第一篇：機(jī)械電子工程專業(yè)自我評價

我叫XX，是機(jī)械電子工程專業(yè)的應(yīng)屆生，在求學(xué)的這四年期間，我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，建立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸把握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。

自進(jìn)入大學(xué)以來，仰仗本身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí)，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，本著實(shí)事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動手能力。綜合成績在整個學(xué)院名列前茅，并通過了國家英語四級考試和吉林省計(jì)算機(jī)二級考試，并取得優(yōu)秀。在此基礎(chǔ)上，又通過了全國計(jì)算機(jī)二級考試，為今后外語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);在專業(yè)外語上，有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的翻譯能力。

在業(yè)余時間，相繼學(xué)習(xí)了WINDOWS98/NT，C語言、FORTRAN語言及OFFICE97、AUTOCADR14、CAM、WORD、PHOTOSHOP5.0、ME等利用軟件，同時具有較強(qiáng)的硬件基礎(chǔ)。在專業(yè)方面，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，對機(jī)電液一體化設(shè)計(jì)有濃厚的愛好，特別是在動力傳動系統(tǒng)及控制方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)。

在思想上，積極要求進(jìn)步，被發(fā)展為入黨積極份子，并參加了“***理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)。在校期間，我積極參加各項(xiàng)體育、文娛活動，以此培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華。同時，也長時間擔(dān)負(fù)班級干部，設(shè)計(jì)并組織過量項(xiàng)活動，有一定的組織能力。

在課余時間，我還有計(jì)劃地抽出時間去瀏覽各種書刊、雜志，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識面，緊跟上時代的步伐。爭取機(jī)會走出校門，在校外做兼職，盡可能去捕捉每個可以鍛煉的機(jī)會，與不同層次的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。在假期實(shí)踐的工作中，學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，調(diào)和能力，培養(yǎng)了吃苦刻苦，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來的揚(yáng)帆起行做好預(yù)備。

第二篇：機(jī)械電子工程專業(yè)自我評價

我叫XX，是機(jī)械電子工程專業(yè)的好范文，在求學(xué)的這四年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。

自進(jìn)入大學(xué)以來，憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí)，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，本著實(shí)事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動手能力。綜合成績在整個學(xué)院名列前茅，并通過了國家英語四級考試和吉林省計(jì)算機(jī)二級考試，并取得優(yōu)秀。在此基礎(chǔ)上，又通過了全國計(jì)算機(jī)二級考試，為今后外語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);在專業(yè)外語上，有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的翻譯能力。

在業(yè)余時間，相繼學(xué)習(xí)了WINDOWS98/NT，C語言、FORTRAN語言及OFFICE97、AUTOCADR14、CAM、WORD、pHOTOSHOp5.0、ME等應(yīng)用軟件，同時具有較強(qiáng)的硬件基礎(chǔ)。在專業(yè)方面，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，對機(jī)電液一體化設(shè)計(jì)有濃厚的興趣，特別是在動力傳動系統(tǒng)及控制方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)。

在思想上，積極要求進(jìn)步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“鄧小平理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)。在校期間，我踴躍參加各項(xiàng)體育、文娛活動，以此培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華。同時，也長期擔(dān)任班級干部，設(shè)計(jì)并組織過多項(xiàng)活動，有一定的組織能力。

在課余時間，我還有計(jì)劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識面，緊跟上時代的步伐。爭取機(jī)會走出校門，在校外做兼職，盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機(jī)會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。在假期實(shí)踐的工作中，學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。

第三篇：機(jī)械電子工程專業(yè)

專業(yè)簡介

通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代機(jī)械科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代測控技術(shù)、機(jī)電一體化應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，掌握機(jī)械、電子信息和計(jì)算機(jī)等方面的基礎(chǔ)知識及相關(guān)理論和方法。學(xué)生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代機(jī)電產(chǎn)品與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用及技術(shù)管理等工作。

主要課程

工程制圖、機(jī)械原理、工程力學(xué)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)字電路、模擬電路、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)電傳動控制、PLC、液壓與氣壓、電機(jī)及拖動基礎(chǔ)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、測試技術(shù)、自動控制原理、軟件工程、機(jī)械制造工程、數(shù)控技術(shù)、CAD/CAM等。

