第一篇:大一上半學期學習總結
大一上半學期學習總結
Oj刷題類型歸納
語言入門類: A+B Problem 三個數從小到大排序 奇偶數分離 ASCII碼排序 Fibonacci數 5個數求最值 韓信點兵 算菜價 水仙花數 公約數和公倍數 三個數從小到大排序 6174問題 雞兔同籠 另一種階乘問題 Financial Management 小學生算術 日期計算 開燈問題 n-1位數 1的個數 成績轉換 兩點距離 字符串替換 Triangular Sums 矩形的個數
a letter and a number 字母統計 計算球體積
16進制的簡單運算 C小加 之 隨機數 茵茵的第一課 數數小木塊 精 挑 細 選 字符串逆序輸出 荷蘭國旗問題 字母小游戲 隊花的煩惱一 XX和OO 買新書了 一二三 英文藏頭詩 數烏龜 奇數個數 整除的尾數 合并
初學者的煩惱 吃花生
Draw Something Take it easy II 它合法嗎? 最大公約數 整除個數 省賽來了 簽到 摸底 3n+1問題 字符串右移 比較字母大小 猴子吃桃問題 整除個數 練練 大小寫互換 小光棍數 九九乘法表 A+B Problem III 誰是最好的Coder 奮斗的小蝸牛 蘭州燒餅 對決 不可以!畫圖 畫圖
(二)Earthstone: Easy Version 字母小游戲 小明的調查作業 小明的難題 愛摘蘋果的小明 不高興的小明 5C?5S?
字符串逆序輸出 ACM之路 整除個數
三位數逆序輸出 king 選 太子 字符出現的次數 玩轉矩陣的C小加 HEIHEI的心情 Take it easy 洗澡 So Easy[Ⅰ] 三角形
兔子的煩惱(一)Find the Spy 世界末日
最大值和最小值 燈光師小明 動態規劃類: 超級臺階 計算幾何類: 三角形面積 計算球體積
正三角形的外接圓面積 數學類: 數的長度 九的余數 另類乘法 矩形的個數 中位數
sum of all integer numbers 移位密碼 小數階乘 指數運算 函數求解
未來展望
如果畢業后真想進入IT的坑,就先想想自己想做些什么類型的IT類工作?IT類工作太多了,我從網上查到的資料主要有:
1、安卓、iOS客戶端開發(java、oc、swift)
2、PC客戶端開發(c、c++、windows編程相關知識)
3、web前端開發(HTML、CSS、JS等等)
4、后臺開發(c、c++、java)
5、測試開發(c、c++、python等腳本語言)
6、系統測試(區別于測試開發,但開發平臺也是工作之一,c、c++、python等腳本語言)
還有包括什么后臺安全、硬件、網絡之類的工程師,想想都覺得很高大上,每個不同的崗位都是一個方向
但這些東西現在我暫時不用考慮那么多,從網上了解到要從事一個軟件的開發我們還應該掌握以下知識: A.教材上的知識
這部分內容來自計算機專業的課程教材。主要是數據結構、算法設計、操作系統、數據庫、編譯原理等。也有可能會涉及一部分來自其他相關專業或者相關課程的內容。B.編程語言
每一個程序員只有在會使用一門語言的情況下才有可能從事開發工作,所以學習并掌握一門語言是最低要求了。C.SDK 光有一門語言是不夠的,從事任何實際的軟件開發都需要一個類庫或者開發包才可以完成。比如C語言中的庫函數,C#中的.NetFramework類庫,Windows的API等等就屬于這個范疇。這方面的資源有個平臺DevStore可以關注下,收錄了很多的sdk服務 配置過程 評測,直接搜索就可以了。D.開發工具
以如今的情況來說,沒有開發工具理論上也是可以開發軟件的,但效率就是一個問題,所以掌握并使用一個開發工具完成開發任務應該也是一個最低要求。E.領域知識
軟件總有用戶,于是開發這些用戶使用的軟件,那么程序員就需要了解用戶所在行業的知識,至少需要知道一些基本的必須的知識。還有一部分的內容也劃分為領域知識,比如從事Photoshop這類軟件的開發那么圖形相關的知識就必須了解一些,從事工控軟件的開發,那么對控制方面的知識也要有所了解。
每一項似乎都很難啊,看完表示壓力山大 _(:зゝ∠)_ 很多東西目前還沒接觸了解過,感覺等后面對這些相關的東西有些大致了解再做出進一步的選擇比較好。
大學現階段打算還是以基礎為重,為應用奠定雄厚的基礎,將數據結構、算法設計、操作系統、數據庫、編譯原理、等重要的基礎知識好好掌握。
第二篇:大一學期學習總結
大一學期學習總結范文3篇
大學一年級對于每一位大學生來說,既是人生的新起點,又是一個轉折點。由于生活環境、學習內容、理想目標等多方面的變化,使得大一新生遇到了很多不適應,進而出現迷茫。本文是小編為大家整理的大一學期學習總結范文,僅供參考。
大一學期學習總結范文一:
時間如白駒過隙,不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了,從這一學期開始,我們正式成為學長學姐了。回顧這一年的大學生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑒。
首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。
在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。
在生活方面,我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環境了,能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節。在課余時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。
以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發揚做得好的方面,改正不足,做得更好。
大一學期學習總結范文二:
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“郁悶”日子。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
大一學期學習總結范文三:
光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧大一學年的生活,有收獲也有不足,現總結如下:
在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。要以以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。
第三篇:大一學期學習總結
學期總結
一晃一學年就過去了。這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮斗,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。與室友之間的和睦相處,讓我不會感到過多的孤獨,與她們之間的相互扶持,我樂在其中。
在工作上,我積極 ,并努力做事。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的就業形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧,以及大學里餓哦們需要考的那些證書等。通過在學院學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
第四篇:大一學期學習總結
大一學期學習總結15篇
大一學期學習總結1
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,似乎我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門,第一件事固然是軍訓。那末多天的練習,真的把我累得夠戧,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。固然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。由于通過軍訓,我學會了吃苦刻苦的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有甚么用呢?課還是照舊上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我或許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本沒法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有由于它而進步,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來講就有很大的用處。我不但學會了相干方面的知識,還培養了這方面的愛好。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很重視我們是否是能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學也不錯,固然這門課在開始對文科生的我來講有點費力,乃至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提示,我才知道這一門課對我來講也很重要,這才重新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應當留意的常識。
