第一篇：安全實施方案

深化工程建設領域預防施工起重機械腳手架等坍塌

事故專項整治工作方案

根據水利局《關于轉發互助縣深化工程建設領域預防施工起重機械腳手架等坍塌事故專項整治工作的通知》（互水利〔2013〕240號）精神，進一步強化工程建設領域建筑施工安全生產監督管理，切實解決建筑施工坍塌事故多發、頻發的突出問題，結合我公司實際，特制定本方案。

一、指導思想和工作目標

（一）指導思想。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持科學發展、安全發展，以繼續深化專項整治為抓手，以強化源頭治理、落實主體責任、規范現場管理、強化科技支撐、夯實基礎建設為主要措施，切實把各項責任落實到位，把法規制度和標準規范落到實處，增強建筑施工安全生產保障能力，促進公司建筑施工安全生產形勢持續穩定好轉。

（二）工作目標。通過專項整治，強化施工現場組織和管理，促進工程建設各方主體責任的落實，進一步規范施工起重機械、腳手架租賃等建筑市場秩序，不斷健全完善相關監管制度，有效遏制施工現場“三違”行為，有效防范施工起重機械腳手架坍塌類事故。

二、專項整治范圍和重點內容

結合本行業領域和各自職責，在認真總結去年專項整治工作的基礎上，針對目前存在的薄弱環節、抓住要害，突出預防、突出重點。

（一）專項整治范圍。水利工程在建工程項目，特別是國家重點建設工程項目、省級重點投資開發項目等。

（二）專項整治內容。各類起重機械（塔式起重機、龍門吊、架橋機、進入工地的輪式起重機）、腳手架、模板支撐體系等各環節存在的下列安全隱患和違規作業行為：

1.企業及項目負責人帶班、監理旁站、設備“定人定機定崗位定職責”等制度不健全或落實不到位的；

2.隱患排查治理工作制度不健全、責任不明確、措施不落實、整改不到位的；

3.自用或租用的起重機械未按規定監測檢驗或監測檢驗不合格，其安裝、拆卸（頂升）作業未指定專項方案及審批，作業過程未嚴格按方案和相關技術規程實施，未按規定進行日常維護保養的；

4.腳手架搭設未按規定制定施工方案及審批，未按施工方案和標準規程搭設及拆除，不符合規程和方案要求，鋼管、扣減進場未經檢驗或經驗收不合格的；

5.作業規程或施工方案不完善，缺乏針對性和可操作性，現場管理混亂，違章操作、違章指揮和違反勞動紀律的；

6.施工企業主要負責人等三類人員無安全生產考核合格證書，特種作業人員無操作證書，建筑施工人員未經三級教育培訓或教

度，切實消除施工現場三違行為。

（四）強化科技支撐，提高施工安全技術水平。要加大建筑業模板及腳手架搭設及信息化監控等新技術的推廣力度，從生產裝備和工藝著手，鼓勵企業積極應用先進的腳手架搭設技術和定型產品，提高施工腳手架工具化、定型化水平。加大力度推廣應用架橋機、通用門式起重機、塔式起重機安全監控管理系統，對上述起重機運行進行實時監控，重點提高其運行期間事故預防預警水平，減少因違章操作、超速超載引發的事故。

（五）強化教育培訓，著力推進安全生產標準化建設。要進一步完善從業人員安全教育培訓體系，著力提高全員培訓，技能培訓、重點崗位培訓質量和水平。加強對架子工、起重機械安拆卸工等特種作業人員的培訓、考核和監督管理。加快推進企業安全生產標準化達標創建工作，把對施工起重機械和腳手架的安全管理納入施工企業安全生產標準化建設和考核的重要內容，促使企業明顯改善安全條件、明顯提升管理水平。

五、實施步驟

（一）部署啟動階段：5月底至6月中旬，研究制定專項整治方案，部署有關工作。

（二）自查自糾階段：6月下旬至9月，具體實施專項整治。

（三）檢查督導階段：10月至11月上旬，組織督查和抽查。對重點工程進行抽查，發現存在突出問題和重大隱患的，要責令企業立即整改，并嚴肅處理。

第二篇：安全實施方案

上關中心小學交通安全教育知識手抄報活動方案

(第一期)

