第一篇：應聘人力資源自我評價(共9篇)

篇一：人力資源專員簡歷自我評價 人力資源專員簡歷自我評價

熟悉人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關系管理。積極進取，謀求發展系我做人的宗旨，認真負責是我對待每件工作的態度。

后勤人員的簡歷自我評價

多年的工作經驗使我較為熟悉行政總務管理、人力資源管理理論，具有招聘和內訓的實際操作經驗，豐富的市場策劃和經營戰略經驗，并能夠從公司及行業的宏觀角度考慮本部門的工作。

文員簡歷自我評價

多年的行政工作,使我深深體會到跟單工作的重要性，更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我使用五筆字型的中文錄入速度每分鐘100字以上;目前正在進修行政管理專科學歷;較擅于進行社交活動，更有組織各種文藝活動的經驗;能夠熟練的運用microsoft office(如：word、excel等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。

營銷主管工作能力自我評價

2.熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如：rfq、vrf、qcdi、logistic protocol pdca etc.2

6.熟練的中英文聽,說,讀,寫能力(email往來、電話會議及面對面的產品

資料來源：/data/grcl/ 篇二：人力資源部經理的自我評價 人力資源部經理的自我評價

資深人力資源/行政管理型人才：

屬學習。實干型的職員。工作認真負責。善于創新。敢于迎接挑戰。敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情。樂業敬業。

篇三：人力資源管理師一級--自我評價經典范文 自我評述

經過多年的人力資源工作，在工作中，理論與實踐相結合，在加上不斷的學習，積累了一些人力資源方面的工作經驗。

招聘有五大作用，而其中的一項就是“招聘能夠提高企業聲譽。

招聘工作需要精心策劃。一次好的招聘策劃與實施，不但能夠吸引眾多的應聘者，為應聘者提供一個充分認識企業的機會，它更是企業樹立良好公眾形象、宣傳雇主品牌的機會，是企業一次良好的廣告宣傳。

（二）、招聘工作有的放矢的實施，做好招聘的鋪緒工作。比如：春節后的人員招聘。節后人員流失大，如何讓節后的招聘快速順利地完成。

我們把現場招聘作為企業的宣傳推廣來做，把它當作企業管理水平的展示來對待。

鑒于此，招聘之前我們都會對參與招聘的人員進行專門的培訓。尤其要讓大家樹立正確的觀念，要換位思考，要理解求職者。同時更強調把求職者當客戶，把求職者當作“家人”或“潛在家人”來對待。我們對招聘人員的要求是：滿面春風迎“顧客”，一片歡笑送“親人”。也就是說，只要求職者來到我們“攤位”前，我們就要滿腔熱情相迎，即便求職者沒有選擇我們，也要一臉歡笑相送，決不能給沒有選擇我們的求職者“臉色”看，要給求職者、給公眾留下美好的印象。因為大多的求職者都會進行來來回回的反復比較、斟酌，現在沒有選擇，不等于待會或以后不選擇。

招聘錄用是一個雙向選擇。人招來了，能不能留住還是一個問題。一是用人部門要在試用期看看到底合不合適，二是求職者也要看看是不是自己滿意的單位。

以上這些看起來可能是稀松平常的小事，但這恰恰是公司企業文化的體現。

（二）具體措施

二是明確薪酬與能力之間的聯系。

四是明確薪酬異動的標準。

提高作業單位在薪酬調整過程中的主觀能動性，使之參與進薪酬標準的制訂過程中來，每年各作業單位對當地的薪資情況進行一次薪酬外調，并根據外調情況，及時提出項目單位作業層及管理層人員的薪資調整建議與要

經過不斷的積累和發展，我們公司的培訓課程體系是這樣的：

1、公共通用類課程：如規章制度、業務流程、產品知識、行業特點與發展現狀、公司發展史和企業文化、職業道德與健康心態、溝通技巧、團隊協作、時間管理、壓力管理、5s管理、oa操作等，幾乎每個員工都要參加這些公共類培訓課程。

以上3類課程為基礎，衍生出了以下2類課程體系：

可見，完善的課程體系是需要不斷的積累和沉淀的，我們要結合企業實際發展現狀來穩步推進，剛開始只有一兩個課程沒關系，通過

不斷優化，慢慢地把它固化下來，就形成了體系的一部分，隨著需求的增加與發展，不斷增加和拓展新的課程，每一個課程都這樣把它完善做好，久而久之，就形成了企業自身特有的完善課程體系。

四、績效

1、完善績效考核制度，明確個人及崗位職責及完成時間表。制度在公布前應與各部門經理會議討論執行方案，讓部門的經理人員參與進來，大家討論通過后決定，配合度會高很多，只要得到部門經理的配合與支持，我相信成功率就去到80-90%。

2、在制度考評標準時，除分之外，在員工業績達標、考核周期內表現不錯的，必須要加分，否則每次考評只有罰無獎，時間長了就會變成形式上的績效考核，也就不會成為真正的激勵作用。俗話說得好，重獎之下必有勇夫，重罰之下必有弱夫。給員工一種多勞多得的概念，讓他們知道績效考評帶給他們的成就感、榮譽感。

3、制定績效考核流程圖，確定每個步驟的完成時間，由hr績效負責人員定時跟進，對于那些比較喜歡不配合的部門訂為重點監督部門。

5、做好績效面談，在整個績效考評過程中，千萬不能忽略了績效面談這一過程。通過與員工的交流，一來可以避免考評者的不公平性，二來被考評者可以提出對績效操作的意見，還有就是可以了解員工對績效考核的理解程度以及對自己的期望。

6、必須得到公司高層的支持，這點非常重要，各部門可以不給hr部門面子，但不能不能老板面子。

篇四：人力資源二級自我鑒定的撰寫及面試技巧 自我鑒定表應該如何寫

是業績不是簡歷

不需按公司先后

基礎性事務不要寫

突出自己的專業技能

崗位職責不是工作業績

一、常見的鑒定表問題：

1、自我鑒定 = 個人簡歷：x年x月在x公司做x職位

2、突出公司，埋沒自我：公司簡介一大段，自己介紹兩三句

3、長篇大論，一幅到底：沒有段落，沒有重點句

4、口語化，缺少專業詞匯

5、按服務過的公司先后順序進行描述

6、事務巨細，統統寫上

7、崗位職責vs實際專業

8、實際工作崗位vs專業要求

二、自我鑒定應該怎么寫？

2、公司介紹簡單，突出個人職責

3、盡量使用專業詞匯

4、多寫規劃、設計、控制，少寫基礎性的工作

5、按工作成果展現

6、提綱要以規劃控制、設計為主，體系、制度

制定公司招聘流程，按照各部門的用人需求及公司發展戰略制定招聘計劃。并根據用人特點，通過網絡、招聘會、員工推薦以及和勞務派遣機構合作等途徑，為公司用最低成本在最短時間內找到最合適的人。

做好新員工的入職培訓工作，為員工建立職業發展檔案，將員工的個人職業生涯規

8、主要負責哪塊，協助負責哪塊

站在人力資源部經理的高度來統籌

9、篇幅按照專業技能寫，不是按照公司寫

面試的應試技巧

穿職業裝、首飾簡單最好不帶、淡妝、不穿涼鞋

整個過程中保持微笑

1、精心準備，適度包裝

2、設計提問，引導考官

3、抓緊時間，列好提綱

4、保持自信，禮貌優雅

5、對著鏡子，多加練習

一、面試流程：

? 提前30分鐘進待考室（與外界隔斷）

? 進入第二間侯考室，要求關閉手機，憑準考證和身份證打印新準考證

? 進入第三間侯考室，發放案例題目，有15分鐘的案例答題時間，可以在紙上寫

下答題點，不允許交頭接耳

? 進入樓上的面試室（每人口試時間25分鐘，其中口試20分鐘，考官打分5分

鐘）

二、面試注意事項： ? ? 進口試室前先調整好情緒，注意儀表舉止（特別是上樓后氣喘吁吁時）進口試室時先敲門，進去后先問好: “兩位考官上（下）午好！”后關門（依

情況靈活掌握）

坐下后, 聽考官說完口試注意事項后，面帶笑容開始介紹自己 ? ? 千萬不要緊張，盯著老師心里默念“老師！我多么的喜歡你！” 注意不要“手足無措”，特別是易犯考試綜合癥的，事先要有足夠的緩解應對準

備

? 口試期間千萬不要頂撞考官（因為其間你一直處于弱勢）

三、面試中時間分配

? 1.自我介紹（含本環節中的考官提問）5分鐘 ? 2.案例分析（含本環節中的考官提問）5分鐘 ? 3.考官提問（廣泛圍提問）15分鐘 ? 4.考官打分（考生走后）5分鐘

四、面試第一部分——自我介紹：

語速：清晰、盡量慢一點、不要太快；

聲音：宏亮、不要太清

目光：與兩位考官有交流，不要閃爍，心理上戰勝老師

當老師提出異議，一定要虛心接受、請教；千萬不能頂撞老師

如何去設計整個面試過程？引導考官提問；不希望被提問的一筆帶過、協助負責或者干脆不提

? 1.自我介紹圍繞自我鑒定表展開，要與自我鑒定表里的內容一致，要求語言簡

練但要突出個人能力及業績成果

? 2.自我介紹時間要控制在5分鐘內，有的老師會聽你說完，有的老師可能你剛

? 3.自我介紹第一段：可以介紹下本人，學歷，從事人力資源管理工作幾年，目

? 4.自我介紹第二段可以講一下你從事的模塊，你主要做了哪些事情，取得了什

么樣的業績成果。

? 5.自我介紹的最后講一下你來參加人力資源管理師的培訓，學到了什么，并且

在今后如何運用到工作中 口試——自我介紹環節應試備忘——九要九不要 1.要把自我介紹組織成一篇散文詩，不要用表格類語言介紹自己或照本宣讀，切忌死記硬背（這些都是不自信的表現）2.要“出彩”有“亮點”，可適當的進述一些與眾不同的經歷，但不要“絢麗多彩” 3.要有管理者風度，不經意間吐露出，如果多給我一點機會和條件，我會做得更好，不要“太謙虛”

