第一篇：傳染病防治措施、講座08

目錄

傳染病的防治措施....................................................................................................2 呼吸道傳染病防治措施......................................................................................3 流行感冒的預防措施.............................................................................................4 流行性腦脊髓膜炎的防治措施..................................................................5 病毒性肝炎的預防措施......................................................................................5 猩紅熱的防治措施....................................................................................................6 麻疹的防治措施...........................................................................................................6 防控“非典”傳染病的制度及管理措施..............................................7 學校校醫傳染病防治基本知識問卷....................................................9 傳染病防治的講座..................................................................................................11 秋季常見傳染病防治...........................................................................................11 腸道常見病、多發病防治.............................................................................12 1

傳染病的防治措施

一、指導思想

為了預防、控制和消除各種傳染病的流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》及衛生部、教育部《關于加強學校傳染病防治工作的通知》、《教育部關于加強冬春季學校傳染病預防工作的通知》等有關文件的規定，按照衛生部、國家教委、省衛生廳、省教委的要求，結合青少年正處在生長發育時期，對環境的適應能力以及對某些致病微生物的免疫力較差，容易感染某些傳染病的具體情況，為了促進學生發育，保護學生健康，增強學生體質，擬定以下防治措施。

二、主導措施

主要采取控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群的綜合性預防措施。

1、經常性預防措施：

1）提高學生身體的抵抗力（開展各類體育活動、平衡膳食營養）

2）切斷傳播途徑（搞好室內外衛生、滅“四害”、加強通風換氣）

3）培養良好的衛生習慣。4）加強體檢。

2、傳染病流行時的措施：

1）執行五早（早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療）

2）消毒和檢疫：A、物理消毒法（燃燒、洗刷等）

B、化學消毒法（化學藥品）

3）加強體育鍛煉，提高自身免疫力；藥物預防（板蘭根等）；接種生物制劑等。

傳染病疫情報告規定

一、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》，嚴格執行上級主管部門關于傳染病疫情報告的有關規定，做好傳染病的疫情報告及登記工作。

二、應有專人負責，備有傳染病登記本，做到登記無誤。

三、發現傳染病或疑似傳染病人應及時向本區防疫部門報卡，做

到填卡齊全。

四、醫師應詳細填寫患者或疑似病人的姓名、性別、年齡等，便于核對。

五、發現甲類傳染病和乙類傳染病中的愛滋病、炭疽病人、病原攜帶者、疑似病人時，應于六小時內以最快通訊方式向本區防疫部門報告，同時報出傳染病報告卡。

六、傳染報告卡，一律用鋼筆填寫，要求項目齊全、字跡清楚，對確診、疑診傳染病人及病原攜帶者均應登記專用本。

呼吸道傳染病防治措施

由于學校人群密集，學生間相互交往接觸頻繁，容易引起呼吸道傳染病的流行。為了防止學校流感等呼吸道傳染病流行，切實保證學生的身體健康，采取有效措施，認真做好防控工作：

一、高度重視，切實加強監測和預防工作。明確專人負責，認真抓好防治工作的安排部署、組織實施和監督檢查。

二、要加強每日晨檢力度，由班主任負責做好監測工作，及時了解學生缺勤原因，并做好記錄，做到傳染病病人早發現、早報告、早隔離，杜絕“帶病（指傳染病）堅持學習”現象，嚴防傳染病流行，學校要切實做好對病休學生的補課工作，消除家長后顧之憂。

三、針對近期流感防治形勢，進行專題教育，要特別重視對學生健康狀況的調查，發現可疑傳染病病人及時報告當地街道（鄉鎮）衛生院，并做好病人隔離。

四、保持室內環境空氣流通，教室、寢室等室內場所要經常開窗通風，做到濕式清掃，有條件的可使用紫外線消毒。

五、加強學校日常消毒工作，消毒方法采用日曬、紫外線燈照射、含氯消毒液擦拭、浸泡等。

六、明確責任，嚴格疫情報告制度，保證疫情信息報告渠道暢通，發現疫情要認真做好發病學生的隔離工作，且與家長進行聯系，同時必須及時報告校長辦公室。

七、已經發生流感暴發疫情的班級，按照 《學校突發公共衛生事件應急預案》，在疾病預防控制中心和衛生院的指導下，采取切實有效的防治措施，防止疫情進一步擴大。

八、進一步加強學校健康教育工作，要通過學校網站、宣傳窗、開設健康教育課等途經，經常性地對家長、學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生養成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛生習慣。

九、重點加強對學校食堂的管理，嚴格落實食堂制度，加強對食堂就業人員的教育，絕對杜絕病從口入。

流行感冒的預防措施

流行感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。其臨床特點為病急、發熱、頭痛、乏力、全身酸痛等中毒癥狀，和輕度呼吸道癥狀。