一學期的時間,每門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只把握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的沉重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾近沒有借相干的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。
在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的溫習空間,但是這一學期已過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,歷來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
固然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不但可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不但幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有益于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做預備。
大一學期學習總結2
時間如流水過匆匆而過,走過這一夏,我的大一生活也進入尾聲了,無論我們是否適應,沒有人再把我們當作剛入學的孩子看了,不再有過多的包容與寵溺,我們將逐漸的學會一個人面對挫折,面對現實的社會。回首來時路,我不知道我是否可以說不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來遠遠比過去要重要的多。
在學習上,在大一這一學年,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,可能會有諸多不習慣,但經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。由于大學里的授課已不再像原來填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人說,學以致用,一位偉人說過,讀書是學習,使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
而在生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊。
總結這一學期的學習生活,我深刻感到大學學習生活與之前生活的不同并努力適應,雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。有些時候利用時間不是很合理,在學習中偶爾會有懈怠的情況發生。有些學習方式和習慣不太科學。對于生活中某些突發事務的處理方法上還有缺憾。我決心認真查找不足,根據自身實際情況,制定科學合理的作息時間并嚴格執行。爭取在接下來的大學生活中發揚優點,改正缺點,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大一學期學習總結3
時光在不經意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在南理工的第一個學期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間,我已經是一個不折不扣的大學生了,談不上開心,也說不上糾結,反正我們就在那兒,等待著改變。
在高考之前,很多家長都是這樣對我們說的,你苦讀3年,到了大學就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過去了,大學對我而言亦不是空中樓閣,我想說:大學其實和我想象的很不一樣。在南理工的日子,說沒有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當然,老實說這半年我過得很開心,很有feel。
大學的生活很寫意,我很快就進入了節奏,有了很多自由搭配的時間,可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿意的,比較中規中矩,很守本分。當然,我也有大學生的通病,就是不吃早飯。這是一個很不好的習慣,尤其是對于我這種偏瘦的人來說。希望下學期能盡量起早一點吧,畢竟身體才是王道。還有一個較大的問題就是比較懶,除了內衣襪子,任何衣服一丟洗衣機就完事,這實在是罪過。
大學的學習和高中有著本質的不同,只有簡單的課表,幾乎沒有點名,去不去很大程度上取決于你自己。這一學期我沒有翹過課,我想這一點是值得肯定的。雖然曾經有人問我大學必須做的事是什么,我說是戀愛和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對老師的尊重。在南理工,你說沒有學習壓力是不可能的,尤其是在我們理學院。這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的,無論是微積分,高數還是C++,都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應付。不過南理工的課程蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。
我一直認為:所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么,而在于你和誰在一起學。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用說了,關系非常密切。很幸運,我覺得,能在南理工交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復習周后,還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號,但我覺得這個學期并不完美,因為:
總的來說,這一學期我還是玩心有點重,不定性,給人一種浮夸不踏實之感,希望自己能更穩重一點吧,當然開心是最重要的。接著是睡眠問題。可能是作息時間沒調整好吧,上課老是瞌睡,很不應該啊。還有就是玩手機太多,克制力不強,這很有隱患。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······但木已成舟,我只能對自己說:世事不能盡如我所愿,只有我能對自己負責。
我是一個完美主義者,我希望下學期我能做得更好,畢竟讀大學不是混日子,只有努力,我才對得起“南理工學子”這四個字。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。
在以后的日子,我準備像上學期那樣努力學習,特別是在C++這門課程上,雖然這門課就要結束,但我深知它的重要性,我要爭取在下學期把不會的都弄懂,然后在大二時把計算機二級過了。還有,就是英語6級考試,進入大學,明顯感到水平在下降,所以要多花時間在英語上。至于其余的課程,我相信,只要穩扎穩打,應該沒有問題。
大一學期學習總結4
大學已經過去一年了,剛進大學那會真叫一個意氣風發,明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
懵懂的過了大一,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時,就突然結束了。剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬:在大學里,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義。上了大學我也發現,在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人也很多,特別在石油大學,學習氛圍特別好,由于老師都比較嚴厲,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常稀少。在大學里,學習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中有什么單元考,模
擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。當然,大學的學習環境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。
剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為的努力,這一天終于實現了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實現心中的夢。我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。
在思想方面,我積極申請加入各種團體,不斷地進行思想總結,從中發現不足,及時改正。
學習方面,我不是很努力,平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎么下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了后來,我就不背了,總是拖欠著,結果欠的越來越多,也就索性不背了,但是考的還可以。其他學科還行,在課堂上聽聽課,寫完作業,到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,并用業余時間,學一些書本以外或是其他專業的東西,為將來就業作鋪墊。
大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展
望未來,希望在下一年中學到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與導員及時溝通交流,與朋友們保持聯系。學習要更加努力。多學習課本以外的知識,趁著還年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。大二要拿下這么幾個證書,英語四級,計算機二級,和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這么說未免空泛,我會為它制定更進一步的計劃。這里就不詳述了。我會為了目標一直努力,但是過程比結果更值得關注。缺點之前列舉了很多,在以后的一年里要努力改正,盡量避免再犯。
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨,生命那么狼狽。而我們應該慶幸,我們還這么年輕,我們的生活節奏輕快,色調明麗。大學生只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們變得足夠優秀。而優秀是我們對國家的責任。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路,但是無論哪條,自己付出的努力都會不少。我們年輕,我們不辛苦誰辛苦。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。
大一學期學習總結5
8月x日到現在已經過了129天了,在8月x日的早上我懷著激動的心情來到了北京理工大學珠海學院開始我的大學生活,剛來到學校我發現這間學校是挺大的,我原本以為大學是很輕松的,彈道我開始軍訓時我發現大學并不是很輕松,我們教官要求一個簡單的動作要做到最好,我覺得并不難,但當一個同學做不好被教官罰他做俯臥撐時,我才發現其實并不簡單,雖然一個動作從初中到高中都有在練,很多同學都自以為很輕易就過關了,在教官哪里都并不是符合要求的,每次做不好就會被教官罰做俯臥撐,雖然教官在這個時候很嚴格,同學們很討厭,但當他們做好事被教官表揚才明白教官的出發點是對的,到軍訓最后一天時,他們才發現教官為我們付出了不少,所以自己班級的成績較好,到這是他們感謝教官對他們所付出的一切,但是為時已晚。
我軍訓的十天里沒參加過一次,雖然交了不少朋友,但也錯過了與同學建立良好人際關系的機會,所以現在依然不多朋友。 正式開學后我原以為酒店管理并不難學,我自以為可以輕松過關,似乎沒有什么心思去學這門學科,開始去臺球館,網吧,KTV,看恐怖小說,甚至有時上課玩手機,走神,到11月中發現會計落下太多了,就有了放棄的念頭,所以在十一月中旬以后的會計課我基本上都沉浸在走神和心不在焉上,經常不聽課,看其他科目的書,甚至玩自己的東西,經常課還沒上完就想著下課做什么,現在想補回之前的漏洞已經太晚了,所以只能補多少就補回多少,能拿多少分就難多
少分,當然希望及格,但不及格也沒辦法,因為落下太多了,想用3天補回45天的東西是不可能的,即使廢寢忘食也不可能,反而把自己身體搞垮,11號就考試了,不知道能拿多少分。
酒店法律與法規這個科目一想被我公認為最有信心的科目,但是我有時上酒法課也有沒有聽,自以為一定可以過,但是在昨天考試時并沒有我想象中那么簡單,但應該可以過,期待成績出來。
信息技術這個科目我剛開始認為自己經常用電腦想過十分簡單,但是并不是這樣,我用電腦是玩各種游戲,并沒有去操作過,考試并不是考游戲,如果考游戲的話誰都可以過,但并不是這樣,我上理論課時沒有聽講過,認為十分簡單,上機操作時我只交過兩次作業,其他都是看直播,果然效果出來了,成績只有35分,者可在下學期必須補考,如果考不過就要留級再從頭開始,如果這樣就浪費錢財,還不如不讀。
大學英語口語我一向都十分有信心,當到考試時我就十分緊張,因為有很多地方我都不會讀,不會翻譯句子,但這科我一定可以及格,但我不敢肯定。
思想道德修讓與法律基礎這一科其實在開學初也沒聽多少,但后來改變了,可能會及格,但也不知道是否及格。
如果這些科目都不及格難就沒必要讀下去了,但出去工作你又不知道該做什么,因為現在社會競爭十分激烈,沒有一定的文憑在社會很難立足于社會。
希望下學期能改正這些態度,因為下學期課程可能會增多,如果下學期還這樣,就徹地玩完了,因為年級越高課程越多,四年后出來就會不禁長嘆道我大學到底是怎么過的,為什么什么也沒有學到?那時后悔太晚了,浪費了很多光陰,不僅沒學到東西,也沒找到工作或者找到了最差的工作,那是浪費了讀書的xx年的光陰,什么也做不了,只能流落街頭,那是很悲慘的人生。
大一學期學習總結6
20xx年xx月,我既高興又失落地進入了大學的殿堂,開始了我新的人生旅程。果然,不出我所料,一連串的悲劇開始發生在我身上。剛開學的那一段時間里,我是各種不適應,不快樂,完全沒有進入大學的欣喜。第一次年級大會,我就不知道因為什么原因而遲到,從此,我就與各種不順利,各種悲催結下不解之緣。當然,事物不可能一直朝著負面發展下去,大概是軍訓半程以后,事情開始朝正常的方向發展,我也就慢慢地開始了真正的大學生活。
當一切不平常都變得平常,這只是個謊言。
(一)學習篇
都說大學的學習很大程度上取決于自己,至少現在看來,我是深信不疑的。大一上半學期,一共開了包括體育、實驗在內的9門必修課(一些打醬油的課我就不說了),內容也是相當有深度,尤其是無機化學,各種復雜,糾結······,多的就不說了,學過的人都明白其中的險惡。其實學習是一件挺寬泛的事,記得有一次我們開班會,我就算是做了一次演講吧。套用老大給我說的一句話:大學,就是大大的學,你喜歡什么就去嘗試什么,趁著青春還在,精力還在。我對我們班同學說只要你每天都有新的收獲,那你就是學習了。在我看來,大學,除了要把自己的專業課學精,學通之外,更多的要涉獵課外的知識,一些最前沿,最新的東西。我們大一才剛剛開始,還有很長的時間(其實也不長),以后的路怎么走,走哪條,全在于自己。我不自卑,但我也不過于自信,我有自己的目標,我有自己的天空。
談到學習,就不得不提我們班,10446班,因為我是我班的學習委員。還記得這個學習委員是來之不易啊,這個職位是我們班唯一男生跟女生競爭的,好在當時我們班男生以及部分女生很給力,推選我成為學委。我深知不能辜負大家的深切期望,想盡可能的把我們班的學習搞上去。不過,讓大家失望了,本學期我做的還不夠好,很抱歉,真的對不起。
也許是對大家太寬松了吧,你們遲到、逃課我都沒有記錄,也很少問大家一些學習方面的事。但我想,大家很多都成年了,應該明白這些。所以下學期,如果還是我,將會有所改變,,敬請期待。
對于我們班,我是很滿意的。男女比例不算太失調。男生很出色,女生也很優秀。大家能有這個機會相聚在一起,這就是緣;至于有沒有份,這就看大家自己了,你們懂得······真的,我們班女生很不錯的,只要······好吧,轉移話題。
總之,我們還要繼續走,走一段時而清晰時而模糊的路。
(二)工作篇
開學伊始,我加入了學生會,社團聯合會。在學生會中,作為外聯的一員,在老大跟萌姐的幫助鼓勵下,漸漸熟悉外聯并熱愛外聯工作。我們跟各種商家、公司打交道,一遍又一遍地走家串戶,有過苦,也有過笑。文鼎廣場,義烏,新街口······幾乎都留下了我們的足跡。也許最終的結果不夠好,但我們享受了過程,即使累到不行,累到回來后找老大萌姐訴苦。但我們不曾放棄,我們依然在一起,這個家庭,少了任何一個人都不完整。之前我說過,進入學生會,就是為了鍛煉自己,我做的還不夠,路還很長,繼續求索吧。sky學生會,相當給力。各種宣傳,各種跑樓,各種發單······認識很多人,很知足;有了好朋友,很快樂。
我們外聯有春哥,有小馬哥,有不是男生遠超男生的璐敏,有阿颯,當然也有夢嬌和新花,有史上最猥瑣的相一,也有全民弟弟小煒;有萌到不行的萌姐,也有深到不行的老大。我們女生無論是外表還是內涵,都相當不錯,從中可以看出某泓杰的'良苦用心啊。所以,我們外聯女生,嗯,就不多說了,繼續轉移話題。
好好享受這不易的快樂,之于你們。
(三)生活篇
一句話,生活還在繼續,我不是angel!