為進一步推進道路交通安全教育活動，教育學生樹立道路交通安全意識，養成遵守交通法規良好習慣，切實保護學生安全，學校決定從即日以“交通安全與我同行”為主題，在學校內開展交通安全宣傳教育活動之手抄報比賽。

一、活動指導思想

按照“安全第一，預防為主”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主線，在校園進一步推行交通安全教育，集中開展多種形式的學生交通安全教育和活動，營造全體學生關注交通安全的良好氛圍，為我校創建一個安全文明的交通環境。

二、組織領導

組 長：李治忠(校長)副組長：劉保強（教導主任）

成 員：孫彩霞 師永平蘇俊林 劉曉慧 張瑞 楊偉偉

三、工作目標

通過本次手抄報比賽，使我校學生的交通安全意識進一步增強，道路交通安全知識進一步增長，良好的交通行為習慣得到進一步的培養。要求道路交通安全教育學生參與率達到100%，道路交通安全知識知曉率達98%，道路交通安全行為達標率在90%以上。

四、活動參與對象：一至六年級學生

五、活動時間：2013年3月1日—2013年4月30日

六、活動要求

1、作品體裁不限，但必須主題鮮明，緊扣道路交通安全宣傳，有個人觀點。作品必須自己構思、繪畫，內容健康，有一定的原創性，不可抄襲或由他人代替繪畫，一經發現即取消參賽資格。

2、作品要求一至三年級A4紙進行創作，四至六年級A3紙創作,要注意力求寓意深刻。

3、作品單面設計內容，要書寫清晰、工整、美觀。

4、請各班組織學生參加比賽，作品交學校，截止時間為2013年4月20日。

5.每班統一裝訂成冊，封面統一為：“上關中心小學交通安全教育知識手抄報集

第一期

X年級

七、作品獎勵

一等獎1名，班級獎勵加3分；二等獎2名，班級獎勵加2分；三等獎2名，班級獎勵加1分；其它優秀作品將分期在交通教育宣傳欄中宣傳。

八、活動的組織

此次活動由要高度重視并積極認真組織參與，希望各年級、各班主任組織學生積極參與本次活動。

上關中心小學消防安全手抄報活動實施方案

(第二期)

一、活動目的

為了增強學生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理，最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高學生在人身財產安全方面的警惕和應對的能力，讓學生更好地認識消防安全知識，共同創建一個安全、和諧的校園環境，特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽。現將有關事宜通知如下：

二、比賽方法及作品要求：

1、手抄報內容要以消防安全教育為主題，內容涉及消防日的介紹、火災處理辦法、逃生誤區、如何自救等諸多方面知識。

2、版面要求一至三年級A4紙,四至六年級A3制作手抄報。

3、作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。

4、作品背面須用鉛筆注明編者年級 班級、姓名。

5、個人獨立制作一份參加比賽。

6.每班統一裝訂成冊，封面統一為：“上關中心小學消防安全教育知識手抄報集

第二期

X年級

三、準備階段： 2013年5月1日至5月20日。

四、作品交稿時間： 2013年5月25日。

五、活動評比：

1、參評細則（總分10分）：

（1）符合主題，內容健康，符合規格。（4分）

（2）版面設計合理、新穎、干凈。(4分)（3）字跡工整、漂亮。（1分）

（4）報紙的整體效果美觀。（1分）

2、擬聘部分語文教師和美術老師組成評委團。

3、各班初選5幅作品，學校將統一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

上關中心小學防溺水安全手抄報活動方案

（第三期）

為進一步增強小學生的安全意識，提高學生自我防護能力，營造平安、文明、和諧的良好氛圍，學校決定六月份全校范圍內舉辦以“珍愛生命，預防溺水”為主題的第三期安全教育手抄報比賽，現將有關事項通知如下：

一、參賽對象：

一至六年級全體學生參加

二、作品要求：

（一）、手抄報內容要以“珍愛生命，預防溺水”為主題，宣傳自救、互救技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。