就業(yè)前景

主要到工業(yè)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校和國家機(jī)關(guān)從事技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理、科研、教學(xué)、經(jīng)貿(mào)以及管理工作。

相近專業(yè)

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、機(jī)械工程及自動化、自動化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、材料成型及控制工程、材料物理、化工制造、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、車輛工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、電氣工程自動化、汽車服務(wù)工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備、先進(jìn)裝備制造技術(shù)、PLC電氣工程等。

開設(shè)院校

華南理工大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué) 長安大學(xué) 四川三峽學(xué)院 中原工學(xué)院 重慶工商大學(xué) 西南工學(xué)院 四川理工學(xué)院 四川師范大學(xué) 貴州大學(xué) 云南大學(xué) 云南民族大學(xué) 西北大學(xué) 西安理工大學(xué) 陜西理工學(xué)院 西北師范大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué)(五年)北方工業(yè)大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué) 天津工業(yè)大學(xué) 天津理工大學(xué) 河北大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 燕山大學(xué) 山西大學(xué) 太原理工大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 鞍山科技大學(xué) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 遼寧工業(yè)大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 沈陽師范學(xué)院 延邊大學(xué) 吉林工學(xué)院 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 吉林職業(yè)師范學(xué)院 黑龍江大學(xué) 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 上海理工大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海大學(xué) 南京師范大學(xué) 江南大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 常州技術(shù)師范學(xué)院 淮海工學(xué)院 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州工商大學(xué) 安徽大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安徽建筑工業(yè)學(xué)院 合肥聯(lián)合大學(xué) 福州大學(xué) 贛南師范學(xué)院 江西科技師范學(xué)院 南昌大學(xué) 山東科技大學(xué) 青島科技大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東大學(xué) 山東工程學(xué)院 山東師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 煙臺師范學(xué)院 青島大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南科技大學(xué) 河南師范大學(xué) 信陽師范學(xué)院 湖北大學(xué) 武漢科技大學(xué) 湘潭大學(xué) 汕頭大學(xué) 湛

江海洋大學(xué) 廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院 深圳大學(xué) 五邑大學(xué) 廣西工學(xué)院 廣西大學(xué) 廣西師范大學(xué) 廣西民族學(xué)院 海南大學(xué) 北京電子科技學(xué)院 中央民族大學(xué) 大連民族學(xué)院 中南民族大學(xué) 西南民族大學(xué) 中國人民公安大學(xué) 中國人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院 天津工程師范學(xué)院 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 大連水產(chǎn)學(xué)院 中南林學(xué)院 華北電力大學(xué) 上海電力學(xué)院 河海大學(xué) 吉林大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué) 西安工程學(xué)院 北京郵電大學(xué) 北京信息科技大學(xué) 南京郵電學(xué)院 杭州電子科技大學(xué) 桂林電子工業(yè)學(xué)院 電子科技大學(xué) 華僑大學(xué) 西南交通大學(xué) 大連海事大學(xué) 上海海事大學(xué) 武漢理工大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 成都?xì)庀髮W(xué)院 中國民用航空學(xué)院 北京印刷學(xué)院 西安電子科技大學(xué) 暨南大學(xué) 武漢大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)(五年)哈爾濱工程大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 大慶石油學(xué)院 石油大學(xué) 長江大學(xué) 西南石油學(xué)院 東華理工學(xué)院 中南工學(xué)院 北京理工大學(xué) 中北大學(xué) 長春理工大學(xué) 南京理工大學(xué) 重慶工業(yè)管理學(xué)院 西安工業(yè)學(xué)院 北京航空航天大學(xué) 沈陽航空工業(yè)學(xué)院 南昌航空工業(yè)學(xué)院 西北工業(yè)大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 株洲工學(xué)院 清華大學(xué) 北京科技大學(xué) 北京化工大學(xué) 天津大學(xué) 大連理工大學(xué) 吉林大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 華東理工大學(xué) 東華大學(xué) 東南大學(xué) 宿遷學(xué)院 浙江大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 廈門大學(xué) 中國海洋大學(xué) 華中科技大學(xué) 湖南大學(xué) 中南大學(xué) 重慶大學(xué) 西南師范大學(xué) 四川大學(xué) 河北建筑科技學(xué)院 中國計(jì)量學(xué)院 桂林工學(xué)院 北方工業(yè)大學(xué) 長春郵電學(xué)院 重慶郵電學(xué)院 太原科技大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 遼寧石油化工大學(xué) 湖北工業(yè)大學(xué) 江南大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南通大學(xué) 杭州師范學(xué)院 集美大學(xué) 沈陽理工大學(xué) 西安郵電學(xué)院 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 廣西工學(xué)院 天津科技大學(xué) 首都師范大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 東北電力學(xué)院 淮陰工學(xué)院 杭州科技學(xué)院 紹興文理學(xué)院 江西師范大學(xué) 德州學(xué)院 山東理工大學(xué) 濰坊學(xué)院 青島理工大學(xué) 山東建筑工程學(xué)院 山東輕工業(yè)學(xué)院 河南理工大學(xué) 河南工業(yè)大學(xué) 華中師范大學(xué) 荊州師范學(xué)院 湖南科技大學(xué) 岳陽師范學(xué)院 嘉應(yīng)學(xué)院 樂山師范學(xué)院 西南林學(xué)院 西安石油學(xué)院 漢中師范學(xué)院 青海師范大學(xué) 武漢工程大學(xué) 湖北民族學(xué)院等。本專業(yè)是集機(jī)械、電子、液壓、氣動等技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制、檢測、傳感等技術(shù)于一體的新興 綜合性學(xué)科。著重培養(yǎng)既有扎實(shí)的機(jī)械工程基礎(chǔ)知識、又掌握基于計(jì)算機(jī)信息處理和自 動控制理論的機(jī)電系統(tǒng)集成技術(shù)，造就能從事機(jī)電 系統(tǒng)研究、開發(fā)、應(yīng)用及教學(xué)工作的 高層次人才。

