第一篇：學(xué)校后勤突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案

薩迦縣中學(xué)后勤處保障應(yīng)急預(yù)案

為進(jìn)一步加強(qiáng)后勤處處對(duì)突發(fā)事件處理的綜合應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)處理在后勤處處管理中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性公共事件，建立完善有效的應(yīng)急體系，最大限度地減少突發(fā)事件造成的影響和損害，保障學(xué)校正常的教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，結(jié)合我校后勤處管理工作的具體情況，特制定本工作預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)后勤處服務(wù)安全，充分認(rèn)識(shí)果斷、及時(shí)、妥善處理后勤處工作的重要性和必須性，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，切實(shí)做好后勤處安全預(yù)防工作，避免公共突發(fā)事件的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研、生活秩序，保障全校師生的生命健康安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于我校后勤處突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的后勤處突發(fā)事件包括由自然或人為因素造成的食品衛(wèi)生安全事故，火災(zāi)事故，水、電等其它設(shè)施、設(shè)備故障或事故。

三、工作原則

在校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、方法科學(xué)的工作原則，及時(shí)有效地實(shí)施屬地管理和依法管理。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

1.成立校后勤處突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組 組長(zhǎng)： 朱延路（副校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：尼瑪?shù)┰觯ê笄谔幹魅危┏蓡T： 后勤處所有成員

校后勤處突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組辦公室設(shè)在后勤處，尼瑪?shù)┰鋈无k公室主任。

2.工作職責(zé)

①制定處理突發(fā)事件的相關(guān)措施，定期檢查、督促后勤處各項(xiàng)安全防范工作的運(yùn)行情況，及時(shí)排查安全隱患。

②如遇突發(fā)事件，應(yīng)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取果斷措施，最大限度地降低突發(fā)事件造成的損失。

③負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的具體協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施工作，確保各項(xiàng)行動(dòng)順利進(jìn)行。

④負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤處物質(zhì)保障工作。⑤各成員應(yīng)保證通訊暢通，聯(lián)絡(luò)員要做到報(bào)警及時(shí)，迅速、準(zhǔn)確傳遞各種信息。

五、后勤處突發(fā)事件的預(yù)防

1.進(jìn)一步制訂和完善保障后勤處安全方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循。

2.嚴(yán)格按照工作程序和工作職責(zé)，分區(qū)分塊，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

3.加強(qiáng)安全預(yù)防的宣傳教育工作，利用櫥窗、板報(bào)、廣播等各種宣傳手段，進(jìn)行廣泛的安全知識(shí)教育活動(dòng)。4.后勤處加強(qiáng)對(duì)后勤處安全工作的管理和監(jiān)督，對(duì)存在的安全隱患和問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并督查落實(shí)。

5.后勤處處及所屬各中心具體落實(shí)各項(xiàng)安全預(yù)防措施，并嚴(yán)格按照工作程序和規(guī)范，加強(qiáng)后勤處服務(wù)安全工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理安全隱患。

6.校安處要定期組織教職工進(jìn)行消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，并在突發(fā)事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)做好維持秩序及相應(yīng)的處理工作。

六、各類(lèi)突發(fā)事件的處理程序

（一）食品衛(wèi)生安全事故 1.信息通報(bào)

發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故后，管理員應(yīng)立即向聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，聯(lián)絡(luò)員接到報(bào)告后應(yīng)立即向校后勤處突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組報(bào)告，并通知校醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備。

2.處理安排

①醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。

②校安處：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)疏散人群。

③管理員：負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)明食品衛(wèi)生安全事故的基本過(guò)程并配合事故調(diào)查工作，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

3.原因調(diào)查

①保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)可能造成食品衛(wèi)生安全事故的可疑食物或飲用水取樣，封存留樣； ②將留樣食物或飲用水和現(xiàn)場(chǎng)提取到的食物或飲用水樣品送縣衛(wèi)生局疫進(jìn)行技術(shù)鑒定；

③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因。

4.情況匯報(bào)

根據(jù)事故具體情況，及時(shí)以書(shū)面形式將事故原因及處理進(jìn)度上報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，作出相應(yīng)的事故處理。

（二）火災(zāi)事故 1.信息通報(bào)

接到火災(zāi)信息后，管理員應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，察看火情，組織群眾自救，并立即向聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，聯(lián)絡(luò)員接到報(bào)告后，應(yīng)立即向校后勤處突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組報(bào)告。

