第一篇：百福司鎮小學行評工作整改承諾

百福司鎮小學行評工作整改承諾

為進一步加強和改進工作作風，虛心聽取社會各界對我鎮小學教育政風行風情況的評議，認真解決群眾關注的教育熱點問題，虛心接受社會各界的監督。近階段我鎮小學對照中小學、幼兒園的四個方面的評議內容，進行了深入細致的自查自評，并進行了廣泛的問卷調查，現將自查及問卷調查所查找的問題及中心小學根據存在的問題制定的整改承諾公示如下，請社會各界監督：

一、我鎮小學在《中小學校、幼兒園評議內容》涉及的四個方面的自查情況：

1、規范辦學行為方面。

我鎮小學歷年來都嚴格落實了國家教學計劃，開齊開足了課程，科學安排學生作息時間，沒有違規亂辦班、亂補課、亂收費的現象。我鎮小學嚴格執行國家就近入學、免試招生的政策，從未組織任何形式的入學考試，沒有分快慢班，幼兒園也嚴格遵守國家辦學辦園規定。

2、教育收費方面。

多年來，我鎮小學嚴格執行國家教育收費政策，嚴格收費審批權限，沒有擅立收費項目、也未擅自提高收費標準；嚴格服務性收費和代收費的范圍、標準，堅持學生自愿和非盈利原則；嚴格執行了教輔材料使用管理規定，認真落實了“一科一輔”要求和學校推薦、學生自愿原則；幼兒園嚴格執行省學前教育收費管理規定，沒有在保教費之外以特色班、興趣班等名義另行收取費用和向幼兒家長收取與入園掛鉤的費用；認真落實了教育收費公示制度，每學期開學前，在學校醒目位置公示收費項目、標準、審批文號、舉報電話，做到了“未經公示，不得收費”；認真落實教育收費治理工作責任制，落實校（園）長第一責任。

3、陽光治校方面。

堅持校務公開、黨務公開和教職工代表大會制度，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定，并經過職代會討論通過；新生入學工作實行通知制，規范、公開；學生資助政策及程序、資助對象、資助標準、資助資金到位、投訴及處理等情況做到了公正、公開；校園安全工作制度健全，各項教育措施完善；學校與社會的溝通渠道通過校長電話、辦公室電話、意見箱及電子郵箱向社會公開的方式進行，及時受理群眾投訴、舉報；學校建立了家長委員會制度和教師家訪制度；學校的辦學理念、辦學水平和教育質量逐步得到學生及家長的認可。

4、師德師風建設方面。

我鎮小學將師德師風建設列入教師聘用和考核體系；絕大多數教師都做到了關愛學生，不體罰和變相體罰學生，不歧視侮辱學生；教職工做到了不以權謀私，不收受和索要學生及家長的錢物和有價證券、購物卡；公辦教師都做到了不進行有償家教和到社會辦學機構兼職授課。

二、通過問卷調查及自查找出的問題。

為了扎實開展我鎮的行評工作，我中心小學進行了廣泛的問卷調查，下發教職工調查問卷表90份、家長意見調查表300份，學生調查表400份，通過問卷調查及自查，我鎮小學的政風行風建設還存在著以下問題：

1、學校對涉及準入的教輔及其它服務性收費的宣傳公開方面做得不夠到位，導致少數學生家長對學校及上級有意見。

2、學校政務、黨務公開做得不夠，主要是沒有及時更新。

3、學生資助政策操作程序雖然規范透明，但是，宣傳范圍不廣，導致部分未享受到該項政策的學生及家長有意見。

4、學校與社會、家長溝通渠道不夠暢通，對家長反映的事情處理不夠及時，主要是暢通渠道公開范圍不廣，對家長反映的事情處理的情況反饋不夠及時。

5、部分教師家訪面小，未做到覆蓋全體學生。

6、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當的地方。有些教師教育教學效果還不夠理想，方法比較簡單，關愛學生方面做得不夠，存在體罰和變相體罰學生的現象。

三、針對存在的問題，我們的整改措施：認真做好對存在的問題的整改工作，確保我鎮小學政風行風根本好轉。

針對上述存在的問題，我們專門召開行評工作領導小組會議，進行了專題研究，認真分析了存在問題根本原因，制定了整改措施，逐項抓好落實，建立健全長效管理機制。

1、加強學習，提高認識。學校進一步抓好教職工的政治學習，繼續組織全體教職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及黨的“十八大”精神，學習《教師職業道德規范》及教育法律法規，開展專項師德教育活動，樹立“以人為本，學生第一”的服務觀念和“學生利益無小事”的服務意識，努力提高教職工的職業道德素養。