第四篇：機(jī)械電子工程專業(yè)需求

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招聘職位： 機(jī)械電子工程師
招聘企業(yè): 深圳世光半導(dǎo)體有限公司所屬行業(yè)：

發(fā)送應(yīng)聘申請收藏該職位
(職位編號：2835805)

招聘職位 公司簡介
招聘人數(shù)： 1人 學(xué)歷要求： 本科 性別： 不限 工作性質(zhì)： 全職 有效期： 三個月 工作經(jīng)驗(yàn)： 不限 工資待遇： 工作地點(diǎn)： 廣東深圳 聯(lián)系人： 李明 發(fā)布日期： 2011-06-08

職位描述

要求

1、本科以上學(xué)歷，機(jī)械類相關(guān)專業(yè)

2、有責(zé)任心，溝通能力強(qiáng)；

3、熟悉 solidworks 的運(yùn)用，熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā) 流程；

4、精通機(jī)械設(shè)計(jì)及機(jī)械加工工藝，熟悉機(jī)電產(chǎn)品裝配；

5、有傳動系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。崗位職責(zé)：

1、設(shè)計(jì)開發(fā)：負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)工作；

2、試制跟蹤：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)開發(fā)產(chǎn)品在試制中的跟蹤、質(zhì)量分析改進(jìn)與技術(shù)支 持 聯(lián)系我時,請說在找工易看到我的信息的 謝謝！

崗位信息
招聘職位: 招聘職位: 機(jī)械電子工程師(發(fā)布日期:2009-03-25)

企業(yè)名稱： 企業(yè)名稱：安徽敏測光電科技有限公司 所屬行業(yè)： 所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子 企業(yè)性質(zhì)： 企業(yè)性質(zhì)：私營企業(yè) 成立日期： 成立日期：2000 年 01 月 10 日 員工人數(shù)： 員工人數(shù)：人 所在地區(qū)： 所在地區(qū)：合肥市

招聘職位: 招聘職位: 機(jī)械電子工程師 招聘人數(shù): 招聘人數(shù): 1 求職類型: 求職類型: 全職 提供月薪: 提供月薪: 面議 崗位類型: 崗位類型: 電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表

年齡: 年齡: 25 ~ 45 歲 性別: 性別: 不限 專業(yè): 專業(yè): 不限 地區(qū): 地區(qū): 武漢 學(xué)歷: 學(xué)歷: 本科

