第一篇:小學生二年級作文400字美麗的菊花園
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學生二年級作文400字:美麗的菊花園
||||||
今天,天氣晴朗、萬里無云,我和爸爸媽媽一起去美麗的百花園,百花園里有很多花,有正月梅花、二月杏花、三月桃花、四月牡丹、五月榴花、六月荷花……所以人們稱它為百花園。
一走進百花園,我看到樹枝上的樹葉漸漸落空了,小草也不是那么嫩綠了,但最引人注目的還是九月菊花,給這一個秋天增添了幾分迷人的色彩。
走進菊花園,首先映入眼簾的是成千上萬朵菊花,像給菊花園鋪上了一層五彩斑斕的地毯。菊花的顏色五彩繽紛有紅的、黃的、紫的、白的……紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的如霞。一團團、一叢叢、一簇簇,五顏六色。看的人眼花繚亂。
菊花不但顏色美麗,而且形態也各種各樣。有的緊緊的簇擁在一起,像一個毛絨絨的小絨球;有的花瓣綻開,像天空中的煙花;有的揮舞腳爪,像一只只海底的章魚;還有的底部微微綻開,像少女的頭發;一陣風吹來,菊花像是在慢慢的“跳舞”一樣。啊!菊花園真美麗呀!
第二篇:小學生作文-美麗的北區花園
小學生作文-美麗的北區花園
篇一:學生作文——美麗的小花園
美麗的小花園
春天來了,小花園立刻熱鬧起來!我們走進小花園,看見一個小牌子,上面寫著“小草在休息,請勿打擾他”,走近一看,花園就像一塊綠色絨毯,是一棵棵小草和小花組成的,可真精致!一棵棵小草都是那么精神!小花也是那么鮮艷、美麗!這個大牌子在花和草的中間。小花園的左邊有一棵棵古老的大榆樹,它們的枝葉開始發芽,站在它下面,可以看見燦爛的陽光照射嫩葉,陽光在樹枝中間的空隙照射下來,把人的影子正好照在墻上。還有一棵棵山杏樹,它的葉子毛絨絨的,像一個小絨球。這個小花園的樹葉顏色不同,有深綠、淺綠、墨綠和嫩綠。前面的一排排高大的柳樹,簡直是“遮天蓋地、遮天閉日”,把房子都快給遮住了。低頭一看,地上全是美麗、鮮艷的花。這邊有一些喇叭花,它們好像在舉行吹喇叭大賽,到底誰是冠軍呢?那邊有“繡花球”,像一個個圓球,其中有一個兩種顏色的“繡花球”,是 黃色和紅色組成的,很漂亮,這就是花中的皇后吧!一個個小圓球像在大地上鋪滿了金子。走進草坪,蝴蝶、蜜蜂都飛出來跟我們玩兒,蜻蜓倒立,蝴蝶跟我們捉迷藏。天空中有幾只小鳥在飛。我閉上眼睛,感到春天已經到了,到處都生機勃勃。
作文提綱:
美麗的小花園
春天來了,小花園立刻熱鬧了起來。遠處
抬頭望去樹(顏色、樣子)近處
低頭一看花(顏色、樣子)走進草坪
蝴蝶
蜜蜂
我的感受 篇二:2014三上美麗的中區花園
美麗的中區花園
美麗的中區花園坐落在華南師大附小的中間。那里是個鳥語花香、風景如畫的、可愛的好地方。
花園的四周有一棵棵高大挺拔的樹木,它們猶如一個個在給花園站崗的衛士。春夏兩季時,路旁那清秀的玉蘭總是競相開放。玉蘭樹的對面還有一棵棵的紫荊花呢!嬌美的紫荊好像一個個害羞的小姑娘,把臉都給漲紅了。不過,我最喜歡的就要數串柳了。串柳那枝條上盛開著幾朵紅紅的小花,再加上綿綿細雨,串柳就更像在風雨中清洗頭發的姑娘了。
花園的西北角是一片小樹林,站在里面感覺可清涼了!林子里有各種各樣、高大的樹木,郁郁蔥蔥的枝葉像一把把大傘一樣,遮住了陽光。樹下有一條條蜿蜒曲折、相互交錯的小徑,有的是用石頭鋪成的,有的是用鵝卵石鋪成的,還有的是用磚頭鋪成的。。。小徑上還有一張張石桌和石椅,經常有人坐在那兒休息。再往前走一會兒,一些健身器材便出現了。人們在那兒健身、爬單杠、搖搖板。。。
花園中間有一個不規則的人工湖,上面有一座模仿趙州橋修建的白色拱橋,這座橋把湖分成兩半,再連上湖面上的倒影,就真像一個大眼睛正在注視著這碧綠、波光粼粼的湖面。在湖的西面,有一座小島,名叫湖心島。遠遠望去,可
