第一篇：初二寫景作文800字雪

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二寫景作文800字：

雪

不管是“千樹萬樹梨花開”的唯美，還是“燕山雪花大如席”的豪邁，這都說明雪一直是文人墨客的寵兒。這不，這兒也來了個寫雪的文人。可他是個另類，文筆清新淡雅不假，但是思想實在成問題。此人乃張岱，此文乃《湖心亭看雪》。

文章的開頭就很值得咱們說道說道。“崇禎五年十二月”充分體現(xiàn)了他對明朝的眷戀。我都恨不得敲著他的腦袋大喊：“哥兒們，醒醒吧。愛新覺羅早就坐擁天下了。”清朝后來的確沒干什么好事，閉關(guān)鎖國、簽訂不平等條約都是它的錯。可是社會總是要發(fā)展的，就像你不能因為原始社會天下為公就要求人類裹足不前一樣，你不能停在明朝不求上進啊。世道必進，后勝于今。連鄧小平爺爺都說“發(fā)展才是硬道理”。朝代更替是歷史發(fā)展的必然結(jié)果，你總要學著面對現(xiàn)實。實在不行你就鼓搗著反清復(fù)明去，寫篇酸溜溜的文章發(fā)發(fā)牢騷沒什么實際作用。

“湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”哥兒們，不能因為雪大就妄自菲薄啊，這一痕長堤，一點湖心亭，一芥小舟，兩三粒人算怎么回事啊？你要拿出巴爾扎克的“我將粉碎一切障礙”的氣勢，不就是一場大雪嗎？瞧把你嚇得。廣告詞說得好，“山高人為峰”，面對大自然要有勇氣，萬不能被嚇倒啊。

你還沒事晚上一個人跑到湖心亭看雪，乍一聽以為你是個孤芳自賞的清高雅士。仔細一想，那是因為你人緣不好嚴重自閉，就是個孤家寡人。人家蘇軾就能在晚上和張懷民一起在承天寺看月，你只能一個人去。看見亭中有兩人在飲酒，你連忙湊上去跟人家套近乎。不能喝就別裝李白，還上去“強”飲三大白，這不是明擺著想要蹭酒嗎？連撐船的都看不過去了，搖搖頭，說：“這個癡人。”

人們都說此文筆墨清新淡雅，體現(xiàn)了作者的清高自賞和對故國淡淡的眷戀。依我看，這就是個想念過去繁華生活想得晚上睡不著只好一個人在大冬天晚上跑出去看雪的孤芳自賞的狂人的自說自話。連那場雪都替他郁悶。

此文僅為個人意見，博您一笑，如有雷同，英雄所見略同。

第二篇：初二寫景作文雪400字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二寫景作文 :雪_400

字

不知何時，飄下了第一片雪。接著，是第二片、第三片，直至千片億片，悠悠地飄落下來，不發(fā)出一點聲音，靜謐，可是優(yōu)雅而華美。雪，靜靜地落在樹上，化為一個小小的白點。雪落在屋頂上，和萬千同伴一起靜靜地排列著。雪，落在草叢里，在生命消逝的同時唱著無聲的歌謠。雪，落在地上，和濕潤的地面融為一體。雪，落在人的身上，在人們的注視中化為純凈的水滴，靈魂重新回到天際，回到那可望不可即的地方。

