第一篇：農村小學安全工作制度

篇一：2012----2013學年度化村小學安全工作制度1

2012----2013學年度化村小學安全工作制度 學校安全工作直接關系到少年兒童能否安全、健康成長，關系到千千萬萬家庭的幸福，關系到社會的安定，責任重于泰山。每位教師必須堅牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，健全安全制度，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校的安全工作。

1、我校建立健全各項安全工作制度，逐步實現安全工作經常化、制度化、規范化。

2、結合每月分開展的安全教育主題，采取多種形式和手段開展安全教育活動。

3、實行安全工作檢查制度。學校要定期不定期檢查各班、各處室的安全工作，發現問題及時提出，及時處理，消除隱患。

4、學校應加強門衛工作，完善門衛制度。

5、建立學校安全工作專項考核制度。每學期結束要對各班級、處室的安全工作予以考核。

6、落實《安全責任書》簽訂制度。學校與班級層層簽訂《安全責任書》，明確各自的職責與義務。

7、高度重視學校周邊環境整治。及時消除有礙周邊秩序和學生安全的各類治安隱患，使學校周圍有一個健康、安全、文明的環境。

8、加強校舍的管理與維修，消除事故隱患。定期對校舍進行檢查，對危房要查封，一律停止使用，對破舊房屋及時維修。

9、加強學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。學校的各種儀器設備和生活設施均應符合國家有關安全規定，對可能危及師生人身安全的設備、設施要經常檢查，發現隱患立即排除。

10、特別加強對學生進行交通法規教育，增強學生交通安全意識和自我保護能力。提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。嚴禁乘坐無證照人員駕駛的車輛，不得超載，凡需要搭個體營運的交通工具必須要經交通管理部門檢查、許可。

11、做好學校防火工作。按消防部門有關規定配齊消防器材，并定其檢查、更新。學校實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室安全管理制度，對易燃、易爆、放射、劇毒藥品要按照公安、消防、衛生等有關部門的規定嚴格管理，要嚴格危險品購買、保存、使用的審批程序，防止發生意外事故。

12、體育課或體育活動要事先作好準備，加強防護，注意安全。要強調課堂紀律，注意室外教學規范。

13、學校組織學生勞動以及參加社會實踐活動時，應對勞動場地、工具作好安全檢查，對學生提出明確的勞動紀律要求，避免發生安全事故。

14、學校組織文藝演出、報告會等活動時，應對活動場所進行安全檢查。篇二：焦村小學安全管理制度匯編

學校行政方面安全管理制度

（一）學校安全工作管理制

為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本校實際情況，制定本管理制度。

１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告學區；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報學區，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。

4、建立健全領導值班、教師值日、教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保

衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經校長、學區批準，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和上級教育主管部門。

9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

（二）學校消防安全制度

為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安

全制度。

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓、安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、圖書室、儀器室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

6、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

7、加強用電安全檢查，總務處必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

8、宿舍內嚴禁使用明火，禁止私自接用任何家用電器，嚴禁私拉亂接電線。

9、校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

10、校內住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。

11、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，工作人員要持證上崗，嚴格按操作規程操作，嚴防事故發生。

12、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

（三）學校周邊環境安全治理制度

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、各校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、鄉政府等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。

4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

（四）組織師生外出活動安全管理制度

1、組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需上級主管部門審批。

2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。

3、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。

4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修。

5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生

7、活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。

8、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

9、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。篇三：小學學校安全制度

青嵐中心小學安全崗位責任制度

一、校長是學校安全的第一責任人。貫徹執行上級有關學校安全工作的政策、法令，并結合學校實際制定有關安全工作。

二、分管安全工作的副校長副校長，要全面貫徹落實學校有關安全工作的各項規章制度。定期對師生進行安全常識和安全防范知識的教育。組織有關部門和人員定期對學校安全工作進行重點檢查或全面檢查，對檢查出的問題提出整改方案或排查意見，督促有關部門或責任人及時整改。并把落實情況上報學校。

三、學校總務對學校校舍、電路、圍墻、廁所、水窖、微機室、圖書室、儀器室等重點防范部位會同有關人員定期或不定期進行安全檢查，如發現有安全隱患，及時上報學校，協同有關責任人及時排除。

四、班主任要經常對學生進行安全用電、防火、防盜、防雷電、防溺水、防煤氣中毒以及飲食衛生，交通安全知識和緊急避險常識的教育，不做危險游戲、不攜帶管制刀具的教育。要勤跟學生，組織好課間、校內外的各種活動。要今常和家長取得聯系，協同搞好學生的安全教育和落實好各種安全防范措施。