真像湖面上的明珠呀!這座湖心島上長滿了茂盛的樹木,而且島上根本沒有人行道,所以,必須要有船才能過到島上去的。在湖的東面,上面還要一些殘荷呢!這些殘荷雖然已經枯萎了,但是一旁的睡蓮卻綻開了美麗的笑臉,美麗的睡蓮們似乎是來接替春夏怒放的荷花的。在殘荷的對面有一座曲橋,曲橋像一條飛龍臥在湖面上。這座曲橋是銀白色的,橋的欄板上印著各種各樣的圖案。橋面上是用麻石鋪成的。湖里還有各種各樣的、大的、小的、五顏六色的魚呢!有一次,我來這兒喂魚,魚料一灑下去,馬上又一大群魚兒躍出水面,不停地甩著尾巴,爭先恐后地涌上來搶食吃。記得還有一次,我和小伙伴們來這里釣魚,我們細心地將魚食掛到魚鉤上,再把魚鉤丟到水里,耐心地等待著。果真,不一會兒,有一條大黑鯉魚就上鉤了,可是不知怎么的,黑鯉魚上鉤后,因為還沒死,所以它一直不停地擺動著尾巴。當我們快碰到黑鯉魚時,魚鉤突然被它咬斷了!不過,魚鉤被它吞進肚子里,估計它也活不了多久了。于是,我們只好垂頭喪氣地走了。
美麗的中區花園可真是我們童年樂園,可真是我們休閑、娛樂的一個好地方啊!
2014年12月三年級上
篇三:小學作文:公園美麗的景色
公園美麗的景色
一天,我來到公園里玩。公園里五谷豐登,鳥語花香,芬芳撲鼻。我們被香甜的氣味吸引住了。我看到許許多多的人在散步和玩,我向前走著。有的玩的地方到了,那里有滑梯、沙地還有很多的東西玩,我先在沙地里玩。沙地的上面就是滑梯了,我先脫了鞋。走在沙地上,我的腳,被沙地埋住了。我繼續向前走,就到了滑梯了。我一滑,就滑到了地上。我穿了鞋,就高高興興的回家了。
第三篇:小學生二年級作文400字雪
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學生二年級作文400
字:雪
清晨,當我從睡夢中醒來就聞到了一股清新的味道。啊下雪了。經過了春秋交替,這是入冬以來的第一場雪。真讓人有種久違了的感覺。中午,雪依然在下。看著漫天飛舞的雪花,讓我身心愉悅,它是那么的讓人感到親切。至身于田野,放眼望去到處都是白茫茫一片。遠處的山已經成了雪山,大地也蓋上了厚厚的白被子。山上依稀可見的松柏成了這白色世界的點綴。抬頭向天空,一朵朵白色的小花飄飄灑灑,輕輕的親吻著你的臉,瞬間和你融為一體真讓人感到愜意。低頭看看腳下,潔白無暇的地毯踩上去發出咯吱咯吱的響聲,在這恬靜的的原野里成了優美的樂曲。
午后雪停了,大人們一邊打掃房屋和庭院的積雪,一邊贊嘆著著場瑞雪。廣場上卻成了孩子們的天堂,堆雪人打雪仗滾雪球到處歡聲一片。雪是上天送來的禮物,給孩子帶來了無限樂趣,雪滋潤了大地,給農民帶來了瑞雪兆豐年的希望。雪刷新了塵埃,給人類帶來了清新一片。我愛這白雪,它象征孩子的心靈純潔無暇。
第四篇:美麗的校園小學生作文400字
美麗的校園小學生作文400字匯編7篇
美麗的校園小學生作文400字 篇1
我的校園——美麗的華潤謝家灣小學,座落在長江之濱。
這是一座嶄新的學校,校園的門口大大的石碑上刻著鮮紅的“華潤謝家灣小學”幾個大字,光彩奪目。
走進校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹,路的右邊是ABCD四幢教學樓上有健康飛翔的鳥兒,朵朵盛開的紅梅花兒,還有“天天快樂,健康飛翔”“六年影響一生”幾個大字。
道路的左邊是綜藝樓,操場就在綜藝樓的旁邊。
穿過教學樓就來到了學校的后花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂趣。
春天各種花兒竟相的開放,樹兒拼命的發芽,一派生機勃勃的景相,這是的后花園也是最好玩的時候,花園里有一種不知名的樹,會在春天結出小小的圓圓的果子,我們仔細的找尋著,一旦發現就會用摘和搖的方式把果子弄下來,當成子彈相互的扔著玩,真是開心極了。
夏天,潮濕的花臺里,蝸牛一步一步地往外爬,我沿著花臺睜大眼睛仔細的找啊找,有一次,我翻開一片樹葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧著它們四處的炫耀我成果…….
