第一篇:畢業生優秀自我鑒定
畢業生優秀自我鑒定(精選多篇)
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛入學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專三年,剛入學
時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專三年,剛入學
時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年的中專生活充實而緊湊,我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能在貴單位中繼續努力,不斷提高和完善自己,為貴單位的繁榮昌盛盡犬馬之勞
從踏入中專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,”若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人
生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
在大學三年這個重要階段,我經歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴,做到最好”的宗旨思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以,在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優異的成績,獲學校07-08學年二等獎學金,國家勵志獎學金。但對于我們機電專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經常閱覽機電類的書籍,并參加了一些機電專業的技能考證,獲得了電工中級,數控車中級證書。
在生活中,我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
在思想上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極份子。
在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。并積極協助其他班干認真做好班級管理工作,取得了優異的成績,我班多次被獲
得優秀團支部,先進班集體等榮譽稱號。
大學三年,塑造成了一個健康、充滿自信的我,無論是專業技能還是文化知識都有了質的提高,通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的機電畢業生,理想的機電人才。
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在大學三年這個重要階段,我經歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴,做到最好”的宗旨思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以,在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優異的成績,獲學校07-08學年二等獎學金,國家勵志獎學金。但對于我們機電專業 的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經常閱覽機電類的書籍,并參加了一些機電專業的技能考證,獲得了電工中級,數控車中級證書。
在生活中,我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
在思想上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極份子。
在工作方面,在大學三年里我始終
擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。并積極協助其他班干認真做好班級管理工作,取得了優異的成績,我班多次被獲得優秀團支部,先進班集體等榮譽稱號。
大學三年,塑造成了一個健康、充滿自信的我,無論是專業技能還是文化知識都有了質的提高,通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的機電畢業生,理想的機電人才。
不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。下面就是本人的
大學生活的自我鑒定:
首先是學習上,在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用周末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感興趣。
其次在生活中,生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。
而在工作方面,我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規。對于活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期,我參加過各種社會實踐,從婚博會的禮儀人員到藥交會的工
作人員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了良好的基礎。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的態度。
對于即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自我勇往直前,更好的實現我的人生價值!
第二篇:優秀畢業生自我鑒定
優秀畢業生自我鑒定范文(2篇)
優秀畢業生自我鑒定范文1篇
大學生活即將結束,在這離別傷感的時刻,對自己大學四年期間的各方面進行自我鑒定:
一、學習方面
大學四年期間,我不斷的努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得過國家勵志獎學金,國家助學金,校特等,二等、三等以及單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機通過江蘇省二級。除了課上的內容以外,我還注意不斷擴大知識面,輔修了南京工業大學和德國萊比錫應用技術大學聯合教學的為期一年的《solar energy use》課程,從中學到了很多有關太陽能的知識。還參加了南大蘇富特ibm-etp培訓中心舉辦的長達6個月的初級測試工程師培訓。從中學到了很多有關軟件測試方面的理論和技能。同時,我利用課余時間自學了計算機的操作,熟練掌握了windows操作系統,熟悉linux操作系統和linux下的c語言編程;熟練掌握了office辦公軟件;較為熟練的運用matlab,plc,dcs編程等工程設計軟件;熟悉c語言,數據庫db2;還學習了很多有關嵌入式的知識,包括專業課中講的《微機原理與接口技術》、《單片機》、《電路》、《模擬電子》、《數字電子》、《操作系統概論》、《軟件開發技術》、《自動控制》、《現代控制》、《智能控制》、《微型計算機控制技術》、《軟件測試實踐》、《測試工具 qtp,loadrunner,td,svn》等等。
二、工作方面