2.處理安排

①校安處：應(yīng)迅速組織人員進(jìn)行滅火，特別注意疏散學(xué)生及其他人員，指導(dǎo)滅火人員選擇適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ哌M(jìn)行滅火。

②醫(yī)務(wù)室：具體負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。

③管理員：應(yīng)盡快切斷臨近電源，保護(hù)好其它危險(xiǎn)設(shè)施，迅速打開(kāi)各樓層疏散通道，負(fù)責(zé)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3.原因調(diào)查

①保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，由校校安處或消防部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘驗(yàn)； ②根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)簽定進(jìn)行綜合分析，確定事故原因。4.情況匯報(bào)

根據(jù)事故具體情況，及時(shí)以書(shū)面形式將事故原因及處理進(jìn)度上報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，作出相應(yīng)的事故處理。

（三）水、電等其他設(shè)施、設(shè)備故障或事故 1.信息通報(bào)

若發(fā)生水、電等其它設(shè)施、設(shè)備故障或事故時(shí)，管理員應(yīng)立即向聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，聯(lián)絡(luò)員接到報(bào)告后，應(yīng)立即向校后勤處突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組報(bào)告。

2.處理安排

①校醫(yī)院：負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。

②校安處：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)疏散人群。③管理員：堅(jiān)守工作崗位，積極配合設(shè)施、設(shè)備搶修。3.原因調(diào)查

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和技術(shù)鑒定，進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，并以書(shū)面形式上報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，作出相應(yīng)的事故處理。如果因相關(guān)人員工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任造成的責(zé)任事故，應(yīng)提出對(duì)事故責(zé)任人的處理意見(jiàn)。

七、其它

對(duì)在處理突發(fā)事件工作表現(xiàn)突出的處室和個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃，拒不服從統(tǒng)一調(diào)度的處室和個(gè)人，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

薩迦縣中學(xué)后勤處 2013年2月28日

第二篇：學(xué)校后勤突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案

中學(xué)后勤突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后勤突發(fā)事件處理的綜合應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)處理在后勤管理中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性公共事件，建立完善有效的應(yīng)急體系，最大限度地減少突發(fā)事件造成的影響和損害，保障學(xué)校正常的教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，結(jié)合我校后勤管理工作的具體情況，特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)后勤服務(wù)安全，充分認(rèn)識(shí)果斷、及時(shí)、妥善處理后勤工作的重要性和必須性，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，切實(shí)做好后勤安全預(yù)防工作，避免公共突發(fā)事件的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研、生活秩序，保障全校師生的生命健康安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于我校后勤突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的后勤突發(fā)事件包括由自然或人為因素造成的食品衛(wèi)生安全事故，火災(zāi)事故，水、電、氣、暖等其它設(shè)施、設(shè)備故障或事故。

三、工作原則

在校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、方法科學(xué)的工作原則，及時(shí)有效地實(shí)施屬地管理和依法管理。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

1.成立校后勤突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

管理員：總務(wù)處為***，水電組為***，校舍及其它設(shè)備設(shè)施為***，醫(yī)務(wù)室為***，服務(wù)部為*** 校后勤突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，***任辦公室主任。2.工作職責(zé)

①制定處理突發(fā)事件的相關(guān)措施，定期檢查、督促后勤各項(xiàng)安全防范工作的運(yùn)行情況，及時(shí)排查安全隱患。

②如遇突發(fā)事件，應(yīng)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取果斷措施，最大限度地降低突發(fā)事件造成的損失。

③負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的具體協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施工作，確保各項(xiàng)行動(dòng)順利進(jìn)行。④負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障工作。

⑤各成員應(yīng)保證通訊暢通，聯(lián)絡(luò)員要做到報(bào)警及時(shí)，迅速、準(zhǔn)確傳遞各種信息。

五、后勤突發(fā)事件的預(yù)防

1.進(jìn)一步制訂和完善保障后勤安全方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循。2.嚴(yán)格按照工作程序和工作職責(zé)，分區(qū)分塊，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

3.加強(qiáng)安全預(yù)防的宣傳教育工作，利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)、廣播等各種宣傳手段，進(jìn)行廣泛的安全知識(shí)教育活動(dòng)。

4.后勤管理處要加強(qiáng)對(duì)后勤安全工作的管理和監(jiān)督，對(duì)存在的安全隱患和問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并督查落實(shí)。

5.后勤處及所屬各中心具體落實(shí)各項(xiàng)安全預(yù)防措施，并嚴(yán)格按照工作程序和規(guī)范，加強(qiáng)后勤服務(wù)安全工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理安全隱患。