2、進一步完善學校管理制度。結合學校行評工作，我們進一步完善學校的各項規章制度，并進一步加強對學校已有制度的學習和落實。以制度執行來加強行風建設。把行評工作列入黨風廉政責任制的考核范圍，納入年度考核，嚴格實施年度考核教職工自評、互評、學生評、家長評、領導評的多層評價機制，確保行風建設取得成效，同時，強化行風建設的督查，嚴格責任追究

3、進一步加大校務公開的深度和廣度，嚴格執行教育收費的相關規定，堅決制止亂收費等行為。以服務發展、服務群眾、提高質量、提高效率為重點，倡導文明辦公，方便群眾，使工作質量和效率明顯提高。

4、加強隊伍建設。堅持以人為本，從領導干部做起，抓好思想教育和認識提高，緊抓業務工作不放松。將學生日常行為規范的教育情況納入班主任考核和監督。加強教師隊伍教育培訓、目標管理、督查落實、考評兌現等工作，打造一支素質高、業務硬、作風優良的教師隊伍，以適應教育發展的需要。

5、加大行風建設工作的宣傳力度。一是注重家校聯合，做到家訪全覆蓋，及時與家長聯系溝通，共同做好學生的教育工作。二是多種形式地繼續抓好行風測評工作，做到機構不撤，常規性開展工作，建立行風建設長效機制，實行行風建設社會公開承諾制。

百福司鎮中心小學 2013年6月20日

第二篇：百福司鎮農產品質量安全問題整改情況

百福司鎮農產品質量安全問題整改情況

根據州農業局暗訪我鎮農產品質量安全監督管理工作的情況，在我鎮發現了質量安全隱患5家，分別是3家農資經銷店，2家種植經營大戶，需要限期整改，我鎮針對實際情況作出了以下整改：

1、在文件下達我鎮后，我鎮由鎮分管領導主持下于1月10號在農業服務中心召開了專題會議分析問題原因，分別對存在安全隱患的5家農資經銷店及種植專業合作社下達了限期一周的責令整改通知書，并申述了所存在安全隱患的具體情況，責令整改。

2、通過整改后，我農業服務中心分別到戶對5家進行了進一步的督查，情況如下：

（1）常顯陽（農資經銷店）：己建立農藥購銷臺賬，限制銷售高毒農藥。

（2）姚辛霏（農資經銷店）：己建立農藥購銷臺賬，并把高毒農藥進行了整理，設立專用柜臺。

（3）田銀春：農藥經營許可證己找到，并把高毒農藥進行了整理，設立了專用柜臺，農藥購銷臺賬己建好。（4）林長國：（蔬菜種植專業戶）完善了農產品生產記錄，己送樣8個。

（5）向廣碧（蔬菜種植專業戶）己完善了農產品生產記錄。

百福司鎮農業技術服務中心 2016年1月22日

第三篇：百福司鎮中心小學秋季期開學工作小結

百福司鎮中心小學秋季期開學工作小結

“良好的開端是成功的一半”，在開學工作中，我校按照縣教育局開學工作的統一部署，并根據本校實際情況，精心策劃，嚴密組織，開學工作井然有序。現將我鎮小學開學工作總結如下：

一、教學工作方面

（一）、早做準備，開學工作有計劃

8月29日我校召開了行政會，研究、部署開學工作，排出開學工作安排表。8月30日我校再次召開了行政會，根據實際，詳細布置開學各項工作，要求教學管理者抓起點，抓布局，以勤、實的工作作風迎接新學期的到來。

（二）、穩定隊伍，領導教師巧分工

8月30日我校召開了教師會，配全教導處工作人員，為教學管理隊伍注入了新的力量。校長室會同教導處安排好新分配教師以及新調入教師的工作崗位，進行了有針對性的、合理化的人員變動和課事務安排。

