第一篇：2012 省級和國家級期刊

您好！給學校老師們提供一個投稿平臺，以下推薦的省級和國家級期刊是面向全國發行，中國知網收錄，均可作為職稱評定、評優晉級的有效依據。如評職需要，歡迎推薦學校各學科老師投稿： 江編輯：*** 投稿郵箱：qingyu7210@163.com

近期投稿可發今年：《小學科學 教師論壇》12期（各學科都可投稿）、《小學生作文輔導》12期（班級管理、語文、德育）。其他期刊排明年1-2期。

● 《小學時代·教育研究》由吉林出版集團主管主辦，吉林省教育廳、全國教科研基地南方教育研究中心、全國中小學教育專業教材教法研究委員會協辦的、全國公開發行的、被中國知網全文收錄的省級教育專業期刊，國內統一刊號：CN 22-1043/C，國際標準刊號：ISSN 1671-2188 郵發代號12-505。國際標準大16開。主要欄目：教科研動態、觀點、學校管理、師資建設、課改研究、學前教育、教學設計、多媒體應用教學天地等。

● 《小學科學》雜志教師版是江蘇省教育學會小科專委會會刊，由小學科學雜志社出版。是綜合性教育學術類月刊，國內外公開發行。國際標準刊號ISSN1674—6317，國內統一刊號CN22—1388/G4。欄目設置:發展滲透 課程探索 教學研究 學科支持 學生素質 學前教海等。《小學科學》（教師版）以貫徹省教育廳“有關學科強化滲透科學教育”為辦刊宗旨，以小學語、數、外、科、音、體、美和幼兒園教師為主要讀者對象。為教師發表“教育發展問題、課程問題、教學問題、學科支持問題、學生素質問題”等教學科研成果提供平臺。

● 《小學閱讀指南》是經國家新聞出版總署批準，由黑龍江出版集團主管，黑龍江省報刊出版有限公司主辦，黑龍江省教育廳聯辦的省級教育專業期刊，同時也是中華人民共和國新聞出版總署全國“百家期刊閱讀室”指定期刊，全國小學閱讀教學研究中心核心期刊。國內統一刊號CN23-1422/G4，國際標準刊號ISSN1008-0090，郵發代號：14-278。主要欄目：課改指南、案例分析 教育管理 精品閱讀 學科建設等。

● 《學生之友》小學版系黑龍江省教育廳主管、黑龍江省哈爾濱教育研究院主辦的基礎教育課程改革研究刊物、小學教師教育教學指導刊物。國內統一刊號CN23-1112/G4，國際標準刊號 ISSN 1002-2112，郵發代號 14-135。主要欄目：科研導航、讀寫天地、信息技術、幼兒教育、教材教法、管理藝術、德育建設等 ● 《科學大眾》科學教育是江蘇省科學技術廳主管，江蘇省科學技術協會主辦，第四屆華東地區優秀期刊，江蘇省雙十佳期刊。國內統一刊號CN32—1427/N，國際標準刊號ISSN1006—3315，郵發代號28-225.主要欄目：教海探航、課堂經緯、幼教天地、中職教育、體育風采、熱點關注、科技前沿。

● 《數學大世界》：系吉林出版集團主管，北方婦女兒童出版社主辦，北方婦女兒童期刊社編輯出版，全國基礎教育事業發展中心聯辦的一本集知識性、趣味性、科學性、教育性于一身的數學教育專業類期刊。國內刊號：CN22–1253/O1，國際刊號：ISSN1009-5608，全國郵局公開發行，郵發代號12-343，80頁。主要欄目：熱點透視 研究與探索、課標解讀、教與學研究、學術爭鳴、教學視點等?！?《新課程導學》系經國家新聞出版總署批準的、全國公開發行的正式期刊，是由貴州人民出版社主管主辦，貴州省教育科學研究所聯辦的省級教育專業期刊。國內統一刊號：CN52-1148/G4,國際刊號：ISSN1673-9582.郵發代號：上旬刊（66-75），中旬刊（66-76），下旬刊（66-77）。主要欄目：教育熱點與爭鳴、課程改革與創新、教學設計與策略、教育案例與評析、教育敘事與反思、教材教學與研究、師資建設與培訓、信息技術與教育、思想政治與德育、藝術教育與美育、備課資訊與拓展等。