具體待遇: 具體待遇:

具體要求: 具體要求: 崗位描述：從事傳感器結(jié)構(gòu)、機(jī)箱設(shè)計(jì)，兼做電子設(shè)計(jì) 崗位要求：

1、機(jī)械電子類相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷；

2、具有 3 年以上設(shè)計(jì)工作經(jīng)歷；

3、熟練掌握 UG/PRO-E/AutoCAD/Protel，具有機(jī)械及電子設(shè)計(jì)能力，熟悉三維設(shè)計(jì)軟件（UG，PRO/E）者優(yōu)先考慮；

4、具有團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞精神；

5、熟悉開發(fā)文檔的編寫。有意者，請將應(yīng)聘崗位、工作簡歷和待遇要求 E-mail 發(fā)至唐小姐處，合者約見。

申請?jiān)撀毼?br />
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招聘崗位
招聘職位 銷售經(jīng)理 機(jī)械電子工程師 軟件開發(fā)工程師 中級電子工程師 高級電子工程師 市場營銷部副經(jīng)理 研發(fā)中心副經(jīng)理 招聘人數(shù) 2 1 1 2 1 1 1 專業(yè) 不限 不限 不限 不限 不限 不限 電子技術(shù)類 學(xué) 歷 不限 本科 本科 本科 本科 不限 本科 月 薪 面議 面議 面議 面議 面議 面議 面議 發(fā)布時間 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25 2009-03-25

機(jī)械電子工程師

機(jī)械電子工程師（mechatronics engineers），是運(yùn)用機(jī)械學(xué)，電子學(xué)還有計(jì)算機(jī)工程理論和方法來設(shè) 計(jì)自動化
，智能系統(tǒng)，微型設(shè)備或者是獨(dú)立系統(tǒng)控制的工程師。機(jī)械電子學(xué)（Mechatronics）又稱機(jī)電一 體化，是以機(jī)械學(xué)、電子學(xué)和信息科學(xué)為主的一門新興邊緣性技術(shù)學(xué)科，現(xiàn)在已經(jīng)在工業(yè)上應(yīng)用。崗位職責(zé)：

1、在工程部的崗位職責(zé)下開展工作。

2、認(rèn)真閱讀圖紙、做到熟悉每一個環(huán)節(jié)。了解設(shè)計(jì)意圖。

3、熟悉國家關(guān)于電廠主機(jī)設(shè)備制造及安裝驗(yàn)收規(guī)范。

4、深入施工現(xiàn)場、了解工程進(jìn)度，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。組織并參與解決施工中出現(xiàn)的各類 問題。

5、重量事情作到事前有計(jì)劃(請示)，事后有匯報(bào)，必要時整理成文字資料并存檔。

6、參與審核施工單位的施工組織措施。

7、完成機(jī)電設(shè)備的駐廠監(jiān)造工作，完成工程量統(tǒng)計(jì)及復(fù)核。

8、作好監(jiān)造及施工記錄，編寫工程報(bào)表。

9、參與主機(jī)設(shè)備的安裝及驗(yàn)收工作，編寫主機(jī)運(yùn)行規(guī)程，作好主機(jī)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)及管理。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。應(yīng)聘此類職位可能遇到的要求：

1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，機(jī)械，電子類相關(guān)專業(yè)； 2、1 年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

機(jī)械工程師待遇
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排序

平均

比亞迪(2120 薪水)機(jī)械工程師

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￥2000 ￥3814 ￥8000

82 條 機(jī)械工程師工資信息 三一重工(934 薪水)機(jī)械工程師 46 條 機(jī)械工程師工資信息 富士康(5467 薪水)機(jī)械工程師 27 條 機(jī)械工程師工資信息 三一重機(jī)(155 薪水)機(jī)械工程師 more more more

￥900 ￥5718 ￥12000

￥2400 ￥4622 ￥11000

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西門子(855 薪水)more 機(jī)械工程師 上海通用汽車(919 薪水)more 機(jī)械工程師 sany(136 薪水)機(jī)械工程師 深圳比亞迪汽車有限公司(123 薪水)more 機(jī)械工程師 上海 ABB 工程有限公司(150 薪水)機(jī)械工程師 三一電氣(107 薪水)機(jī)械工程師 more more more

