第一篇：六年級(jí)作文敘事：貝多芬的故事

六年級(jí)作文敘事：貝多芬的故事

提起音樂(lè)家的名字，沒(méi)有比貝多芬更響亮更莊嚴(yán)的了。

他是音樂(lè)的英雄，不，是人類(lèi)的英雄。所謂英雄，并不是個(gè)人事業(yè)的野心家，它是從人類(lèi)生活的提高出發(fā)，必要時(shí)甘心交付出個(gè)人的生命。因此，貝多芬沒(méi)有一般的傷感的氣息，雖然痛苦始終糾纏著他的生命。他說(shuō)：“大多數(shù)人為了一點(diǎn)好事便回腸蕩氣，這可不是藝術(shù)家的天性。藝術(shù)家是火一樣的，他們不會(huì)哭泣——人得憑音樂(lè)從他的精神打出火來(lái)。”貝多芬的一生充滿痛苦和折磨，他創(chuàng)造了許多撼人心魄的音樂(lè)作品。他的成長(zhǎng)的道路異常艱苦，他貧困、失戀、耳聾、孤獨(dú)，生活的波折沒(méi)有使他屈服，反而塑造了他堅(jiān)強(qiáng)不屈，正直不阿，不向困難讓步、不向命運(yùn)低頭的性格，他不畏權(quán)，不媚勢(shì)，心中惟以音樂(lè)為上帝，勤勉敬業(yè)，頑強(qiáng)奮斗，為世界樂(lè)坊留下了一大批寶貴的音樂(lè)遺產(chǎn)。他的音樂(lè)作品熱情激昂，振奮人心，就向熊熊燃燒的烈火一樣，并發(fā)著炙熱的激情。

貝多芬沒(méi)有一根媚骨，既使在貴族圈中，一發(fā)覺(jué)到別人在他的彈琴聲中繼續(xù)談話的時(shí)候，他也毫不猶豫的拍上鋼琴，憤然離席：“我才不高興對(duì)豬彈琴。”貝多芬生于1770年。他具有音樂(lè)的血統(tǒng)和天分。14歲時(shí)，他愛(ài)公立學(xué)校念書(shū)，音樂(lè)教育則從4歲開(kāi)始，8歲時(shí)已經(jīng)拉一手好提琴。有人預(yù)言它是莫扎特第二。后來(lái)他又轉(zhuǎn)入莫扎特門(mén)下。因?yàn)樯畹牟话玻瑧賽?ài)的失望，聽(tīng)覺(jué)也開(kāi)始煩攪他，在別人的眼中，貝多芬變成一個(gè)怪人。幸虧他的工作力是旺盛的。從無(wú)數(shù)的筆記中可以看出，他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的愛(ài)。1826年12月，貝多芬患肺炎，后轉(zhuǎn)水腫病。三個(gè)月的治療無(wú)力使他好轉(zhuǎn)。1827年3月2日，貝多芬就此告辭了人世。他下葬時(shí)有兩萬(wàn)人為他送行，有一位老太太說(shuō)：“這里埋葬的是音樂(lè)的主帥！”

第二篇：六年級(jí)敘事作文成長(zhǎng)的故事550字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級(jí)敘事作文:成長(zhǎng)的故事_550字

童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)?醉人?的。”爸爸越是那樣說(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。

那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是?醉人?呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩別碰，否則，只能自討苦吃。

六年級(jí):刀劍神域

第三篇：六年級(jí)敘事作文錢(qián)學(xué)森的故事1200字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級(jí)敘事作文:錢(qián)學(xué)森的故事_1200字

1949年10月1日，新中國(guó)的成立使客居美國(guó)的錢(qián)學(xué)森心潮澎湃，10多年的辛勤準(zhǔn)備，終于到了報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候。他向夫人蔣英說(shuō)：“祖國(guó)已經(jīng)解放，我們?cè)摶厝チ恕！蹦菚r(shí)，錢(qián)學(xué)森已是世界著名科學(xué)家，夫人蔣英也在音樂(lè)界享有聲譽(yù)。但祖國(guó)的召喚，使他們毫不猶豫放棄了優(yōu)越的一切。

1950年8月，錢(qián)學(xué)森一家人準(zhǔn)備乘坐加拿大班機(jī)離開(kāi)美國(guó)。但是，美國(guó)國(guó)防部以莫須有的罪名通過(guò)海關(guān)扣留了他。之后，美國(guó)司法部簽署了逮捕令，錢(qián)學(xué)森失去了自由。

錢(qián)學(xué)森沒(méi)有屈服。在失去自由的日子里，他一方面繼續(xù)著自己的科學(xué)研究，一方面堅(jiān)持斗爭(zhēng)，尋找回國(guó)的時(shí)機(jī)。1955年5月，他從海外華人報(bào)紙上看到一則關(guān)于中國(guó)慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)的報(bào)道，其中有他家熟悉的世交陳叔通和毛主席一起在天安門(mén)城樓檢閱游行隊(duì)伍的消息。

錢(qián)學(xué)森立即給陳叔通寫(xiě)了一封請(qǐng)求祖國(guó)幫助他回國(guó)的信，夾在蔣英寫(xiě)給她在比利時(shí)的妹妹的信里，悄悄地寄了出去。陳叔通接到信的當(dāng)天，就把信送交給周恩來(lái)總理。當(dāng)時(shí)，中美正在日內(nèi)瓦舉行大使級(jí)會(huì)談。王炳南大使根據(jù)總理的指示與美方交涉。開(kāi)始，美方不承認(rèn)扣留了任何中國(guó)公民，但當(dāng)王大使拿出錢(qián)學(xué)森的信時(shí)，美方才啞口無(wú)言。最后，美國(guó)政府只得無(wú)奈地允許錢(qián)學(xué)森回國(guó)。

在美國(guó)的20年里，錢(qián)學(xué)森一直保留著中國(guó)國(guó)籍。他回憶說(shuō)：“我在美國(guó)那么長(zhǎng)時(shí)間，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這一輩子要在那里呆下去。我這么說(shuō)是有根據(jù)的。因?yàn)樵诿绹?guó)，一個(gè)人參加工作，總要把他的一部分收入存入保險(xiǎn)公司，以備晚年之后用。我一塊美元也不存，許多人感到奇怪。其實(shí)沒(méi)什么奇怪的，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，根本不打算在美國(guó)住一輩子。”

