第一篇：大學生求職過程中的自我保護

大學生求職過程中的自我保護

隨著畢業生就業工作已經拉開序幕，同學們正躊躇滿志地謀劃著走出校門、邁出報效祖國和家庭的第一步，我們在此表示深深的祝福，祝同學們前程前程似錦！

由于急于找工作及涉世未深，請同學們在求職過程中，要特別注意人身、財產、交通等安全問題，要提高警惕，注意識別和防范求職陷阱。目前，社會上的求職陷阱較多，畢業生在求職過程中應著重注意防范以下幾點：

1、多方面、多渠道詳細了解公司情況及背景，看看公司是否正規，業務是否合法，單位是否擁有合法的營業執照和經營許可證，是否有投訴或不良記錄等。只要是來校現場招聘的單位學校就業辦公室都會認真核實公司情況，請畢業生放心應聘。同學們了解單位情況的方法有很多，在網上搜索查詢是了解單位情況的有效方法之一，如果一個招聘公司沒有公司網站應特別注意；

2、警惕卷入任何形式的傳銷活動，防止錢財被騙，保護好個人各種有效證件安全。一些單位或個人打著招聘的旗號，收取高額報名費、培訓費、考試費、體檢費等，甚至要求必須購買一定數量的產品；還有一些企業以便于管理為由向求職者收取押金，或抵押身份證。畢業生遇到這種情況的時候一定要加強自我保護意識，提高警惕，國家勞動部門早就明文規定，任何企業在招聘員工時，不得以任何理由、任何形式收取求職者的押金，或者以身份證、畢業證等作抵押；一旦上當受騙，求職者可向當地勞動保障監察部門或公安部門報警，尋求

法律保護；

3、無論哪種形式的面試或預約，切記：在出門前，一定要給家人、老師或親朋好友留下要去招聘單位的詳細地址和聯系電話（包括固定電話），以防萬一，以備查用。正規的單位一般都有固定的辦公場所，若招聘單位面視地點選擇賓館等臨時租借來的地方，要高度注意，謹防上當受騙。接到面試通知時，要問清對方的辦公地址和固定聯系電話，若招聘單位只有手機單一聯系方式，要高度警惕，謹防上當受騙；

4、只接受女生，且對專業沒有什么要求的招聘信息。女生同學遇到這種情況一定要提高警惕了，只有在對公司有確切可信的前提下才可去應聘，另外尤其是女生要避免到私人場所或晚上去面試。

5、非正規渠道獲得的一些招聘信息已經過時或失實，畢業生卻為之耗費了許多財力、人力和時間。非正規渠道的招聘信息，欺騙成分也會相當大。求職過程中一定要對信息的真實性與有效性進行審核。理智看待高薪高職，現在有很多虛假公司就是利用畢業生期望高職高薪的心理，打出誘人薪水福利待遇來欺騙畢業生。大家在求職時應該理性、理智地看待薪水福利等各種待遇，切不可盲目，不假思索；

6、如果是通過職業介紹中心等中介機構找工作，一定要弄清其是合法還是非法。正規的職介機構具有合法經營資格及政府的嚴格管理，收費必須開具有效的票據。合法職介機構應持有《職業介紹許可證》、《營業執照》、《稅務登記證》、《收費許可證》等；

7、防止網上求職上當受騙。網上求職作為社會信息化的產物，是一個發展趨向，畢業生網上求職時，要到正規合法的網站上，并且務必要保護好個人資料的安全，以防信息泄漏，給行騙者可乘之機。

主要是以上幾方面，其他的同學們一定要樹立防范意識，切實維護自身的合法權益，使自己的權益不受到損害。

第二篇：求職過程中

求職過程中，機會是很重要的。企業在招聘職位時會收到很多求職信，HR們在閱讀前會設置一些必要條件來篩選簡歷，比如篩選出本科學歷者。顯然，學歷是一個硬性指標，你沒有達到職位要求的學歷，你根本就沒有機會讓別人來看到你的能力，你有再強的能力也只能和這個職位失之交臂。

從另一方面看，在學校里能夠養成一種適合自己的學習方法，在工作以后，學習的內容雖然變了，但是方法仍然是通用的。其實，這也是一種能力的獲得。好的方法就如一把好利器，讓你能夠在工作學習中游刃有余。所以企業在招聘職位時，對學歷有一定的要求也是情有可原。當然這并不表示，學歷不夠者就什么都不會，而有學歷的就什么都會。學歷上欠缺的人，經過一定的過程，也能找到適合自己的學習方法，只是這個過程可能會更加痛苦和復雜。