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注意: 實(shí)際支付與工作地點(diǎn)，工齡，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)歷，業(yè)績和其它因素有關(guān) 機(jī)械工程師平均薪水為： 機(jī)械工程師平均薪水為：4939.99 元/月，上圖為部分城市的平均薪水 工程師

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軟件工程師 研發(fā)工程師 測試工程師 軟件開發(fā)工程師 電氣工程師 硬件工程師 高級軟件工程師 技術(shù)工程師 機(jī)械工程師 軟件測試工程師 開發(fā)工程師 技術(shù)支持工程師 網(wǎng)絡(luò)工程師 工藝工程師 質(zhì)量工程師 系統(tǒng)工程師 電子工程師 項(xiàng)目工程師

第五篇：《機(jī)械電子工程專業(yè)導(dǎo)論》

機(jī)械電子工程專業(yè)

《機(jī)械電子工程專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

課程名稱：機(jī)械電子工程專業(yè)導(dǎo)論課程編號：0402011A2

考核方式：考查學(xué)時/學(xué)分：32/2

適用專業(yè)：機(jī)械電子工程課程類別/性質(zhì)：通識教育/必修

一、課程目標(biāo)與定位

該課程的教學(xué)目標(biāo)是對學(xué)生進(jìn)行早期的學(xué)科知識教育，使學(xué)生初步了解機(jī)械電子工程學(xué)科的知識體系，了解機(jī)械電子工程在產(chǎn)品及其設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)意識，提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)及工程能力，使學(xué)生明確專業(yè)方向，從而提高后續(xù)課程學(xué)習(xí)的目的性和針對性。

該課程為通識教育的核心知識單元。

二、課程從屬項(xiàng)目關(guān)系

本課程是一門綜合性的工程素質(zhì)教育課程。課程中以典型機(jī)電一體化產(chǎn)品為設(shè)計(jì)項(xiàng)目，包括一些簡單設(shè)計(jì)—實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目練習(xí)，積累基本的設(shè)計(jì)—實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，后續(xù)課程為所有專業(yè)課，它們是機(jī)械電子工程學(xué)科知識體系的核心內(nèi)容。

三、課程知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械電子工程的基本概念、系統(tǒng)組成和實(shí)際應(yīng)用。了解機(jī)械設(shè)計(jì)制造的基礎(chǔ)知識，了解常用的執(zhí)行機(jī)構(gòu)和驅(qū)動裝置、系統(tǒng)信息的測量方法、信號處理、嵌入式微處理器的應(yīng)用。

使學(xué)生初步具有應(yīng)用機(jī)械、電子基礎(chǔ)知識，對機(jī)械電子系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)、分析、選型的能力和系統(tǒng)的建造能力。積累一些基本的設(shè)計(jì)—實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生掌握更高級的產(chǎn)品、過程和系統(tǒng)建造經(jīng)驗(yàn)做準(zhǔn)備。

引導(dǎo)學(xué)生形成解決工程問題的思路，培養(yǎng)學(xué)生交流溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使學(xué)生盡早進(jìn)入工程師的角色。

四、課程基本內(nèi)容和學(xué)時安排

1.緒論（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械、電子、制造、工程的含義；機(jī)械電子工程的概念、學(xué)科體系；機(jī)械電子工程在產(chǎn)品及其設(shè)計(jì)中的應(yīng)用；機(jī)械電子工程在制造業(yè)中的應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo)：了解機(jī)械電子工程的概念，了解機(jī)械電子工程學(xué)科領(lǐng)域。

重點(diǎn)：機(jī)械電子工程的涵義、應(yīng)用。

難點(diǎn)：機(jī)械電子工程學(xué)科知識體系。

2.機(jī)械電子工程發(fā)展簡史（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械電子工程與人類社會發(fā)展的關(guān)系；機(jī)械電子工程發(fā)展簡史；現(xiàn)代機(jī)械電子工程發(fā)展的具體狀況及發(fā)展趨勢。

教學(xué)目標(biāo)：了解機(jī)械電子工程的發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢，了解機(jī)械電子產(chǎn)品的典型應(yīng)用。