4.管理經歷短的，要在“豐富”上下工夫,不要“簡單扼要” 5.說話中帶出“我要學”而不是“要我學”

6.要有肢體語言輔助，但不要“手舞足蹈”切忌過度夸張 7.事先要演練，但不要現場“演戲” 8.超過4分鐘時，要注意“察言觀色”，當意識到考官欲阻止你往下說之前，圓滿結束你的自我介紹，不要搶話頭，喋喋不休

9.要有自信但不要驕傲自大、甚至目中無人

口試——自我介紹樣例

兩位考官上午好：

我叫xxx，x年本科畢業參加工作，我從事人力資源工作已經有6年了。

了公司培訓管理制度，建立了科學培訓與開發體系??（從大的方向，盡量多寫規劃、設計、控制；少寫基礎性工作）

通過這段時間的人力資源培訓學習，我收獲很多，對績效以及薪酬福利管理等方面有了一個全新的了解和認識，增強了從事人力資源管理工作的信心。同時也認識到有些方面還需要提高：比如人力資源管理的法律法規了解的不夠深入，特別是關于勞動爭議方面，以后要深入的了解相關的法律法規，并能夠熟練的運用于實踐。此外，優秀的人力資源管理人員必須具備溝通表達能力、激勵他人能力，變通能力等綜合能力，不僅了解人力資源管理專業知識還要企業管理知識。

五、面試第二部分——案例分析

1.闡述背景：這個案例講述的是xx公司關于??的事情，涉及到哪個模塊的內容 2.分析矛盾/評估:案例中突出的矛盾是（問題是）??、該公司采用了??方法、工具，目的是??，效果如何??

3.給出建議：該案例有很多可以借鑒的地方，如果??再完善些，那么哪些方面取得的效果會更好/可以規避那些矛盾 1.準備要充分

◆ 邊看邊劃邊寫邊想，想的說得寫在紙上

◆ 針對問題由表及里，列出論據 1 2 3 4 ◆ 打好腹稿自圓其說，連貫回答天衣無縫

◆ 盡量多說延長時間，點到有分以量制勝 2.答題要有效

◆ 直接答題干凈利落，鋒芒畢露單刀直入

◆ 條理清晰抑揚頓挫，語言精采音量適中

◆ 實際問題理論指導，活學活用初見成效

◆ 結合單位發發牢騷，談談熱點興趣定高 3.適當講技巧

◆ 三深呼吸備些草稿、舒緩緊張保持微笑 ◆ 實在失控如實相告、博得同情權當笑料

◆ 把握主動投其所好、避重就輕多戴高帽

◆ 善意提醒伺機抓牢、甄別提問對癥下藥

◆ 精彩紛呈不絕滔滔、考官欲斷立馬自了

六、面試第三部分——考官廣范圍提問

特別提醒

老師問理論比較多，會挖的比較深。

1.知之為知之，不知為不知，實事求是，實話實說，切忌不懂裝懂，招致引火燒身 2.保持謙虛、好學、感恩，尊敬的心態 3.講新鮮的事、講熱點的事、講關注的事

4.對考官的糾正解釋要表示感謝，最后主動留下名片，禮貌道別

分析要理性 態度要感性 講述要求新 溝通要用情

考官經常問的問題

1.現單位的基本情況（行業、規模、性質、效益、前景）

2.你公司人力資源部門的崗位設臵概況，你擔任過哪些管理崗位（或職務）及有過哪些主要業績？

3.你認為在你的經歷當中，最大的成功（失敗）是什么？ 4.你認為你的企業目前面臨的最大挑戰是什么？你有什么思路 5.常見的組織結構形式有哪些？

直線制、直線職能制、事業部制、矩陣制、子公司和分公司 6.能系統地反映一個組織的組織結構和基本框架的資料有哪些？ 1.工作說明書 2.組織結構圖 3.管理業務流程圖 7.什么是人力資源規劃？

8.工作分析的方法有哪些？

1、觀察分析法（現場觀察、記錄）

2、工作日志法（工作者按實記錄）

3、訪談法（訪問任職者、主管、專家等）

4、問卷調查法（普遍性問卷、特定性問卷、職務定向、人員定向）

5、關鍵事件法（分析事件中的行為特征）

9.招聘渠道有哪些？分別適用的招聘對象是誰？

外部招聘的渠道

人才交流中心（通用人才）

招聘洽談會（專業人才）

傳統媒體（含廣告效應）

校園招聘（招聘張貼、招聘講座、學生就業中心）

網上招聘（費用低適合大企業）

員工推薦（可靠性高，微軟有40%員工是推薦的）

人才獵取（費用年薪30%左右）

10.考核測評常用方法和工具都有哪些？

測評方法的選擇 常用：心理測驗、結構化面試、評價中心技術

人員選拔的主要方法：結構化面試、評價中心技術（常用：文件框處理、小組討論、角色扮演、即席演講、管理游戲、案例分析、模擬面談、事實判斷等）11.簡述標準化的離職作業程序

12.勞動法對16周歲以下用工有何規定？16周歲到18周歲稱什么？在用工上有何規定？

1.第15條規定：禁止用人單位招用未滿16周歲的未成年人。2.稱為“未成年工”。第58條規定：國家對未成年工實行特殊勞動保護。第64條：不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、國家規定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。

13.解釋：首因效應、對比效應、暈輪效應 14.企業培訓都有哪些？

入職、業務、專項、基礎知識、拓展、技能等 15.設臵培訓課程的基本環節：

培訓開發計劃的主要內容：目標與項目的確定、培訓內容的開發、實施過程的設計、評估手段的選擇、培訓資源的籌備、培訓成本的預算 16.績效考評的類型及比重：

上級考評、自我考評、下屬考評、同事考評、小組考評、客戶考評 17.績效考評的效標

1、特征性效標

2、行為性效標

3、結果性效標 18.績效考核的方法都有哪些？

比較法：直接排列法（排隊法）、間隔排列法、配對比較法、人物比較法、強制分配法 量表法：特征評核表、行為評核表 [行為定向評核表（行為錨定評核表）關鍵事件技術法] 關鍵績效指標（kpi）、360度績效考評法、平衡記分卡 19.保證績效公平性，應確立兩個保障系統：

公司員工績效評審系統、公司員工申訴系統

20.激勵方法通常用的有哪些？對高管較有效的有哪些？ a.薪酬、獎勵、增加責任感、職位升遷、表揚、社交娛樂 b.對高層管理者較有效的激勵機制有：年薪與股票期權、控制權（職位消費）、聲譽（社會價值）

21.什么是薪酬？通常它包括那些？

是員工為企業提供勞動而得到的貨幣報酬與實物報酬的總和。22.什么是薪酬管理三原則？

1、對外具有競爭力——支付相當于或高于勞動力市場一般薪酬水平的薪酬；

2、對內具有公正性——支付相當于員工工作價值的薪酬；

23.怎樣的薪酬組合結構較為合理？

結構薪酬：綜合考慮員工年資、能力及績效確定，由基本薪酬、年資薪酬、職位薪酬、績效薪酬、及各種補貼、津貼構成，綜合考慮員工對企業的貢獻，易產生公平感，有較 好的激勵作用

24.社會保險費用包括：

失業保險、養老保險、企業補充養老保險、醫療保險、醫療保險費用 25.福利費用：

26.員工福利包括： 貨幣性福利薪酬、非貨幣性福利薪酬

27.基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險等強制性基本保險，單位和個人繳交比例

篇五：人力資源專業自我評價 人力資源專業自我評價

光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。

篇六：人力資源自我鑒定 人力資源自我鑒定

總體而言，本人各方面表現良好。

思想上，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國和人民，不曾有過叛國叛黨的言行舉止。

學習上，在大一第二個學期和大二第一個學期這一階段，因主客觀多方面原因，學習成績不甚理想。但自大二第二個學期開始，本人專心于學生的角色，認真學習理論知識。同時，也在學校的指導下，積極參加各類社會實踐活動。

本人專業為工商管理，大三期間，用心考慮了個人的職業規劃。在參考多方面意見的基礎上，綜合個人的性格和興趣，最終決定從事人力資源工作。在聯系單位的時候，也矢志成為一名人力資源部的生。大四伊始，報名參加國家助理人力資源管理師的培訓和考核，力求在理論上亦有相當準備。

篇七：公司年終人力資源自我評價 公司年終人力資源自我評價

為配合做好公司經營業績和員工績效考核工作，加強人工成本控制，根據精干、高效的原則，各屬公司結合本公司主營業務情況進行定崗定員，具體情況如下：

公司本部根據公司管理體制的總體要求，已經完成員工培訓辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發制度的初稿匯編工作。

廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外，完成iso質量認證。通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法，修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務區人事管理制度，讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。

通驛精心組織，認真做好各類培訓工作。對新進員工進行上崗培訓，共舉辦三期服務區新員工培訓，每期20天共203人參加。舉辦中層管理人員培訓班，39人參加培訓。

廣東新粵培訓工作效果顯著。一方面，新粵重點抓好技術人員培訓，通過賽寶認證中心參加了計算機信息系統集成項目經理和高級項目經理培訓班;另一方面，認真抓好如下日常性的崗位業務學習：組織人力資源管理人員進行專題業務培訓學習，積極配合開發部、技術服務部進行內部技術管理培訓，新員工上崗培訓，戶外拓展能力培訓。

實業按照年度培訓計劃，加強了員工的教育培訓工作。從公司發展歷史和現狀、業務流程、企業文化等角度對新員工進行了入職培訓。組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學習。

根據集團總體信息化建設部署，為充分發揮集團和公司人力資源管理人才優勢和信息化技術優勢，提升信息化建設工作，特別是關鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。

我們認為南粵物流xx年—2010年人力資源戰略的總體設想是人才為本、激勵創新，努力培養、吸納、造就一大批高素質的物流人才隊伍(重點是物流和 信息化管理專才)。

南粵物流人力資源戰略swot分析：(一)優勢：交通物流資源的內部壟斷;員工的專業素質較高;優厚的薪酬福利待遇。(二)劣勢：高端物流人才的缺乏;市場競爭意識不強;人工成本相對較高。(三)機會：政府政策的大力支持;加入wto帶來的推動;勞動力市場專業人才供給充足。(四)威脅：人才爭奪激烈;人才流動頻繁;物流和信息人才缺乏。南粵物流人才觀設想：做德才兼備的南粵物流人。有才無德是歪才;有德無才乃庸才;無才無德即冗才;有德有才方人才。南粵物流人力資源戰略實施設想：做到“五才”，即求才、識才、用才、獎才、育才。(一)求才：

