾經為雷鋒拍攝過不少照片的季增，當時在團宣傳股擔任攝影報道員，現在已是中國攝影家協會河北省承德市分會主席了。他追憶了這樣一個故事：

記得1961年春天的一個中午，我挎著相機下連隊采訪，正趕上雷鋒趴在地上保養車輛。這時我便走了過去，對他說：?雷鋒，就在這兒給你照個相怎么樣??雷鋒聽了連連搖頭：?不，你去給別人照吧，我的照片已經夠多了。再說，照多了也是浪費。?我說：?你的照片是不少，可是在汽車上照的有嗎?別忘了，你是駕駛員!?聽了我的話，雷鋒動心了，小臉蛋一樂：?照就照!?說著就從車底下鉆了出來。

他在車前做好了照相的姿勢，我也調好了焦距，就在我快要按下快門的時候，他突然對我說：?不在這兒照了，到那邊去吧。?原來，雷鋒想在?解放?牌汽車上照一張相，而他駕駛的車是蘇式老牌汽車?嘎斯51?。這樣，我就隨他來到一輛?解放?牌汽車前。他指著車上的?解放?牌字樣，對我說：?能把這兩個字照下來嗎??我不解地問：?照這干什么??他思索了一下，語氣深沉地說：?沒有解放，哪有我雷鋒??聽他這么一說，我才明白了什么意思。就這樣，我給他攝下了這張大家比較熟悉的照片。?20多年過去了，季增仍然保存著這張珍貴的原始照片。當駐軍某部新聞干事孫云貴去訪問他時，季增從他保存的相冊里取出那張原始照片給他看。

接過相冊，孫云貴好奇地翻閱著。這不是一本普通的相冊，而是一本制作精美的雷鋒照片專輯。雷鋒當年的生活情景都集中在這本厚厚的冊子里：有他艱苦樸素、縫補衣服的鏡頭，有他在車站扶老攜幼、助人為樂的場景，還有他擔任校外輔導員時為孩子們講故事的場面……在那些褪了色的照片下面，都附有一張保存完好的底片，可見主人是多么的細心。季增說，這些照片大部分都是他拍攝以后第一次洗出來的。

?我把黨來比母親唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親；母親只生了我的身，黨的光輝照我心。舊社會的鞭子抽我身，母親只會淚淋淋共產黨號召我鬧革命，奪過鞭子揍敵人。?在雷鋒的日記中，曾工工整整地抄錄下了這首歌詞，以至于后來不少人把它當成了雷鋒的詩文。但有一點可以肯定，?我把黨來比母親?，的確唱出了雷鋒的真摯感情。現在卻有一些年青人，沒有體驗過雷鋒的經歷，因而很難理解雷鋒的這一情感，而僅僅把它當成一種藝術上的夸張。讓我們來看一看雷鋒的指導員高士祥，對雷鋒入黨的一段回憶吧。

高士祥現年64歲，他就是在大家熟悉的一張照片上，與雷鋒談心的那位上尉軍官。他當時是雷鋒所在連的指導員，也是雷鋒的入黨介紹人。

1964年4月，高士祥調入運輸連任指導員，剛好這時雷鋒也結束了新兵訓練生活分到該連學開車。

高士祥回憶說：在朝夕相處的兩年多時間里，給我印象最深的是雷鋒對黨的感情，黨叫干啥就干哈，一個心眼跟黨走，他經常找我和連長談心，匯報思想情況，多次提出申請加入黨組織。我看他心情這樣迫切，就注意培養他。我把自己保存的一本黨章送給雷鋒，并給他講黨的知識。從此，雷鋒便更加自覺地按黨員的標準嚴格地要求自己了，主動找工作干，一有空就幫助別人做好事，連里有兩個來自同鄉的戰士發生了矛盾，雷鋒就像干部一樣，用毛主席著作中的道理，給他們做思想工作，使這兩個戰友很快就和好如初。我這個當指導員的看了，別提有多高興啦。在一次支委會上，入伍不到7個月的雷鋒就被支委提名列為發展對象。但是，在后來討論雷鋒入黨時，個別支部成員聽到有關對雷鋒的一些反映，說他是做面子活圖表揚，也有人認為雷鋒的兵齡短，對他做好事能否堅持經常還要考驗考驗。這樣就把雷鋒入黨的事擱了下來。

1960年11月7日，在沈陽軍區工程兵部評?四好連隊?和?五好?戰士政工會上，副政委劉家樂找到我說，解放軍報社的記者聽了雷鋒的報告后很受感動，決定寫一篇《苦孩子，好戰士》的報道，但一了解，雷鋒還不是黨員，就問了一句，這樣的戰士為什么沒有入黨?請你們支部先研究一下，拿出個意見報團黨委。會后，我向教導員匯報了上次支委會的決定，下午返回撫順。當晚，找到支部副書記、連長李超群，又分別征求其他支部成員意見，全部通過。我在入黨介紹人一欄里鄭重地寫下了：?雷鋒同志牢記我軍宗旨，全心全意為人民服務，愛憎分明，有堅定的政治立場。我自愿介紹雷鋒入黨。?