宿舍的室友是一輩子的兄弟,永恒,屬于c5—114,也屬于對面和隔壁。
南京的雪下得相當少,一如既往的矯情,美也罷,不美也罷。想象著一片純潔,在心頭散開,冷冷的,涼涼的,最后就是暖暖的。水沁之后,是純潔,更是無暇;擁有這樣一顆心,輕松出發。
冬日的陽光最暖人,曬曬太陽,想想未來。灑滿一屋的陽光,載著思緒,乘著清風,到達它要去的地方。此刻,只想靜下心,然后合上眼,留住心里的一束光。
小憩之后,嶄新開始。紀念我已逝和未逝的青春。
大一學期學習總結7
時光荏苒,轉眼間,進入川師的校門近一年,在這一年里每個人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。
說起這一年的總結,突然感到心中有了一絲悲涼,當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要背灌之以相同的稱謂了。那就意味著我們的心態要比他們成熟,知識要比他們精通,能力要比他們更強,閱歷要比他們豐富。思來想去,自己應該好好想想了。
時想,這一學期,我還是比過去充實。在學習方面,我確實是有所放松了,很多有用上網學科,如計算機和思修都沒有學好,而學習也沒有了以往的沖勁,雖然上課有時認真聽講,但是大多數課余時間都浪費在閑聊和電視上。這或許是60分及格萬歲的思想,或許是某些社會現實,讓我對學習有所放松。總體來說,我在學習方面是一個失敗者,或者準確的來說我離成功還有很遠,所以這方面還有待提高啊。
在工作方面,有的人說我很失敗,在眾多班長里面可能就屬我最差勁了,正如在同學們面前沒有威信,宣布事情毫無邏輯;有的人說我很自私,因為一些人的利益沒有兼顧到,正如黨校培訓,娛樂班會等;有的人說我很小氣,因為當學習,工作壓力大時,我一時控制不住自己的情緒,而跟班委之間鬧矛盾或說一些傷害大家的話,等等。在這里跟大家說一聲對不起。但是,自始自終,作為這個班的班長,我已經盡了力,傾了心,我問心無愧。因為我知道,我看你永遠達不到你們每個人心中班長的要求。
在思想上,我覺得我變了,我已不是當初那個唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人使喚,毫無主見的我,更不是當初那個只是感慨抱怨而不會放縱一搏的我。很多事情我是能忍則忍,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
走過六月,我的大一生活也進入尾聲了,無論是否適應,沒有人再把我們當作剛入學的孩子來看了。不再有過多的包容與寵溺,我們將逐漸的學會一個人面對挫折,面對現實的社會,回首來時路,我不知道我們是否可以無悔矣。
大一學期學習總結8
驀然回首,不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,時間匆匆。身為班級的學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現,自己學到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了,現我將大一下學期上階段工作總結如下:
一、班級工作總結
相對于上學期而言,本學期最突出的的一個特點是:同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程并不多,一周共有十二大節課,也就是說課余時間比上學期多了。學期之初,我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習,不過我很快就發現擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室,而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習。后來發現越來越多的同學開始主動學習了,晚自習情況最為明顯,大部分同學不會“踩點”進教室了。
但是,總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說“從現在開始好好學習,保證按時完成作業。”可是這些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進生的學習成績,班里一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發揮了較大作用,在此表揚**和**、**和**這兩組同學。課余時間經常看到這兩個小組坐在一起學習,有時會在周末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
總之,班級兩極分化較為嚴重,幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促“一幫一”小組展開工作,以提高班級成績。
二、個人工作總結
作為學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了更新的認識:學習上為同學服務并督促同學學習,學風上做同學的表率,工作上與老師多交流。
(一)學習上為同學服務并督促同學學習
學習部或學校經常會下發一些與學習相關的通知,這些通知很多都是需要學委在班內通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當地通知到各寢室長,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位,這一點是需要改進的。
對于督促同學們的學習,這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習,我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學,我會發短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。
(二)學風上做同學的表率
作為學委,在學習上應該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同學帶頭。自己仍需努力呀!
(三)工作上與老師多交流
我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業交個老師以及向老師反映同學們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進同學與老師之間的交流。
大一學期學習總結9
伴隨著隆隆的鞭炮聲,在人們的歡聲笑語中,20xx已悄然而至。
回顧20xx,我們不僅經過了高考的洗禮,也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中校園的每一個角落。不經過風雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學應該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學開學的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感?然而,即使這樣,我還要我繼續的大學生活。畢竟,我初到校園,對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不可以責怪誰的。校園的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握。
到學校報道以后,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對大學充滿了好奇,同時也為自己能否適應大學生活而擔憂過,因為我知道,大學里有與以前完全不同的學習生活方式,而我對這種學習生活方式還不太了解。不過還好,我的適應能力還是比較強的,我很快就融入了新的校園環境中。
在大學里學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的學校生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸去適應,去尋找自己將來要走的路。這才是生活,一段讓我成長的生活。
已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,現在仔細想想,在大一這個幼稚也無知的時間里,雖然自己參加過不少活動,收獲過很多東西,但也犯過很多錯,整天看似忙忙碌碌的,實際上很多閑暇的時間里我還是不愿意學習。馬上就到大二了,這種錯誤我自己得慢慢改,希望以后自己的錯誤概率能夠降低。開學后我最重要的事情應該是學習,在學習中我應遵循這些方法:
一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上,我越來越相信 “學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習,自己才會成長。并且最好自習的時候盡量去自習室,因為那里有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結,好好反思,會有更大的進步。
二.多去泡泡圖書館,我以前不是很常去圖書館,但后面我發現只有自己進入圖書館的時候才會發現自己的知識是多么少,自己沒學到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時間浪費在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會有意想不到的收獲。
三.廣獵群書,拓寬視野,提升自己的知識和文化素養,這里的話就牽涉到兩方面的書籍,第一種就是專業書籍,多了解自己專業上的一些著名的理論、著名的學者、學術雜志、專業網站。也許在這時會有人問,大學還有三年,現在著什么急了解那么深了。其實不然,就像張青老師所說的一樣,真正讀專業的時間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學期,因為你大一的時候是基礎課,沒牽涉到專業核心課,大二也有半個學期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業論文。那么既然這樣,何不從一開始就多花點時間在專業上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學、文史、數理、已經世界上所發生的事情、世界各地的風俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。
大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,除了學習,我還會不斷提高自己的社交能力,以助于以后的工作和生活;另外,在身體鍛煉方面我也會堅持加強,畢竟,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。總之,我會不斷地努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一學期學習總結10