● 《小學生作文輔導》（教師適用）為月刊，系吉林出版集團主管，北方婦女兒童出版社主辦，北方婦女兒童期刊社編輯出版，全國優秀教育期刊，吉林省一級期刊。國內刊號：CN22–1048/G4，國際刊號：ISSN1671-1726，全國郵局公開發行，郵發代號：12-211，由吉林出版集團主管，北方婦女兒童出版社主辦，雜志規格為大16開，64頁,主要欄目：智慧閱讀、寫法導引、經驗交流、教學透視、綜合思考等。

● 《中國科教創新導刊》由中國科技信息研究所、科技文獻出版社主辦的國家學術期刊。國內統一刊號：CN11-5599/N；國際刊號：ISSN1673-9795；郵發代號：80-616。主要欄目：科教動態、科教創新、科教研究、理論前沿、科教論壇、職業技術研究、教學管理等。

● 《小學教學參考》是由廣西教育學院主管，廣西教育學院雜志社主辦的全國中文核心期刊，國家新聞出版總署年檢優秀期刊。國內統一刊號CN45-1033/G4，國際標準刊號ISSN1007-9068，郵發代號：語文版：48-38，數學版：48-39，綜合版：48-40.主要欄目：課標、反思、專論、設計、探索、賞析、精品、實錄、復習、參考、考試、爭鳴等。

第二篇：國家級與省級優秀期刊

《科技與企業》（國家級優秀期刊）主管：中國科學技術協會主辦：中國科普作家協會。國內統一刊號：CN 11—3096/N；國際標準刊號：ISSN 1004-9207；郵發代號：2-282主要欄目：熱點話題、發展戰略、管理錦囊、信息技術、能源環境 工程技術、改革探討、科技專論、問題雜談、區域發展。

《中國科技財富》（國家級優秀期刊）主管：國家科學技術部主辦：科技日報社。國內統一刊號：CN 11—4777/N；國際標準刊號：ISSN 1671—461X；郵發代號：82-905主要欄目：電子技術、工程技術、財經管理、教學管理、農林科技、社會生活、文化藝術、生態與環境

圖書與檔案管理、學術論壇等。

《讀寫算》（省級雜志）主管：湖北省荊門日報社主辦：湖北荊門市教育科學研究所、教育部中國教師發展基金會。國內統一刊號：CN 42-1078/G4；國際標準刊號：ISSN 1002-7661；郵發代號：38-520主要欄目：德育教育研究、和諧教育研究、教學方法研究、教育管理研究、科學教育研究、數學教育研究、體藝教育研究、文史教育研究、英語教育研究、語文教育研究、職業教育研究、文理科學研究等相關欄目。

《黑龍江科技信息》（省一級優秀期刊）主辦：黑龍江省科學技術協會。國內統一刊號：CN 23—1400/G3，國際標準刊號：ISSN 1673—1328主要欄目：技術廣場、科苑論壇、信息科學、經濟論壇、建筑工程、生態與環境、農林天地、文化教育、醫藥與保健、生活與法、檔案管理、市政與路橋、圖書館縱橫等。

《民營科技》（省一級優秀期刊）主管：云南省科學技術廳，國內統一刊號：CN 53—1125/N，國際標準刊號：ISSN 1673—4033主要欄目：科技論壇、信息科學、經濟論壇、文化教育、文藝傳媒、法制天地、圖書館論壇、農林論壇、水利工程、市政與路橋、建筑規劃設計。

《經濟技術協作信息》（省一級優秀期刊）主管、主辦單位：黑龍江省信息中心

國內統一刊號：CN 23—1084/F，國際標準刊號：ISSN 1007—9823。主要欄目：企業論壇、企業管理、財政金融、財務管理、審計與統計、建筑施工、路橋建設、工程技術、稅收改革、農林科技、市場營銷、人力資源、思想政工、圖書館里、信息技術、計算機應用、經濟與法、城市建設等?！犊萍紕摌I家》（國家級優秀期刊）由中國科協主管、科技部《大眾科技報》主辦。雜志主要以傳播科技創新新思想，記錄創業者的經營之道與智慧人生為內容，緊密圍繞創業的主題，深入挖掘創業之道、融資策略，以及創新背后的故事，融政策性、指導性、借鑒性于一體，同時是一本故事性和知識性并存的大型科技人物期刊。國內統一刊號：CN 11-5986/N國際標準刊號：ISSN 2095-1043 《中國信息化》（國家級優秀期刊）雜志由新聞出版總署正式批準、中華人民共和國工業和信息化部主管主辦的一本國家批準創刊的唯一一份以關注工業化與信息化融合，推進信息化進程為使命的國家級信息化媒體國公開刊物。國際標準刊號：ISSN1672-5158，國內統一刊號：CN 11-5119/TP。郵發代號82-898.本刊為中國核心期刊（遴選）數據庫收錄期刊，萬方數據數字化期刊群收錄期刊，龍源期刊網全文收錄期刊。

