第一篇：中小學生對教師的師德滿意度調查問卷(學生完成)

中小學生對教師的師德滿意度調查問卷（學生完成）

各位同學：

你好！受教育廳的委托，請你協助我們進行師德滿意度問卷調查，你的回答對全省教育現代化建設監測工作非常重要，請務必客觀答題，反映你的真實想法，我們承諾對你提供的信息嚴格保密。衷心感謝你的支持與配合！

第一部分：你的基本情況 1.性別

（）A、男

B、女 2.就讀的學校

（）

A、小學

B、初中

C、普通高中

D、中等職業學校 3.學校性質

（）A、公辦

B、民辦 4.就讀的學校位置

（）A、農村

B、城市

第二部分：師德滿意度調查 1.你對所在學校教師的師德滿意嗎？

A、滿意

B、比較滿意

C、基本滿意

D、不太滿意

E、不滿意 2.你的老師儀表儀態、言行舉止得體嗎？

（）

A、得體

B、比較得體

C、一般

D、不太得體

E、不得體 3.你的老師能做到尊重學生，不諷刺、挖苦學生嗎？

（）A、能做到

B、大多數能做到

C、基本能做到

D、很少能做到

E、做不到 4.你的老師能做到不歧視學生，對所有學生一視同仁嗎？ A能

B多數能

C基本能做到

D少數能做到

E做不到 5.你的老師有在課堂授課時隨意接聽手機的情況嗎？ A、沒有

B、個別有

C、少數有

D、有一些

E、普遍有 6.你所在學校有體罰學生的現象嗎？

（）

A、沒有

B、偶爾有

C、有，但不普遍

D、經常有

E、非常普遍 7.你的老師有收受家長禮品或向家長索要禮品的現象嗎？

（）A、沒有

B、極個別有

C、偶爾有

D、有一些

E、普遍有 8.你所在學校有教師收取學生費用進行家教的現象嗎？

（）A、沒有

B、極個別有

C、少數有

D、有一些

E、普遍有 9.你所在學校近兩年來有老師參與賭博、迷信活動等現象嗎？（）A、沒有

B、極個別有

C、少數有

D、有一些

E、普遍有 10.你的老師能在學校利用課余時間對學習困難學生給予輔導嗎？（）

A、能輔導

B、大多數能輔導

C、基本能

D、很少輔導

E、不輔導

11.你的老師能認真批改作業嗎？

（）

A、所有老師都能認真批改

B、大部分老師能認真批改

C、少部分老師能認真批改

D、老師很少認真批改

E、老師都不認真批改

12.你覺得老師上課前準備充分嗎？

（）

A、充分

B、比較充分

C、一般

D、不太充分

E、不充分 第三部分：開放題（不計分）

1.你覺得所在學校師德建設最需改進的是哪個方面？（）A、愛崗敬業

B、為人師表

C、嚴謹治學

D、教書育人

E、關愛學生

F、其他

第二篇：中小學生滿意度調查問卷A2-B2

群德小學年級學生調查問卷

本調查采取無記名形式，為了使我們更好地提高服務質量、改進教育教學，請各位同學仔細、認真、客觀地填寫，您的意見對我們來說很重要，謝謝！

將你認為最符合的選項的字母填到括號內（第1-9題為單選題，第10題為多選題）：

1.老師按時上、下課，不遲到，不拖堂。（）

A.非常滿意

B.滿意

C.基本滿意

D.不滿意

2、教師儀容儀表得體，普通話標準流利，聲音洪亮。（）

A.非常滿意

B.滿意

C.基本滿意

D.不滿意

3、老師講課有激情，生動，風格幽默、風趣。（）

A.非常滿意

B.滿意

C.基本滿意

D.不滿意

4、課堂氛圍活躍，師生互動較多。（）

A.非常滿意

B.滿意

C.基本滿意 D.不滿意

5、課堂教學紀律好，不出現打鬧、說話、睡覺或思想出小差等現象。（）

A.非常滿意 B.滿意

C.基本滿意

D.不滿意

6、教師在課堂上能關注到不同學生，因材施教，學生學習較輕松。（）A.非常滿意

B.滿意

C.基本滿意

D.不滿意

7、教師的教學講義編寫認真，重難點突出，講練結合。（）

A.非常滿意

B.滿意

C.基本滿意 D.不滿意

8、布置的作業量適中，難易度適當。（）

A.非常滿意

B.滿意 C.基本滿意 D.不滿意

9、對此教師的總體評價。（）

A.非常滿意

B.滿意

C.基本滿意

D.不滿意

10、最喜歡的是哪個科目的老師？（可多選）（）

A.語文

B.數學

C.英語

D.思品 E.歷史

F.物理 G.化學

請對學校管理及老師教學提出建議

第三篇：學生及家長對教師滿意度調查問卷

龍文教育

問卷調查

學生及家長對教師滿意度調查問卷

尊敬的龍文學員及家長：

此調查是為了了解授課教師的授課情況，請您以客觀、公正的態度，實事求是地把每道題選擇出您認為最恰當的選項，以便學校對教師的進一步培訓與提高。對此表示感謝！

所在校區：

所學科目：

任課教師

1、老師上課時是否有遲到早退現象： A是

B否

2、老師上課時，是否問過孩子“這套題我們做過嗎？”或“我們講到哪里了？”： A是

B否

3、老師是否為您的孩子制定教學計劃： A是

B否

4、學生每次上課，教師是否出示教案讓學生進行評價： A是

B否

5、老師是否給孩子做階段測試： A是

B否

6、教師是否與您經常進行溝通（包括短信、微信、電話等）： A是

B否

7、上了這門課程，是否有收獲： A是

B否