時光如流水匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
現在總結一下上學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點:
一、在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自我以后有時光就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里面。
二、學習生活中,我基本上都能夠和同學們友好的相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在業余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時光里,要及時總結歸納一周里學的知識,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓展自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
新的學期,科目比上學期減少了,自由的時光也就多了。但是我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界……
一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們,6個人不一樣的性格,鮮明的個性,不一樣的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,
舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有……剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。
二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。
透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學期學習總結11
回憶在珠江學院的這一學期,腦海里有很多美好的點點滴滴。上大學經歷了太多的“第一次”,但它們也將成為“最后一次”。就像歌曲《心墻》里唱的“好時光都該被寶貝,因為有限……。”那就把這些都總結下來留給以后懷念吧。
進入大學的第一件事就是軍訓,烈日曬掉了我的稚嫩,皮膚是黑了,心智卻成熟了。軍訓雖然苦雖然累,但是仔細想一下,樂趣還是很多的。休息時間,我們這些來自天南地北的同學們和教官們經常溝通交流增進了彼此間的感情。我也跟同學們學了好多地方的方言和習俗,真的很有趣。我認為在軍訓中學習到了很多軍事知識但更多的還是寶貴的精神財富,如頑強拼搏、堅忍不拔等等,為以后的大學路奠定了基礎。
告別了20天艱苦的軍訓,我們迎來了真正的大學生活,確切的說是大學學習生活。與暑假里想象的完全不同,大學學習沒有那么輕松,開的課程比高中時還多。剛開始的時候,我真的很迷茫很消極。因為每節課都在不同的教室,跑來跑去很不習慣也不喜歡。有時提前半個小時去占座才有可能坐個好位子,說實話,挺不容易的。還有一點我不能適應的就是大學課堂很開放,老師會讓同學們自由發表各種想法,鼓勵同學們上臺發言,這在高中時是沒有過的。由于我們是和同系不同專業的一些班級一起上課,所以我不太好意思上去。其實我是有很多想法想說,就是缺乏上臺的勇氣。轉念一想:又沒有辦法,這就是大學,與其消極的熬著,還不如積極的尋找一種適合自己的方式快樂的享受大學學習生活呢。好在后來我真的適應下來了,把那些問題都處理好了,擺脫了苦惱,收獲了快樂。
這一學期最值得懷念的學習時光還是期末考前復習,可以用刺激來形容,真的是前所未有的刻苦啊。每天早上去圖書館晨讀一個小時,我特別享受出聲讀書的感覺,效果很好。然后在自習室做做題,在安靜的自習室里學習效率是很高的。課堂上的聽課效率也比以前高好多,那專心程度一點也不亞于高考沖刺階段。晚上在大學生學習互助中心上晚自習,有成績優秀的學長和學姐給輔導,所有不理解的問題都可以請教他們,他們會把各種考前復習的方法和應試經驗傳授給我們,真是受益匪淺啊。那段時間每晚奮戰到9:30,直到樓下的大爺上來催我們才走。有付出必定就有回報,努力過后,考場上做題時確實感到很輕松。
現在回頭想想,大學學習要求的是掌握好方法,要“詳略得當”哪個需要重點學?哪個不要。還有既要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精,這是大學與高中不同的。做到這些之后,就能感到輕松的學習真的很快樂。
在大學里很寬松,有很多可以自由安排的時間去做一些課程以外的事情。比如和室友去操場散步啊,去圖書館看些書啊,去電子閱覽室上網啊等等,確實很豐富多彩。但是課后做作業的時間少了,這一點我做的不好,下學期一定改正。
我在珠江學院這半年經歷了太多太多,學到了很多東西。感謝辛勤付出的老師們!特別是我們的思修老師,一直鞭策著我們前進,去追逐夢想,超越自己。還有珠江的學長學姐們、同班的學霸,在我學習上遇到困難時熱心、耐心的幫助我。我一定不會讓你們失望,下學期我會全力以赴,做的更好!
大一學期學習總結12
光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧大一學年的生活,有收獲也有不足,現總結如下:
在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。要以以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。
大一學期學習總結13
經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的? 很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的事情等待著我去面對。
在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!
在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。
我覺得自己的學習態度還是比較端正的,作業大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節奏,自己能有的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!
我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨干,被評為“優秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學期學習總結14
大一的上學期就要過去了,回想自己這一學期的學習情況,有進步也有不足。今天我有這樣一個機會,好好思考,總結一下自己的學習,這可以說是很必要的了。
回想起自己在沒進大學之前,自己努力著要好好學習,考上一個好的大學,我為此努力著,奮斗著。記得在小學的時候,我就有一個夢想,那就是通過自己的努力學習,爭取考到北京去,去看一看那個精英聚集的城市是否能有我一席之地,再在那找份好工作。當初的夢想很單純,我也是朝著這個目標而努力的。我花我的大量時間在學習,對學習有這極大的興趣,可能是有了目標的原因吧!我的成績也是很好,總是班里的前幾名,與大家也很談的來,我們一起學習,一起進步,互相督促,互相鼓勵。那真是一段人生美好的記憶啊!上了中學我的學習也是一如既往,從未動搖過。我感覺我最大的收獲就是有了人生的追求,并且付出了大量的時間。我一直認為人和人沒有什么智力上的巨大差異,一些人之所以在學習上取得巨大收獲,是因為他所付出的時間比常人多的多。俗話說,笨鳥先飛。如果我們沒有什么天賦,又想取得成功,我們就必須先飛,比別人付出更多的時間。我的中小學時代的成就,充分證明了這一點。
進入大學以來,我的生活和學習有了明顯的改變。我是一個北方人,我習慣了家鄉的一切。而我的大學是坐落在南方,首先從生活上就有很大區別。我習慣吃面食,他們習慣吃米飯。語言上,我剛開始聽不懂他們的方言,他們所共知的一些事。我頓時有一種孤立的感覺,交流上出現了障礙。不過值得慶幸的是,我是省內的學生,我努力找尋我與省內南方同學的共同之處。通過聊一些省內大家熟知的一些事,我慢慢和他們打成了一片。現在,我們之間已沒什么障礙了。我已融入了這個大學生活。
大學的學習與高中有了很大的差別,課的種類多了,難度也加大了,不過課余時間也變的充裕,自由了。大學是人生的一段重要旅程。我很重視,我每天都堅持學習,預習,復習,做練習。剛進校,我們就組織了,計算機二級考試,大學英語分級考試。我憑著高中扎實的功底,順利通過了這兩門考試。我的學習熱情更加高漲了,也變的更加積極了。有一些科目有著很好的表現。不過也有不足,我的高等數學,學的不好。由于難度大,課程緊,我很難跟上老師的步伐。一度成績下降。其實與我的學習態度也有關。我一直試圖找到提高我的成績的方法,我開始每天做高數試卷,開始不會做,不過慢慢地,我就上手了。以前不懂的問題,通過做綜合卷,解題能力有了提高,也慢慢理解了。不過只有這樣是遠遠不夠的。我雖然學習沒有什么負擔,有好的學習環境。不過我要想在我的學習方面繼續取得成就,一個完善,詳細的計劃是必不可少的。
大學是一個大舞臺。在這里能學到好多東西。大學生活要有計劃,才能更好的利用好這段時間。在大的計劃中,我要提高個人的修養,開闊自己的眼界,培養自己的各方面能力,尤其是為人處事的能力。德智體美全面發展,我要積極參加社團活動,在活動中,找尋自己的不足和優勢,并完善。
在學習計劃中,首先要樹立一個良好的學習態度,還有學習毅力。其實我的學習毅力有待提高。為了改善我的學習,我制定如下計劃:
一、制定一個合理的作息時間,保證有充足的精力投入到學習中。給自己的學習與生活做個安排。
二、保證學習時能心無旁騖,集中注意力,做什么事情都能百分百的投入。注重效率和質量。注意勞逸結合,學就拼命的學,玩就開開心心地玩,既要保證學習,又要注意壓力的緩解。這要從小事一點一滴的培養,我正朝著這個方向努力。
三、找尋更加科學的學習方法,不斷修正,提高學習能力。每隔一段時間就進行一次學習總結,提高對學習的認識,對方法的運用。有時總結,比學新知識更重要。
四、在上課方面,要下狠功夫,做好預習工作,要跟上老師進度,甚至可以先學。
五、就是要克服惰性心理,不能偷懶,堅持執行自己的計劃。很多情況,學習沒有提高不是沒有計劃,也不是沒有動力,更不是沒有目標,而是沒有毅力。沒有堅持。
說到底是沒有對學習的認識。沒有思考,不知道學習為了什么。
我參加大學生學習指導之后,受益匪淺。不是學到了好的學習方法而感到受益。而是一些其他的東西。比如說,思考。對學習的思考,對生活的思考,對人生的思考。這門課使我更加開闊眼界。思想上也提高了不少。對于老師上課所舉的一些案例,所做的一些剖析,很是佩服。老師把自己最寶貴的東西————經驗,傳授給了我們。使我們少做錯好多事,少走好多彎路。
大學生學習指導是一門啟迪人生的課,是一門經驗交流的課,是大學生的一門必修課!
