第一篇：六環保作文

家鄉環保新氣象

柞水縣下梁中心校六（1）班

楊怡凡

2005年，我出生于柞水的一個小鄉鎮里，2015年，我在柞水新城區希望小學上學?；厥走@十年里，柞水發生了翻天覆地的變化。

我小時候家住在山區，一條不算寬敞的山溝里，住著十幾戶村民，家家戶戶都住著土墻房屋，睡覺的床不叫床，叫“土炕”。做飯燒火都要燒木材。最討厭的還是上廁所了，夏天蚊子很多，有時候一趟廁所回來，屁股上就要多好幾個大包。

2010年，我家趕上了國家移民搬遷的好政策，遷出了那條祖輩住了幾十年的小山溝，住進了新蓋的二層小洋樓，家里樓上樓下通了自來水，廁所都改叫衛生間了，裝上了馬桶，再也不怕蹲坑被蚊子咬了。墻壁白白的，窗戶又大又亮，做飯用上了煤氣。最讓我驚喜的是連太陽能都能用了，只要有點太陽，我就能隨時去沖個熱水澡，舒服極了，就一個字“爽”，再不怕燒熱水麻煩，天冷感冒啦！現在的我整天清清爽爽，干干凈凈，別提心里有多美了。

不僅個人清潔了，家鄉的環保也有了新氣象。就在前年，政府又重新修建了我家門前的公路，爸爸騎摩托車送我上學再也不用戴眼鏡，捂口罩了，新馬路又寬又平，兩邊整整齊齊地種上了風景樹，夏天的時候簡直美極了，引得不少外地游客停下腳步，拍照留念。

今年，爸爸又買了一輛白色的小轎車，如今的我，每個周末都要去縣城轉上一轉，因為那里有我百看不厭的河西文化燈光走廊，綿延數千米。整齊的漢白玉石欄桿，雕刻著唐詩宋詞，名言警句。少女般的垂楊柳迎著乾佑河的微風在起舞，像是迎接著所有喜愛柞水的賓客，河水在橡膠壩的擁抱中舍不得流走，蕩漾著粼粼波光。晚上，在霓虹燈的照射下，映射出“半江瑟瑟半江紅”的畫面。走在花崗巖鋪設的人行道上，馬路上各色叫不上名的小轎車來去匆匆，井然有序。抬頭仰望，一座座巨大的高樓巍然聳立，藍天襯著白云，是那樣的明凈而高遠。再來到縣城里面，寬闊的街道，干凈的地面，整齊的商鋪，高高的路燈桿，一個個動物造型的垃圾桶，真是可愛極了。一陣優美的音樂聲傳過來，那是環衛叔叔的灑水車開過來了，留下的是撲面而來清新的氣息。廣場上的阿姨伴著音樂噴泉跳著優雅多姿的健身舞，連旁邊的小朋友也有模有樣的扭著屁股。

每當回到家，我就在想: 短短數十年，我可愛的家鄉發生了多么大的變化呀！簡直是脫胎換骨一般。遠方的朋友，若是來了我們柞水，一定舍不得離開了吧。我要立志好好學習，將來能為建設新柞水添磚加瓦，讓全國都知道柞水這座文明，環保的小城，愛上這座小城。指導教師：楊永霞

第二篇：環保作文六2班

地球———生命的搖籃

六年級 2班王倩

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息??“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理??您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會干枯嗎?黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗??一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

(1)洗完手后擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子

(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;

(7)多植樹造林，少濫砍濫伐??

我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。

第三篇：六4班法制環保

法制——環保的盾牌

雙塔鎮中心小學六年級4班賈茜苛

我們大家都希望可以在一個窗明幾凈，鳥語花香，春光明媚的環境里生活學習，然而我們還能看到幾天的藍天白云？草地退化成沙漠,風吹草地見牛羊的美景卻只能在媽媽的歌曲里找尋。霧霾、沙塵暴卻如同好朋友一樣,每年都來光顧我們。

我們政府很早就意識到保護環境的重要性，保護環境、人人有責的口號已深入人心。然而宣傳環保意識更像是引導我們一種好習慣，就像小朋友講究衛生一樣，沒有強制性，對我們生活中的邋遢大王就沒有辦法了。而法制就像小朋友做游戲時的游戲規則一樣不能違反。所以我們更應該注意法制環保。法制環保，伴我成長。

