第一篇：初二寫人作文感謝一路有你陪伴700字（寫寫幫整理）

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二寫人作文:感謝一路

有你陪伴_700字

那一天是我一直難忘的，它標(biāo)志著我小學(xué)時代的結(jié)束，是我人生道路上的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—小學(xué)畢業(yè)測試。

考試前父親怕我慌張，影響考試，特意跑到醫(yī)院徒兒個熟人讓醫(yī)生開了一個特效藥。父親把拿地給我說：“治慌張的，喝了他能考好。”我根本就不信那一套，拒絕了父親。父親愣了，呆呆的瞅著地面。我二話沒說，走進(jìn)考場。透過窗戶，我看見父親正笑一個送孩子考試的母親推薦這個藥：“治慌張的，喝了能考好，恁要嗎？”

考試中有點(diǎn)緊張，覺得題很難?？荚嚭螅赣H向我跑來，說著他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這一圈的新聞，眼瞅著我，想要極力表達(dá)著什么。

考試終于還是考砸了，我的心里當(dāng)人很難過，一個假期我都沒開心過。父親當(dāng)人也知道我考砸了，但什么也沒說。

進(jìn)入初中的第一天，父親幫我托來被子，毛巾等一系列生活用品，最后來到我的宿舍，不一會竟誰著了，打起響響的鼾聲，弄得我好沒面子，我晃著父親的胳膊，但父親卻仍睡著，我大喊一聲，父親猛然醒來，從衣服里掏出一只香煙正想點(diǎn)燃時，又放了回去，急匆匆地走了。

過了好一會，父親提了一個大蛋糕來見我說：“孩子明天你生日，今天就提前給你過了，爸明天不能來?！?/p>

我沒有給父親過過一次生日，也根本就不知道父親的生日，而父親卻始終記著我的生日，甚至我自己都忘了。我激動的抱著父親，這時我看見父親頭上落著一片霜。

夜里，我望著天，有幾顆星星照耀著我，不禁想起了父親，想到了比星星更高的是什么—比星星更高的是父親對我九天之上無微不至的關(guān)懷！

父親是一盞燈，照亮我夜行的路；父親是路，因我走到黎明；父親是一把火，即使在寒冷的冬天也能讓我感到無比溫暖；父親是一座山，為我擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨；父親是一陣雨，滴答，滴答，滋潤我的心田……

感謝父親，我的路上因有你的陪伴而精彩，因有你的照料而茁長成長！

初二:張錦濤

第二篇：一路風(fēng)景,感謝有你陪伴

一路風(fēng)景，感謝有你陪伴

——參評“山東省初中體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課”有感

山東省聊城市陽谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)：史仁偉

電話：***

郵編：252300 2014年11月2--6日“山東省初中體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課”評選在曲師大附中舉行，已經(jīng)結(jié)束近兩個多月了，很多時候不想再去回憶準(zhǔn)備賽課的過程，因?yàn)槟嵌螘r間總感覺到始終充滿著痛苦和壓力，但是，心里總是放不下這次磨歷的過程，總想親筆寫下這難忘的一幕。

自從06年踏進(jìn)陽谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作以來，其實(shí)仔細(xì)回想自己的體育教學(xué)之路，與各位同仁、名師們共同磨課的時光是充滿著感動和幸福的，也是我成長過程中的一段非常寶貴的經(jīng)歷和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。之所以說我感動，是因?yàn)槲乙宦纷邅?，有那么多的好領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和幫助陪伴而獲得的，給我的課提出了好的建議，鼓勵我一定堅持走下去，成功會屬于你的。之所以說我感到幸福，是因?yàn)槲以谶@個過程中，收獲的不僅僅是課后的碩果，更重要的是我經(jīng)歷了突破自我的一個過程，在這過程中我得到的了歷練、成長、收獲，是我為人適中的終生財富（指的是在家得不到的歷練和看不到的風(fēng)景）。