1、外部引才，根據人力資源規劃，通過崗位說明書和任職資格條件，選擇適用的人員招募方法渠道和人員甄選工具，從名牌高校畢業生和社會精英中挑選優秀分子加入南粵物流。

2、內部選才，通過工作輪換、競聘上崗、職位升降和干部交流，建立有效的內部人才流動機制。(二)識才：通過人才測評、績效評估、動態激勵等人力資源管理機制的建立，真正地發現人才，做到能者上、庸者下、平者讓。(三)用才：以人為本的人力資源管理創新。

1、80/20原則，企業中20%的員工創造企業80%的價值，應管好這20%的核心骨干員工。

2、授權管理，為適應當今新的管理思維強調組織扁平化的要求，充分調動員工的積極性，培養員工的獻身精神，可適當將一定的權力下放給員工，讓員工發揮主觀能動性，參與到公司的管理中。

3、團隊建設與合作，在公司上市和重大事項的運作中，可以充分發揮團隊的作用，培養員工對公司的認同和歸屬感。

教育與發展、工資、獎金、津貼、福利、股權等。

2、員工持股結合公司上市，進行員工持股。股權分配的依據是：可持續貢獻、突出才能、品德和所承擔的風險。保持核心層對公司的有效控制。

3、獎金，主要是對超額績效和創新成果的獎勵(包括年終專項獎等)。

4、晉升，主要依據員工的突出績效，同時參考任職資格水平。

5、榮 譽，對有突出貢獻的員工和工作態度優秀的員工授予榮譽稱號，設立創新榮譽獎。(五)育才：建立基于人力資源戰略和職業生涯規劃的培訓開發體系。

1、兩大核心：(1)考慮企業戰略與經營目標對人力資源的要求;(2)考慮員工的職業生涯發展要求。

2、三個層面：(1)制度層面：涉及企業培訓開發活動中各種制度;(2)資源層面：構成企業培訓開發系統的各種關鍵要素;(3)運營層面：企業培訓與開發機構的工作內容與流程。

(一)職改工作：

1、專業技術資格考試報名，完成9個專業科目79人次的考試報名工作。

(二)出國辦理：

1、負責辦理公司9人6個月多次因公往返港澳通行證;9人辦理3個月2次因公往返港澳通行證。

為了實現威盛公司的順利發展，扭轉其快遞業務管理監控不到位和無法控制成本的局面，我們積極配合威盛公司，從人事管理方面給予大力的支持，威盛公司人力資源部通過制訂嚴密的分流方案，耐心細致地做好說服解釋工作，依法辦事，合理把握政策，嚴格控制解除勞動合同的補償尺度，出色地完成人員分流工作。

篇八：人力資源專業自我評價 人力資源專業自我評價

光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。

篇九：人力資源專員簡短的自我評價 人力資源專員簡短的自我評價

熟悉人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關系管理。積極進取，謀求發展系我做人的宗旨，認真負責是我對待每件工作的態度。

第二篇：應聘人力資源自我評價(共9篇)

篇一：人力資源專員簡歷自我評價 人力資源專員簡歷自我評價

熟悉人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關系管理。積極進取，謀求發展系我做人的宗旨，認真負責是我對待每件工作的態度。只要您為我創造條件，我就能適應變化，保持進步，成為取之不勁用之不竭的資源。

后勤人員的簡歷自我評價

多年的工作經驗使我較為熟悉行政總務管理、人力資源管理理論，具有招聘和內訓的實際操作經驗，豐富的市場策劃和經營戰略經驗，并能夠從公司及行業的宏觀角度考慮本部門的工作。本人具有高度的敬業精神與團隊精神，踏實肯干，與同事相處融洽，服從命令，尊重領導，喜歡有創意的完成工作。

文員簡歷自我評價

多年的行政工作,使我深深體會到跟單工作的重要性，更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我使用五筆字型的中文錄入速度每分鐘100字以上;目前正在進修行政管理專科學歷;較擅于進行社交活動，更有組織各種文藝活動的經驗;能夠熟練的運用microsoft office(如：word、excel等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。本人工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心。

營銷主管工作能力自我評價

1.5年對外貿易業務經驗及2年的市場部門業務管理經驗(汽車零配件項目管理)。2.熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如：rfq、vrf、qcdi、logistic protocol pdca etc.2 3.強烈的成本意識加上一定的會計知識使得數據溝通方面有較明顯的優勢,所直接帶領的團隊年銷售額達3000萬美金。2 4.擅長價格等商務談判，談判過程較為沉著、冷靜，并能夠把握住談判會議的發展方向。2 5.良好的溝通技巧，在職期間能夠完全執行公司高層提出的決策及設定的目標。2 6.熟練的中英文聽,說,讀,寫能力(email往來、電話會議及面對面的產品 介紹及談判)。2 資料來源：/data/grcl/ 篇二：人力資源部經理的自我評價 人力資源部經理的自我評價

資深人力資源/行政管理型人才：

精通現代企業人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理論。

7年的人事行政經理經歷，善長以企業管理理念把公司員工的凝聚力，創造力，自律能力挖掘和培養。(點評：突出個人資歷)

熟悉現代企業人力資源的開發與管理，能制定出良好的適應本單位的政策吸引優秀人才加盟，能策劃良好的培訓機制為企業不斷培育出人才，可制定客觀合理有效的激勵政策為企業留住優秀人才。(深信市場的競爭即是人才的競爭)(點評：總結專業特長)

屬學習。實干型的職員。工作認真負責。善于創新。敢于迎接挑戰。敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情。樂業敬業。強調團隊合作精神。國際項目管理協會(ipma)會員、美國管理協會(ama)會員及中國項目管理研究會會員，并取得了國家人事部頒發的工商管理專業和人力資源管理學專業的資格證書。

篇三：人力資源管理師一級--自我評價經典范文 自我評述

經過多年的人力資源工作，在工作中，理論與實踐相結合，在加上不斷的學習，積累了一些人力資源方面的工作經驗。現分招聘、薪酬、培訓和績效等四方面，做一下評述。

一、招聘。

（一）、運用營銷思維，科學制定方案。

我們深知品牌營銷策劃的重要性，對公司的人員招聘也要像品牌推廣、像賣產品一樣進行策劃、設計和銷售。

招聘有五大作用，而其中的一項就是“招聘能夠提高企業聲譽。”鑒于此，我們在招聘的方案策劃設計上，就以此為切入點，以宣傳企業、推廣企業雇主品牌為主，運用營銷方式，圍繞不同的招聘主題進行方案設計。

招聘工作需要精心策劃。一次好的招聘策劃與實施，不但能夠吸引眾多的應聘者，為應聘者提供一個充分認識企業的機會，它更是企業樹立良好公眾形象、宣傳雇主品牌的機會，是企業一次良好的廣告宣傳。成功的招聘活動，將使企業在求職者乃至公眾心目中留下深刻美好的印象。

（二）、招聘工作有的放矢的實施，做好招聘的鋪緒工作。比如：春節后的人員招聘。節后人員流失大，如何讓節后的招聘快速順利地完成。就不能等節后了，必須在節前，也就是要在春節放假之前開始做針對性的工作，并且要讓一些有影響的工作貫穿于假期之中，這就是節后招聘的節前鋪緒。

（三）、做足“表面文章”，吸引應聘目光。

我們把現場招聘作為企業的宣傳推廣來做，把它當作企業管理水平的展示來對待。我們的招聘工作臺、宣傳資料都是經過精心設計的，并且在招聘時我們都會將視頻播放設備安放在現場，循環播放公司介紹、產品介紹、企業專題片、司歌mtv以及企業文化活動短片、先進表彰實況等視頻，用企業文化來助力招聘現場，吸引求職者的目光，進而讓他們心動。

（四）、滿腔熱情迎“客”，真誠對待“家人”。

前面已經提到過，我們是用營銷思維來指導招聘的，這也就要求我們的招聘人員必須把求職者當作客戶來對待。

鑒于此，招聘之前我們都會對參與招聘的人員進行專門的培訓。尤其要讓大家樹立正確的觀念，要換位思考，要理解求職者。同時更強調把求職者當客戶，把求職者當作“家人”或“潛在家人”來對待。我們對招聘人員的要求是：滿面春風迎“顧客”，一片歡笑送“親人”。也就是說，只要求職者來到我們“攤位”前，我們就要滿腔熱情相迎，即便求職者沒有選擇我們，也要一臉歡笑相送，決不能給沒有選擇我們的求職者“臉色”看，要給求職者、給公眾留下美好的印象。因為大多的求職者都會進行來來回回的反復比較、斟酌，現在沒有選擇，不等于待會或以后不選擇。任何一名求職者都有可能成為我們的“客戶”，成為我們的“xx家人”。

（五）、注重細節關懷，企業文化給力。

招聘錄用是一個雙向選擇。人招來了，能不能留住還是一個問題。一是用人部門要在試用期看看到底合不合適，二是求職者也要看看是不是自己滿意的單位。因此，作為人力資源部門接下來首先要做的就是讓員工傾心于公司。

首先是從新員工報到開始，就安排好員工的食宿問題，讓新員工有一種“賓至如歸”的感覺，沒有了生活的顧慮，身心得到放松；其次是在集中培訓后每個人都會有一位“師傅”幫帶，從工作到生活都會得到師傅的指點和關愛，便于盡快融入公司這個大家庭；其三是每天都會通過公司廣播電臺不定時的多次播放《新員工歡迎詞》、企業歌曲、為新員工點歌等，讓新員工感到關愛、親切、溫暖、自豪，感覺到自己選擇地正確，激發新員工的熱情，增強內心向往；其四是新員工報到的首日都會送上一份印有歡迎新員工詞語的公司產品禮物，讓新員工使用，從而激發新員工對公司的熱愛之情，進一步增強公司的吸引力。

