第一篇：看錢學森電影讀后感

看錢學森電影讀后感

應屆畢業生讀后感網帶來一篇讀后感銘文，請參考閱讀;

今天，老師要我們寫一篇電影的觀后感，我想來想去，我一直被一個人的故事感動著。他，是我國導彈、火箭以及航天事業的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學圣人”，他就是為新中國的科學事業奮斗終生的偉大科學家——錢學森。

他的一生充滿神秘和傳奇，雖然我看的不太懂，但看我看到錢學森的愛國之心、堅定信念和不怕吃苦的精神還是感動了我，特別是看到他在沙漠戈壁里的畫面，那風吹起的沙子，連對面的人都看不見，看到那時侯的生活的艱苦，再想想我們現在美好的生活，我們是多麼的幸福，我們更應該好好學習，將來做一個對祖國有用的人。

錢學森的身上有中華民族的傳統美德，他的奉獻精神，他的民族氣節，他的堅強毅力，他的艱苦樸素，想想我們現在衣來伸手，飯來張口的生活是多麼幸福，跟那時的錢學深爺爺相比，我們更應該珍惜現在的學習機會。還有他對父母老師的彬彬有禮，有力地顯示了他的品格，情操，令人景仰。看完了這部電影之后，作為愛國主義典范的錢學森，愛國主義是貫穿他整個生命的主旋律，作為一名小學生我的任務只有好好學習，將來作為有用的人報效祖國，錢學深爺爺在經歷了長達五年的囚禁之后，終于踏上了祖國的熱土，這位享有國際威望的大科學家，以一個普通的科學工作者的姿態，穿行在風沙彌漫的西北荒漠，默默地為祖國做著貢獻，為中國火箭導彈和航天事業的創建與發展作出了杰出的貢獻。錢學森爺爺的業績對于我一個普通小學生來講是可望而不可及的，愛國，就是要努的好好學習，奮發向上，為我們的祖國的將來貢獻一點微薄的力量。錢學深這部電影向我們展示了一位科學家的創新的力量。不僅為中國人的科學創造留下閃光足跡，對人類科學事業的發展也作出重要貢獻，這就是科學的力量和科學家的價值。進入新時代的今天，一個國家和民族真正實現崛起，主要表現在文明創造，反映在科技發展上。一個偉大的民族只有為人類文明提供了大量創新成果，方可證明自己、成就自己。所以，正在崛起的當代中國，弘揚錢學森的科學創新精神，對于引領我們國家和民族的發展走向極其重要。而對于我們新一代的小學生來講，我們的學習可能沒有什么高科技，但是我們也一樣要好好學習，才能更好的為國家和人民服務。

責任

第二篇：電影錢學森讀后感

電影《錢學森》觀后感

今天我看了一部電影，名字叫《錢學森》。電影講述了建國初期，我國著名科學家錢學森放棄了美國的生活待遇，回到祖國，為我國航天事業做出巨大貢獻的感人故事。

電影中處處表現出錢學森那忠于祖國的強烈責任感。他說：“我一定要用我的學識改變中國人的命運!”他做到了，而且做得非常成功。當時的中國非常缺乏人才和科學技術，錢學森回國后帶領著科研人員艱苦奮斗，成功研制出了導彈。正是錢學森視祖國利益高于一切，所以才能在那么艱苦的條件下，帶領著科研人員勇于拼搏，克服一個又一個困難，取得重大成就，為中國的導彈事業奠定了基礎。

錢學森在美國是一個大學終身教授，其身價被美國稱為“一個錢學森，能頂海、陸、空軍隊五個師”。是什么原因促使他放棄在美國的優厚待遇，毅然踏上回歸祖國的道路呢?