（二）、版面要求一至三年級A4紙

四至六年級A3紙

（三）、作品要求主題突出、設計新穎、版面整潔、可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。

（四）、每班統一裝訂成冊，封面統一為：“上關中心小學防溺水安全教育知識手抄報集

第三期

X年級

三、獎項設置：

學校按年級設獎，一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

四、具體安排：

（一）、5月底：在開展防溺水專項教育活動的基礎上，組織教師、學生深入學習防溺水相關材料，搜集素材，發動全體學生積極參加，做好相關準備工作。

（二）、6月1至15日學生設計、編輯手抄報。

（三）、6月20日前，各班上交作品6月20日至25日學校評獎，6月26日至30日學校組織手抄報展覽，組織學生觀看鑒賞，接受安全教育。

通

知

各班級

現就學校舉辦“安全手抄報”活動的要求通知如下:希各班按要求舉辦。

(第一期)

主題“交通安全與我同行”為主題，一、活動指導思想

按照“安全第一，預防為主”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主線，在校園進一步推行交通安全教育，集中開展多種形式的學生交通安全教育和活動，營造全體學生關注交通安全的良好氛圍，為我校創建一個安全文明的交通環境。

三、活動參與對象：一至六年級學生

四、活動時間：2013年3月1日—2013年4月30日

五、活動要求

1、作品體裁不限，但必須主題鮮明，緊扣道路交通安全宣傳，有個人觀點。作品必須自己構思、繪畫，內容健康，有一定的原創性，不可抄襲或由他人代替繪畫，一經發現即取消參賽資格。

2、作品要求一至三年級A4紙進行創作，四至六年級A3紙創作,要注意力求寓意深刻。

3、作品單面設計內容，要書寫清晰、工整、美觀。

4、請各班組織學生參加比賽，作品交學校，截止時間為2013年4月20日。

5.每班統一裝訂成冊，封面統一為：“上關中心小學交通安全教育知識手抄報集

第一期

X年級 姓名

(第二期)主題

真愛生命 切勿玩火(也可自擬主題)

一、活動目的

為了增強學生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理，最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高學生在人身財產安全方面的警惕和應對的能力，讓學生更好地認識消防安全知識，共同創建一個安全、和諧的校園環境，特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽。現將有關事宜通知如下：

二、比賽方法及作品要求：

1、手抄報內容要以消防安全教育為主題，內容涉及消防日的介紹、火災處理辦法、逃生誤區、如何自救等諸多方面知識。

2、版面要求一至三年級A4紙,四至六年級A3制作手抄報。

3、作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。

4、作品背面須用鉛筆注明編者年級 班級、姓名。

5、個人獨立制作一份參加比賽。

6.每班統一裝訂成冊，封面統一為：“上關中心小學消防安全教育知識手抄報集

第二期

X年級

三、準備階段： 2013年5月1日至5月20日。

四、作品交稿時間： 2013年5月25日。

（第三期）

主題“珍愛生命，預防溺水”

為進一步增強小學生的安全意識，提高學生自我防護能力，營造平安、文明、和諧的良好氛圍，學校決定六月份全校范圍內舉辦以“珍愛生命，預防溺水”為主題的第三期安全教育手抄報比賽，現將有關事項通知如下：

一、參賽對象： 一至六年級全體學生參加

二、作品要求：

（一）、手抄報內容要以“珍愛生命，預防溺水”為主題，宣傳自救、互救技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。

（二）、版面要求一至三年級A4紙

四至六年級A3紙

（三）、作品要求主題突出、設計新穎、版面整潔、可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。

（四）、每班統一裝訂成冊，封面統一為：“上關中心小學防溺水安全教育知識手抄報集

第三期

X年級

三、獎項設置：學校按年級設獎，一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

四、具體安排：

（一）、5月底：在開展防溺水專項教育活動的基礎上，組織教師、學生深入學習防溺水相關材料，搜集素材，發動全體學生積極參加，做好相關準備工作。

（二）、6月1至15日學生設計、編輯手抄報。

（三）、6月20日前，各班上交作品6月20日至25日學校評獎，6月26日至30日學校組織手抄報展覽，組織學生觀看鑒賞，接受安全教育。

安全手抄報活動是學校班級安全工作考核的一部分 希望各班任老師指導學生從內容 構思上要精心設計, 突出主題,書寫清晰,工整 美觀。必須人人參與。班級統一裝訂成冊，按要求書寫封面上交，學校統一打分評比考核。