1955年9月，錢(qián)學(xué)森全家登上克里夫蘭總統(tǒng)號(hào)輪船回國(guó)。到達(dá)北京后的第二天清晨，他就帶領(lǐng)全家來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)。仰望著雄偉的天安門(mén)和高高飄揚(yáng)的五星紅旗，他無(wú)比激動(dòng)。

作為新中國(guó)國(guó)防科技事業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一，錢(qián)學(xué)森嘔心瀝血，做出了歷史性貢獻(xiàn)。1960年，在他具體領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)研制成功了第一枚導(dǎo)彈。之后，他又親自主持我國(guó)“兩彈結(jié)合”的技術(shù)攻關(guān)和試驗(yàn)工作，于1966年成功發(fā)射了我國(guó)第一枚導(dǎo)彈核武器。1965年，他向中央提出研制發(fā)射人造衛(wèi)星的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，并于1968年兼任空間技術(shù)研究院首任院長(zhǎng)。1970年我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，新中國(guó)終于迎來(lái)了航天時(shí)代的黎明。

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第四篇：六年級(jí)敘事作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)敘事作文8篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)敘事作文 篇1

晝夜交替是時(shí)光的荏苒，花開(kāi)花落是歲月的輪回，宇宙無(wú)限，而生命有期。

一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，暮然回首，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬(wàn)千，不知何時(shí)，淚水已盈滿我的眼睛，六年的酸甜苦辣，涌上心頭，現(xiàn)在看來(lái)，一切都是那么的珍貴，在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴，直到失去才知道可惜。

摸一摸我的校服，伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬，這塊墨斑，是我同桌“送”給我的，透過(guò)現(xiàn)在看過(guò)去，想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火，如今，我卻笑了起來(lái)，我是多么懷念過(guò)去的日子啊！看著它，洗得泛白，清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾，不再整齊，邊角翻卷著，可這代表了我六年的榮譽(yù)，我又怎能再換一條？多么珍貴啊！

六年的友誼，更是無(wú)與倫比。那天下午，我們拿著相機(jī)拍照留念，因?yàn)樗易詈玫呐笥眩鸵x開(kāi)我們?nèi)チ硪粋€(gè)陌生的城市，我們盼望著時(shí)間慢些，再慢些......雖然我們彼此說(shuō)好堅(jiān)強(qiáng)，不哭，可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，悄無(wú)聲息地打濕了她的肩膀......

那些逝去的日子，終將會(huì)成為美麗的回憶。

六年級(jí)敘事作文 篇2

五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，還有快樂(lè)的一天…… 那天是新年的第一天。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、媽媽?zhuān)€有我表弟一同開(kāi)車(chē)到九龍游樂(lè)園。

一路上，我覺(jué)得天好像比以前更藍(lán)，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑，一切都顯得那么美麗。 大概開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了九龍游樂(lè)園的大門(mén)口。到了九龍游樂(lè)園，我們像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，又蹦 快樂(lè)的小鳥(niǎo)，又蹦又跳。爸爸去買(mǎi)票，我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂(lè)園的大門(mén)。 我看見(jiàn)人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過(guò)去。啊，好一個(gè)龐然大物！我一問(wèn)，才知道這種游樂(lè)玩具叫做大觀覽車(chē)，好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

我們坐了上去。我透過(guò)兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂(lè)園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù)：有悠閑自在的“美人魚(yú)”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險(xiǎn)的“恐怖假日”…… 隨著觀覽車(chē)的升高，眼前的景物越來(lái)越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車(chē)往最高點(diǎn)升的時(shí)候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯(cuò)在一起，碰碰車(chē)就像一只只小甲蟲(chóng)在緩緩地蠕動(dòng)著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車(chē)降下了，眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車(chē)。 順著小路往前走，我們來(lái)到“過(guò)山車(chē)”的地方。只見(jiàn)一輛輛坦克似的的小車(chē)依靠自己的慣性，飛快地滑過(guò)一圈鋼軌。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，玩這個(gè)好么？”“好吧”爸爸笑著說(shuō)。于是我們買(mǎi)了票，上了小車(chē)。 一陣鈴聲響過(guò)后，小車(chē)便開(kāi)始啟動(dòng)了。

一開(kāi)始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車(chē)子猛地震動(dòng)，將要開(kāi)始滑行。我的心隨著震動(dòng)，像上了弦的箭緊繃起來(lái)，雙手緊緊地握住把手。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲，過(guò)山車(chē)突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下，眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò)，不由得心“咚咚”跳了起來(lái)。“轟！”過(guò)山車(chē)開(kāi)到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當(dāng)滑車(chē)在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時(shí)候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個(gè)頭破血流不可！沒(méi)想到過(guò)山車(chē)卻輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來(lái)。下了過(guò)山車(chē)，我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里，說(shuō)：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀！” 太陽(yáng)快下山了，我們才依依不舍地乘上車(chē)子，望望窗外，天還是那么藍(lán)，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木好像在跟我說(shuō)再見(jiàn)，我回想起九龍游樂(lè)園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂(lè)的一天啊！

六年級(jí)敘事作文 篇3

人人都知出行要遵守交通規(guī)則，可，為什么總有人不這樣做呢?

每天上下學(xué)路上，我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時(shí)，總有一些人見(jiàn)縫插針看沒(méi)車(chē)來(lái)就沖過(guò)去，只留給我一個(gè)遠(yuǎn)去的.背影。這其中，有騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長(zhǎng);有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)出交通事故，真是好驚險(xiǎn)啊!

雖然我有時(shí)來(lái)到這里時(shí)也快到上學(xué)時(shí)間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因?yàn)榧胰艘恢苯虒?dǎo)我“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，“寧等三分，莫搶一秒”， 遵守交通規(guī)則既是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)，面對(duì)亮起的紅燈，真的就那么著急嗎?

蕪湖是座美麗的城市，而且已被評(píng)為全國(guó)文明城市，但是，要靠我們每個(gè)人的付出才行，一點(diǎn)一滴從我做起，讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)真正美麗、文明、和諧的城市吧!