大學期間,為提高自己的綜合素質能力,積累社會經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加實踐活動。尤其是大三一年擔任助理班主任,協助輔導員管理大一新生的各項事務,這不僅鍛煉了我的管理能力,同時我也學會了很多課上學不到的知識。通過自己不斷的努力和實
踐,培養了較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我面對未來的工作充滿了信心和期望。
大四下學期,去簽約單位實習了兩個半月,期間參加了公司與中國商用飛機有限責任公司上海飛機設計研究院合作的“液壓起落架數字化綜合控制軟硬件開發及半物理仿真驗證平臺”項目的測試工作。同時畢業設計也做了飛機液壓起落架機輪剎車控制系統的防滑剎車控制器的建模及其多領域仿真驗證相關的研究。這次實習,增長了我的見識,學習了很多知識,為將來參加工作打下了堅實的基礎,為將來公司承擔研發的863項目中機械制造cae平臺盡一份力。
三、思想方面
在大學里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,學會了用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;平時就關注時政,通過了解和學習中國共產黨的有關先進理論和先進精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,與時俱進。
四、身心方面
一個合格的優秀大學畢業生,不僅僅要有扎實的知識儲備,還要有一個健康的身體和健全的心理。因此,大學期間我積極參加學校和班級組織的體育活動,平時還通過跑步、游泳、健身、打羽毛球等運動增強自己的身體素質。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,無論對工作還是學習都努力培養自己的責任意識,主動承擔,積極奮斗,勇于挑戰和克服困難,使自己成為一個適應力強、身體和心理都合格的優秀青年,為將來回報社會做好準備。經過大學四年生活的洗禮,現在的我已是一個擁有知識和夢想的青年。我可以用熱情與活力,自信與學識來迎接畢業后生活和工作中面臨的各種挑戰與機遇。我要通過自己不斷的奮斗,回報社會,實現自己的人生價值。
優秀畢業生自我鑒定范文2 幾年的大學學習生活即將走進尾聲,以下是我作為一名畢業生的自我鑒定:
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。參加xx大學學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師
和同學。經過二年的學習,起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺
經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
大學學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑒定。篇二:優秀畢業生自我鑒定范文
優秀畢業生自我鑒定范文
緊張有序的職中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、電腦等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
職中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。篇三:省級優秀畢業生自我鑒定
一、在政治思想方面:
我具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。我迫切要求加入中國共產黨,剛入大學就向黨組織遞交入黨申請。我定期向黨組織遞交有質量的思想匯報,并被評為入黨積極分子。我每學期都積極參加各類黨的理論知識的講座,并定期發表學習心得。在2010年7月5日這個神圣的日子,光榮的加入中國共產黨。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。我通過黨校學習并自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養,并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心,并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。在對黨的認識更加深刻的同時,我對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,并積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。此外,我將愛心運用到實際生活,從身邊的小事做起:給年逾耄耋的老人讓座,攙扶盲人同志過馬路,雖然這也許都是一些小事,但我認為萬丈高樓平地起,應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大,但是我愈加珍惜時間,學習之余從來不吝嗇幫助同學,因為我認為幫助別人也是在幫助自己,更是在健全自己的人格。
二、在行為規范方面
在學校,我嚴格遵守學校的各項規章制度。我自覺鍛煉,積極參加學校“兩課、兩操”。作為班上的團支部書記,我處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終。
三、在學習成績方面
從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,學習成績優秀,能起到模范帶頭的作用。并多次獲得了校級一等獎學金、德育和智育單頊獎,這一切都要歸功于我平時對自己的嚴格要求,我認真鉆研專業知識,刻苦學習,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業,做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類書籍,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。同學之間互相交流學習體會,探討問題,活躍了同學間的學習氣氛,加深了同學的深厚友情和師生感情,在同學之間形成了相互支持、共同上進的良好學習氛圍。
四、在專業運用方面
獨品電腦工作室是我運用專業所學知識的最好詮釋。我與同學一起建立了這個工作室,并在里面擔任管理部負責人。我們所建的這個工作室,是一個激情風揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體,一個無私奉獻、樂于助人的集體。我們在學習之余各盡所能,為老師和同學提供一些電腦服務。我們運用所學的知識幫助需要幫助的人,激發更多的同學自主學習。這個團隊更加帶動班級體積極性。讓每個同學都看到學習的多方面性。同時也帶動了其它班級。在系部乃至學校都得到老師和同學的好評。
五、在生活方面
在生活上我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。養成良好的生活習慣。我首先注重自己的個人衛生,并常在寢室帶頭打掃衛生,擦窗掃地,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環境,也利于身體健康。平時,我養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤與缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。我還與同學們一同分擔憂愁,幫他們解決生活難題。我身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“浪費是可恥的行為”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的學生干部。