我常常想，是不是每片雪花終要飄落，終要凋零？為何它們不能在純凈的水里無聲地歌唱？

雪紛紛揚揚地下著，淹沒了我的問題，這時，我才發(fā)現(xiàn)，它和柳樹在春天里放出的白色的柳絮是那么的相像，又是那么的不同。前者為人，后者為己。

雪，仍在靜靜地唱著。那歌聲，能否與海里的鮫人，天上的神靈相媲美。

雪，正在下著，如同乍現(xiàn)的曇花。只為了這一刻能靜靜地歌唱啊，它付出了多少，鮮血？生命？不過，它們的靈魂始終如一。

一直喜歡“雪落無聲”這個詞。我認為它是絕妙的語言，就像“鳳舞九天”一樣。只不過前者靜謐優(yōu)雅，后者大氣、輝煌，像噴薄的烈焰，但無聲的是否更厲害些呢？

雪，仍在靜靜地下著……

初二:青春之帆

第三篇：寫景作文：雪

寫景作文：雪

寫景作文：雪

2008年11月的一天，還不到中午，天就陰了下來。開始陰的時候，天上還稍稍露出零星的透著天幕的空隙。不多時，這空隙就被一片片一堆堆上下翻騰的灰云塞了個嚴嚴實實。整個蒼穹的湛藍被一層灰幔完全遮擋了起來。中午的時候，雪花開始零零星星地飄落了。它們各自拐著彎，打著轉(zhuǎn)，你不挨我，我不靠你地從灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不見有雪。

快到兩點的時候，窗外的雪花漸漸地密集起來，在天空中上下翻飛著。大雪花像成團的棉絮，又似片片羽絨從空中飄落著。有的飄落下來又飄升上去，有的從西邊向東飄下，中途又折返向西邊，有的扭動著身子斜斜著往下落。大雪花的周圍是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它們像密密麻麻的蒲公英的種子，在空中飛散著，飄忽著，升騰著，下落著；又像成群成群的蜜蜂，相互擁著、裹著、擰著勁旋轉(zhuǎn)著翻飛著。這些小雪花連著，靠著，粘著，你牽著我，我拽著你；又躲著，閃著，追著，你戲著我，我耍著你。

院內(nèi)蘋果樹的樹枝上，向下垂著的皺巴巴的黃葉，也許是因為雪花不喜歡它，連一朵兒也不愿意開在它的上面；向上挺著的青葉、紫葉，每片上都開著一簇雪絨花。滿樹的雪絨花在透著青，含著紫，蘊著黃的蘋果樹上開著，別一番美麗景色。

近處的地上，房上都覆上了厚厚的一層雪。如粉似紗的雪把房蓋、地面罩了起來，仿佛怕天外來客驚動了這里的一切。遠處山坡上成片的喬木、灌木連成一片的黑，其間的草地黃里嵌著白，白里泛著黃。山脊上、低洼處幾條黑線曳起一片白皚皚。

火車經(jīng)過的隆隆聲，讓空中的雪花也有些戰(zhàn)栗，它們有的愣在了空中，有的急速地逃竄，仿佛一場災(zāi)難來臨。美妙動聽的歌聲，又讓雪花歡欣鼓舞，它們有的跳到半空中與飄蕩著的音符親吻，有的懸浮在地面上為遠方的歌手伴舞。看著白雪美麗的容顏和輕盈的舞姿，我情不自禁地走出房門來到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里涼涼的，這涼直透我的心。白雪在我的手里一點一點地融化了。我的手雖有些涼，也有些冷，可我的心里很舒服。望著這滿山遍野的白雪，踩在白雪覆蓋的土地上，我想：不正是這白雪，讓冬日才顯得像冬日嗎？不正是這白雪，給冬日平添了許許多多的聯(lián)想嗎？不也正是這白雪，在孕育著春天的百花嗎？

第四篇：雪寫景作文

【精選】雪寫景作文匯編十篇

雪寫景作文 篇1

嘸？下雪了……黑熊，連一次雪都沒有見到過……真不知道他看到雪會是什么樣子……大概是那種傲氣的不驚吧……

XX年10月20日緋色的夜中，還不斷地撒落著冰霜之靈……記得，去年的雪，大概也就在這個時侯吧……

那時，剛買的笛子還不會吹……因燈光而變得通紅的夜，使我心情舒展，心中無限的向往，想象著張開雙臂，站在陽臺上朝天空飛去，應(yīng)和著飄落在空中的雪花……

放學的路上，只有燈光下才能看得到的雪花，如落矢一般的劃過面頰，好舒服，雖然身上只有一件毛T和一套校服，但我仍感覺不到冷的存在，反而放慢了歸途的速度，與去年看雪相比，心中除了惆悵還多了幾絲壓抑，雪……黑熊還沒見過呢……