大一上學期學習總結[篇2]
時間真是轉瞬即逝啊,5個多月的大學生活就這樣悄然的過去了,剛來學校報到的那天的情形還歷歷在目!
由于我的特殊情況我不得不為自己捏了把汗,一路上的心情是忐忑不安的!我怕……怕的是遭遇和去年一樣的結果!我不能再失敗了,我已經沒有機會了!像我這樣的殘疾人能夠得到上學的機會是多么的不易啊!不只是我的付出,還有我父母的殷切希望,所有好心人的幫助與支持!如果這次又被拒收的話我真的不知道我還有沒有那份勇氣再重新找到那個樂觀積極的我!就這樣我滿懷期待又憂心忡忡的奔往遼大報到!
3個多小時后,我們來到了遼大!來到了數學院的報到處!學生會的同學熱情的接待了我們,倒水搬凳子的,院系的書記和導員看到了我的情況之后積極的給我安排床位,告訴我說:“你放心,既然來到了遼大就安心的在這學習!上課什么的都不成問題!我們會發動同學來接送你,你媽媽也可以在學校陪讀……”聽到這些我懸著的這顆心終于是落地了!因為我的努力沒有白費,我的大學生活不再是虛無縹緲的夢了!我可以和正常人一樣上大學,接受大學校園的熏陶了!
一切安頓下來之后,王老師還經常打電話給我,問我還有什么困難就盡管說!總之一切的一切就像夢境般讓我不敢相信!他們的熱情讓我感動!讓我體會到了家一般的溫暖!
正式上課了,同學們真的編成了組,每天早晨都來接我,送我回宿舍!沒有一點怨言,和他們相處下來發現他們真的好可愛,樂于助人的精神在他們身上得到了淋漓盡致的體現!能和他們在一起生活學習四年是我的一大幸事啊!與其說是一種緣分倒不如說他們是上帝派給我的天使,給我快樂,給我幫助,給我支撐下去的力量!是他們讓我懂得了感恩!懂得了人間自有真情在!千言萬語萬語千言也道不盡我對遼大、遼大數學院的領導和同學的深切謝意,我只能用我的實際行動和一顆赤城的真心來報答你們了!愿你們一切都好!相信好人會一生平安的!
數學對于我來說是最不擅長的了,數學分析簡直是難的要命!第一堂課下來,我認認真真的聽,一字不差的記著筆記。到頭來還是啥也沒聽懂,郁悶死我了!可是我不能放棄啊!我深知這學習機會來之不易,我一定要支持住,期末的成績還是相當的差啊!過是過了,可是分數都不高!一向在高中優異的我有點接受不了!可是也考完了,傷心也于事無補啊!
英語還成,在我班是最高分!唉……終于有一樣可以讓我感到欣慰的了!呵呵!
計算機基礎也是我的一大挑戰,因為在上初中和高中的時候我根本就不上微機課,對電腦一點都不了解,可以說是一個正宗的網盲,計算機課上的我很認真的聽課,可是基礎還是挺重要的,我幾乎什么都聽不懂,用對牛彈琴來形容我簡直是太貼切不過了!幸好我四姨給了我臺電腦,練了練習,終于是把計算機基礎給過了!真的好險啊!
總的來說這學期的成績我是不太滿意的,雖說沒掛科但是分數都不高!獎學金是沒指望了啊!身邊的人都勸我說沒事,能過就行了,可是我的目標不是以不掛科為終點的,我要表現得出眾,我要學到最好,我覺得這樣才不會讓所有關心幫助過我的人失望啊!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,努力朝著自己的目標而奮斗!
生活上我取得的進步就是洗衣服可以不用媽媽了,自己洗!雖說洗的不是太干凈吧,可心里還是美滋滋的,因為我正在一步一步的接近我自理的目標!我要努力的鍛煉自己!使自己成為一個和正常人一樣有勞動能力的人!不再依靠父母,因為以后的日子畢竟還是要自己過,父母不可能伴隨我一輩子的啊!他們的年紀也慢慢變大了,我不能為他們做些什么但至少我可以自立,不會成為他們的累贅啊!