我身邊就有這樣的例子。我們村莊邊有一條清澈的小河，在我五六歲大時候，那里還是魚蝦成群，清澈見底，我常常和小伙伴們來著里玩，抓抓魚，拿拿蝦，玩的十分快活。在我們的歡聲笑語中，我們長大了，上了小學。上小學的那一天，我很失落，因為我再也不能到那里玩了，過去的美好成了現在的記憶，這不是因為我上了小學有學習壓力，而是在小河上游的一個工廠把污水排到了小河里，小河里的小魚小蝦漂了起來，都死了。那一天放學后，我獨自一人來到小河邊，那再也不是原來清澈見底魚蝦成群的小河了，而是，黑水滾滾，臭氣熏天的臭水溝了，她再也不能給我們制造快樂啦，想到這里我哭了出來，傷心的跑回家。這件事讓我傷心了好幾天。我給爸爸說起這事，為什么沒有人阻止他們污染小河。爸爸說，小河在那里又沒有人規定不能往里倒東西，只能靠自覺了。自覺？自覺又怎么會對那些黑心的人有用。然而，幾天后幾輛環保局的車開到了工廠里，我知道我們清澈的小河又快回來了。我從這件事學到對于那些“邋遢大王”，單靠習慣是不行的,還需要法制法規。所以，我們平時既要有環保意識更要培養我們的法制環保意識。讓法制作為我們環保的后盾。

輔導老師：王曉貞

第四篇：六、春天愛環保

2011―2012學年第二學期

“春天愛環保”主題班會

活動目的：

通過活動培養學生熱愛地球、熱愛自己家園的高尚品質，形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣?；顒舆^程：

一、主持人上臺揭示主題，班會開始

生1：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。生2：是??！春天，到處是山清水秀、鳥語花香。合：大自然與我們的生活息息相關，地球與我們的生存緊緊相連。

生2：但是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。

生1：所以保護地球、保護我們生存的環境就是保護我們人類自己。

生2：同學們，你們可曾知道環境保護的重要。

二、故事內容：有一個村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由自在的生活。后來，人們看見木材可以賣好價錢，于是大量砍伐。后來，這個村莊被黃沙淹沒了。

生1：是?。∥覀兩畹沫h境要靠我們自己來保護，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空，我們應該保護我們生存的家園。

生2：請同學們畫出心中想象的美好家園，并展示出來?；樱S意點名說畫的是什么）

合：如果能使每一條小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯成長，那么，我們的生活的環境該是何等的漂亮？

生1：既然同學們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢？

分小組討論發言：（結合本地本校情況，談自己在校內、校外應怎么做）

合：同學們，你們說的都能做到嗎？（能）。那請你們從身邊的小事做起，保護地球、保護環境，做地球的小主人。

三、師總結：

通過本次《春天愛環?！分黝}班會，同學們認識到了保護環境、愛護家園是我們的責任，希望同學們行動起來，從我做起，從現在做起，爭做保衛地球的小衛士。

一（3）班

第五篇：六3環保主題班會

讓地球媽媽笑起來

六3主題班隊活動方案

活動人數：39人

活動目的：

1、通過此次的體驗活動，匯報班級綠色環保特色活動的成果，增強學生的環保意識、倡導環保行為。

2、將各項活動與綠色環保教育活動緊密結合，激發學生愛環境情感，并教育學生從自我做起，愛護環境，美化環境，讓學生永遠站在綠色的前沿，與環保接軌?；顒訙蕚洌?/p>

環保廢舊物制作品、隊員調查廢物污染情況，環保箱、綠色環保倡議書等制作節目所需的道具。

活動過程：

一、主持人甲、乙上臺，宣布活動開始：

甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。

乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

甲：地球媽媽愛我們。

乙：我們也愛地球媽媽。

甲：地球是什么樣的呢？請聽《地球的自述》。

乙：我們人類的母親——地球，美麗溫柔，慷慨大方，但由于人類的惡意破壞，它生病了，而且還病得不輕呢。怎么回事呢？請欣賞小品《地球就診記》。

甲：地球媽媽病了，我的心好痛，地球是我們共同的家園，保護地球是我們全人類的共同責任。

乙：全球溫室效應、酸雨蔓延、臭氧層破壞、資源枯竭、水土流失??地球得了多么可怕的病呀！是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的病？