好好的去吧……去你想去的地方……謝謝你……總之……謝謝……

這里的樓房并不高，一般居民樓也就六七層，而我家，住六樓，頂樓，回到家，取出笛，望了望天，緋色依舊，繼而面向黑熊所葬之處，再次奉上祭樂與御劍江湖……

呵呵，不僅通人性還通音律啊，他的離去，仍在教育我……好似我又看到了他那傲氣的眼神……謝謝，這是我每每路過那棵樹下在心中要對他說的……老師……朋友……

第二天，取出1朵杜鵑，灑落在他葬地之前，分外顯眼，而又美麗……

雪寫景作文 篇2

不是每一種花都代表愛情，不是每一滴淚都暗示心傷，不是每一種感覺都給人真實，但唯獨喜愛給人留下了永恒的美麗。是的，喜愛，打心底地……

xx年的第一場雪來得并非很早，卻也不顯得太晚。朦朦朧朧的清晨，雪花漫天飛舞，讓平時在這緊張時刻慌忙急奔學校的我們放慢了腳步，撐起雨傘，踏著被我們踩得咯吱咯吱響的冰雪，仿佛，我們不再是忙碌的學生，而搖身變成了冰天雪地里跳動的精靈，追隨著風中飄然落下的雪花，一起融化在這座格外美麗耀人的小城。雪一片一片地下，心情一點一點地燦爛，似乎，我們的心靈也在雪的照映下顯得愈發(fā)的明澈。

對于我們這座江南小城來說，有雪的日子并非是個可望而不可即的夢想。每年冬天，雪姑娘就像能讀懂孩子們期盼的目光似的，光顧我們不大不小的市鎮(zhèn)。雖說對孩子們來講，雪并非新奇，并非陌生，但雪的到來依舊會使我們興奮，即使憂郁的心情，也會因雪的招人憐愛而頓時晴好！孩子們會停下手邊的活兒，去擁抱這個雖寒冷卻勾人心魂的冬季。瞧，打雪仗、堆雪人就是他們表達熱愛的最直接也最明了的方式！也正是大約在冬季，無數(shù)的男生、女生共撐一把傘，漫步在雪中，從此便開始他們愛情的慢慢長征路！而這傘，是他們親密黏在一起的橋帶；這雪，是他們學會浪漫地對待生活，浪漫地對待情感的開始。相信，他們手牽手，一起走過涼風襲人的寒冬，接下來等候他們，等候他們愛情的便是春光無限好的愜意與舒暢……

已響過上課鈴的校園和課間相比，少了份喧鬧，多了份寧靜；少了份浮躁，多了份沉穩(wěn)。漫步在校園，我比已往都更加留心這個讓我熟悉的環(huán)境。閉上眼，仰起頭，張開雙臂，我會用心去感受雪花帶來的溫暖。看到雪花在空中優(yōu)美的舞姿，猛地，我也想起舞，想在這個銀裝素裹的世界里，用心用熱情用奔放來舞出我對冬季的贊美與喜愛，舞出我對生活對理想的執(zhí)著與追求，舞出明月清泉自在懷的曠達與超然。于是我跑到操場，看到小星辰用她小腳丫在雪地里繪出的“IloveU”的美麗場景，我開始和浪漫柔美的雪花進行心靈的約會。我沉醉在自我的世界里，哦，不，這個世界并非我只身一人，還有那美麗的雪花，一起起舞，一起感動……這便是我表達對xx年第一場雪的感激的方式，這是我的方式，這是我的喜愛，打心底地，對自己，對雪花，對舞蹈，對美麗，對這平凡得不能再平凡的幸福……

舞著舞著，心中竟生出了一絲感傷，我便安靜下來。比起北國的萬里雪飄，南方的雪真可謂稍縱即逝，那雪中的幸福是否也會稍縱即逝呢？她是否有一雙招眼的翅膀，追隨著稍縱即逝的雪花，飛向遙遠的天國？不迷醉這座可愛的小城，不迷醉可愛小城里的可愛人們？想著想著，心中又生出了一種害怕，于是我又起舞，僅僅因為我想留住這幸福的感覺，想讓她在腦海中、在心中定格成一幅難以磨滅的畫卷！

