第一篇：廣告學專業大學生自我鑒定

廣告學專業大學生自我鑒定(精選多

篇)

一天一個小進步，十天一個大進步。這就是我。

我叫**，畢業于**經濟學院廣告學專業，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動

和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。

會心處不必在遠，相信就在這里。

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給大家一起來分享一篇最優秀的廣告學專業畢業生自我鑒定范文，供大家參考：

我叫**，畢業于**經濟學院廣告學專業，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有

很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。

會心處不必在遠，相信就在這里。

我是xx大學廣告學專業的學生。大學的四年，給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。

在校的四年內，我一直信守做事盡

心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。通過四年的學習，較系統地掌握了廣告學的基本理論和專業知識，在實習期間，堅持以理論聯系實踐，勤于動手動腦。

在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，不斷的豐富自己的閱歷。

在社會實踐方面，我曾在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂，學到很多東西，讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業，它有著嚴格規范的員工培訓機制和工作流程。

在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規章制度和成功經驗，另一方面，通過

與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力。此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!

我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。

一天一個小進步，十天一個大進步。這就是我。大家好，我來自廣州科技職業技術學院，專業是廣告藝術設計。下面就由我來作一個簡單的自我鑒定，供大家參考一下：

我叫**，畢業于廣州科技職業技術學院廣告學專業，專科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。

會心處不必在遠，相信就在這里。我希望能通過自己的不懈努力，定能到達成功的彼岸。

大學生自我鑒定

大學生自我鑒定范文1

大學生自我鑒定

光陰似箭，一晃一年的大學生活過

去了，大學生自我鑒定,大學生自我鑒定范文。我從xxxx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的

學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而

不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大學生個人鑒定范文2

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位***年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

大學自我鑒定樣本3

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過，自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂 的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性.不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德.現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同

學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想.大二暑假期間參加了**家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東

東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎.由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備.當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等.我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友

誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠，大學生自我鑒定《大學生自我鑒定,大學生自我鑒定范文》。

四年的大學生涯的自我鑒定4

四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。

在生活中，一年里，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

在學習上，我利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

本人誠肯好學、對工作十分認真負責，有一定的組織協調能力。具有較強學習能力，工作認真負責、敬業，善與他人合作，做事善始善終。

我非常喜歡我所所學的專業，并且

感謝父母和社會對我的培養和支持，我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作，為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

大學生大四自我鑒定5

一，大學的學業

進入大學后，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。

總結學業的成績時，我分析了如下幾個不足之處。

首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以后沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脫韁 的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以后的應用中，發現了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在后來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在后來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態度就只能取得這樣的成績。

在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。

計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就

是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

二、大學的社會實踐和校園實踐

在大學生活里，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工服務經歷。

在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章，在社

會實踐的一個月里，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發表文章奠定了基礎。

在系里擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學后的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系里領導的肯定。在后來的活動中，陸續參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。

在擔任校學通社骨干時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協的雜志《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中，我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。

在大學生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這么寫社會實踐之后，自己的社會實踐能力有了很大提高。

三、畢業實踐、畢業實習

曾經夢想和憧憬過多次的大學生活，在大四得到了完美的體現，我們每個人都有了自己的導師、自己分配到的課題，每天生活學習都有了一個自己的目標。各自在自己的起點上尋找自己的目標點。

我在畢業設計之初，先在成型加工實驗室，跟著張老師做實驗。對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出

注塑機、維卡、拉力機等有了進一步的認識。

在畢業設計中，我從事了一個全新課題的研究，學習使用了仿真軟件，學習了對分析問題的方法。

在畢業實習中，我在單位里，學習到一些簡單但是很實用的儀器的使用，學習到在工作中如何去處理同事關系和如何在工作中避免大學里的貪玩的壞習慣。

四、個人優缺點總結

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點：

我的優點是性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

缺點是不能夠持之以恒，對很多東

西的興趣，來的快，去得也快。

在今后的工作中，要盡量避免這些缺點，揚長避短。

基本上我四年大學生的自我鑒定以上所述，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為走向社會奠定基礎。

第二篇：廣告學專業自我鑒定

一天一個小進步，十天一個大進步。這就是我。

我叫**，畢業于**經濟學院廣告學專業（偏向廣告平面設計），本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。

會心處不必在遠，相信就在這里。

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第三篇：廣告學專業畢業生的自我鑒定

給大家一起來分享一篇最優秀的廣告學專業畢業生自我鑒定范文，供大家參考：

我叫**，畢業于**經濟學院廣告學專業（偏向廣告平面設計），本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。

會心處不必在遠，相信就在這里。

第四篇：大學生廣告學專業畢業鑒定

大學生廣告學專業畢業鑒定(精選多

篇)

我是xx大學廣告學專業的學生。大學的四年，給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。

在校的四年內，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。通過四年的學習，較系統地掌握了廣告學的基本理論和專業知識，在實習期間，堅持以理論聯系實踐，勤于動手動腦。

在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活

態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，不斷的豐富自己的閱歷。

在社會實踐方面，我曾在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂，學到很多東西，讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業，它有著嚴格規范的員工培訓機制和工作流程。

在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力。此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!