六年級(jí)敘事作文 篇4

今天是4月18日，我們學(xué)校組織我們進(jìn)行了春游活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘，旅游車(chē)從學(xué)校出發(fā)了。大概經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了目的地：松江辰山植物園。

進(jìn)到植物園區(qū)后，我們便按小組活動(dòng)。我們觀賞了辰山，兒童植物園，盲人植物園，染色植物園等等。接下來(lái)我就來(lái)為大家介紹一下吧！

一開(kāi)始的時(shí)候，我們組的人員還是挺集中的，可是沒(méi)走一段路，就解散了。植物園實(shí)在太大，沒(méi)有辦法找到他們了，只好自己一個(gè)人去“走馬觀花”了。但是我感到慶幸的是：當(dāng)我走到辰山時(shí)，我看到了六班的幾位女生，便和她們一起走了。我們剛爬上一點(diǎn)時(shí)，看到一張溫馨提示板上寫(xiě)著：小心蛇類(lèi)。我們中的兩位女生便害怕了，就往回走了。下山后，我們決定去兒童植物園。我們邊跑邊走，一會(huì)就到了。可是在去的路上，我們看見(jiàn)了好多好多的蜈蚣，把我們嚇的要命。我們?cè)趦和参飯@里逗留了一會(huì)就走了。我們一路走一路尋找野餐的地方，最終找到“滿意”的地方。在這一路上，蜈蚣可真多啊！

吃完午餐后，我們開(kāi)始爬辰山。辰山非常高，爬上去非常的累，下來(lái)的時(shí)候又有一股沖力，十分危險(xiǎn)。從辰山上面往下看，所有的景色盡收眼底，一眼望去讓人賞心悅目。從辰山下來(lái)后，我們?nèi)チ艘粋€(gè)山洞里，山洞里很黑，讓我覺(jué)得十分恐怖。但走出山洞，我就看到了瀑布，不時(shí)的讓我想起了李白詩(shī)人的一句話：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布嘩啦啦的流著，不親不自禁的拿出手機(jī)，拍下這優(yōu)美的景色。等我們?cè)俣盗艘欢担銜?huì)集合地集合了。

這次的春游活動(dòng)，讓我感受到了什么是恐高的感覺(jué)，還知道了一些以前不知道的樹(shù)木的名字。總而言之，這次的春游還是挺有意思的！

六年級(jí)敘事作文 篇5

我們，在一份美好而又充滿著一點(diǎn)點(diǎn)悲傷地日子里，散友于夏，而又在一個(gè)陌生卻充滿新奇的地方，交友于秋。我的新同學(xué)們交的是一大堆朋友，當(dāng)然其中也包括我，但是呢，這個(gè)“朋友”與眾不同哦！

開(kāi)學(xué)第一天，我們像一頭無(wú)頭蒼蠅，東竄西找在中學(xué)里的班級(jí)，哈哈，說(shuō)到我找班級(jí)嘛，那可是忒容易了，有一個(gè)老師說(shuō)預(yù)備班在1、2、3號(hào)樓的三樓，我正好在——預(yù)備一班！我看了一遍名單（班里同學(xué)的），不看不知道一看嚇一跳，No people I know！好吧……我剛在位子上坐熱，從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一位“又高又壯”的男老師，可不是嘛！他的出現(xiàn)，讓沸騰的教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們口中的話戛然而止。只見(jiàn)同學(xué)們默默地看了一眼，教室又炸開(kāi)了鍋。“咳咳，嗯，好了。”刷的一聲，截然不同的教室啊，三十幾雙眼睛齊刷刷直勾勾地盯著他。我見(jiàn)這個(gè)班主任沒(méi)說(shuō)話，就開(kāi)始“環(huán)游九天”，突然，“按各科成績(jī)的話，英語(yǔ)課代表就那個(gè)同學(xué)吧？叫，zhūzhàoruì！”嚇?biāo)牢伊耍箏不過(guò)，那啥，名字是不是叫錯(cuò)了哈，是不是我啊？明明是第三聲么……怎么……這班主任不但口齒不清，說(shuō)句話也要啰嗦半天，這么慢，哎！

這時(shí)，來(lái)了一位白裙飄飄的女老師，這位，“哦，這個(gè)，我是你們的英語(yǔ)老師，那個(gè)英語(yǔ)課代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：還是我親愛(ài)的英語(yǔ)老師好，人家總是不由自主的對(duì)英語(yǔ)老師有好感，最起碼名字是叫對(duì)了吧。我上刀山下火海也要堅(jiān)守崗位！后來(lái)——

我成功的抱著忐忑不安的心兒加了英語(yǔ)老師的QQ，我發(fā)了一張小學(xué)畢業(yè)照給老師看，讓她找找我在哪里，老師居然說(shuō)沒(méi)找到！我又告訴老師我在第幾排第幾個(gè)，老師又說(shuō)不想！我暈啊。軍訓(xùn)之后，老師還和我開(kāi)玩笑說(shuō)我曬成了黑咸菜，真是的，不過(guò)最起碼在軍訓(xùn)的那天，老師對(duì)我“表白”做朋友了，心花怒放啊……

慢慢的，我們?cè)絹?lái)越熟，聊的也越來(lái)越多，我還發(fā)現(xiàn)老師的那個(gè)昵稱(chēng)，不僅是代表睡眠的希臘神，還是，死神！所以我就發(fā)了一個(gè)女神的英文讓老師改一下，老師說(shuō)那個(gè)太自戀了，哈哈！

老師既然讓我當(dāng)了她的小助手，就要干好它。和老師做朋友，所有的老師都是我的朋友，我們的班主任是“沉默朋友”，語(yǔ)文老師是“知識(shí)朋友”，英語(yǔ)老師是“溫柔朋友”哦，我喜歡我所有的“好朋友”。

六年級(jí)敘事作文 篇6

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》，我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……

記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰(shuí)最有耐力！”我一聽(tīng)到400米，立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的路程，我行嗎？

比賽開(kāi)始了，我想像一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程，我還沖在前面，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來(lái)，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái)，彎著腰，雙手按在兩個(gè)腿上喘氣，真想結(jié)束這次比賽。

忽然，我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！頓時(shí)，我渾身充滿里力量，望著前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了，兩個(gè)同學(xué)被我超越了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“干得漂亮！”頭上一片藍(lán)天，我感覺(jué)自己懸在空中，就像超人一般。