6.保衛(wèi)處要定期組織教職工進(jìn)行消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，并在突發(fā)事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)做好維持秩序及相應(yīng)的處理工作。

7.校醫(yī)院按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案》開(kāi)展各項(xiàng)工作。

六、各類(lèi)突發(fā)事件的處理程序

（一）食品衛(wèi)生安全事故 1.信息通報(bào)

發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故后，管理員應(yīng)立即向聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，聯(lián)絡(luò)員接到報(bào)告后應(yīng)立即向校后勤突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組報(bào)告，并通知校醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備。

2.處理安排

①校工作小組成員：應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織醫(yī)療救護(hù)工作，情況嚴(yán)重時(shí)可撥打“120”急救電話。

②醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。

③保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)疏散人群。

④聯(lián)絡(luò)員：應(yīng)及時(shí)通知事故涉及師生的院系領(lǐng)導(dǎo)，并隨時(shí)掌握救護(hù)工作的進(jìn)展情況，向校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

⑤管理員：負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)明食品衛(wèi)生安全事故的基本過(guò)程并配合事故調(diào)查工作，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

3.原因調(diào)查

①保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)可能造成食品衛(wèi)生安全事故的可疑食物或飲用水取樣，封存留樣； ②將留樣食物或飲用水和現(xiàn)場(chǎng)提取到的食物或飲用水樣品送衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定； ③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因。4.情況匯報(bào)

根據(jù)事故具體情況，及時(shí)以書(shū)面形式將事故原因及處理進(jìn)度上報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，作出相應(yīng)的事故處理。

（二）火災(zāi)事故 1.信息通報(bào) 接到火災(zāi)信息后，管理員應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，察看火情，組織群眾自救，并立即向聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，聯(lián)絡(luò)員接到報(bào)告后，應(yīng)立即向校后勤突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組報(bào)告。

2.處理安排

①校工作小組成員：應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織滅火工作，將火災(zāi)損失降到最低。如果火勢(shì)難以控制，應(yīng)及時(shí)撥打火警“119”特服電話。

②保衛(wèi)處：應(yīng)迅速組織人員進(jìn)行滅火，特別注意疏散學(xué)生及其他人員，指導(dǎo)滅火人員選擇適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ哌M(jìn)行滅火。

③醫(yī)務(wù)室：具體負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。

④聯(lián)絡(luò)員：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，積極聯(lián)系校內(nèi)其他相關(guān)部門(mén)，開(kāi)展相應(yīng)工作。

⑤管理員：應(yīng)盡快切斷臨近電源，保護(hù)好其它危險(xiǎn)設(shè)施，迅速打開(kāi)各樓層疏散通道，負(fù)責(zé)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3.原因調(diào)查

①保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，由校保衛(wèi)處或消防部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘驗(yàn)； ②根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)簽定進(jìn)行綜合分析，確定事故原因。4.情況匯報(bào)

根據(jù)事故具體情況，及時(shí)以書(shū)面形式將事故原因及處理進(jìn)度上報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，作出相應(yīng)的事故處理。

（三）水、電、氣、暖等其他設(shè)施、設(shè)備故障或事故 1.信息通報(bào)

若發(fā)生水、電、氣、暖等其它設(shè)施、設(shè)備故障或事故時(shí)，管理員應(yīng)立即向聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，聯(lián)絡(luò)員接到報(bào)告后，應(yīng)立即向校后勤突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組報(bào)告。

2.處理安排 ①校工作小組成員：接到故障信息后，要盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織人員進(jìn)行搶修，并負(fù)責(zé)與社會(huì)相關(guān)部門(mén)和單位取得聯(lián)系；

②集團(tuán)保障部：具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶修工作，并發(fā)布故障通報(bào)，告知相關(guān)部門(mén)及師生員工。③校醫(yī)院：負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。

④保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)疏散人群。

⑤聯(lián)絡(luò)員：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，積極聯(lián)系校內(nèi)其他相關(guān)部門(mén)，開(kāi)展相應(yīng)工作。

⑥管理員：堅(jiān)守工作崗位，積極配合設(shè)施、設(shè)備搶修。3.原因調(diào)查

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和技術(shù)鑒定，進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，并以書(shū)面形式上報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，作出相應(yīng)的事故處理。如果因相關(guān)人員工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任造成的責(zé)任事故，應(yīng)提出對(duì)事故責(zé)任人的處理意見(jiàn)。