第二天中午，我回到了會議招待所，把支部大會通過雷鋒入黨的決議向團政委韓萬金作了匯報，在會議休息期間，營黨委委員專門為討論雷鋒入黨的事召開了黨委會，通過了運輸連黨支部批準雷鋒入黨申請的決議。這天是11月8日，是雷鋒終生難忘的一天。晚飯后，工程兵部的同志通知正在沈陽市某中學作?二憶三查?憶苦報告的雷鋒來找我。雷鋒一上招待所的樓梯口就讓一群服務員給圍上了，請他作小報告。當時入伍不到一年的雷鋒就小有名氣，他走到哪就把好事做到哪，頗受人們的愛戴。雷鋒一走進宿舍我就從床邊拿出他的入黨志愿書，這時雷鋒的視線緊緊盯著。絲毫也不挪開。?雷鋒，從現在起你就是中國共產黨黨員啦!?我嚴肅地說。他好像久別母親的孩子撲到媽媽懷里一樣，?哇?的一聲哭了，這時在場的幾個教導員全都愣住了，被雷鋒對黨赤誠的感情所感動，只見雷鋒用手翻動著他的入黨志愿書，哽咽中斷斷續續地說：?媽媽，我找到您啦，今后我聽您的話!?這時在雷鋒身邊的崔教導員走過來拉著雷鋒的手說：?你已經是一名黨員啦，以后要更加謙虛謹慎，全心全意為人民服務!?雷鋒聽了直點頭，晚上他在自己的日記中寫道：?偉大的黨啊!您是我慈祥的母親，我所有的一切都屬于您，我要永遠聽您的話，做您的忠實兒子。?

翻開雷鋒的日記，可以看到他多處表露了這樣的心愿：要爭取實現自己最美好的愿望，見到偉大領袖毛主席。曾經為雷鋒拍攝過200多張照片、原沈陽軍區政治部干事，現在鞍山勞動教養院工作的張峻同志回憶道：我和雷鋒在一起的時候，他曾多次對我表示：?要努力學習，做好工作，爭取到北京見毛主席!?我為什么對雷鋒渴望見到毛主席這件事，至今難忘呢?因為沈陽軍區工程兵黨委已作出決定，指派雷鋒同志為出席1962年國慶觀禮代表。萬萬沒有想到，這個好消息還沒有來得及告訴他，他就在當年的8月15日因公殉職了，沒有能夠實現他見到毛主席的夙愿。而我于1963年?八一?建軍節前夕，在首都中南海懷仁堂替雷鋒同志見到了偉大領袖毛主席，我熱淚盈眶，激動萬分，搶拍下十多幅毛主席接見沈陽軍區抗敵話劇團《雷鋒》劇組演員的珍貴照片。據說，酷愛戲曲的毛主席，從不看話劇，還講過，給我200塊大洋也不看話劇。可是，毛主席卻被話劇雷鋒所吸引，為劇中的雷鋒而激動。張峻每談起這件事，都難過地有些哽咽。

雷鋒，這位從舊社會的苦海中幸存下來的孤兒，是從自己的親身經歷中懂得?沒有共產黨就沒有新中國?這一真理的。當他由感謝黨報答黨的樸素階級感情，上升到為黨的事業而奮斗的理想，并成為執政黨的一員時，他怎能不感慨萬端。不了解雷鋒這代人成長的歷史和思想軌跡，就難以理解雷鋒的所做所為，真的會對雷鋒產生問號，而這種疑問是多么幼稚和浮淺。

一篇自然來稿

雷鋒怎么走向典型，領袖怎么發現雷鋒，誰是最早宣傳雷鋒的人? 我們終于搞明白了。在沈陽的一所賓館里，我們相約見到了頭染白發的佟希文、李健羽，這兩位當年的新華社駐遼寧分社軍事記者，現已離休了。當我們還系著紅領巾的時候，就記住了雷鋒的名字，但我們都并沒注意最早宣揚雷鋒的人是誰。現在，其中兩位采寫過雷鋒事跡的作者就坐在我們面前。

他們卻謙虛地說：?雷鋒不是我們宣傳出來的，他早在宣傳之前就很有名氣了。?

?1960年10月，《前進報》社總編輯嵇炳前把我們倆人叫去，說是報社收到一篇自然來稿，反映一個叫雷鋒的新戰士艱苦樸素的事兒。說著，嵇炳前就把稿子遞給我們。我們一看，這個新兵入伍還不到10個月，撿牙膏皮，補襪子，給人民公社捐款，好事做了很多。當時我們認為，國家正是困難的時候，黨強調奮發圖強，雷鋒做到這點不簡單，也非常可愛。嵇炳前就要求我們到部隊了解了解，見見這個戰士。我們就到了軍區工程兵政治部，見到了王副主任，請他給我們找一找雷鋒是哪個部隊的。王副主任說，雷鋒這幾天就在沈陽，要到遼寧師范大學作憶苦報告。他是一個憶苦思甜的典型。

?我們兩個一商量，決定現場去感受一下。雷鋒到大學作報告那一天，我們倆人和學生坐在一起聽。聽到雷鋒講自己的苦難身世，心里難過得受不了。雷鋒不僅講過去的苦，也講黨對他的培養，講他現在的工作。上面講著，下面哭著，有些學生哭得嗚嗚的。這時口號突然響起來了，‘雷鋒的苦就是我們的苦，雷鋒的仇就是我們的仇’。這個領著喊完，那個同學又站起來領著減：‘向雷鋒學習’，‘向雷鋒學習’。那個場面太激動人了。這場報告對我們倆人來講，解決了個情緒感染問題，都覺得這個戰士實在可愛，他不僅僅是個節約的典型。會后，我們又和雷鋒直接交談。他談吐很實在，他帶了3本日記和筆記。我們發現這個小伙子很注重學習，嵇炳前那天也聽了報告，激動地說，要報個大典型。

?工程兵宣傳部的趙志華，攝影員張峻，他們多次接觸過雷鋒。我們又聽了他們介紹的情況，接著又上了雷鋒的連隊，當時連隊的指導員是高士祥。他對這個戰士的評價是肯定的。他介紹這個戰士的特點，一個是艱苦奮斗，一個是助人為樂，說他對人民很有感情，對老同志、對工人、對農民用行動表達了一種自發的感情。部隊發了4塊月餅，他送到職工醫院。望花區成立人民公社，他就把200元錢送去。?