我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅(jiān)持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義！

六年級(jí)敘事作文 篇7

在人生的路上，一定會(huì)有一些難忘的經(jīng)歷，或一個(gè)人，或一句話；或一件事，或一段時(shí)間，都會(huì)給你留下難忘的經(jīng)歷。這次寫(xiě)作我就勉為其難的說(shuō)一下我的親身經(jīng)歷吧！

故事發(fā)生在星期三的晚上。我回到家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，當(dāng)天晚上作業(yè)很少，我故意把一樣最難的作業(yè)擦掉了，剩下的作業(yè)都很簡(jiǎn)單，寥寥幾筆就寫(xiě)完了，就在那看電視。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我寫(xiě)好、檢查好了沒(méi)，我撒謊說(shuō)我檢查好了，但是，天就好像在批評(píng)我是的，讓爸爸下班早了點(diǎn)，一回來(lái)就檢查我的作業(yè)。我的臉頓時(shí)就熱了起來(lái)，心跳也加快了不少，但是，紙總是包不住火的，更何況是一個(gè)人，爸爸問(wèn)我作業(yè)你有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)沒(méi)有，爸爸卻好像早就知道了一樣，瞪著我，那雙眼睛，好像能把人心看透似的嚇得我都不敢與他直視，爸爸瞪這小銅鈴般的眼睛看著我，再問(wèn)了我一遍，我嚇得連大氣都不敢出一個(gè)，爸爸好像察覺(jué)到了什么，狠狠的抽了我一巴掌，并讓我好好反省反省自己一天都干了些什么，隨后就把我關(guān)在房子了。我生氣的想：我不就是少寫(xiě)一個(gè)作業(yè)嘛，至于嗎？！

我生氣地想了半個(gè)小時(shí)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，我心想：打了一巴掌再給一顆紅棗吃——我才不領(lǐng)情！沒(méi)想到爸爸卻給我講《狼來(lái)了》和《偷針》的故事，聽(tīng)完了這些故事，我才明白自己的想法是多么的幼稚。

從那以后，我就不再撒謊了，這不是因?yàn)榕掳职执蛭遥且驗(yàn)槠渌摹ぁぁぁぁぁ?/p>

六年級(jí)敘事作文 篇8

俗話說(shuō)“民以食為天”，美食有很多，比如:北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過(guò)橋米線等,可我最喜歡的還是小籠湯包 。

一籠里有8個(gè)包子,上桌時(shí)連籠屜一起端上來(lái)。熱氣騰騰的包子緊緊地挨在一起，如同春天里那潔白的梨花。它們有的笑破了肚子，有的實(shí)在太胖了，肚子星的肉都要露出來(lái)了,還有的則是端端正正地坐在籠屜里，發(fā)誓要做一個(gè)“乖寶寶”，不過(guò),它們好像異口同聲:“先吃我吧,快來(lái)吃我！”

吃小籠包也是有講究的,有一句小歌謠:“輕輕提，慢慢移。先開(kāi)窗后喝湯。”意思是:吃小籠包時(shí)，要輕輕地搛,最好用筷子夾住皺皺的地方,再小心翼翼地牽著膚白肉嫩的小娃娃到新的小家里。在品嘗的時(shí)候,先用嘴咬破一個(gè)小口子,再將湯吸進(jìn)肚里,最后細(xì)細(xì)品味包子皮和嫩餡兒。

一次,媽媽帶我去吃小籠包,我迫不及待，拿起筷子就要搛,卻突然想起了那歌謠。于是,我輕輕地挑起小娃娃,唯恐小娃娃被傷害后“淚如泉涌”。我小心地咬了一個(gè)口子,吮吸著湯汁。一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心田流過(guò)。好鮮美!它先經(jīng)過(guò)喉嚨，熱騰騰地，使我都舍不得讓它咝溜一下就滑過(guò)去了。香濃的湯汁滑過(guò)了我的胃，之后又滑過(guò)了我的腸，我感到身上的每個(gè)毛孔都張開(kāi)了嘴巴爭(zhēng)先恐后地吮吸著這人間美味。它使人變得精神起來(lái)了，亢奮起來(lái)了！再咀嚼那美味的肉餡，嗯，好吃！

小籠湯包真是舌尖上的美味！

第五篇：六年級(jí)敘事作文

【熱門(mén)】六年級(jí)敘事作文集合10篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，在操場(chǎng)上玩起了各種各樣的游戲。

瞧！那兩個(gè)男生正在玩扳手腕呢，只見(jiàn)游戲的雙方都皺起眉頭，用各自的右手緊緊的握住對(duì)方的手，用力的想把對(duì)方的手扳下去，過(guò)了一會(huì)兒，我們便可以清晰地看到兩位同學(xué)手上暴起的青筋和頭上流出的小汗滴。“怎么還不分出勝負(fù)呀？”有一位圍觀的同學(xué)有些不耐煩了。扳手腕的同學(xué)好像聽(tīng)到了他的話，只見(jiàn)一位同學(xué)立馬加大了自己的力量把對(duì)手壓倒在自己的手肘下，兩人頓時(shí)分出了勝負(fù)。這個(gè)游戲可真精彩呀！

校園里也有不少同學(xué)在做游戲呢，看那里有幾位女同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲，機(jī)智的“雞媽媽”正在竭盡全力的保護(hù)好自己的“雞寶寶們”，正在這時(shí)，狡猾的“老鷹”向“雞媽媽”撲了過(guò)去，幸好“雞媽媽”及時(shí)阻攔了他，要不然呀，后果不堪設(shè)想。但是，時(shí)間久了之后，“雞媽媽”有些體力不支，這個(gè)時(shí)候“老鷹”抓住了機(jī)會(huì)，立刻吃掉了一只“雞寶寶”。唉，我真是替“雞媽媽”感到難過(guò)呀！

在操場(chǎng)西北角的女同學(xué)們正在跳皮筋，只見(jiàn)她們?cè)谄そ畹膬?nèi)外來(lái)回跳躍，動(dòng)作非常敏捷靈活，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，看來(lái)她們一定是經(jīng)常玩跳皮筋呢。

游戲的時(shí)間總是那么短暫，十分鐘后，上課的鈴聲響了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了校園，走進(jìn)教室，校園又重新變得安靜下來(lái)。

