第一篇：XX黨小組會議記錄2016

XX黨小組會議記錄

時間：2016年X月X日 地點XX 主持人：XX 參加人：支部黨員 會議記錄：XX 會議內容：

一、學習十八屆六中全會精神----《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》；

《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》（以下簡稱《準則》）適用于黨的各級組織和全體黨員，任何組織和個人都必須遵守，決不允許有超越于《準則》之外、不受《準則》約束的特殊黨組織和黨員。因此，《準則》強調：“加強和規范黨內政治生活是全黨的共同任務，必須全黨一起動手。”貫徹好這一要求，對于推動《準則》的全面貫徹，意義重大。

二、各位黨員發言

XX：要加強《準則》的宣傳教育。要充分運用新聞媒體包括網絡、微博、微信等現代信息化傳播手段，用大家喜聞樂見的方式，開展經常、普遍、持久的宣傳教育活動，使學習《準則》、遵守《準則》、維護《準則》成為每一名黨員的自覺行動。要把《準則》作為“三會一課”的重要內容，列為黨員、干部教育培訓的必修課，使《準則》成為黨員、干部鍛煉黨性、打掃灰塵、增強政治免疫力的強大武器。

XX：要全面履行加強和規范黨內政治生活的領導責任，把黨內政治生活作為全面從嚴治黨的重要任務，經常研究，周密部署，狠抓落實，尤其是要緊密結合本單位影響黨內政治生活的突出問題，分類施策、對癥下藥，努力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。主要負責人要認真履行第一責任人的責任，模范遵守《準則》，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，充分發揮樹標桿、作表率作用。

XX：是嚴肅黨內生活必須解決好自我批評不夠的問題。沒有自我批評或者自我批評不深刻，思想就打不開、靈魂就很難觸及，批評別人沒有底氣，別人批評自己更無法接受。要通過自我批評帶動批評的開展，做到“真”批評，動真碰硬、觸及問題、觸動靈魂，洗滌思想、去除污垢;“敢”批評，敢于揭短亮丑，敢于自我解剖，敢于解剖別人，敢于同錯誤和消極現象作斗爭;“嚴”批評，堅持原則，嚴肅紀律，嚴格要求，嚴于律己。真正使批評與自我批評成為加強自身建設的銳利武器。

三、支部書記總結并宣布會議結束

《準則》的一個突出特點是既有很強的規范性和可操作性，又有很強的原則指導性和前瞻性，其中，既堅持實踐證明為行之有效的制度，又建立了一些新的制度，而大量要求則有待通過進一步制定具體制度來落實、具體化。因此，要堅持貼近實際、貼近黨員、貼近工作，堅持于法周延、于事簡便，抓緊制定實踐急需的制度，及時修改不完善的制度，適時清理不合理的制度，增強制度的科學性、針對性和約束力，逐步建立健全以黨章為根本、《準則》為主干、若干黨內法規為基礎的黨內政治生活制度體系，把加強和規范黨內政治生活的各項任務落到實處。

第二篇：黨小組會議記錄

黨小組會議記錄模板

時間：2011年11月25日

地點：黨員活動室

主 持 人：

記 錄 人：

參加人員：支部全體黨員

會議議題：學習共產黨員必須發揮先鋒模范作用

會議記錄：

共產黨員的先鋒模范作用，是指共產黨員按照黨章要求，貫徹執行黨的路線、政策在生產、工作、學習和社會生活中應當發揮帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。所謂帶頭作用，就是共產黨員要處處走在群眾的前頭，成為群眾的表率和榜樣，如帶頭搞好鄰里團結，帶頭搞好環境衛生，帶頭進行創新創優、帶頭遵守社會公德、帶頭進行拆遷，帶頭搞好干群關系……所謂骨干作用，就是共產黨員要在實現黨的任務中勇挑重擔，成為團結凝聚群眾的核心和中堅。如在生產崗位上要埋頭苦干，干出成績，成為優秀者，在有關民生的問題上，要以人為本，關心群眾生活，成為群眾信得過的人。所謂橋梁作用就是共產黨員要及時把黨的決議向群眾宣傳，解釋，把群眾的意見向黨組織反映，使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。