學歷只是起步

學歷故然在求職的開始階段，會為你提供一些機會，但如果你沒能力也是徒然。眾所周知，學校里學的只是基礎知識，主要能力的培養還在于工作后的日積月累。而這些積累的經驗便是你日后職業起飛的加速度。有一句話，活到老要學到老，說的就是這個道理。

IT業內資深人士周先生認為，企業挑選人才，學歷肯定是要考慮的，因為它決定了公司整體的知識結構和素質水平，但這并不是唯一的參考量。企業招聘時，按照優先順序分別會考慮：是否適合企業文化、個人品行、能力和學歷。顯然學歷因素只占了四分之一，并且排于能力之后。

筆者曾做過一些職位薪資調查，發現一個職位的薪資高低起初可能和學歷有關，但隨著工作經驗的增長，個人能力的提升，學歷反而被放到次要的位置。此時決定你職業命運和薪資多寡的是工作經驗與你的能力。當然這里指的工作經驗并不等于工作經歷，而是在工作中逐步錘煉積累下來的心得體會，處事方法，管理能力等等內容。經驗的積累也是一個辛苦的過程，持續的積累才會有持續的加速度。

大夢誰先覺?

學歷，說白了就是現行教育體系下的產物，是衡量所學知識的一種標志，當然并不是唯一的標志。有一種人天生聰穎，資質很高，所謂無師而自通者，可以不受這種體系的約束，像愛因斯坦、愛迪生就是，但屈指算算，能成大事者也就這么幾個，這類人應該屬少數人群。

剩下的絕大多數，從小按部就班地接受這個系統的教育，從小學到中學乃至大學。有一部分“正統者”，開竅的比較早，懂得在適當的階段做適當的事情，學業上非常努力，一帆風順，工作中也注重能力的培養，一步一步朝著自己的目標邁進。只要有機遇，他們便能上下馳騁，意氣分發。

另外一部分人，走出校門也代表結束了其學習生涯，捧著一個學歷終日混飯吃。他們可能并不明白，或者不愿意明白能力比一紙文憑更重要，就這樣隨波逐流。這類人就算有一時的光鮮，也經不起時間挑選，很有可能到最后連生存都成問題。對于這些人，教訓就是：別以為有了一個學歷就是萬事大吉，孰不知天外有天，樓外有樓？能力的培養，經驗的積累才是成功者一生的事業。

還有一部分人，他們是學歷與能力問題的最大犧牲者。通常他們在某一方面有一技之長，但這種能力來源于自己對某一領域的興趣和愛好；同時，因為種種原因，學歷成了他們求職中的劣勢。他們往往與高學歷者干的是同樣的活，收入卻不如后者，很自然地出現了心態的不平衡，開始怨天尤人，責怪這個世界的不公正，教育體制的不切實際，譏笑持學歷者的種種無能。殊不知，這個世界是沒有絕對的公正的。學歷不夠，就要在求職過程中甚至今后的人生之路上，比別人付出更多的辛苦，克服更多困難。面對這種局面，他們可以再加強能力的歷練，光優秀是遠遠不夠的，必須要卓越，做到讓專業領域內的所有人都能認可和欽佩；也可以退一步，回頭考慮再去念一個學歷。既然學歷已是求職中的一道坎，作為求職者最重要的是應該端正好自己的人生態度，想辦法跨過面前的坎，無論如何抱怨和哀嘆不能改變任何事情。

大夢誰先覺？先覺者就是贏家！

我們可以從幾方面突出學歷比能力重要

其一，初中我們就學過，師者，傳道授業解惑也，說傳得“道”是能力嗎？就從流通方面來說，能力的傳導就是不流通，不現實的，而學歷的流通就很方便，而能力的傳導，完全是不符合實際的，打個很簡單的比方，蟑螂的頭斷了，還可以生活一星期，這是蟑螂的能力，而蟑螂的能力可以傳導給我們人嗎？顯然不能，因而傳導的本體是學歷，而不是能力

其二，從我們日常生活中的一個慣性思維來說，一般都是說學歷代表知識，請問對方辯友有沒有聽說過，我總結能力沒有？當然，還有就是總結經驗，請問對方辯友，經驗是一個系統的學歷儲備呢？還是一種或是幾種能力的體現呢？（這里是一個圈套）