六年級(jí)敘事作文 篇2

在以前的國(guó)慶節(jié)，都是放七天假，可今年有點(diǎn)與眾不同，放八天假。

周六一放學(xué)，我就回家洗澡，洗完澡后吃晚飯，吃好飯后，我和爸爸媽媽收拾衣服，等一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)后我們就開(kāi)車(chē)回來(lái)家啦！

在這時(shí)，聽(tīng)說(shuō)姑姑姑父他們也要回老家了。我們決定走小路，它雖然慢但是非常通暢，而姑父他們決定走高速，高速雖然快但是容易堵車(chē)，我們花了十多個(gè)小時(shí)才到老家，而姑父他們呢，哎！說(shuō)出來(lái)怕傷了他們的自尊心，所以我還是不說(shuō)了，可是，如果你實(shí)在是太想知道的話，那就來(lái)找我吧，我會(huì)偷偷地告訴你。

到了老家，我們二話沒(méi)說(shuō)立馬睡美容覺(jué)去了，你們肯定要問(wèn)為什么？因?yàn)椋覀円粋€(gè)晚上沒(méi)睡啊！

等我們睡醒后，我們就從車(chē)?yán)锇汛蟀“臇|西都拿出來(lái)，里面有我們的衣服還有給爺爺奶奶買(mǎi)的一些東西，拿完?yáng)|西我們就去吃飯了，吃好飯，爸爸決定帶我去奶奶的菜地摘柿子，我一聽(tīng)有柿子可摘，可把我高興壞了。

對(duì)了，說(shuō)起菜地我可要好好講一下了，奶奶的菜地種的東西可多了，有蘿卜、青菜、玉米、辣椒、無(wú)花果、還有一種我第一次聽(tīng)說(shuō)的山藥豆……。

這就是我奶奶家的菜地，怎么樣，是不是很不錯(cuò)呀，如果你們也想來(lái)看看的話，那就來(lái)我的老家吧！

六年級(jí)敘事作文 篇3

外公手腕上常年帶著一塊手表，外公很珍惜這塊表。是外公的爸爸四十年代買(mǎi)的梅花表，現(xiàn)在傳給了外公。經(jīng)過(guò)了七十多年的風(fēng)雨，如今“臉”上已經(jīng)傷痕累累了，可是在那銀色的時(shí)針、分針、秒針還在“嘀嗒嘀嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng)，準(zhǔn)確的告訴外公時(shí)間。有一次，外公把表放在收音機(jī)上表慢了十幾分鐘，外公以為是媽媽、大姨和舅舅他們淘氣弄壞了表，，硬是狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。這塊表還有個(gè)故事呢！七十年代時(shí)，外公家的房屋被一場(chǎng)大火燒得“精光”就一樣?xùn)|西也沒(méi)有留下，就只剩下這塊表。

九十年代，媽媽有了一塊上海牌的手表，金黃色的手表帶，圓形的表殼，金黃色的表針，十分好看。聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)她的手腕終于帶上手表時(shí)，可神氣了，她常常把袖子捋上來(lái)，好讓別人看見(jiàn)，她有一塊手表了。媽媽曾經(jīng)告訴我：我想買(mǎi)只手表時(shí)，外公外婆還是經(jīng)過(guò)認(rèn)真商量后才買(mǎi)的。所以媽媽很珍惜這塊手表。

我可不像媽媽那樣。記得上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一塊我朝思暮想的電子表，上面有一個(gè)美麗俊俏的小姑娘，表蓋是粉紅色的，表帶也是粉紅色的，有了這塊表，我高興得一夜都沒(méi)合眼。可是，由于我不小心，表里進(jìn)水了，電子表不走了，于是媽媽買(mǎi)一塊表。這塊表更美麗，表中心有一只可愛(ài)的米老鼠，它揮舞著手中的鮮花好像正要獻(xiàn)給勝利者。外公告訴我：“孩子，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！你們一起上了好時(shí)代啊！”

手表的故事還很多，手表的故事還在繼續(xù)……

六年級(jí)敘事作文 篇4

“你怎么什么事都做不好！！！氣死我了！！！”這句話，仿佛成了媽媽的口頭禪，只要她工作一不順心，就拿我當(dāng)出氣筒……我只要做錯(cuò)事，她就破口大罵，可是如果是她的寶貝兒子做錯(cuò)事，她頂多是嘮叨幾句，轉(zhuǎn)頭就笑了……為什么？！難道就因?yàn)樗泻芏喑錾牡胤絾幔浚∶棵坑H戚朋友問(wèn)起父母，我和哥哥誰(shuí)比較受人矚目，他們回答得總好像只有他一個(gè)孩子似的，一個(gè)勁兒地說(shuō)他好，但對(duì)方問(wèn)起我時(shí)，他們就是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)幾句：”沒(méi)一方面擅長(zhǎng)，就連死讀書(shū)，成績(jī)也沒(méi)好到哪里去。總言而知，就是比不上他哥哥。”每當(dāng)我聽(tīng)到這類(lèi)的句子，都會(huì)帶起耳機(jī)，把我那該死的耳朵關(guān)起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次的詢(xún)問(wèn)后，哥哥是最厲害，妹妹無(wú)一處好的印象，再親朋戚友的眼中已經(jīng)是很正常了。可是，其實(shí)我也有好過(guò)他的地方啊，只是你們從不曾發(fā)覺(jué)。我從小就患有哮喘病，加上我心臟有一個(gè)孔隙，所以不能進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)，所以根本不能學(xué)武術(shù)、打籃球，羽球！！每當(dāng)哥哥拿著獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌回家時(shí)，我是多么的羨慕，我多么希望能夠像他一樣，在體育節(jié)時(shí)，與朋友們同歡樂(lè)，可是我不能，我只有在一旁觀看的份兒。

好幾次在學(xué)校有舉辦比賽時(shí)，老師都會(huì)叫錯(cuò)我的名字：“雪優(yōu)曦這次的比賽，你去參加，好不好？”同學(xué)們便會(huì)起哄說(shuō)：“老師！她是雪優(yōu)韻啦！！老師你可別老是叫錯(cuò)她的名字，那是他哥的名字啦，老師在這樣叫錯(cuò)下去，會(huì)毀了我們校草的風(fēng)氣的，他們倆分別那么大，老師難道分不出來(lái)嗎？！“此刻，我知道老師一定會(huì)一臉為難的樣子看著我，所以我總會(huì)選擇躲開(kāi)老師目光，只為了保留我剩余的自尊……