走在回教室的路上，同樣，我放慢了腳步，看著一片一片的雪花落下、堆積，我突然覺得這堆滿厚厚積雪的大地也是另一種意義上的幸福。于是我明白了：幸福雖然稍縱即逝，但她也需要積累，而這積累起來的幸福就會變成心中永恒的美麗！

好希望xx年的第一場雪能持續(xù)多下幾天，好讓我多享受一下大自然的恩惠。或許，這清澈明鏡的雪能讓我擁有一顆更加明凈的心，去感悟生活，熱愛生活，享受生活！也希望xx年的第一場雪能夠成為真正意義上的瑞雪，照亮一個吉祥如意的大豐年！

好一場可愛的雪，讓人喜愛，讓人心醉……

雪寫景作文 篇3

雪悄無聲息地下了一個晚上，清晨，外面已是一個銀裝素裹的白雪世界：山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢：夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球，誰也不敢去搖樹干，怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖，此時，人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個世界變成了雪的世界，把整個人間變成了雪的人間。

雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個粉裝玉砌的雪的世界！作文

雪寫景作文 篇4

冬天，天正在下雪，我走在雪中望著正在飄落的雪花出了神，靜靜的。靜靜的……

一片雪花正由調(diào)皮的風吹來吹去，一會兒被吹落到粗糙的棕色“站臺”上，一會兒又被吹落到柔軟的綠色“大床”上，這會兒又被吹落到由無數(shù)雪花組成的雪地上，靜靜的和兄弟姐妹們訴說著降落時的開心。激動……

雪花望著星空上的點點星辰，傾聽著鳳姐姐對這個世界的訴說，聞著花的淡淡清香……

清晨，當?shù)谝豢|陽光灑在雪花的身上時，它仿佛就已經(jīng)預(yù)見到了自己的下場，微笑著和這個美麗的世界告別。

雪花融成了一滴水，漸漸地變成了氣，由著風帶它到更美的世界。

我細細回味雪的一生，雖有些許遺憾，但雪就是因為有這些遺憾所以才美!

雪寫景作文 篇5

江南的雪是很少見的，在我的記憶中，有過三場雪。 年的那一場雪，最大、最美。

在晴天之一，藍色的天映著白色的雪，頗具一番風味。旋風忽來，雪瓣兒便蓬勃地奮飛，在日光中燦爛地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)升騰，彌漫蒼穹，使蒼穹旋轉(zhuǎn)而且閃爍。

初次在學校中看見下雪的情景，校園里蕩漾開一陣驚喜、一片贊嘆。

我從沒見過單獨的一片大雪花。雪，或不下，或一下不可收拾。漫天的雪花，似乎是在那一剎那一起落到人間的。

雪是沒有味道的，只是冰涼的一滴水——那是雨的精魂。雪是沒有聲音的，只是默默地落在地上、草上、樹上、屋頂上……

看得多了才漸漸感覺到，作為單獨一片兒雪花，其生命是極其短促的，從天空落下，一著地便什么也沒有了。

雪從不單獨一片落下來，他們永遠是在一起的。待一朵雪花剛剛觸及地面，第二瓣、第三瓣、第四瓣……幾乎是同時落下。如此不斷，雪才越積越多、越積越厚。

魯迅說：“是的，那是孤獨的雪……”我不禁想問：真的是這樣嗎。

在雪中，我發(fā)現(xiàn)了一個新的世界，一個和平、安詳?shù)臒o瑕世界。

雪寫景作文 篇6

天陰沉沉的，天灰蒙蒙的，天厚厚的、低低的、一片灰黃色的濁云。東北風也“嗚嗚”地吼叫，肆虐地在曠野里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，啊，要下雪了！

不一會兒，雪就下起來了。它像一粒粒晶瑩細小的冰球，像是有人捏成的，光滑而又均勻，被呼呼的北風卷著，沙沙作響，直往人們臉上打，往脖領(lǐng)里鉆，哬，好涼啊，路上的行人把衣領(lǐng)豎起來，藏頭縮頸。校園里的同學們直歡呼：“下雪了，下雪了！”

雪越下越大，由原來的小顆粒變成了六個瓣的雪花，就像哪位手巧的姑娘剪成的，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著，輕輕地落下來，紛紛揚揚，多美啊！像鵝毛，像柳絮，像純潔的百合花，天地之間就像織了一片白網(wǎng)。