短短的幾個月我學會了也看請了很多事情!不再任性,不再抱怨,學會排解學會感恩!在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一上學期學習總結[篇3]
時間過得好快啊,我不得不這么感嘆一句,因為此時我已經度過了大學的第一個學期,寒假如期而至。
說真的,在剛剛過去的這一個學期中,我并沒有感受到別人所說的那種自由自在的大學生活。恰恰相反,這一學期,我依然感覺到了學習的緊張和壓力。盡管這樣,我依然很欣慰,因為最起碼這證明了我并沒有虛度光陰。但愿我能一直這樣保持下去。
要說影響最深的事要數這個“五臟俱全”的小校園。雖然它的規模讓眾多學子都很失望,但它的內涵卻又讓我重拾信心。在這里我深深地體會到:路是人走出來的。學校的資源很多,資源是讓學生利用的,我相信只要我能夠充分利用這個小學院的資源,日積月累,厚積薄發,今后一定會有所作為。
其次是學院的老師和領導對學生的關注度也讓我印象深刻,尤其是外地生的關注更是高。
作為商務學院招收的第一批外地生,我們很榮幸的成為了全院的關注點。上至院長,下到輔導員,任課老師都對我們很照顧,很體恤。記得以前在高中的時候,學校的老師和領導都只會關注我們的學習,其他的一概不管。可是在這里,老師和領導們的關懷從學習到生活,真是無微不至,這讓我很意外。
近幾天,我翻閱了學生手冊,了解到取得學位證書的條件及獎懲條例。我深感任務繁重,可謂是任重而道遠啊。盡管如此,對于未來我依然是躊躇滿志。我堅信有壓力才會有動力,這些條件我一定會達到的,也會順利拿到學位證書。現在我一心想學有所成,既然我有機會來到這里,有機會上大學,并且還在花著父母的血汗錢,我就必須得努力充實自己,努力學到更多的東西,提升自己。
在剛過去的這個學期里,我的高數成績并不理想,以后一定會有計劃地提高自己,把高數選好,決不會讓他托我的后腿,爭取在死難后考取研究生。
在我看來,大學生不僅要完成學業,還要有社會實踐。我希望在課余時間能更多的深入到社會中去,提前體會一下社會,鍛煉自己。大學生活就只有短短的四年時間,在這有限有短暫的四年里,我會跟時間賽跑。因為這時光真的過得好快,它容不得我猶豫,更有不得我浪費。在學習上,老師是必不可少的,我希望更好的提升我的英語應用能力,希望老師能幫我多提供點機會和條件來鍛煉我。還有重中之重的高數,就拜托老師多幫忙。
在北京的這半年我變了,邊度人更加自立,更加寬容,也更加自律了。大學生活真的是只可時間不可想象的。大學的第一個學期已經過去,只是感嘆時光飛逝并不是我的全部。總結了這半年最終我發現:學習雖然不是一個大學生的全部,但卻是至關重要的一部分。我不能只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,這已經不合時代要求了。
總之,在以后的日子里,努力學習是不變的主題,提升實力更為重要。
腳踏實地,仰望星空。
大一上學期學習總結[篇4]
轉眼間大一上半期就要過去了,近段時間來,接踵而來的考試讓我們又忙活起來。但還是得認真的回顧和總結下這學期來的在口語這門課上的學習情況。
作為一名英語專業生,怎樣去說一口漂亮的英文是非常重要的,在口語這門課上,李老師很重視鍛煉我們說的能力。就我個人而言,在情景對話學習中,我在這門課上學到了怎樣去把握住功能句在對話中的重要作用,如何在不同的情景中開始一段對話,又該以怎樣的方式去結束這段對話。在電影模仿表演中,盡量去模仿主人公的語音語調,及動作,慢慢學會如何在對話表演中將電影中的情節演得更逼真,這方面的鍛煉讓我提升了對語言學習的興趣,也在一定程度上鍛煉了膽子。總的來說,還是在說這方面有了進步,但還是有不足。我還是在說這方面練得不夠,上課發言也不夠積極,在某些語言素材方面的積累做的不好,還有在做復述時感到比較緊張,每次都不能很好掌握文意。此外,在與同伴做情景對話時不能很好地使用功能句,詞匯量也不夠,每次都不能明確的表達想說的話。發音還是存在很大問題,特別是在f和v緊跟,還有齒音的發音上。
針對我的不足,首先我要以積極的態度去多說,多聽,克服害怕和緊張的心理,然后多花時間糾正自己發不準的音,多模仿,多積累,多與同伴練習對話,不清楚的問題,一定積極尋求老師幫助。此外,我對上課不積極發言這件事挺后悔的,有些背誦、對話、展示我都準備了,就是缺少站在講臺上的勇氣,我覺得這是我最大的不足,不敢說就永遠不可能練好口語,我決定以后抓住一切機會來練習口語,爭取能說一口漂亮的英文。另外,對下學期即將要接觸的演講訓練,我從現在開始就要積累語言素材,多積累詞匯,還要去看看別的演說家是怎樣進行一場演講,眼神,動作,語言緩急等等。
對于這門課,我認為十分實用,還有李老師您的教學方式也很貼近我們的接受水平。但感覺在后期教學中有點趕,有些在課上沒有解決的問題您叫我們課后查,但是在下節課上課前又沒有拿出來解決,因此有的人就在那些問題上很迷茫,不知道他們收集到的東西是對是錯,畢竟現在網絡上的信息也不完全可靠。此外,我覺得您也可以融入到我們的情景對話中,充當我們的partner,引導我們該怎樣繼續話題。無論如何,我是非常喜歡上口語課的,您營造的輕松活潑的課堂氣氛令人很愉悅,每次覺得上口語課時間都過得特別快。最后,我要感謝您的教導讓我提升了對語言學習的興趣。
總之,這學期還是在口語上有進步,但在語言練習方面還是明顯不足,我希望自己能嚴格按照上面的針對要求改正不足,提升自我。
大一上學期學習總結[篇5]
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時,就突然結束了。剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義。可是上了大學不久才發現,原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍,在大學里,學習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學考試往往是通過就行了,優良中差也不會分的那么清楚,而高中則是每十分劃一個層次,不及格還要請家長。我想,這可能是大學學習風氣特別散漫的主要原因。
當然,大學的學習環境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。
剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為的努力,這一天終于實現了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實現心中的夢。
我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。
在思想方面,我積極申請加入共產黨,我要實現成為黨員的愿望,不斷地進行思想總結,從中發現不足,及時改正。
學習方面,我不是很努力,雖然這次考試都過了,沒有補考的,但平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎么下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了后來,我就不背了,總是拖欠著,結果欠的越來越多,也就索性不背了,其他學科也是,平常我不怎么學,只是在課堂上聽聽課,寫完作業,到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,并用業余時間,學一些書本以外或是其他專業的東西,為將來就業作鋪墊。
大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在下一年中學到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大一學期學習總結15
首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始,同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應,所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,于是,一場關于大學學習與高中學習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結果這種自由的自發的討論的影響是很明顯的,經此一役,班上大多數同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態,并采取積極主動的態度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優秀率僅為14。4% ,良好率為53。2% ,通過率為93。9%;到期末時,優秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過率為93.9%;到大一下期末時優秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。
同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有人參加計算機二級考試。