五、值周教師在值周期內不得擅離崗位，按規定時間給校門上鎖，做好巡查和安全保衛工作；要做好水窖的蓄水及排洪工作。值周教師要和帶班領導做好交接班工作。

六、科任教師不得隨意離開課堂。有演示實驗或學生實驗的課，要教育學生嚴格遵守實驗安全規則，要有相應的安全防范措施。體育課、勞動課都要有相應的安全保護措施。

七、包路隊教師要經常對學生進行交通安全和路隊安全常識教育，經常了解學生排隊情況，發現有不安全的因素，要及時進行排查。放學時要護送學生通過主要交通路口。雨雪天學生返家，由教師護送或家長接送。

學生晨檢制度

八、班主任要做好晨檢。夏季作息時還要做好學生午餐返校后上課前的午檢。晨檢和午檢的內容有：學生到校情況；學生有無帶病到校及其它非正常情況；學生有無攜帶管制刀具、易燃易爆危險物品；早晚路途排隊情況。

九、科任老師要上課前的課檢。課檢的內容有：學生是否缺課；有無患病、意外摔傷、校園暴力侵害等異常現象。

十、晨檢結束后，各班做好出勤公布，晨檢情況由班主任在晨會結束時報告值班領導，值班領導做好晨、午、課檢記錄。

十一、如晨檢、午檢或課檢中查出有逃學、急性病發作、患有嚴重流行性傳染疾病等異常情況，要迅速報告班主任及值班領導。值班領導不能處置的要按學校《安全應急及報告制度》在半小時內報告主管領導及學校校長。

十二、對不認真進行晨檢、午檢、課檢，或者檢后不報、隱報、緩報、謊報的要追究相關責任人的責任，對造成嚴重后果的，按《安全事故責任追究制度》追究相關責任人的責任。

門衛值班制度

一、管理學生、教師進出校門

1、在校上課期間，門衛一律不準私自放學生出校門。

2、學生如有特殊情況出校門，必須憑班主任或有關部門批條，經門衛人員驗證后方可離校。

3、嚴禁學生、教師翻越圍墻進入校園。

4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公

務需外出，應按學校請假、考勤制度辦理請假手續，在門衛做好登記后方可出門，門衛不得私自為不請假教師開門。

二、管理外來人員、車輛進出校門

1、嚴禁閑雜人員進入校園。外來人員來訪，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡核實，并憑有效證件填好來客登記表。

2、學生家長到校聯系工作或了解學生情況，要電話預約，并在值班室內等候，無特殊情況不得進入校園，以免擾亂學校正常教學秩序。

3、凡是教師請家長到校落實工作的，應出示家校聯系卡，確認屬實并做好登記后，才能進入校園，但要做到接待熱情。

4、外來機動車輛未經許可不得進入學校，任何車輛應到規定位置停放；門衛有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。

門衛值班人員職責

1、學校門衛值班設二人，分白班和夜班輪流值班，實行24小時值班制度。交班時要做好交班記錄。

2、門衛人員必須堅守崗位，認真履行值班職責，堅持文明、禮貌待人，不得擅離職守，做個人私事。

3、按時開關校門，學生集中上、下學時間或前后半小時開大門，其余時間關閉大小門并上鎖，做好學校封閉管理。

4、搞好值班室衛生，要長期保持干凈

5、要認真核對書報雜志，準時送入各辦公室。

6、夜間值班人員要及時與白班人員辦理交接手續，并做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關閉情況。