以上這些看起來可能是稀松平常的小事，但這恰恰是公司企業文化的體現。“溫水煮青蛙”，“潤物細無聲”，企業文化為我們招聘工作的成功起到了巨大的推動作用。

二、薪酬。

（一）根據公司的實際情況，從“四化”方面考慮，不斷地對薪酬做出補充和調整。

1、明確化。制訂、改良平臺系數與個人系數確定方案，或明確單位平臺系數設定標準；

2、合理化。從行業薪資水平出發，適當調整作業人員工資標準；從項目單位整體經營情況設定管理層員工薪酬標準；

3、多樣化。針對不同崗位實行多樣化的津貼補貼；

4、體系化。補充完善硬件制度與軟件福利，建立完善的薪酬管理體系；

（二）具體措施

1、明確化。

一是明確薪酬與效益之間的關系。企業經營情況與平臺系數之間的關系：在項目獨立核算的前提下，應允許同樣單位在不同經營狀況下，同崗能有不同的薪資標準；

二是明確薪酬與能力之間的聯系。個人綜合能力與薪資高低的不同。可以從“設定樣本”、“薪酬分布”的角度出發；

三是明確薪酬與業績之間的聯系。市場業務人員，尤其是收費員、招商人員、營銷人員的提成標準；

四是明確薪酬異動的標準。寬帶制薪酬下，在同職級中，個人調薪的必需或必備的條件。

2、合理化。

提高作業單位在薪酬調整過程中的主觀能動性，使之參與進薪酬標準的制訂過程中來，尤其是作業人員的薪資調整可以自下而上進行。

每年各作業單位對當地的薪資情況進行一次薪酬外調，并根據外調情況，及時提出項目單位作業層及管理層人員的薪資調整建議與要 求，由公司綜合各方數據與情況進行審批。

3、多樣化。

考慮公司精簡機構與編制的需要，對于部分合并的崗位，對于身兼多職或有特殊素質、特殊技能的員工，尤其是作業層人員，應在薪酬的設計上留有余地，或設定“兼職”、“技能津貼”、“特別崗位津貼”等；以平衡員工工作重心，并提高員工自我激勵自我提升個人綜合素質。

4、體系化。

盡快制定并完善員工獎懲細則，創立“獎金池”；以積極激勵、相對穩定的為目的，吸納項目單位合理、有效的補充性做法。

三、培訓。

經過不斷的積累和發展，我們公司的培訓課程體系是這樣的：

1、公共通用類課程：如規章制度、業務流程、產品知識、行業特點與發展現狀、公司發展史和企業文化、職業道德與健康心態、溝通技巧、團隊協作、時間管理、壓力管理、5s管理、oa操作等，幾乎每個員工都要參加這些公共類培訓課程。這些課程一般安排在新員工入職培訓和新春系列培訓中開展，它們是整個課程體系的基礎，其旨在告訴和培養員工掌握最基本的應知就會的制度、流程、基礎通用知識以及在企業做人做事的基本準則（溝通及企業文化）。

2、崗位專業技能類課程：這是通過對各崗位工作分析得出的勝任力素質模型，歸納出的專業技能類課程。銷售類的客戶開拓與商機挖掘、客戶溝通談判、銷售過程管理、回款技巧、大客戶銷售等；還

有行政人力資源類、財務類、采購供應鏈管理類，各大類課程下不同層級的員工，其對應的崗位專業課程會有不同，越往高層的崗位，其所需專業技能類課程越復雜，要求越高。

3、綜合管理類課程：這是對主管以上員工開設的課程體系，如班組建設與人員管理、團隊建設、授權藝術、決策管理、員工獎懲與激勵管理、績效溝通管理、中層干部管理技能修煉、目標管理、執行力、領導力、戰略思維和經營能力培養等課程。

以上3類課程為基礎，衍生出了以下2類課程體系：

1、崗前培訓課程體系：以上1類和2類結合，就形成了員工上崗前需要培訓的課程體系。

2、員工職業通道發展與人才梯隊建設課程體系：以上2類和3類結合，就形成了員工崗位輪換、職位晉升、人才培養和梯隊建設等的課程體系，如我們的菁英主管訓練營計劃、中層管理修煉班、高階領導力和戰略研討會等都屬于這類培訓。

我們的這種課程體系并不是一蹴而就的，舉個簡單例子，早些年我們的新員工入職培訓只有半天，就是企業規章制度和企業文化；而現在是一個星期七天，培訓科目涵蓋規章制度、行業特點與現狀分析、企業發展史、產品知識、企業文化、公司運營模式、軍訓與職業素養、團隊協作與拓展訓練、溝通技巧、oa操作、5s管理、時間管理、壓力管理等十幾門課程的全面系統培訓。

可見，完善的課程體系是需要不斷的積累和沉淀的，我們要結合企業實際發展現狀來穩步推進，剛開始只有一兩個課程沒關系，通過

不斷優化，慢慢地把它固化下來，就形成了體系的一部分，隨著需求的增加與發展，不斷增加和拓展新的課程，每一個課程都這樣把它完善做好，久而久之，就形成了企業自身特有的完善課程體系。對于廣大中小企業的培訓課程體系的搭建來說，我想應該普遍遵循這個基本建設思路吧。

四、績效

1、完善績效考核制度，明確個人及崗位職責及完成時間表。制度在公布前應與各部門經理會議討論執行方案，讓部門的經理人員參與進來，大家討論通過后決定，配合度會高很多，只要得到部門經理的配合與支持，我相信成功率就去到80-90%。運行制度后，定期舉行績效會議檢討不足，及時優化運作方法及流程，提高執行力。

2、在制度考評標準時，除分之外，在員工業績達標、考核周期內表現不錯的，必須要加分，否則每次考評只有罰無獎，時間長了就會變成形式上的績效考核，也就不會成為真正的激勵作用。俗話說得好，重獎之下必有勇夫，重罰之下必有弱夫。給員工一種多勞多得的概念，讓他們知道績效考評帶給他們的成就感、榮譽感。要做到這一點，少不了培訓。

3、制定績效考核流程圖，確定每個步驟的完成時間，由hr績效負責人員定時跟進，對于那些比較喜歡不配合的部門訂為重點監督部門。這個方法雖然是最笨的，也是最有效的方法之一。

4、績效考核不能按時完成，直接影響工資計算與發放，所以績效報告及結果不能拖，必須得準時才行。人力資源部可以提前發出口

頭通知，不按時提交績效考評報告之部門，將延遲所屬部門工資至月底發放，我相信部門經理也不愿意被自己的下屬看不起吧，只能配合執行了。

5、做好績效面談，在整個績效考評過程中，千萬不能忽略了績效面談這一過程。通過與員工的交流，一來可以避免考評者的不公平性，二來被考評者可以提出對績效操作的意見，還有就是可以了解員工對績效考核的理解程度以及對自己的期望。如果員工提出他們的期望，條件允許，公司可以協助員工盡量滿足。

6、必須得到公司高層的支持，這點非常重要，各部門可以不給hr部門面子，但不能不能老板面子。只要有高層出面，沒有不配合的管理人員。

篇四：人力資源二級自我鑒定的撰寫及面試技巧 自我鑒定表應該如何寫

是業績不是簡歷

不需按公司先后

基礎性事務不要寫

突出自己的專業技能

崗位職責不是工作業績

一、常見的鑒定表問題：

1、自我鑒定 = 個人簡歷：x年x月在x公司做x職位

2、突出公司，埋沒自我：公司簡介一大段，自己介紹兩三句

3、長篇大論，一幅到底：沒有段落，沒有重點句

4、口語化，缺少專業詞匯

5、按服務過的公司先后順序進行描述

6、事務巨細，統統寫上

7、崗位職責vs實際專業

8、實際工作崗位vs專業要求

二、自我鑒定應該怎么寫？

1、段落式：有提綱有內容，每一個段落第一句話最重要。

2、公司介紹簡單，突出個人職責

3、盡量使用專業詞匯

4、多寫規劃、設計、控制，少寫基礎性的工作

5、按工作成果展現

6、提綱要以規劃控制、設計為主，體系、制度

如：

一、優化招聘與配臵體系，做到人崗匹配，發揮人員價值。

1、建立公司人員招聘和甄選體系。

制定公司招聘流程，按照各部門的用人需求及公司發展戰略制定招聘計劃。并根據用人特點，通過網絡、招聘會、員工推薦以及和勞務派遣機構合作等途徑，為公司用最低成本在最短時間內找到最合適的人。不僅滿足了公司當前的用人需要，還根據公司的戰略目標做好了長期人員儲備。

2、建立良好的用人、育人環境，給員工創造職業發展機會。

做好新員工的入職培訓工作，為員工建立職業發展檔案，將員工的個人職業生涯規 劃同公司戰略發展目標結合起來，增強員工的歸屬感。

3、制定合理的員工調配與晉升制度，做好員工離職管理。

二、建立和完善科學規范的績效管理體系，確保內部公平，提高員工工作熱情。

1、制定公司績效管理制度。

年初召開考核動員大會，對各部門主管及條線負責人針對績效考核管理辦法進行培訓，明確各部門職責。

2、建立完善績效考評體系。

結合量表法和強制分配法設計績效考核表，并注重績效管理過程中的全程溝通，確保績效考評的真實性、公平性。

3、建立完善績效管理的評審、申訴機制。

對績效考核的計劃執行、績效反饋和改進過程實行監督與檢查，受理被考核者申訴和個別對象的談話。

4、注重績效考評結果與薪酬福利管理的結合。

將考核結果運用到員工月度獎金、半及考核獎以及員工崗位職等的調整。

三、建立健全公司培訓管理體系，提升員工技能和企業生產力。

1、建立公司培訓與開發管理制度。

2、制定企業培訓與開發計劃。

3、實施培訓并對培訓效果進行評估，促進培訓成果的轉化。

7、按工作成果規劃：目前從事的崗位，累積的工作成果。

8、主要負責哪塊，協助負責哪塊

站在人力資源部經理的高度來統籌

9、篇幅按照專業技能寫，不是按照公司寫

面試的應試技巧

穿職業裝、首飾簡單最好不帶、淡妝、不穿涼鞋

整個過程中保持微笑

1、精心準備，適度包裝

2、設計提問，引導考官

3、抓緊時間，列好提綱

4、保持自信，禮貌優雅

5、對著鏡子，多加練習

一、面試流程：

? 提前30分鐘進待考室（與外界隔斷）

? 進入第二間侯考室，要求關閉手機，憑準考證和身份證打印新準考證

? 進入第三間侯考室，發放案例題目，有15分鐘的案例答題時間，可以在紙上寫

下答題點，不允許交頭接耳

? 進入樓上的面試室（每人口試時間25分鐘，其中口試20分鐘，考官打分5分

鐘）

二、面試注意事項： ? ? 進口試室前先調整好情緒，注意儀表舉止（特別是上樓后氣喘吁吁時）進口試室時先敲門，進去后先問好: “兩位考官上（下）午好！”后關門（依

情況靈活掌握）

? 將兩份《申報表》雙手交給考官，可主動報一下考試序列號（胸卡號）。考官讓

坐下后, 聽考官說完口試注意事項后，面帶笑容開始介紹自己 ? ? 千萬不要緊張，盯著老師心里默念“老師！我多么的喜歡你！” 注意不要“手足無措”，特別是易犯考試綜合癥的，事先要有足夠的緩解應對準