如果經驗是一個系統的學歷儲備，那么我們今天就不需要繼續在辯論下去了 如果對方辯友覺得是一種能力的體現，那好，能力的體現，那也就是說，學歷才是一個本體，而能力，只是一個外在，如果本體不見了，那外在還會在么？很明顯，對方辯友還是站在我方的觀點上的其次，所謂萬變不離其中，無論你是先有學歷再去吸收探索吸收那些能力，還是先有能力，再總結成自己的學歷，無論你是選擇的哪種手段，作為傳導，和最終的總結始終都還是學歷，我們從小學讀到了大學，都是在拿學歷，而在拿學歷的途徑中我們才可能獲得能力，而對方辯友若是要強詞奪理的說成是，我們從小學到大學都是在吸收能力，在吸收能力的途徑中我們才可能獲得學歷....生活中的例子不就更有說服力了。比如計算機計算制作工作，小學做得來嗎。再比如，人事管理認證，沒證人家讓你做嗎，那一套流程不學你會熟悉嘛，就算學了沒經驗，也靈光啊。選擇能力？還是選擇學歷？還是兩者都選擇？這個是擺在企業招聘員工時的一個抉擇。究竟做出什么樣的決定，這還要取決于企業的價值文化。有的企業只重視學歷，而忽略了能力；而有的企業更看重能力。看重學歷的企業認為，學歷高，就自然而然的能力也高，產生了“暈輪”效應。看重能力的企業則認為，能力遠比學歷更重要，招聘員工更重要的是要有能力工作，而不是招聘來當企業的擺設。

其實學歷并不能說明什么？在很大程度上不代表這個人的能力。學歷只能說明你在過去的某一段時間接受過某種培訓而已。尤其在我國應試教育背景下，產生的這種應試學歷，其綜合素質方面是很另人憂慮的。有相當一部分人，更注重曾經書本上的理論，寧愿做書本理論思想的“奴隸”，也不愿懷疑這些思想理論在某一歷史時期的正確性，更不要說，能對這些理論提出相反的屬于自己的觀點，這樣的教育其實是很失敗的。如果對發生的一些事情都能問自己“這是為什么啊”，那樣我們自身的綜合素質就會提高好多。其實學習是為了什么？不單純讓你學里面的一些思想，更重要的是要你懂得如何做一個人，是學習如何把一件事情做成功的方法，而不是簡單的復制別人。做成事情沒有固定的模式，不是說你有高學歷了，就一定能把一件事情給做成功，現在有高學歷的人員很多，包括博士、博士后、還有MBA等，我們可以看看真正能夠做成事情的能有幾個？相反的，一些能夠做成事情的人有相當一部分都是沒有高學歷的人，這是為什么呢？這樣說并不是說高學歷不好，而是說，學歷不一定代表能力。所以，無論你是什么學歷，如果你沒有一個很好的悟性，不懂得和善于思考學習的話，不能把你的所知和所學，運用到你的實際工作中，那么你對于企業來說是一點用處都沒有的，甚至對社會沒有用處。學歷對于你來說，僅僅是一個“符號而已”。

能力從何而來，是從實踐當中來的，是你在實際的工作和社會交往中，一點一點積累起來的，是你從所經歷過的事情當中不斷總結和領悟到的，是書本上無法明確表述的一些東西。能力是建立在你對人和對事情的正確的認識和把握基礎之上的。能力更是建立在你不斷自我否定的過程當中的。能力也是建立在我們不再自以為是的認知上的。學歷只是一個過去時態，不斷學習，不斷的前進，不斷的總結，我們自身的能力才能真正的有所體現。社會的進步，企業的發展，靠的是什么？靠超越學歷的能力！！而不是單純學歷的本身。這也是為什么有些藍領的工資，要遠遠超過一些白領工資的原因。

當然，能力不是一生下來就有的，是需要磨練和培養的。有能力的人對企業的貢獻，遠比有學歷而沒能力的人所做的貢獻要大。

現代社會注重學歷是事實，在所有招聘會上都會有學歷要求，能力是在工作中慢慢體現的，而有能力沒學歷的人招聘者根本不會給他機會，畢竟是先從簡歷中選擇下一輪面試的人。中

國職業崗位有限，但是求職應聘的人卻是無限，要在無限的人中選出有限的人靠的是什么？看能力？有這么多時間嗎？從學歷高的人中間選有能力的人已經是選拔的規則，這是中國近幾年招聘的狀況，也是有能力沒有高學歷人的悲哀。不管我們再怎么說人的發展靠能力，但是沒有人給你發展的機會，又能怎么辦？人的能力不是天生的，雖然有水份的學歷不少，但是大多數都是靠自己取得的，沒有人能肯定有學歷的人在就職后不能學好怎么做這一份工作。面對現在的社會現實，先取得高學歷再發展才是有效的途徑。學歷就是一塊敲門磚，沒有學歷，那些應聘人員就不會給你一個展現自我的舞臺，你也算有能力也只能是學諸葛亮隱居深山了。學歷也是現在就業，擇偶的重要因素。在這個競爭激烈的社會，學歷越高，你的起點也就相應的高了。而能力也是十分重要的。很多的成功人士成功之前學歷也不高，憑借的是自己的能力，就想李嘉誠，比爾蓋茨，黃光裕等人一樣。如果你只有一紙文憑，沒有真才實學，進入公司之后，你的劣勢和能力的不足就會越來越明顯。文憑可以在招聘時蒙騙用人單位一時，卻還是沒有辦法掩蓋你在技術，處事能力上的不足。