（三）、真抓實干，各項工作求落實

1．嚴格執行國家課程標準和方案、新課程計劃，開齊課程、開足課時。

2．召開班主任會，布置學生報到注冊的具體任務并提出具體要求。

3．一方面加強督促管理，防止在報到注冊工作中出現

疏漏；一方面強化服務意識，及時幫助教師解決報到注冊工作中遇到的難題。

4．做好一年級新生和轉進學生的報名工作，要求相關班主任老師做到態度和藹可親，工作耐心細致，使一年級新生和轉進學生盡快適應新的學習、生活環境。

5．8月31日下午上好預備課，并做好9月1號開學前的各項教學準備工作。

6．各班課程表、作息時間表、值日生安排表按照要求張貼在教室指定位置，做到三表上墻。

7．9月1日下午放學前教導處進行了第一次教學檢查，檢查了每一位教師的“四個一”工作。

8.認真安排家訪工作，確保入學率和鞏固率為100％.9.做好教學儀器與設備的檢查工作，確保教學正常開展。

（四）、狠抓教學質量管理

開學伊始，教導處已著手擬定新學期的質量管理新舉措，例如，將行政領導隨堂聽課列入階段工作計劃，保證全面聽課，抓好常態課的管理；平行班任課教師之間實行相互推門聽課，互相學習，互相督促，共同提高；嚴查教學“六認真”，對“六認真”不合格的教師的進行誡勉談話；抓兩頭，促中間，以六年級畢業班和一年級四個班級為重點，配備教學能力強，吃苦耐勞的教師任課，爭取首先在這兩個年

級的教學上有所突破，從而帶動和影響其他年級的教師真心從教，提升質量。

二、德育及安全衛生工作方面

根據教育2013年秋開學視導工作安排，結合我校工作實際，德育處組織召開班主任工作會議，對學校德育、安全衛生及住讀生工作進行了具體安排和落實。

（一）、安全教育

1、全鎮各校進行了安全隱患排查，并以書面材料上報中心小學德育處，對學校的安全隱患進行及時整改。

2、德育處對學生進行了安全教育，特別是交通安全、防溺水等知識對學生進行了教育。

3、安排班主任上好第一次安全課，要有備課，德育處進行了檢查。要求班主任對學生進行好紀律、安全、文明禮貌等方面的教育。

（二）、住讀生工作1、8月31日晚上，德育處組織各班主任對住讀生安排住宿寢室，對每一個學生指定到床位。

2、德育處對住讀生就寢室內務整理進行具體指導，對學生進行了熱愛公共財物教育。

（三）、班級文化和衛生教育1、9月1日上午，組織全校進行大掃除工作，要求各班對教室、清潔區不留死角，徹底打掃。

2、要求各班做好班級文化建設，要求班主任要把課程表、時間表、值日表、班級管理制度，班委會成員名單等統一上墻粘貼在班級活動一覽表內。

3、要求班主任在本周內組織學生完成好一次以“安全教育或慶教師節”為主題的黑板報工作。

三、后勤工作方面

為了使我校開學工作順利進行，我校后勤工作人員在“三個確保”，“三個力爭”上下了苦功夫。三個確保是確保學校小型建設，教學辦公生活用品聽維護、維修、采購、保管及時得到供給；確保學校管理規范、精細、賬務相符；確保師生水電、飲食的安全，杜絕事故的發生。三個力爭是：力爭進一步完善服務設施，力爭進一步提高服務質量和態度，力爭進一步完善服務面目。

（一）、在開學初，我后勤人員對學生宿舍、食堂、教室進行了維修，做到水通、電通，對床架、餐具課桌等進行維修到位。

（二）、在開學的第一天，公示了零收費公示牌，準入書刊價格公示牌及營養餐的配餐表公示。

（三）、迅速組織后勤人員清理教科書，保證教科書按時發放。

（四）、組織后勤人員采購勞動工具，食堂的米、油、菜，保證了師生的生活，讓他們安心教書、安心學習。

（五）、營養餐發放員搞好學生統計、發放、登計工作，讓營養改善計劃順利進行。

（六）、在開學初組織后勤服務人員對食堂、宿舍、教室廁所衛生進行了打掃清洗。

百福司鎮中心小學

2013年9月6日

第四篇：百福司鎮中心小學春季運動會開幕詞

百福司鎮中心小學春季運動會開幕詞

老師們，同學們：

在這春光明媚的季節里，我們百福司鎮中心小學2014年春季運動會隆重開幕了，首先我代表大會組委會對各位老師和同學們表示熱烈的歡迎，對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的各位體育教師和全體工作人員表示衷心的感謝！

今天，即將在運動場上拼搏的主角是各年級的同學。體育是力量的角逐，智慧的較量；體育是美麗的展示，理想的飛揚。這次運動會，就是對學校體育教學工作的大檢閱，更是對學校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱，希望全體運動員發揮“更快、更高、更強”的奧運精神，在本屆運動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展示我們自強不息、勇攀高峰的青春風采，賽出風格、賽出水平，用我們的無限活力和青春展示我們的風采！