（一）預防：

1、管理傳染源：早期發現病人，就地隔離治療，直至退熱后2天。

2、切斷傳播途徑：患者的分泌物應以漂白粉等消毒，教室、宿舍、辦公室要注意通風，及時進行空氣消毒。停止大型集體文娛活動，去公共場所應戴口罩。

3、保護易感人群：可適當服用一些抗病毒藥物，如金剛烷胺，每次100毫克，每日二次，連用5~10天。或用野菊花、桑葉、貫眾煎服。

二、治療：

1、對癥治療：及早隔離，注意休息，高熱病人多喝開水或服用APCco。有繼發感染時應適當選用抗生素。

2、藥物治療：關于感冒的治療迄今為止沒有一種效果確切而理想的藥物。但是中草藥比西藥退熱快、病程短、療效高，有顯著差異。

3、常用藥物：1）病毒唑

2）嗎啉雙胍

3）金剛烷胺

4）中藥

流行性腦脊髓膜炎的防治措施

流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）是由腦膜炎雙球菌引起的急性傳染病。

（一）預防

1、發現病人或懷疑者隔離一周或癥狀消失、血培養陰性為止。密切接觸者檢疫隔離七日或口服磺胺類藥物數日有預防效果。

2、保持室內空氣清新，流行期間減少集會或避免到公共場所。

3、預防感冒，加強體育活動，搞好個人衛生，咳嗽、噴嚏時捂住口鼻。

（二）治療

1、病因治療：首選磺胺嘧啶（S D）或二甲基嘧啶（S M2），按300/㎏/日投藥。與磺胺增效劑（T.M.P）10mg/㎏/日合用，效果更好。

凡重癥敗血癥或合并肺炎球菌或流感桿菌感染者，均用青霉素20萬單位/㎏/日，分四次肌注。

2、對癥治療：補液維持營養和熱量；高熱時用物理或藥物降溫；驚厥者用10%水合氯醛保留灌腸，劑量為：兒童0.5ml/㎏/次，成人20ml/次。

病毒性肝炎的預防措施

病毒性肝炎是肝炎病毒引起的急性傳染病。在學校人群中經常發生。

（一）預防

1、預防病毒性肝炎。要搞好學校的食堂、宿舍、飲水衛生，切實做到炊具、食具、飲水、廁所的消毒。

2、經常舉辦肝病的衛生講座，教育學生養成飯前便后洗手的習慣。

3、發現患病學生應休學隔離最少30天，臨床癥狀消失的肝功檢查正常才能上學。

4、切斷經血傳播途徑，注意對注射器、醫療器械、針頭、針刺針的消毒。

5、用丙種球蛋白或胎盤球蛋白，可預防甲型肝炎。

二、治療

根據不同類型的肝炎，一般治療多采用中西藥結合的綜合療法。重癥型肝炎或慢性肝炎應住院。

猩紅熱的防治措施

猩紅熱的乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，主要表現有：發熱、咽喉炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后皮膚脫屑。

（一）、預防

1、病人僅須住院隔離，學校進行檢疫。

2、進行消毒，病人移走后要用2%漂白粉溶液。經過終未消毒，對周圍環境則隨時消毒。

3、加強室內通風和采光。

4、注意牛奶包裝的消毒工作。

5、健康者的預防。對接觸者隔離觀察12天，口服磺胺類藥。

（二）、治療

1、一般治療：患者臥床休息，進行隔離，注意口腔和皮膚的清潔衛生，給予足量的水分，易消化，富有營養的飲食等。

2、病源治療：溶血性鏈球菌對青霉素高度敏感，首選青霉素，配合應用腎上腺皮質激素等綜合治療。

麻疹的防治措施

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要表現有：發熱、咳嗽、眼結膜充血，麻疹粘膜斑及全身斑丘疹，疹退后有糠麩樣脫屑，留下褐色素沉著。

（一）、預防

1、管理傳染源：麻疹患者實施家庭隔離，有并發癥送醫院治療，隔離至出疹后五天。

2、切斷傳播途徑：患者住過的宿舍、教室充分通風1—3小時，即無傳染性，保持室內空氣流通，勤曬衣被，公共場所要戴口罩。

3、保護易感人群：

A、自動免疫：接種麻疹減毒活疫苗免疫力可達4—5年。

B、被動免疫：年老、體弱者接觸后5天內注射丙種球蛋白，可防止發病。

（二）、治療

1、一般治療和護理：患者臥床休息，住室經常通風，保持空氣新鮮，注意保暖，給予足量水分及易消化營養豐富的實物。

2、對癥治療：發熱可用退熱劑，劇咳可用棕色制劑等。

3、并發感染則用抗生素靜滴或肌注。

防控“非典”傳染病的制度及管理措施

1、防治總則：

SARS病已列入《中華人民共和國傳染病防治法》法定傳染病進行管理，是需要重點防治的重大傳染病之一。要針對傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，采取以管理傳染源，預防控制傳播為主的綜合性防治措施。努力做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，特別是在SARS流行的情況下，要采取措施，確保“四早”措施落實到位，強調就地隔離，就地治療，避免遠距離傳播。

2、防治措施：

⑴嚴格執行《傳染病防治法》，及時掌握突發事件及疫情情況，努 力做到并確保“四早”措施落實到位。

⑵預防與控制SARS流行、病例的早期預警和防護尤為重要，對發熱伴呼吸系統表現的患者就診時，特別是肺炎影像學表現時，要注意詢問可能的接觸史，所到否流行病區史，追詢其周圍人群有無類似癥狀或不知情接觸史等追蹤調查，并立即收入發熱留觀室隔離或立即轉診治療就近防控定點醫院診治，并及時報告當地衛生防控機構。若出現暴發或流行，則應按《突發公共衛生事件應急條例》的要求，迅速逐漸上報。

⑶醫務人員嚴格執行操作規程，防止傳染病的醫原性感染及擴散。對醫源性感染者或與野生動物有職業接觸的人發生肺炎以及出現SAES死亡病例等，均應立即嚴格隔離觀察，同時采取有效防護措施。⑷SARS的疑似患者、臨床診斷患者和確診患者，均應立即轉診指定

醫院住院隔離治療，嚴密防止避免交叉感染，盡量遠距離轉送患者。⑸密切接觸者的管理：對每一例SAES患者、疑似病人，都應最短時間內開展流行病學調查，追溯其發病前接觸過的同類者及發病前三天和癥狀期密切接觸者。

對潛伏期密切接觸者，應實施醫學觀察，一般采取以家中觀察，必要時實施集中醫學觀察，但要避免交叉感染的可能，對可疑患者，應立即讓其轉診住院隔離治療。

⑹在SARS流行中的防治工作，要嚴格執行管理措施，應服從、執行上級和主管部門、單位、統一領導、統一布置、統一指揮、統一行動，不可逆行行動及玩忽職守。⑺“非典”流行時期防治工作： ㈠門診接診：

①醫務人員要掌握傳染性“非典型肺炎”的臨床特征、診斷標準、治療原則，避免漏診、誤診。要學習掌握消毒、隔離和個人防護知識與措施。

②發熱觀察室、留觀室分別設置，并有明顯標志，防止人員誤入。③實行首診負責制，發現病人或疑似病人立即報告，不得推諉和拒診。④接診疑似病人時，除詢問病史、癥狀和進行相應檢查外，還要詢問兩周內的接觸史，并進行詳情記錄。