上關中心小學 2013年2月28日

第三篇：安全實施方案

為加強我縣建設工程質量監督，改進建設工程施工現場安全防護設施和提高防護水平，減少施工作業人員違章違規行為，建立起安全事故防范的長效保障機制，保證建設工程質量合格及人員的生命和財產安全，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以認真貫徹落實《建筑法》、《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》和《安全生產許可證條例》等法律法規為主線，開展建筑工程質量和安全生產專項整治，全面落實質量和安全生產責任制，進一步加大監管工作力度，保證建筑工程質量和安全生產工作的開展和質量安全標準化活動的落實。

二、工作目標

通過開展建筑工程質量和安全生產專項整治工作，使全縣的建筑工程質量和安全生產管理水平有明顯好轉，并上一個新臺階，控制質量和安全事故和杜絕三級以上重大安全事故的發生，改變建筑工程施工現場臟、亂、差的局面，提高城市形象品位，促進和諧社會的建設。

三、檢查治理重點

為推進建筑施工安全文明標準化建設，以工程前期手續、文明施工、高處墜落、腳手架及模板、深基坑、高邊坡、起重機械設備、節假日檢查、自然災害事故和加強一線施工人員教育培訓為重點，主要內容包括：

一、重點檢查建設工程是否按建設程序辦理了項目相關手續，人員、機械配備是否和標書一致。施工企業對安全生產相關法規、部門規章、標準規范的貫徹落實情況，相關文件和標準規范的貫徹落實情況。

二、健全建設工程安全文明施工評比制度，推行建筑施工安全文明標準化工地建設。對城區建筑要深入開展建筑工地文明施工整治，重點檢查施工現場平面布置、臨時設施、圍擋、封閉用的密目式安全網、現場道路、生活區地面硬化及材料堆放情況，堆放、裝卸、攪拌等易產生揚塵污染的控制措施的落實情況；現場車輛清運渣土、出入口設置車輛沖洗設施等情況，清理占用人行道及馬路堆放建筑材料、攪拌混凝土現象，加大檢查頻率，督促施工單位落實文明施工、揚塵污染的整改措施。

三、高處作業專項整治。開展對“四口”、“五臨邊”、卸料平臺等容易發生高處墜落的部位和安全防護情況的專項檢查；通過大力推進安全生產科技進步，提高施工現場安全防護設施的定型化和工具化水平，開展高處作業安全教育、安全技術交底、安全防護用品的正確佩戴和使用等教育，提高施工現場安全防護標準。

四、預防坍塌及腳手架搭設專項整治。落實《扣件式鋼管腳手架安全技術規范》、《建設工程高大模板支撐系統安全監督管理導則》、《建筑施工模板安全技術規范》要求，加大深基坑、高邊坡、模板、腳手架工程設計方案的編制、審查、論證、審批和實施的監督管理，加強腳手架扣件、鋼管以及懸挑構件質量的檢查，嚴格腳手架舊扣件、舊鋼管進場檢測、驗收制度，嚴肅查處深基坑、高邊坡、模板、腳手架工程施工中存在的違法違規行為，使建筑工地模板、腳手架搭設質量及深基坑、高邊坡治理質量得到較大改觀，有效控制和減少坍塌事故的發生。

五、起重機械專項整治。嚴格施工起重機械設備備案和使用登記制度，明確起重機械設備租賃、安裝（拆卸）、檢驗、驗收和使用各方的主體責任；要把建筑施工起重機械的租賃、安裝（拆卸）、檢驗、驗收和使用的規范化、程序化運作和管理，作為隱患排查治理重要的工作來抓；加強從事起重機械設備從業人員資質的監管，強化特種作業人員的培訓教育，保障建筑起重機械設備的安全使用。

六、加強節假日檢查及對自然災害的預防。對于因自然災害可能導致事故災難的隱患，應當按照有關法律、法規、標準和本方案的要求排查治理，采取可靠的預防措施，制定應急

預案。在接到有關自然災害預報時，應當及時向項目部發出預警通知；發生自然災害可能危及生產經營單位和人員安全的情況時，應當采取撤離人員、停止作業、加強監測等安全措施，并及時向縣人民政府及其有關部門報告。

