第一篇：趙葛寨中心小學消防檢查整改報告

趙葛寨中心小學消防檢查整改報告

2016年10月19日，濮陽市工業園區分局及消防隊組織消防安保檢查，在我校檢查中發現消防存在3處消防隱患。針對存在的消防隱患，我校高度重視，即時安排組織人員就消防安全檢查隱患進行整改工作。消防安全隱患整改工作關系全體員工和孩子們的生命和財產安全，責任重于泰山，現就檢查中發現的安全隱患及整改計劃說明如下：

一、檢查中發現的安全隱患

1、教師辦公室未配置滅火器；

2、匝刀下有雜物；

3、幼兒園未安裝獨立煙感器。

二、安全隱患的整改情況

1、教師辦公室已經配置了滅火器；

2、幼兒園匝刀下的雜物當天清理完畢，保持暢通無阻。

3、幼兒園休息室已經裝上了獨立的煙感器。

濮陽工業園區趙葛寨中心小學

2016年11月9日

第二篇：消防檢查整改報告..

消防檢查整改報告

尊敬的消防支隊各位領導，您好！首先，感謝各位領導長期以來對酒店工作的支持與幫助。2012年10月消防支隊領導來酒店檢查消防設施設備系統及酒店安全出口指示燈、應急燈、滅火器、消防栓等設備的消防檢查情況；在檢查過程中發現大堂2個安全出口指示燈不亮。在日常工作中酒店出現這種錯誤，是不應該的，在此我們深表歉意，同時我們及酒店所有員工向各位領導做出深刻、認真的檢討。通過此次事件的發生，酒店已全面檢查所有消防設備是否存在完好，正常運轉，保障酒店每日消防安全工作順利進行。針對此事進行整改：

馬上培訓工程維護員、崗位經理每日對酒店內所有消防設備的檢查，如發現有不能正常使用設備，及時的更換。保安人員每月月初和中旬仔細核查所有安全出口指示牌、應急燈、滅火器、消防栓等，查看是否為正常運轉狀態。在此，酒店全體工作人員再次向消防支隊各位領導做出深刻的檢討，并在日常的工作中，認真落實各項消防工作！

第三篇：消防檢查問題整改報告

消防檢查問題及整改報告

2016年1月29日，在公司組織的消防安保檢查中，發現消防存在4處消防隱患。針對存在的消防隱患，公司領導高度重視，即時安排人員就消防安全檢查隱患進行整改工作。消防安全隱患整改工作不僅關系到建筑物、生產設備的生死存亡，更事關公司全體員工的生命和財產安全，責任重于泰山，公司會嚴格落實好消防安全制度，不留有任何安全隱患。現就檢查中發現的安全隱患及整改計劃說明如下：

一、檢查中發現的安全隱患

1、辦公樓2樓安全出口堆放紙箱。

2、辦公樓1樓滅火器未按規定位置擺放。

3、車間個別滅火器已過期。

4、車間滅火器瓶身有塵土。

二、安全隱患的整改情況

1、對辦公樓2樓安全出口堆放紙箱進行轉移，并對負責人進行批評教育。

2、責令相關負責人對辦公樓1樓的滅火器按規定位置擺放。

3、車間過期滅火器及時更換。

5、對車間滅火器瓶身有塵土的問題，及時通知車間負責人對其清理。

三、對消防安全隱患整改后的思考

1、消防檢查雖然列入每年工作重點，但由于對消防理論知識的學習還不夠扎實，導致工作計劃沒有及時付諸實施。這次隱患整改，不僅排除了火災隱患，更加強了全體員工的消防意識，為認真落實各項消防措施奠定了基礎。

2、在消防知識普及和日常檢查方面的工作還有待加強，責令消防安全巡檢人員按規定認真、定期對所有消防設備認真檢查。進一步完善消防預案和季度消防演練，提高全體員工的消防安全意識，全部消防安全意識貫徹到人，提高公司職工綜合消防防范能力。

在這次消防隱患的整改中，我們發現了自己在管理中存在的問題，但也明確了我們今后的消防安全管理工作的方向。在今后工作中，嚴格落實消防管理要求，持久、深入地開展消防安全工作。