為使本次運動會達到預期的目的，希望全體裁判員嚴守規程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務；希望全體運動員頑強拼搏，賽出風格，賽出水平；希望各班級相互學習，加強交流，增進友誼，把賽會辦成緊張有序、高效團結的盛會，為推進我學體育工作的發展做出新的更大的貢獻。

讓我們共同努力，把2014年春季運動會辦成“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推動學校素質教育開展、提高學校的體育水平做出新的貢獻！

最后，祝全體運動員賽出好成績！預祝大會圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：百福司鎮小學民主評議政風行風工作自查自糾材料

百福司鎮小學民主評議政風行風工作

自查自糾材料

為進一步加強和改進工作作風，虛心聽取社會各界對我鎮小學教育政風行風情況的評議，認真解決群眾關注的教育熱點問題，真正樹立“學校為學生著想，教育為百姓服務”的良好形象，推動我鎮小學教育事業全面、協調、健康、持續發展，根據縣教育局關于民主評議政風行風工作的文件要求，結合我鎮小學教育實際，我鎮科學安排、周密部署，認真落實民主評議政風行風的各項工作，近階段我鎮小學對照中小學、幼兒園的四個方面的評議內容，進行了深入、細致的自查自評并進行了問卷調查，現將自查及問卷調查情況報告如下：

一、我鎮小學民主評議政風行風工作開展情況。

1、加強領導、健全組織機構。

為了抓好我鎮小學行評工作，我鎮成立了校長任組長、副校長為副組長、其他校委會領導為成員的行評工作領導小組，形成了校長親自抓、其他校委會領導具體抓行評工作的格局。

2、及時組織，落實工作部署

教育局行評工作會議召開后，我中心小學當晚就召開了學校班子會議，會上，傳達了教育局行評工作會議及省州行評工作相關要求，研究落實了我鎮小學行評工作開展的方法、步驟。

3、科學安排，制定工作方案。我鎮對照上級行評工作方案，認真吃透精神，在明確了上級有關工作要求的情況下，就中小學、幼兒園評議內容，科學制定了我鎮小學行評工作方案，為我鎮扎實開展好行評工作提供了保障。

4、廣泛宣傳，營造行評氛圍。

為了營造良好的行評氛圍，我鎮小學注重從提高思想認識入手，通過召開行評工作動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態投入到行風評議活動中來。同時，我中心小學將《中小學教師職業道德規范》、中央“八項規定”、“六項禁令”及省州縣鎮校有關行評工作的規定要求印成小冊子，教職工人手一冊，供日常學習，并以此作為教職工的日常行為規范。

5、扎實推進，確保工作實效。

我鎮小學自召開全鎮行評工作動員會后，就嚴格按照指定的行評工作方案開展相關工作，一是將學校的公開承諾及監督舉報電話、郵箱向社會公開，接受社會監督；二是聘請了在我鎮有較高威望的老同志、社區代表等人員組成的行評監督員，請他們監督我鎮小學的行評工作；三是組織教職工進行深入剖析，查找存在的問題；四是開展行評工作問卷調查，廣泛收集教職工、學生、家長及社會各界對我們行評工作的意見和建議，中心小學根據收集到的意見建議制定切實可行的整改措施。

二、我鎮小學在《中小學校、幼兒園評議內容》涉及的四個方面的自查情況：

1、規范辦學行為方面。

我鎮小學歷年來都嚴格落實了國家教學計劃，開齊開足了課程，科學安排學生作息時間，沒有違規亂辦班、亂補課、亂收費的現象。我鎮小學嚴格執行國家就近入學、免試招生的政策，從未組織任何形式的入學考試，沒有分快慢班，幼兒園也嚴格遵守國家辦學辦園規定。

2、教育收費方面。

多年來，我鎮小學嚴格執行國家教育收費政策，嚴格收費審批權限，沒有擅立收費項目、也未擅自提高收費標準；嚴格服務性收費和代收費的范圍、標準，堅持學生自愿和非盈利原則；嚴格執行了教輔材料使用管理規定，認真落實了“一科一輔”要求和學校推薦、學生自愿原則；幼兒園嚴格執行省學前教育收費管理規定，沒有在保教費之外以特色班、興趣班等名義另行收取費用和向幼兒家長收取與入園掛鉤的費用；認真落實了教育收費公示制度，每學期開學前，在學校醒目位置公示收費項目、標準、審批文號、舉報電話，做到了“未經公示，不得收費”；認真落實教育收費治理工作責任制，落實校（園）長第一責任。