雪停了，房屋披上了潔白的素裝，柳枝變成了臃腫的根條。大雪把楊樹的吱吱杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角。天連著天，地連著地，白雪茫茫，無邊無際……筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。樹上也綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗了，建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀灰。

雪，沒有噪音的轟鳴，沒有煩人的喧鬧，沒有繽紛的色彩，也沒有人為的粉飾。她帶給你只是：活潑的'旋律，恬靜的微笑，銀色的希望，純潔的遐想……

雪寫景作文 篇7

在我的記憶中，令我最難忘的就是美麗的哈爾濱冰雪大世界。那大學繽紛的美麗景色，雖然過去了很久，但是卻一直都還停留在我的腦海里。

還記得記憶中的冰雪大世界分五個景區(qū)。第一個景區(qū)是慶典廣場，慶典廣場在第十三屆哈爾濱冰雪大世界的中心部分，以大型冰景為主。

第二個景區(qū)是冰亭玉塔景區(qū)，是以中華傳統(tǒng)文化的神話為主題，用中國著名的各式各樣的寶塔做空間構(gòu)成，中式的院落，亭閣，長廊大殿組成園區(qū)的整體，真像一座晶瑩剔透的宮殿呀!以西天取經(jīng)，哪咤鬧海，花木蘭，寶蓮燈等千奇百怪，形態(tài)各異的動漫素材設(shè)計景觀。

第三個景區(qū)是古堡傳奇景區(qū)。以西方生化為主題，園中主要以普羅米修斯，特洛伊，太陽神，指環(huán)王，奧特曼等動漫故事為創(chuàng)作內(nèi)容。

第四個景區(qū)是夢幻冰湖景區(qū)，因為時間的關(guān)系我們沒有去這個經(jīng)點，媽媽說：“這里是最美的，不過我下次一定帶你來。”

第五個景區(qū)是動漫王國景區(qū)，我認為這個是最好玩不過的了。滑梯是深受廣大游客喜歡的傳統(tǒng)活動。工作人員在這個項目上進行了新的嘗試。從西班牙大臺階景觀為創(chuàng)作元素，結(jié)合該景觀形成不同的層面，不同滑向的22個滑道的大型冰滑梯，輔之以燈光的變化，讓人在視覺上體會“時空變換”的突變。我坐在滑梯頂上，我還沒準備好，就已經(jīng)滑到底下了。那里真冷呀!我穿著羽絨衣都覺得身上好像凍僵了，但是我一會兒爬到滑梯頂上，一會兒又滑下來，過了一會兒，我就不再覺得那么冷了。

這就是我的心中最美麗的雪景，雖然現(xiàn)在的我，很久沒有去看那美麗的雪景了，但是那一幕卻還停留在我的腦海。我想，只要有機會，下次一定還要去冰雪大世界玩。

雪寫景作文 篇8

雖然寒冷的冬季過去了，但那蒼茫的雪景人們都記在心中。

下雪的時候，天空飛來小精靈。雪越下越大，偶爾會落在我的身上，涼涼的，柔柔的，特別好看。它總是像天真的孩子那樣活潑機靈。我愛它，它給了我快樂！我愛它，它給我了笑臉。它給了我快樂。

我愛你白皚皚的雪花！

雪寫景作文 篇9

我是雪娃娃，在北方長大的，南方我卻很少來，因此我很想去看看。

我隨著雪群來到古城的上空嬉戲，風爺爺伸開雙臂歡迎我們的到來，風爺爺吹起一陣陣輕輕的風，我們就不停的旋轉(zhuǎn)，于是站立不穩(wěn)。我就隨著哥哥姐姐們，成群結(jié)隊地自天空翩翩而下。也許是玩得太累，兄妹們紛紛爭先恐后的撲向大地母親的懷抱。