老師總是很信任我，可是我卻活在哥哥優(yōu)秀的陰影下出不來(lái)了……我喜歡彈鋼琴，可是家里卻承擔(dān)不起這龐大的學(xué)費(fèi)，所以我從來(lái)沒(méi)有吵著要去學(xué)鋼琴，也成了人們口中那一無(wú)是處的廢物……我喜歡音樂(lè)，真的真的很喜歡，可是父母只要一知道有什么音樂(lè)活動(dòng)就只讓哥哥去，原因很簡(jiǎn)單，他們說(shuō)我一無(wú)是處，去了也是浪費(fèi)時(shí)間，倒不如在家當(dāng)個(gè)書(shū)呆子，又不浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)我的成績(jī)一直很優(yōu)秀，總是奪得第一名，只是因?yàn)楦改笍膩?lái)都沒(méi)有認(rèn)真地看過(guò)我的考卷，所以一直都以為我成績(jī)很差……

那一天，我畢業(yè)了，也是我徹底放下小學(xué)不開(kāi)心的回憶的時(shí)刻。那一天，校長(zhǎng)上臺(tái)致辭后，追加了一段話：”我們學(xué)校今時(shí)今日的輝煌，都是這一屆畢業(yè)生一手打造出來(lái)的，尤其是六A班的雪優(yōu)韻同學(xué)，謝謝你！！你在這六年里，為我們學(xué)校爭(zhēng)了不少的光，讓我們一起看看雪同學(xué)這六年來(lái)的輝煌記錄吧！！

“旋即，禮堂里那大大的電子屏幕出現(xiàn)了我的照片，接下來(lái)的是我參加書(shū)法比賽、歌唱比賽、寫(xiě)作比賽、畫(huà)畫(huà)比賽、手工制作比賽還有鋼琴比賽的過(guò)程所拍下的照片！！之后，我看到了站在不遠(yuǎn)處的家人，他們頓時(shí)看得目瞪口呆的，爸爸還跑來(lái)問(wèn)我為什么不告訴他們我得過(guò)這些輝煌成績(jī)，我微微一笑，說(shuō)到：”因?yàn)槟銈儚膩?lái)沒(méi)有把我當(dāng)成女兒看待，你們只看得到哥哥的好，從來(lái)不曾留意過(guò)我，這六年來(lái)的家長(zhǎng)日你們也未曾出席過(guò)，怎么會(huì)知道？“他們懊悔地看著我，淚珠如泉涌般從他們的臉龐滑下，一直向我道歉，我其實(shí)沒(méi)有生氣，因?yàn)槲艺娴牧?xí)慣了……在那之后，我與家人之間也多了幾分親密。

六年級(jí)敘事作文 篇5

看著一列列飛馳的綠皮火車(chē)，我的心中涌起一股溫暖…很慶幸我可以生活在這個(gè)時(shí)代。

我喜歡聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的事，他說(shuō):“我小時(shí)候，家就在這個(gè)古城的最邊角，交通很不方便，當(dāng)時(shí)啊，我覺(jué)得能夠坐上一輛綠色的火車(chē)就是幸福，但是火車(chē)很長(zhǎng)票也很貴，我常常在幻想自己坐上那輛車(chē)的樣子，也許那輛車(chē)很豪華…后來(lái)我長(zhǎng)大了，出去鄉(xiāng)里上中學(xué)，我終于坐上了那輛夢(mèng)寐以求的綠皮火車(chē)，也就是它帶著我去向夢(mèng)想的彼岸…那時(shí)候一輛火車(chē)可以帶很多的人，很擁擠，大家爭(zhēng)先恐后，又是個(gè)烈火朝天的夏天，汗如雨下，整個(gè)車(chē)廂充滿了吵鬧聲，汗味，吃東西的味…加上這是我第一次離開(kāi)家，我的心情別樣的復(fù)雜，看著任灰塵飛舞的窗子，漸漸遠(yuǎn)去的家，我何時(shí)能夠回來(lái)唉，那個(gè)時(shí)候我眼淚都快掉了……也從來(lái)不敢想象會(huì)擁有像我們現(xiàn)在的生活。”說(shuō)著說(shuō)著爸爸有些傷感了。改革開(kāi)放之前的社會(huì)是多么的無(wú)奈啊，現(xiàn)在我真是很幸福。

在今年的寒假我和爸爸去了杭州，我們?cè)谀抢镆?jiàn)到了一列列綠皮火車(chē)，它們的外殼都涂上了一層綠色的油漆有黃色的條紋……見(jiàn)到這綠色車(chē)我很興奮， 大家秩序井然的走了進(jìn)去， 哇塞，座位很整齊，東西擺放有條不紊，車(chē)內(nèi)還裝有空調(diào)，整輛車(chē)一塵不染，車(chē)?yán)锏娜溯p聲細(xì)語(yǔ)。車(chē)行駛的速度很快，但是我在車(chē)上卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)，就和平時(shí)的走路沒(méi)有什么不同。爸爸看著這輛嶄新的綠色火車(chē)，笑了。爸爸感慨:“變化好大，中國(guó)速度發(fā)展真快啊。”

如今，不用說(shuō)，速不可擋的磁懸浮列車(chē)，高鐵，動(dòng)車(chē)漸漸代替綠皮火車(chē)來(lái)了，也不說(shuō)，大飛機(jī)一輛接一輛，去哪分分鐘的事情，帶上手機(jī)走世界——開(kāi)創(chuàng)無(wú)現(xiàn)金時(shí)代，在家也能知天下只要你有互聯(lián)網(wǎng)，單是低碳環(huán)保的共享單車(chē)，豐富清潔的可燃冰，勇敢無(wú)畏的航母就可以看出…改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)真的取得了很大的進(jìn)步。