重點(diǎn)：機(jī)械電子工程發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

難點(diǎn)：機(jī)械電子工程的發(fā)展與研究方向。

3.現(xiàn)代工程教育及專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：中國的工程教育，卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃，CDIO工程教育模式。專業(yè)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教育內(nèi)容與課程。

教學(xué)目標(biāo)：了解中國工程教育的背景及發(fā)展戰(zhàn)略，熟悉工程師的任務(wù)與責(zé)任，了解各門課程主要講授的內(nèi)容及其在機(jī)械電子工程學(xué)科中的地位和作用。

重點(diǎn)：主要專業(yè)課及應(yīng)用型卓越工程師的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

難點(diǎn)：CDIO工程教育模式。

4.機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：機(jī)器的組成；機(jī)械設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容及基本要求；機(jī)械零件制造方法的分類和機(jī)械電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、制造及工藝過程；零件表面形成方法和典型表面的加工方法。

教學(xué)目標(biāo)：了解機(jī)器的組成系統(tǒng)；了解機(jī)械零件的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則；了解數(shù)控加工、特種加工、快速原型技術(shù)等先進(jìn)加工方法。

5.執(zhí)行機(jī)構(gòu)（4學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：帶輪機(jī)構(gòu)、鏈輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)、螺旋機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)、直線導(dǎo)軌、連桿機(jī)構(gòu)、凸輪、棘輪和槽輪、機(jī)架、機(jī)構(gòu)的組合。

教學(xué)目標(biāo)：了解機(jī)械系統(tǒng)中執(zhí)行機(jī)構(gòu)的功能與作用。

重點(diǎn)：帶輪機(jī)構(gòu)、鏈輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)、螺旋機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)。難點(diǎn)：機(jī)構(gòu)的組合。

6.電氣驅(qū)動裝置（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：直流電動機(jī)、交流異步電動機(jī)、步進(jìn)電動機(jī)、直線電動機(jī)、電力電子器件。教學(xué)目標(biāo)：了解電氣執(zhí)行元件的原理，掌握電氣驅(qū)動裝置的應(yīng)用。

重點(diǎn)：交流異步電動機(jī)、步進(jìn)電動機(jī)。

難點(diǎn)：電氣驅(qū)動裝置原理與結(jié)構(gòu)。

7.液壓與氣動驅(qū)動裝置（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：動力裝置、執(zhí)行元件、控制元件、輔助元件、基本回路。

教學(xué)目標(biāo)：了解液壓與氣壓系統(tǒng)的組成、原理及應(yīng)用。

重點(diǎn)：液壓系統(tǒng)的組成及原理。

難點(diǎn)：液壓系統(tǒng)基本回路。

8.測量與傳感器（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：測量系統(tǒng)的基本性能、測量方法、測量誤差；電阻型傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器、熱電傳感器、光電傳感器、固體傳感器、壓電傳感器和超聲換能器、傳感器的線性化。

教學(xué)目標(biāo)：了解測量常用的指標(biāo)、誤差的形成和分類、常用測量方法；了解常用的傳感器。

重點(diǎn)：測量常用指標(biāo)及方法，常用傳感器的應(yīng)用。

難點(diǎn)：測量誤差；傳感器原理。

9.信號處理與干擾（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：運(yùn)算放大器基本電路、實(shí)用運(yùn)算放大器、信號隔離、相敏檢波器和鎖相環(huán)、多路復(fù)用、濾波器、數(shù)字信號的處理和分析；電磁干擾和噪聲的分類、干擾的傳播途徑、干擾對敏感設(shè)備的影響、干擾的抑制和防護(hù)技術(shù)。

教學(xué)目標(biāo)：了解常見的信號處理電路及信號處理的相關(guān)內(nèi)容；了解干擾和噪聲的形成與抑制。

重點(diǎn)：數(shù)字信號的處理和分析；干擾的抑制和防護(hù)技術(shù)。

難點(diǎn)：信號處理電路。

10.嵌入式控制系統(tǒng)（4學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：嵌入式微處理器系統(tǒng)、機(jī)械電子系統(tǒng)中微處理器的作用、嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法、嵌入式微處理器系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計(jì)、微處理器與內(nèi)存及I／O接口電路的連接、微處理器與數(shù)字式外部設(shè)備的接口、過程通道、模擬量輸入通道、D／A轉(zhuǎn)換與A／D轉(zhuǎn)換技術(shù)、模擬量輸出通道。