通過看電影，我從中找到了答案。那就是錢學森胸懷祖國，有著強烈的愛國主義精神。

電影中講述在錢學森決定回國的時候，加州理工大學杜布里奇校長就不解地問他：“從一個發達國家回到農耕社會，你回去能做什么呢?”錢學森微微一笑，說：“回到我的祖國，我做什么都行，如果我想，我可以回去種蘋果。”

當時

錢學森勸說好友友來投身研究原子彈時堅定地告訴他：“如果有一天，原子彈投到中國人的頭上，我會后悔的??我曾經發誓，要用我的學識改變中國人的命運，你也說過??我一定要中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質疑和爭論??手中沒有劍，和有劍不用，不是一回事!”

在電影最后，夫人蔣英對錢學森說：“中國可以缺少一個歌唱家，但不能沒有你這樣的科學家，為你而犧牲，這不是遺憾，這是光榮!”

通過觀看這部電影，我深深地被錢學森的愛國主義精神所感動，被他的執著、堅持所震撼!錢學森，中國有您，我們自豪;世界有您，我們驕傲!

第三篇：看錢學森電影有感

做好教書育人的本職工作也是愛國的一種方式 ——觀看《錢學森》電影之后對自我的思考

今天上午黨員民主生活會時全體黨員共同觀看了《錢學森》這部電影，影片生動再現了錢學森富有傳奇色彩的人生。之前，我對于錢學森的了解只有“中國導彈之父”，看完電影后，各種感動、敬仰充滿腦海，對這位世界聞名的科學家的佩服之情也油然而生。錢學森是享譽海內外的杰出科學家和中國航天事業的奠基人，為中國火箭、導彈和航天事業的發展作出了不可磨滅的巨大貢獻，他的事跡為廣大國人所熟知。試想，如果當初中國沒有錢學森這么一號人物，那如今的中國會是什么樣子？

電影中，在一開始，錢學森和夫人蔣英在美國生活，條件非常優越，有設備一流的實驗室，有豪宅，有汽車等。青年的錢學森才能出眾，才高氣傲，很受美國方面的重視和賞識。得知新中國成立的消息之后，他毅然決然的放棄在美國的一切決定回國。但是美國政府的千般阻撓，使錢老遭受了種種不公平的待遇，甚至被限制了人身自由。但錢老的愛國熱情不減，急切想回到自己的祖國，他說：（“在我的祖國，做什么都行，只要我想，我可以去種蘋果。）看似笑談，但卻深深地觸動了我的心。最讓我震撼和感動的兩個細節是：1.導彈研究中，錢學森在講解一個問 “我曾經發誓，一定要用我的學識改變中國人的命運”是錢學森的豪言壯語，“手上沒有劍，和有劍不用，不是一回事”是錢學森對待核武的態度。他的話鏗鏘有力，他的話擲地有聲，他的話絕非妄語！

最后經過艱難的努力，錢老終于回到了祖國。回國后的錢學森整日著一身樸素的軍裝，在異常艱苦的條件下，為祖國的航空事業和導彈事業做出了巨大的貢獻，甚至是忽視了自己的家庭幸福。在錢學森老年的時候，夫人蔣英的一句話也頗讓人感動：“我想說在這個國家，可以沒有像蔣英那樣的歌唱家，但是，不能缺少像錢學森那樣的科學家。我愿意為此做出犧牲，這不是遺憾，這叫光榮。”。看完之后我也隨即思考了幾個問題，怎樣把自己的重重行為也與愛國聯系起來呢！怎樣活出有價值有意義的人生？最后和幾個同事交流之后，也想通了：處在這個和平年代不需要我去征戰殺場，只要有多大的勁使多大的勁就行了，教育興國—— 我作為一名幼兒園教師，做好自己的本職工作也是愛國的一種體現，積極參加各種活動，踏踏實實、勤勤懇懇，不怕苦不怕累。我相信只要我有錢學森的精神，像他一樣的刻苦努力，我認為即使不會像他一樣創造出奇跡，也會很容易攻克一個個自己的教育工作上的問題。只要堅持、只要有堅定的信念，沒有比人還高的山，沒有比腳還長的路。