我希望這一列列綠色火車(chē)可以繼續(xù)飛馳，帶著我們的期望…

六年級(jí)敘事作文 篇6

酸，是什么味道？好吃嗎？我常常這么想。可是，回頭看一眼父親那絕望的眼神，我剎那間明白了——酸的味道，是心痛的！

那是一年冬天，父親感冒了，很?chē)?yán)重，都咳出了血絲。全家人都在擔(dān)心著，因?yàn)榘职质羌依镂ㄒ坏捻斄褐瑳](méi)有了他，全家人該如何生活？中午，我們一家人正在睡午覺(jué)，我睡的正香，可不知被一陣什么聲音吵醒了。“咳咳咳咳，我好辛苦啊！女兒，兒子。幫爸爸拿藥！”是爸爸，是爸爸在說(shuō)話。爸爸在呻吟著，可以看出，他的身體真的已經(jīng)很差了！這時(shí)候，爸爸大叫了一聲：“女兒，兒子！幫爸爸拿藥，快！快！哎——哎——”我正想起床給爸爸拿藥，可那該死的睡意卻又一次把我拖回了床上！我的心在顫抖著，好難受。可我又想睡，我完全可以假裝沒(méi)聽(tīng)到，可我又不敢！我又完全可以站起來(lái)給爸爸拿藥，可我又懶。我的內(nèi)心糾結(jié)著，心里流出一點(diǎn)點(diǎn)后悔，可最終，無(wú)恥的我并沒(méi)有起來(lái)，我從門(mén)縫中看見(jiàn)了——爸爸正在一步一步的慢慢走著，來(lái)到柜子前，把藥瓶打開(kāi)。他是費(fèi)了好大的力氣才打開(kāi)的。爸爸哭了，他很傷心，他認(rèn)為自己不中用了。爸爸望了一眼門(mén)縫中的我，我在裝睡，裝作什么也不知道。爸爸失望的搖了搖頭，躺在椅子上，兩行眼淚從眼縫中流出，流到我的良心上，將傷口化作了后悔，我又一次心痛了。

這種感覺(jué)，好痛，好痛，好痛！今年，今日，今時(shí)，又會(huì)想起這件事，心里總會(huì)有一種酸酸的感覺(jué)。望著父親那不再年輕的背影逐漸消失在夕陽(yáng)之下，我深深地后悔了。

六年級(jí)敘事作文 篇7

我有一個(gè)哥哥，他現(xiàn)在正在讀大一（下冊(cè)），我總是以他為傲。以前他讀高中的時(shí)候，我總是喜歡和他吵吵鬧鬧。自以為這并沒(méi)有什么，認(rèn)為這并不會(huì)給對(duì)方造成什么傷害，沒(méi)過(guò)多久，便和好了！就這樣，我和他兩個(gè)人吵架，合好，吵架，合好......我們一起度過(guò)了自認(rèn)為很懊惱的日子！自從我的哥哥去武漢讀大學(xué)后，我就沒(méi)有一刻不想他。我總是會(huì)出現(xiàn)幻象：那一次，有一個(gè)大哥哥，向我走過(guò)來(lái)，我還以為是哥哥回來(lái)了，便小跑迎上去，說(shuō)：“哥哥！”。那個(gè)哥哥向我看了看，說(shuō)：“咦，你是在叫我嗎？”“噢噢，對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)人了，對(duì)不起！”話音剛落，我便小跑跑開(kāi)了。

那天下午，我獨(dú)自一人從補(bǔ)習(xí)班里走回家。我顯得有點(diǎn)孤獨(dú)地走在那個(gè)大街上。我無(wú)事可干，我的雙眼漫無(wú)目的的向四周望了望。一邊踢著路上的小石子，一邊走路。這條路上有好幾家買(mǎi)糖果的地方。這時(shí)，我看到有一個(gè)離我不遠(yuǎn)的店里，一個(gè)大哥哥和一個(gè)跟我差不多大的小女孩在店里買(mǎi)糖果吃。第一眼看，就知道，這是一對(duì)兄妹。那個(gè)哥哥給自己的妹妹買(mǎi)了一個(gè)很大的棒棒糖。妹妹笑著接過(guò)了那個(gè)棒棒糖。她笑得是多么開(kāi)心，多么爽朗呀！看到這里，我也不禁意的笑出了聲。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，我就陷入了回憶：以前，我很喜歡吃棒棒糖，而媽媽卻不讓我多吃。哥哥總是帶著我，偷偷的背著媽媽帶我到這里的店里買(mǎi)棒棒糖吃。等我的思緒回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，那對(duì)兄妹已經(jīng)大手牽小手，笑著離開(kāi)了！

等那對(duì)兄妹走后，我來(lái)到剛才那家店，說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)給我一個(gè)棒棒糖，謝謝！”我一邊遞錢(qián)，一邊說(shuō)。阿姨說(shuō)：“旋旋，又來(lái)買(mǎi)棒棒糖吃了！我好久都沒(méi)見(jiàn)到你咯！變得越來(lái)越懂事咯！”阿姨一邊很慈祥的笑，一邊對(duì)我說(shuō)。“阿姨再見(jiàn)！”說(shuō)完后，我便走了。我拆開(kāi)包裝，伸出舌頭舔了舔。頓時(shí)有一種甜蜜的，溫暖的滋味又在血液里流淌。這種味道跟當(dāng)時(shí)的那種味道差不多，只是現(xiàn)在又多了一種思念的味道而已，不過(guò)別的還是沒(méi)有變！我很喜歡這種味道！這時(shí)，眼淚早已模糊了我的視線......

我今天又想起了你，你知道嗎？

六年級(jí)敘事作文 篇8

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但男子400米那激烈的場(chǎng)面，仍然留在我的腦海中。

六年級(jí)男子400米比賽馬上就要開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的'是男子400一組，分別有我班任燦和劉康康參加。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，幾名運(yùn)動(dòng)員你爭(zhēng)我斗，適合短跑的任燦很快脫穎而出，劉康康緊跟其后，見(jiàn)到這個(gè)局面，樂(lè)得我班拉拉隊(duì)大聲的喊著：“六二班第一！六二班加油！”

但好景不長(zhǎng)，由于體力支持不住任燦、劉康康在第二圈沙坑處，被陶健一舉將其我班隊(duì)員全部超過(guò)，這可急壞了我班拉拉隊(duì)，大聲喊：“超過(guò)陶健，超過(guò)陶健！”我班一些同學(xué)干脆和運(yùn)動(dòng)員一起跑，一邊跑一邊叫著口號(hào)，以做鼓勵(lì)。但老天爺沒(méi)有再一次青睞我們班，將這種局面一直保持到終點(diǎn)，雖然如此，我們也很高興，因?yàn)楫吘惯M(jìn)入了前三名，大家仍然又蹦又跳，直夸任燦和劉康康。