大一一年里,專業課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業課——無機化學。這門課內容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業課都保持了93.4%的通過率。
另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷于討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次學習經驗交流主題班會和一次我的讀書時代特色團日,都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。
第五篇:大一學期學習總結最新
大一學期學習總結最新范文1
首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始,同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應,所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,于是,一場關于大學學習與高中學習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結果這種自由的自發的討論的影響是很明顯的,經此一役,班上大多數同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態,并采取積極主動的態度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優秀率僅為14.4% ,良好率為53.2% ,通過率為93.9%;到期末時,優秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過率為93.9%;到大一下期末時優秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。
同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有人參加計算機二級考試。
大一一年里,專業課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業課——無機化學。這門課內容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的'同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業課都保持了93.4%的通過率。
另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷于討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次學習經驗交流主題班會和一次我的讀書時代特色團日,都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。
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時間過得太快了,我不得不感嘆,因為此時我已經過了大學的第一學期,寒假如期而至。認真地說,在過去的一個學期里,我沒有感受到別人所說的那種自由的大學生活。相反,這學期,我仍然感到學習的緊張和壓力。不過,我還是很高興,因為至少它證明了我沒有浪費時間。我希望我能一直這樣做
最有影響力的是這個“五臟俱全”的小校園。雖然它的規模讓很多學生失望,但它的內涵讓我重拾信心。在這里,我深深體會到道路是人的。學校有很多資源,供學生使用。我相信,只要我能充分利用這所小學院的資源,我在未來一定會有所作為。其次,學院的老師和領導對學生,特別是外國學生的關注給我留下了深刻的印象,作為商學院招收的第一批外國學生,我們很榮幸成為整個學院的焦點。從院長到輔導員,老師們都非常體貼我們。我記得當我在高中的時候,學校的老師和領導只關注我們的學習,而不顧其他一切。但是在這里,老師和領導從學習到生活的關懷真的很細致,這讓我很驚訝
最近幾天,我閱讀了學生手冊,了解了獲得學位證書的條件和獎懲規定。我覺得任重道遠。盡管如此,我仍然對未來充滿雄心壯志。我堅信壓力會驅使我。我會滿足這些條件,順利拿到學位。現在我想有所成就。既然我有機會來到這里,有機會上大學,還花父母辛苦賺來的錢,我必須努力充實自己,學習更多,提高自己。在過去的一個學期里,我的高分并不理想。在未來,我會有計劃地提高自己,選擇好高的數字。我決不會讓他相信我的`后腿,并在死后努力獲得一名研究生。在我看來,大學生不僅應該完成學業,還應該進行社會實踐。我希望我能在業余時間深入社會,提前體驗社會,鍛煉自己。大學生活只有短短的四年。在這短短的四年里,我將與時間賽跑。因為時間過得真快,不能讓我猶豫和浪費。在學習中,教師是必不可少的。我希望能更好地提高我的英語應用能力。我希望老師能幫助我提供更多的機會和條件來鍛煉我。最重要的是,請向老師尋求更多幫助。
在北京的過去六個月里,我變了。邊都人更加獨立、寬容、自律。大學生活真是難以想象。大學的第一學期已經過去了。我只是嘆息時光飛逝,不是所有的我。總結了這六個月后,我終于發現,雖然學習不是大學生的全部,但它是至關重要的一部分。我不能只看窗外的東西,只看圣人的書,這已經不符合時代的要求了總之,在未來,刻苦學習是永恒的主題,更重要的是要腳踏實地地提高自己的實力,仰望星空
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一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等。
二、第二屆以“學黨章 頌黨史 論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費并沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。
另外,公管系的'大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出,新團員的發展,這個對于我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。
總得來說,我們的工作開展得很順利,達到了我們預料中的效果。介于這些,我們在未來的時間里一定要發揚優點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境盡自己最大的努力!
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轉眼間,大一上半年就要過去了。最近,接下來的考試又讓我們忙了起來。但是我還是要認真回顧和總結我這學期的英語口語學習
作為一個英語專業,如何說一口漂亮的英語是非常重要的。在英語口語課上,李老師非常重視口語能力的培養。就我個人而言,在情景對話的研究中,我學會了如何把握功能句在對話中的重要作用,如何在不同的情景下開始對話,以及如何結束對話。在電影模仿表演中,試著模仿主人公的聲音、語調和動作,慢慢學會如何在對話表演中更真實地演繹電影中的情節。這次練習不僅提高了我學習語言的興趣,而且在一定程度上鍛煉了我的勇氣。總的來說,據說在這方面取得了進展,但仍有不足之處。我仍然在說我在這方面的練習不夠,課堂上說話不積極,一些語言材料的積累不好,復述時感到緊張。我不能每次都掌握它的意思。此外,在與同伴進行情景對話時,他們不能很好地使用功能句,詞匯量也不夠。他們不能每次都清楚地表達他們想說的話。發音上仍然有很大的問題,特別是F和V的發音,以及牙齒的發音
鑒于我的缺點,首先,我應該以積極的態度多說多聽,克服恐懼和緊張,然后花更多的.時間糾正我不準確的聲音,多模仿,多積累,與同齡人練習對話,對不清楚的問題積極尋求老師的幫助。此外,我很遺憾沒有在課堂上積極發言。我準備了一些朗誦、對話和演示,但我沒有勇氣站在講臺上。我想這是我最大的缺點。如果我不敢說,我就永遠也練不好英語口語。我決定今后要抓住每一個機會練習英語口語,努力說一口漂亮的英語。另外,為了下學期的口語培訓,我將從現在開始積累語言材料和詞匯。我還將看到其他演講者如何演講、眼睛、動作、語言優先級等等。對于本課程,我認為它非常實用,李先生,您的教學方法也非常接近我們的接受水平。但是在以后的教學中我感到有點匆忙。你讓我們檢查一些在課堂上沒有解決的問題,但是他們在下節課之前沒有解決。因此,一些人對這些問題非常困惑,不知道他們收集的東西是對還是錯。畢竟,網絡上的信息并不完全可靠。此外,我認為您還可以融入我們的情景對話,充當我們的合作伙伴,指導我們如何繼續話題。無論如何,我非常喜歡英語口語課。你營造的輕松活潑的課堂氣氛非常愉快。我認為英語口語課的時間每次都過得很快。最后,我想感謝你的教學,這提高了我對語言學習的興趣。簡而言之,我這學期在英語口語方面取得了進步,但在語言實踐方面仍然存在明顯的不足。我希望我能嚴格按照上述要求糾正自己的不足,提高自己