⑤發熱觀察室應通風良好，嚴格消毒隔離，加強醫務人員防護、防止醫源性感染。㈡病人轉送：

①確診或疑似患病者，醫務室報學校，“非典”防控辦負責聯系轉送至定點治療醫院住院診治隔離。

②部門科室工作人員做好發熱留觀者病情記錄及轉送、交接班記錄、負責日報制。

③運送病人的車輛用新余SARS專用車。㈢發熱留觀區的管理：

①發熱留觀區（觀察室）單獨設置，未明確診斷前發熱病人不得收住同一觀察室。原則上發熱體溫在37.5—38度以上者及時轉診到指定監控醫院診治或住院。

②進入隔離病區及觀察室必須做好個人防護。③留觀病人要戴口罩，嚴格遵守隔離制度。④病區不設陪護，不得探親。

⑤醫護人員進入發熱留觀室應嚴格做好自我防護及隔離消毒工作，避免交叉感染。

⑥病區地面、物體表面和病人使用的物品，要隨時和定期消毒，污物、污水及垃圾必須先消毒后處理。

⑦病人離開留觀察區、轉院、死亡后，病區進行終末消毒。⑻負責指導校園內環境公共衛生工作，必要時定期進行全方位消毒工作，配合學校搞好環衛工作。

⑼利用各種形式進行防非典、防禽流感及各類傳染病、常見病、多發病的宣傳活動，并定期月刊二次版報宣傳，進行防控傳染病的發生與流行的知識宣傳。

⑽當好校領導醫療工作參謀，完善各項防控治療醫療設備，營造良好衛生環境和醫療條件，熱情認真診治患病者，讓廣大師生健康。

學校校醫傳染病防治基本知識問卷

選擇題：（以下至少有一個答案正確）

1、發現傳染病疫情時應向誰報告？

A、應報告疾病預防控制機構（或防疫站）；

B、應報告學校領導； C、應報告教育局；

D、應報告學生家長單位。

2、甲類傳染病的報告時限是多少？

A、報告時限城鎮6小時內，農村12小時內； B、報告時限城鎮2小時內，農村6小時內； C、報告時限城鎮12小時內，農村24小時內； D、報告時限城鎮24小時內，農村48小時內。

3、乙類傳染病的報告時限是多少？

A、報告時限城鎮6小時內，農村12小時內； B、報告時限城鎮2小時內，農村6小時內； C、報告時限城鎮12小時內，農村24小時內； D、報告時限城鎮24小時內，農村48小時內。

4、下列哪一個不是法定傳染病？

A、猩紅熱

B、白喉

C、風疹

D、糖尿病

5、下列哪種乙類傳染病按照甲類傳染病管理？

A、傳染性非典型肺炎

B、血吸蟲

C、人感染性高致病性禽流感

D、瘧疾

6、我國傳染病法規定下列哪一種是甲類傳染病？

A、艾滋病

B、傳染性非典型肺炎

C、鼠疫

D、結核

7、導致傳染病發生的三個關鍵因素？

A、傳染源

B、傳播途徑 C、易感人群

D、環境污染

8、通過呼吸道傳播的傳染病是

A、空洞型肺結核

B、艾滋病

C、上呼吸道感染

D、細菌性痢疾

9、麻疹的隔離期是

A、7天

B、14天

C、21天

D、28天

10、下列哪些是學校內預防傳染病傳播的有效措施

A、建立晨檢制度

B、對因病缺課學生進行病因追蹤

C、配合疾病控制部門做好學生預防接種工作 D、根據季節特點向學生宣傳防病知識

答案：

1、A BC

2、B

3、A

4、D

6、C

7、ABC

8、A

9、A

5、AC

10、ABCD

傳染病防治的講座 秋季常見傳染病防治

同學們：

秋季氣溫變化比較大，初秋時，氣溫較高，即“秋老虎”天，同時雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發，甚至可能爆發流行；到了晚秋，氣溫逐漸下降，風大干燥，這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此，秋季加強傳染病的防治，對維護身體健康具有重要意義。

一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、副傷寒、痢疾、輪狀病毒引起的感染性腹瀉等。這類傳染病經“糞－口”途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經過恰當的處理，吃進去后發病。

常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核等。這類傳染病經呼吸道傳播，是“吸進去”的傳染病。細菌或病毒可直接通過空氣傳播，或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經呼吸道進入人體后發病。

常見的蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。

腸道傳染病 防治措施: 把好“病從口入關”，做好“三管一滅”，加強自身防護：

管好飲食不吃腐敗變質的食物；不吃蒼蠅叮爬過的食物；不暴飲暴食；飯前便后洗手；隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蠅；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分開；生食瓜果蔬菜要洗滌消毒；杜絕生吃水產品。從事餐飲業、保姆等工作的人員應定期體檢。

在采購食品時，應選擇新鮮食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的水產品不要購買。

罐頭食品出現鼓起，色香味改變的情況，應經煮沸后丟棄，不可用來喂飼家畜。

管好水源自來水要按規定消毒；不喝生水；不到被污染的河、塘水中取水、洗澡；不在河邊洗刷腸道傳染病患者的衣服、用具和便桶；防止糞便、農藥、臟水污染水源。

管好糞便不隨地大小便。病人的嘔吐物和排泄物未經消毒，不得亂倒。

消滅蒼蠅保持室內外環境衛生，消除和控制蒼蠅孳生地；采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。

加強個人防護了解腸道傳染病的相關知識。充足的睡眠和豐富的營養可增強體力；保持良好的心情有助于預防夏季腸道傳染病。適當進食蒜、醋可預防胃腸

道傳染病。

感染腸道傳染病應立即上醫院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進行不規范治療。防止耐藥性的產生，某些腸道傳染病抗生素的不當使用，甚至可導致生命危險。

由于可能感染上具有強烈傳染性的腸道傳染病，因此，第一次就診時應選擇腸道門診就診；在治療期間應遵醫囑，不能到處亂跑，以免嘔吐物或排泄物污染環境。

發現周圍有腸道傳染病病人，應立即建議其到醫院隔離治療，并報告當地疾控部門，以便做好疫點消毒工作。

呼吸道傳染病預防措施: ●早期發現病人，及時隔離和治療病人；

●室內經常通風換氣，保持空氣清新；

●經常做好空調冷卻器（塔）、熱水管道、淋浴噴頭的保潔。

●講究個人衛生，不隨地吐痰，日用品常進行日照消毒和適當處理；

●有呼吸道傳染病流行時，到公共場所應戴口罩，少到人口密集的地方。減少集會。

●可進行疫苗的接種：如接種卡介苗預防肺結核，接種流感疫苗預防流感。

蟲媒傳染病預防措施: 這種傳染病預防的最好措施是防止被蚊子叮咬，特別是到兩種疾病高發地區旅游或公干的，更應注意采取以下防治措施：

●開展愛國衛生運動，消滅蚊子。

●注意居室滅蚊。住宿于設有空調或蚊隔的房間。

●如果不能保證徹底滅蚊，房間內則要有有效的防蚊設施，使用蚊帳。使用驅蚊劑，應每隔數小時重復涂搽。

●外出時（特別是由黃昏至日出時）穿長袖衣服。

●對早期發現的病人，應早期診斷、早期隔離，防止病毒傳播。

●在乙腦的預防中，可對10歲以下兒童接種乙腦疫苗（一般在4、5月份接種），促使機體產生免疫力。

●到發病高的地方，可選用一些藥物進行預防，但選擇藥物要視所去的國家、旅行習慣及健康狀況而定，應遵從醫生指示服食。

●若在旅行期間或之后有任何高熱或類似感冒病征等病的話，要盡快看醫生治療和接受血液檢查，越早診治越有效。

腸道常見病、多發病防治

1、細菌性痢疾

細菌性痢疾簡稱菌痢，是由痢疾桿菌經糞——口途徑傳播引起的一種常見的急性腸道傳染病。

菌痢的潛伏期多為1～2天（短數小時、長達7天），典型表現為發熱，有陣發性腹痛，腹瀉，時有粘液或膿血便，有明顯的里急后重（想

解大便又解不出，剛穿好褲子又有便意感）、肛門下墜感，左下腹壓痛。中毒性菌痢易發生于2～7歲兒童，癥狀多為高熱，腹瀉或無腹瀉，表現為驚厥，嗜睡或面色蒼白，四肢冰涼等。