錢學森1934年考取公費留學生，次年9月進入麻省理工學院航空系學習，1936年9月轉入美國加州理工學院航空系，師從世界著名空氣動力學教授馮·卡門，先后獲航空工程碩士學位和航空、數學博士學位，之后留在加州理工學院工作。扎實的功底加上先進的科研條件，幫助他在自己的領域上獲得重大成就。在新中國成立后，他毅然決然放棄美國優厚的待遇和優越的環境，立志要為當時百廢待興的祖國做貢獻。由于錢學森參與了美國絕密的“曼哈頓工程”——導彈核武器的研制開發工作，美國政府對這位科學巨匠的回國路設置了重重障礙，甚至不惜對他進行迫害。電影中有一幕是他在移民局問話后不顧吵醒孩子錘釘受損家具的極端心態把錢老當時復雜的心情完全展現出來。他們是因為都有著一顆愛國報國之心才彼此深愛著對方，單純地因為對方的才華和彼此的呵護是無法產生如此的大愛的，而有家不能回的心情確實是一種錐心的痛。1955年，在周恩來總理等領導人的不懈努力下，錢學森終于沖破種種阻力回到祖國。

短短100分鐘的電影帶給我無限的思考。首先是通篇洋溢著的愛國主義情懷。錢學森立志用畢生所學為祖國建設做貢獻的愛國主義精神值得我們學習。如今我們雖然生活在和平年代，但身上仍然肩負著責任。作為一名黨員，我更加堅定了共產主義信念，要為祖國建設貢獻一份力量。其次是錢老淵博的學識和淡泊名利的心態。加州理工學院“杰出校友獎”、“國家杰出貢獻科學家”、“中國科學院資深院士”、“兩彈一星功勛獎章”??所有的榮譽集于一身，卻又被他拋之腦后。最后錢學森說要把科學和藝術、音樂結合起來，這是他畢生的感悟，同時也鼓勵我們要注重培養思維，提高品位，全面發展。

回到祖國的錢學森奉獻出自己全部的光和熱創建新中國的航空航天事業自不必說，聶帥的“朝鮮戰爭把我們的家底打光了，但是，我們會竭盡全力滿足你的要求??”更加堅定了錢學森艱苦奮斗、報效祖國的決心。結合后面的劇情我們可以體會到建國初期人民無限的建設熱情，見證國家集中人民力量大搞建設的那一個時代的烙印，用普觀天下的視角看，錢學森也是所有飽含熱情的建設者中的一份子。

要兌現這些豪言壯語，就必須付出艱辛的勞動。電影演繹了錢學森在長征系列火箭和核導彈研發過程中的工作情況，其中長征二號的發射遭遇失敗，須知火箭發射是當時中國的頭等大事，而錢學森的內心并無絲毫挫折感，而是積極地吸取教訓、總結經驗，這正是我們所缺少的心理素質，只有精神境界達到一定高度時，才能做到寵辱不驚，才能時刻保持樂觀、始終讓正面情緒支配自己的行動。

不是錢學森能創造奇跡，而是全國人民共同的堅定信仰創造了奇跡，信念決定目標，目標決定行動，人的區別不在于其他，就在于各自的信念是否崇高！

后來有一群普通戰士要一睹錢大科學家的風采，人民的崇拜是對錢學森最大的鼓舞，也是對他的工作、成就最大的肯定。就在此時，喜悅并沒有沖昏錢學森的頭腦，淚水和笑容同時出現在他的臉上，浮現在他腦里的是他離開美國前一天時的老師馮·卡門教授，教授推心置腹：“你已經是國際知名的科學家，我以你為榮！”多年后的成功的錢學森仍不能忘記敬愛的老師，不能忘記老師對自己的鼓勵。雖然技術有國界，但是科學無國界、教育無國界、情誼無國界！

影片的最后，當耄耋之年的錢學森因拖累蔣英的歌唱事業向妻子道歉時，蔣英借用丘吉爾母親的例子，并表達自己的心聲：“我們這個國家，可以沒有像蔣英這樣的歌唱家，但是不能缺少像錢學森那樣的科學家。我愿意為此，做出犧牲，這不是遺憾，這叫光榮！”

病床上98歲的錢學森說：“我認為，人，不但要有科學技術，而且還要文化、藝術??跟、音樂。”這句話強調了文化藝術的重要性，而最后的“音樂”是停頓許久之后說出的，將音樂與文化、藝術并列，我認為，不是因為年老而不講邏輯隨意說出的，而是出于對妻子的無限愧疚??