七、加強安全生產法律法規標準規范的宣傳教育。結合六月份“安全生產宣傳月”活動，在各施工現場長期進行安全生產法律法規標準規范的宣傳教育工作，提高各級各類人員安全意識、素質，提高遵紀守法的主動性、自覺性。

八、加強一線施工人員教育培訓。檢查企業對建筑起重機械管理員、特種作業人員及一線作業人員的教育培訓，切實提高其安全生產意識和操作技能。

四、工作要求

（一）加強組織領導，密切協調配合為了加強對全縣建設工程質量和安全生產工作的組織領導，我局成立建設工程質量和安全生產工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

（二）做好重點時段、環節的隱患檢查治理工作。督促指導建設工程各參建單位認真做好對深基坑、高邊坡、高支模、腳手架、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程和施工消防的隱患檢查治理工作。對于發現的問題和隱患，要堅持邊查邊改，及時消除隱患，對當場難以整改的，必須停工整改，確保施工安全。

（三）健全各項建筑施工安全生產各項規定和制度，落實建筑施工安全生產的各項措施及專項施工方案，強化對現場施工安全生產的落實情況檢查、整改，確保隱患檢查治理工作不走過場；對發現的安全隱患，要記錄在案并立即整改，消除隱患。監理單位應加強巡視和安全檢查，督促施工企業、工程項目部開展自查自糾，落實安全生產監理責任。

（四）緊密結合相關重點工作。各建設、施工、監理單位要以治理隱患、解決突出問題為著力點，與城區建筑工地文明施工整治工作及推行標準化工地建設相結合，與落實企業安全生產主體責任活動相結合，與質量安全動態監管相結合，與創優評先工作相結合，形成重點突破、全面推進的隱患排查治理、文明施工整治長效機制。

（五）完善應急救援預案，定期進行演練。要立足于實際，有針對性地完善本單位建設工程安全生產應急救援預案，落實救援設備、器材，強化應急培訓教育。要定期組織開展演練，以檢驗預案成效，鍛煉應急隊伍，提高安全生產應急治理意識和應急處置能力，確保科學、及時、有效地應對事故，最大限度減少事故損失。

七、具體措施

對于在全縣開展的建筑工程質量和安全生產工作中態度不積極、措施不落實、不及時進行有效的安全投入，且存在安全問題和事故隱患嚴重的建筑施工企業，要及時嚴肅認真地按有關規定和程序進行查處。視其情節可給予警告、責令限期整改、停工整頓、給予經濟處罰、暫扣或吊銷其安全生產許可證等行政處罰，以維護建筑市場的正常秩序。

第四篇：安全文化建設實施方案

安全文化建設實施方案

公司所屬各黨總支（支部）：

安全是煤炭企業永恒的主題，安全文化是煤炭企業文化的重要組成部分，是安全科學發展之本，是實現安全生產的重要基礎。為認真貫徹落實湘煤集團資興會議精神，促進安全生產工作順利開展，培育并逐步形成“安全第一、生命至上”等系列安全文化理念和安全價值觀，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，深化對“安全發展”“建設社會主義和諧社會”科學內涵的認識，以樹立“和諧社會首先是安全社會”“安全就是效益、安全就是政治、安全就是穩定、安全就是發展”的觀念為重點，緊緊圍繞企業各個時期的安全生產目標任務，著力強化全體員工的安全意識，推進安全管理創新，加強安全宣傳教育，普及安全知識，增強各級干部的安全責任意識，構建安全文化建設體系，營造有利于安全生產的輿論氛圍，促進公司和諧發展，安全發展。

二、基本原則

1、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，服務于安全生產大局，以構建企業本質安全為主攻方向的原則。

2、堅持安全文化對安全管理的引領和推動，以安全文化為先導，不斷推進安全生產各項指標落實到位的原則。

3、堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾，引導安全行為，提高全體員工安全文化素質的原則。