時間：2012年1月5日

地點：黨員活動室

主 持 人：

記 錄 人：

參加人員：支部全體黨員

會議議題：扎實推進學習型黨組織建設

會議記錄：

加強學習型黨組織建設是新形勢下黨和國家事業發展的根本要求。加強學習是新形勢新任務對我們黨提出的時代課題。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發展；我國已進入新的發展階段，經濟社會發展呈現一系列新的階段性特征。面對世情、國情、黨情的深刻變化，如果不加強學習、不抓緊學習，不能在學習中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是我們黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。我們必須樹立正確的學習觀，在新的實踐中勤奮學習，以更好地鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命。

第三篇：黨小組會議記錄

黨小組會議記錄

會議時間：2011年2月13日

會議地點：3棟5樓學生活動室

主持人:

主題：討論黨小組各項工作草案及布置各項任務

參加人員：........班入黨積極分子及預備黨員

主要內容：討論新學期開始后各項活動的計劃，并互相談談每位同學在寒假期間的一些生活見聞，另外通知了各位同學提交每3月一份的思想匯報。而后，大家看是討論最近的實事新聞，對3月11日發生在日本的地震表示自己的看法，從政治，軍事，經濟等多方面著手，圍繞著地震給全球帶來的多方面影響，同學們爭鋒相對的討論體現了入黨積極分子們并不是一心只讀圣賢書，堅持科學發展觀，統籌兼顧。

討論結果：通過小組討論，確定今后黨小組成員應該繼續加強學習黨的理論知識和專業知識增加對黨的認識。并且小組會議要更加緊密結合學院和學校的工作實際發展，多為學校做貢獻，用實際行動為群眾勢力榜樣。

討論感悟：“在我們黨內，只有特殊的工作，沒有特殊的黨員。”這是朱德同志擔任總司令時，在一次黨小組會上所講過的一句話。在日常生活中，我們不能因為我們是入黨積極分子而覺得比不同人高人一等，我們應該做的是帶頭做好榜樣，看到別人不好的行為應該勇于指

出，而不是害怕得罪他人，我們身為學生，現在并沒有什么為祖國做出卓越貢獻的能力，但我會從身邊的小事做起，當自己的錯誤被別人指出是，也應該勇于承認，而不是去在乎所謂的面子。自己有幸成為了入黨積極分子，我學到了許許多多的東西，我不會再去想比別人少了什么東西，而是高興自己比別人多了不少東西。新的學期新的希望，新的夢想。所有一切都是新的，忘記所有不快，繼續前進！

第四篇：黨小組會議記錄

會議記錄

時間：2011年4月2日

地點：會議室

主持人：李森

參加人員：第一黨小組全體成員

主題：加強黨性修養，錘煉思想作風，對照個人情況，開展批評與自我批評

內容：進入強化訓練以來，中隊黨支部在上級黨組織的領導下，緊緊圍繞迎接總部聯考的中心任務開展各項工作，隨著工作的深入，對黨員的要求也越來越高。3月15日，學院黨委開展關于“加強黨員的黨性修養、錘煉思想作風”的活動，依照系黨委工作安排，中隊黨支部結合自身實際，認真組織活動、貫徹學院精神。按黨支部計劃，我第一黨小組展開民主生活會，就高舉旗幟、聽黨指揮，創建名牌、正當一流，科學指導、狠抓落實，化解矛盾、破解難題等方面的問題，個人對照實際分析，切實開展批評與自我批評。

一、存在的主要問題

按照黨章規定的黨員義務和黨員的基本條件，深入學習胡主席關于“加強和改進軍隊思想作風建設的重要指示”，經過討論與深刻剖析，黨小組在以下幾個方面還存在問題和不足：

一是小組成員理論學習上還不夠，整體水平跟不上中隊建設的要求。通過個人剖析，第一黨小組成員對黨的基本知識普遍不夠系統深入，對黨的先進理論的領會還不夠透徹，學習往往還浮在表面，并沒有真正帶著問題去看、去思考，只從字面上理解，更沒有掌握強有力的理論武器。在貫徹落實科學發展觀方面，做得也不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

二是小組成員學習積極性不高，沒有營造出濃厚的學習氛圍。個別黨員在對待知識結構上重視程度不夠，缺乏一種敬業精神，認為自己目前所學到的專業技術知識就可以適應部隊工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，黨小組也不能及時針對這些同志的問題給予糾正，對小組整體的學習氛圍把握得不夠好。

三是個別黨員工作作風不夠扎實，模范作用不顯著，黨小組的旗幟性不夠強。強化訓練時間緊任務重，學員壓力較大，容易產生厭煩情緒。目前正是強化訓練的關鍵時刻，也是比較困難的時期，正需要每一名黨員站出來頂住壓力、帶頭訓練，但個別黨員并沒有將“一名黨員一面旗”的理念牢記在心，進而影響了黨小組在廣大學員的形象。