七、其它

1.學(xué)校設(shè)立后勤突發(fā)事件應(yīng)急處理專(zhuān)項(xiàng)基金，當(dāng)本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)專(zhuān)款專(zhuān)用。

2.對(duì)在處理突發(fā)事件工作表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃，拒不服從統(tǒng)一調(diào)度的單位和個(gè)人，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

第三篇：處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為了及時(shí)有效地做好群體性、突發(fā)性事件的處置工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康有序地發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合第九居民組實(shí)際，特制定預(yù)案。

一、群體性、突發(fā)性事件報(bào)告

居民組內(nèi)居民，一旦發(fā)現(xiàn)有群體性、突發(fā)性事件，應(yīng)立即向居民組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

居民組領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)問(wèn)清事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件起因、目前狀況、發(fā)展態(tài)勢(shì)，并立即向農(nóng)場(chǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，所有人員保持聯(lián)絡(luò)，應(yīng)按快速反應(yīng)，就地處理的原則，趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，化解群眾的不滿和對(duì)立情緒，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

居民組領(lǐng)導(dǎo)在接到群體性、突發(fā)性事件報(bào)告后，要及時(shí)同派出所取得聯(lián)系，抽調(diào)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。

二、處置步驟

穩(wěn)定情緒，控制局面。事件一經(jīng)發(fā)生，居民組領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)或親赴現(xiàn)場(chǎng)，宣傳有關(guān)法規(guī)，做深入細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。屬鬧事型事件的，立即向公安部門(mén)報(bào)告，公安部門(mén)及時(shí)介入，并維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止事態(tài)擴(kuò)大；屬重大的群體性事件的，要及時(shí)向農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)通報(bào)。

摸清底細(xì)，分析情況。在具體處置前，要認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)，摸清底細(xì)，細(xì)致分析問(wèn)題發(fā)生的根源和群眾所要達(dá)到的目的，找準(zhǔn)解決問(wèn)題和矛盾的癥結(jié)所在。

抓住重點(diǎn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。一方面對(duì)群體性、突發(fā)性事件反映的問(wèn)題要及時(shí)協(xié)調(diào)處理，另一方面對(duì)參與群體性、突發(fā)性事件的頭面人物和活躍分子，要重點(diǎn)做好工作。

三、處置方法

堅(jiān)持原則，掌握政策。根據(jù)不同情況，按有關(guān)政策法規(guī)研究相應(yīng)措施。對(duì)群眾的合理要求，要給予同情與關(guān)注，盡快解決；對(duì)基本合理的要求，要盡力解決；對(duì)過(guò)分要求原則上不應(yīng)讓步，并作好解釋工作，降低期望值；對(duì)無(wú)理的要求，要理直氣壯給予批評(píng)教育，堅(jiān)決不予解決。對(duì)確需解決的問(wèn)題，在方法上可讓群眾派幾名代表?yè)駮r(shí)參加共同協(xié)商，其余群眾勸散回家，同時(shí)要統(tǒng)一口徑，防止反復(fù)。

寬嚴(yán)適度，依法處置。在群體性、突發(fā)性事件處理過(guò)程中，要以疏導(dǎo)教育為主、為先，團(tuán)結(jié)教育爭(zhēng)取大多數(shù)群眾，勸散不再參與。同時(shí)對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)破壞公私財(cái)物，毆打他人，妨礙執(zhí)法公務(wù)，嚴(yán)重影響工作秩序和工程建設(shè)生產(chǎn)秩序、交通秩序的肇事者，及時(shí)由公安機(jī)關(guān)強(qiáng)制帶離現(xiàn)場(chǎng)，從快依法懲處，對(duì)個(gè)別無(wú)理取鬧、有意挑起事端的組織者、策劃者，及時(shí)搜集證據(jù)材料，依法予以處置。

四、組織事件處置隊(duì)伍

根據(jù)群體性、突發(fā)性事件最新動(dòng)態(tài)，建立各階段事件處置隊(duì)伍。

第一階段，群體性、突發(fā)性事件發(fā)生地的領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)報(bào)告后，應(yīng)立即組織事件處置隊(duì)伍，避免事態(tài)擴(kuò)大。

第二階段，居民組領(lǐng)導(dǎo)在接到報(bào)告后要以最快速度趕赴事件現(xiàn)場(chǎng)，宣傳有關(guān)法規(guī)，做深入細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。事件涉及單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)出面干預(yù)。