一夜間，整個城市都被我們兄弟姐妹們擠得“水泄不通”。我們給這陌生的城市又添了一件新的白色毛衣。

我正靜靜的躺在小草姐姐的身上休息，突然覺得一陣溫暖，只覺得身體在移動。睜開眼一看，原來是一群穿著五顏六色厚厚冬裝的小朋友們把我放在一個圓盤上。我心中一驚：他們想干什么？我緊張極了，趕忙抓住身邊的哥哥，姐姐們。哦，他們并沒傷害我，只是把我做成和他們一樣的人型，他們給了我一雙烏黑的大眼睛，一只長長的鼻子，一個圓圓的腦袋，一個胖乎乎的身體，還有一頂小紅帽，可愛極了！

“這場雪真是清新劑，把我們的這座古老的城市打掃得更干凈，讓空氣更加新鮮，清新！”“這場雪下得好啊！瑞雪兆豐年，今年一定有好收成！”“雪是無人能比的服裝設(shè)計師哦，他給我人拉的城市織出了最美麗的衣裳……”聽著這一聲聲的贊美，感受著從沒有過的新感覺，真是開心極了！

其實不管我們做了什么，只要是做的有意義，只要能被大家認可我們就滿足了。

雪寫景作文 篇10

20xx年12月清晨，一場大雪降臨在新疆瑪納斯縣。這是今年的第一場雪

早晨起來，一朵朵美麗的雪花從天空落下，為大地上的一切穿上銀閃閃的新衣。大雪就像一個精力旺盛的孩子，愛玩的雪孩子一會到這兒，一會到那兒，一會大，一會小，原本枯黃難看的樹枝被他裝扮得好似一位位雪白美麗的天使。

一個小時過去了，兩個小時過去了，調(diào)皮的雪孩子仍舊不肯休息，依然四處玩耍。到了第二天下午，也許是玩累了吧，雪孩子總算愿意停下來休息了。

“這是今年的第一場雪啊！”“是啊，下的不小啊”……人們紛紛議論著，都在批評雪孩子太貪玩了。可雪孩子像是沒聽到似的，依舊在天上睡覺，好像毫不介意人們對他的看法。

看完了雪孩子，我們再來看看人們吧。雪孩子的調(diào)皮可是害苦了學生。由于雪下得太大了，又是放學后才停的，所以第二天一大早，同學們便帶著掃雪工具出發(fā)了。

在這白雪皚皚的世界里，同學們仿佛一朵朵顏色鮮艷的花，在滑如冰似得地面上行走著。同學們你扶著我，我拉著你，生怕摔傷了自己。

總算到了目的地，孩子們的臉已然凍得像一個個熟透了的蘋果。但卻沒有一個人喊冷。同學們在寒天凍地的世界里用力鏟著因汽車和行人碾壓而變厚了的積雪，沒有一個人喊累。

看到這，我忽然想起了的一首詞——《卜算子·詠梅》：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這一位位用力鏟雪的同學不正像寒冬里的梅花一樣嗎？

我在他們身上看到了生為炎黃子孫的不屈不饒，看到了生為祖國新一代的堅持不懈！那一刻，我的眼眶濕潤了，因為我看的不僅僅是同學們奮力鏟雪的情景，更看到了一位位城市未來的建造者為了他人的利益而犧牲自己。

這是20xx年的第一場雪，更是最美的一場雪！

第五篇：雪寫景作文

雪寫景作文 篇1

如果你問我，最喜歡一年四季中的哪個季節(jié)？我一定毫不猶豫的說：冬季，因為冬天雪精靈便會到來，那景色令人陶醉。

傍晚，雪精靈輕聲無息的來了。清晨，雪還在下，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神仙，漫不經(jīng)心地灑落了幾個細碎的花瓣；慢慢的，變得密集起來，又似乎，那位神仙和他的戀人，在園中嬉戲，碰落了幾樹梨花；最后，是狂雪飄飄，分明是天上那對情侶一時高興，跳起了快步的華爾茲，卷起滿天的瓊花玉屑。

再去看看雪后的公園，整個公園，冰天雪地，真像一個銀色的世界，楊樹、柳樹、白樺樹上都掛滿了亮晶晶的雪條，四季常青的松樹、柏樹上，綴滿了蓬松松的雪球，樹叢上蓋滿了積雪，像巨大的北極熊，又想白色的大象，如果有人調(diào)皮地輕咬樹干，無數(shù)冰條便會叮叮當當，一片作響，如同鋼琴奏鳴，不過，沒有人舍得去搖那美麗的玉雕工藝品。