二、剖析思想根源

通過學習和對照檢查，存在上述問題的主要思想根源內容有以下幾個方面：

一是部分黨員學習缺乏系統性和主動性。理論學習重視程度不夠，總感覺理論學那么多沒用，關鍵還是在于如何實踐，以至于在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能熟練用馬列主義的立場和觀點分析問題，用鄧小平理論認識問題、解決問題。

二是黨小組工作力度不夠，滿足于應付工作。日常工作中，滿足于完成一般性地工作，思想上存在一定偏差，以至于感到干工作好壞一個樣，只要能達到應付檢查就行了，沒有必要那么認真對待工作。對黨員的管理力度較以前也有明顯下降，組織活動也沒有以往豐富，從而使黨小組的集體意識下降，榮譽感降低。

三是受思維定勢束縛，創新意識不強。往往不能打破常規，解放思想，勇于探索，創造性地開展工作能力偏弱，不能真正做到運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導實踐，以至創新意識往往只停留在口頭上，而沒有真正落實到行動上。

三、整改提高措施

通過這次活動的自我剖析，我第一黨小組全體成員認清自身的問題與不足，明確今后的努力方向，我們決心按照黨員先進性要求，認真搞好整改，扎實地解決每一個具體問題，使自己的思想和工作都有一個新的提高，今后的努力方向是：

一是組織黨員進一步加強政治理論學習，提高思想認識。組織黨小組成員加強政治理論學習，不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻以黨員的標準，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺貫徹落實科學發展觀的具體要求，真正體現出黨小組的旗幟作用。

二是督促黨員努力提高自身素質，發揚黨員的模范帶頭作用。強化訓練期間，黨員首先要帶頭高標準完成訓練任務，提高自己的軍事素質，爭取每一名黨員都能做到“能示范、會講解”。與此同時，給每一名黨員分配幫扶任務，使廣大學員切實體會到黨員的模范帶頭作用，以及黨小組的威信。

三是強化黨員管理，開展多樣活動，提高黨小組的向心力。做到獎懲并舉，營造出積極向上的氛圍，提高每一名黨員的主人翁意識，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。要進一步轉變工作作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干，把工作的著力點放到如何高質量完成好上級黨組織布置的各項任務。開展豐富多彩的活動，提高黨小組的向心力，將黨員的心思帶到為強化訓練做貢獻上來，激勵每一名黨員出謀劃策、身體力行，為了中隊取得聯合考核百分百通過目標發揮作用，進而使第一黨小組真正成為黨支部的得力助手。

一小組會議記第黨錄

第五篇：黨小組會議記錄

站好最后一班崗黨小組會議記錄

會議名稱：河北師大頂崗實習臨時黨支部大會

時間：2011年12月7日

地點：威縣二中頂崗實習宿舍

主持人：劉靜

記錄人：孟瑤瑤

出席人：劉靜、閆甜、孟瑤瑤

會議主題：站好最后一班崗系列活動

會議流程：

1、劉靜同志：“今天，我們召開黨小組會議，有三人出席，本小組黨員全部到會，會議有效?！?/p>

2、劉靜同志介紹會議主題：距實習結束還有一個月的時間，在這最后時期，為了避免實習生松懈，特展開“站好最后一班崗”的一系列活動，從而提醒大家在最后時刻一定不能放松，活動形式多種多樣，希望各位代表提出自己的意見。

3、黨員發言

閆甜：可以使各支隊臨時團支部召開團支部會議，由團支書和小組長向大家強調在這最后一個月一定要嚴格遵守紀律，同時也要注意各方面的安全，還可以組織實習生簽署一份保證書，保證在這最后一個月內踏踏實實地工作，一定要站好最后一班崗。

孟瑤瑤：在這最后一段期間，實習生的心中難免都有一些浮躁，小組長和團支書應注意其他實習生的心理變化，做好小支隊的思想工作，還可以讓實習生圍繞“站好最后一班崗”為主題寫一份自己的感受，讓實習生自己認識到踏實謹慎的重要性。

4、劉靜同志對此次會議進行總結。

陽光體育活動黨小組會議記錄

會議名稱：河北師大頂崗實習臨時黨支部大會

時間：2011年9月20日

地點：威縣二中頂崗實習宿舍

主持人：劉靜

記錄人：孟瑤瑤

出席人：劉靜、閆甜、孟瑤瑤

會議主題：陽光體育活動

會議流程：

1、劉靜同志：“今天，我們召開黨小組會議，有三人出席，本小組黨員全部到會，會議有效。”