7、如果發現各種不安全隱患，及時聯系護校隊采取有效措施進行制止和處置，并及時上報有關部門領導。一旦發生安全事故，在來不及報告的情況下及時報警。

匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120 學校封閉式管理制度

1、嚴格按照學校規定作息時間開關校門，上課時間不開門；

2、上課時間，學生未經教師批條或當面告知值班領導不得出校門；

3、嚴格貨物進出驗證制度。各類公物出門必須經查驗后方可放行。非本校師生車輛無特殊情況不得入內。

4、值班教師對值班中出現的異常情況和重大問題須及時報告校長或值班領導，嚴重者可直接報警請求予以協助。

5、不服從管理，擅自闖進校園或跳墻入校內者，學校則按“擾亂校園安全”處理，尋釁滋事者，立即報告派出所。

6、一切生人及推銷物品者，不準放入校內，陌生人找學生要有班主任陪同學生到校門口與生人對話，驗明來人身分。找教師的，也必須在校門口會面。

學校校外寄宿生安全管理制度

一、寄宿要求

1、認真聽取分管寄宿教師、班主任、值周教師進行的安全教育和常規安排。

2、早上按時起床，按要求整理好自己的床鋪，進行洗漱、打掃衛生和早餐，按時早讀，和其他學生一樣遵守學校的一日常規要求。

3、放學后，按時做飯；按時息燈就寢，不能有侵犯他人休息的現象。

4、寄宿學生要積極配合相關管理教師，認真履行既定職責，并

不得隨時非常規外出。

5、寄宿學生之間要互幫互助，嚴禁以大欺小，以眾欺寡；相互之間團結友愛，有了磨擦或分歧，要冷靜處理，及時向管理人員匯報，尋求妥善解決。不得拉幫結派，打架斗毆。

6、周末放假期間，若未經班主任和分管寄宿教師的同意，要一律回家，不得在校內外逗留。

7、保護環境、愛護財物，不得損壞宿舍、教室和校園內的一切公私財產。

8、杜絕非住宿人員亂進宿舍和男女生互竄宿舍，嚴禁宿舍晚上留宿他人。

9、除了照明電以外，謹慎使用其他電器，最好使用煤炭、煤氣做飯或取暖，同時謹防煤氣、一氧化碳中毒，晚上熄燈前一定要做好通風換氣工作，一旦出現其他問題及時向分管教師、班主任或房東匯報，不得私自接電或侍弄電源開關等。

10、全體寄宿學生要講文明、講禮貌、講道德、講衛生、講紀律，處理好與房東的關系。

二、安全管理與責任

1、對寄宿學生施行“三層管理、三組配合”的管理責任制，即學生寄宿房東、班主任和寄宿管理教師要根據學校要求，各盡其責，明確分工，協調配合，全面搞好寄宿學生的常規管理和安全工作。

2、學生寄宿房東要按《寄宿學生管理責任制》的要求，擔負起對寄宿學生的住宿、衛生、擺放、生活等方面的管理責任，要勤檢查，勤了解，定期對分管學生進行有針對性的安全知識（疾病、飲食、防火、防盜、用電）教育并兼顧學校的要求做好提示（或警告）和督促落實。

3、寄宿生管理教師要配合值周要求，把對寄宿學生的管理納入學校的專項常規管理，高度重視，要對寄宿學生進行兩周至少一次的

篇四：農村寄宿制小學安全管理制度匯編

農村寄宿制小學安全管理制度匯編

一、學校行政方面安全管理制度

(一)學校安全工作管理制度

（二）學校消防安全管理制度

(三)學校周邊環境安全治理制度

(四)集會、會操安全管理制度

(五)門衛安全防范工作規范

(六)門衛安全管理制度

(七)總務處安全管理制度

(八)檔案室安全管理制度

(九)辦公室安全管理制度

(十)印章和保密資料安全管理制度

(十一)突發災害安全防護工作制度

(十二)校內公共活動場所安全管理

(十三)臨時用工安全管理制度

(十四)校園臨時施工人員安全管理制度(十五)學校食品衛生安全管理制度

(十六)學校疾病防治安全管理制度

二、學校教務方面安全管理制度

(一)教室安全管理制度

(二)實驗室安全管理制度(理制度

(管理制度

(理制度

(理制度

(全管理制度

(管理制度

(全管理制度

(育教學安全管理制度

安全管理制度

(制度

(管理制度

(安全管理制度

(度

(管理制度

(安全管理制度

(安全管理制度

安全管理制度

三)電腦室安全管四)辦公電腦安全五)危險品安全管六)圖書室安全管七)多媒體教室安八)網絡中心安全九)電視總控室安十)體育活動、體

三、學校學生日常一)學生日常安全二)學生人身安全三)學生個人物資四)中餐生管理制五)學生公寓安全六)學生課外活動七)學生公寓門衛

四、學校后勤方面(一)物資保管安全管理制度

(二)食堂安全管理制度

(三)校園自行車安全管理制度

（四）校園機動車安全管理制度

（五）鍋爐安全管理制度

五、學校安全教育制度

六、學校安全檢查制度

制度細則

一、學校行政方面安全管理制度

（一）學校安全工作管理制度

為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家(校產)不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循注意防范、自救互救、確保平安、減少損失的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。

1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法，自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育主管部門；學生出走、失蹤要及時報告；對

事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育主管部門，一份報公安派出所，一份報屬地政府，不得隱瞞責任事故。

4、建立健全領導值周、教師值周制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經教育主管部門批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。不得組織學生參加救火、救災等。

7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校，按時回家，防止意外事故發生。

8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和縣教育局。

9、學校要經常檢查校內圍墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

(二)學校消防安全制度

為加強消防安全工作，保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全，保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護，保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口，疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯，應急照明完好。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險實驗用品，做到專門存放，由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池，滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