雪，即可以觀賞，又可以供小朋友們，嬉戲玩耍，小朋友們，盡情地堆著雪人，打著雪仗，這也是一番獨特的雪景。

雪寫景作文 篇2

下過了雪，人間依然是人間，只有曾經(jīng)的足跡能證明我們曾經(jīng)迷路徘徊的身影。

——題記

已是晚上十點，抬起頭，揉揉松昵的雙眼，看到窗外灑滿了明亮的月光，心中仿佛受到觸動。走出門外，就看到仿佛積了水的地面，仿佛披上蟬翼般外衣的盆景。抬頭看到明月當空，沉醉之余，居然閃出一絲患得患失的心情，害怕它突然消失，就像從未現(xiàn)。恍惚間，仿佛回到去年的那一場雪。

白的一塵不染的天空飄下數(shù)不清的雪花，時而隨著狂風像夏天的暴雨打在凡間，讓人想接近但又不敢接近，想觸摸但又不敢觸摸。時而像秋天的落葉緩緩飄落，讓人充滿憐惜與不舍。屋里的我隔著窗戶看雪看得出了神，仿佛自己也融入了這一場漫天飛雪中，只記得當時眼里只有雪花的飄落。

雪花在我的心中占有一席之地。當雪花從天上飄落的的那一刻起，就已經(jīng)注定了她的命運。而她也是坦然接受，毫不畏懼的走向終點。所以，她才能在落地前如此嫵媚，嬌艷的演繹一個即將隕落的靈魂。她用最堅硬、最美麗的鎧甲武裝自己、保護自己，而這份寂寞、這絲不安又有幾個人能看懂。當她落地時，她累了，找到了依靠，找到了久違了的溫暖，她也融化了，用盡自己的身軀和最后一絲力量報答這份溫暖。或許，當新春來臨時，當楊柳吐綠時，當鮮花并蒂引得蜜蜂蝴蝶簇擁時，當麥穗又一次點亮人們的希望時，會有人想起這一次的豐年是因為上一次的瑞雪。到底大地遇上雪，是種幸還是不幸。幸的是在那孤單的季節(jié)，有一股暖流一直流到心里;不幸的是剛要抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，她就已經(jīng)將一切注入你的生命，不讓你有任何報答的機會。究竟雪遇上大地，是種值得還是種不值得。值得的是讓自己的生命不白走這么一遭，起碼在那個寒冷的季節(jié)里，有人與你為伴，有人用自己全部的溫暖軟化了你堅硬盔甲下假裝堅強的靈魂;不值得的是來年他擁有最美麗的春景為伴，但對曾經(jīng)不顧一切的雪中溫暖只能留有一份永遠的`遺憾。

幸與不幸，他們不曾理會;值得與不值得，除了天平誰也無法衡量。漫天飛雪中，一朵朵雪花紛紛落下，褪去冰封了自己好久的盔甲，許下天神為之動容的誓言，追逐著大地某一角落里自己的幸福。

漫天飛舞的風花雪月，是雪花對大地說不出的向往和眷戀;千里冰封的大地銀裝，是大地對雪花的一絲挽留，也是他唯一能做的報答雪花的最笨的方法。那他知道嗎?雪花不只要裝點大地的外表，她還要喚醒大地沉睡一冬的生機，她要走進大地的心，融入大地的生命，她要讓自己轉(zhuǎn)瞬即逝的生命為大地做好最美的妝容。雪花也是一個好自私的靈魂，一個即使犧牲自己的全部，也要博得大地一絲眷戀、一絲挽留、一絲心疼的小小靈魂。她要為大地做最美的兩個裝扮：一個是冰天雪地的銀裝素裹，這是為了享受她與大地的無聲愛戀;另一個是生機盎然的春意深深，這是為大地的婚禮，做好最美的嫁衣。