2、劉靜同志介紹會議主題：為了豐富學生課余生活，增強學生體質，緩解學習的壓力，拉進學生與實習生之間的關系，從而為以后的教學工作做鋪墊，在金秋十月之際，各實習小組要積極開展各項陽光體育活動，活動形式多種多樣，希望各代表提出自己的意見。

3、黨員發言

閆甜：各小隊可以根據學校的實際情況開展活動，可以組織籃球比賽、拔河比賽或是小型的運動會，在這個過程中既能增強班級的凝聚力，又能培養學生競爭與合作的意識，同時還能拉近學生與實習老師的距離。

孟瑤瑤：我們可以找一些輕松地活動項目，像羽毛球、跳繩、踢毽子、乒乓球等項目，開展一個長時間的體育活動，學生在課余時間可以根據自己的興趣去參加自己喜歡的項目，這樣既豐富了學生的課余生活，還鍛煉了學生的身體。

4、劉靜同志對此次會議進行總結。

國慶節黨小組會議記錄

會議名稱：河北師大頂崗實習臨時黨支部大會

時間：2011年9月28日

地點：威縣二中頂崗實習宿舍

主持人：劉靜

記錄人：孟瑤瑤

出席人：劉靜、閆甜、孟瑤瑤

會議主題：國慶節系列團日活動

會議流程：

1、劉靜同志：“今天，我們召開黨小組會議，有3人出席，本小組黨員全部到會，會議有效。”

2、劉靜同志介紹會議主題

國慶節到了，對于這三天的寶貴時間，我們各個實習小組要充分利用，組織開展各項國慶節團日活動。活動形式多樣，內容不限，希望給代表提出自己的建議。

3、黨員發言：

閆甜：我們可以開展“迎國慶詩歌朗誦比賽”邀請學校領導及駐縣教師共同出席。比賽過程中，學生或朗誦愛國詩歌，或講述愛國故事。目的是激發中小學生的愛國熱情與學習興趣，同時也可以鍛煉我們實習生的工作能力。同時，我們實習生還可以開展廣播站專題活動、召開愛國主義主題班會等，迎接祖國62華誕。另外，我們可以利用好學校的板報，策劃一期國慶節專題板報。

孟瑤瑤：我們可以充分利用威縣的優勢條件，參觀河北省愛國主義教育基地“義和團紀念館”，紀念趙三多等先烈們?；顒又形覀兪紫戎販厝雸F誓詞，在趙三多雕像面前進行莊嚴的宣誓儀式。隨后參觀紀念館，瞻仰先烈的遺物，學習義和團的先進事跡。另外，我們可以聯合學校，開展紅歌大賽，積極調動學生的愛國愛黨熱情，以實際行動向黨和祖國獻禮。

4、劉靜同志對此次會議進行總結

教學技能大賽黨小組會議記錄

會議名稱：河北師大頂崗實習臨時黨支部大會

時間：2011年11月2日

地點：威縣二中頂崗實習宿舍

主持人：劉靜

記錄人：孟瑤瑤

出席人：劉靜、閆甜、孟瑤瑤

會議主題：教學技能大賽活動策劃

會議流程：

1、劉靜同志：“今天，我們召開黨小組會議，有三人出席，本小組黨員全部到會，會議有效?！?/p>

2、劉靜同志介紹會議主題：轉眼間我們來到威縣已經三個多月，在這段實習的日子中，實習生在教學技能方面都有很大的提高，為了檢驗大家的成果，給大家提供一個展示自我、相互交流的平臺，不斷學習他人的優點，認識到自己的不足，我支隊要舉辦一次教學技能大賽，希望各位為代表多提出自己的建議。

3、黨員發言

閆甜：我們可以請一些名師和有經驗的老師做評委，各個實習生以選手的形式參賽，以聽評課的形式進行比賽，由這些評委去聽選手的課，然后打分、點評，這樣既能看到實習生真正在課堂上的發揮，還能對實習生的教學提出合理性的建議，有助于實習生教學技能的提高。

孟瑤瑤：可以以單項比賽的形式進行，從新課導入、說課、板書等方面分別進行比賽，單獨打分參評，這樣技能節省時間，還能把大家聚到一起進行交流，可以使實習生看到他人的優點并不斷地學習。

4、劉靜同志對此次會議進行總結。