六、在工作方面
首先,是班級工作方面:自入學以來,便一直擔任班上團支部書記至今。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標,使得班級同學團結一致,班級凝聚力與日聚增。在平日的工作中,我細心周到,關心顧及她人的感受,能首先站在同學的立場考慮問題,能及時地與同學交流。
作為班級團支書,我勤勤懇懇地工作,不厭其煩,對于同學中存在的問題,無論是大是小,我都當作自己的事情去辦,以最快的速度給同學—個最滿意的答復。團支書的事雖然小而不起眼,但我認為班級就像學校這個大家庭中的小家,而我自己則是這個小家的勤務員,所以總是像勤務員一樣為同學們辦實事。我鼓勵同學積極參加豐富多彩的活動,提高自身素質。同學學習上有了麻煩我會幫他一起解決;同學需要資料我會為他們搜集,這使得我在同學中樹立了很高的威信,并贏得了老師和同學的信任和認可。
再者,是系級工作方面: 我的工作成績是突出顯著的。大二期我擔任系部團總支副書記一職。通過這一年擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理與策劃的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。
在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉。作為班干及系干部,具有二重身份,在班級和系部之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到系部、班級工作兩不誤。
七、在社會實踐方面
利用寒暑假期間我參加了多種多樣的社會實踐活動,無論是農村的實踐還是工廠工人的加班加點,我都親身體驗過,鍛煉自身能力的同時也讓我體會到了生活的不易,這促使我下定決心努力學習提高自身素質,將來為社會貢獻力量。我還將自己的心得寫下來,其間我的《奉獻的心》還獲得“校十佳優秀作品”。
八、在志愿服務方面
我還有一顆奉獻的心,第九屆少數民族運動會在貴州舉行,這是貴州的驕傲。我積極的報名參加志愿者服務。并且最終獲得優秀表演者。“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。”錚錚誓言,印證了我服務社會的信心和決心。志愿者活動是我的第二課堂,通過社會實踐活動讓我感悟和體會為人處世的道理,更幫助我樹立正確的人生觀、價值觀,培養我的社會責任感。附:
2010年3月 獲學校“優秀學生”稱號
獲校級一等獎學金,德育單項獎,智育單項獎 2010年4月 《奉獻的心》獲“校十佳優秀作品”稱號 2010年9月 獲校級“優秀學生干部”稱號 2010年10月 2010年12月 2011年10月 2011年12月 2012年4月
獲校級“優秀學生”稱號 獲校級一等獎學金,德育單項獎 獲國家勵志獎學金 獲學校“優秀學生”稱號 獲學校“優秀學生干部”稱號 獲校級一等獎學金,德育單項獎,智育單項獎。參加第九屆少數民族運動會表演者獲優秀 獲系部“優秀學生干部”稱號 獲校級“優秀學生干部”稱號 獲校級“優秀學生”稱號 獲校級二等獎學金-2-篇四:優秀畢業生自我鑒定
優秀畢業生自我鑒定
第1篇:優秀畢業生自我鑒定范文
在校2年期間,遵守校規校紀,對于學校和班級的各項活動積極響應、熱情參與。擔任過團支書,在任期間認真工作,為同學服務。學習上以認真的態度對待所學專業,努力學習。盡我所能,突破自我極限,做到最好。對于非專業課,積極培養自己對其興趣,由無所謂變為喜歡,其過程中也培養了自己對待事物的耐心。
生活中積極、樂觀、向上,不怕吃苦,不以消極眼光看世界。開朗的性格使自己與同學友好相處、尊敬師長。宿舍生活使自己更加自立,有了理財觀念。思想上更加獨立,不再依賴他人,具有團隊精神,改掉了以自我為中心以及不敢大膽展開自我批評的缺點。在學生會中,組織參與了多次活動。從中學到不少課外知識及處事理念。明白了學生會的意義,即為同學服務。在剛入校時的迷茫、懵懂到現在已豎立堅定目標的過程中,思想上擺脫了稚嫩,更加成熟。學會用多方角度看世界,以不同眼光看相同的事物。從而放大了自己的舞臺。由最開始學習、工作的時間沖突、剛入學時紊亂的作息生活到現在能夠自如的合理安排時間、整理規律的生活作息,自認為對于自我突破提升了較大幅度的空間。
2007年9月,上交入黨申請。10月,參加南華工商學院業余黨校培訓,通過考試,成為入黨積極分子。始終以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己,學習黨章和理論;堅定理想信念;自覺堅持黨的根本宗旨。認真學習黨的路線方針政策,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,努力學習科學文化知識,并注意在實踐中加強黨性修養和鍛煉,從而使自己在政治覺悟等各個方面都有新的提高。以上為本人自我鑒定,今后會更加努力。
第2篇:優秀大專畢業生自我鑒定
三年的大學生活,讓我從無憂無慮的少年長成了一個自信,勇敢,堅強的青年。在即將走進社會之際,回顧一下這可愛,美麗,充滿陽光的三年。實在是有些遺憾,但自己走過的路是絕對不會后悔的。剛剛開始大學生活,我興奮,積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協會,是廣播部的干事。還參與了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網絡部,參加組織了攢機講座,為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出,為班級制作宣傳海報,競爭優秀班集體。還加入了校綠風社,每星期在校內回收可利用廢物,然后經過綜合的分類賣掉,買來的錢捐給貧困山區的孩子上學用,自認為這是大學三年中做得很有意義的一件事情。也養成了不亂扔廢物的好習慣。一直到自己離開學校,還很關心這件事是否在繼續有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契,也大大增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運會上,我報了自己擅長的投擲項目,拿到第一位集體加分爭榮,也給自己在久別的綠茵場上留下了一點兒大學里的記憶。大二,我通過自己的努力,找到自己學習方法上存在的問題,獲得了北京大學優秀醫學生三等獎和學習優秀單項獎。期間也完成了初,中級黨課的學習,順利畢業。并積極準備更進一步提高自己。
這三年的生活雖然過得飛快,但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高,但還是積極向校刊《北醫人》投稿,雖沒刊登過,但喜歡寫作的心情卻有增無減。提筆前還擔心自己墨少,但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆
尖流露出來。可能有不周到的地方,總之,不管怎樣,再走出大學校門時,我想我是自信,美麗的。三年的時間在人的一生中也許不算長,但足夠指引我今后的人生方向,給我勇敢走自己人生路的力量。