6、圖書室、化學實驗室、物理實驗室、木工房、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

篇五：鄉村小學學校安全工作計劃

威奢鄉漁塘小學2014—2015學年度第一學期

安全工作計劃

陳真輝

一、指導思想

遵循國家有關法律法規，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，健全各項規章制度，落實安全責任。進一步樹立安全責任重于泰山的思想，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制；緊緊圍繞“兩個重點、三個關鍵”查找學校安全問題和薄弱環節，狠抓細節，主動出擊排查隱患。狠抓落實，完善措施管理到位，徹底消除學校安全隱患，確保廣大師生生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，為建設平安和諧校園、打造農村特色學校做出貢獻。

二、工作目標

堅決杜絕重大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”的目標，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要措施

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮全體教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

繼續實行班級安全教育內容天天記載制度,充分利用集會、出操等機會對師生進行安全培訓。

（二）加強安全工作制度建設，努力把校園安全工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度 層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度 結合上級精神制定學校《安全責任保證金考核管理辦法》，嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要措施，在每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、健全資料檔案制度 要將上級的安全工作指示、學期計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

4、細化各類安全預案 以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情以及舉辦和參與大型活動為設想條件，結合我校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理 要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓；二是嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校；三是嚴格走讀生憑出入證和住校生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理 教師摩托車出入校園，應避開學生上下學和人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，學校結合門口的柏油路等特殊情況設立相關警示標志，防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動，不 組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

3、堅持班級晨檢報告制度 各班班主任對學生進行觀察、詢問、了解學生出勤、健康狀況，發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應及時告知學校疫情報告人。

4、加強校園防盜安全管理 要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。在重大節假日期間要有帶班領導和護校人員并保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

5、加強校園消防安全管理 加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理 學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現象出現。隨時檢查電路情況，發現安全隱患及時排除或報告相關部門進行檢修。

7、加強校舍安全管理 學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發，在學生出操、集合、放學，均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓，或適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓。

8、加強體育安全管理 切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教師應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

9、加強學生心理健康教育 班主任教師要定期為學生上心理健康課。

（四）大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。

1、積極配合派出所，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、強奸、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。

2、堅持落實值班和教師接送學生制度，防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。

第二篇：農村小學安全工作制度

農村小學安全工作制度

一、知道思想：

以“安全第一、預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，繼續開展中小學生安全教育日活動和開展創建“安全文明校園”活動，切實加強安全教育與管理，確保學生安全，農村小學安全工作制度。

二、安全教育工作重點：

1、安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高學生的安全意識和自我保護意識，管理制度《農村小學安全工作制度》。

2、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

三、安全教育具體措施：

1、加強領導，健全組織，學校成立學生安全教育領導小組，由校長親自擔任組長，具體教育活動由政教團委組織落實。

2、明確任務，責任到人，實行責任制；又齊抓共管，全體教職工均有對學生進行安全教育的責任和義務。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

四、安全教育活動安排：

1、結合中小學生的“安全教育日”活動，開展安全主題教育。

2、每學期2次利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”活動。

3、每學期每班開展一次以 “安全教育”為主題的主題班會。

4、每學期每班出三期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。

5、每學年邀請法制校長舉行一場安全知識講座。

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第三篇：小學安全工作制度

奧特貝希鄉中心小學安全工作制度

為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“安全第一，預防為主”的原則，根據我校的實際，制定本規定，要求全校認真貫徹執行。

一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理

1、成立安全工作領導小組，校長是學校安全工作的第一責任人，制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每周應有針對性的對學生進行一次安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導；學生曠課出走、失蹤，班主任必須一天內進行家訪；對事故的上報要形成書面報告。

4、實行領導值日，教師值日制度，認真填寫值日登記表。

5、不經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或

參加慶典活動以及參加其他活動。

6、建立安全工作檢查制度，學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

二、學生外出活動的安全管理

1、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經區文教體局審批。

2、活動時班主任及配班教師是各班的具體責任人。責任同等，無主次之分。

3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識。不準學生私自到河邊游泳。

三、學科教學學生安全管理

1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。

2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。

3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。

2、后勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。

五、集會、做操的安全管理

1、學校集會、做操應由學校體育教師專人負責統一指揮，保證集會、作操的紀律。

2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。

六、不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。

3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

4、不得組織學生參加救火、救災等。

七、加強學校周邊環境的安全治理工作

1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。

2、行政值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。

3、每天放學，班主任及配班教師要護送學離校。

4、成立由青年教師組成的護校隊，由保衛科長組織護校隊在上、下午放學時間密切巡視校園周邊環境，處理發生事件。

5、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給其斗爭的方式和方法，提高學生的自護能力。

八、防并防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。

2、發動師生，開展“衛生防病月”活動，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。

3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。

第四篇：小學安全工作制度

小學安全工作制度

一、學校要采取多種形式，定期或不定期向全校教職工和學生進行各類安全教育，切實提高安全意識，確保平安。

二、學校成立安全工作領導小組，明確小組成員分工和責任，小組成員和班主任每學期與校長簽定安全目標責任書，做到安全工作層層落實。

三、學校安全領導小組定期對學校各重點部位進行安全隱患排查，發現隱患采取措施，及時排除。

四、學校實行24小時領導帶班和教師值班制度，工作日時間，帶班領導和值班教師要提前半個小時到校在校門口值班，學生放學時提前到校門口值班，值班帶班要帶牌，寒暑假、節假日、重要活動日安排帶班值班。