《中國科技博覽》（國家級期刊）雜志是一本反映包裝印刷、藝術設計和科技發展國家機級公開刊物。（國內刊號： CN11-4450/T 國際刊號： ISSN1009-914X）本刊被《中國核心期刊（遴選）數據庫》《中國學術期刊（光盤版）》《萬方數據數字化期刊群》《中文科技期刊數據庫》等網絡媒體全文收錄，國內外深有影響。

以上雜志均為“中國核心期刊數據庫”遴選期刊、“中文期刊全文數據庫”收錄期刊、“中文科技期刊數據庫”收錄期刊、“CNKI系列數據庫”收錄期刊。

第三篇：2014年最新省級和國家級期刊(工程類評職稱)（推薦）

● 《科技創新導報》是經國家科技部、國家新聞出版總署批準，由中國宇航出版社和北京合作創

新國際科技服務中心主的國家綜合科技期刊。國內統一刊號：CN11-5640/N；國際標準刊號：ISSN1674-098X。郵發代號：80—542。投稿郵箱：kxjykx2008@163.com。主要欄目：工程技術、工業技術、高新技術、建筑科學、IT技術、電子商務、資源環境、財會審計、信息科學、學術論壇、教學研究、行業科技縱覽、創新與實踐、經營與管理、經濟綜述、圖書館管理論壇。(國家級）

● 《科技資訊》雜志由北京市科學技術研究院主管，北京國際科技服務中心主辦的科技期刊。本

刊國際標準刊號：ISSN1672-3791；國內統一刊號：CN11-5042/N；郵發代號82-238,面向國內外公開發行。主要欄目：高新技術、工程技術、工業技術、建筑科學、IT技術、電子商務、農業科學、科教平臺、資源與環境、學術論壇和圖書館管理論壇。（省級

第四篇：國家級期刊如何發表論文

國家級期刊如何發表論文？

一、抓住每個當審稿人的機會

學者如何能不局限在自己寫文發文的框框中積累更多文章發表經驗呢？最好的方式之一就是——當審稿人，如果能成為目標發文期刊的審稿人則更好。新成員的名字通常不會立即出現在編委名單上，但對很多期刊來說，一半以上的稿件都是由特設審稿人評審的，即那些不出現在編委名單上的審稿人。

如果你曾發表過與提交文章相關主題的文章，那么期刊編輯可能會找到你的姓名和聯系方式，邀請你做審稿人。他們也可能邀請在該領域發表過文章的你的導師或資深同事。如果你的導師或同事沒時間審稿，或者愿意幫你獲得審稿經驗，他們可能會向編輯建議讓你參與審稿。很多期刊編輯都樂于接受新的審稿人。編輯扣扣10883103 請認真對待這些機會。我曾作為學生參與過一項研究生課程項目，在項目中，一位資深編輯告訴我們，他會特地尋找研究領域的新學者參與審稿。通過這種方式，他能了解該領域新學者們的想法，并由此評估新學者們未來的學術能力。新審稿人所寫的評論將決定編輯是否去閱讀他們所寫的文章，以及是否請他們參加該編輯組織的小型會議。