菌痢的治療一般情況下可口服補液，明顯脫水者應靜脈補液。抗菌治療用喹諾酮藥物。如諾氟沙星成人每次0.2～0.4g，每日4次口服，小兒每日20～40mg/Kg，3～4次口服，療程5～7日（兒童慎用或短期應用）。兒童孕婦選用頭孢典松納與頭孢他啶，每日2～4g，分2～3次靜脈滴注，小兒利寶等。中毒性菌痢因病情進展快，患者需及早送醫院搶救治療。

菌痢的預防主要是搞好環境衛生，不飲生水、喝開水，不吃生冷不潔食物，飯前便后洗手等講究衛生，養成良好的衛生習慣，把好病“從口入關”。

2、傷寒、副傷寒

傷寒與副傷寒是我省常見的急性腸道傳染病，傳播途徑是經糞——口途徑傳播，病原分別為傷寒沙門氏菌、副傷寒甲、副傷寒乙、副傷寒丙沙門氏菌。

傷寒、副傷寒癥狀相似，一般副傷寒的癥狀較輕，潛伏期7～23日，一般為10～14日，長者達30余天；典型傷寒副傷寒的臨床表現為持續發熱7天以上，體溫一般上午較低或正常，下午4時以后，體溫逐漸上升并拌發抖，至清晨3～4時才有所下降。由于長期發熱，吃不下食物，人軟無力，精神差、表情淡漠，出現相對緩脈（病人體溫在38℃以上，脈搏跳動次數增加不多）。有的病后第7～13病日，胸、腹、背部、四肢出現直徑2～4毫米、壓之退色的玫瑰疹，查學可見白細胞數減少現象。

傷寒、副傷寒病情復雜，一般較重，有傳染性，不會吃一天、二天藥就好，因此如果發現有持續發熱者，應及時到省、市、區、鄉級醫院就診，早發現、早治療，及時控制病情，早日康復。

傷寒、副傷寒的預防應大力開展愛國衛生運動，搞好糞便、水源和飲食衛生管理，滅蠅滅鼠；養成良好的個人衛生習慣，飯前便后洗手，不吃不潔食物，不喝生水等。

3、霍亂

霍亂是由霍亂弧菌經糞——口途徑傳播的急性腸道傳染病，是我國法定管理的甲類傳染病，病情重、進展快、危害大。

霍亂的潛伏期數小時～5天，長者可達7天。典型病例表現為無痛性劇烈腹瀉（數次～數十次/日），糞便黃色水樣→清水樣→米泔樣；嘔吐多在腹瀉后，嚴重者為噴射狀；無發熱。輕型霍亂僅每天輕度腹瀉1～3次，2～3天好了。嚴重者可發生容量性休克，皮膚干燥、無彈性、口渴唇干，眼球下凹，腓腸肌痙攣、四肢冰涼等脫水體征。輕型的霍亂病人，由于他們不到醫院就診，難以發現，是傳播霍亂，造成流行的重要傳染源。在霍亂流行季節（5～10月），發現這類病人，要及時提醒他們到國家醫療機構就診，檢查大便，排除霍亂，以免造成隱患。

預防霍亂應做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，避免傳染給他人。此外，應改善環境衛生，加強飲水消毒和食品衛生管理，消滅蒼蠅。養成良好的個人衛生習慣與飲食衛生習慣，飯前便后洗手，不吃不潔食物，不飲生水等。

第二篇：常見病、傳染病防治措施

青年路小學常見病、傳染病預防措施

1、校醫和學校領導經常通過晨會、板報、專欄對全校師生進行“常見病、傳染病”預防宣傳。提高師生的自我預防意識，培養良好的個人健康生活習慣。主要宣傳內容如下：

①保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

②每次洗手后用清潔的手巾和紙巾擦干。

③不要共用手巾。

④注意均衡飲食，參加運動、充足休息。根據氣候變化，注意防寒保暖，加強戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

⑤減輕壓力和避免吸煙，以增強身體的抵抗力。

2、確保室內空氣流通

①加強對工作（學習）、生活環境的通風換氣，促進空氣流通。

②盡量避免到人群集中而且空氣流通不暢的公共場所活動。

3、加強校園垃圾清理，打掃。教育學生不隨地亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋，不隨地吐痰，經常疏通污水溝，清除衛生死角。每周對學生宿舍、食堂、教室、圖書室等重點場所進行噴藥消毒1次

4、隨時掌握全校師生的身體健康狀況，發現異常及時送學校衛生室或醫院檢查治療。

5、在季節性流行病毒時間，首先加強對學生的保護，向學生了解傳染病的危害性和預防傳染病的重要性，使學生愉快接受預防接種，最后督促學生到防疫站接種疫苗。

6、加強營養指導。對飲食衛生和學生的個人衛生進行衛生監督，防止“病從口入”。

學校傳染病預防措施和應急處理預案

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，防止傳染病在學校流行，保障師生健康，根據中學生的實際和中學生的特點，制訂出本校傳染病的預防措施和應急處理預案。

一、預防措施：

1、合理安排學生的生活、學習、注意勞逸結合，合理的營養和加強體育鍛煉以增強體質。

2、通過開設健康教育課使學生了解傳染病的防治知識，增強學生自我保護意識，并根據傳染病的發生特點，利用宣傳欄，廣播講座等形式向學生、家長宣傳傳染病的防治知識。

3、學校是人群密集的場所，很容易發生傳染病的流行，在日常工作中，建立教職工炊事員任職前的體檢制度。凡處在傳染病隔離期或有癥狀的帶菌者（如痢疾、傳染性肝炎、結核病）和健康帶菌者，必須在隔離期滿或服藥治療后，經細菌培養陰性的并有醫師證明才能上崗。加強食品衛生的管理和監督，發現衛生問題及時整改，杜絕食品衛生事故和食物中毒的發生。餐廳員工每年體檢，持證上崗，定期學習食品衛生知識，保障師生的健康。