第四篇：電影《錢學森》觀后感

《錢學森》觀后感

班級：電信2011級2班 學號：112080804141姓名：燕傳洋

錢學森，他是我國導彈、火箭以及航天事業的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學圣人”，他是為新中國的科學事業奮斗終生的偉大科學家。在看這場電影之前，對于錢學森的了解似乎就只停留在“兩彈一星”的豐功偉績上，而在看這場電影的過程中，我并沒有意 識到是一個演員在演一步電影，而是在看一個叫錢學森的人如何渡過 他光輝而又艱難的一生的，他根本不需要任何的劇本，他也正是他自 己人生戲的導演，在這場電影結束后，我才終于明白了什么是人生的意義，什么才是真正的人生價值。

錢學森是我國杰出科學人物，兩彈一星元勛，2009年10月31日逝世于北京，享年98歲。對于這樣一位偉大的人，我們對他該懷有多大的敬意呢！

也許到了這個年代我們對于錢學森這位為新中國的科學事業做出巨大貢獻的大師并不熟悉。就在上周四，學校組織我們觀看《錢學森》這部影片，期間充滿了各種感動，各種鼓舞，心情澎湃。同時也讓我們對錢學森肅然起敬。

錢學森早在1935 年便出國留學，師從世界著名空氣動力學教授馮卡門后，生活在美國的幾十年，他始終有一個目標，就是學習最 先進的知識，將之用諸于中國，使中國變得像美國一樣強大，他刻苦 鉆研，一步步的緊追知識的步伐，卻時時刻刻的關注著中國的發展狀況。

二十八歲時他就成為世界知名的空氣動力學家，當中華人民共和 國學步誕生的消息傳到美國后，錢學森和夫人便耐捺不住內心的喜悅，商量著早日趕回國，為自己的國家效力。然而，當時美國海軍次 長金布爾聲稱：“錢學森無論走到哪里，都低得上 5 個師的兵力，我 寧可把它擊斃在美國，也不能讓他離開。”錢學森同志由此受到迫害，被關押在一個孤島上15天之后，還被軟禁了好多年。一家人終日過 著膽戰心驚的生活，隨時準備著搬家。但是，經過他不屈不撓的長期斗爭，而且周恩來總理甚至不惜釋放15名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍高級將領作為交換，錢學森同志終于沖破重重阻力回到了祖國。

面對新中國技術、人才、工業等各方面的空白，錢學森帶領科研人員從仿制入手，根據現有技術和條件逐步研究、完善，奠定了中國導彈的基礎。

錢學森在美國的發展非常好，38歲便擔任了加州理工學院噴氣推進中心主任、教授，而且還參加了美國的機密研究。可是聽說做過解放后，這位年輕有為的科學家卻義無反顧的放棄了自己當時所擁有的一切穩定美好的生活，毅然決然的甘愿回到貧困潦倒祖國，為祖國獻身。愛國不僅是一種心情，在落實為實際行動的過程中更需要一種堅定的信念。錢學森具有堅定的共產主義理想信念。幾十年來，他始終保持對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義的堅定信念、對祖國和人民無限忠誠，始終把愛祖國、愛人民作為人生的最高境界，自覺把個人志向與民族振興緊緊聯系在一起，為祖國強盛和人民幸福鞠躬盡瘁、死而后已，不論遇到多少艱難困苦，都堅定理想信念不動 搖。在研發“兩彈一星”的過程中，條件非常艱苦，可以說是一窮二 白，國家又經歷了三年自然災害和文化大革命的天災人禍，但他始終 臥薪嘗膽、勵精圖治，為新中國軍事科學技術發展做出了無可替代的貢獻。我也從一次次的嘗試中明白了堅定就是一種信念，在動搖時鼓 勵自己堅持下去。