3、陽光治校方面。

堅持校務公開、黨務公開和教職工代表大會制度，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定，并經過職代會討論通過；新生入學工作實行通知制，規范、公開；學生資助政策及程序、資助對象、資助標準、資助資金到位、投訴及處理等情況做到了公正、公開；校園安全工 3 作制度健全，各項教育措施完善；學校與社會的溝通渠道通過校長電話、辦公室電話、意見箱及電子郵箱向社會公開的方式進行，及時受理群眾投訴、舉報；學校建立了家長委員會制度和教師家訪制度；學校的辦學理念、辦學水平和教育質量逐步得到學生及家長的認可。

4、師德師風建設方面。

我鎮小學將師德師風建設列入教師聘用和考核體系；絕大多數教師都做到了關愛學生，不體罰和變相體罰學生，不歧視侮辱學生；教職工做到了不以權謀私，不收受和索要學生及家長的錢物和有價證券、購物卡；公辦教師都做到了不進行有償家教和到社會辦學機構兼職授課。

三、通過問卷調查及自查找出的問題。

為了扎實開展我鎮的行評工作，我中心小學進行了廣泛的問卷調查，下發教職工調查問卷表90份、家長意見調查表300份，學生調查表400份，通過問卷調查及自查，我鎮小學的政風行風建設還存在著以下問題：

1、學校對涉及準入的教輔及其它服務性收費的宣傳公開方面做得不夠到位，導致少數學生家長對學校及上級有意見。

2、學校政務、黨務公開做得不夠，主要是沒有及時更新。

3、學生資助政策操作程序雖然規范透明，但是，宣傳范圍不廣，導致部分未享受到該項政策的學生及家長有意見。

4、學校與社會、家長溝通渠道不夠暢通，對家長反映的事情處理不夠及時，主要是暢通渠道公開范圍不廣，對家長反映的事情處理的情況反饋不夠及時。

5、部分教師家訪面小，未做到覆蓋全體學生。

6、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當的地方。有些教師教育教學效果還不夠理想，方法比較簡單，關愛學生方面做得不夠，存在體罰和變相體罰學生的現象。

四、認真做好對存在的問題的整改工作，確保我鎮小學政風行風根本好轉。

針對上述存在的問題，我們專門召開行評工作領導小組會議，進行了專題研究，認真分析了存在問題根本原因，制定了整改措施，逐項抓好落實，建立健全長效管理機制。

1、加強學習，提高認識。學校進一步抓好教職工的政治學習，繼續組織全體教職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及黨的“十八大”精神，學習《教師職業道德規范》及教育法律法規，開展專項師德教育活動，樹立“以人為本，學生第一”的服務觀念和“學生利益無小事”的服務意識，努力提高教職工的職業道德素養。

2、進一步完善學校管理制度。結合學校行評工作，我們進一步完善學校的各項規章制度，并進一步加強對學校已有制度的學習和落實。以制度執行來加強行風建設。把行評工作列入黨風廉政責任制的考核范圍，納入考核，嚴格實施考核教職工自評、互評、學生評、家長評、領導評的多層評價機制，確保行風建設取得成效，同時，強化行風建設的督查，嚴格責任追究

3、進一步加大校務公開的深度和廣度，嚴格執行教育收 5 費的相關規定，堅決制止亂收費等行為。以服務發展、服務群眾、提高質量、提高效率為重點，倡導文明辦公，方便群眾，使工作質量和效率明顯提高。

4、加強隊伍建設。堅持以人為本，從領導干部做起，抓好思想教育和認識提高，緊抓業務工作不放松。將學生日常行為規范的教育情況納入班主任考核和監督。加強教師隊伍教育培訓、目標管理、督查落實、考評兌現等工作，打造一支素質高、業務硬、作風優良的教師隊伍，以適應教育發展的需要。

5、加大行風建設工作的宣傳力度。一是注重家校聯合，做到家訪全覆蓋，及時與家長聯系溝通，共同做好學生的教育工作。二是多種形式地繼續抓好行風測評工作，做到機構不撤，常規性開展工作，建立行風建設長效機制，實行行風建設社會公開承諾制。

在今后工作中，我們還將緊密結合學校工作實際，修訂完善各項規章制度，進一步實施人性化管理與制度管理相結合，大力宣傳先進人物先進事跡，強化教職工服務意識，提高辦事效率和服務質量，促進學校“三風”的根本好轉，推動學校管理，努力把我鎮小學辦成家長放心，社會滿意的學校。

后附家長意見調查及學生意見調查表統計

百福司鎮中心小學 2013年6月19日