五、放學時各班要整好隊，由班主任送出校門，按指定的路線行走，路隊情況由大隊部組織值周學生評分。

六、放學后實行靜校制度，靜校后，各班不準再留學生，如有特殊情況，學生在校教師必須陪同。

七、班主任及任課教師要按照安全目標責任書要求經常教育學生各類教育。

八、對不遵守安全規定的學生及時進行教育，嚴重的給予適當的紀律處分，對玩忽職守造成事故的教師要給予嚴肅處理。

九、加強門衛管理。工作時間禁止校外人員入校，家長來訪在聯系上教師后，教師到門崗外接待，因公務原因需入校的外來人員。須經電話聯系上本單位人員，本單位人員同意后，方可登記入校。學生因病等情況需離校的，教師應聯系上學生父母，寫好出門條后將學生送至門崗處等待家長來接，家長到校后方可讓學生離校。

十、按照區教育局要求，每學期的第一個月為安全教育月，各班班主任要按照目標責任書要求對學生開展安全教育，各類安全教育日也要按照學校要求對學生進行安全教育，各班開展安全教育情況計入班級安全工作考核中，安全工作實行一票否決制，發生責任安全事故的班級，取消該班本學期評選優秀班集體資格。教職工發生嚴重的安全責任事故，取消當年評先和晉職稱資格，扣發本學期獎勵性績效工資。

十一、學校實行安全工作落實檢查制度。安全工作小組定期不定期對各項安全工作的落實進行督察，每月做一次總結，發現問題及時通報。

第五篇：小學安全工作制度

小學安全工作制度

為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“安全第一，預防為主”的原則，根據我校的實際，制定本規定，要求全校認真貫徹執行。

一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理

1、成立安全工作領導小組，校長是學校安全工作的第一責任人，制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每周應有針對性的對學生進行一次安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導；學生曠課出走、失蹤，班主任必須一天內進行家訪；對事故的上報要形成書面報告。

4、實行領導值日，教師值日制度，認真填寫值日登記表。

5、不經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

6、建立安全工作檢查制度，學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

二、學生外出活動的安全管理

1、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經區文教體局審批。

2、活動時班主任及配班教師是各班的具體責任人。責任同等，無主次之分。

3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識。不準學生私自到河邊游泳。

三、學科教學學生安全管理

1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。

2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。

3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。

4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值日教師應加強課間巡視。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。

2、后勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。

五、集會、做操的安全管理

1、學校集會、做操應由學校體育教師專人負責統一指揮，保證集會、作操的紀律。

2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。

六、不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。

3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

4、不得組織學生參加救火、救災等。

七、加強學校周邊環境的安全治理工作

1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。

2、行政值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。

3、每天放學，班主任及配班教師要護送學離校。

4、成立由青年教師組成的護校隊，由保衛科長組織護校隊在上、下午放學時間密切巡視校園周邊環境，處理發生事件。

5、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給其斗爭的方式和方法，提高學生的自護能力。

八、防并防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。

2、發動師生，開展“衛生防病月”活動，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。

3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。

2016、9 郭賀小學安全排查工作制度

學校安全工作責任重于泰山，安全排查是學校安全工作的重要環節。根據上級對學校安全工作的有關要求及學校實際安全需要，為切實做好安全工作，認真排查安全隱患，及時整治安全問題，做到防患于未然，將安全隱患消滅在萌芽狀態，確保師生生命安全，特制訂本排查制度。

一、安全排查應遵循的原則：

1、全面排查，不留隱患；

2、教育為先，管理為重，預防為主；

3、定期排查與隨時檢查相結合；

4、排查與及時教育、改進管理等整治措施相結合，有查必糾，有查必治。

二、安全排查責任與分工：

1、政教處：負責學生安全工作的排查。主要包括各班學生的安全教育與管理，班主任工作督查；家庭與學校安全工作協作；教師師德師風建設；學生常規安全秩序，集會，大型活動安全；節假日安全教育；抓好交通、食品衛生、傳染病防控、防溺水、防火、防電擊、自然災害、心理健康、學生矛盾糾紛、家校矛盾糾紛等方面的安全教育管理與排查。兼任學校安全領導小組辦公室工作，負責全校安全排查的信息收集匯總報送與資料存檔工作。