我渴望在更廣闊的天地里展露自

己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。

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我叫**，畢業于**經濟學院廣告學專業，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。

會心處不必在遠，相信就在這里。

一天一個小進步，十天一個大進步。這就是我。

我叫**，畢業于**經濟學院廣告學專業，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計，是因為我

非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。

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趕上這趟網絡教育的時代列車是我的幸運。我體驗到一個人，在工作、學習、生活多角色兼顧時，所帶來的新變化。在這個網絡虛擬的教室中，我結識了很多嚴師益友，學習到了遠遠超過課堂所能帶來的廣博知識，也交了很多實實在在的朋友。感謝現代遠程教育，感謝老師們。

幾年來一邊學習一邊工作，不僅培養了我堅韌的意志，也從中學到了許多專業知識。感謝老師的諄諄教誨和同學間的熱心幫助。

學習生活就要結束了，但是其中的酸甜苦辣，至今還讓我回味難忘。在職人員參加學習，困難比在校學生多得多。無論是時間和精力上，我們都不占優勢，工作、孩子、家庭，老人，還要抽時間學習，但是想到畢業時收獲到的知識和榮譽，受的苦又算什么！

兩年中學到的知識在我日常工作中非常重要，很有幫助，單位領導對我的進步表示肯定。而學校對我們的管理很嚴格，對于我們有工作中的人來講，雖然學習時間緊，但是學習很靈活，學習的效果好，感謝老師辛勤的工作。

人文學院

畢業實習手冊

實習單位專業班級姓名學號學院指導教師實習成績

二0年月

一、廣告學專業畢業實習大綱

畢業實習是大學本科教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

一、實習的性質、目的及要求

實習的性質與目的

1、畢業實習是廣告學專業教學計劃的一個重要組成內容，對提高學生業務素質與提高教學質量具有重要的意義；

2、使學生在實踐中綜合運用所學專業的理論知識和技術方法，接受各方面的業務訓練；

3、使學生熟悉各項工作的運行程

序和操作技能，鞏固、充實理論知識，培養實際工作能力；

4、使學生在實習過程中了解招聘單位的畢業生需求信息，為畢業就業作好充分的準備。

畢業實習的基本要求

1、正確認識與認真對待畢業實習；

2、參加學院統一組織的畢業實習動員大會；

3、在實習導師指導下，保質保量地完成實習單位交予的工作任務；

4、撰寫畢業實習總結報告；

5、參加學院統一組織的畢業實習總結大會；

6、在實習過程中嚴格遵守作息時間和各項實習規章制度。

畢業實習的具體要求

1、實習學生應按規定的日期到實習單位報到，進行畢業實習，遵守實習紀律，服從實習單位的領導和指導老師的安排，以積極主動的態度盡快熟悉并適應實習工作環境。

2、實習學生在實習指導老師的指導下，對所分派的實習工作循序漸進，逐步參與完成指導老師所布置的實習工作，并完成實習報告。

3、實習學生應按時認真填寫《實習手冊》等有關報表，并送交實習指導教師或教研室，在實習過程中應注意搜集撰寫畢業實習報告或畢業論文所需的有關資料。

二、實習的內容、形式、方法和時間安排

實習內容：

分為基本實習內容和選擇性實習內容兩類。基本實習內容是指學生必須要完成的實習項目；選擇性實習內容是指根據實習單位的計劃和條件可能安排的實習項目，學生遵照實習單位的要求和許可參加。

