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實習總結(共5則)

時間:2019-05-15 10:00:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實習總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習總結》。

第一篇:實習總結

我們于2011年2月28號開始了為期3周的畢業實習,這在短時間了我們充分的了解了我們所實習企業南風那精神,工藝流程~掌握里把理論與現實的生產相結合的學習~為我們以后在社會上~在新的工作崗位上的成長提供了寶貴的經驗~這是難能可貴的寶物~在最初的一個星期里我們我們詳細的查閱了有關南風集團的相關資料~了解了我們即將去實習的企業~也讓我們感到自豪的是 我們可以去南風這樣的行業貴族企業~尖端的企業~在日用洗化產品當中的前列~讓我們的感到這是很自豪的~一下就是我們在南風企業官網上找到的企業簡介~南風化工集團股份有限公司,是一個跨全國十個省(市)區、跨行業的特大型企業集團。公司1996年4月組建,1997年在深交所發行A股,成為國有控股上市公司。公司現有5個分公司、19個子公司,總資產35億元,銷售收入32億元,是國家重點扶持的520家企業之一。

南風化工集團主要產品三大系列:一是無機鹽系列,包括元明粉、硫化堿、硫酸鋇、硫酸鎂、大蘇打、硫氫化鈉、氯化鋇等產品,其中元明粉產銷量目前是中國第一,世界最大。二是洗滌劑系列,包括洗衣粉、皂類、液洗、牙膏等產品,其中洗衣粉、皂類、液洗的產銷量目前均在全國名列前茅。三是化肥系列,包括硫酸鉀、復混肥等,其中硫酸鉀產銷量中國第一。是目前中國最大的無機鹽、洗滌劑、鉀肥生產基地。除此之外,還有制藥、旅游、包裝、高科技等產業。

南風化工集團擁有面積為132平方公里、中國最大的硫酸鈉型內陸鹽湖——運城鹽湖,并擁有江蘇、四川、湖南礦芒硝資源基地。中國馳名商標、國家免檢產品、中國名牌產品——“奇強”系列洗滌劑產品;知名品牌——“運”牌無機鹽系列產品;“中國死海”旅游產品,其原料均取自于公司自有的資源基地,產品具有得天獨厚的質量優勢、成本優勢和市場競爭優勢。

南風化工集團,擁有龐大的市場營銷和完備的市場服務網絡體系。在全國建有產品經銷處、辦事處近300個,僅日化產品就擁有200多家大客戶,1000多個終端分銷點。同時具有自營進出口公司,擁有固定的國際客戶,產品出口27個國家和地區,年創外匯3000萬美元。

南風化工集團技術開發實力雄厚,建有國家級技術中心,有一支1500多人的科技研發隊伍,與清華大學、華北工學院、江南大學、廣州綠色化學研究所等高校、科研機構建有產學研聯合體,先后開發出企業專有技術和多種新產品,獲取多種科技成果,并同國外科研機構建立了廣泛的技術合作關系。技術進步,使企業的裝備、工藝、技術達到國內外一流水平。

南風化工集團按照現代企業制度規范運作,堅持管理創新,創造了內部市場化的管理模式和為客戶創造價值、為社會創造財富、為企業創造利潤、為員工創造利益的企業文化體系。被譽為國企改革的典范,發展民族工業的一面旗幟。企業先后榮獲了全國五一勞動獎狀、全國精神文明建設先進單位等多項國家級榮譽。

南風的企業宗旨就像他們說的那樣要做世界的南風~這就是一個大型的企業~他的成長亦是一種傳奇~在面對那么多的同行業的企業時~勇往直前使他們制勝的關鍵~讓我們在學會用理論運用實踐的時候 也告訴我們怎樣成功~怎樣處理我們的以后生活~這不僅是在學習我們書本上的知識~也同樣的讓我們學會了怎樣去成功的發展自己~ 我們這次去的是南風集團的奇強洗衣粉制造廠~在這里我們了解了洗衣粉的制造過程~然后和設備急性相應的認識實習~奇強也是在全國甚至在世界上也是很有知名度的品牌~在不斷的學習中我們知道了我們在課本上學的知識應用到實踐當中的困難~比如混合我們間的文字就倆個~可是在實踐生產中這是一個很復雜的過程~需要在一個大的反應器里面進行而且要保證的是各處的物態穩定均一~沒有局部的稠接在一起的的現在~這樣就必須要有一定得攪拌過程~可是在攪拌的過程又要放熱,這樣有可能是局部的溫度過高~進而影響產品~所以這就是我們理論里面的知識在實踐應用中的巨大差距~公司采用物態噴氣似地進行混合~這樣既減少了用攪拌器帶來的放熱~也可以減少為攪拌器提供的能量~節省能耗~而且這樣也使得粉在反應器內更加的均一混合達到粉狀