第三篇：大學生求職自我推薦信

大學生求職自我推薦信

大學生求職自我推薦信1

尊敬的領導：

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦信!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生XX。

XX同學在三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，他孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

他熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使自己能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時他還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

該同學對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

他最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

他有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，他積極地向黨組織靠攏，并參加了入黨積極分子培訓班的培訓，使該生對黨有可更為深刻的認識。他遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

身為學生，他在修好學業的同時也注重于社會實踐。有廣泛愛好的他，特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。本著學以致用，實踐結合理論發揮。在暑假期間，他在大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

也許該生沒有豐富的工作經驗，但他有他的年輕和熱忱，自信而不狂妄。深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務實的他會很快地容納于這個大集體中!望給予任何機會，機會就是驚喜。

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業蒸蒸日上!

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

大學生求職自我推薦信2

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦材料。我真誠的渴望能夠加入貴公司，為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧！

我是xx專業的一名學生，即將面臨畢業。在校期間，我努力學習，不斷完善超越自己，養成了獨立分析﹑解決問題的能力，同時也具備了一定的團隊合作精神。

同時，我積極地參加各種社會實踐，抓住每一個機會，鍛煉自己。這種經歷培養了我敏捷的思維，良好的交際能力和組織能力。大學期間，前輩們教我勤奮、善良、正直。大學的時光培養了我實事求是開拓進取的作風。

此外，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能為這一光榮的事業添磚加瓦。我會在實踐中不斷學習、進步。雖然在眾多的應聘者中我不一定是最優秀的，可是我仍很自信，請關注我的未來！

最后衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上！以表達我真誠的感謝！

此致

敬禮

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職自我推薦信3

尊敬的領導：

您好！

我叫XX，即將畢業于XX學院高級護理專業。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地寫下這封推薦信來推薦自己。

通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識，護理操作水平大幅度提高，如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理，成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷，讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。

健康、自信、精力充沛的我還參加了校內外的各項活動，對生活充滿信心是我生活的態度，這也是我能充分發揮潛能的跳臺。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作，我相信我能很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作！

大學生活讓現在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在這斑斕多彩日新月異的時代，只有培養能力、提高素質、挖掘內在的潛能，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候，我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓，強中更有強中手，然而我堅定地認為：天生我材必有用！雖然我很平凡，但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍很自信，請關注我的未來！

我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職自我推薦信4

尊敬的領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的推薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，我是xx大學輕金屬冶金專業應屆畢業生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

從入學以來，我一直把“今天你以母校為榮，明天母校以你為榮”銘記在心，立志要在大學四年里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓寬自己的知識面，特別是在計算機應用方面，及時閱讀相關書籍。我很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，加入了xx大學籃球隊，經過長期刻苦的訓練，在多次全國以及xx省的比賽中取得優異的成績。這個經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。倘若您愿意接見本人以了解我的能力，我將隨時靜候佳音。最后，祝貴公司事業欣欣向榮，業績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職自我推薦信5

尊敬的領導：

您好！

我是一名即將畢業走入社會的學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發揮自己的才能，謹向各位領導作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅。美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！

21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在三年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識，學習成績良好，在學有關余力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍。

自薦書不是廣告詞，不是通告證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會用自己的行動來證實自己的能力。

再次致以我最誠摯的謝意！真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：__

20xx年X月X日

大學生求職自我推薦信6

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉，作為一名應屆畢業生，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業知識。面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現他的風采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實、謹慎是他的處事風格。

在大學的學習和生活中，該生基礎扎實，成績優良，有一顆充滿活力的心，多次參與校園活動，鍛煉了他的組織能力、團隊協作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長，但是讓他學到了很多書本上沒有的專業知識，更磨練了他吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的方法，增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力，同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態。

通過認真地學習和實踐，他認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的貢獻，而欣聞貴單位作為需要這樣的人才，他感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴企業提供的發展環境和機會與該生的理想不謀而合，他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰。

對xx同學來說，獲得這個機會，來之不易，他也知道，經歷尚淺是他的弱勢，但是他的優勢是專業知識、實踐經驗、悟性以及他的熱情，我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