捉迷藏,玩槍戰,追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂趣,寫也寫不完……
我覺得我們的校園一定是最美最有趣的,同學們,你們覺得呢?
美麗的校園小學生作文400字 篇2
我的學校是xx小學,它坐落在物產豐富、歷史悠久的海濱城市——營口。這里是一個美麗的地方。
校門口,大門上的電子屏幕上滾動著“歡迎您來到健康小學”這幾個字。一走進大門,先看見的是升旗臺,飄揚在風中的鮮艷的五星紅旗更是顯得很莊嚴。五星紅旗,它是我們偉大祖國的象征,也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。每個星期一,我們穿著整齊的軍服,帶著鮮艷的紅領巾,來到操場敬著隊禮,拌著《中華人民共和國國歌》冉冉升起。每當這時我的面前就會出現英雄們拋頭顱、撒熱血的感人情景,所以我決定要好好學習,奮發向上。
再往前看,面前是一座嶄新的`教學樓。它高大雄偉、整體為黃色,上層為紅色,下層為棕色。教學樓一共有五層,第五層是多媒體教室,剩下的有微機室、實驗室、美術室……早上當紅日從東方升起時,一陣朗朗的讀書聲便會進入你的耳中,這么像大合唱呀!音符滿天。
走出教學樓,我們來到了操場。它的中間是足球場,外側是塑膠跑道。這里是我們玩耍的地方,課間活動時,有的踢沙包,有的跳皮筋,有的跳小繩……到處都是一片歡樂的景象。玩累了,我們就可以到操場西邊的楊樹下休息。它們高大挺拔,就像一個個勇士。楊樹它哪綠色染綠了校園,更染綠了我們的心田。( )
我想,無論誰看了這樣的情景都有會由衷贊嘆:“學校這道風景線真是太美了。”
美麗的校園小學生作文400字 篇3
我們的學校就像一個美麗的大花園。其中,最美麗的地方就要數校園的植物園了。走進我們校園的大門,右邊就是植物園。走進植物園,你就會發現,在大路的兩旁,右邊種著紅背葉,左邊是一片小竹林,那些紅背葉背面是紅色,正面是綠色的;那葉片的形狀如同一個個掛在枝條上的小船,彎彎的,密密麻麻,美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊,兩個人的身高加起來才剛好超過竹子一點點;小竹林的竹子可真細呀,細得比一支筆還細;小竹林的竹子真綠哇,綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個亭子,上體育課時,我們玩累了、跑累了就可以坐在這個亭子休息一下。可是下雨的時候就不可以在這里避雨了,因為這個亭子頂上是空空如也的,只有十幾條水泥做成的細長的柱子睡在了亭子上面。所以,下雨時,就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區,包干區右邊是一排挺拔的大樹,再右邊就是一堵墻,那一排挺拔的大樹就像一排士兵,動也不動的守衛著我們的校園。我們的校園那么美,你難道不想來我們學校參觀一下嗎?我們隨時歡迎您!
美麗的校園小學生作文400字 篇4
踏進我的校園,映入眼簾的是一條寬大的水泥路,水泥路邊有幾個藝術大字“為中華之崛起而讀書”。這是我們學校的標志哦!
“嘰嘰……”咦?是什么東西發出的聲音?只見一群五顏六色的鳥兒,在低矮的樹梢上盤旋,還不停地發出歡快的叫聲。那迎風飄揚的五星紅旗,仿佛告訴我們,你們是早晨初升的太陽,祖國的未來!
沿著長長的水泥路往里走,便是我們的教學樓。教學樓高大挺拔,色彩淡雅。那是我們的書屋,我們的天堂。往教學樓下看,一絲絲垂柳像姑娘的長發一樣,在風中搖曳著;夏日里,一位位大樹士兵精神昂揚,守衛著校園安全;秋天,校園里到處彌漫著濃郁的香味兒,那是香香姐——桂花,星星點點地爬滿了枝頭;到了冬天,到處白茫茫的一片,只有一棵棵柏樹傲寒斗霜,堅持不懈地展示著自己的魅力。
在水泥路的西邊,是一個食堂。不知從何處飄來的飯菜香味,總是讓我們垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起來。踏著干凈的水泥地,往左看去,便是一個個別具特色的教室,無不透露出老師的用心,折射出同學的風采。
這樣的校園,我怎么能不喜歡它呢?