現在，一個學者完成審稿并不僅僅是要“取悅”期刊編輯，至少對于我們社會心理學領域來說，審稿過程中最重要的部分可能是可以在對投稿文章做出發表決定后，能看到其他審稿人的意見，這一點對于實證文章和綜述文章同樣有效。閱讀其他審稿人的意見，可以讓我們了解對于同一篇文章，其他人是如何評價的。他們和我發現了相同的問題嗎?對于最重要的一些問題，我和其他人的意見相同還是相反？哪位審稿人的意見被編輯最終采用而做出了文章發表與否的決定？ 這些信息能幫助新學者融入研究領域——了解該研究領域特定期刊中，哪些理論被視為學術貢獻，哪些論據論點被視為充分支持作者所闡述的理論。持續一段時間后，你很可能會發現，不同的學術期刊各有自己的特色（不同的編輯隊伍的風格也會略有不同）。我并不建議大家將其他的審稿人的意見甚至最終的發表決定視為對文章的正確評判，事實上審稿流程中也會有很多錯誤，但參與這一過程能幫助你更好地“雕琢”自己的科研成果。

站在審稿人的眼光來看待自己的文章是一項非常寶貴的技能，而能了解到其他審稿人所想就更好了（如果你也是他們當中的一員）。至少從我的角度而言，將期刊審稿的任務加入到研究生課程項目中是至關重要的。它能幫助學生跳出文章作者的思維模式，站在讀者的角度來看待問題。即使你的課程項目中沒有大量的審稿工作，你也可以與自己的導師或其他學生合作，來增加這部分經歷。

二、像專家一樣寫作 也許這部分建議無需言說，因為你本來就是、或本該成為自己研究領域的專家。但如果你的寫作并不專業，可能最終無法成為一個專家。你應該給文章讀者留下這樣一種毋庸置疑的印象：你對專業領域的理論知識和相關研究爛熟于心。這意味著你應該對研究領域中的重要理論非常了解。如果你目前的研究重點并不在這些重要理論之上，記得在研究背景中引用它們。如果直接將這些背景理論全部置之不用，那么審稿人（尤其是站在該背景角度的審稿人）編輯扣扣10883103可能會認為你并不知道這些研究成果。相比單純作為背景來引用，更好的做法是，如果你的研究是基于此領域早前的研究成果，請一定將這一點明確地呈現給讀者。你的文章要點應該一目了然，不論它是對領域的變革性創新，還是對現有理論的延伸和擴展，該要點的特征和對應的數據支持都應清晰地提供給讀者（如果這是一篇實證性文章），并且論點和論據應該在整篇文章中反復多次出現。

三、定位“高遠”，不局限于現有數據 在你研究一棵特定的樹的時候，不要忘記整片森林。對于一篇實證性文章，你的研究可能是針對某一類人、群組或者環境。但對絕大多數科學研究學科來說，我們找尋的是廣義的、普適的研究方法和原則，這些方法和原則是超越任何一項具體研究的。我并非建議你丟棄研究目標或者做不合適的廣義結論，但即便是非常具體的研究，對于其他領域的類似工作過程也可能產生影響。過度泛化的危險是必須承認的，所以你可以在提醒讀者這一成果的局限性的同時，指出它在類似概念的研究領域中的用途。要真正地應用，或許還需要附加測試或加入其它相關理論的驗證，但別忘記提醒讀者，即便你研究的是一棵具體的樹，你對更廣闊的理論森林也會有所貢獻。

四、保證研究的一致性

在研究中不當地使用理論，是毀滅自己試圖建立的新理論的最直截了當的方式。有些文章會試圖將兩個不相關的研究結果放到一起，建立一個新的理論框架并進行檢驗，說“若得到某結果，則得到另一結果”，而且這種推理過程在該新框架中看似合理。如果沒有現成理論可引用，人們常常會專注于與理論相符的結果，卻忽略那些不相符的結果。更糟糕的是，我見過有人在不同期刊中發表并不一致的結果，但卻沒有在后發表的文章中提到之前的研究結果。簡單看來，他們踩了“不誠實”的界限。即便審稿人沒有發現另一篇文章，但這兩篇文章會被所有讀者看到，最終也會被發現。

當然，我現在也意識到人們對于某一現象的理解會隨著時間的變化而變化。這可以理解，但需要注意的是，研究者在建立新的理論來解釋該現象時，應該保證該學研究的可重復性（例如，在目前的研究之前，還有2個或更多的類似結論）。在首次發表自己的研究成果之前，保證該研究的可重復性可以避免傳播不必要的、或者很快就會被修改的理論。我相信，一個高產的、但一直不斷改變自己理論的學者的影響力，不會超過一位謹慎而保守的確保某個現象可以被解釋、建立連貫且相對穩定的理論體系的學者。研究一致性的問題涉及到文章的方方面面。除上述之外，研究者不該對概念上相似的現象作不同類型的分析，否則會讓人覺得該研究者在眾多類型的分析模型中挑選出了最支持自己觀點的那個。在很多情況下，解決一個問題可能有不止一種的統計方法，但方法使用的不一致性可能會使審稿人、編輯乃至讀者起疑。