雪花把自己變成大地生命中的插曲，亙古不變加上轉(zhuǎn)瞬即逝等于刻骨銘心，好唯美，好完美的愛情。

漫天飛雪中，我是見證人。那場雪，仿佛是一場婚禮;那段情，仿佛了無聲息。

后記：下過了雪，人間依然是人間。一切，又將回歸原點。

雪寫景作文 篇3

雪，潔白無瑕，晶瑩剔透，是柳宗元筆下的不屈和孤寂，是納蘭性德筆下的清高孤傲，是白居易筆下的誠懇、親密，是馬致遠筆下的不同凡俗，是毛澤東同志筆下的豪情壯志，放眼當下雪又是什么呢？

冬天是孕育的季節(jié)，而雪是孕育的養(yǎng)分和血液。如果沒有冬天的孕育怎會有春天的百花齊放、夏天的郁郁蔥蔥、秋天的碩果累累？雪緩緩飄落可能惹得地上一片狼藉，可你怎會知道地下的“狂歡派對”，土壤貪婪的吸收水分，為春天的一切做著充分的準備。在地下，雪施展魔法，變成美麗的小花，沿著樹干拼命的往上爬，要俯瞰五彩的春意。

雪，孩子們快樂的源泉。它制造無數(shù)驚喜，飄飄灑灑，睜開眼哪怕是漆黑的夜晚只要雪淘氣的落下，誰的世界不是光鮮亮麗？孩子們穿戴整齊捧起地上的積雪，帶著那晶瑩的小精靈一起淘氣，看到雪誰還有一絲怨言？論這世上不喜歡雪的有有幾位？看著孩子們奔跑嬉戲，聽著孩子那“肆無忌憚”的笑，大人的心又怎會冰冷？

雪！大地最美的花瓣。

雪寫景作文 篇4

今天，我們早讀時間去賞雪。這是今年入冬以來第一場雪，這樣好的機會怎么錯過呢？

今天可和北國的天氣不一樣。我們在蒙蒙細雨中走著。操場上、草地上，白茫茫的一片，小汽車的身上，已經(jīng)穿了一件白色的棉衣。校門口外，好心的雪給小花、小草蓋上了被子。小樹，已經(jīng)染上了白色，但他們還是挺立在校園外，守衛(wèi)著我們的“家園”。我看到，許多小樹脫掉舊衣,披上了冬天給它們的白色的棉襖。而松樹還沒有退縮的意思，仍然穿著綠衣，站在雨中，看著我們。花草本來的鮮艷，再加上雪的顏色，太美了！可以說是“超級顏色組合”!

我抓起一把雪，握在手里，那冰涼冰涼的感覺，直沖我手心兒。“害”得我不得不把雪“啪”一聲扔在地上。

許多老師都來為我們捧場。一道光一閃，我們被拍了下來。中午，揣老師又給我們每人都拍了一張照片，那時，我站在雪和雨的懷抱下照相。那可是大自然的杰作啊！

這場雪，既給我們學校增添了一道風景，也給了我們許多幸福和快樂。

雪寫景作文 篇5

春天的腳步已經(jīng)走近，雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天，她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道，這可是雪姑娘一天一夜，一針一線的杰作呢！

前天那場雪，下得好大，好美，好亮，好純。像柳一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛一般的雪，在空中飛舞。

那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，那是天神派出的小天使，還是天宮桂樹上落下的玉葉？

多美的雪啊！開始，零零落落，又小，又薄，又柔，又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠的落下來。接著，小雪花變大了，變厚了，變重了，變得密密麻麻，就像用力搖動天上的玉數(shù)瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來，雪越下越大，小雪花們在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時，整個世界變得粉妝玉砌，迷迷茫忙。

啊！北國的雪，你是那樣純潔，那樣無私，那樣大度，那樣使人陶醉。我相信，雪姑娘來年一定更美麗！一定更純潔！一定更清爽！一定也會更迷人的！

我喜歡你，住在北國的雪姑娘，來年再見了！

雪花是送給大地的厚禮，文中的雪姑娘多么有情有義。作者運用擬人的手法，寫出雪花的美，化虛為實，形象生動。文中最美在于對下雪情景的描述，雪花由小到大，由薄到厚，由柔到重，富于變化。