甲：是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？

合：是環境污染。

甲：就拿我們身邊常見的固體廢棄物來說吧，他們對我們的生存環境造成了嚴重的污染。下面，請大家看屏幕，由盧方琛來為大家介紹一下這些固體廢棄物。

（觀看一組垃圾圖片，一生介紹： 隨著我國社會經濟的發展和人民生活水平的日益提高，固體廢棄物的排放量也猛增。據有關材料估計，全球每年新增固體廢棄物大約100億噸，人均2噸。目前，我國全國工業固體廢物累計堆存量已達59.2億噸，占地5.5萬公頃，其中占用農田3700公頃；城市生活垃圾產生量以每年6%-7%的速度增長。1993年全國城市生活垃圾清運量為1.2億噸，2/3的城市陷入垃圾包圍之中?？梢姡找嬖鲩L的固體廢棄物已經給環境帶來很大危害，肆瘧著人類的生存環境，成為造成環境污染的罪魁禍首之一。今天，固

體廢棄物問題以其“最難得到處置”、“最具綜合性”、“最晚得到重視”、“最貼近生活”成為了人們目光的聚焦點。這些是我們生活中常用的電池，如果使用不合理，電池對環境的污染遠超過其他污染性生活垃圾，一節1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒鈕扣電池可以污染6萬立方米水，為了我們的健康，我號召大家不要隨意丟棄電池，我們可以將廢電池收集起來，待收集到一定數量以后，運至廢品回收處。請大家看圖示，（介紹了解固體廢棄物的危害）。

乙：聽了盧方琛的介紹，我們都明白了這些被我們丟棄的固體廢棄物與我們的健康密切相關，我們要發揮我們的力量，一起參與環保。

甲：活動前，大家已經到社區、家庭、學校作了環保情況調查。你都調查到了哪些良好的環保行為？哪些不良的環保行為呢？

乙：同學們，聽完了他們的調查，我們知道人們要為環保所做的事很多很多。那么，我們，一個個小學生又能為環保做些什么呢？我們有沒有關注到環境問題呢？下面請看公益小品《我要回家》，一張報紙會引起你的思考嗎？

甲：一張紙找不到自己的家，同學們反思過自己的行為嗎？在平時我們有哪些保護環境的好習慣、好方法呢？

乙：比如：我們可以節約用紙，正反用，舊本子多下來的紙裝訂成草稿本，你有什么妙招請你與大家分享。

甲；是啊，我們身邊雖然有很多垃圾，但是我們可以利用他們，變廢為寶，我們可以將垃圾分類回收，再次利用，大家知道應該怎么將垃圾分類嗎？

乙：親愛的隊員們，讓我們快快行動起來吧，做一個新世紀的環保的小主人。

甲：你們看，我們的環保小衛士們行動起來了！

乙：請看同學們自己動手制作的環保作品。

環保作品展示（音樂響起，幾名隊員手舉自己制作的環保布袋依次上臺展示，并介紹制作材料。）

甲：讓我們都來做個愛護公物，講究衛生，保護環境的小衛士。

乙：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。請欣賞三句半《我是環保小標兵》

合：下面讓我們一起鄭重宣讀我班的綠色環保倡議書。

甲：今天的活動雖然時間很短，但是，我們通過今天的活動了解了更多有關環保的知識，增

強了環保的意識，相信在以后的生洛中，大家都能從我做起，爭做環保小衛士。下面請輔導員老師講話，大家歡迎！

輔導員：同學們，這次隊會開得很成功，從你們精心準備的節目中，從你們具有創意的制作中，老師看到了另一面的你們，我相信，你們一定能積極行動起來，愛綠護綠，保護周圍的環境，讓地球這顆蔚藍色的星球永遠在太空閃耀著最燦爛的光芒！謝謝

乙：讓我們在歌聲中結束本次班會：讓我們蕩起雙漿??