伯樂相馬，不因馬瘦，能食數石，必行千里。若有幸成為貴單位的一員，必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量，與同仁攜手同心共進退，共同打造大家美好的明天!本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職自我推薦信7

××公司人事部：

我知道李麗馨向貴公司申請入職，已經遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的見解。

在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務，從1992年7月到1993年9月；繼而受聘于松偉貿易公司企劃部，從1993年10月迄今。李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識，到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×××大學資源與環境學院材料科學與工程專業一名普通本科學生，明年7月我將順利畢業并獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人才，我自信我在大學四年的學習和參加的社會實踐會有助于我來應聘貴單位的職位。

大學四年來，在老師的嚴格教導及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了材料科學與工程專業有關知識，養成了為學嚴謹，實事求是的作風，在課余我還閱讀了很多相關書籍來充實自己的專業知識；具備良好的英語交流和演講能力；修讀了電子商務第二專業，并用大部分課余時間研讀了計算機編程、網頁設計及計算機網絡的知識，參加了許多相關活動的組織籌劃，具備了較強的實踐和應用能力。

此外，我積極地組織和參與各種社會實踐活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我先后擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間，受到了老師和同學們一致好評，多次被評為校優秀學生干部、優秀團干部、社會實際活動先進個人。這些經歷培養了我良好的交際能力，使我懂得了與人合作、和睦相處，也使我處事更務實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有的積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。

我渴望成為貴單位的一員，同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇，對工作負責就是對自己的尊重！尊敬的領導，無論您是否選擇我，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

大學生求職自我推薦信8

尊敬的貴單位領導：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我院學生的畢業推薦信。在該生即將走出校門的時候，給她一次寶貴的工作機會。林婉斐同學所學專業為金融學，在校期間，學習認真刻苦，順利通過英語四六級，并多次獲得獎學金，成功獲得了銀行從業資格證、會計從業資格證、證券從業資格證，對金融行業也有較深刻的認識。除了金融理論及實踐知識外，還廣泛涉獵人文歷史、經濟、管理等學科知識。

該生組織能力強，善于處理同學之間的關系，促進同學間的團結及友誼，是老師的得力助手。在課余時間及假期，該生學以致用，走出校門，到一些公司做兼職，因該生性格開朗，善與人交際，對人坦誠，做事認真負責，獲得公司領導及同事的一致好評。林婉斐同學為人穩重，對待工作謹慎負責，并有吃苦耐勞的精神。該生非常渴望能加入到貴單位，與貴單位共同創造明天的輝煌！總之，我院愿意推薦林婉斐同學到貴單位工作，同時，也相信她能勝任以后的工作崗位！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

大學生求職自我推薦信9

您好！

我是XXXX大學XXXX系的一名學生，即將面臨畢業。

XXXX大學是我國XXXX人才的培養基地，悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XXXX大學XXXX系則是全國XXXX學科基地。在的學習環境下，是在知識能力，在個人素質修養，我都受益匪淺。四年來，在師友的教益及個人的'努力下，我具備了的專業基礎知識，系統地了XXXX、XXXX等理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。，我課余地涉獵了書籍，不但充實了，也培養了多的技能。更的是，嚴謹的學風和端正的學習塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還地參加社會活動，抓住每機會，鍛煉。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴所從事的事業，殷切地期望能夠在您的下，為光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中學習、進步。

祝愿貴事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

大學生求職自我推薦信10

尊敬的領導：

您好!

當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到綜合型人才。

我叫尤雅，是連云港市財經學校會計專業一名學生，在畢業既將之時，欣聞貴單位欲招兵買馬，求賢納才，故毛遂自薦，以表達我希望與您協商以進一步了解貴單位和加盟貴單位的愿望。在此首先感謝您在百忙之中親閱我的自薦書，如蒙賞識，我將用我的學識和能力，為貴單位忠心效勞。

這一本薄薄的自薦書是我中專三年生活全面而真實的寫照。我的大學生活充實著我奮斗的足跡，我不敢說我是的，但至少我能把握每一個機會，分秒必爭。我覺得作為一名中專生，素質和能力的最重要的。因此，中專三年中我一直以不斷地提高自身的素質和能力作為奮斗的目標。除了努力學好本專業的課程之外，我還充分地利用課余的時間積極拓展自己的課余活動空間，努力提高自己的動手實踐、理論知識、人際交往等各方面的能力，提高自身的品德修養，增強體魄和增長閱歷。首先，在思想方面，我嚴格按照學生行為規范要求自己，培養健康向上的生活情操，并積極學習馬列主義.毛澤東思想，向黨組織靠攏。其次，學習方面，養成多鉆研，多動手的主動性自覺學習習慣，三載匆匆，現在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在這斑斕多彩日新月異的時代，只有培養能力、提高素質、挖掘內在的潛能，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候，我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓，強中更有強中手，然而我堅定地認為：天生我材必有用!雖然我很平凡，但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中，我不一定是秀的，但我仍很自信，請關注我的未來!