4、堅持注重實效、注重創新、注重特色，立足當前，放眼長遠，統籌兼顧，整體推進的原則。

三、工作目標

堅持安全第一，堅持安全發展，不斷加大安全投入，完善安全生產系統，提高安全裝備水平，加快推進技術進步，強化管理，打造嘉禾安全生產保障體系和安全生產長效機制。實現安全生產，消滅重大非傷亡事故，控制一級非傷亡事故和重傷事故；消滅淹水平、淹井、瓦斯爆炸、瓦斯燃燒和100噸以上的煤與瓦斯突出事故；各礦井質量標準化達一級安全質量標準化煤礦，建設文明礦區，打造本質安全型礦井。

四、主要任務：

1、唱響安全發展主旋律，在全公司形成最廣泛的安全發展的共識和氛圍。

2、打造龍家山礦為先進安全文化示范礦井，帶動全公司企業安全文化建設的全面發展。

3、健全公司安全培訓教育網絡，推進安全文化知識講連隊、進班組、進社區。不斷提升全員安全意識和安全素質。

五、工作措施

㈠ 加強領導，提高認識

1、加強領導，建立安全文化建設組織機構。成立以李文軍為組長，郭強偉為副組長，安全生產部、瓦斯部、機電設備部、黨委工作部、行政部、勞動工資社會保障部、企管審計部、紀檢檢察部、工會等負責人為成員的安全文化建設領導小組。辦公室設在安全生產技術部

各單位必須成立相應的安全文化建設機構，由單位主要領導親自牽頭，制定切實可行的實施方案。

2、切實提高安全文化建設重要性的認識。一是深刻認識到安全文化建設重要性。各單位要明確安全文化建設的重要性、必要性和實效性，深刻領悟安全文化的內涵，把安全文化建設當作日常工作來抓，用安全文化去塑造每一位員工，從更深的文化層面來激發員工“關注安全、關愛生命”的本能意識，建立起安全生產長效機制，實現安全生產的長期穩定。二是深刻認識到安全文化建設的重要意義。安全文化作為企業可持續發展的重要保障，是企業文明和素質的重要標志。通過安全文化制度約束全體員工的安全行為，使每個員工自覺地增強安全意識，明確安全生產責任以及應具有的安全道德，從而自覺地遵章守紀，自覺地幫助他人規范安全行為，提高整體的安全水平，有效防止事故的發生。

㈡ 加強宣教育，滲透理念

安全理念是煤礦企業的靈魂，它能夠在潛移默化中科學、合理地影響和激勵員工每時每刻的思維和行為。各單位要通過深入挖掘企業的文化底蘊，通過宣傳教育和安全生產培訓，大力倡導和精心培育安全文化理念，將安全文化理念滲透到員工的心靈深處，使員工對安全文化由感性認識升化赤理性認識，不斷追求自我保護和健康、抵御災害，保護企業財產及員工安全和健康。

第一，加強安全宣教陣地建設。把安全生產的宣傳教育以文化形式貫穿、融入到煤炭生產的各個環節、各個崗位=各個領域。充分發揮“五位一體”活動室的作用。堅持班前會制度，堅持安全生活日制度；宣傳安全生產方針政策，暢通安全生產信息，集合安全文化精彩的新通道。充分利用電視、網絡、廣播等各種宣傳媒體，及時準確反映安全生產荼情況，把安全生產宣傳作為整個新聞宣傳的重點、亮點。通過開辟專欄、制作專題、展開專項的安全生產主題宣傳活動，構建安全宣教立體網絡，使安全文化建設由感觀表層、制度層面向思想層面推進。通過安全思維方式、安全道德觀、安全價值觀在企業和員工中的積淀，逐步實現全體員工安全生產行為的自我約束，為實現安全生產筑牢思想防線。

第二，大力開展親情感化宣教。要深入開展安全文化進礦、進班組、進社區等活動，充分發揮員工家屬的二道防線作用，積極開展“安全生產為了誰”“安全你我他”等大討論，開展“井口送溫暖”“安全現身說教”等活動，常吹枕邊風，常緊安全弦。積極推行班前會安全禮儀宣誓和安全警示教，使員工在潛移默化中受到教育，增強自我保安意識。