第四篇：趙葛寨中心小學2013年下半年工作總結 2

趙葛寨中心小學2013年下半年工作總結

2013年秋季學期已經接近尾聲，這也是我校劃入濮陽市工業園區的第一個學期。趙葛寨中心小學是由原來的趙寨中心小學和葛寨中心小學合并而來的，學生大多來自于趙寨和葛寨兩個村，現在學校有5個教學班級，共120人；附設幼兒園一所，幼兒140人，現有教師14名。這半年來，我校在園區教育辦及各級主管部門的指導下，強化“生命意識”,本著“質量是學校的生命，安全是師生的生命”原則，強化教研，狠抓質量，從不斷提高教師的業務水平入手，不斷加強學生的素質教育，培養學生的安全意識，圓滿地完成了本學期的工作任務，現對本學期的工作做一些總結。

一、重視德育教育，培養學生良好道德的形成（1）對學生深化開展德育教育活動。堅持每周一升國旗活動，從學生中選出一名代表進行國旗下講話，從而對學生進行德育教育，也培養了學生的愛國意識。同時，在“感恩節”、“中秋節”“母親節”等節日時，利用學生的演講也可以更好的激發學生的情感。

（2）強化了常規管理和值周工作。從小培養學生的自立能力，從一至五年級學生中選出代表組成檢查小組，主要負責學生個人衛生和班級衛生的檢查。通過這個活動學生的個人面貌和成長環境都有了很大的提高。

（3）對學生計劃地開展了各種素質教育活動，全面提高了學生的思想道德素質。其中由趙性澤校長給學生開展法制教育講座3次，副校長趙獻齋對學生開展安全教育2次，業務主任楊素彩老師對學生進行愛國主義、集體主義教育講座2次，在此期間，學校還教會了學生如何使用滅火器，組織進行了一次防火逃生演練。另外組織學生觀看《跳跳熊奇幻追蹤》，從中了解防震減災知識以及如何逃生。

（4）結合園區教育辦的要求，學校開展了“陽光大課間”活動，陽光大課間分為上午和下午兩部分組成，每次半小時，分別安排在第二節課間。陽光大課間給學生安排了豐富多彩的活動，如女生比較喜愛的踢毽子、跳皮筋、丟沙包等，也有男生感興趣的打籃球、踢足球、打乒乓球等等，有時還可以跟老師切磋一下。豐富多彩的課余生活不僅陶冶的學生的情操，也拉近了師生之間的距離。

（5）本學期，我校開展了經典詩文誦讀活動，積極營造書香校園。通過對《三字經》《弟子規》《千字文》《諸子百家》《道德經》等經典的反復吟誦，使中華經典文化與傳統美德潛移默化地根植于每一個學生幼小的心田。

（6）為了提高學生的學習興趣，結合2013年11月初期中考試的成績，學校對成績優異的學生頒發了獎狀和學習用品，也對考試成績不理想的同學提出了希望，從而調動了學生學習的積極性。

（7）本學期學生還投票選出了“我最喜愛的班主任”——楊文甫老師，“我最喜愛的老師”——楊利霞老師，區級“美德少年”——王冉同學

二、強化教學管理，提高教學質量

本學期牢固樹立了“質量立校”的思想，切實解決了素質教育與教學質量的關系，突出教學工作的中心地位，求真務實、學校成績有所提高。

（1）切實加強了課堂教學管理。要求教師認真鉆研教材，精心組織集體備課。寫好每一節教案、明確教學目標、注重教學環節、把握好教法和學法、板書設計要工整。每教一節課要做到了當堂檢查、反饋和鞏固。另外要求各位老師要精選課堂教學例題、習題、作業題，做到精選精改，注重效率。通過我們的努力我校

在2013秋季期中考試中取得了不錯的成績，期中王愛喜、楊利霞、季利娜老師被評為區級“優秀教師”。

（2）認真開展互相聽課活動。本學期學校語文數學兩個教研組開展了為期兩周的聽評課活動，校長、業務主任及全體教師參與了聽課、評課活動。學校高度重視、認真組織，青年教師趙淑紅、葛少華、胡巧支、季麗娜、楊麗霞和中年教師王愛喜、老年教師趙獻齋都積極參與了講課說課活動。各位講課老師精心準備，使得聽課評課活動收到了很好的效果。

（3）加強對教師的業務檢查。學校領導班子定期檢查教師的教案，隨時到班級抽查班級班班通的使用情況，要求教師上課必須使用課件，以便更好的讓學生理解所學知識。另外，教研組組長定期檢查教師作業批改情況，是否認真負責。