給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!我希望貴單位能給我一次施展才華的機會,并且能夠提供較多的個人發展機會、需要一定的技能技巧、能按一定程序進行操作的工作,并且具有良好的工作氛圍的單位賞識。

祝：貴單位事業興旺發達，您工作順利!

推薦人：

20xx年xx月xx日

大學生求職自我推薦信11

尊敬的領導：

您好！

真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx，畢業于xx學校xx專業。在三年的學習期間，系統學習了xxx專業知識。

思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守“有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下，使我認識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。

作為職業技術學校的學生，掌握扎實的專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯系實際，刻苦、投入，認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學習，自己在學習上取得了一定的成績。并獲得了：英語二級證書，職業資格證書，高薪技能證，計算機等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網頁設計方面軟件的使用。

在中專三年里，我能嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在班上作為勞動委對工作認真負責，能積極配合其它班委開展活動。 在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。

雖然我剛從學校畢業，工作經驗有限。但是，在這次應征之前，我就對自己別以了評估，我覺得以我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神，實踐經歷，我相信自己適合從事網吧管理、組網、網頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識，請打電話xxxxxx，期盼佳音。

最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職自我推薦信12

尊敬的領導：

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。該生來自遼寧省，是xx有色金屬工業學校的一名應屆畢業生。 在校期間，他認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學金。在學好專業知識的基礎上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

”器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。“該同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給他一個機會，他會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

第四篇：大學生求職權益保護

大學生求職權益保護

在當前大學生就業難的背景下，大學生就業權益的保護已經引起了社會的廣泛關注。大學生在就業的過程中常常遭遇各種侵害自己勞動權益的行為，因為誤入就業陷阱和受到就業歧視而致使合法權益受到侵害，勞動權益得不到保護的現象屢見不鮮。大學生群體是高等教育下的知識分子，理應具有較高的個人素質，卻頻繁的使自己的合法權益受到侵害，這個問題理應受到重視。大學生本身應當提高警惕，防范陷阱。

本文主要從三個階段分析畢業生求職個階段的侵權行為和對策，即招聘面試階段，簽訂就業協議書與勞動合同階段，到單位報到上班階段。

一、招聘面試階段

1、招聘歧視平等就業都是法律權利，但近些年出現了不少招聘中的歧視行為：（1）性別歧視。這是女生們經常遇到的無奈。有的用人單位不顧社會責任，片面追求利益最大化，在招聘員工時或私下或公開規定“只招男生”或“男生優先”。（2）身體歧視。一些用人單位在缺少相關規定的情況下將身體有殘疾或疾病的人拒之門外，剝奪了這群人的就業機會；還有一些單位在并無必要的情況下對應聘者的身高、相貌提出要求。（3）戶籍歧視。有的用人單位只招收本地戶口的畢業生，抬高了外地戶口畢業生就業的門檻。以上歧視行為侵犯了廣大畢業生的平等就業權，需要理直氣壯地予以譴責。

2、虛假廣告一些用人單位在招聘時夸大單位規模、發展前景、工資待遇等情況，或者隱瞞單位實情；有的用人單位千方百計了解畢業生的情況，卻設法回避畢業生提出的了解單位的問題。這些都將導致畢業生與用人單位之間信息不對稱，侵犯了畢業生的知情權。更有甚者，惡意欺騙宣傳，宣稱“高薪”“高福利”“高崗位”誘惑畢業生從事名不副實的工作，嚴重損害畢業生利益。廣大畢業生應腳踏實地，不要投機取巧，不要相信天上能掉餡餅，增強抗拒誘惑的能力，避免落入不法分子的圈套。

3、侵犯隱私大學生在求職時，會在相關領域如網絡和求職材料上留下自己的信息資料，比如姓名、年齡、身高、學歷、電話、身份證號等，這些信息屬于個人隱私的一部分，未經本人同意不得公開、泄漏、出售。但可能因為各種原因，如工作人員的疏漏、網絡軟件的缺陷、不法分子的圈套等，這些信息被用來侵害當事人或謀求商業利益。因此，畢業生求職時不要隨便將個人資料留給不可靠的單位和個人，投放網絡時要選擇安全防范能力強和可靠性高的網站，同時注意保密設置內容的選項。在面試時，一些用人單位的提問會涉及個人隱私，如果與工作無關或者出于惡意，畢業生有權拒絕回答；如果是出于安排合適崗位的考慮或者考察應變能力，畢業生可以視情況回答。用人單位因此獲得畢業生的個人隱私后，負有保密的義務，否則構成侵權。