第三，注重典型教育。要弘揚先進，報道典型，樹立樣板，形成良好的氛圍。要利用安全正反兩方面典型事例，對員工進行安全宣傳教育，同時，通過各類典型事故案便分析，剖析事故原因，指出事故的極大危害性，使員工牢固樹立“違章就是違法，違章作業就是自殺，違章指揮就是殺人，對違章作業不制止就是見死不救，對違間者不懲處就是縱容殺人”的觀念，讓員工接受事故教訓，強化達到員工安全意識的目的。

第四，加強安全文化隊伍建設。加強安全文化隊伍建設是做好安全生產宣傳教育工作，加強安全文化建設的組織保證。各單位要充分發近黨組織、工會、共青團組織的作用，依靠宣傳員、協管員、群安網員、青安崗員等平臺和力量，搞好安全文化建設。

㈢ 加強管理，嚴格考核

1、以人為本，關愛員工。一切生產活動都離不開人，人是安全生產的主體，是決定礦井安全生產的關鍵因素，人的不安全行為是導致事故發生的直接原因，各單位必須堅持以人為本的指導思想，最大限度地滿足人的身心健康和生命安全的需要，通過加大安全投入和強化現場管理，為員工提供一個安全的作業環境。同時，要把及時了解員工思想動態作為一項重要的人文翔活動，把企業的溫暖及時送到困難員工家中，使員工感受到組織翔和溫暖，從而以最佳的精神狀態，自覺遵章守紀，按章操作，養成良好的安全習慣。

2、加強培訓，提高素質。各單位要利用班前會、安全活動、學習日和專業培訓等，有計劃、分步驟地進行系統安全技能培訓，定期舉辦各工種、崗位的安全知識培訓考試，考試不合格者不能上崗，提高和鞏固培訓效果。堅持開展崗位練兵、技術比武、安全競賽、導師帶徒等形式多樣的技能競賽活動，切實提高員工的安全操作技能和自我保安能力。

3、完善制度，規范管理。一是要把制度建設作為安全文化建設的保證。先進的思想和文化需要用制度固定焉，只有融入到制度中去，文化才能發揮出巨大的作用。要不斷充實、完善各項安全規章制度，不折不扣地執行安全規章制度，要把制度規范和行為養成有機地結合起來，既敢抓敢管、狠抓 嚴管，又要使員工在規范中做到行為養成，使忠于企業制度成為每個員工最基本的價值觀念，通過制度保障來推進企業安全文化建設。二是要把規范管理作為安全文化建設的關鍵。要通過落實安全生產責任主體和第一責任人為核心的責任制，建立健全完整的安全管理制度和安全管理機制，落實各級干部、管理人員和每個員工的安全責任制。按照科學化、規范化、層次化、責權利一體化要求，逐步形成行政抓長（隊長）、黨組織抓黨（黨員）、工會抓網、團委抓崗、女工家屬協管的齊抓共管的安全管理格局。

4、加強監督，嚴格考核。各單位、礦井、班組要建立一磁完整的環環相扣的安全檢查、監控、整改、考核、預防體系和激勵約束機制。要制定安全文化建設考核細則，加強對安全文化建設的監督、考核，確保礦井安全質量標準化達標。各單位要把安全文化建設的各項任務落實到、組、每個員工，通過規范管理，確保安全文化建設各項工作取昨實實在在的效果。

㈣ 從觀念文化、行為文化、制度文化建設入手加強安全文化建設

一是從觀念文化入手，培育安全理念，堅持開展豐富多彩的安全文化活動。多形式多渠道廣泛地開展安全文化認同性活動、娛樂性活動、激勵性活動、教育性活動；以活動為載體，潛移默化滲透安全文化、帶動安全文化、創新安全文化、豐富安全文化。通過多種形式的安全教育，要讓每一個人認識到“安全問題人人有責、釀成禍害人害已”，培育起“關愛生命、心系安全”理念，樹立起群體安全意識。

二是要從行為文化入手，堅持不斷提高員工整體素質。企業安全文化建設，關鍵要在提高人的素質上下功夫。近年來，公司改革用工制度，用工形式和員工構成呈現多樣化，隊伍素質良莠不齊。需要我們做艱苦細致的教育工作，提高員工安全文化素質。最根本途徑就是根據企業的特點，切實加強安全知識和技能教育、安全文化教育；同時，加強安全宣傳，向員工灌輸“以人為本，安全第一”、“安全就是效益、安全創造效益”“安全就是幸福”等安全觀，增強員工的安全意識，形成人人重視安全，人人為安全盡責，干標準活，做放心事的良好人文環境。