一次次的試課，一次次的反思，一次次的更新，一次次的收獲-------這其中有過困苦和彷徨，有過希望和欣賞。在準(zhǔn)備省優(yōu)質(zhì)課評比的這些日子里，身邊的同事經(jīng)常問我是不是很累很累呀----？而我，總是用微笑的面孔來回答，是很累，因?yàn)槲腋杏X到我是幸福的，所以我才發(fā)自內(nèi)心的微笑。2014年11月3號下午第三節(jié)講完課后，我最想說的一句話就是“謝謝”。再次感謝市教育局體衛(wèi)藝科石憲臣科長和縣教育局體衛(wèi)科郭慶博科長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賦予我展示的機(jī)會和平臺，感謝我的同事魏鐵軍老師、常家青老師、岳彩超老師、李登云老師、張長嶺老師熱情幫助和專業(yè)性指導(dǎo)。我每次試講一次，他們總會認(rèn)真聽，聽完后總會為我獻(xiàn)計獻(xiàn)策毫不保留的說出自己的觀點(diǎn)與想法，幫助我不斷完善課的教學(xué)設(shè)計以及課的教學(xué)思路，大家各抒已見的思維在交流中碰擊，許多碰擊和真知在相互的交流中產(chǎn)生，這就是集體智慧的結(jié)晶和見證，也是團(tuán)隊精神的良好體現(xiàn)。

我們一起共同討論教學(xué)設(shè)計是否合理，教學(xué)思路是否清晰，一個動作如何去做、一個問題如何去提問、誘思探究法如何去引導(dǎo)、分組練習(xí)如何讓學(xué)生操作、如何讓學(xué)生都積極主動地去參與烘托課堂氣氛之中去----這個過程使我更好地感悟?qū)W生、感悟課堂，不斷地總結(jié)，不斷地改進(jìn)。每一次評課后，我都會將大家提出的問題進(jìn)行整理、修改，進(jìn)而不斷地完善自己的教案。經(jīng)過透徹的分析與理解，再次進(jìn)行第二次試講、第三次、第四次--N次，不斷改進(jìn)，不斷提高。在這個過程中，我真正體會到了參評省優(yōu)質(zhì)課的過程是一個成長和磨練的過程。再說了，一個人的見識畢竟短淺，能力畢竟有限，試講之中并不是我一人孤軍奮戰(zhàn)，而是同行們、同事們都在為我出謀劃策。正是這樣用心幫助我，才會讓我快速地從體育課堂中找出思路，少走了好多的彎路。而我在大家的指導(dǎo)和幫助下反復(fù)試講，反復(fù)推敲，反復(fù)修改，順利的完成了本次評選。雖說本次的結(jié)果并沒有達(dá)到我預(yù)料的效果，但是我真切體驗(yàn)到了推敲—磨課的滋味，過程雖然痛苦和難受，最終收獲的卻是快樂和欣慰。在磨課的過程中，我真誠感受到了集體的智慧和力量，感受著反復(fù)試講和反思的歷練和成長，體會到磨課、磨人的酸甜苦辣的滋味啊（每一個細(xì)節(jié)、每一句話、每一個環(huán)節(jié)、每一個時間段甚至每一位學(xué)生）在這樣的過程中，我懂得了教學(xué)是師生互動、生生互動共同發(fā)展的一個過程,最終榮獲省“二等獎”好成績。

回想起我能參加2014年11月份“山東省初中體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選”的這段經(jīng)歷，心中有說不完的感動和喜悅，也許沿著這條路無法走到盡頭，但是，我已經(jīng)心滿意足了，欣賞到了沿途的風(fēng)景（黃河的沙灘、花草樹木、高樓大廈、鄉(xiāng)間小路）。我想，這已經(jīng)足夠了,“一路風(fēng)景，感謝有你陪伴”（嘿嘿）。

第三篇：一路有你作文700字

一路有你作文700字

江蘇省興化市文正實(shí)驗(yàn)學(xué)校九（2）班 李歡

是您，告訴我們?nèi)绾吻靶校皇悄?，激起我們心中斗志；是您，帶領(lǐng)我們走向繁榮；是您??因?yàn)橐宦酚心?，我們才會如此幸福?/p>

您，締造了新中國，創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨新的理論體系，培育了一位又一位優(yōu)秀勇敢的中國人民。

一九三三年十月，蔣介石對農(nóng)村革命根據(jù)地發(fā)動第五次“圍剿”，經(jīng)過一年的英勇作戰(zhàn)，我們也未能粉碎敵人的“圍剿”。無奈之下，您帶領(lǐng)百萬人離開中央革命根據(jù)地，開始了兩萬五千里長征，歷經(jīng)了千難萬險。一九三六年十月，宣告紅軍二萬兩千里長征勝利結(jié)束。這次長征的勝利，給我們帶來了重要的歷史意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。