第三階段，事件難以控制時(shí)，由居民租領(lǐng)導(dǎo)、綜治辦成員等到場(chǎng)穩(wěn)定情緒，控制局面，做過(guò)細(xì)思想工作。

第四階段，事態(tài)存在擴(kuò)大趨勢(shì)時(shí)，居民組所有工作人員均需到場(chǎng)。班子成員要摸清底細(xì)，找準(zhǔn)解決問(wèn)題和矛盾的方法。其余工作人員作好解釋工作，勸散群眾回家。

第五階段，如出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)破壞公私財(cái)物、毆打他人，嚴(yán)重影響工作秩序和工程建設(shè)生產(chǎn)秩序、交通秩序時(shí)，要立即向農(nóng)場(chǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并請(qǐng)公安部門(mén)協(xié)助處置。

五、責(zé)任追究

對(duì)群體性、突發(fā)性事件的肇事者、鬧事者及有關(guān)責(zé)任人員，請(qǐng)公安司法部門(mén)根據(jù)情節(jié)輕重，及時(shí)依法作出相應(yīng)處理。對(duì)玩忽職守造成事態(tài)擴(kuò)大的工作人員，將按有關(guān)規(guī)定從重處理。

第四篇：處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制訂本預(yù)案。

一、實(shí)施范圍

本預(yù)案所稱(chēng)重大突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群體性事件和重大安全事故。

二、實(shí)施原則

1.統(tǒng)一指揮的原則。

發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一指揮、處置，并及時(shí)向鎮(zhèn)教辦報(bào)告。若重大突發(fā)性事件的處理，超出本校的處理能力時(shí)，提請(qǐng)鎮(zhèn)教辦協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力，確保突發(fā)性事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。

2.“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。

學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事件后，班子成員要緊急行動(dòng)，年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)同志要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線，積極做好事件、事故的處置工作。

3.“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。

進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問(wèn)題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校內(nèi)。

4.“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。

學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。

5.“措施得力，救人第一”的原則。

學(xué)校發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救護(hù)受傷學(xué)生；發(fā)生重大車(chē)禍，迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話，開(kāi)展自護(hù)自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門(mén)的同時(shí)，應(yīng)緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)積極組織搶險(xiǎn)，救護(hù)受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加。

三、實(shí)施組織

學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突發(fā)事件的處置。

設(shè)立應(yīng)急處置工作小組：

組長(zhǎng)：王忠興

副組長(zhǎng)：耿佳琦 孔慶余 田東興 宋 巖 成 員：學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人及全體班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)“處置重大突發(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；督促各種應(yīng)急救援演練工作；在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)做好安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。

處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，要積極會(huì)同有關(guān)部門(mén)，對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測(cè)，制定科學(xué)救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理辦法，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。

四、實(shí)施步驟

（一）突發(fā)性群體性事件：

若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，學(xué)校應(yīng)立即向教辦、政府報(bào)告。要加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥善處理。在此期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和工作小組的同志處于戒備狀態(tài)，保證聯(lián)絡(luò)暢通。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，防止有害信息傳播，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)守工作崗位，未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，不得離校出差。

若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，深入現(xiàn)場(chǎng)，化解矛盾，采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)報(bào)告信息，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。對(duì)在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門(mén)嚴(yán)格控制和監(jiān)視。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，防止學(xué)生串聯(lián)，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍，面對(duì)面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。

要進(jìn)一步動(dòng)員和發(fā)揮黨政工團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)以及學(xué)生團(tuán)員骨干隊(duì)伍維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的先鋒模范帶頭作用，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。同時(shí)做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。

（二）突發(fā)性安全事故：

突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、火災(zāi)事故、雷擊事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。

發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置：

1.事故報(bào)警：

及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息，通報(bào)事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī)，使事故損失降到最低程度。每個(gè)師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間應(yīng)及時(shí)、正確地報(bào)告，該報(bào)警的報(bào)警。在學(xué)校發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門(mén)報(bào)告，該報(bào)警的要立即報(bào)警。

報(bào)警內(nèi)容包括：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2.緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救

事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū)，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。

3.事故處理

事故發(fā)生后，協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故處理。學(xué)校做好人力、車(chē)輛、財(cái)物的保障，以及信息報(bào)送工作。

各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點(diǎn)，科學(xué)、及時(shí)、有效處置突發(fā)事件，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。