8、老師上課時，對知識點的講解是否清楚： A是

B否

9、老師上課時，教學方法是否適合您的孩子： A是

B否

10、教師在上課時是否做與課堂內容無關的事情（如玩手機，吃東西，聊天等）： A是

B否

11、教師是否成為您孩子的良師益友 A是

B否

12、孩子上課時，老師對教材是否熟悉、備課充分，： A是

B否

13、教師的衣著是否得體： A是

B否

本問卷到此結束，再次感謝您的協助與支持！龍文教育

問卷調查

學生及家長對主任滿意度調查問卷

尊敬的龍文學員及家長：

此調查是為了了解主任的工作表現，請您以客觀、公正的態度，實事求是地選擇您認為最恰當的選項，以便龍文為您和孩子提供更好的服務。對此表示感謝！

所在校區：

負責孩子的主任：

1、校區主任是否經常關心孩子的學習及生活情況： A是

B否

2、校區主任是否及時反饋孩子在龍文的階段性測試： A是

B否

3、您認為校區主任對您孩子的管理是否認真負責： A.是

B否

4、校區主任是否經常對孩子的學習情況進行回訪： A是

B否

5、校區主任是否為您的孩子定期召開家長會： A是

B否

6、孩子在學校的考試成績您是否及時通知主任： A是

B否

7、孩子是否及時在學生上課簽字本和教師上課簽字本上簽字： A是

B否

9、主任在給您的孩子安排教師時，是否把孩子的情況了解清楚并向教師介紹 A是

B否

10、主任是否向您出示教師為孩子制定的學習計劃 A是

B否

11、校區主任是否經常與您分享優秀學員的學習方法： A是

B否

12、校區主任的言行舉止是否得體、大方：

A是

B否

本問卷到此結束，再次感謝您的協助與支持！

第四篇：學生對教師滿意度調查

學生對教師滿意度評價抽樣調查表

同學們：

為了深入了解我校教師的教育教學狀況，及時反饋教育教學信息，加強教學管理，提高教師素質，學校決定對教師教育教學情況向學生進行問卷調查。請你如實填寫，謝謝你的合作。

以下各題只能選一個答案，請在你選中的答案后的括號里打“√”。

1、你認為任教你們班的教師責任心強不強? A責任心強()B責任心一般()C責任心不強()

2、老師們是否關愛學生? A十分關愛()B關愛()C；不關愛()

3、老師們有沒有對學生體罰或變相體罰的現象? A沒有()B有時有()C經常有()如果有請寫明學科（）

4、老師們上課有無不良現象，如吸煙、接打手機、遲到、早退、無故不上課等? A沒有()B有時有()C經常有()如果有請寫明學科（）

5、老師們上課是否用普通話? A用普通話()B有時用普通話上課()C不用普通話上課()如果有請寫明學科（）

6、老師們上課能用教具、課件和現代信息技術進行教學嗎? A基本上課都用教具、課件和現代信息技術進行教學()B有時用教具、課件和現代信息技術進行教學()C從來不用教具、課件和現代信息技術進行教學()

7、老師們上課是否為學生提供討淪、質疑、探究、合作、交流的機會? A經常提供這樣的機會()B有時提供這樣的機會()C從來不提供這樣的機會()

8、你對該老師布置的作業及作業批改情況滿意嗎? A滿意()B一般()C不滿意()

你所在的班級：

第五篇：教師滿意度調查問卷

“學生對教師的評價調查問卷”的設計

學校為了客觀考核教師，引入了學生評價。

主要是要了解教師日常的課堂教學情況：很稱職、稱職、不稱職。

現在初步設計了一份“學生對教師的評價調查問卷”：

1、每節課的學習目標：（）

A、教師基本交待了

B、教師基本沒交待

2、每節課的學習目標：（）

A、我基本清楚

B、我基本不清楚

3、學習目標要求的知識：（）

A、教師基本講解了

B、教師基本不講解

4、學習目標要求的知識：（）

A、教師講解清楚

B、教師講解不清楚

5、學習目標要求的知識：（）

A、教師基本提供了學習幫助

B、教師基本不提供學習幫助

6、學習目標要求的知識：（）

A、我基本能學懂

B、我基本不能學懂

7、練習：（）

A、教師有布置

B、教師基本不布置

8、課后練習：（）

A、我基本能完成B、我基本不能完成9、成績：（）

A、優良水平

B、非優良水平

說明：A=1分，B=0分

結果：0-4

5-7分

8-9分

結論：不稱職??稱職

很稱職

教師教學水平或稱職的評價基本能公正的得到反饋。

教師教育教學情況學生調查表

項

目(滿分100分)

贊成或滿意程度

（5為最高，依次遞減，2為最低）（在“□”內打“√”）

很關心我，經常找我談心

很風趣、隨和，我喜歡和老師在一起

很負責、要求嚴格

老師講課清楚，我能聽懂

老師會經常表揚、鼓勵我6

會啟發學生動腦、動手、動口，我積極參加

老師課上得很有意思，我很感興趣

老師字寫得很漂亮，普通話說得好

上課會常用一些教具、電教設備，對我很有幫助

老師對學習不好的同學很好、很耐心

老師常和我父母談話，幫助我進步

老師上課不會遲到、早退、拖堂

老師不會罰學生站或罰抄作業

作業不多不少，老師全都改，改得很認真

課外老師主動輔導學生，很耐心

組織課外活動，我很喜歡參加

上老師的課收獲很大

我喜歡這位老師

老師還很關心我在家里的生活、學習情況

考完試，老師會及時講評

總分