備

? 口試期間千萬不要頂撞考官（因為其間你一直處于弱勢）

三、面試中時間分配

? 1.自我介紹（含本環節中的考官提問）5分鐘 ? 2.案例分析（含本環節中的考官提問）5分鐘 ? 3.考官提問（廣泛圍提問）15分鐘 ? 4.考官打分（考生走后）5分鐘

四、面試第一部分——自我介紹： 語速：清晰、盡量慢一點、不要太快；

聲音：宏亮、不要太清

目光：與兩位考官有交流，不要閃爍，心理上戰勝老師

當老師提出異議，一定要虛心接受、請教；千萬不能頂撞老師

如何去設計整個面試過程？引導考官提問；不希望被提問的一筆帶過、協助負責或者干脆不提

? 1.自我介紹圍繞自我鑒定表展開，要與自我鑒定表里的內容一致，要求語言簡

練但要突出個人能力及業績成果

? 2.自我介紹時間要控制在5分鐘內，有的老師會聽你說完，有的老師可能你剛

講完自己所在哪個公司就會打斷你直接發問，但事先做好充分準備是非常必要的，要對著鏡子不斷的聯系，最好按個秒表掐算一下時間。

? 3.自我介紹第一段：可以介紹下本人，學歷，從事人力資源管理工作幾年，目

前在哪個公司工作，公司主要經營業務，有多少員工，你在人力資源部主要負責哪幾個模塊的工作，協助負責哪幾個模塊。

? 4.自我介紹第二段可以講一下你從事的模塊，你主要做了哪些事情，取得了什

么樣的業績成果。如果從事幾個模塊，可以都寫，但沒做過或者不熟悉的不要多提，老師可能會緊盯著發問。

? 5.自我介紹的最后講一下你來參加人力資源管理師的培訓，學到了什么，并且

在今后如何運用到工作中

口試——自我介紹環節應試備忘——九要九不要 1.要把自我介紹組織成一篇散文詩，不要用表格類語言介紹自己或照本宣讀，切忌死記硬背（這些都是不自信的表現）2.要“出彩”有“亮點”，可適當的進述一些與眾不同的經歷，但不要“絢麗多彩” 3.要有管理者風度，不經意間吐露出，如果多給我一點機會和條件，我會做得更好，不要“太謙虛”

4.管理經歷短的，要在“豐富”上下工夫,不要“簡單扼要” 5.說話中帶出“我要學”而不是“要我學”

6.要有肢體語言輔助，但不要“手舞足蹈”切忌過度夸張 7.事先要演練，但不要現場“演戲” 8.超過4分鐘時，要注意“察言觀色”，當意識到考官欲阻止你往下說之前，圓滿結束你的自我介紹，不要搶話頭，喋喋不休

9.要有自信但不要驕傲自大、甚至目中無人

口試——自我介紹樣例

兩位考官上午好：

我叫xxx，x年本科畢業參加工作，我從事人力資源工作已經有6年了。現在就職于xx公司，我們公司主要經營xx業務，現有員工xx人。我在人力資源部主要負責員工培 訓工作，協助負責招聘、績效管理工作。

工作這些年，對人力資源管理工作有一些心得體會。在培訓這塊，我修訂完善

了公司培訓管理制度，建立了科學培訓與開發體系??（從大的方向，盡量多寫規劃、設計、控制；少寫基礎性工作）

通過這段時間的人力資源培訓學習，我收獲很多，對績效以及薪酬福利管理等方面有了一個全新的了解和認識，增強了從事人力資源管理工作的信心。同時也認識到有些方面還需要提高：比如人力資源管理的法律法規了解的不夠深入，特別是關于勞動爭議方面，以后要深入的了解相關的法律法規，并能夠熟練的運用于實踐。此外，優秀的人力資源管理人員必須具備溝通表達能力、激勵他人能力，變通能力等綜合能力，不僅了解人力資源管理專業知識還要企業管理知識。這些還需要在今后的工作生活中努力學習、提高。

五、面試第二部分——案例分析

1.闡述背景：這個案例講述的是xx公司關于??的事情，涉及到哪個模塊的內容 2.分析矛盾/評估:案例中突出的矛盾是（問題是）??、該公司采用了??方法、工具，目的是??，效果如何??

3.給出建議：該案例有很多可以借鑒的地方，如果??再完善些，那么哪些方面取得的效果會更好/可以規避那些矛盾 1.準備要充分

◆ 邊看邊劃邊寫邊想，想的說得寫在紙上

◆ 針對問題由表及里，列出論據 1 2 3 4 ◆ 打好腹稿自圓其說，連貫回答天衣無縫

◆ 盡量多說延長時間，點到有分以量制勝 2.答題要有效

◆ 直接答題干凈利落，鋒芒畢露單刀直入

◆ 條理清晰抑揚頓挫，語言精采音量適中

◆ 實際問題理論指導，活學活用初見成效

◆ 結合單位發發牢騷，談談熱點興趣定高 3.適當講技巧

◆ 三深呼吸備些草稿、舒緩緊張保持微笑 ◆ 實在失控如實相告、博得同情權當笑料

◆ 把握主動投其所好、避重就輕多戴高帽

◆ 善意提醒伺機抓牢、甄別提問對癥下藥

◆ 精彩紛呈不絕滔滔、考官欲斷立馬自了

六、面試第三部分——考官廣范圍提問

特別提醒

老師問理論比較多，會挖的比較深。一定要在面試前一天晚上突擊一下，熟記書本上的知識點，比如方法、流程等，大的要點一定要記住，小細節臨場自己發揮。

1.知之為知之，不知為不知，實事求是，實話實說，切忌不懂裝懂，招致引火燒身 2.保持謙虛、好學、感恩，尊敬的心態 3.講新鮮的事、講熱點的事、講關注的事

4.對考官的糾正解釋要表示感謝，最后主動留下名片，禮貌道別

分析要理性 態度要感性 講述要求新 溝通要用情

考官經常問的問題

1.現單位的基本情況（行業、規模、性質、效益、前景）

2.你公司人力資源部門的崗位設臵概況，你擔任過哪些管理崗位（或職務）及有過哪些主要業績？

3.你認為在你的經歷當中，最大的成功（失敗）是什么？ 4.你認為你的企業目前面臨的最大挑戰是什么？你有什么思路 5.常見的組織結構形式有哪些？

直線制、直線職能制、事業部制、矩陣制、子公司和分公司 6.能系統地反映一個組織的組織結構和基本框架的資料有哪些？ 1.工作說明書 2.組織結構圖 3.管理業務流程圖 7.什么是人力資源規劃？ 狹義：企業從戰略規劃和發展目標出發，根據其內外部環境的變化，預測企業未來發展對人力資源的需求，以及為滿足這種需求所提供人力資源的活動過程。

廣義：企業所有各類人力資源計劃的總稱。

按內容分： 戰略發展規劃、組織人事規劃、制度建設規劃、員工開發規劃。8.工作分析的方法有哪些？

1、觀察分析法（現場觀察、記錄）

2、工作日志法（工作者按實記錄）

3、訪談法（訪問任職者、主管、專家等）

4、問卷調查法（普遍性問卷、特定性問卷、職務定向、人員定向）

5、關鍵事件法（分析事件中的行為特征）

9.招聘渠道有哪些？分別適用的招聘對象是誰？

外部招聘的渠道

人才交流中心（通用人才）

招聘洽談會（專業人才）

傳統媒體（含廣告效應）

校園招聘（招聘張貼、招聘講座、學生就業中心）

網上招聘（費用低適合大企業）

員工推薦（可靠性高，微軟有40%員工是推薦的）

人才獵取（費用年薪30%左右）

10.考核測評常用方法和工具都有哪些？

測評方法的選擇 常用：心理測驗、結構化面試、評價中心技術

人員選拔的主要方法：結構化面試、評價中心技術（常用：文件框處理、小組討論、角色扮演、即席演講、管理游戲、案例分析、模擬面談、事實判斷等）11.簡述標準化的離職作業程序

填寫離職單、離職面談、核準離職申請、業務交接、辦公用品移交、監督交接、人員退保、離職生效、資料存檔、離職后定期聯絡。

12.勞動法對16周歲以下用工有何規定？16周歲到18周歲稱什么？在用工上有何規定？

1.第15條規定：禁止用人單位招用未滿16周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿16周歲的未成年人，必須依照國家有關規定，履行審批手續，并保障其接受義務教育的權利。

2.稱為“未成年工”。第58條規定：國家對未成年工實行特殊勞動保護。第64條：不得安排未成年工從事礦山井下、有毒有害、國家規定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。第65條：用人單位應當對未成年工定期進行健康檢查。13.解釋：首因效應、對比效應、暈輪效應 14.企業培訓都有哪些？