4、非法費用不要交任何招聘單位，以任何名義，向求職者收取抵押金、服裝費、產品押金、風險金、報名費、培訓 費等行為都屬非法行為。招聘單位 培訓 本單位的職工，也不準收取 培訓 費。

求職者遇到此類情況，要堅持拒交，并向招聘單位所在地區舉報，以確保自己的合法權益不受侵害。

5、面試地點要留意大學生在面試時一定要認真確認面試地點，正規單位招聘一般會將招聘地點設在單位的辦公室、會議室，一些以租用房間作為應聘地點的單位要警惕。不要輕信招聘者在指定的街道或酒店接待，應該自己主動找到招聘單位所在辦公地址或辦事處。

二、簽訂就業協議書與勞動合同階段

1、有關協議條款是否明確合法協議書的內容是整個協議書的關鍵部分，畢業生一定要認真審查。首先審查協議內容是否合法，是否符合國家相關法律和政策；其次審查和仔細推敲雙方權利和義務是否合理；第三要審查清楚除協議本身外是否有附件即補充協議，并審查清楚其內容。按照《勞動法》、《合同法》及相關法律的規定，就業協議書協議內容至少應具備以下條款才能具有法律效力：服務期；工作崗位；工資報酬；福利待遇；協議變更和終止條款；違約責任等。

2、違反協議或合同的違約金按照相關規定，勞動合同和協議書中可以規定違約金的數額，但其是有上限的。現在規定的上限是12個月工資的總和。還要注意的是，勞動合同中，只規定單方違約金是不公平的，企業違約同樣要負責。

三、到單位報道上班階段

1、試用期過長以一定工作任務為期限的勞動合同，或者勞動合同期限是三個月以下的，不能約定試用期；三個月以上不滿一

年的，試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。試用期包含在勞動合同期 限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。

2、用人單位必須為員工繳納社會保險。如果招聘的時候用人單位對你說，是否上保險需要領導批準或協商，或者根據你的工作表現來決定，你可以扭頭就走，不用猶豫。試用期解除合同，勞動者需要提前3天通知單位，口頭通知就可以，不需要書面通知。用人單位在試用期辭退勞動者，不僅要合法，還要說明理 由，除非被證明不符合錄用條件，否則不能無故辭退。你試用期辭職的話，不需要向單位交納任何費用。

總之，高校畢業生的就業問題是國家和社會日益關注的焦點，畢業生在求職就業過程中遇到的被侵權行為日益增多，畢業生在求職就業過程中應當學會運用法律武器維護自己的合法權益。

第五篇：大學生求職簡歷自我評價

個人簡歷自我評價

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。2 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。3 忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。4 本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力篇二：大學畢業生簡歷中自我鑒定參考范文

大學畢業生自我鑒定參考范文

范文1.四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在2007年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以

我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

范文2.四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心 指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!范文3.一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。范文4.時間飛逝，轉眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業，女人負責！從2010年12月28日我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些！

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發展為努力方向；樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求，我認真學習了各種專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic,linux,photoshop,cad??等多種技能。我不忘參篇三：大學生個人簡歷自我評價大全 大學生個人簡歷自我評價大全 關于大學生個人簡歷的自我評價大全

本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動，逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。畢業后，本人還將這種態度保持到今后的工作中去，去實現人生的價值。

本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優勢。

性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

吃苦耐勞，友善，待人真誠，富有責任感，積極進取;具備團隊協作的精神，追求完美，工作認真執著;積極集體活動，喜歡籃球。大學三年多的時間里培養了自學和研究問題的能力，有較好的接受新事物新知識的能力。

本人在大學期間認真學習自己的專業知識，而且還涉獵部分課外的知識，開闊視野，增強知識面;與此同時，本人還積極參加社團及班集體的活動，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神，能迅速地適應各種環境，為貴公司創造更好的利益。在實踐期間，遇到不懂的問題，虛心請教各位前輩，總結自己存在的不足之處并加以改進，同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

性格樂觀開朗，做事勤快，認真，踏實，為人隨和，好相處，愛學習，高中當過兩年班長具有一定的管理能力。熟練使用cad office 喜歡戶外運動，爬山，打乒乓球，籃球，騎山地自行車外出旅游等