一九四九年十月一日，中國人民將永遠(yuǎn)銘記這一天，第一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起。您在天安門城樓上用洪亮的聲音宣讀了中央人民政府的公告，向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府成立了！中國人民從此站起來了！”新中國的誕生，標(biāo)志著中國人民翻身做了人。

您說過：“主義譬如一面旗子，旗子立起來，大家才有所指望，才知所趨附。”中國共產(chǎn)黨從一九二一年誕生之日起，我們就一直以馬列主義作為指導(dǎo)思想，以您的思想為行動指南，以您為主要代表的中國共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心，探索符合中國實(shí)際且有中國特色的革命和建設(shè)的社會主義道路，創(chuàng)立了您的思想——中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這是我們能夠取得一切成績和進(jìn)步的根本原因。

您是我們崇拜的偶像，您是我們民族的驕傲，您是我們東方的巨人。您的名字叫毛澤東，偉大、令人肅然起敬的毛澤東。

一路有您，如此幸福；一路有您，從此富強(qiáng)；一路有您，勇往直前。

非常感謝，一路有您！

簡評：

習(xí)作的選材頗為獨(dú)特，它將我們的視角引領(lǐng)到一代偉人的身上，在牽起對偉人無限思念之情的同時，重溫偉人業(yè)績，感受幸福生活。習(xí)作層析清晰，結(jié)構(gòu)完整，敘述精煉，重點(diǎn)突出，雖有政治色彩，但文筆可嘉，情感可貴。

第四篇：感謝有你寫人作文

感謝有你寫人作文1

他雖然其貌不揚(yáng)，臉上卻總是帶著慈祥的微笑，我很喜歡他，特別是幫我家修過水管后，我更是感謝他———我的老鄰居，陳老伯。

這是一個寒風(fēng)凜冽的冬天，天氣冷得讓人瑟瑟發(fā)抖，外面靜悄悄的。我們一家人都躲在家里吹暖氣，誰也不想出去。

“??！糟糕了”伴著媽媽的一聲尖叫，我們一起沖到洗手間里，只見洗手間里的自來水管抵不住嚴(yán)冬的摧打，終于爆裂了，水像一群頑童似得活蹦亂跳，四處飛濺，怎么也堵不上，我們就這樣，你看你，我看我，急得像熱鍋上的螞蟻，卻一點(diǎn)辦法也沒有，“??！對了，老鄰居陳伯不就是水電工嗎？”外婆似乎看到了希望。

我心里想到，這么冷的天，誰會來修水管呢？但萬萬想不到，爸爸才剛放下電話，徑向陳老伯就急匆匆地過來了，只見他一進(jìn)門就連忙拖下厚厚的棉襖，徑直走向洗手間，過了幾分鐘，我看到陳老伯的嘴唇都凍得發(fā)紫了，粗糙的大手通紅通紅的，可他一點(diǎn)兒也不在乎，依然全神貫注的修水管。

時間就這樣一分一秒的過去了，眼看水就要噴灑了，過了一會兒，不知為啥，水又一下子噴涌出來了，把老伯的`身上全灑濕了，我們不約而同地說：“快進(jìn)來房間換衣服，休息一下吧！”但陳伯卻一個勁地?fù)u頭。功夫不負(fù)有心人，終于水止住了，他的臉上露出了喜悅的笑容。而我們卻傻愣愣地注視著渾身濕透，身上直冒熱氣的陳老伯，都不知道怎樣才好，還好外婆反應(yīng)得快，忙啦拉住陳伯，讓他更換上爸爸的衣服，媽媽煮了碗姜湯請他喝下。忙完了，爸爸拉著他的手說：“感謝有你幫忙，我拿酬金給你?！标惒B搖手，說：“咱們都是老鄰居了，還說啥錢?！闭f完，就急匆匆地走了。