4.傳染性疾病的預(yù)防和控制

加強(qiáng)健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，教室等公共場(chǎng)所及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

加強(qiáng)晨檢工作，開(kāi)展缺勤登記工作，發(fā)現(xiàn)可疑狀況及時(shí)處理。

發(fā)現(xiàn)病象，及時(shí)向長(zhǎng)河教辦、長(zhǎng)河醫(yī)院、市疾控中心報(bào)告。

對(duì)病人進(jìn)行隔離。

落實(shí)消毒措施。

減少人群聚集性活動(dòng)。

持市級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明方可入學(xué)。

開(kāi)展預(yù)防接種。

5.關(guān)于雷擊事故的說(shuō)明：

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師生防雷擊的教育和方法指導(dǎo)。定期檢查防雷設(shè)施的有效性。雷雨天氣時(shí)，各教室須關(guān)閉門(mén)窗，切斷電源，學(xué)生須進(jìn)入有防雷裝置的建筑物。遭雷擊者著火，馬上滅火，出現(xiàn)假死現(xiàn)象，馬上進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救，電灼傷創(chuàng)面用冷水冷卻后包扎。

第五篇：突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案

突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案

一、組織與指揮

（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理 領(lǐng)導(dǎo) 小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)

副組長(zhǎng): 各科室主任、年級(jí)組長(zhǎng)

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施

2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作

3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施

4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施

5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén) 報(bào)告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn)，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)案工作程序。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(mén)（年級(jí)段）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢(xún)、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告

（一）開(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門(mén)衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（二）建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén)，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，有關(guān)處室應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。

四、工作原則

1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

五、重大安全事故應(yīng)急預(yù)案

（一）重大火災(zāi)安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息報(bào)區(qū)教育局。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織教師到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專(zhuān)人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（二）重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報(bào)教育局。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

（三）危險(xiǎn)藥品安全事故

1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全地段，迅速將情況報(bào)告教育局。

3、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（四）工程建設(shè)、危房安全事故

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校D級(jí)危房一律不允許使用，封閉的D級(jí)危房要樹(shù)立警示牌，設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報(bào)告教育局。

4、對(duì)受傷師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告110、119、120請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

（五）特種設(shè)備安全事故

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓(xùn)工作，購(gòu)買(mǎi)特種行業(yè)保險(xiǎn)。

2、事故發(fā)生后，及時(shí)搶救受傷師生，及時(shí)報(bào)告110、119、120請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

（六）外出大型活動(dòng)安全事故

1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須審報(bào)教育局，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)教育局。

3、及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（七）外來(lái)暴力侵害事故

1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門(mén)衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門(mén)衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)警110請(qǐng)求援助。

3、對(duì)受傷師生及時(shí)救治。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（八）食物中毒安全事故

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)向教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

4、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān) 材料 和樣品。

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

（九）流行傳染病安全事故

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察，及時(shí)報(bào)警110、120電話請(qǐng)求援助，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)，并作好病人的跟蹤工作。

（十）環(huán)境污染

1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、印染廠等，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。

3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

(十一)住校生停電應(yīng)急預(yù)案

1、住校生管理員必須每天晚上在晚自學(xué)前5分鐘做好點(diǎn)名工作（按作息時(shí)間表執(zhí)行），并且管理好住校生晚自學(xué)的管理工作。

2、如果突遇停電事故，管理員首先要做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，不可慌張，然后用學(xué)校準(zhǔn)備的應(yīng)急燈進(jìn)行照明，讓學(xué)生疏散。

3、如果在停電時(shí)學(xué)生的作業(yè)已完成，要組織學(xué)生就寢，等學(xué)生全部睡下后才能離開(kāi)休息；如果學(xué)生的作業(yè)沒(méi)有完成，應(yīng)向?qū)W生提供蠟燭等照明工具，監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，一直到就寢后方可離開(kāi)。

4、學(xué)生寢室在沒(méi)有管理人員監(jiān)督的情況下，絕對(duì)不能私自點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蚊香。

5、總務(wù)處要在白天及時(shí)供應(yīng)好蠟燭、應(yīng)急燈等停電照明工具，照明工具用完或損壞，應(yīng)及時(shí)通知總務(wù)處，總務(wù)處要在當(dāng)天就補(bǔ)充到位。

6、如遇學(xué)生生病或其它重大事件，要及時(shí)向德育處、總務(wù)處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

華夏學(xué)校雙語(yǔ)學(xué)校德育處

2016/9/15