1964年，第一枚原子彈試驗成功，接著，他帶領科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對接，并且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈！

看完影片，心潮澎湃，激動不已。在觀影的過程中，一些情節的設計讓人看了不僅渾身振奮，而且還有一種強烈的民族自豪感。

比如錢學森被指控是共產黨，被關進監獄，蔣英去探監那一段，看守的人說你們只有五分鐘的時間，蔣英見到丈夫之后一直問“你還好嗎？”“他們打你了

嗎？”錢學森卻一句話都沒說。旁邊的人說“請講英語！”而蔣英回應的卻很犀利，“難道你沒看出來嗎我們都是中國人！”就像外國人問我們一句：“Where are you from?”我們能昂首挺胸，理直氣壯地提高聲音的分貝，告訴他們：“I’m Chinese，I’m from thePeople's Republic of China！”

就像錢學森要離開的時候，杜布里奇校長很不解地問他：“你回去能做什么呢？”錢學森回答：“回到我的祖國，我總是能做些什么，也許，我還可以種蘋果。”

就像登機的時候，一個中國的記者問錢學森：“你為什么不回臺灣而選擇去大陸呢？”錢學森不回答，中國記者追問，錢學森說：“中國人對中國人提問要用中文而不是英語，我不想回答你的問題。”

新中國建立之初，各方面都很落后，依然隨時面臨被外國侵略的危險。為了我國的國防力量的提升，也為了爭氣，證明中國人不必外國人差，錢學森出國時的志向是：把最先進的外國東西給學會，然后帶入中國，為國建設作出貢獻。這種高尚的情懷，是作為一中學子的我們所應該學習的，我想起了周恩來總理說過的一句話：“為中華之崛起而讀書！”我覺得讀書人是應該有這樣的一種氣魄和理想的吧。如果說這次觀影使我學到了什么的話，就是這個，志向，進取，鉆研，拼搏，奉獻！為了祖國！

一個人為了一件自己想做的事傾盡畢生心血，最后做成了，這個人叫錢學森。

第五篇：錢學森電影觀后感

《錢學森》電影觀有感

看完電影《錢學森》，一直被他的故事感動著。他，是我國導彈、火箭以及航天事業的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學圣人”，他，是為新中國的科學事業奮斗終生的偉大科學家。他的一生充滿神秘和傳奇，雖然歷史已經塵封了一些記憶，但在觀看了之后，錢學森的愛國之心、堅定信念和創新精神，使我心潮澎湃、無法忘懷

整部電影給人一種莊嚴肅穆之感，又有一種優雅的藝術藝術人文氣息。尤其是在開始的時候，錢學森拋開繁忙的工作，專程觀看女友的第一場演出。見面的第一句話就是，跟我走吧。沒有過多的熱情，沒有夸獎她的演藝水平。他只是緊緊拽住了女友的手說著這一句話：跟我走吧。錢學森是個性格比較沉穩、內斂，看得出是把所有的熱情都埋在了心底。這個故事太浪漫了，真的是：跟我走吧。總之，像這么嚴肅的一個題材的電影，看起來很有時代感。加入了錢氏夫婦年輕時浪漫愛情的情節，讓人的眼前一亮，很輕松，很美好。這和我以往看過的幾部反映新中國建設時期的幾部電視劇感受是不一樣的。