原材料性能及作用 烷基酚醚(Tx-10):白色,粘稠液體,是生產高檔、增白洗衣粉的一種表面活性劑,含量99%,主要起泡沫作用,同時可去除油性污,泡沫多少取決于使用量。質量鑒別方法:看顏色,應是白色或淡黃色;主要看濃度和泡沫濃度。購買者,用手指粘一小點,在水里反復運動幾次,看是否泡沫多。它與洗衣粉泡沫比較,前者為后者的10倍。

2、月桂酸二乙醇酰胺(6501):淡黃色,粘稠液體,是生產各種普通洗衣粉的一種表面活性劑,含量98%。主要起泡沫作用,泡沫穩定性比較好,同時去除油性污,泡沫多少取決于使用量。質量鑒別方法同1。

3、十二烷基苯磺酸:濃黃色偏黑,粘稠液體,是生產各種普通洗衣粉的一種表面活性劑,含量98%,主要起泡沫作用,同時起膨化作用,也除油污。洗衣粉的體積大小和泡沫多少取決于使用量。但千萬注意一定要含量98%,有含量40%-60%不能膨化,泡沫少,生產的洗衣粉濕度大。質量鑒別方法同1,特點:放在手心上發熱。

4、三聚磷酸鈉:白色細小顆粒,含量90%,微毒。主要決定洗衣粉的存放時間,防止洗衣粉結團。增加用量可使洗衣粉保存時間延長,分解油污增強。

5、純堿:即無水碳酸鈉,為白色粉末,含75%-95%,在洗衣粉中主要去污。一般用工業純堿,本品易吸潮,應注意防潮,剩余部分應用塑料封好。質量鑒別:發熱燒手比較好。

充料。調節洗衣粉成本高低在于它的多少。

7、甲基纖維素(CMC):淡黃色,粉狀,在洗衣粉中的作用是抗沉淀,可將油污從物體分離于水中,起懸浮作用。質量鑒別方法:經水溶化有粘連滑感。甲基纖維素有2種形狀:粉狀和須狀,一般用粉狀最好。

8、堿性蛋白酶:為粒狀產品。洗衣粉中加入酶制劑,可加速分解衣物中的油污。它有多種顏色:綠色、翠綠、藍色等。加酶的洗衣粉不好保管,易失效,一般可不加。加酶洗衣粉應選用比較好的塑料袋,密封性要好,防止氣化。加酶洗衣粉的存放時間只限8個月,否則,降低洗滌效果。鑒別:顆粒型最好;細粉多則質量差。

9、熒光增白劑(VBL):本品淡黃色,粉狀,用于增白,有一定限量,多用反而效果差。熒光增白劑分高級型和普通型,價格差距大,增白程度也大,直觀無法鑒別,要試用。

實習感言

面對日新月異的洗滌行業,快節奏的技術才是生產的第一主產力,在生活中我們遇到的各種洗滌用品都是在不斷更新中變得更加完美,更加的充滿了技術細胞~這次實習我們受益頗多,技術的實際應用存在著很大的差距。通過這次學習我明白了要在以后的崗位上多加的注重能夠培養自己的實際的動手能力~讓自己更好的可以把所學到的知識應用于實際的操作當中去~以更好的體現出自己的價值

第二篇:實習總結

歷來經歷完一段時光,做完一件事情,人們總是習慣用總結來代替回憶,來整理一下自己或者零亂或者整齊的心緒,仿佛這些文字就能夠留住一段往事,保存一些故事。總結可以是寫給上面人的叨叨絮語,也可以是留給自己的一份理性的備忘手冊。雖然無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,該忘記的總會忘記,該想起的總能想起。