組織督促班主任負責對本班級學生安全及設施設備的安全排查及提出處理意見，督促班主任做好安全隱患的整改，對重大安全隱患提交學校行政會議研究整改措施。

2、教學教研處：負責教學領域學生安全排查工作。主要包括抓好教師教學領域對學生的安全教育與管理方面的安全排查工作：教師按時到崗與教學領域安全工作交接，當堂教師對缺勤學生的跟蹤與異常情況報告；學生兩操安全教育與秩序管理；課內學生傳染病防控、教師體罰、學生矛盾糾紛、師生家長矛盾等堂內學生安全；體育課、計算機課學生安全教育與管理；教育教學設施設備及用電、實驗課、危險實驗品安全；運動會、春游、節周活動、異室公開課、圖書借閱等大型活動安全。負責組織教師教學領域安全排查及情況的收集匯總并提出處理意見，督促整改，建設安全排查檔案。

3、總務處：負責治安保衛及財產設施的安全排查。主要包括學校治安保衛工作安全，學校房屋安全，學校道路、大門、圍墻樓梯、護欄、下水道、天溝、池塘防護、車輛停放、場地、綠樹林、平面與立體固定物安全、各種體育、計算機、廣播音響、實驗室、多功能廳、功能教室等設備安全，消防設備安全，大型玩具安全、除蟲、除草、搬運等生產安全、教育教學活動汽車租賃與運輸安全，建筑施工安全，衛生消毒、藥品、食品采購安全，疾病防控管理與設備檢驗安全，校園安全標識與管理。負責組織本部門排查及情況的收集匯總和提出處理意見，部門排查，安全檔案建設。

三、定期排查

每季度（2月、5月、9月、11月）定期開展全安全排查，對排查出的一般問題及時進行整改；對排查出的重大問題，提交行政會議研究以后，予以整改；校內不能解決的提交上級及有關部門幫助整改。總務處每學期開學前組織對學校設備設施、建筑、治安保衛進行全面安全排查。

四、隨時排查

學校領導班子成員，每位班主任，每 位教職員工和各項活動的組織者，隨時關注安全情況，并就發現的問題及時糾正和采取有效保護措施，必要時立即向安全負責部門或學校報告。

郭賀小學 2016.9

學校防火安全制度

為進一步加強學校的消防安全工作，堅決杜絕重、特大火災事故，努力減少火災的危害，保障學校的各項工作秩序穩定，確保師生員工生命財產的安全，依《中華人民共和國消防法》，特制訂本管理制度。

一、組織機構與職責

1、為了實施《中華人民共和國消防法》學校成立消防安全工作領導小組，由校長、分管副校長、政教處、總務處、食堂等各部門的負責人組成，校長為消防安全第一責任人，其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內容，常抓不懈。

2、校消防安全工作領導小組職責：

（1）認真貫徹國家、省、市、縣消防工作的指示，將消防工作納入學校常規工作，及時總結，不斷提高。

（2）大力宣傳《消防法》，結合開學、學期結束、119消防日和課堂教學，經常對師生進行消防法規，消防安全知識教育，教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。

（3）組建義務消防隊，定期組織義務消防員學生政治、學習業務，熟練掌握、使用消防器材。在人員變動時，要及時調整，保證組織健全。

（4）在學校擴建、裝修時，同時考慮消防安全。對消防重點部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。

（5）時時刻刻保持高度警惕，進行經常性的消防安全檢查，發現隱患，及時整改，確保安全，一旦發生火災，及時報警，并組織滅火搶救。

（6）對學校消防安全工作做出貢獻者，及給予獎勵；對因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節嚴重者報請公安機關處理。

二、消防要害部位管理制度

1、學校確定將宿舍、食堂、保管室、圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、打印室等列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。

2、消防要害部位要設立禁火標志，并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙，一旦發現，要立即制止。

3、根據有關規定，學校配備的消防器材、砂箱、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關的消防知識，會正確使用滅火器，會報警。要經常檢查滅火器，健全保養制度，如發現過期，要及時向總務處報告，更換藥劑。

4、電工要經常檢查電器、電線的使用情況，不準亂拉臨時電線，經常宣傳安全用電知識。要嚴格執行操作規程和技術規范，定期進行檢查，發現問題及時解決。

5、電腦室管理人員在啟動電腦、空調等設備時，先檢查線路、插頭的安全情況，使用結束時，要切斷電源。

6、儀器保管員不準在儀器室里做易爆易燃劇毒的演示實驗，易爆易燃劇毒物品堅持嚴格審批專人領用，多余回收，化學危險品室每周至少打開1~2次。

7、圖書、打印室的保管員打開門窗時，要保持室內有人，人離開時，隨時關好門窗，嚴禁火種入內。

8、教師要認真貫徹消防法規認真執行消防制度，積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動，要認真考慮消防安全，確保學生不受火災侵害。