入職、業務、專項、基礎知識、拓展、技能等 15.設臵培訓課程的基本環節：

培訓開發計劃的主要內容：目標與項目的確定、培訓內容的開發、實施過程的設計、評估手段的選擇、培訓資源的籌備、培訓成本的預算 16.績效考評的類型及比重：

上級考評、自我考評、下屬考評、同事考評、小組考評、客戶考評 17.績效考評的效標

1、特征性效標

2、行為性效標

3、結果性效標 18.績效考核的方法都有哪些？

比較法：直接排列法（排隊法）、間隔排列法、配對比較法、人物比較法、強制分配法 量表法：特征評核表、行為評核表 [行為定向評核表（行為錨定評核表）關鍵事件技術法] 關鍵績效指標（kpi）、360度績效考評法、平衡記分卡 19.保證績效公平性，應確立兩個保障系統：

公司員工績效評審系統、公司員工申訴系統

20.激勵方法通常用的有哪些？對高管較有效的有哪些？ a.薪酬、獎勵、增加責任感、職位升遷、表揚、社交娛樂 b.對高層管理者較有效的激勵機制有：年薪與股票期權、控制權（職位消費）、聲譽（社會價值）

21.什么是薪酬？通常它包括那些？

是員工為企業提供勞動而得到的貨幣報酬與實物報酬的總和。包括：工資、獎金、津貼、提成工資、勞動分紅、福利等。22.什么是薪酬管理三原則？

1、對外具有競爭力——支付相當于或高于勞動力市場一般薪酬水平的薪酬；

2、對內具有公正性——支付相當于員工工作價值的薪酬；

3、對員工具有激勵性——適當拉開員工之間的薪酬差距。.23.怎樣的薪酬組合結構較為合理？

結構薪酬：綜合考慮員工年資、能力及績效確定，由基本薪酬、年資薪酬、職位薪酬、績效薪酬、及各種補貼、津貼構成，綜合考慮員工對企業的貢獻，易產生公平感，有較 好的激勵作用

24.社會保險費用包括：

失業保險、養老保險、企業補充養老保險、醫療保險、醫療保險費用 25.福利費用：

醫藥費、醫護人員工資、醫護經費、員工因工負傷赴外地就醫路費、員工生活困難補助、在員工集體福利設施內工作的人員工資及其他國家規定的福利支出。26.員工福利包括：

貨幣性福利薪酬、非貨幣性福利薪酬

27.基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險等強制性基本保險，單位和個人繳交比例

篇五：人力資源專業自我評價 人力資源專業自我評價

光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

篇六：人力資源自我鑒定 人力資源自我鑒定

總體而言，本人各方面表現良好。在過去的21年里，有峰也有谷，但基本上可以令自己、家人、老師、同學和朋友滿意。

思想上，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國和人民，不曾有過叛國叛黨的言行舉止。同時，積極接受并主動了解國家的大政方針，力求跟上時代的步伐。

學習上，在大一第二個學期和大二第一個學期這一階段，因主客觀多方面原因，學習成績不甚理想。但自大二第二個學期開始，本人專心于學生的角色，認真學習理論知識。同時，也在學校的指導下，積極參加各類社會實踐活動。理論水平和社會閱歷都有長足發展。

本人專業為工商管理，大三期間，用心考慮了個人的職業規劃。在參考多方面意見的基礎上，綜合個人的性格和興趣，最終決定從事人力資源工作。在聯系單位的時候，也矢志成為一名人力資源部的生。大四伊始，報名參加國家助理人力資源管理師的培訓和考核，力求在理論上亦有相當準備。有理由相信，在人力資源管理這條路上，我可以走得很遠。

生活上，本人作息規律，按計劃進行健身運動，喜愛花草，懂得輕松生活以調劑學習和工作。

篇七：公司年終人力資源自我評價 公司年終人力資源自我評價

一、200x年人力資源工作總述。

200x年公司人力資源管理與開發在進一步做好人力資源基礎性工作的同時;加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態，吸收國內外最新人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創新。

二、人力資源基本情況。

截至200x年12月31日南粵物流(含合資、控股公司)員工人數1880人，其中公司本部67人，通驛1288人，廣東新粵300人，實業93人，威盛17人，東方思維115人。

南粵物流學歷情況：截至200x年12月31日公司擁有大專及以上學歷482人，其中博士1人，碩士37人，本科242人，大專202人。

三、通過崗位分析與設置，做好定崗定員工作。

為配合做好公司經營業績和員工績效考核工作，加強人工成本控制，根據精干、高效的原則，各屬公司結合本公司主營業務情況進行定崗定員，具體情況如下：

(一)通驛分兩類進行定崗定員：

1、各管理中心按里程、服務區對數以及業務范圍等關鍵指標進行分類;

2、服務區按車流量、營業額等指標分類。

確定各類管理中心和服務區的崗位和人員配備，力爭為新的服務區建設提供標準化模塊。(二)廣東新粵應按公路工程交通安全設施、通信、供電、監控、收費等不同業務量以及合同工程總額、里程和工期情況對現有組織架構、崗位和人員進行適當合理優化，控制好人員數量和人工成本。

(三)實業根據高速公路建設材料供應量、供貨總額和里程、工期、工程規模以及信息技術服務等不同業務情況來做好定崗定員工作。

同時我們通過走訪廣珠北、大學城、曲江和后門服務區、廣梧等項目，對各項目定崗定員工作進行調研，掌握了第一手定崗定員資料(material)。

四、積極推進人力資源管理制度建設，基本確立公司人力資源管理的制度體系，形成較為規范的人事管理，從整體上提高了公司的人力資源管理與開發水平。

公司本部根據公司管理體制的總體要求，已經完成員工培訓辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。

廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外，完成iso質量認證。通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法，修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務區人事管理制度，讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。東方思維根據勞動法和勞動政策法規，結合公司的實際情況，明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內容，逐步完善公司的勞動人事管理制度。

五、為適應公司戰略和員工個人發展需要，各屬公司人力資源開發與培訓工作大大加強。

為不斷增強公司的競爭能力，提高員工的素質和能力，滿足公司及員工個人發展的需要，公司本部起草了人力資源開發與培訓辦法，在培訓規劃與協調方面做了相應的工作，但公司整體層面上的專題(知識普及性)培訓和公司本部員工的培訓需要加強。

通驛精心組織，認真做好各類培訓工作。對新進員工進行上崗培訓，共舉辦三期服務區新員工培訓，每期20天共203人參加。舉辦中層管理人員培訓班，39人參加培訓。進行服務區區長應知應會培訓，歷時近4個月，21人參加，培訓共分兩階段進行，第一階段：脫產培訓4天，主要進行服務區管理素質、業務流程、經營策略、財務管理、公文寫作等培訓;第二階段：業余自學法律法規及應知應會知識培訓近4個月，并進行了卷面考試。舉辦或送培308人次參加人力資源管理、勞動保險、計劃生育、iso9001：xx質量管理體系內審員資格、注冊安全員、固定資產管理、財務會計基礎及檔案管理、稅務稅法、公文寫作、建設工程項目管理、便利店信息系統管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚

師、燒鹵、中餐服務技巧等各類專業技能培訓班，不同程度地提高了相關人員的理論知識和實際操作能力。

廣東新粵培訓工作效果顯著。一方面，新粵重點抓好技術人員培訓，通過賽寶認證中心參加了計算機信息系統集成項目經理和高級項目經理培訓班;另一方面，認真抓好如下日常性的崗位業務學習：組織人力資源管理人員進行專題業務培訓學習，積極配合開發部、技術服務部進行內部技術管理培訓，新員工上崗培訓，戶外拓展能力培訓。全年參加培訓的員工共81人次(其中：中層以上管理人員13人次)。

實業按照培訓計劃，加強了員工的教育培訓工作。從公司發展歷史和現狀、業務流程、企業文化等角度對新員工進行了入職培訓。組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學習。對員工進行公司物流管理平臺的應用培訓。

六、著手進行績效考核與評估，客觀、公正、合理地評價員工業績，激發員工潛能和工作熱情。

公司通過對員工進行日常與相結合的考核，將考核結果與員工的薪酬待遇、崗位調整、培訓開發及休假等掛鉤，建立能上能下、能進能出企業自我約束的用人機制，以實現人才在公司內部各崗位的優化配置，促進公司人力資源的開發、管理與合理使用，建立高素質、精干、高效的員工隊伍。

特別是實業根據用人機制和有關業績考核管理制度，將考核結果與浮動工資、年終獎金掛鉤，極大地提高了員工的工作積極性和主動性，在員工中形成了爭先創優的局面。

七、以信息化建設為動力，積極配合集團做好人力資源管理信息化建設工作，強化人力資源管理技術創新。

根據集團總體信息化建設部署，為充分發揮集團和公司人力資源管理人才優勢和信息化技術優勢，提升信息化建設工作，特別是關鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。我們要求各屬公司借助公司辦公自動化系統做好人力資源管理信息化系統的總體規劃，完成公司決策報告控制系統、人力資源統計信息系統以及員工信息數據的電子信息化建設。

同時，為配合集團人力資源管理信息化工作的順利開展，我司從9月起，歷時4個月，完成了廣東交通集團現代人力資源管理信息系統(南粵物流)資料(material)的錄入工作，該系統分為人事管理、薪酬福利、績效培訓、組織信息、報表系統、系統管理六大模塊，包括人力資源基本信息、教育背景、專業技術職務、技術工種、繼續教育、社會保險、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強大的功能，該系統的有效應用，能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發水平。

八、做好公司人力資源戰略規劃，適應南粵物流戰略發展需要。

為配合公司戰略的有效實施，根據南粵物流戰略規劃對人力資源的需求，我們對南粵物流人力資源戰略進行了初步的設想。

我們認為南粵物流xx年—2010年人力資源戰略的總體設想是人才為本、激勵創新，努力培養、吸納、造就一大批高素質的物流人才隊伍(重點是物流和

信息化管理專才)。人盡其才，才盡其用，不斷提高人才資源的管理水平，為實現南粵物流發展戰略提供強大的人力資源支持。

南粵物流人力資源戰略swot分析：(一)優勢：交通物流資源的內部壟斷;員工的專業素質較高;優厚的薪酬福利待遇。(二)劣勢：高端物流人才的缺乏;市場競爭意識不強;人工成本相對較高。(三)機會：政府政策的大力支持;加入wto帶來的推動;勞動力市場專業人才供給充足。(四)威脅：人才爭奪激烈;人才流動頻繁;物流和信息人才缺乏。南粵物流人才觀設想：做德才兼備的南粵物流人。有才無德是歪才;有德無才乃庸才;無才無德即冗才;有德有才方人才。南粵物流人力資源戰略實施設想：做到“五才”，即求才、識才、用才、獎才、育才。(一)求才：