張峻在回憶中，更為生動地敘述了捐款的事：?1960年10月下旬，我和團里的宣傳助理員拿著雷鋒所在團收到的地方表揚雷鋒的兩封來信，再次來到雷鋒所在的運輸連進行核實。一封信是撫順市望花區和平人民公社感謝雷鋒送去100元錢支援人民公社成立的；一封是遼陽市委的來信，熱情贊揚雷鋒給災區人民寄去100元錢的深情厚意。經過調查了解，事實弄清楚了：一次是連隊駐地人民群眾敲鑼打鼓，熱烈慶祝人民公社成立。雷鋒看到這種熱鬧情景，立刻跑到儲蓄所，把自己在工廠和部隊積攢的200元錢，全部取了出來，一陣風似地跑到和平人民公社黨委辦公室，把錢往桌子上一放說：‘我早就盼望這一天了，這是我的一點心意，請收下吧!’黨委辦公室的同志很受感動說：‘我們收下你熱愛公社的一片心意，但是，這錢我們不能收，你留著寄回家吧!’雷鋒懇切地說：‘人民公社就是我的家呀!假如我的父母還活著，一定不會拒絕他兒子給的錢。’雷鋒一再要求，公社仍不肯收，直到雷鋒說得流下了眼淚，公社的同志才答應收下一半，這100元雖然數目不多，但它卻給了和平人民公社全體社員一筆精神財富。

?事隔不久，遼陽地區遭到百年不遇的特大洪水。當雷鋒在報紙上看到黨中央毛主席派飛機給災區人民運送衣物和糧食的時候，心里想我這個戰士能為災區人民做點什么呢?他連忙趕寫一封慰問信，頂著大雨，跑到郵局，把公社退回的100元錢，寄給了遼陽市委……?雷鋒支援人民公社和災區人民，舍得獻出自己的一切，可他自己卻從來舍不得亂花一分錢。參加解放軍后，他每月領到津貼費，除留一角錢交團費，兩角錢買肥皂，再用些錢買書，余下的全部存入儲蓄所。他穿的襪子不知補了多少次，最后已經補得完全改樣了，還舍不得扔。連隊發放夏裝，每人兩套單軍裝，兩件襯衣，兩雙鞋。雷鋒只領一套單軍裝、一件襯衣、一雙鞋。雷鋒艱苦奮斗的革命精神，是深受同志們稱贊的，但也有個別同志不理解雷鋒，說他攢錢不花，真傻!?雷鋒在日記中寫道：有人說我是傻子，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人，如果說這是‘傻子’，那我是甘心情愿做這樣的‘傻子’的。革命需要這樣的‘傻子’，建設也需這樣的‘傻子’。

?有的同志看過《雷鋒》電影，不知還記不記得有個叫王大力的戰士扔雷鋒的破襪子的鏡頭，還有雷鋒以王大力的名字給他母親寄去20元錢治病用的畫面，這都是確有其事的。王大力總認為雷鋒‘小摳’，當他知道是雷鋒以他的名字給母親寄去20元錢之后，才改變了對雷鋒的看法。?

第二篇：一年級敘事作文

一年級敘事作文1

在繁星點點的夏夜，外婆和我說起那過去的事……

“欣嵐，咋們的生活變化真大呀!”外婆滔滔不絕起來，她說自己小時候住的是簡陋的民房，兄弟姐妹很多，吃都吃不飽，穿的是補丁過的衣服。出門“最高檔”的交通工具是自行車，路面都是凹凸不平，到晚上沒有路燈。

而現在，我們住的是高樓大廈，吃的是營養豐富的菜肴，穿上的是漂亮的衣服，出門用上各種的交通工具，出門旅游還可以坐動車、飛機。馬路不再是坑坑洼洼的泥路，而是平平整整的路。不僅如此，我們的娛樂場所也變得越來越多，有KTV、游樂場、溫泉度假村，周末的時候可以帶上家人去享受假日的時光。

最后，外婆感慨道：“以前的生活能保證家人吃飽已經不容易，如今我們能夠享受美好的生活，要感謝祖國呀!”這又讓我想起王老師教給我們的社會主義核心價值觀“富強 民主 文明 和諧”，這就是新時代的樣子吧!我可要好好學習，和祖國一樣天天向上!

一年級敘事作文2

在我幼兒園畢業的時候，開了一場別開生面的幼兒園告別會。

這一天，我和媽媽來到幼兒園，看見幼兒園布置得五彩繽紛，一派喜氣洋洋。我們來到規定的位置坐下，其他家長和同學陸續到齊了，這時陳園長宣布：“告別會現在開始！”

首先由大（1）班和大（2）班分別表演了跳舞和唱歌。輪到我們打（3）班表演“剪尾巴”游戲。老師把手中原先做好的幾串尾巴分別給了媽媽和五個家長栓在腰上，讓家長們一字排開站好，由我和五個同學分別要剪其他家長的“尾巴”，剪得最多的勝利。游戲開始了，家長們都保護好“尾巴”，不讓孩子們剪掉。我們幾個孩子像小老鼠一樣，到處找機會剪尾巴，我看見家長不怎么留意我，我就抓住機會把他的“尾巴”剪掉，高興地對媽媽說：“媽媽我剪了很多尾巴。”媽媽笑著說： “孩子再努力，爭取好成績。”我們的亂竄，家長們的躲閃都引得大家發出哈哈大笑！在一片充滿歡聲笑語中游戲結束了。媽媽被剪得最少，而另一個同學剪得最多就勝出了。媽媽笑得很開心，我也玩得很高興！

告別會結束了，但我不會忘記幼兒園里的老師和這個開心的告別會。

一年級敘事作文3

家，聽起來是一個簡簡單單的字，可就是這簡單的字組建起了一個不平凡的“世界”——一個最美的地方。

有人說，家是溫暖的港灣；有人說，家是平淡無味的白開水；還有人說，家是充滿快樂的`樂園。而我的家，是世上最美最溫馨的家。

每天早上，我還在被窩里，就聽見炒菜的聲音，好似一曲動聽的炒菜謠！不用說，那是我那和藹的老媽在為我做著可口的早飯。可口的飯菜做好以后，爸爸媽媽才喊我起床，盡管已經到了冬季，外面很冷，但我的心里卻熱乎乎的。

有一天，我聽見媽媽爸爸的談話，爸爸對媽媽說：“你每天起的那么早，身體會吃不消的。”媽媽堅定的說：“只要女兒好，就什么都好。”聽到這兒，突然，一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉轉，我心想：媽媽為了我，是多么的辛苦啊！在我的家里，不光有媽媽對我的愛，還有奶奶對我的愛。奶奶每天都會嘮叨我：“閔薈，今天上課一定要認真聽講。”“好好做作業啊。”“天氣冷，多穿點……”我知道，奶奶的嘮叨全部來源于她對我的愛，正是因為她那深切的愛，我才可以茁壯的成長。

一年級敘事作文4

動物園里好好玩呀，我和媽媽走到草食獸區，我看到一個大哥哥正拿著樹葉喂圖片上的這種動物，我拉著媽媽跑到這里，這動物，它長的有些像羊，有些像小駱駝，媽媽問正拿著樹葉的穿藍色上衣的那位哥哥說：“小朋友，這是什么動物呢？”他邊把樹葉送到動物嘴邊邊說：“阿姨，這是羊駝。”我們也看到了掛在柵欄里的牌子，確實羊駝，怪不得長的像羊又像駱駝呢？

看著大哥哥手中的葉子，再看看羊駝津津有味地吃著葉子，我就對媽媽說：“媽媽，我也想喂羊駝。”媽媽笑著答應了，我跑到一棵大樹下，拾了幾片樹葉，拿著喂羊駝，這可愛的小東西不緊不慢地吃著我手中的樹葉，我高興極了。這時候又來了幾個小朋友，大家一起拾起葉子來，一起喂這幾只羊駝。一會兒那棵大樹的落葉被我們幾個小朋友撿完了。我還到處望望，看看周圍還有沒有樹葉，可是一片也沒看到。

我們要到別處看看，我看著可愛的羊駝真有點不舍得離開，我戀戀不舍地離開羊駝，我看到它們也看著我，好像對我說：“小朋友，歡迎你再來和我玩，我最喜歡可愛的小朋友了。”

媽媽催我了，再見了可愛的羊駝，我還會再來的。

一年級敘事作文5

我們小記者要去植樹了！聽到這個消息，我們的小記者們高興得蹦起來，叫起來。

3月11日這一天，天氣晴朗，萬里無云，真是個春暖花開的好日子。早上終于過去了，中午躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，腦子里一直想象著植樹的情景。

終于到了下午，王老師帶領我們坐公交車去市民廣場，坐在車里，我打開窗戶，春風吹在臉上，就像媽媽在撫摸我的臉，舒服極了，我還在享受春風的溫暖，市民廣場已經到了。王老師帶我們來到植樹的地方，園林師傅早已為我們準備了培育好的小樹苗，我就迫不及待地拿起鐵鍬，連忙去挖土，很用力地去挖，但卻連一個洞都沒有挖開，后來在園林師傅的幫助指導下，終于挖好了一個坑。我們小心翼翼地把小樹苗插到了泥土里，再填上土，然后再把土壓壓平，天啊，好不容易才種植了一棵樹，我們幾個人早已經滿頭大汗了。我再看看周圍的同學們，他們也個個都忙得興致勃勃、滿頭大汗的。

當全部的任務都完成了，我們大家都覺得口渴得快要冒煙了，好想喝口水呀！善解人意的王老師仿佛看穿了我們的心思般，給我們買了水，讓我們喝個痛快！

今天真是又累又開心，希望我們種的小樹，快快長大，我會常來澆灌你的！希望大家都來植樹造林，保護環境！

一年級敘事作文6

星期六下午，媽媽帶我去練跆拳道。

我到的時候，已經有五個小朋友已經到了。然后，我開始換衣服，換好衣服，我就跟小朋友們一起踢球了。等時間到了，教練大聲喊：“上課！”大家站在自己的位置上，排好隊列，我們就準備上課了。教練說：“向后轉，齊步走”，然后我們就向后轉，齊步走。我們練完了半節課，我們就下課了。下課了，我們就回休息室喝水了，正準備進訓練場的時候，突然看到一個小朋友在玩手機游戲，我就走到那邊看看他們在玩什么游戲？一看，原來他在玩《植物大戰僵尸》，后來我看迷住了，突然他爸爸的手機有短信，我就進訓練場踢球。我又看見他們在玩了，我又過去看。后來他爸爸要出去，所以晚上再玩，可是我晚上不來，我還是進訓練場踢球吧，可我一進去就上課了。教練讓我們打“反應”，教練看過我和一個小朋友的反應后說：“你們打得很好！”后來放學媽媽幫我換好衣服，我們就去醫院拆線，再去買冰淇淋。

今天我很開心。

一年級敘事作文7

周五晚上，我做好作業跟媽媽到地鐵奧體東站下買東西，我騎著我自己的自行車，媽媽要騎公共自行車。媽媽說難得來一趟就買了滿滿兩袋，買完東西走出地鐵出口。就看見自行車停靠點顯的光禿禿的。只剩下一輛自行車還停靠在離我們較遠的地方。而且更不巧的是有一位叔叔好像也要借用那輛車。而且他已經走到車旁邊啦。我一時著急，扔下手中自己的自行車大吼一聲：“不讓他騎那輛自行車！”估計我的聲音太大啦，離我們很遠的叔叔聽到后疑惑地回頭看著我們。媽媽說：“不可以，叔叔先來的。應該讓叔叔先借。”叔叔看了我們一會，又見媽媽拎著兩袋東西，明白了。他很禮貌的說。那你們先用吧。

媽媽說不用，一會還有。可叔叔還是堅持說讓給我們。對叔叔道謝后，媽媽和我騎車回家。媽媽跟我說：“這樣不對的。”我很生氣，如果自行車被別人騎走，那我們不是沒有了嗎？媽媽見我一直嘟著嘴不服氣。就說：“媽媽知道你想幫媽媽搶自行車，媽媽要謝謝你，可是這種方式可不太好。那位叔叔也著急回家呀！”既然媽媽這么體諒我的一番好意。我心里舒服多了，心里也知道自己做錯啦。下次一定注意禮貌。

一年級敘事作文8

在我小時侯，爸爸媽媽工作忙，沒時間照顧，就把我放到奶奶家，奶奶待我非常好，奶奶對我我說的每句話我都放在心上，奶奶對我說的每一句話幾乎都是對我的安全著想。每當想起奶奶對我說的那句話我的心里就感到特別的溫暖，眼淚就情不自禁的掉了下來。

記得那時在我還沒上學的時候，有幾個小孩來找我玩老鷹捉小雞的游戲，我二話沒說，順口就答應了，臨走之前奶奶跟我說小心一點兒，我干脆的說：“知道了。”在玩的時候也許玩的太開心，連扣子都不知道，等到了晚上睡覺時才知道，奶奶看見了我的衣服，連忙拿出針線幫我縫一邊縫一邊說：“琳琳呀衣服壞了奶奶可以幫你縫，要是人摔壞了，奶奶除了心疼可就沒辦法了呀。”

就是這句話一直在我的心里，每當想起這句話，就感到無比溫暖。我有這么好的奶奶，我真為我自己感到驕傲。奶奶對我的愛幾乎比我的父母還要深，奶奶我會一生一是記住您，記住您對我的愛。

一年級敘事作文9

今天我們學校組織了報紙義賣活動，我到學校領了二十份報紙，我們決定去奧體中心去賣報紙。

一來到奧體中心當時心里覺得有點害怕，不知道怎么才能把二十份報紙給賣出去。當時我心里有點緊張地走到一個叔叔面前讓他買一份報紙，叔叔說：“謝謝，不用”。然后我第二次讓一個阿姨買報紙，阿姨說：“好的”。她給了我一塊錢，我說：“謝謝”，第一份報紙賣出去的時候心里特別開心。

接著我就繼續找人買我的報紙，媽媽提醒我說：“不要挑人，看到人就可以主動上前，這樣機會就越多”，我聽了媽媽建議，我就變得越來越主動，雖然有些人不愿意買，可是我的報紙也能賣出去。當我賣的只剩下幾份的時候，我就越來越有自信地讓叔叔阿姨買報紙，很快我的報紙就賣完了。

下次如果還有這樣的活動，我一定還會來參加，變得越來越勇敢。

ps:最后賣完全部報紙后，看他那一臉滿滿的成就感和發自內心的笑容，感覺這次活動非常有意義哦。

一年級敘事作文10

星期六，爸爸回來了，還給我買了零食，爸爸一回家，就開始動手給我們做飯。看樣子爸爸是好久沒有做飯了，動作也沒有那么嫻熟了，我跑過來說：爸爸，我幫你摘菜吧。爸爸說：好的，謝謝你哦。然后我們一起開始做飯了，我摘菜的速度非常快，比爸爸還要快，但是好像沒有摘干凈哦。摘完以后，爸爸就拿去洗，洗的干干凈凈，放在蒸板上，拿起一把明晃晃的切菜刀，咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有樣，還有各種各樣的形狀呢，看起來太好玩了。這時候爸爸已經淘好了大米，我問：爸爸，這些米夠我們一起吃嗎？爸爸說：足夠了。

然后，爸爸就開始炒菜了，在鍋里面攪來攪去、不斷揮舞。沒過多久，菜燒好了，飯也熟了，爸爸沖著我們喊了一句：開火啦！！！吃飯的時候，我的動作最慢了，爸爸就催我說：快點吃、快點吃，不要一心二用，上課也是經常開小差。

不過爸爸說的真對，不管是吃飯、喝水，還是上課、跳舞，我們小朋友都應該認認真真、一絲不茍，這樣我們才能學習好。

一年級敘事作文11

維利亞一直有一個愿望，就是當爸爸。星期六的早上，維利亞想當爸爸的心情越來越重，于是推開爸爸的房門進去和爸爸討論。“爸爸，”維利亞充滿希望的懇求“能讓我當一天您嗎?”爸爸還沒睡醒，迷迷糊糊聽到維利亞說要當一天您。他說：“維利亞，你說什么?”維利亞再一次說了一遍她想當爸爸。爸爸醒了，說：“我的寶貝哦，爸爸可不是這么好當的哦!”“我可以做的!”維利亞堅定的說。

爸爸思考片刻，說道：“好啊，你當一天爸爸，可別忘了照顧奧利斯。”“噢耶!”維利亞歡呼，但很快就把爸爸從床上拽起來，讓他去寫作業。爸爸苦不言堪，只好乖乖的去寫作業。“‘爸爸’，先寫什么作業?”爸爸問維利亞。“先寫英語。”維利亞最怕英語。爸爸乖乖的寫好了作業，嚷著要吃飯。“好吧，”維利亞正在看電視，懶懶地說“說簡單點。”“西紅柿炒雞蛋、雞腿、吐司、土豆湯。”“這么多!”維利亞驚叫“我不當爸爸了。”爸爸樂呵呵地說：“寶貝啊，爸爸不好當哦!”

一年級敘事作文12

昨天我跟爸爸媽媽和可愛的小弟弟去流花湖公園游玩，一進公園我和弟弟看到好多蜻蜓在空中飛來飛去，我和弟弟就開心想抓住它們，但半天我們都抓不到一只蜻蜓，我們又往前走，就來到了湖邊， 然后我把在湖上的小游船全部拍了下來，接著我又給爸爸媽媽弟弟拍照片，他們都夸我拍的很漂亮，到了公園的一個大門口，我又拍了好多漂亮燈籠。

公園里特別熱鬧，有拍婚紗照的， 有打羽毛球的，有踢鍵子的，有做健身運動的，等等，我們走過獨木橋，來到了一個安靜的地方，有個牌子上寫著釣魚區，太好了，這是我最喜歡的地方，我就沖了過去，我急著想看他們釣了多少魚，當我們經過一個沒人看守的釣魚桿邊時，突然鈴響了，我還不知道是什么回事，媽媽輕輕說有魚上鉤了，旁邊沖出一位叔叔，急忙轉線桿，慢慢地我就看到一條大魚露出水面，大家都歡呼了起來，媽媽說可以做一頓紅燒魚了。太陽下山了，我們要回家了，我真開心，有點不舍的回家呢。

一年級敘事作文13

今天老師上課講了7 ，老師要求我們回家在生活中找7。我找到了很多7，我告訴爸爸：“你的汽車牌號上有7；你的手機號碼上也有7。”爸爸聽了高興地說：“你真是個會觀察的孩子。”我告訴奶奶：“我家住在7幢——207有兩個7；奶奶今年67歲有7，”奶奶一聽說：“齊齊，還有七仙女”我一聽大笑起來，我一看鐘面，連忙對爺爺說：“爺爺，7點鐘了，新聞聯播時間到了。”爺爺趕緊在遙控器上按下7頻道。 我告訴媽媽：“媽媽，我們今天學了7，我找到了很多7，一個星期有七天；音樂中有7；北斗星由7個小星組成；七星螵蟲背上有7個點；體育跑道上有7；雨過天睛后彩虹有七道顏色；童話中有白雪公主和七個小矮人；。”媽媽夸我說：你真是個聰明的孩子。真是不找不知道，一找嚇一跳，今后只要你細心觀察，生活中處處有數學。”

一年級敘事作文14

從上小學到現在，我已經很放心了。整個暑假我都很擔心到底小學識怎樣的呢？有沒有玩具呢？是不是跟幼兒園一樣有老師看著，管著吃飯呢？有沒有幼兒園的同學跟我一個班呢？最害怕的就是要學習什么呢？我連自己的名字都寫不好，又不會字。真的很害怕！

但是現在我一點都不怕的，原來小學比幼兒園還要好玩還要自由。雖然只認識何嘉桐，但是我還認識的更多的朋友。不過我還不認識他們的名字，但是已經很熟悉了。我們還組成了三兄弟，一下課就一起玩自己發明的游戲打僵尸，真的很開心。

還有就是我可以學到很多的本領，現在我已經認識了17個拼音了。真的很厲害。不用媽媽提醒我都會順利的讀出來。我覺得自己真的很棒。還有謝老師一點都不可怕，而且還整天笑呢。媽媽你知道嗎？我坐第一排，所以看老師更清楚，如果謝老師教的拼音小朋友能讀出來謝老師就會笑！但是如果不會讀，謝老師就不笑了，而且還很嚴肅。我還是喜歡謝老師笑，所以我一定要認真的讀，下次問到我一定能夠順利的都讀出來。

媽媽我現在真的不怕上學了！而且我還很喜歡上小學。我要學習更多的本領。認識更多的拼音和字。還有就是認識更多的兄弟一起玩。哈哈哈哈~~~~~~~

一年級敘事作文15

我哥是摘野草莓的高手，昨天，我哥帶我去摘野草莓了。我們準備好袋子，就出發了。我們到了目的地。我看見了漫山的綠樹，風吹過，樹都扭動起頭來，枝條也輕輕地搖晃起來，仿佛在說：“歡迎你們來山里游玩！”我們看了一周，什么都看見了，就是沒看見野草莓。就垂頭喪氣地說：“根本沒有野草莓，只有一大片草叢。”哥哥說：“你們走近草叢看看。”我們走近草叢，把草翻開一看。一棵棵野草莓都在空中舞蹈。我高興地說：“找到了！”二話不說，我們立刻摘了起來，可是只摘得到外面的，而且有些葉子上有刺。所以我只搞到了兩顆。后來，哥哥摘，先用手把葉撥開；輕松地把手伸進去，輕輕一摘，就摘下來了。不一會兒，那就一半就裝滿了。

試駕野草莓真有趣，我愛野草莓。

第三篇：六年級敘事作文雷鋒小時候的故事

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級敘事作文：雷鋒

小時候的故事[1]

一九五○年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了－－這是他過去連想都不敢想的事，現在變成現實了。

嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。

解放了，只有在共產黨、毛主席的領導下，雷鋒才有了挺直腰板上學去的權利。

開學的第一天，老師發給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：

“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書。”

雷鋒懷著感激共產黨、感激毛主席的激動心情，翻開新書的第一頁，毛主席那慈祥的面容映入了他的眼簾。他雙手捧著新書，久久地凝視著。他默默下定決心：“我一定好好學習，長大了做個對國家有用的人。”

那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經開始萌芽了。

雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產黨萬歲”五個大字。這是發自他內心的歡呼啊。

學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊？”

每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。

一天放晚學的時候，已經打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術題沒有做出來，坐在那里繼續寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧？”

雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對。”

那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業本遞了過去。

雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”

他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對。”

這一對不打緊，兩個人的得數卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了。”雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了。”

“那就借你的給我抄一下吧。”

“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術題來就不費勁了。”

那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。

由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。

一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說：

“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅？”

雷鋒穿著鄉政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：

“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行。”

雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。

雷鋒積極協助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執行隊規和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。

一九五五年，雷鋒轉到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾？有的問什么人才能參加少先隊組織？他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。

當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課

第四篇：小學一年級敘事作文

小學一年級敘事作文 15篇

小學一年級敘事作文 1

以前，我寫字速度很慢，而且老是寫了擦，擦了寫。在學校里，幾乎每次作業都是倒數，有時考試還來不及寫呢。在家里，要化老半天時間才完成作業，媽媽幾乎天天都催我快點做作業，不要磨磨蹭蹭的，有時看我磨蹭的實在厲害，還對我發脾氣。

可是經過這大半個學期的努力，我做作業比以前快多了。班級里，次次作業都在前10名內，而且是又快又好。在家里，我寫字的速度受到了媽媽的表揚，媽媽還很奇怪呢？其實是我在暑假里心里急，想把作業盡快完成，所以一點點逼著自己寫快來，后來我就習慣了寫快字，所以才會寫那么快的。

小學一年級敘事作文 2

記得上星期我上課的時候，老師把電腦打開，就給我們開始上課。說到“一股清泉”的時候，老師需要在電腦上打出來，結果沒有注意，打成了“以服晴泉”，我們看完哈哈大笑，老師的臉立刻變得紅彤彤的，不過，老師第二次就順利地改正了。

下課后，有一個同學特別調皮，爬到樹上去玩，我們讓他不要爬，他就是不聽我們的，堅持要爬上去。叮鈴鈴，上課了，等他要下來的時候，竟然被卡在樹枝上了，看著他上不去下不來的著急樣子，我們捂著嘴哈哈大笑，笑得肚子疼。

你看我身邊有趣的事情多嗎？所以大家在生活中可要留意觀察哦！

小學一年級敘事作文 3

今天早上，我到爺爺家去玩，看見一只小雞的身體上長著一雛黑黑的羽毛，就象戴了一頂黑帽子，我就問爺爺：“這只小雞怎么這么奇怪呀？”爺爺笑呵呵的說：“因為雞的品種很多，因為品種的不同，雞的羽毛顏色，體型也就不一樣”原來是這樣，我明白了。

小學一年級敘事作文 4

今天是五一節，吃過早飯，爸爸說帶全家人去游生態園，高興得我跳了起來。爸爸開車不一會兒就來到了春暉生態園。生態園很大很大，里面的花草樹木很多很多，有小橋、木屋、假山、還有小河塘……

爸爸帶我到了游樂場，坐了摩天飛機和海盜船，很刺激很驚險。玩的很高興，有點累了爸爸帶我到小河邊休息一下。我突然發現河里有小蝌蚪，成群結隊的游來游去，像一個個黑色的“小逗點”，它們像是去找媽媽吧！忽然游過來一條紅色的大魚，爸爸告訴我它叫錦鯉，是一種很好飼養的魚。

今天玩得很高興很開心，還學到了很多知識呢。

小學一年級敘事作文 5

一天夜晚，軍軍做完了作業。他坐在沙發上看電視。電視里有一位醫生說：“早晚刷牙，防止蛀牙”，這時，電視畫面中出現了一條條毛茸茸的蟲子舉著斧頭在敲打牙齒，雪白的牙齒上出現了一個個洞。軍軍看了非常害怕，他情不自禁地去拿了牙刷和杯子，認真地刷起了牙。很快，軍軍的牙齒變得雪白又整齊。我們也要象軍軍一樣，愛護自己的牙齒。

小學一年級敘事作文 6

今天下午，我發現我的牙膏快沒有了，我對媽媽說‘我的牙膏快沒有了’媽媽說‘我給你十元錢，你自己去買吧"’太好了，這可是我第一次買東西‘。

我緊緊握住十元錢去了，到了超市，我來到日用品專用區，終于找到了牙膏，我不知道選什么樣的牙膏，急得我滿頭大汗，突然一想，自己是小孩子，當然得用兒童牙膏了，于是，我把目標鎖定在兒童牙膏上，我選定了一個香蕉型的牙膏，好看極了，再看日期，離限制日期還早得很呢，于是我買下了它。

結賬時，收銀元阿姨對我說’你年紀這么小就出來買東西，真能干，阿姨我都九歲了，不小了，我愉快的回答。我拿著牙膏高高興興的回家了。

小學一年級敘事作文 7

從前，有個小朋友在大樹下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起來。原來是他的.皮球掉進了樹洞里。他媽媽聽見了走過來對他說：“孩子不要擔心。動動腦筋呀”。他聽了媽媽的話靈機一動，想到了一個好方法，他把水倒進樹洞里，樹洞里的水漸漸升高了，皮球就很容易得被他撿了出來。

小學一年級敘事作文 8

周末，爸爸帶我去夢幻谷坐熱氣球。我和爸爸坐進熱氣球下面的吊籃里，系好安全帶，熱氣球就開始一點一點上升了。我興奮得手舞足蹈，感覺自己像一只正在云朵里穿行的小鳥，忍不住大聲喊道：“爸爸，我們飛上天了。”

熱氣球上升到半空，停了下來。我趴在吊籃邊朝下面望去，地面上的一切都變得好小。

小學一年級敘事作文 9

傍晚，月亮高高地掛在天空，星星像鉆石一樣散布在深藍色的幕布上。奶奶和她的朋友們身穿運動服，拿著扇子，精神抖擻地來到公園。

音箱亮了，一會兒響起高亢激昂的音樂，老人們跟著音樂翩翩起舞；一會兒播放悠揚舒緩的音樂，老人們拿起扇子拼成一朵亭亭玉立的荷花，美極了。她們一會兒扭扭腰，一會兒晃晃手，一會兒一起收扇一起開扇。奶奶的眼睛瞇成一條線，看起來可真高興啊！

自從跳廣場舞之后，奶奶認識了許多朋友，變得越來越年輕了，身體還變得越來越健康了，我希望越來越多的老人加入到鍛煉身體的隊伍。

小學一年級敘事作文 10

如果我有一朵七色花，我希望它能幫我實現一個個愿望。帶我到天上去玩一玩，哇！躺在軟軟的云層里該有多舒服呀！順便還可以吃吃棉花糖。我還想到彩虹橋上去拿些彩虹回來，把學校變得像彩虹一樣美麗。我再摘下一片花瓣說：“飛吧，飛吧，帶我到海里去遨游，我想去探索海里的奧秘。”還有四片花瓣干什么呢？噢，我就把它種起來，等到明年春天，我就有更多的七色花了！

小學一年級敘事作文 11

我家門前有一條路，它到我的學校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路，也不是寬廣馬路，而是紅磚鋪砌的普通的甬路，卻是我上學、放學的必經之路。無論是春風吹、夏雨落，還是秋霜降、冬雪飄，我都快樂的往返在這條求學的路上。

在這條路上，有過歡聲，有過笑語，也曾流過汗水和淚水。它不僅見證了我剛入學時候的楞懂無知，也見證了我因勤奮努力而取得的優異成績。它既是陪伴我的求學之路，同時也更加堅定心中的路──書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

小學一年級敘事作文 12

昨天，我和哥哥姐姐去河邊玩。我們看見有許多小貝殼，一個個小貝殼有小指的指甲那么大，潔白可愛。我們非常喜歡就一個個撿了起來。當我們撿得正起勁的時候，忽然，哥哥叫了起來：“我撿到一個活的貝殼，還動了起來。”我們聽到了也趕緊去找活的小貝殼。我在一個小石洞里找到許多活的小貝殼，我可高興了，就叫哥哥姐姐也一起來撿。我說：“我們把它們帶回家去看能不能孵出五顏六色的珍珠來。”這時，媽媽來叫我們了，我們就帶著小貝殼興高采烈地回家了。

小學一年級敘事作文 13

我們排練了一遍又一遍《三字經》，已經練的滾瓜爛熟!

剛練習三字經的時候 ，動作做的不整齊，背還背不下來。可是經過我們這段時間的努力，三字經背會啦，也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做：天下無難事，只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒有什么做不到的事，用心了就能做好每一件事。

我們已經練的很熟了，可是還要再練，好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的時候，讓領導們看看我們二年級表演的《三字經》有多精彩!

小學一年級敘事作文 14

今天，媽媽爸爸帶我和弟弟去溫州博物館玩。博物館的外面有好多車子來來往往的開著，我看到博物館里面有好多人，博物館里還有恐龍，有鵝，有老虎，有小雞，有鯊魚，有豹子等，這些動物都是假的，后來聽爸爸媽媽說這些動物都是標本。

媽媽對我說這些動物是有人做起來的，我覺得他們這些人好厲害啊。我還去看了古代人用的工具用品，我下來的時候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌，其中有位啊姨教我學說新疆話“你好”。

我還在門口畫了一幅羊年的畫，我親手和媽媽一起做的，媽媽在前面指導我在后面畫。后來我們就回家啦，我覺得今天玩得實在太開心啦。

小學一年級敘事作文 15

我和媽媽每天一起讀書，那是屬于我和媽媽的快樂時光。

又是一個星期天，我和媽媽一起去圖書室。到了圖書室，我看見了一本叫《神隱大陸》的書，一聽名字就覺得很好看，我讓媽媽給我借了這本書。回到家里我和媽媽一起看這本書。我看到這本書的有五個主人公，他們是蘇迪、凌茜、龍兒、司徒耀、玄壺五人，這幾個主人公的夢想是找到麒麟符，在找的過程中他們遇到很多困難，其中我看到蘇迪冒著生命危險去打敗巨大的螞蟻和*，我們一會兒擔心，一會兒高興，一會兒又被他們的精神所感動。

我和媽媽一起讀書真有無盡的樂趣呀。我愛讀書，我愛和媽媽一起讀書。

第五篇：一年級故事比賽：雷鋒故事

各位老師、同學：

大家好！今天我講的故事是《雷鋒愛學習》。

雷鋒是用釘子精神去刻苦學習的。他是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”

雷鋒多么愛學習呀！我們都應該向他學習，抓緊時間，認真學習。我的故事講完了，謝謝大家！