4、學生入學前需進行健康檢查，入學后定期體檢。班主任、科任、校醫要經常觀察了解學生身體變化情況，發現可疑情況及時報告校醫，由校醫根據病情采取措施進行隔離治療和報告工作。

5、教師身體不適時要主動到醫院治療，并把病情及時反饋給領導及校醫。校醫要隨時追蹤。

6、堅持開展愛國衛生運動和“五講四美”活動。健全各項衛生制度，訂出環境衛生分片包干制度，保持室內外清潔，室內采用濕式清掃的方法，加強通風換氣，校園環境和廁所定期進行消毒，“除四害”。

二、應急措施：

一旦學校發生急性傳染病，除加強經常性的衛生制度和衛生措施外，還應采取下列緊急措施。

１、執行晨檢制度。早讀課時班主任、任課老師要檢查本班有無缺課學生（無上學的學生要跟蹤），及時掌握學生的身體狀況，發現可疑病人，及時督促其到醫院就診。（班主任、校醫要隨時對可疑病人進行跟蹤）。

2、發現傳染病疑似病人，班主任或任課老師要立即請校醫實施隔離。同時，立即向校醫處、辦公室及學校領導報告。

3、師生身體不適，要及時到醫務室或正規醫院診治。醫務室要加強對發熱病人的追蹤管理，班主任要及時把學生的病假條反饋給醫務室。

4、執行“四早”（早發現、早報告、早隔離、早治療）以控制傳染病的蔓延。

5、校醫迅速撥打“120”尋求醫療救助，并協助“120”轉移被隔離人員，指導做好消毒工作。

6、安全保衛人員迅速到達現場，封鎖相關區域，維護校內秩序，保證道路暢通，引導求援車輛到達現場。

7、一旦在學校內發現發生患急性傳染病時，立即按規定作疫情報告，由當地衛生防疫站酌情進行消毒處理。

8、總務處、綜合處負責對有關區域進行消毒。

9、根據傳染病流行的發展趨勢，可暫時停止大型集合，必要時，請示教育局批準實行暫時停課。

11、安全員按規定完成傳染病事件報告

A 沙眼：

1、每天用干凈水洗手、洗臉，保持眼睛清潔衛生； 2、不與沙眼病患者共用毛巾、臉盆；

3、養成良好的習慣，不用手隨意揉眼睛。B 結核：

1、對有家庭病史者，要做到定期體檢；

2、不與結核病人接觸，不接觸病人使用的物品。C近視：

1、堅持做眼睛保健操；

2、不在強光、暗光下及行駛車船上看書；

3、讀書看報時保持眼睛與書本的正確距離；

4、用眼一段時間后要放松遠眺。D 齲齒：

1、經常刷牙，保持口腔清潔衛生；

2、做好牙齒保健，掌握正確刷牙方法；

3、少吃不利于牙齒保健的食品；

4、睡覺前不吃含糖量高的食品。E 流感：

1、勤開窗通風，保持室內空氣流暢；

2、加強體育鍛煉，增強身體抵抗力；

3、天氣變化時，注意及時增減衣服。F 腹瀉：

1、搞好糞便管理，遠離污染源；

2、不食不潔食品；

3、注意飲食衛生，不喝生水。G 乙肝：

1、加強體育鍛煉，注意飲食衛生；

2、不接觸乙肝病人； H 傷寒及副傷寒：

1、加強糞便管理；

2、不食不潔食品；

3、注意飲食衛生，不喝生水。I 流腦：

1、搞好衛生防疫，積極接種流腦疫苗；

2、加強體育鍛煉，預防感冒；

3、搞好宣傳，提高防護意識，保護易感人群。

第三篇：常見病、傳染病防治措施

學校常見病、傳染病預防措施

1、校醫和學校領導經常通過晨會、板報、專欄對全校師生進行“常見病、傳染病”預防宣傳。提高師生的自我預防意識，培養良好的個人健康生活習慣。

①保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

②每次洗手后用清潔的手巾和紙巾擦干。

③不要共用手巾。

④注意均衡飲食，參加運動、充足休息。根據氣候變化，注意防寒保暖，加強戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

⑤減輕壓力和避免吸煙，以增強身體的抵抗力。

2、確保室內空氣流通

①加強對工作（學習）、生活環境的通風換氣，促進空氣流通。

②盡量避免到人群集中而且空氣流通不暢的公共場所活動。

3、加強校園垃圾清理，打掃。教育學生不隨地亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋，不隨地吐痰，經常疏通污水溝，清除衛生死角。每周對學生宿舍、食堂、教室、圖書室等重點場所進行噴藥消毒1次

4、隨時掌握全校師生的身體健康狀況，發現異常及時送學校衛生室或醫院檢查治療。

5、大力開展除“四害”活動。每學期購買除“四害”藥品。春冬季節以消滅越冬蚊為主。夏秋則以消除蚊蟲的孳生地為主。晚自習時間給每間教室噴灑滅蚊藥水。號召學生購買些對人畜無害的蚊香在晚修時間用。

6、在流腦、乙腦流行季節，首先加強對學生的保護，向學生了解流腦、乙腦的危害性和預防流腦、乙腦的重要性，使學生愉快接受預防接種，最后督促學生到防疫站接種疫苗。

7、加強營養指導。對飲食衛生和學生的個人衛生進行衛生監督，防止“病從口入”。

學校傳染病預防措施和應急處理預案

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，防止傳染病在學校流行，保障師生健康，根據中學生的實際和中學生的特點，制訂出本校傳染病的預防措施和應急處理預案。

一、預防措施：

1、合理安排學生的生活、學習、注意勞逸結合，合理的營養和加強體育鍛煉以增強體質。

2、通過開設健康教育課使學生了解傳染病的防治知識，增強學生自我保護意識，并根據傳染病的發生特點，利用宣傳欄，廣播講座等形式向學生、家長宣傳傳染病的防治知識。

3、學校是人群密集的場所，很容易發生傳染病的流行，在日常工作中，建立教職工炊事員任職前的體檢制度。凡處在傳染病隔離期或有癥狀的帶菌者（如痢疾、傳染性肝炎、結核病）和健康帶菌者，必須在隔離期滿或服藥治療后，經細菌培養陰性的并有醫師證明才能上崗。加強食品衛生的管理和監督，發現衛生問題及時整改，杜絕食品衛生事故和食物中毒的發生。餐廳員工每年體檢，持證上崗，定期學習食品衛生知識，保障師生的健康。