1、外部引才，根據人力資源規劃，通過崗位說明書和任職資格條件，選擇適用的人員招募方法渠道和人員甄選工具，從名牌高校畢業生和社會精英中挑選優秀分子加入南粵物流。

2、內部選才，通過工作輪換、競聘上崗、職位升降和干部交流，建立有效的內部人才流動機制。(二)識才：通過人才測評、績效評估、動態激勵等人力資源管理機制的建立，真正地發現人才，做到能者上、庸者下、平者讓。(三)用才：以人為本的人力資源管理創新。

1、80/20原則，企業中20%的員工創造企業80%的價值，應管好這20%的核心骨干員工。

2、授權管理，為適應當今新的管理思維強調組織扁平化的要求，充分調動員工的積極性，培養員工的獻身精神，可適當將一定的權力下放給員工，讓員工發揮主觀能動性，參與到公司的管理中。

3、團隊建設與合作，在公司上市和重大事項的運作中，可以充分發揮團隊的作用，培養員工對公司的認同和歸屬感。(四)獎才：建立一整套適合培養南粵物流核心價值觀和核心競爭力的激勵體系。

1、建立多種價值分配形式機會、職權、資格認可、榮譽、休假、教育與發展、工資、獎金、津貼、福利、股權等。

2、員工持股結合公司上市，進行員工持股。股權分配的依據是：可持續貢獻、突出才能、品德和所承擔的風險。保持核心層對公司的有效控制。

3、獎金，主要是對超額績效和創新成果的獎勵(包括年終專項獎等)。

4、晉升，主要依據員工的突出績效，同時參考任職資格水平。

5、榮 譽，對有突出貢獻的員工和工作態度優秀的員工授予榮譽稱號，設立創新榮譽獎。(五)育才：建立基于人力資源戰略和職業生涯規劃的培訓開發體系。

1、兩大核心：(1)考慮企業戰略與經營目標對人力資源的要求;(2)考慮員工的職業生涯發展要求。

2、三個層面：(1)制度層面：涉及企業培訓開發活動中各種制度;(2)資源層面：構成企業培訓開發系統的各種關鍵要素;(3)運營層面：企業培訓與開發機構的工作內容與流程。

3、四大環節：培訓需求分析、培訓計劃制定、培訓活動組織實施、培訓效果評估。

九、努力做好職改工作，負責完成公司出國手續的辦理。(一)職改工作：

1、專業技術資格考試報名，完成9個專業科目79人次的考試報名工作。

2、專業技術職稱申報，初次認定10人，申報中級資格2人，申報高級資格6人。

廣東新粵還辦理詹潤取等18人的計算機信息系統集成項目經理資質申報手續(其中13人成功申報項目經理，6人申報高級項目經理);同時協助做好公司各類資質證件的年審工作。(二)出國辦理：

1、負責辦理公司9人6個月多次因公往返港澳通行證;9人辦理3個月2次因公往返港澳通行證。

2、協助辦理多個出國考察培訓團。廣東新粵為部分管理人員辦理往返香港通行證申報手續4人次，辦理組團出國考察2個團21 人次。

十、根據公司業務和架構整合安排，做好廣東新粵移交的人力資源配置工作。

為加快公司上市工作的步伐，優化集團內部資源組合，理順我司對廣東新粵管理關系的歸屬問題，按照公司的統一部署，我部主要負責了廣東新粵移交人員的人事檔案、行政工資介紹信、工作鑒定及勞動手冊、勞動用工手續、社會保險及住房公積金繳納等工作的及時辦理。

十一、配合完成威盛公司的人員分流工作。

為了實現威盛公司的順利發展，扭轉其快遞業務管理監控不到位和無法控制成本的局面，我們積極配合威盛公司，從人事管理方面給予大力的支持，威盛公司人力資源部通過制訂嚴密的分流方案，耐心細致地做好說服解釋工作，依法辦事，合理把握政策，嚴格控制解除勞動合同的補償尺度，出色地完成人員分流工作。先后精簡分流310人，補償僅花費10萬余元，大大降低人工成本費用支出，真正做到了妥善分流和平穩過渡。

十二、做好人力資源管理的基礎和日常管理工作，完成上級業務部門和公司領導交辦的各項工作任務。

1、按規定及時辦理了勞動年審、工資總額申報工作;建立員工工資臺帳，按要求及時填報人事工資、用工等各類年報、季報和月報。

2、為公司新調進及招聘的員工辦理勞動用工手續，并負責公司員工的勞動合同的簽訂及管理工作。

3、按勞動社保部門的規定，依法辦理社保、失業保、醫保的繳費基數申報手續，調整了員工的住房公積金標準。

4、及時計發員工工資及各項費用。

5、配合集團完成公司班子成員的人事檔案整理工作;全年接收人事檔案25份，移出人事檔案2份。

6、與樂萬企公司合作完成公司人事代理。

7、完成集團和公司領導臨時指派的其他工作任務。

篇八：人力資源專業自我評價 人力資源專業自我評價

光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

篇九：人力資源專員簡短的自我評價 人力資源專員簡短的自我評價

熟悉人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關系管理。積極進取，謀求發展系我做人的宗旨，認真負責是我對待每件工作的態度。只要您為我創造條件，我就能適應變化，保持進步，成為取之不盡、用之不竭的資源。

第三篇：應聘自我評價

姓名：文中明 專業：計算機技術應用：公關關系專員工作經歷：2011年12月至今深圳省某著名傳媒公司，擔任采編部記者，主要采寫該公司節目制作的報道，所寫的文章被新浪等各大網站轉載，通過實踐，掌握了一定的新聞采寫技巧。

本人有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神；在以前的工作中積累了一定的工作經驗及技巧 ,可以勝任不同環境下的挑戰，具有良好的計算機操作能力，興趣廣泛 , 愛好各項體育活動。

大學期間我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。三年來，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我來自農村，祖輩們教會了我要勤奮、盡責、善良、正直；我的大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步！

本人興趣廣泛，責任心強，能吃苦耐勞。愛崗敬業，并愿意從基層做起。學習能力強，善于溝通，愿意為企業貢獻自己的力量。

我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業公關關系人員。希望企業給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。

第四篇：應聘自我評價

應聘自我評價

應聘自我評價1

你們好，我是來自________商業銀行__班的應屆畢業生____。首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。

在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，商業銀行，中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。

能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度，更重要的是它能培養我的耐心，意識，應變能力，端正我的工作態度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客戶滿意的優秀員工。

應聘自我評價2

本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，并能很好地同事相處并協同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。

我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

應聘自我評價3

我叫xxx，影視動畫專業畢業。是一名應屆生，而畢業前以及畢業后一直從事美術工作。擁有兩年的美術經驗，擁有深厚的美術功底，擅長手繪。能熟悉的運用photoshop、painter、flash等繪圖軟件。能吃苦耐勞，責任心強，善于團隊合作以及較強的單獨處理工作能力。責任心強。正值最年輕的工作年齡，有無限的發展潛力。希望能為貴公司服務，發揮最大的能力創造最大的價值。

如得貴公司錄用,我定將不負厚望,以謙遜而自信的態度在貴單位步步實干,點滴積累，切實的為貴單位作出貢獻，共創輝煌未來。

應聘自我評價4

本人為人熱情誠懇,樂觀開朗，對工作積極熱情，大學以來一直有在做兼職和參加校內的活動，具備較強的服務意識，優秀的團隊合作精神、溝通能力、創新意識和強烈的責任感，能承受較大壓力，喜歡分析問題并找到解決方案，善于在工作和生活中自我調節，能很快適應新的環境和挑戰，有一定的創新能力和自學能力。

坦誠大方，積極上進，對工作認真負責。

篤學務實，熱情大方，對生活崇尚追求。

富有高度的團隊意識，適應能力強，能快速融入社會，運用于工作實踐。

做事認真踏實的我相信自己能夠從事好數學教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

應聘自我評價5

京已有四五個年頭，一直以來都是從事銷售方面的工作，也熱愛銷售，做過不同的銷售行業，敢于 挑戰，勇于創新。本人相貌端正，并有清晰的普通話表達能力 ；有刻苦勤勞的實干作風 ； 有良好的服務意識；責任心強。保持持續不斷的學習能力、善于思考，能夠把握事物的本質、關注團隊，關注上、下游，有包容的心態、清晰的目標意識，并能在事前做好充分的準備工作、理解能力強，并能準確地表達、有自我反省的能力、抗壓性好、普通話標準。

我想人才對于企業是最稀缺的資源，而要成為對企業有用的人，其前提是應該具備能吃苦耐勞、迅速融入集體、自信、誠實、忠誠、積極向上的基本素質。在我的同齡人中，我堅信以上幾點是完全具備的！所以如貴公司不棄，我將會在自己的崗位上腳踏實地，努力工作，用最好的'成績證明自己，體現自己的自身價值，為貴公司的繁榮強大盡我的綿薄之力。

應聘自我評價6

本人性格嚴謹，對工作持認真仔細的態度，數字觀念極強、虛心好學、力求上進。踏實、自律、做事堅持原則。具有強烈的責任感和敬業精神，勇于迎接新的挑戰！

4年以上財務管理工作經驗。

樂觀開朗，熱愛生活，誠實守信。

做事有熱情和決心，具有較強的學習能力，敢于面對挑戰。

良好的人際關系處理和溝通能力，較強的組織領導能力。

有良好的團隊合作精神，嚴謹的工作作風。

踏實穩重，有較強的進取心和責任心。

應聘自我評價7

我非常熱愛自己的專業，多年的專業學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力，協調能力和教授能力。

本人有良好的道德素養，并有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，并在各方面嚴格要求自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在XX年1月10日成為了一名正式黨員。