（4）開展連片教研活動，11月底，由趙葛寨中心小學、昌湖中心小學、李信小學和滹沱小學組織開展的連片教研活動在李信小學進行，各個學校的教師代表分別聽取了數學老師王娜、韓喜珠和兩位語文老師的四節課，各位老師優雅的談吐，大方得體的教態都給人留下了深刻的印象，加強了各校教師之間的溝通與交流，潛移默化之中也學到了她們的教學方式。

（5）各班做好培優補差工作。教學中每位教師面向全體、因材施教；首先確定本班的培優補差對象，對他們進行分層教學。

三、統籌兼顧，積極做好其它各項工作。

（1）重視安全工作，創建平安校園，加強學校安全管理工作。健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書，進一步加強學校師生的安全教育。認真做好食品衛生安全工作，加強交通安全管理，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。對學生不斷的進行安全教育，開展安全教育講座，上好每節體育課，把危險發生的系數降到最低。

（2）關注校園文化，營造人文和諧氛圍。校園文化能反映一個學校整體素質與面貌。本學期，我校加強了校園文化與環境建設，在校園內每個角落都充滿人文性的導向與關懷。如教學樓內的“千里之行始于足下”“學高為師、德高為范”“自主、進取、拼搏”等標語時刻教育著師生規范自己的一言一行；樓梯口的“上下樓梯，請靠右行”“輕聲細語、勿擾他人”的醒目標牌時刻提醒學生注意上下樓的規則與安全；教室門口的“請講普通話、寫規范字”、校園內的墻壁上貼著“請講衛生、不亂扔紙屑”的標語，時刻提醒學生樹立學校主人翁意識，共同愛護校園環境，保持學校的良好形象。

（3）對學生進行法制宣傳教育，普及法律知識，讓學生做一個懂法、守法的好少年。

當然，在我們的工作中還或多或少存在一些不足，如學校教學教研氛圍還不夠濃厚，少數教師以生為本的教育思想還需進一步加強等等。但我們有相信，只要我們揚長避短，不斷努力，我們一定會不斷提升我們的辦學水平。

趙葛寨中心小學

2013年12月30日

第五篇：趙葛寨中心小學陽光體育大課間活動方案

趙葛寨中心小學陽光體育大課間活動方案

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。

二、活動主題與口號

主題：陽光、運動、健康

口號：我運動、我快樂、我陽光

三、參加對象

園區趙葛寨中心小學1-5年級全體師生

四、活動原則

1、全體參與原則。

師生全體參加，充分發揮大家鍛煉的積極性和創造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生身體健康、心理素質全面提高，形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。

2、安全第一原則。

嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避

免事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。

3、科學性原則。

遵循學生身心發展的規律，遵循運動負荷的變化規律，符合小學生身心發展特點，根據季節的變化，合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。

4、教育性原則。

大課間活動是一項集體活動，需要學生之間的互幫互助、互諒互愛，團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學于樂、寓練于樂。

5．創造性原則。

經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力，讓學生自編自創各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。

6．愉悅性原則。

選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中，輕松地節拍中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。

7．實效性原則

能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留于形式，更要講究實效，最后的評價應放在學生素質的提高上。

五、活動目標

開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視的發生率明顯下降，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優化大課間活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據學生身心發展的需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

3、通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實處，全面提高學校師生的綜合素質。

4、通過大課間活動，促進師生間，學生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學風。

六、活動要求

總要求：做到“四化”。即：行動統一化、隊列軍事化、動作規范化、活動有序化。

（一）學生具體要求：

1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；

3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

4、活動時要互相協作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。

（二）教師具體要求：

1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

4、活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

七、突發性傷害事件處理辦法

1.傷情發生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫院觀察治療或打120急救。

2.及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

4.重大的傷害事故要及時上報學校。

附：趙葛寨中心小學陽光大課間組織計劃

低年級組（1、2年級）星期一 跳繩、踢毽子

星期二 練習排球、坐位體前屈

星期三 立定跳遠、一分鐘跳繩

星期四 老鷹捉小雞、仰臥起坐

星期五 歌唱比賽、丟手絹

高年級組（3、4、5年級）

星期一 50米接力賽、羽毛球

星期二 籃球、跳皮筋

星期三 丟沙包、足球

星期四 乒乓球、400米

星期五 仰臥起坐、一分鐘跳繩

2013-12-2