六年級(jí)男子400米二組上場(chǎng)了，其中有我班主力隊(duì)員——余正榮。只見(jiàn)他不慌不忙的走到自己的跑道上，做出起跑的姿勢(shì)。楊老師一聲槍響，像一支支離弦的箭，快速?zèng)_出去，一開(kāi)始曹奇領(lǐng)先，以微弱的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先余正榮，使得我們班的同學(xué)扯著嗓子大喊，我也情不自禁參合起來(lái)。15秒、16秒、17秒、18秒``````第二圈開(kāi)始了，我心里暗暗的想著：余正榮你一定要在這一圈你把握住機(jī)會(huì)啊！可到沙坑那還不見(jiàn)余正榮超過(guò)曹奇，這可急壞場(chǎng)內(nèi)的我，急忙跑到余正榮身邊大叫道：“沖啊沖啊，余正榮！余正榮好象聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，奮力一沖，終于和曹奇并排了，離終點(diǎn)越來(lái)越近了15米、10米……兩人競(jìng)爭(zhēng)的更厲害了，但曹奇怎么也沒(méi)想到，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，自己不能拿到需要的一小步，機(jī)會(huì)在曹奇眼眼前漸漸的流失，勝利女神把代表勝利的鮮花投向了余正榮身上。“余正榮第一，并且打破紀(jì)錄。”不知是哪個(gè)老師說(shuō)的。早已在終點(diǎn)守侯好的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息，立刻高興的跳了起來(lái)，手都成了v字型，有些人還高興的擁抱在一起。大家爭(zhēng)著扶余正榮，個(gè)個(gè)都夸余正榮好樣的。我滿懷欽佩的心情望著他的身影，暗暗下決心：今后也要像他那樣堅(jiān)持不懈的鍛煉。

男子400米決賽結(jié)束了，我滿懷激動(dòng)的心情向400米運(yùn)動(dòng)員祝賀。幸福激蕩在胸間，突然幾句歌詞縈繞耳邊：

感受夢(mèng)的火焰，

感覺(jué)飛舞的瞬間，

當(dāng)一切慢慢遙遠(yuǎn)，

永恒依然……

六年級(jí)敘事作文 篇9

誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)是美麗的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界！

現(xiàn)在我就跟你說(shuō)一下我的誠(chéng)實(shí)吧！那是星期六的一天，陽(yáng)光明媚，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，但這是我家發(fā)生了一件不愉快的事：那時(shí)我在家閑得沒(méi)事做，就打開(kāi)了電視機(jī)，打開(kāi)冰箱，抱走了一堆零食放在沙發(fā)上，一切都準(zhǔn)備就緒了，我一邊吃零食，一邊看電視，這可真是人生的一大享受啊！這是我想拿遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)，手剛好碰到了花瓶，一不小心摔碎了，這時(shí)媽媽剛好回來(lái)了，看到這一景象，不由得大吃一驚，說(shuō)；“這是誰(shuí)弄的，給我出來(lái)。”我支支吾吾，不敢承認(rèn)，后來(lái)我看見(jiàn)了家里養(yǎng)的貓，就把責(zé)任推卸在貓咪的身上，說(shuō)；“是這貓打碎的。”后來(lái)媽媽罰貓咪不準(zhǔn)吃晚飯，貓咪一臉的委屈，好像在說(shuō)：“小主人，明明是你打碎花瓶的你干嘛把責(zé)任推卸在我的身上！”我一臉抱歉的說(shuō)：“貓咪，對(duì)不起我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。”這天晚上，我一直睡不著覺(jué)，翻來(lái)覆去，直到第二天，我才有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤；“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起那個(gè)花瓶不是貓咪打碎的，是我，我之前不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，還把錯(cuò)誤推卸在貓咪身上，媽媽?zhuān)娴暮軐?duì)不起。”我向媽媽深深的鞠了一個(gè)躬。

但媽媽不但沒(méi)批評(píng)我還鼓掌說(shuō)：“孩子你打碎了花瓶媽媽不怪你，還要表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟愠姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤，這就是你巨大的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)。”我們應(yīng)該讓這個(gè)巨大的財(cái)富一代一代相傳下去！

六年級(jí)敘事作文 篇10

我瘋玩之后回到家中，發(fā)現(xiàn)媽媽在包餃子，我猛然想起爸媽不在家時(shí)我只能餓肚子，如果學(xué)會(huì)了包餃子，以后就不用餓肚子了。于是，我自告奮勇要幫忙，這就是我第一次包餃子時(shí)的想法。

我洗過(guò)手后，就開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)我左手拿著餃子皮，右手拿著勺子挖餡，我挖了一大勺放在皮上，然后把餃子皮邊上對(duì)著，匆匆捏了一下，便放在了案板上。放在案板上時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我捏的餃子和媽媽捏的簡(jiǎn)直不能比——媽媽捏的餃子鼓鼓的，如一只只白天鵝，而我捏的呢？根本不能看，又歪又扁又長(zhǎng)，活脫脫一只丑小鴨，我決心要讓丑小鴨變成白天鵝。于是，我不斷地修改，最后反而越修越難看，我惱羞成怒，索性不修了，又一如既往地捏起了“月牙餃”。便捏邊想：“煮熟后見(jiàn)分曉。”可等我把餃子撈出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我捏的餃子全成了“餡皮”，真是慘不忍睹。我不由得啞口失言，開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽仿佛看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，指出了我失敗的原因：“一是餡太多，皮不夠；二是皮邊上沒(méi)捏緊。”知道失敗的原因后，我信心十足地開(kāi)始捏起餃子了，雖然還是一只只丑小鴨，但卻沒(méi)有爛，我吃著自己動(dòng)手包的餃子，覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的餃子了。

通過(guò)這件事，我明白了：做事不要遇到一點(diǎn)挫折就輕易放棄，但也不能盲目地堅(jiān)持不懈。這第一次包餃子的經(jīng)歷真是讓我受益匪淺啊！