三是要從制度文化入手，堅持安全生產規范化管理。通過落實安全生產責任制，建立健全完整的安全管理制和安全管理機制，落實各級干部、管理人員和每個員工安全責任制。強化職業道德建設，規范員工行為，做到事事有制度，時時有規依。建立一套完整的環環相扣的安全生產檢查、監控、整改、考核、預防體系和激勵約束機制，調動每一個員工的積極性，從而堵塞安全漏洞，防止事故的發生，實現安全生產，確保礦區穩定，建設和諧嘉禾。

第五篇：校園安全實施方案

龍騰學校“安全2號行動”實施方案

一、指導思想

為全面貫徹鶴示范安委（2018）4號關于開展“安全2號行動”的通知精神，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發生，確保學校財產和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

二、主要工作與措施

（一）、建立健全組織領導機構，落實責任制。

1、學校成立以校長為組長、后勤及各班主任組成的安全工作領導小組，并進行責任分工，定期研究和檢查學校安全及防范，加強安全防范教育，健全安全保障制度，安全保證措施落實及安全責任落實；宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。組

長：段守賢

組

員：趙秀忠 徐光遠 趙光印 關嘉溪 馬麗 吳帥 郝玉琴

2、與班主任簽訂安全工作責任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級，一律取消本評優評先資格。發生責任事故，追究責任人責任。

（二）、制定安全工作的規章制度和預案，使學校安全工作制度化、規范化。

根據上級文件精神，結合學校實際，學校制度了如下工作制度：學校安全保衛制度；領導帶班制度；學校消防工作制度；出入學校登記制度;學校財會安全制度；節假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；集會、集體活動安全預案；衛生防疫工作預案；防火安全預案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。

（三）、加強安全教育宣傳工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡，利用安全教育平臺，普及安全知識。

1、召開一次全校教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強學生的安全教育。

2、安全教育與教育教學活動相結合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學校的宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識。

3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產和人身安全，維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育，增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級出一句安全警示語；每月出一期安全教育板報；班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角；每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

（四）、抓重點，重實效，通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

1、加強學校消防安全工作，制訂防火安全預案，防止火災的發生（1）樓道及專用教室（多功能教室、微機室等）、伙房安裝了滅火器，收發室準備鍬、水筒等滅火工具。

（2）樓內設緊急疏散通道和安全指示標記，安裝應急燈。

（3）改造教學樓供電系統，將原有的鋁線更換了銅芯護套線，將配電盤由木制更換成鐵制。

（4）學校還做出了禁止違章用火用電的規定，如出現違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。

2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。

（1）定期對校內各種設施進行檢查，發現問題進行及時處理。

（2）財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝鐵護欄。

（3）學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“學生請假制度”等各項規章制度，嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。

（4）加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質，加強防溺水教育及防震、防火、防電等教育。

4、加強學校衛生防病、防疫工作，有效預防各類疾病的發生

（1）加強衛生保健常識宣傳工作，認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規，做好預防和控制工作。

（2）學校經常教育學生養成良好的衛生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

（3）要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

（4）嚴格執行上級有關部門規定的作息時間，要求學生養成良好的作息時間。

（5）教育學生不購買無證商販的食品，不飲用不衛生的水。

（6）學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預防違法犯罪案件的發生

（1）、學校聘任了法制校長及法制輔導員，與古城派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權益。

（2）、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。

（五）、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關愛生命，關注安全”的氛圍，集中開展教育活動。

1、張貼宣傳圖片、宣傳標語，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

2、有效利用安全教育課，向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識，提高學生的自救能力。

3、通過家長學校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學生的交通工具（自行車、通勤車等）進行檢查，排除隱患。

（六）、加強集會和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度，1、學校建立集會、集體活動安全預案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實責任，加強領導。活動中要按預案的要求行事，主管領導、班主任必須親自到場組織活動，預防各類事故的發生。

2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時間上報學校，學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告，并及時查明事故原因，做好事故善后處理工作。

學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實（升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等）、實現安全教育工作規范化。