4、學生入學前需進行健康檢查，入學后定期體檢。班主任、科任、校醫要經常觀察了解學生身體變化情況，發現可疑情況及時報告校醫，由校醫根據病情采取措施進行隔離治療和報告工作。５、教師身體不適時要主動到醫院治療，并把病情及時反饋給領導及校醫。校醫要隨時追蹤。６、堅持開展愛國衛生運動和“五講四美”活動。健全各項衛生制度，訂出環境衛生分片包干制度，保持室內外清潔，室內采用濕式清掃的方法，加強通風換氣，校園環境和廁所定期進行消毒，“除四害”。

二、應急措施：

一旦學校發生急性傳染病，除加強經常性的衛生制度和衛生措施外，還應采取下列緊急措施。１、執行晨檢制度。早讀課時班主任、任課老師要檢查本班有無缺課學生（無上學的學生要跟蹤），及時掌握學生的身體狀況，發現可疑病人，及時督促其到醫院就診。（班主任、校醫要隨時對可疑病人進行跟蹤）。

2、發現傳染病疑似病人，班主任或任課老師要立即請校醫實施隔離。同時，立即向德育處、辦公室及學校領導報告。

３、師生身體不適，要及時到醫務室或正規醫院診治。醫務室要加強對發熱病人的追蹤管理，班主任要及時把學生的病假條反饋給醫務室。

４、執行“四早”（早發現、早報告、早隔離、早治療）以控制傳染病的蔓延。

５、校醫迅速撥打“120”尋求醫療救助，并協助“120”轉移被隔離人員，指導做好消毒工作。６、安全保衛人員迅速到達現場，封鎖相關區域，維護校內秩序，保證道路暢通，引導求援車輛到達現場。

７、一旦在學校內發現發生患急性傳染病時，立即按規定作疫情報告，由當地衛生防疫站酌情進行消毒處理。

８、德育處做好學生的穩定工作。

９、總務處、綜合處負責對有關區域進行消毒。

１０、根據傳染病流行的發展趨勢，可暫時停止大型集合，必要時，請示教育局批準實行暫時停課。

11、安全員按規定完成傳染病事件報告

A 沙眼：

1、每天用干凈水洗手、洗臉，保持眼睛清潔衛生； 2、不與沙眼病患者共用毛巾、臉盆；

3、養成良好的習慣，不用手隨意揉眼睛。B 結核：

1、對有家庭病史者，要做到定期體檢；

2、不與結核病人接觸，不接觸病人使用的物品。C近視：

1、堅持做眼睛保健操；

2、不在強光、暗光下及行駛車船上看書；

3、讀書看報時保持眼睛與書本的正確距離；

4、用眼一段時間后要放松遠眺。D 齲齒：

1、經常刷牙，保持口腔清潔衛生；

2、做好牙齒保健，掌握正確刷牙方法；

3、少吃不利于牙齒保健的食品；

4、睡覺前不吃含糖量高的食品。E 流感：

1、勤開窗通風，保持室內空氣流暢；

2、加強體育鍛煉，增強身體抵抗力；

3、天氣變化時，注意及時增減衣服。F 腹瀉：

1、搞好糞便管理，遠離污染源；

2、不食不潔食品；

3、注意飲食衛生，不喝生水。G 乙肝：

1、加強體育鍛煉，注意飲食衛生；

2、不接觸乙肝病人； H 傷寒及副傷寒：

1、加強糞便管理；

2、不食不潔食品；

3、注意飲食衛生，不喝生水。I 流腦：

1、搞好衛生防疫，積極接種流腦疫苗；

2、加強體育鍛煉，預防感冒；

3、搞好宣傳，提高防護意識，保護易感人群。

學校常見病、傳染病預防措施

葫蘆島市實驗中學 二O一四年九月

學校常見病、傳染病預防措施

1、校醫和學校領導經常通過晨會、板報、專欄對全校師生進行“常見病、傳染病”預防宣傳。提高師生的自我預防意識，培養良好的個人健康生活習慣。

①保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

②每次洗手后用清潔的手巾和紙巾擦干。

③不要共用手巾。

④注意均衡飲食，參加運動、充足休息。根據氣候變化，注意防寒保暖，加強戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

⑤減輕壓力和避免吸煙，以增強身體的抵抗力。

2、確保室內空氣流通

①加強對工作（學習）、生活環境的通風換氣，促進空氣流通。

②盡量避免到人群集中而且空氣流通不暢的公共場所活動。

3、加強校園垃圾清理，打掃。教育學生不隨地亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋，不隨地吐痰，經常疏通污水溝，清除衛生死角。每周對學生宿舍、食堂、教室、圖書室等重點場所進行噴藥消毒1次

4、隨時掌握全校師生的身體健康狀況，發現異常及時送學校衛生室或醫院檢查治療。

5、大力開展除“四害”活動。每學期購買除“四害”藥品。春冬季節以消滅越冬蚊為主。夏秋則以消除蚊蟲的孳生地為主。晚自習時間給每間教室噴灑滅蚊藥水。號召學生購買些對人畜無害的蚊香在晚修時間用。

6、在流腦、乙腦流行季節，首先加強對學生的保護，向學生了解流腦、乙腦的危害性和預防流腦、乙腦的重要性，使學生愉快接受預防接種，最后督促學生到防疫站接種疫苗。

7、加強營養指導。對飲食衛生和學生的個人衛生進行衛生監督，防止“病從口入”。

學校傳染病預防措施和應急處理預案

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，防止傳染病在學校流行，保障師生健康，根據中學生的實際和中學生的特點，制訂出本校傳染病的預防措施和應急處理預案。

一、預防措施：

1、合理安排學生的生活、學習、注意勞逸結合，合理的營養和加強體育鍛煉以增強體質。

2、通過開設健康教育課使學生了解傳染病的防治知識，增強學生自我保護意識，并根據傳染病的發生特點，利用宣傳欄，廣播講座等形式向學生、家長宣傳傳染病的防治知識。

3、學校是人群密集的場所，很容易發生傳染病的流行，在日常工作中，建立教職工炊事員任職前的體檢制度。凡處在傳染病隔離期或有癥狀的帶菌者（如痢疾、傳染性肝炎、結核病）和健康帶菌者，必須在隔離期滿或服藥治療后，經細菌培養陰性的并有醫師證明才能上崗。加強食品衛生的管理和監督，發現衛生問題及時整改，杜絕食品衛生事故和食物中毒的發生。餐廳員工每年體檢，持證上崗，定期學習食品衛生知識，保障師生的健康。

