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家長會心得體會

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《家長會心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長會心得體會》。

第一篇:家長會心得體會

家長會心得體會

篇一:小學生家長會心得體會

小學生家長會心得體會

針對此次家長會,我有以下幾點體會:

家長對孩子的教育與培養(yǎng):家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。

關心關愛孩子:要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。

一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長。可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。

總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

針對此次家長會,我有以下幾點體會:

家長對孩子的教育與培養(yǎng):家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。

關心關愛孩子:要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩

子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。

一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長。可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。

總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

資料來源:http:///data/xdth/ 篇二:家長會心得體會(5份)家長會心得體會

我校在4月28日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:

一、家長會準備:

學校對本次家長會的召開格外重視,左校長提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。

二、家長重視:

除了龔旭文家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家長會內容充實:

在一個多小時的會議中,令我非常感動。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:

1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。

2、介紹了學校的現(xiàn)狀。學校非常重視改善學生的學習環(huán)境,爭取做到讓孩子輕松高興地上課。

3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

四、家長會情況分析:

通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

五、家長會的收獲:

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

六、家長會受到的啟示及今后要改進的地方:

家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所

言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

譙鳳華

2012年5月2日

家長會心得體會

本學期第一次家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。

此次家長會只有2名學生家長未到,到會率高達95%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。

本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。

2、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調,很多重復性的簡單勞動,量多質不高。

會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效 的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

王克亮 2012年5月2日 篇三:家長會心得體會

家長會心得體會

2011年3月7日晚上,我參加了臨沂第一實驗小學一年級十六班召開的家長會,這是我兒子王賀入學一小以來的第二次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。

家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:

一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng),作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數(shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

我們做家長的有必要調整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學

會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學習,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經常交心談心。

要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

第二篇:家長會心得體會

家長會心得體會

我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當孩子被老師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯。今天又到了開家長會的日子,雖然我也覺得不好意思,但為了孩子我也要硬著頭皮參加。不過今天的家長會也讓我對自己以前的做法有了很大的改觀:

首先,班主任許老師為大家講了一個生動的小故事《很餓的毛毛蟲》,一條很餓的毛毛蟲,在逐步尋找食物的情況下,不斷使自己長大,直到成長為一條大毛毛蟲,結繭,破繭成蝶的故事。故事很短,卻意味深長,它使我們明白了孩子就像一條很餓的毛毛蟲,需要我們不斷引導他逐步吸取營養(yǎng),逐步學習知識,不斷更新,孩子才有可能成為一只美麗的蝴蝶。因此孩子的學習需要一個良好的習慣,這樣才能培養(yǎng)他們自強、自立、進取的能力。回想我孩子上學以來一直很難養(yǎng)成良好的學習習慣,作業(yè)拖拉,不會思考,看到題后總是先問別人。由于寫作業(yè)速度很慢,導致記憶性的作業(yè)總是沒有時間讀和背,更談不上超前和復習。所以我想從培養(yǎng)孩子的習慣入手提高學習能力。

1、主動學習的習慣

別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。

2、及時完成規(guī)定的學習任務的習慣

要努力在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,根據(jù)學習內容,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務,并要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習

效率。還可以在完成每個具體學習任務后,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

3、預習的習慣

課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

4、認真聽課的習慣

上課時,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;每天激勵大膽發(fā)言三次。

5、上課主動回答問題的習慣

6、多思、善問、大膽質疑的習慣

學習要嚴肅認真、多思善問。

7、上課記筆記的習慣

在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。

8、課后復習的習慣

課后不要急于做作業(yè),主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

9、及時完成作業(yè)的習慣

按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,認真尋找解決的辦法。

其次,許老師又講到孩子良好行為的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任老師,父母的言行影響到孩子的行為和成長,可見父母家庭對孩子教育的重要性,隨著孩子年齡的增長,家長可能會把教育孩子的問題推向學校和老師,這是不負責任的表現(xiàn)。如果教育成功家長很高興,如果失敗家長就會在孩子面前數(shù)說老師的責任。就會造成家長和老師之間的矛盾。所以,只有親其師,才會信其道。因此,在我孩子的教育問題中,我要經常鼓勵孩子主動接近老師,幫助老師,爭取在課堂上回答三次老師的問題,逐步幫助孩子克服畏懼老師的心理。

最后,我想做到幫孩子樹立自信心。我想跟所有的父母一樣希望我的孩子快樂、平安、幸福。孩子也希望自己是優(yōu)秀的,但我要讓他明白要想比別人那優(yōu)秀,就得付出比別人多十倍的功夫才行,當遇到挫折時,學會告訴自己:沒關系,接著做。不吝嗇自己的表揚,鼓勵孩子發(fā)揚優(yōu)勢,積極上進。做不到做優(yōu)秀的就做到最出色的,做不到最出色的就做好最努力的那一個!