我想最值得我們學習的是他的愛國精神，他一直堅持著最初的信念：學成必歸，報效祖國。當時，他在美國的軍界、科學界的地位舉足輕重，已是名動世界的火箭專家。當得知他回國的訊息時，他的老師馮·卡門先生，加州理工學院院長杜布里奇先生極力懇請他留下，為美國的航天事業做出貢獻。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辭懇切。說回到中國能做什么？“你在那兒種蘋果嗎？”這一個看似幽默的詰問其實何嘗不是當時的事實，他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意種蘋果樹。”錢學森的報國情懷是多么的真摯，他回國的決心是多么的堅決，他沒有過多的語言來說明什么，他用自己的實際行動來踐行當初的信念，他的回國之路——誰也不能阻擋。在這一刻，做為一名當學生黨員，我的內心充滿愧疚，聯想到現在許多中國的優秀外出留學人才學成后不愿歸來，說中國存在這樣那樣的弊端，沒有他們施展才華的舞臺。如果讓他們面對錢學森，肯定會無地自容。所以我們做為大學生，更應該吧愛國情懷，愛國誓言付諸于行動，而不是用那些蒼白的語言，用那無理由的借口。

人才，真正的人才無論到哪兒，都能成為受人尊敬的人。人才，是推動社會發展的核心力量。一個偉大的民族只有為人類文明提供了大量創新成果，方可證明自己、成就自己。進入21世紀的今天，一個國家和民族真正實現崛起，主要表現在文明創造，反映在科技發展上。所以，正在崛起的當代中國，弘揚錢學森的科學創新精神，對于引領我們國家和民族的發展走向極其重要。而我們做為其中普通的一員，我們將來的工作可能沒有什么高科技，但是我們也一樣需要具有創新精神，任何事情，只有創新才能有發展，才能更好的為國家和人民服務。

在影片的最后是錢老98高齡躺在病床上彌留之際前的一句斷斷續續的話中結束：人，不能只掌握科學，技術，……，還要學文化，藝術。……相信這句話給我們大家更多的啟示。現在國家最需要的是綜合性人才，我們更應該注重培養自己各方面的素質、才能。所以我更愿意相信，科學插在藝術的土壤里，才能開出更絢麗的花朵。

看過之后，我更對錢學森的人格魅力所傾倒。錢學森的身上有著豐厚的中華民族的傳統美德。他的奉獻精神，他的民族氣節，他的堅強毅力，他的艱苦樸素，他對父母師長的繾綣情懷，他對愛情的忠貞不渝，有力地顯示了他的品格、情操，無不令人景仰。但其中給我最突出印象和強烈感動，是其愛國主義者的情懷。作為愛國主義典范的錢學森，愛國主義是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國、羈拌難歸時，在美國法庭上以黃鐘大呂般的恢宏聲音宣告：“我是大唐的后代，我的一腔熱血只圖報國。我的根在中國。”他在經歷了長達五年的囚禁，終于踏上了祖國的熱土后，他顧不上洗去一路的風塵就投身到了新中國的科技建設中，這位享有國際威望的大科學家，以一個普通的科學工作者的姿態，穿行在風沙彌漫的西北荒漠，成功研發了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業的創建與發展作出了杰出的貢獻。

當看到第一顆原子彈的時候，他那孩子般純真的笑打動了我，原來發自內心的笑容是那么的美，也許在錢學森身上用“美”并不貼切，但是我真得不知用什么詞語來展現它。幕的開始與后面的接應的那一畫面，也同樣是衛星的發射成功，也同樣是震撼人心的時刻，在所有人為之狂歡的時刻，卻惟獨他一人現出深邃的眼眸，那眼神似乎穿過了幾十年，甚至幾百年，甚至幾千年……他到底在想些什么呢？是因為成功對于他來說已經不足為奇了嗎？是因為這種場面使他麻木了嗎？……這在電影中似乎沒有講到，我想他是在為我們中國擔憂，為后人擔憂吧。

生活在美國的幾十年，他始終有一個目標，就是學習最先進的知 識，將之用諸于中國，使中國變得像美國一樣強大，他刻苦鉆研，一步步的緊追知識的步伐，卻時時刻刻的關注著中國的發展狀況，當學有所成的時候，回國之心慢慢的侵襲著他，如果每一個人都懷著像錢學森同志一樣的愛國之心去面對每一件事情，我們和諧社會的步伐將會邁得更快，更穩，更好。

電子系學生第一黨支部

09 信計 王玉進