于是,我便試圖把總結當成對自己這段時間靈魂狀態的拷問,把這段快樂的、美好的、純真的、充滿責任的、勇敢的時間暴露在陽光下,沐浴其中,也把它留給我的每一個可愛的學生、每一個幫助過我的朋友、每一個指導過我的老師,還有那些在我生命中劃下或者沒有劃下痕跡的過客。

有人說,我是整個實習隊中投入感情最多的人,把整顆心都傾注到了實習上面,這實在是抬舉我的話。但就像第一天我在出發儀式上講的,我希望大家包括我在實習中能做到兩個字??責任。要對學生的未來和心情負責。當然作為隊長我也會對全部三十一個人負責。雖然在某些地方我做得不夠決斷,但我想我是很好地負起責任來的。也就無愧于心了。

如果非要給整個實習下一個大的評價的話,我想只能用“難忘”來形容。難忘什么?難忘和學生在一起的點點滴滴,難忘每堂課上的歡聲笑語,難忘同學訴說的心事,難忘寂寞的時候朋友陪我的每寸光陰,難忘每一次上課前的心跳和上課時的揮灑自如,難忘每一個學生真心的笑顏,難忘我們班的春游,難忘那些把我當知心朋友的孩子,難忘他們留給我的那一句句真心的舍不得,難忘陶老師每堂課后細心的點評和指導,難忘陶老師的笑容,難忘班主任老師的負責和認真,難忘這所有的一切一切,最終難忘的就是這一段快樂的時光,它慢慢的沉淀進我的靈魂,讓我成長為一條綿延的大河。

實習的開始幾天,我一心撲在了實習隊的準備和初期運行工作上,可能對班級的了解不夠,在后面的三個星期,我的重心完全移到了班級上面,包括我的感情和我的時間。如果說實習隊是成人的世界,因為各種利害沖突可能會比較難協調,那么班級就是純真的王國,純純的友誼,純純的感動,縈繞我的心間。我對全班同學很好,因為他們是我的朋友,也是我的學生,我希望走進他們的心靈中去,去體驗他們的喜怒哀樂,去了解他們的個性、去幫助他們走出煩惱、去細心地體貼與呵護他們。

我很喜歡小孩子,也很有一種身為教育者的責任感,我認真而負責地備課、準備材料、學習、寫教案、和學生交流、做游戲、寫反饋、組織活動、管理班級;也像我在實習日記里所寫的一樣:“我是一個人本主義者,我愛那些純真的孩子,我關心他們的健康全面的發展。我希望我的學生不是書呆子,不是冷漠的機器,而是對人生充滿了愛和希望,能夠勇敢地站出來生活的人。我教他們去做的是人。有喜怒哀樂的人,心理健康向上的人,快樂的人。所以我會盡力做到最好。”

我想過,也確定,我會是一個好老師,但我也有一些害怕。而我必須去對抗內心這種情緒的侵蝕,或者把它消解掉。我害怕,是的,我會對每一個學生負責,我知道自己的一言一行對學生的未來都會造成很大的影響,所以,我肩膀上的擔子絕對不輕,所以,在我作好思想準備以前,我要先深深地吸一口氣,然后大聲說,來吧,是的,我會做一個認真負責的學生的好老師的,如果我選擇了教師這條路的話。

寫到這里,似乎這份總結讓人覺得怪怪的,不怎么符合一定的格式了。那么,我就按照格式再寫點什么:(下略一千字)

第三篇:實習總結

實習總結

轉眼間,我來到公司已經三個月了。在這三個月的實習生活中,我學到了許多,懂得了許多,對于自己的發展有了新的認知。我就:

一、自我認識

經過三個月的工作,從工作中我重新認識了自己,發現自身的不足,由于自己在編程方面的不足,沒能參與公司項目的實施開發,在這一個多月的時間里也沒能做出什么成績。做事踏實認真,是我一直遵循的準則,在這段時期,我能夠做的工作兢兢業業,雖然會在一些事情上出現失誤,但我還是認真做好每一天的工作。而在性格方面,比較內向,缺少與同事面對溝通,這樣很容易給人感覺我是一個被動的人,也失去了一些與人學習的機會。