第三篇:家長會心得體會

家長會新的體會

也許是父母對孩子要求過高的緣故,平時總是責怪、批評孩子這也不是,那也不是。可有時靜下心來仔細想想,在每個孩子身上都有或多或少可圈可點的地方。就拿我女兒來說吧,在幼兒園的時侯她算不上十分地出類拔萃,可她的大度、可愛深受老師和小朋友們的喜愛。做母親七年來,在不經意間積累下來的幾點體會還是很想與大家分享的。

1、別總生活在“比較”里。孩子性格各異,有的好勝、好強,可有的平和、大度。我覺得孩子這些性格的形式與家庭存在很大的關系,可以說在一定程度上是大人們強化出來的。在日常生活中,經??吹接行└改改米约旱暮⒆雍蛣e的孩子進行比較,說“xx孩子兒歌背得多好,畫畫得多漂亮,瞧你一首兒歌都背不出來,畫畫呢又不喜歡……”“瞧人家有那么多五角星,你怎么那么少呀?”其實家長說了這些話后早就忘了,可孩子們卻很在乎,久而久之,容易使孩子養(yǎng)成樣樣都要爭第一,過分重輸贏得性格,而缺少了那種平和、大度的心態(tài)和孩子該有的純真、快樂。

2.幾個禮拜以前,我和鄰居討論為人父母的問題。他告訴我,當他和他妻子以及7歲大的女兒外出晚餐時,他女兒打翻了水杯。這對父母在擦干凈水漬后并沒有責備女兒。女兒抬頭看著他們說:“你們知道,我真的很感謝你們不像別的父母一樣。我大部分朋友的父母會咆哮著教訓他們要更小心一點。謝謝你們沒有那樣做!”有一次,我和朋友共進晚餐,類似的事件發(fā)生了。他們5歲的兒子弄翻了桌上的果珍。當他們開始責備他時,我故意弄翻我的杯子。當我解釋30多歲的我還會弄翻東西時,男孩開始微笑了,而他的雙親似乎也明白了我的意思,不再生氣。我們多么容易忘記我們仍然在學習啊!

3.在玩耍中培養(yǎng)孩子的學習興趣。對孩子的灌輸往往適得其反,事倍功半。而在玩耍中灌輸知識是潛移默化的,其結果是事半功倍。如:用電腦鍛煉孩子的動手能力、拼寫能力,下棋鍛煉孩子的動腦能力,看動畫片、電視中的興趣急轉彎可培養(yǎng)孩子的應變能力等。興趣是愛好的基礎,愛好是學習的動力。

家庭教育中,最重要的內容是什么?我發(fā)現(xiàn)人們談得最多的還是關于孩子的學習,是如何提高孩子的學習能力,提高孩子的考試成績。家庭的喜怒哀樂,似乎都圍繞著孩子的學習成績單。這從一個側面反映出一種社會現(xiàn)實,值得我們關注和深思。家庭教育的內容,其實非常廣泛,決不應是學校知識教育的延伸。如何培養(yǎng)孩子健康獨立的人格,讓孩子在懂得競爭的同時,更懂得愛,懂得寬容,懂得做人的道理,這些其實是家庭教育中更加重要的內容。

第四篇:家長會心得體會

家長會心得體會

首先感謝黃老師、呂老師、高老師的辛勤工作,使我們的孩子在小三班這個大家庭里快樂成長!

家長會上黃老師和家長們一起討論了:對寶寶們來說什么樣的愛是真正的愛以及在教育寶寶方面需要注意的一些細節(jié),讓我對老師們的工作多了一份了解和支持同時也給了我很大的啟發(fā),讓我受益很多。

作為家長,我們平時關注的最多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、有沒有受別人欺負等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面有很多學問。聽了老師的講話,我覺得,孩子的教育無小事,得從點滴開始,如排隊接水、排隊上廁所、自己脫衣服、穿衣服、疊衣服等,都需要在日常生活中潛移默化的去引導和重復示范才會取得成效,并內化為孩子們的一種行為習慣。

另外,讓孩子學會調節(jié)自己的情緒和明白自己事情自己做也是非常重要的。黃老師講到由于上學期孩子們剛入園,三位老師像掌上明珠一樣呵護、照顧著三十多個寶寶。而這個學期老師們的愛撫性動作或語言稍微少一些,有的寶寶就不高興了。黃老師通過這樣的事例告訴家長們:“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒。的確,應該讓孩子真正明白有些事情是自己必須做的,而不是為了得到某種獎勵或幾句夸獎,這對提高孩子以后的受挫能力也是一種培養(yǎng)。相信小三班的寶寶們在三位老師細心的教導下,一定會健康、茁壯、快樂的成長!

第五篇:家長會心得體會

家長會心得體會

四年級上學期結束了,學校組織家長開會交流經驗,聽了老師和學生家長的講話,我覺得自己對孩子的教育還不到位,教育離不老師的關愛和教誨,也離不開學校對家長的培訓。為了讓孩子更茁壯成長,通過家長會,讓我在懵懵中悟出了一些心得。

首先:家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人?!傲晳T成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,作為家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

其次:為培養(yǎng)孩子的自信心,應多支持、多鼓勵,不要過度的關注“分數(shù)”,會給孩子過大的壓力。評定好與壞,關注她的學習過程,語文多閱讀,提高寫作;數(shù)學多做應用,讓孩子思維敏捷;英語多讀課文,寫單詞,讓孩子記憶更牢固。多鼓勵、贊揚孩子,及時糾錯,增強她們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子相比。要經常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕愉快的氛圍中健康快樂地成長。

只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒,也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長,讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長。

家長:張瑞卿 2010年3月20日

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