目送著陳伯匆匆遠(yuǎn)去的背影，雖在寒冬，我的心卻充滿溫暖……此時他的形象變得無比高大。

感謝有你寫人作文2

感恩的心，感謝有你。

——題記

慈母手中線，游子身上衣。

母親，一個人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長，她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子，如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰，當(dāng)然，我會毫不猶豫的回答道，我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無論遇到什么困難，她的微笑都會給予我動力，讓我乘風(fēng)破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著自己的曲調(diào)，舞著自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對我說：“不怕做錯事，就怕你不敢去做?！边@句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠(yuǎn)的激勵我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強(qiáng)大，不可戰(zhàn)勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你，我的母親。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

教師，一個人世間最神圣的職業(yè)，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責(zé)，他們揮灑著知識的汀蘭，舞動著悅耳的節(jié)拍，我要感謝我的語文老師，他的“之乎者也”讓我體會到了古仁人之心，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師，他的逆定理運(yùn)算，讓我知道了“不以物喜，不以己悲”，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師，他的ABCD，讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù)，“三人行，必有我?guī)熝伞薄奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這就是教師的'無私奉獻(xiàn)精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動力——知識，感謝有你，我的老師。

或許感謝的話語不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳，去乘風(fēng)破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。

感謝有你寫人作文3

人們都說：老師，是人類靈魂的工程師。是??！要是沒有老師，哪有我們的健康成長。老師，您是園丁，我們就是花朵；您是大樹，我們就是枝丫。沒有你，怎能有我們今天的幸福？

在這漫長的四年里，你為我們操勞為我們擔(dān)心，我們都銘記在心。記得有一次：我們幾個同學(xué)一起玩著，突然一個同學(xué)不小心跌倒在地，她的腳流血了，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦。就在這時候您出現(xiàn)了，只見您抱起那個女同學(xué)飛快地跑去醫(yī)務(wù)室，一邊跑一邊還安慰那個女同學(xué)。后來那個女同學(xué)感謝您，您還開玩笑說道：怎么能讓祖國的鮮花傷著了呢！我們聽了都哈哈大笑起來。

時間就像巫婆一樣偷走了您的年華，白發(fā)悄悄爬上您的頭，而曾經(jīng)度過的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有悲，直到現(xiàn)在我都不能忘掉。還記得您為了讓我們積累語匯，每天早上，帶領(lǐng)我們讀詩。從這里，我知道了泰戈爾，還認(rèn)識了冰心你說：讀詩可以讓人優(yōu)雅。是啊，只要我們讀起詩來，就覺得自己顯得高雅了呢！我們班寫詩的人也漸漸多起來了。

老師，你說：我愿意做你們的朋友，做你們心事的讀者。記得那次，我和我最好的閨蜜鬧了矛盾，那幾天我一直悶悶不樂。您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，悄悄地把我喊到辦公室，詢問我事情的來龍去脈，開導(dǎo)我。并叫來我的閨蜜，我們重歸于好。我的郁悶一下子一掃而過空。老師啊，我們就像小草一樣被大地一樣的您呵護(hù)在懷里。

老師您的操勞我們都看在眼里。老師，您是我們每個人生命里重要的人物。說到這里我不禁想唱幾句：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己

老師，您永遠(yuǎn)在我們心里。老師我們想大聲說：謝謝您，老師，您辛苦了，感謝有您！

第五篇：感謝一路有你

感謝一路有你

眼睛默默望著整天辛苦的您，不禁讓我大聲地對您說：“感謝一路有你，我的媽媽！”是你陪我走過了坎坷，走過了快樂，走過了傷心，走過了喜悅，也走過了我的人生！

“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”

我0歲時，您整天抱著我，走到這，走到那，累得您手都酸了，都是因?yàn)橐屛议_心，感謝您！

我3歲時，您整天陪著我，絕對不離開我分分秒秒，累的您腰都扭了，都是因?yàn)橐屛铱鞓?，感謝您！

我7歲時，您每天晚上起來看看我，再睡下，累的您都有黑眼圈了，都是因?yàn)槲彝砩侠鲜莵y動，感謝您！

現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，我長大了，你努力掙錢，累的您身體都壞了，都是因?yàn)槲倚枰蠈W(xué)，感謝您！

媽媽，等我長大了，要報答您，讓別人知道，您的兒子真的有出息了！“感謝一路有你！”媽媽，站在您面前的是我，你有出息的兒子！“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”

東槐莊希望小學(xué)五年級:石鳳辰