二、工作經歷

由于在校期間都沒有接觸過真正的項目,所以剛剛進入公司覺得自己什么都不懂,感覺在學校什么也沒有學到,難免會產生膽怯的心理,隨著時間的推移,我漸漸的適應了公司的環境,慢慢的進入了工作狀態。

在這個過程中指導老師對我的幫助非常大,在知道我在工作中的困難時,為我調整工作,耐心的傾聽我的想法,及時跟進我的工作進程,認真的為我指導工作,讓我對自己未來的發展有了一個初步的方向。

第一、二周,在進入公司前兩周,在銀聯開發部學習,在這里我接觸到了TPS財務管理系統,從TPS財務需求分析,數據庫,再到業務數據處理。

通過TPS財務管理系統需求分析,我認識到在做任何項目時,需求分析是非常重要的一個環節,一個是否完善的需求分析,關系到一個項目實施過程是否順利。

在這兩周里我通過自學與請教同事的方式,能夠熟練使用數據庫的增刪查改。

在業務數據處理過程中,我認識到工作一定要講究方法,一個好的工作方法可以大大提高工作效率,例如,如何使用一簡單的語句實現數據庫中大量數據的更新。

在這兩周的時間里,因為對于技術這方面接觸不多,有些問題都不知道如何問,但是我每次的問題,同事都能不厭其煩的為我解答。

第三周到現在,在調整工作后,我進入了商務部,在這期間,我接觸到了RingID電話認證測試,鈴鈴網,萬商匯網站及其網上商城,3A禮品網,全聯百貨汽車用品商城。

這段時間里,我做了萬商匯網站、網上商城的頁面測試,ecshop后臺管理,以一個網站會員的身份在頁面測試的同時編寫了相關功能的用戶使用手冊,以及3A禮品網商品的添加分類管理。通過頁面測試,我掌握了網站和商城的各個功能模塊的應用;通過商品分類管理,讓我認識到一個明確、準確的商品分類信息可以提高用戶在商品搜索是的準確度,這樣可以提高用戶的訪問量。

經過這段時間對這些網站和商城的測試,在指導老師和同事的幫助下,讓我對于建立一個電子商務網站需要涉及到的方方面面有了更深一步的認識。

三、未來規劃

第一點:多多與同事交流,改變自己比較內向的性格

第二點:在現階段的基礎上繼續認真完成自己每天的工作

第三點:學習網站運營及商務策劃知識,向商務策劃方向發展

公司同事之間關系融洽,指導老師的認真負責,讓我很快融入了這個大家庭。這段時間的實習經歷將會成為我今后工作與生活的一筆寶貴的財富。

第四篇:實習總結

實習總結

XX數學系數學與應用數學專業

2010級1班 XX

2013年3月4日,我開始了我們的小學實習,眨眼間,我們在3月29日結束了實習工作。回顧這一個月,我學習到了小學老師先進的教學思想和班主任的管理方法,也認識到作為一名小學老師真的很不容易。正如眾多的老師所說所說的那樣,授課是臺上十分鐘,臺下十年功。結合這次經開區第一小學見習活動,細細體會,覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候,不單只要按照自己備好的內容來傳授知識,同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來發覺自己許多的想法不切合實際,很難達到一名合格教師的基準。另外,這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級,教師的重點也應該隨時轉換好授課重點。作為師范專業的學生,應該知道,小學一二年級教師,教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上,不要犯了急于求成的錯誤。小學三四年級處于小學的中間階段,重點是認識詞語,加強閱讀能力,而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力,教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。

我實習所做內容如下:

1、聽課、準備階段

第一周是聽課周。我先認識二年級(1)班的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態度。然后,認真聽原任老師彭云秀老師上課。現在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。數學老師給我的印象最深。第一個就是她每節課都很會引入,而且引得恰到好處,引的很有趣,十分吸引學生。第二個就是她是個講課很有激情的老師,也很細致,很有想法;對每節課的重難點、教學的每個環節都處理得很好。第三個就是她給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。