第3篇:交通學院優秀畢業生自我鑒定
大學點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直?? 人家都說“出生牛犢不怕虎”,可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團可以加入,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之后的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,比如上面我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
當然,我不會把自己的不足放在一邊不管不問,而是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。
二十歲以前的日子是值得回味的,大學第一年的生活也是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。
畢業了,仰望遙遠的未來,勇往直前,我的未來我做主!
第4篇:優秀畢業生自我鑒定800字
幾年的大學學習生活即將走進尾聲,以下是我作為一名畢業生的自我鑒定:
一、思想上高度重視 在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。參加xx大學學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的學習,起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺
經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。大學學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑒定。第5篇:外國語學院優秀畢業生自我鑒定 我是來自于外xx國語學院的一名畢業生,在這畢業之即,回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭,過去的學習力我不斷努力,不斷發現錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于篇五:優秀大學生畢業自我鑒定范文十篇
大學生畢業自我鑒定范文
大學生畢業自我鑒定范文一:
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。大學生畢業自我鑒定范文二: 光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年??既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終于醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那么欣欣向榮,和諧發展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱??數不盡的艱辛,數不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光。” 大學三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。提筆之前還在思索,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”
寫呢?如果實事求是,現實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質問題;如果按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦?? 期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協調組織和管理能力。
專業學習上 修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質水平。
思想覺悟上 一方面,提高自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
身心發展上 掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即便成了路?? 大學生畢業自我鑒定范文三:
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能
有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!大學生畢業自我鑒定范文四: 回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了市直和中央,省屬駐梅單位2004入黨積極分子培訓班的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面.于2004年十月份開
始完成第一個中型網站的設計,2004年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.2003年,2004年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.大學生畢業自我鑒定范文五:
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養.我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰.戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.xxx xx年x月x日
大學生畢業自我鑒定范文六:
我是**學大學**學院學習計算機應用專業的20**屆學生。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有 理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
專業與自學。入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金。現在,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統、《office2000》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在internet互聯網上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站里擔任欄目斑竹。現在,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網絡技術方面發展。
思想與能力。“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。
愛好與特長。我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。
在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
大學生畢業自我鑒定范文七:
我是xx工業大學大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。
第三篇:優秀畢業生自我鑒定
優秀畢業生自我鑒定
我是系吉林工程技術師范學院、機械工程學院、機械設計制造及自動化專業0944班的一名即將畢業的大四學生。四年的大學學習生涯即將走進尾聲,回顧四年的大學學習生活,從學習和生活等各方面我對自己做了一個總結,以下是我作為一名畢業生的自我鑒定:
自2009年步入吉林工程技術師范學院大學校園學習后,我認識到這是一個新的開始,想要成功就不能輸在起跑線上,所以我在思想上就高度重視此次學習的機會,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助。
在校學習期間,通過各位教師的悉心講授和我的努力,得到了學校和國家機構的認可,多次獲得了校獎學金和國家獎學金。在講授過程中,老師們豐富的理論知識資源和講授經驗更讓我受益匪淺。走向社會之后,這些寶貴而又純粹的知識和經驗我們將永遠學習不到,所以我將銘記于心。
經過四年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,例如:機械設計、機械制造技術基礎、機械原理、機電一體化、液壓傳動、機械工程繪圖等,并做了相應的課程設計來加深對理論知識的理解掌握。同時,我也學會了專業方面以后會用到的基本操作技能,例如:實踐操作方面,普車、數控車;軟件操作方面,三維繪圖PRO-E、二維制圖CAD、CAXA工藝圖表制作,制造工程師CAM繪圖、PLC編程等。這些將是我走向社會參加工作時不可缺少的精髓,也將是決定我人生走向的砝碼。
大學學習的四年時光馬上就要結束了,為了給大學四年的學習生涯畫上一個圓滿的句號,在此次畢業設計過程中,我認真完成指導教師的安排,對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,并查閱與此次模具設計相關的書籍,認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容。在指導教師的悉心指導和我堅持不懈的努力下完成了校領導的考核,順利通過了答辯,并獲得了優異的成績。
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯讓我深感欣慰、無法忘懷。
在此,我謹向學校申請優秀畢業生,望校領導給予批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
2013-6-15
第四篇:優秀畢業生自我鑒定)
優秀畢業生自我鑒定范文(2篇)
優秀畢業生自我鑒定范文1篇
大學生活即將結束,在這離別傷感的時刻,對自己大學四年期間的各方面進行自我鑒定:
一、學習方面
大學四年期間,我不斷的努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得過國家勵志獎學金,國家助學金,校特等,二等、三等以及單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機通過江蘇省二級。除了課上的內容以外,我還注意不斷擴大知識面,輔修了南京工業大學和德國萊比錫應用技術大學聯合教學的為期一年的《solar energy use》課程,從中學到了很多有關太陽能的知識。還參加了南大蘇富特ibm-etp培訓中心舉辦的長達6個月的初級測試工程師培訓。從中學到了很多有關軟件測試方面的理論和技能。同時,我利用課余時間自學了計算機的操作,熟練掌握了windows操作系統,熟悉linux操作系統和linux下的c語言編程;熟練掌握了office辦公軟件;較為熟練的運用matlab,plc,dcs編程等工程設計軟件;熟悉c語言,數據庫db2;還學習了很多有關嵌入式的知識,包括專業課中講的《微機原理與接口技術》、《單片機》、《電路》、《模擬電子》、《數字電子》、《操作系統概論》、《軟件開發技術》、《自動控制》、《現代控制》、《智能控制》、《微型計算機控制技術》、《軟件測試實踐》、《測試工具
qtp,loadrunner,td,svn》等等。
二、工作方面
大學期間,為提高自己的綜合素質能力,積累社會經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加實踐活動。尤其是大三一年擔任助理班主任,協助輔導員管理大一新生的各項事務,這不僅鍛煉了我的管理能力,同時我也學會了很多課上學不到的知識。通過自己不斷的努力和實
踐,培養了較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我面對未來的工作充滿了信心和期望。
大四下學期,去簽約單位實習了兩個半月,期間參加了公司與中國商用飛機有限責任公司上海飛機設計研究院合作的“液壓起落架數字化綜合控制軟硬件開發及半物理仿真驗證平臺”項目的測試工作。同時畢業設計也做了飛機液壓起落架機輪剎車控制系統的防滑剎車控制器的建模及其多領域仿真驗證相關的研究。這次實習,增長了我的見識,學習了很多知識,為將來參加工作打下了堅實的基礎,為將來公司承擔研發的863項目中機械制造cae平臺盡一份力。
三、思想方面
在大學里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,學會了用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;平時就關注時政,通過了解和學習中國共產黨的有關先進理論和先進精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,與時俱進。
四、身心方面
一個合格的優秀大學畢業生,不僅僅要有扎實的知識儲備,還要有一個健康的身體和健全的心理。因此,大學期間我積極參加學校和班級組織的體育活動,平時還通過跑步、游泳、健身、打羽毛球等運動增強自己的身體素質。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,無論對工作還是學習都努力培養自己的責任意識,主動承擔,積極奮斗,勇于挑戰和克服困難,使自己成為一個適應力強、身體和心理都合格的優秀青年,為將來回報社會做好準備。
經過大學四年生活的洗禮,現在的我已是一個擁有知識和夢想的青年。我可以用熱情與活力,自信與學識來迎接畢業后生活和工作中面臨的各種挑戰與機遇。我要通過自己不斷的奮斗,回報社會,實現自己的人生價值。
優秀畢業生自我鑒定范文2
幾年的大學學習生活即將走進尾聲,以下是我作為一名畢業生的自我鑒定:
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。參加xx大學學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師
和同學。經過二年的學習,起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
大學學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑒定。
第五篇:優秀畢業生自我鑒定
緊張有序的職中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、電腦等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
職中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。