五、別指望審稿人或審稿過程能幫你把文章“寫”完 我曾經在我研究領域的頂級期刊中發現過這種現象。有時一位頗有經驗、本該對此相當了解的研究者，竟然提交一篇很不完善的初稿，好似在期待審稿人或編輯告訴他，要使得文章發表，還有哪些研究該做。還有些人會不管三七二十一，先將文章提交給頂級期刊，完全不理會自己的研究結果是不是值得在頂級期刊上發表。他們會將自己的每一篇文章都從頂級期刊投起，一旦被拒，再按照期刊的影響力層次排名，一個一個往下投稿。這兩種并未做好準備的投稿方式（至少對于目標期刊來說）都是浪費時間，請不要做這樣的事情。做好投稿準備不僅意味著文章與期刊在各種層面上的“匹配”，還意味著作者有花時間

第五篇：《中國藝術》國家級藝術類核心期刊

《中國藝術》雜志為中國出版集團主管，中國美術出版總社主辦，人民美術出版社和中國藝術雜志社編輯出版的國家級權威藝術類核心期刊，中國期刊網、中國知網等全文收錄。雜志為季刊，每季度第三個月份的18日出版。雜志內容豐富，特色鮮明，質樸厚實的黑白文字與美侖美奐的彩色圖片穿插編排，全部采用高級銅版紙精美印刷，封面雅膜壓制，環保塑料袋單冊包裝，一切盡顯高貴品質。刊物立足美術，兼及音樂、影視、曲藝、戲劇、舞蹈、美學等各藝術門類，開設有“學術思考與理論爭鳴”、“藝術理論與教育實踐”、“品評與賞析”、“美術與創作”、“音樂與舞蹈”、“戲劇與表演”、“影視藝術學”、“設計藝術學”、“視覺前沿”、“藝壇視線”、“域外傳真”、“當代藝術家”、“藝術展覽館”等欄目，集專業性和通大眾化于一體，既保證了雜志的學術性，又兼顧了內容的可讀性。

本刊主要讀者群為社會科學（含藝術）研究機構和高等院校師生、藝術從業人員和社會各界藝術愛好者?？锍霭婧螅ㄆ谙蛭幕?、教育部等部委、各國駐華大使館、國內大型圖書館、藝術展覽館、藝術經紀機構等單位贈閱，覆蓋面廣，具有很高的知名度和影響力。

征稿內容

1、理論文章：包括美術、音樂、影視、曲藝、戲劇、舞蹈、文學、美學等專業領域的理論文章，包括學術研究、實踐經驗、教學感悟等。來稿嚴禁抄襲，文責自負。要求格式規范，摘要(150字左右)、關鍵字(3-4個)、參考文獻(3-6個)等齊全，并附有作者簡介(出生年月、性別、籍貫、工作單位、學歷、職稱、研究方向等)，篇幅以4500字為宜。每篇文章需附有作者親筆簽名的版權授權書和聯系方式，如有需要可附上第一作者最近電子寸照一張和作者簡介，一并在雜志上刊印。

2、作品刊發：可刊發美術、書法作品、影視劇照等照片，每圖可配帶100-200字符的說明。照片要求分辨率在300像素/英寸以上。每件作品需附有作者親筆簽名的版權授權書和聯系方式，如有需要可附上第一作者最近電子寸照一張和作者簡介，一并在雜志上刊印。

3、單位宣傳：由單位實事求是提供文字材料和圖片材料，由雜志社與之溝通后選擇最終采用的素材。所有資料需加蓋單位公章，以示證明。

4、人物推介：需要實事求是提供相關人物的詳細資料，并提供所在工作單位的證明信。文字材料和相關圖片由雜志社與之溝通后最終確定。

聯系方式

編輯Q Q：447887384

特別說明：

（1）本約稿函長期有效，請保存；

（2）可以把此約稿函轉告給您的朋友或者急需要發表論文的人。