“綠色環保”倡議書

親愛的少先隊員們：

大家好！

我們的地球媽媽曾經是那么可愛，她是我們人類賴以生存的生命之舟。然而，今天我們所見到的地球媽媽已是千瘡百孔，人類面臨生存環境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，一系列自然災害頻繁地發生，如1998年的長江特大洪水災害，2004年印度洋海嘯，2008年發生的南方雨雪災害和汶川大地震，這一切都給人類敲響了“珍愛地球，保護環境”的警鐘。為了不讓悲劇發生，為了讓人類有個更加美好的生存環境，也為了讓子孫后代能安居樂業，我們每個人都要為地球媽媽做些力所能及的事。所以我倡議我們要努力做到以下幾點：

1、節約資源，減少污染。

節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、重復使用，多次利用。

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子，自備購物口袋或提籃。

3、分類回收，循環再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

4、保護自然，萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

5、講究衛生，保護環境。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂扔果皮紙屑，不制造噪音。

讓我們積極行動起來，為保護地球出份力，還地球媽媽一個燦爛的笑顏！

小品：地球就診記

（一個學生身披地界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）

“地球”：環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生！醫生?。硪粚W生裝扮成醫生上）

“醫生”：你怎么啦？

“地球”：我覺得難受極了。皮膚發癢，透不過氣，海灣一帶隱隱作痛，請你幫我檢查一下吧。

（醫生為地球仔細診斷）

“醫生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃??（不斷做搖頭夫奈狀）

“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么?。?/p>

“醫生”：你那綠色的皮膚－森林，已受到了沙漠的進攻，現在得了“脫落癥”；你那藍色的血液—海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜—大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死??

“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！

“醫生”：你的病是由于人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環境，逐步恢復你的抗病能力。

“地球”：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環境，救救我吧！

公益小品：我要回家

旁白：（音樂）這是一張廢報紙，昨天剛被主人從四樓窗戶上扔下來。它一路走啊走，飄啊飄，多么希望有人能彎彎腰把它送回家啊。它的家在哪里？你們說，它的家在哪里？ 報紙：哪里才是我的家？我要回家，我要回家！

旁白：（音樂）可就是沒有人送它回家，報紙只能呆呆地坐在家門口，等待好心人。這時候風來了，風吹著報紙從這兒飄到那兒，又從那兒飄到遠方。這可憐的“生命”啊，已經不成樣了。幸好，它依著了電線桿，它緊緊地抓住電線桿。

報紙：好累啊！我想回家，我要回家！嗚??

旁白：喲，下雨了（音樂），報紙被淋濕了。它多冷啊！

報紙：（渾身顫抖）

旁白：太陽出來了，報紙被曬干了，它還在路上靜靜地躺著，幾輛車開過，把報紙重重壓了壓，報紙被弄臟了。

報紙：親愛的人類，我雖然只是件垃圾，但垃圾也有自己的家，我也想回家啊?。ㄒ魳罚?/p>

三句半《我是環保小標兵》

甲：我是環保小標兵。乙：美化環境我先行。丙：改掉陋習樹新風。?。嚎煨袆?甲：廢品垃圾不亂扔。乙：回收利民有大用。丙：變廢為寶育花草。丁：花紅

甲：隨地吐痰壞毛病。乙：損人利己傳疾病。丙：管住自己手和嘴。?。?準成甲：花草打扮新城鄉。乙：掐花踏草太無情。丙：止住你的手和腳。?。簞e動

甲：小鳥啾啾叫不停。乙：蛙鼓齊敲唱太平。丙：不能你樂大家愁。?。簾o情

甲：環境衛生講文明。乙：人人動手滅蚊蠅。丙：身體健康不生病。?。禾?/p>

甲：義務植樹筑綠屏。乙：不讓黃沙漫天行。丙：空氣清新精神爽。?。汉眯那?甲：載人飛船遨太空。乙：神州大地齊歡騰。丙：從小立下凌云志。丁：快用功 甲：風景如畫衛星城。乙：綠色奧運綠色情。丙：爭做環保小主人。?。鹤鼍G星

一學生表演：孩子們，你們好！我是你們的地球媽媽，我的樣子說圓不圓，說方不方，我是一個橢圓形的球體。你們都生活在我的環抱里。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原??我的內臟中有煤炭、白銀等各種礦產??我為你們的生存提供著一切所需要的東西。我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋的球體。在郁郁蔥蔥的森林覆蓋下的廣闊土地，蔚藍的天空下，動物們自在悠閑地漫步在原野上，清爽的風不時地送來清新潔凈的空氣，大地上鮮花怒放，百鳥齊鳴，青草依依，炊煙裊裊，人類快活地生活在這塊土地上。