性格開朗，但堅強，做事能持之以恒，不畏艱險，善于與其他人合作，團隊意識強，謙虛求學，學習能力較強，人際交往能力強，能很快的融入新的集體，但人無完人，我還有地方需要改進，在面對大事時比較的猶豫，不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛，喜歡運動，打籃球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。

性格開朗，樂觀向上，是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強，作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌，辦事有毅力，面對難題能沉下心攻克難關動手能力強，善于在實踐中尋找問題，解決問題

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，自信心強，思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融于其中。

本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨，具有很強的團隊精神和協調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系，具有一定較好的學習能力。在假期中，做兼職豐富自己的社會經驗，提高了自己的社會實踐能力。在學習中，雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好

為人誠懇、熱心，性格樂觀，待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創新，善于溝通，具有較強的團隊合作精神，能夠快速適應新的環境，對工作抱有極大的熱情和責任心。專業基礎知識扎實,熟練掌握模電、數電、單片機等基礎知識，能熟練運用protel、altium designer等電路圖繪制軟件及proteus、multisim等仿真軟件;并熟悉keil、icc、iar等編程軟件;能夠用51單片機、avr、msp430、arm等芯片制作控制電路。篇四：大學生個人簡歷自我評價范文

本人是畢業于**學院**專業畢業生，本人性格開朗，待人真誠，對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟件；會用c語言編寫一般程序。

專業知識扎實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質；賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。

我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作后，積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。

在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值篇五：標準的個人簡歷自我評價范文

以下為常用的自我評價短語，可根據自己情況適當引用。

1、本人接受過正規的教育，具有較好的素養，肯學習進取，在公司工作期間積累了一定的工作經驗，能夠高效率按時完成任務。

2、個性穩重、成熟，為人誠實，樂于助人，具高度責任感。

3、工作態度：有很好的團隊精神和協作精神，積極的工作態度，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

4、我耐心好，自我激勵，肯吃苦，自學能力強，能很好的與人溝通。1.本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。

2.性格開朗，適應能力強，為人誠實，善與人溝通，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。3.相信團體精神的我對工作認真負責，只要我能做到的，我一定能把它做到最好，我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。

★ 做人誠實,做事積極認真

★ 思維敏捷，積極主動，能吃苦耐勞

★ 較強的適應能力和自學能力，較強的管理、組織能力和社交能力

★ 我的缺點是為人太過單純、缺少社會經驗，但我的學習能力很強，我會以最短的時間進入最佳狀態.★ 作風正派，責任心強。

★ 真誠溝通，用心傾聽，待人誠懇。

★ 熱愛學習，勤于思考，善于從多個角度考慮問題，分析處理難題。

★ 接手新事物能力強，易上手。

★ 善于交際，善于思考，能自覺服從組織規章以及安排。

本人性格開朗，與人友善，有較強的集體榮譽感及責任心，也有較強的團隊合作精神和溝通能力、做事細心認真，堅持天道酬勤，相信自己付出的努力會有成功的時候.本人性格開朗，為人細心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的責任心，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍。能熟練運用windows office word、excel、xxx等應用軟件，能根據xxx的需求，完成面xxxx工作，具備良好的xxxx意識，極強的溝通能力與談判能力；

在xxxx中提出專業的意見和產品及供應商資訊，提出可行性方案建議，跟進解決xxxx問題； 具備團隊協作精神，有責任心、人品好、思想端正；具備一定的文件管理能力。

本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，有獨立的思維能力工作態度認真，樂于與人交往，熟悉word、excel 辦公軟件。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與企業同步發展。

辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。

性格隨和開朗大方，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人.有很強的交流溝通能力，善于表達自我，口才好。觀察事物細致入微，能夠及時發現和更正自我的不足。

基本知識扎實，善于領導和管理。

本人為人誠懇，思想積極向上，性格開朗，積極進取，有較強的團隊精神。在校期間所學知識較為局限，我不滿足與現有的知識水平，目前最缺乏的是實踐工作經驗，我期望在實踐中得到鍛煉和提高,我渴望能夠加入貴公司.我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力做好本職工作，在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻，決不辜負領導對自己的期望，有一份工作，我也會珍惜來之不易的工作。

我做事有耐心，肯鉆研肯吃苦，遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業和就業方向。秉承著做一行、專一行、愛一行的宗旨，我殷切地希望能夠在我們的帶領和指導下，發揮我的專長，更好地為該行業以及國家貢獻自己的力量，實現人生的價值。

計算機基礎、計算機網絡技術、信息管理系統、網絡操作系統、網絡安全、實用工具軟件、coreldraw、photoshop圖像處理，企業策劃宣傳、制作印刷等。熟悉互聯網的使用，了解電子商務。