1、基本實習內容

熟悉實習單位的組織模式、管理制度和專業崗位的職責和運作特點

參與廣告策劃、制作等工作

做好實習單位安排的其它的日常工作

2、選擇性實習內容

參與實習單位的市場調研和相關資料的收集分析等工作

參與實習單位組織的廣告策劃、創意、制作等工作

參與實習單位組織的產品宣傳推廣、品牌策劃等工作

實習形式與方法：

1、采取集中實習與分散實習兩種方式。確定實習單位的形式有：

由學院組織學生在實習基地實習。學生自己選擇和確定實習單位，學生在找實習單位的過程中，能夠鍛煉自我推薦能力和人際交往能力。

2、全體學生的實習活動均接受實習單位有關部門的管理，并請實習單位安排指導老師根據實習要求作必要的指導、督促，檢查學生的實習情況，寫出評語。

3、學院指導教師負責學生的具體

實習工作，解答實習過程及實習報告中的有關問題。要求實習學生在實習期間至少與指導教師聯系八次，及時匯報本 人實習情況及遇到的問題。如更換實習單位，及時告知實習指導教師與學院教學秘書，學院辦公室電話為：0574-87616086。

時間安排：2014年2月26日——5月15日，共十二周。

三、考勤規定

1、實習學生應嚴格遵守實習單位的有關規章制度，凡在實習期間缺勤累計超過規定實習時間三分之一的，不得參加實習考核。實習成績不及格的，不能畢業。

2、實習期間學生一般不得請假。如有特殊情況必須請假的，按下列規定辦理有關手續：

請病假，必須持有縣級以上醫院出具的醫療證明，并向實習單位指導老師和學院請假。

請事假，必須由本人事先辦理請假

手續，無特殊原因，不得事后補假；一天以內，由指導老師批準；一天以上由教研室批準；兩天以上由學院院長批準。否則，一律按曠課處理。

四、畢業實習成績的評定

1、畢業實習成績按優、良、中、及格、不及格五級記分制評定。其中，畢業實習考核鑒定占40％，畢業實習報告占60％。

2、畢業實習考核鑒定成績評定的內容和指標

工作學習態度

①參與實習單位的政治學習和業務學習情況；

②執行黨的方針、政策和國家法律、法規情況；

③工作作風及組織紀律性和出勤情況。

業務能力表現

①運用所學的基礎理論和專業知識解決實際問題的情況；

② 在討論具體工作時，發表意見，提出個人見解以及被采納的情況；

③掌握業務的基本要領、基本技能的情況；

④ 制作的各種文字材料的情況，包括是否做到字跡端正、條理清晰、文句通順、主題鮮明等；

⑤填寫《實習手冊》的情況；

⑥ 服從組織安排，做好其他工作的情況。

工作能力表現

①發現問題、分析問題和解決問題的能力表現；

②文字處理及電腦打字的能力表現；

③處理人際關系的能力表現；

④自治、自理、自我約束和適應環境的能力表現。

五、畢業實習考核成績的評定程序和要求

實習學生在畢業實習的最后兩周內，完成畢業實習報告，將《實習手冊》送交實習單位的指導老師審閱。審閱完

畢后，歸還學生本人。

實習單位的實習指導老師根據學院對實習學生的實習要求和畢業實習考核鑒定成績評定的內容和指標，結合實習學生的具體表現，填寫《學生畢業實習考核鑒定表》，署名，同時加蓋公章后返回學生所在教研室。

六、《實習手冊》、實習報告撰寫注意事項

1、實習期間，學生必須堅持填寫每周的實習日記，記載每周實習情況，作為學院了解和檢查實習大綱實際執行情況的依據，并為實習報告的撰寫積累資料。

2、撰寫實習報告內容及注意事項：

學生應按照實習教學大綱的要求撰寫實習報告，字數一般不少于5000字。

實習報告的內容，可包括：

①對實習過程的情況進行描述：實習單位情況簡介；實習部門業務情況簡介；專業實習內容介紹。

②實習期間通過業務實習，發現業

務工作中所存在的難點或需要解決的問題。

③畢業生可從上述1.或2.中選擇一項展開闡述。

④其他內容：結合實習情況，對學院理論教學方面的工作提出建議或看法等等。

畢業實習報告必須按規定格式打印在a4打印紙，粘貼在《實習手冊》的規定位置，送交實習指導教師。

《實習手冊》經實習指導教師審閱評定成績后，由學院統一存檔。

3、完成畢業實習任務，并與實習單位簽約的，計素質學分0.5分。

寧波工程學院人文學院2014年11月

二、實習日記

三、單位鑒定

四、實習小結

五、學院鑒定

第五篇：廣科院廣告學專業自我鑒定

一天一個小進步，十天一個大進步。這就是我。大家好，我來自廣州科技職業技術學院，專業是廣告藝術設計。下面就由我來作一個簡單的自我鑒定，供大家參考一下：

我叫**，畢業于廣州科技職業技術學院廣告學專業（偏向廣告藝術設計），專科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。

會心處不必在遠，相信就在這里。我希望能通過自己的不懈努力，定能到達成功的彼岸。