2、上課實戰階段

第二周,我們小組就開始上臺講課,進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作,試講給老師聽,并接納她的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真備課,試講虛心請教數學老師,聽取老師的意見,努力改進不足,認真上好每一節課。

3、評改作業、試卷

數學的作業是較少的。包括寫在作業本的、同步練習和創新練習。我認真批改學生作業,將學生作業中的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。看哪些方面需要講或強調。并且課后經常深入到學生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心對輔導學生。

4、課后輔導學生

我一直注重加強了課后輔導工作,數學的問題總是問不完的。通過他們的問題,我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學習中掌握技術和技能。

二.班主任工作

在第二周我擔任二(1)班的實習班主任。經過一個多月的實習生活,我收獲匪淺。

1、見面、熟悉、計劃階段

這幾天,我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班干部工作、個性等方面分析,提出了一個總體的目標,并做出了1周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。

我相信,只要走到學生當中去,真心的想學生所想的,做學生所希望的,我會成為這群孩子的好朋友。

2、落實班主任工作

接下來的時間,我幾乎每天都跟學生們呆在一起。跟同學進行交流,了解學生情況。我覺得,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。

星期一陪同學參加升旗儀式,管理秩序。每天要監督學生完成衛生打掃、眼保健操和廣播體操。以及喝牛奶情況,查看早讀等等。

我按照政教處的相關要求完善班級制度建設,參與班級管理工作;除了常規工作外,也在實習階段幫助原老師完成手抄報和黑板報。

3、主題班會

活動主題:《我自護 我安全》

活動目標:通過活動,教育學生懂得各個方面的安全問題,學會自護。

活動重點:充分認識安全的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系。

活動關鍵:寓思想性于整個活動過程之中。

4、演練防震,防火災演習

三、小結

此次我在經開區第一學校實習,學校的領導、老師及學校指導老師都給了我很多的指導和幫助,給了我很多的鍛煉機會。特別是學校先進的教學理念和管理方式,老師們的嚴格教學風格、深厚的理論知識和豐厚的教學經驗和對學生無比的關懷,都給我樹立了榜,讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺,老師悉心指導,反復修改,使我得到進步。與學生相處的一個月里,我確實的感受和融入到班級管理中。短短的一個月,我不僅鞏固了自己的專業知識,把理論運用到真正的課堂教學中,而且培養了教育和教學上的獨立工作及與人合作的能力。我收獲甚豐。

通過了這段日子的實習,也讓我更近一步的接觸了社會,解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責,從而樹立忠誠人民教育事業的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。這是起步前的演練,我將在演練中不斷學習,為以后的教師生涯打下堅實的基礎。

第五篇:實習總結

實習總結

根據學校的安排,我們小組于10月9號抵達實習目的地清溪中學進行實習工作。在實習期間,我小組嚴格按照學習手冊的規定,并遵守校方的規章制度嚴格要求自己,努力工作,認真、虛心地學習,不斷吸收經驗,提升自己的能力。在為期一個多月的期間里,我小組共同努力,互相幫助,圓滿地完成了實習工作。

1、聽課:

按照規定,實習期間的前一周是聽課。我們按照指導老師的安排,虛心的向指導老師學習,聽了五位老師的講課。并對聽課工作進行總結,2、授課:

授課時本次實習工作的一個重點。聽課一周后,指導老師安排了我們講課,我們是每個人跟一個指導老師,有初一的,也有初二的。每個人講課的班級至少四個班以上。在實習期間,我們每人講課的次數在十節課以上。

3、班主任工作:

班主任工作也是我們這次實習的重點。我們跟著班主任學習、工作,聽老師安排工作,聽班主任老師的班會課。我們也有自己開一次班會課。

4、其他工作:

清溪中學文藝文化運動節組織初一級的班歌比賽,初一級的廣播體操比賽,初二級的韻律操排練。明星閃耀三十分比賽。坐班,批改作業,監考,批改試卷,打印獎狀等一些工作。經過這次實習,我們的工作能力得到了提升,我們虛心學習,努力工作,不斷吸收經驗,充實自己。發現自己的不足并加以改正。總之,我們這次實習之行收獲良多,體會頗深。

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