4、學生入學前需進行健康檢查，入學后定期體檢。班主任、科任、校醫要經常觀察了解學生身體變化情況，發現可疑情況及時報告校醫，由校醫根據病情采取措施進行隔離治療和報告工作。５、教師身體不適時要主動到醫院治療，并把病情及時反饋給領導及校醫。校醫要隨時追蹤。６、堅持開展愛國衛生運動和“五講四美”活動。健全各項衛生制度，訂出環境衛生分片包干制度，保持室內外清潔，室內采用濕式清掃的方法，加強通風換氣，校園環境和廁所定期進行消毒，“除四害”。

二、應急措施：

一旦學校發生急性傳染病，除加強經常性的衛生制度和衛生措施外，還應采取下列緊急措施。１、執行晨檢制度。早讀課時班主任、任課老師要檢查本班有無缺課學生（無上學的學生要跟蹤），及時掌握學生的身體狀況，發現可疑病人，及時督促其到醫院就診。（班主任、校醫要隨時對可疑病人進行跟蹤）。

2、發現傳染病疑似病人，班主任或任課老師要立即請校醫實施隔離。同時，立即向德育處、辦公室及學校領導報告。

３、師生身體不適，要及時到醫務室或正規醫院診治。醫務室要加強對發熱病人的追蹤管理，班主任要及時把學生的病假條反饋給醫務室。

４、執行“四早”（早發現、早報告、早隔離、早治療）以控制傳染病的蔓延。

５、校醫迅速撥打“120”尋求醫療救助，并協助“120”轉移被隔離人員，指導做好消毒工作。６、安全保衛人員迅速到達現場，封鎖相關區域，維護校內秩序，保證道路暢通，引導求援車輛到達現場。

７、一旦在學校內發現發生患急性傳染病時，立即按規定作疫情報告，由當地衛生防疫站酌情進行消毒處理。

８、德育處做好學生的穩定工作。

９、總務處、綜合處負責對有關區域進行消毒。

１０、根據傳染病流行的發展趨勢，可暫時停止大型集合，必要時，請示教育局批準實行暫時停課。

11、安全員按規定完成傳染病事件報告

A 沙眼：

1、每天用干凈水洗手、洗臉，保持眼睛清潔衛生； 2、不與沙眼病患者共用毛巾、臉盆；

3、養成良好的習慣，不用手隨意揉眼睛。B 結核：

1、對有家庭病史者，要做到定期體檢；

2、不與結核病人接觸，不接觸病人使用的物品。C近視：

1、堅持做眼睛保健操；

2、不在強光、暗光下及行駛車船上看書；

3、讀書看報時保持眼睛與書本的正確距離；

4、用眼一段時間后要放松遠眺。D 齲齒：

1、經常刷牙，保持口腔清潔衛生；

2、做好牙齒保健，掌握正確刷牙方法；

3、少吃不利于牙齒保健的食品；

4、睡覺前不吃含糖量高的食品。E 流感：

1、勤開窗通風，保持室內空氣流暢；

2、加強體育鍛煉，增強身體抵抗力；

3、天氣變化時，注意及時增減衣服。F 腹瀉：

1、搞好糞便管理，遠離污染源；

2、不食不潔食品；

3、注意飲食衛生，不喝生水。G 乙肝：

1、加強體育鍛煉，注意飲食衛生；

2、不接觸乙肝病人； H 傷寒及副傷寒：

1、加強糞便管理；

2、不食不潔食品；

3、注意飲食衛生，不喝生水。I 流腦：

1、搞好衛生防疫，積極接種流腦疫苗；

2、加強體育鍛煉，預防感冒；

3、搞好宣傳，提高防護意識，保護易感人群。

學校常見病、傳染病預防措施

葫蘆島市實驗中學 二O一五年九月

學校常見病、傳染病預防措施

1、校醫和學校領導經常通過晨會、板報、專欄對全校師生進行“常見病、傳染病”預防宣傳。提高師生的自我預防意識，培養良好的個人健康生活習慣。

①保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

②每次洗手后用清潔的手巾和紙巾擦干。

③不要共用手巾。

④注意均衡飲食，參加運動、充足休息。根據氣候變化，注意防寒保暖，加強戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

⑤減輕壓力和避免吸煙，以增強身體的抵抗力。

2、確保室內空氣流通

①加強對工作（學習）、生活環境的通風換氣，促進空氣流通。

②盡量避免到人群集中而且空氣流通不暢的公共場所活動。

3、加強校園垃圾清理，打掃。教育學生不隨地亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋，不隨地吐痰，經常疏通污水溝，清除衛生死角。每周對學生宿舍、食堂、教室、圖書室等重點場所進行噴藥消毒1次

4、隨時掌握全校師生的身體健康狀況，發現異常及時送學校衛生室或醫院檢查治療。

5、大力開展除“四害”活動。每學期購買除“四害”藥品。春冬季節以消滅越冬蚊為主。夏秋則以消除蚊蟲的孳生地為主。晚自習時間給每間教室噴灑滅蚊藥水。號召學生購買些對人畜無害的蚊香在晚修時間用。

6、在流腦、乙腦流行季節，首先加強對學生的保護，向學生了解流腦、乙腦的危害性和預防流腦、乙腦的重要性，使學生愉快接受預防接種，最后督促學生到防疫站接種疫苗。

7、加強營養指導。對飲食衛生和學生的個人衛生進行衛生監督，防止“病從口入”。

學校傳染病預防措施和應急處理預案

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，防止傳染病在學校流行，保障師生健康，根據中學生的實際和中學生的特點，制訂出本校傳染病的預防措施和應急處理預案。

一、預防措施：

1、合理安排學生的生活、學習、注意勞逸結合，合理的營養和加強體育鍛煉以增強體質。

2、通過開設健康教育課使學生了解傳染病的防治知識，增強學生自我保護意識，并根據傳染病的發生特點，利用宣傳欄，廣播講座等形式向學生、家長宣傳傳染病的防治知識。

3、學校是人群密集的場所，很容易發生傳染病的流行，在日常工作中，建立教職工炊事員任職前的體檢制度。凡處在傳染病隔離期或有癥狀的帶菌者（如痢疾、傳染性肝炎、結核病）和健康帶菌者，必須在隔離期滿或服藥治療后，經細菌培養陰性的并有醫師證明才能上崗。加強食品衛生的管理和監督，發現衛生問題及時整改，杜絕食品衛生事故和食物中毒的發生。餐廳員工每年體檢，持證上崗，定期學習食品衛生知識，保障師生的健康。