三、應急措施

1校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發生火災，在學校的現場內，最高職位的干部為總指揮，負責組織滅火搶救工作。

2在教室里，一旦突然發生火災，在場的任課教師為第一責任人，負責組織滅火搶救工作。

3在公眾聚集場所發生火災時，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開，第二報警，第三組織滅火。

4保護現場，及時向有關部門匯報。

郭賀小學

2016.9

郭賀小學交通安全管理制度

一、校園內交通安全管理

1、校外車輛未經允許不得進入校園內，特殊情況需經學校辦公室同意,登記后方可進入。

2、各種車輛進出校門必須服從門衛執勤人員指揮，自覺接受門衛檢查，對載有貨物的車輛履行手續后方可放行。

3、各種機動車車輛進入校園，須按規定路線、速度行駛;進入校園后嚴禁鳴笛，嚴禁超速，車速不超過每小時25公里。

4、各種車輛不得在校內非停車區隨意停放。

5、非本校機動車輛，未經允許夜間不得在校內停放;經允許過夜停放的車輛，應在指定地點停放。

6、嚴禁在校園內學習駕駛機動車，嚴禁無證駕駛、酒后駕駛機動車輛，嚴禁在校內騎自行車。

7、經批準舉辦的校內大型活動，主辦單位應按照有關規定，安排專人指揮車輛在活動場所附近指定位置有序停放;全校性大型活動和有重要來賓出席的活動，由辦公室統一組織安排交通和車輛管理。

8、未經批準，任何單位或個人不得占道舉行集會和進行體育娛樂活動。

9、任何單位、個人不得損壞和隨意拆卸、移動校內交通標志和交通設施。

10、禁止任何部門或個人隨意阻礙交通、占用路面。確需占道施工，須經主管部門批準，并提前報辦公室。

11、校內施工，施工單位須在施工現場設置明顯的安全警示標志。

12、有校車的學校或責任人必須嚴格執行車輛安全管理的法律、法規和規章，建立健全校車安全責任制度和安全檢查制度，確保校車和駕駛人符合運行要求。

二、校園外交通安全管理

15、臨近交通要道的學校、幼兒園，必須在校門口設置醒目的安全警示牌、警示燈、斑馬線和車輛禁停區等。

16、上、放學時間，接送學生車輛、公交車禁止在校門口車輛禁停區內停車。

17、市區繁華路段的的學校，如上、放學期間不能執行管控地段(經交警部門批準，學生上、放學時段禁止車輛通行的路段)的學校，必須實行交警、老師聯合協管措施。

18、學校如有校車或租賃車輛接送學生，學校必須與駕駛員和租賃公司簽訂安全接送責任書，學校要協同交通運輸部門對車輛狀況進行檢查，并做好記錄。同時，學校要指定負責人，對接送車輛進行管理，限定車速，嚴禁超載。

19、學生上、放學途中禁止乘坐摩的、三輪車，禁止“三無”車輛、報廢車輛等其他非客運車輛接送學生;學校、交通運輸部門加強督查，及時報告。

20、如有校外集體活動學校需要租賃車輛時，必須提前三天向教育行政主管部門申報，并與汽車租賃公司簽訂安全責任書，每臺車要指定安全負責人，要明確限乘人數和行車路線。

21、幼兒園必須嚴格執行接送登記制度。幼兒接送原則上由監護人負責，監護人不能接送的，必須簽訂委托書，幼兒園不能將幼兒交給不認識或沒有委托的責任人接送。

22、學校要把遵守交通法規、彬彬有禮過馬路、安全文明行駛作為安全教育的重要內容，加強對學生進行經常性的交通安全知識宣傳和教育，確保學生的交通安全。

郭賀小學 2016.9

郭賀小學突發事件應急預案

為了保障我校師生員工健康地學習、工作、生活，促進我校各項工作順利開展，防止安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，按照相關法律法規，從我校實際出發，特制定本突發事件應急預案。

一、突發事件處理領導小組：組長：程潔

副組長：李高峰

成員：李萬愛 吳衛華 吳花燕

二、具體突發事件的應急預案：

（一）校內發生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

1、切斷各樓層的電源。

2、發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。

3、迅速向突發事件領導小組報告。

4、開通全部安全通道，學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作

6、盡可能保護好現場，做好有關證人證事記錄。

（二）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

2、來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出校門。

3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、、破壞公私財務的應立即采取下列處置方法：①迅速報警（110）。②迅速報告學校突發事件領導小組。③對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。④為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。⑥作好師生的思想工作。