美麗的校園小學生作文400字 篇5
我的校園是一個四季如春,百花爭奇斗艷,綠樹成蔭的美麗的校園。
校園的四季都是美麗的,春夏秋冬景色各不相同。
春天,校園里的樹木抽出了新芽,更加綠了,仿佛是一塊塊無暇的翡翠。花兒都開放了,有紅的,有黃的,還有粉的,像剛打扮梳妝過的小姑娘。走進校園幾十米后,往左看,桃樹亭亭玉立在那兒,桃花顯得那么嬌艷、嫵媚,陣陣花香飄來,真是沁人心脾!瞧!這就是春天的校園!
夏天,火辣辣的太陽當空照,把地面曬得像滾燙的油鍋,但是有那么多參天大樹為我們掩蓋,即使太陽再毒辣,也不會感到炎熱。這就是夏天的校園。
秋高氣爽,秋天的校園更是氣派。樹葉撒滿了整個校園,這一堆,那一簇,很不少。一陣秋風吹過,千萬只蝴蝶翩翩起舞,那壯麗的景象只有在我們秋天的校園才能見著。
冬天,校園顯得又是多么寂靜,可下課鈴一響,快樂的大課間開始了,無論冬天是多么寒冷,但只要有同學們的歡歌笑語,校園里依然充滿了陽光。
一年四季,變化多端,校園依然是美麗的。
美麗的校園小學生作文400字 篇6
我的校園 —永吉縣實驗小學,座落在永吉縣中心,環境優美。今天就讓我這個小導游帶領你去參觀一下吧!
走進校園首先會看到門洞四個柱子上的學習格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非,而今紅色的塑膠跑道,中間是綠色的草坪,美麗極了!每到下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球還有的玩游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。操場的左側是幼兒園,右側是升旗臺。每周星期一的早上,同學們排著整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我想起了老一輩的革命先烈們,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊!
我的校園不僅美麗,而且文化氛圍濃厚。操場的兩側有兩個教學樓,在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學樓上面展示了我們學校的校訓“個性飛揚,自強成長”。老師希望我們能成為有特長、有個性、自強、自信的好少年。舊的教學樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強者”“書香”“慧生”,這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。
我的學校多么美麗呀!它為同學們創造了良好的學習環境,那么多敬業的老師為祖國培養了一代又一代的優秀少年,我愛美麗的校園。
美麗的校園小學生作文400字 篇7
我愛生我養我的家鄉,更愛伴著我成長的校園。
走進大門,門頭上工整的寫著五個大金字————幸福路小學,門兩側的柱子上棕色的底,金色的字,刻著“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,“家事國事天下事,事事關心”,它讓我們想起了要心懷天下,為中華之崛起而讀書。
進入大門,左側是一幅笑臉墻,我們學校的許多學生和老師都在此留下了絢麗的笑容,這是開心、快樂的一瞬間,同時也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象,仿佛在告訴我們遇到困難時要以微笑勇敢去面對。
離開笑臉墻,正前方是一條漂亮的長廊,它大概有50多米長,綠漆的柱子,紅漆的涼棚,紫藤盤繞在上面,現在正是春天,紫藤已經抽出新葉,它們在陽光的照耀下生機盎然,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。再過一段時間,紫藤的藤條上便會開滿淡紫色的小花,一串串的,像是一個個小風鈴,在風的吹動下,“叮、叮”作響,引來了許多小蜜蜂。
穿過走廊,來到南邊的小操場,這兒不大,只有兩個籃球場那么大,但是很美,很實用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時候,男生們會在這里打籃球,女生們則在這跳皮筋,這里充滿了歡歌笑語,這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀!我愛這美麗的校園。
第五篇:二年級美術下冊美麗的花園教案
5、美麗的花園
班級:二(2)班
執教:楊潔瑩
教學目標:
1、了解鮮花的造型特征,學習用簡單的基本形畫出鮮花,體驗造型活動的樂趣。
2、嘗試運用擬人化的方法對鮮花進行創意造型,體驗創作的樂趣。
3、為自已想象的美麗的花園編寫動人的故事,體驗人與大自然和諧共處的樂趣。
教學重點:以基本形組合的方法,創作鮮花的各種造型。教學難點:依據鮮花的特征加以擬人化,組合成美麗的花園。教學過程:
一、課堂導入:
1、2、故事導入《七色花的故事》。
揭示課題:《美麗的花園》,并出示板書。
二、課堂發展:
1、2、欣賞圖片,并認識花朵。
回答問題:(1)這些花朵有什么一樣?
(2)這些花朵有什么不一樣?
(3)這些花朵可以怎么變?
3、欣賞借鑒。
4、作業:畫出你心中美麗的花園或者花園中鮮花。要求:構圖飽滿,造型獨特,顏色鮮艷。
5、教師巡視輔導。
三、展示評價
1、組織學生展示。