4、學生入學前需進行健康檢查，入學后定期體檢。班主任、科任、校醫要經常觀察了解學生身體變化情況，發現可疑情況及時報告校醫，由校醫根據病情采取措施進行隔離治療和報告工作。５、教師身體不適時要主動到醫院治療，并把病情及時反饋給領導及校醫。校醫要隨時追蹤。６、堅持開展愛國衛生運動和“五講四美”活動。健全各項衛生制度，訂出環境衛生分片包干制度，保持室內外清潔，室內采用濕式清掃的方法，加強通風換氣，校園環境和廁所定期進行消毒，“除四害”。

二、應急措施：

一旦學校發生急性傳染病，除加強經常性的衛生制度和衛生措施外，還應采取下列緊急措施。１、執行晨檢制度。早讀課時班主任、任課老師要檢查本班有無缺課學生（無上學的學生要跟蹤），及時掌握學生的身體狀況，發現可疑病人，及時督促其到醫院就診。（班主任、校醫要隨時對可疑病人進行跟蹤）。

2、發現傳染病疑似病人，班主任或任課老師要立即請校醫實施隔離。同時，立即向德育處、辦公室及學校領導報告。

３、師生身體不適，要及時到醫務室或正規醫院診治。醫務室要加強對發熱病人的追蹤管理，班主任要及時把學生的病假條反饋給醫務室。

４、執行“四早”（早發現、早報告、早隔離、早治療）以控制傳染病的蔓延。

５、校醫迅速撥打“120”尋求醫療救助，并協助“120”轉移被隔離人員，指導做好消毒工作。６、安全保衛人員迅速到達現場，封鎖相關區域，維護校內秩序，保證道路暢通，引導求援車輛到達現場。

７、一旦在學校內發現發生患急性傳染病時，立即按規定作疫情報告，由當地衛生防疫站酌情進行消毒處理。

８、德育處做好學生的穩定工作。

９、總務處、綜合處負責對有關區域進行消毒。

１０、根據傳染病流行的發展趨勢，可暫時停止大型集合，必要時，請示教育局批準實行暫時停課。

11、安全員按規定完成傳染病事件報告

A 沙眼：

1、每天用干凈水洗手、洗臉，保持眼睛清潔衛生； 2、不與沙眼病患者共用毛巾、臉盆；

3、養成良好的習慣，不用手隨意揉眼睛。B 結核：

1、對有家庭病史者，要做到定期體檢；

2、不與結核病人接觸，不接觸病人使用的物品。C近視：

1、堅持做眼睛保健操；

2、不在強光、暗光下及行駛車船上看書；

3、讀書看報時保持眼睛與書本的正確距離；

4、用眼一段時間后要放松遠眺。D 齲齒：

1、經常刷牙，保持口腔清潔衛生；

2、做好牙齒保健，掌握正確刷牙方法；

3、少吃不利于牙齒保健的食品；

4、睡覺前不吃含糖量高的食品。E 流感：

1、勤開窗通風，保持室內空氣流暢；

2、加強體育鍛煉，增強身體抵抗力；

3、天氣變化時，注意及時增減衣服。F 腹瀉：

1、搞好糞便管理，遠離污染源；

2、不食不潔食品；

3、注意飲食衛生，不喝生水。G 乙肝：

1、加強體育鍛煉，注意飲食衛生；

2、不接觸乙肝病人； H 傷寒及副傷寒：

1、加強糞便管理；

2、不食不潔食品；

3、注意飲食衛生，不喝生水。I 流腦：

1、搞好衛生防疫，積極接種流腦疫苗；

2、加強體育鍛煉，預防感冒；

3、搞好宣傳，提高防護意識，保護易感人群。

學校常見病、傳染病預防措施

葫蘆島市實驗中學 二O一六年九月

第四篇：幼兒園傳染病防治措施

幼兒園傳染病預防方案

一、組織機構： 組 長：xxx 副組長：xxx x 組 員：梁xx 楊xx 路xx 炊事員 各班教師

二、預防與控制傳染病的預防措施

（一）我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（二）幼兒或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。幼兒出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本園教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

（三）在園內發現傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由安全管理人員或衛生保健老師馬上打“ 120 ”電話，送定點傳染病醫院診治。

（四）幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（五）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人前往探望。

（六）幼兒園師生員工中發現傳染病人，立即上報區教育局、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

報告電話：594xxxx

（七）如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

具體做到：

Ⅰ 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，園領導班子開始工作。

Ⅱ 疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

Ⅲ 疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（八）領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

幼兒園預防傳染病措施

山東省xx市xxx園 xxx 孩子是祖國的未來，為保證孩子的身體健康，讓家長放心地把孩子送來幼兒園，我園堅決落實市衛生局、市教育局《關于轉發魯衛疾控（2009）12號文件有關加強學校（托幼機構）傳染病防控工作的通知》等有關文件精神，有效防控各類傳染病在幼兒園的發生和流行，具體工作如下：

1、建立健全安全管理制度。

2、成立傳染病防控領導小組。

3、新生報名時，必須帶幼兒接種本，并有專人檢查。

4、班主任做好孩子接種摸底工作，及時督促家長給孩子接種疫苗。

5、各室每天通風換氣，使空氣流通。

6、廁所每天徹底消毒，各室每周一、周四消毒。

7、班主任每天進行一次晨午檢，并有記錄。

8、每天幼兒戶外活動不少于2小時，加強孩子戶外鍛煉，強身健體。

9、做好教師防控疾病培訓工作，園所定期召開安全工作會議。

10、幼兒園不定期宣傳、張貼預防傳染病材料，讓家長了解傳染病知識并懂得怎樣才能預防傳染病。

11、每天對各區衛生進行督察，定期進行衛生大檢查，不留衛生死角。督促幼兒講好個人衛生，勤剪指甲，勤洗澡理發，不吃路邊小攤上的東西。

總之，我園把時刻把安全工作放在首位，堅決杜絕傳染病的發生。

第五篇：學校常見傳染病防治措施

學校常見傳染病防治措施

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發展，維護學校穩定，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道，形成工作常規，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規及相關文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預防控制措施及應急預案，確保一旦發現疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領導機構，加強統一領導

1、成立常見傳染病防控領導小組

組長：副組長：

成員：

2、職責：

（1）負責領導、協調、組織全校常見傳染病預防控制，提供必要預防經費和物資保障。

（2）負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。

（2）利用健康教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規，供全校教職工傳閱學習，增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，切實加強學校食堂管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度，做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。

8、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要按照要求，堅持對學生每日晨檢，把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學生要及時送醫務室診治，對需送縣級醫院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往），發現傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。

2、醫務室要堅持對飲食從業人員每日晨檢，發現傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學校傳染病預防辦公室。

3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。

4、醫務室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導組報告。

5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后，立即報告學校領導小組。