應聘自我評價8

過考試、答辯及公司領導研究決定調東湖管理處擔任保安隊長職務。

到任后，首先熟悉上城的地理環境、工作范圍、隊員情況，了解后，開始為我自己擔心起來，能否勝任，能否對得起公司領導對我的信任。東湖上城的情況遠比世紀家園管轄范圍復雜的多，小區是開放的，而且分散，上城的十四棟高層環繞石油廣場，每棟樓都有車庫，單體的、連體的、有很多業主將車庫改做商服，并且達到兩租、三租，非常混亂，而治安監控點只限在電梯內，這視必給保安治安巡邏增加工作量和治安難度。上城三期的建筑也非常的特別，一棟樓分為四個部分，最下面為地下停車位，上面為智能車庫，是用電腦操作停車的。樓的一層、二層為商服，三、四、五層為住宅，要想進入住宅層需要走得樓的兩側角門，上下十分不便利。這兩樓的消防設施進入每家每戶，住戶家內做飯時，氣、煙稍微大一些消防監控就報警，接到報警后，保安員必須去查看，無形中增大了工作量。金融大廈更是亂得很，一層為慶客隆的倉庫，二層東湖管理處暫用，保安、維修的宿舍、食堂、餐廳、活動室、洗漱間等，另外還住著其他的施工隊，三、四、五層還由建設方使用，六至十層為住宅，80% 的戶室都是業主買來對外出租，十分復雜。

每天從這棟樓出出進進、各形各色的人，而這棟樓的監控設施還沒有啟用，這樓的安全全靠人防，任務是何等艱巨，任務又是何等的重大。保安員近三十人，只有幾個人是部隊的復員戰士，多數都是地方農村孩子，年齡大多數都不過二十歲，文化水平都是初中還沒有讀完，人員總體素質過低，更不懂專知識。隊員住的也是比較簡陋，這一切的一切每天都在我腦子里，像演電影一樣，又著急又犯愁。小區的治安如何管理，隊員怎樣干，每天想的我頭都大了，飯吃不下，覺睡不著，我想我既然來了，接了這個工作就要把它干好，不辜負領導對我的信任，可是先如何下手，從哪干起，一切茫然。這些都被嵇經理看在眼里，和我談心，和我一起研究、制定保安工作計劃和管理方案，并且教我如何帶隊。一個管理者，光有力氣能干活不行，有熱情激情也不行，管理者比工人高在哪？高就高在要看得遠用心帶隊伍，使隊伍有凝聚力、團結、和諧，群則群利，充分發揮個人的積極性，你的保安隊工作才能上的去，單靠你一個人能撐起多大的一片天。聽了這些我仿佛就像吃了一顆定心丸，心里有底了，我針對保安隊伍的現狀，組織隊員理論學習、培訓。

1、首先學習治安管理條例、物業管理條例以及相關的法律法規，公司的各項管理規章制度、崗位職責、安全、消防知識，電梯困人解救。

2、從實際出發，實施準軍事化管理，從難從嚴落實訓練計劃。通過近半年的理論學習、培訓，提高了隊員的綜合素質，改善了隊員的工作態度，激發了隊員團結合作精神，同時也提高了服務質量，增強了責任感和工作熱情。通過強化專業訓練，增強了隊員體制，完全了軍人工作作風，雷厲風行，給小區業主一個安全感。一年來我保安員在執勤中，為住戶看管忘記關門的事件數起，為業主看管忘鎖車門的事件數起，電梯停電時，幫助居民提拿物品，背老人爬十多層樓梯，幫助老人找孩子等，多次接到住戶的激請和答謝，這些都體現了我們保安隊伍整體素質的提高，也是質的飛躍。

東湖上城小區是比較復雜的小區，保安在正常巡邏執勤以外，還要肩負著上城小區、金融大廈、慶客隆的商業網點管理。商販們亂設攤點，占道經營，牌匾不規范，亂設廣告燈箱，嚴重影響了小區的外環境，更有甚者還堵塞了消防通道。這些已成為我們保安隊的日常工作，大家知道保安隊的人員流動性比較大，有時人員倒不過來，我就自己親自去清理，有的商販非常不講理，我軟硬兼施，由于我們沒有執法權，收效不是很大，我也經常遭受商販們的拳腳，僅此這一項工作難度就相當的大。

應聘自我評價9

本人對原料、半成品、成品等各類倉庫的操作程序均比較熟練，熟悉ISO9001：20xx質量認證體系對倉儲管理的要求,熟悉5S管理要求,能夠熟練操作辦公軟件,能夠熟練運用ERP企業資源管理系統進行商品物資的進銷存管理，具有豐富的倉庫管理經驗和賬務信息處理能力，具備獨當一面的能力。

有關應聘倉管員簡歷自我評價：

性格活潑開朗，喜歡閱讀書籍、聽音樂、旅游、跳舞，易于身邊的人相處。

做事細致嚴謹，誠實守信，保密意識強。

最大的優勢就是年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。給我一次機會，我會用時間和汗水去證明。請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。

應聘倉管員簡歷自我評價：

1、做事耐心細致，有條理。

2、誠實負責為己任，吃苦耐勞是根本。

3、誠信，對于個人信息絕無半點虛言。

4、雖然工作經驗不太豐富，但是有闖勁，有韌勁，有想法，責任心強。

應聘自我評價10

本人吃苦耐勞，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有9 年以上企業財務管理經驗和1 年會計師事務所管理工作經驗，良好的協調與溝通能力，善于交際，具備一定的領導能力。

在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀；在業務上，具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。

應聘自我評價11

本人熱愛管理，對事業執著，在大型企業工作多年，受過良好的教育與培養，累積了豐富的經驗;具有出色個人領導魅力，能夠形成團隊凝聚力，善于培訓團隊的業務知識及團隊合作能力;

有較強的組織管理與協調能力，集體榮譽感強，富有團隊精神。

有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力，善于溝通協調人際關系，富有責任心與進取心，為人真誠，思維敏捷。

專業素質高。有扎實的理論基礎及過硬的實踐能力，具備一的自學能力，能夠熟練操作計算機，并通過國家計算機二級考試。

社會適應良好，喜歡迎接挑戰。能吃苦耐勞，勇于承擔責任

做事認真、負責、踏實;不怕吃苦，不怕失敗!待人誠懇;學習能力強;適應能力好;性格開朗、樂觀;團結友好、實事求是、知錯能改。組織能力好，執行能力強。

應聘自我評價12

男，39歲，醫院神經內科主任，副主任醫師。1991年畢業于河南醫科大學醫療系，本科畢業，學士學位。畢業后放棄留在大城市的機會，主動要求回到自己的家鄉為家鄉父老鄉親服務。他曾先后到河南省人民醫院、總醫院等地進修深造，多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學術活動，獲省科技成果獎叁等獎一項，撰寫論文十余篇。20xx年來，他兢兢業業，一絲不茍，認真鉆研業務，精益求精，在神經內科疾病規范化治療的前提下，根據自己多年來的臨床經驗，根據病人的不同病情，采取規范化下的個體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。

多年來，他不求當官發財，一心撲到救死扶傷的事業上，踏踏實實，默默無聞地奉獻于醫療衛生事業，對患者極端負責任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好病。對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細詢問病史，認真體格檢查，嚴密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。

他擅長治療腦血管疾病、眩暈、腦炎、癲癇等神經內科疾病。他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈病”。現在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈病”、“頭痛病”很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫院治療，效果差;只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術全面，而且態度和藹，說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

他一生別無它求，只想做一個普普通通的內科醫生，他只想著在今后的日子里為家鄉人民多治好幾個病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個人。

應聘自我評價13

在校三年里，在篤誠勤奮，自強不息”的校訓激勵下，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀，關心集體，品德優良，學習態度端正。

為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能夠較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能夠合理地統籌安排生活中的事務。

對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不茍。作為一名20xx年文秘專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

應聘自我評價14

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,勇于迎接挑戰。

我打過暑假工,親身體會到了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會了樂趣,盡心盡力。在寒暑假,我找兼職做,得到了單位的好評。20xx年11月在校培訓普通話等級,并取得普通話水平測試的等級證書,還取得了教師資格證書幼兒教育類的證書。在此期間,由于個人愛好,業余時間自學了一些基礎的Adobe Photoshop軟件、基礎的網頁制作軟件及音頻軟件,熟練辦公軟件Word、Excel、Powerpoint。

我希望您能給我這次機會,讓我成為您心中的部下,能讓我把在學校以及工作中的知識運用到工作上,讓我為公司出一點點綿薄之力。我相信,也有這份自信能勝任這份工作,能夠成為你的得力助手。

我作為一名求職者,雖然存在很多方面的不足,但還是會虛心學習,積極工作。

應聘自我評價15

1、專業知識的系統學習和足夠的工作實踐，使我具備了更強的工作潛力。工作細心，有很強的獨立思考解決問題的潛力。

2、本人性格開朗，積極向上，有較強的組織溝通潛力，喜歡迎接新的挑戰。學習潛力很強，能夠快速勝任不一樣領域的工作。

3、本人性格開朗，熱情大方，富有正義感，勤奮好學，對工作認真負責，注重效率，有較強的

4、誠實信用的道德品質吃苦耐勞的實干精神；良好的工作適應潛力，優秀的團隊協助理念；樂觀的工作生活態度強烈的工作職責信念。身體健康，熱情虛心，社交際潛力環境適應潛力強，忠誠度高，團隊精神強，我相信，只要給我一個發揮潛力的平臺，我將不斷地學習進步，完善自己，把本職工作做好！找到自己的社會價值和人生價值，為公司創造價值！

5、位上盡力盡職，愿為貴公司添磚加瓦共同進步。多年工作實踐，使我掌握并積累了更多的工作經驗。我相信只有認真的對待每一份工作，才能體會到工作的快樂！

第五篇：大學生應聘自我評價

大學生應聘自我評價

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。并取得了國際日語能力一級證書，日語專業四級和八級證書，大英四級證書，全國計算機二級證書，教師資格證，小型汽車駕照。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。在暑假期間，積極參加各種社會實踐活動，增加了多社會的接觸，加深了對社會的了解，積累了一定的社會經驗。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰！