第一篇:電影《愛的鐘聲》觀后感
關愛留守兒童,溫暖孩子心靈
——電影《愛的鐘聲》觀后感 長豐縣江淮汽車希望小學六年級
那天下午,老師帶我們觀看了電影《愛的鐘聲》。看的過程中好多同學都感動了,我的眼淚都流了下來。
電影講述了一個叫林雨生的小男孩的故事。他的父親含冤入獄,母親也拋棄了他,最后林雨生只好回到鄉(xiāng)下與爺爺一起生活,成了一個留守兒童。由于缺少關愛,林雨生的心情很差,甚至燒掉了書包,最后是鐘老師收留了他,讓他重新回到了學校。在學校里同學們都罵他是殺人犯的兒子,還說他是小偷,看到這里,我心里非常難過。殺人犯的兒子就一定是壞小孩嗎?殺人犯的兒子就一定要被人歧視嗎?難道殺人犯的兒子就不能得到我們的關愛嗎?恰恰相反,我認為他們更加需要我們的關愛。在社會中像林雨生這樣的孩子還有很多,難道我們都要拋棄他們嗎?
影片中的林雨生是多么的不幸啊!我不由地聯(lián)想到了自己,我每天和爸爸媽媽生活在一起,吃飯我總愛挑食,穿衣服要買好的、漂亮的,還經(jīng)常跟父母耍脾氣。相比那些父母在外打工的留守兒童,我是多么的幸福呀!我要珍惜現(xiàn)在的生活,要感謝父母對我的付出,同時更要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報父母和老師對我的關愛。
林雨生也是幸運的,因為他遇到了鐘老師。鐘老師像媽媽一樣,給了林雨生無限的愛,讓林雨生感受到了溫暖。鐘老師不僅收留了林雨生,還收留了許多的留守兒童。在鐘老師的呵護下,林雨生和其他 的孩子們快樂地成長著。鐘老師是那樣的大度,那樣的偉大,她給了每個孩子以真愛,沒有嫌棄任何一個孩子,哪怕這個孩子曾經(jīng)是小偷。鐘老師還教會了林雨生要堅強!鐘老師讓我感受到了愛的無私,愛的偉大!
電影雖然看完了,但我的心情卻久久不能平靜。我懂得了在班級里要和同學們友好相處,要主動幫助那些需要幫助的同學,讓他們感受到來自老師和同學的愛,感受到集體的溫暖。如果我們每一個人都像鐘老師一樣,用愛心去呵護那些需要我們關愛的人,那么社會一定會變得更加美好,更加和諧。
第二篇:愛無疆電影觀后感愛無疆
愛無疆電影觀后感愛無疆》故事不復
雜——寫一個叫蘇萌的漂亮姑娘,在胡楊林里寫生,偶遇沙塵暴,并遭遇餓狼,是一個叫阿布都拉的小男孩救了她。在走出沙漠途中,為了一顆鳥蛋,阿布都拉從樹上栽下來,樹杈戳壞了他的腎。為了挽回阿而都拉年輕的生命,蘇萌捐出了自己的鮮活的腎臟…… 真實、感人,胸中不時涌起一股熱乎乎的東西。蘇萌集漂亮和善良于一身,阿布都拉活潑而可愛——兩個青年人,用他們的行動,譜寫了兩個民族相互救助,血肉相連的感人詩篇,在濃重的人文關懷中喻示了一種崇高的人生境界。
最大的,能讓人靈魂震顫的,是新疆人寬廣的胸懷。
第三篇:電影《愛有來生》觀后感
銀杏樹下
當落霞的美麗 點破了天空的沉寂 火紅的楓葉
感動了秋日的凄涼 秋雨冷卻了大地 那縷縷的細絲 撩撥著情人的發(fā)髻 相約雨后爛漫的思緒 如同千年老酒的香氣 沉醉的人…… 陶醉的心……
夢醒時分 尋不到 戀人的足跡 如何承擔 這別離的傷痛 一對前世的戀人 只能在夢中相遇?
古老的銀杏樹下
徘徊者癡情男子的靈魂
心中起伏的思念
恰如秋風吹起的落葉 搖擺不定的落葉
何時能駛?cè)?/p>
失憶女子的心田?
一句前世的約定
足足等了十五年
茶涼了,我再去給你續(xù)上吧 叩開了塵封已久的記憶
然而那一段前緣 連同那飄落的杏葉 一同埋葬……
不如做個守墓人
等待著某個午夜的邂逅……
第四篇:電影《特別的愛》觀后感
電影《特別的愛》觀后感
3月23日,教育局組織黨員教師觀看了勵志電影《特別的愛》。本片主要講述了一名叫谷雨的16歲智障男孩,特別喜歡看籃球賽,也愛打籃球,在社會愛心人士的幫助下,參加了中國特奧會籃球選拔賽,一步步融入社會,一步步改善心智的故事。富二代莊燁子承父業(yè),遭遇了一系列人生困境。一次不經(jīng)意的邂逅,他遇到熱衷籃球運動的谷雨,莊燁把谷雨訓練成特奧運動會籃球運動員,在幫助谷雨的過程中,讓自己善良的一面也得到充分的展示,從而被眾人接受,最終收獲了事業(yè)和愛情。電影講述了社會上人與人之間的關愛,贊揚了人間的新風尚,影片告訴我們:只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間。
看完影片后,我思緒萬千,聯(lián)系自己的工作,我深深體會到,有這么多父母親把他們的孩子交給了我們,他們又何嘗不是對老師們充滿了期待和希望呢?我好像掌握了這么多人的命運,責任之重大啊!我想:作為一名教師,更要奉獻自己的愛,讓學生在關愛中快樂地學習、成長。只要人人常懷關愛之心,常說關愛之話,常做關愛之事,是每一個孩子都能得到同樣的關懷與愛。
也許,熱愛優(yōu)秀的學生,對教師來說并不難,而愛后進生,卻不易。然而,十個手指不一樣齊,班級的學生也一樣,不可能各個優(yōu)秀。面對后進生,我們更不能輕言放棄。一個人,只有一個少年時代,放棄了,會毀掉他們一生。既然接下了任務,就應盡心盡力。
另外,這部影片也讓人體會到了一種特別的人間真情。谷雨的母親對谷雨特別的愛,她對谷雨傻的寬容,她對谷雨愛的執(zhí)著,都是一個母愛無私之心的特別體現(xiàn)。莊燁,對谷雨特別的愛,更是一種特別的真愛體現(xiàn),他不是谷雨的親戚,也不是谷雨家里什么人的朋友,他與谷雨沒有任何的利害關系,而就是他的無私之心喚醒了一個智障孩子的真愛之心,點亮了一個智障孩子的希望之心。
愛如一盞明燈,會照亮一個人前進的路,幫助一個人增強信心。愛是春風,她能喚起學生沉睡的心靈;愛是春雨,她會滋潤孩子們干枯的心田;愛是烈火,她會點燃后進生希望的火花。
第五篇:觀《愛的鐘聲》有感
觀《愛的鐘聲》有感
今天,我向大家推薦一部關于留守兒童的電影,叫《愛的鐘聲》。
《愛的鐘聲》主人公叫雨生,他是一個聰明好學的孩子,由于父母的雙雙離去,雨生開始變得孤獨,竟然加入了犯罪團伙,最后被鐘老師的慈愛感化了。
在生活中有許多留守兒童,我們要伸出關愛之手,去幫助他們,我們可以讓他們的父母回來,租一個小店面,在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),可以看新聞、報紙了解留守兒童的情況。還可以向政府捐錢,讓政府好好安頓他們。
讓我們一起努力,讓留守兒童越來越少,讓越來越多留守兒童有一個溫暖的家。
葛大店小學
五(4)班趙常潤 2014、11、24