4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

（三）突發公共衛生事件的應急預案當社會上出現流行病疫時，凡師生中出現與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長或教導處，并及時與該學生的家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，學校要采取下列措施：

1、學校要迅速如實報告上級有關部門。

2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，必須有收治該學生的醫院，出具診斷證明其已康復，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下，采取必要的防范及保護措施。

（四）學校其他突發事件應急預案

1、學校其他突發事件，值周領導、值周教師、上課教師，要第一時間到位指揮。

2、讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

4、及時與有關方面聯系了解情況。

5、若是校內電路問題，可能的情況下，應及時維修。

6、若遇不能修復，值周領導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室，要教育學生輕上慢下樓梯。

三、在突發事件發生后，活動的組織者或第一個接警者或首位發現者，應以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

四、突發事件發生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避逃脫手段。

五、突發事件發生后，相關的部門和有關的責任人員在事發初和應急處理中都要隨時向校長或值月領導報告突發事件的有關情況，不得隱瞞。

六、突發事件解決后，相關的部門和有關的責任人員要向校長或值周領導書面報告突發事件的處理情況。

郭賀小學 2016.9

學校衛生管理制度

一、培養良好的衛生習慣

1．按時作息。積極參加早操活動。

2．養成良好衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

3．保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。

4．不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。

二、學校環境衛生制度

1． 年段長、班主任要把檢查該年段，該班級的衛生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識影響學習形成良好的衛生習慣。

2．實行每周一大掃，每天三小掃（教室、公共區）的衛生制度，并做好保持工作。各年段、各班級衛生區的安排要進一步明確，每天打掃三次要落實（早讀前，午自修前，下午放學后），周四下午放學后進行全校性衛生大掃除，值日老師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。

3．室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。

4．嚴格服從生管老師安排，搞好寢室衛生，每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區，整理內務，保持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣，保持空氣清新。5．教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。6．嚴禁學生帶零食進教學區，經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。

7．設立流動紅旗，將衛生評比情況納入量化項目。

8．護導師要檢查各班的衛生情況，發現問題要及時反饋并給予解決。9．全體學生要樹立衛生保持的意識，形成發現臟物就清理的良好風氣。

三、教學衛生

教室面積要合理，室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛生學要求，課程安排要有利于學生健康，符合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴格控制課時，課外作業和考試次數。教師要文明執教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業要細致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調整座位，防止學生變成斜視。

四、體育衛生

鍛煉時先做好準備活動，有病的學生要停止鍛煉，根據學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛煉。

五、社會實踐衛生

安排社會實踐勞動，不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動，勞動工具、勞動強度，要考慮學生年齡大小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不宜過長，同時要注意勞動保護和安全。

六、飲食衛生

1．注意飲食衛生，養成良好的飲食衛生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐，提倡學生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經加熱的食品及生食菜肴，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯后不做劇烈運動，飲前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時加強灶房飲食衛生的管理和監督。

2。文明用餐，確保食堂餐廳衛生整潔。倡導“飲食是文化，請從窗口文明做起。”購買飯菜要在窗口自覺排隊，必須統一使用校園卡，嚴禁在食堂使用現金進行消費，嚴禁進入窗口內售菜處買菜，嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生，不隨地吐痰，亂扔雜物。

3．珍惜糧食，遠離浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的古訓，倡議“節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。

4．協助學校，共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神，協助監督學校食堂的衛生工作，發現問題及時向學校匯報，自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂，共同創造衛生健康的食堂用餐環境。

郭賀小學 2016.9 校園防溺水安全制度

據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有 1.6萬名中學生費正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發生，給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶，夏天比較炎熱，這時候學生發生溺水事故進入高發期，為切實落實學校教育管理職責，預防和減少學生溺水事故發生，做好學生溺水事故預防教育工作，特制定學校學生防溺水安全教育計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實發展觀，堅持“安全第一，預防為主，重在教育”的原則，加強全校師生的安全教育意識，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，切實有效的減少和防止此類事故的發生，確保師生人生安全，為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。

二、活動主題

珍愛生命，遠離溺水

三、活動目標

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。

四、活動形式

以班級為單位，全面組織開展活動

五、組織領導

學校專門成立“安全小組”，規劃、布置、督促、統籌、檢查學校安全工作，從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去，領導小組組成如下：

組

長：程潔（全面負責）副組長：李萬愛（具體負責）

成員：吳衛華 吳花燕 彭葵 劉柳鳳 項桂芳 陳莉莉 方瓊

吳喜琴

六、工作內容

1、專題教育，學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍，加強學生防溺水安全教育和日常安全管理，懸掛“珍愛生命，遠離危險”等橫幅標語，學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。

2、各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯合，共同防范。發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識，家長簽字，共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。

郭賀小學 2016.9