教學(xué)目標(biāo)：了解機(jī)械電子中的微處理器系統(tǒng)；了解機(jī)械電子系統(tǒng)中的嵌入式微處理器的設(shè)計(jì)。

重點(diǎn)：嵌入式微處理器系統(tǒng)；D／A轉(zhuǎn)換與A／D轉(zhuǎn)換技術(shù)。

難點(diǎn)：嵌入式微處理器的設(shè)計(jì)。

11.機(jī)械電子系統(tǒng)中的微機(jī)控制（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：順序控制和數(shù)值控制、開環(huán)控制系統(tǒng)與閉環(huán)控制系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的品質(zhì)和性能指標(biāo)、閉環(huán)控制系統(tǒng)的構(gòu)成及PID控制、、智能型自適應(yīng)PID控制、模糊控制器及其特點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo)：了解以PID控制器和模糊控制器為例的機(jī)械電子系統(tǒng)中的微處理器控制。重點(diǎn)：順序控制和數(shù)值控制、開環(huán)控制系統(tǒng)與閉環(huán)控制系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的品質(zhì)和性能指標(biāo)。

難點(diǎn)：PID參數(shù)整定、PID控制的改進(jìn)。

12.機(jī)械電子系統(tǒng)的建模及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械電子系統(tǒng)的描述方法、控制對象的數(shù)學(xué)模型、一、二階線性定常系統(tǒng)的解析建模、系統(tǒng)的物理仿真；控制系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的分層體系、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、工業(yè)現(xiàn)

場中的通信。

教學(xué)目標(biāo)：了解機(jī)電系統(tǒng)的模型建立及機(jī)械電子系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。

重點(diǎn)：機(jī)械電子系統(tǒng)的描述方法、控制對象的數(shù)學(xué)模型；工業(yè)現(xiàn)場中的通信。

難點(diǎn)：模型建立及系統(tǒng)的物理仿真。

13.機(jī)械電子系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械電子系統(tǒng)中的機(jī)構(gòu)與結(jié)構(gòu)、機(jī)械電子系統(tǒng)人-機(jī)界面的設(shè)計(jì)、安全性。編寫任務(wù)書、設(shè)計(jì)說明書。

教學(xué)目標(biāo)：掌握機(jī)械電子系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的要求與方法。

重點(diǎn)：機(jī)械電子系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的要求與方法，機(jī)械電子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，編寫任務(wù)書、設(shè)計(jì)說明書。

難點(diǎn)：機(jī)械電子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)。

14.典型機(jī)械電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（2學(xué)時）

教學(xué)內(nèi)容：典型機(jī)械電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，如數(shù)控機(jī)床、軟盤驅(qū)動器、關(guān)節(jié)式機(jī)器人、移動式機(jī)器人等設(shè)計(jì)。

教學(xué)目標(biāo)：了解典型機(jī)電一體化產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)，明確設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

重點(diǎn)：典型機(jī)械電子系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)、機(jī)械本體與控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

難點(diǎn)：控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

五、建議教材或參考書

主編。《機(jī)械電子工程原理》：北京：北京理工大學(xué)出版社.六、授課方式

1.教學(xué)方法

以典型機(jī)械電子系統(tǒng)（機(jī)電一體化產(chǎn)品）為項(xiàng)目，通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，并進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)練習(xí)。學(xué)生5～8人為一項(xiàng)目組。課堂講授采用啟發(fā)式和探究式、討論交流的教學(xué)方法，提高學(xué)生自學(xué)獲取知識、分析問題和解決問題的能力。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與工程實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

2.教學(xué)手段

在教學(xué)中利用CAI課件、影像資料、動畫等多媒體教學(xué)手段。

七、考核方式

采用過程分項(xiàng)考查與期末綜合設(shè)計(jì)論文相結(jié)合的考核方式。期末設(shè)計(jì)論文成績占40%，過程考查占60%。

制定人：李偉國紹文審核人：