第一篇:安全隱患排查整治
安全隱患排查整治
一、施工現場存在的問題
(一)施工現場人員未配備安全防護用品或防護用品使用不正確。
在此次檢查中發現,個別現場施工人員未佩戴安全帽,甚至在鋼筋吊裝現場有無關人員、未戴安全帽通過;人員在腳手架上作業時,未系掛安全帶或安全帶系掛在一個用鋼筋彎的活扣上;焊接時,操作人員未配備防護面罩。
整改建議:加強施工現場作業人員的安全培訓,讓每一個施工人員都時刻銘記:進入施工現場必須正確佩戴安全帽;兩米或兩米以上的高空作業必須正確系掛安全帶,且安全帶必須系掛在合理、有效、閉合且能承受的起個人體重的地方,不得系掛在護欄、欄桿和活動的地方;焊接作業時,必須配備防護面罩。
(二)吊裝作業時主要存在如下:
⑴無吊裝方案或吊裝方案沒有針對性,不能指導施工現場的吊裝作業。各片區所編制的吊裝方案大同小異,沒有根據自己的實際編制具有針對性的方案,對多塔作業存在的危險源未進行分析,未制定專項方案。
⑵吊裝現場無進行封閉。在進行鋼筋吊裝時,無關人員從吊裝重物下通過且未戴安全帽。⑶吊裝現場,無專門的指揮人員進行指揮。檢查中發現鋼筋吊裝時,由鋼筋工直接指揮吊車司機,鋼筋由于捆綁不牢,外露的一根鋼筋直接戳到了鋼筋制作棚的屋頂。
⑷吊鉤未安裝鋼絲繩防脫勾裝置,鋼絲繩嚴重磨損、變形,對重物捆綁不牢。卸料平臺固定端未固定,鋼絲繩有明顯的斷絲,且無防護門。
整改建議:該區域施工中所涉及到的吊裝作業較多,且存在多塔吊裝現象,各片區必須結合自身實際,編制具有針對性的吊裝方案,吊裝前對存在的危險源進行認真分析并對相關作業人員進行安全技術交底,加強吊裝作業的管理和控制,確保吊裝過程中人員、設備的安全。
(三)臨時線接線不符合規范
施工臨時用電方面,各片區普遍存在如下問題:
⑴施工現場無專項用電專項方案或該方案與現場實際不相符。方案中明確規定按“三級配電、二級漏電保護”、“一機、一閘、一漏、一箱”、“三項五線制”設置,但實際中卻三相四線制,無接地線,無保護零線,一個配電箱接四五臺用電設備,無漏電保護器等。
⑵線路架設或埋設不符合規范,電纜沿地面明敷。個別臨時線搭在塔吊上,或用手工制作的木質梯子靠在地面進行架空;臨時線搭設高度太低,會影響工機具、材料的運輸。⑶配電箱與開關箱進線和出線混亂,未設門鎖、未采取防雨措施,配電柜門敞開,柜門上未明確配電箱責任人,接線混亂。
整改建議:施工用電必須嚴格按照規范編制臨時用電專項方案,且嚴格按照“三級配電、二級漏電保護”、“一機、一閘、一漏、一箱”、“三項五線制”原則進行設置。
(四)施工主干道路硬化較差
施工現場主干道路未進行硬化,雨水天氣人員無法到達作業現場。整改建議:建議采用沙石或其他有效措施對主干道路進行硬化。
(五)施工現場材料、工機具擺放較亂
施工現場鋼管、鋼筋、木材、模板等擺放雜亂,安全通道未設置,腳手架作業面材料堆放較多,加上各分包隊伍交叉作業人員雜亂,給施工安全帶來隱患。
整改建議:施工現場鋼管、鋼筋、木材、模板等,必須歸類、整齊擺放,并張貼明顯的標識。工機具整齊擺放,操作面或腳手架作業面材料整齊擺放并采取有效防護,以免掉落砸傷下方作業人員,設置安全通道,保證人員安全到達工作面。
(六)消防措施不到位
施工現場、工人宿舍、項目部有基本上都配備了滅火器、沙土,但是設置地點不合理,在大量材料堆放區,乙炔瓶、氧氣瓶存放點和焊接、切割現場未配備滅火器材。整改建議:在大量材料堆放區、乙炔瓶、氧氣瓶存放點和焊接、切割現場或易燃物品存放區必須按規定配備合理、有效的滅火器,且各施工單位需要加強對動火作業的管理、審批和控制。
(七)安全投入嚴重不足
施工現場安全投入嚴重不足,安全網起不到防護作用形同虛設,安全防護用品配備不齊全,安全管理人員配備不齊全,工機具簡單,機械化程度較低,大量的施工作業依靠人力完成,施工人員安全意識較低。
整改建議:配備專業的安全管理人員,加強對施工現象的監督、管理力度;根據法律、法規要求,采取切實、有效的安全防護措施,將安全防護措施做到實處;為施工人員配備合理、有效的安全防護用品。并督促其正確佩戴;加大對施工人員的安全培訓,通過班前安全會議、安全討論、事故通報等方式提高人員的安全意識,確保施工現場安全。
二、宿舍、食堂管理混亂
宿舍內使用通鋪,室內有工機具堆放,電源線亂拉、亂搭,煙頭較多,環境衛生較差。
食堂內廚師無健康證,切生菜、熟菜菜板未分開,食物擺放雜亂,設施簡陋,通風衛生較差,無防蠅措施。
整改建議:宿舍內應設置單人單鋪,且在床頭標明住宿人員姓名、年齡、籍貫、電話、血型等相關信息,以便緊急情況下掌握個人信息;工機具不得在宿舍內堆放,嚴格按照規范接線,嚴禁亂拉、亂搭、超載用電,由班組長定期檢查宿舍衛生。
食堂廚師盡快辦理健康證并擺放在食堂明顯處;生菜、熟菜菜板必須分開使用;食物分類、整齊擺放在架子上;購置防蠅網,對切好的菜或其他食物及時防護。
三、施工現場存在的危險隱患隨著施工進度的變化而變化,我們必須始終堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,進行施工現場的動態安全管理。
湖北天浩公路工程有限司
G310洛陽市境(市區段)改建工程NO.6標項目部
2015年09月23日
第二篇:安全隱患排查整治工作總結
安全隱患排查整治工作總結(精選多
篇)
城關鎮高堎小學消防安全隱患排查
整改工作總結
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確職責、強化責任”為核心,在12月18日中午接到城關鎮派出所關于開展消防安全隱患排查整改工作通知書后,學校及時開展了消防隱患排查整改工作,為創造平安校園打下扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長曹小革任組長,所有管理人員和各班班主任為組員。落實責任,層層負責,人人有責。全校師生
齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的 同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防等部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各年級教室、計算機室、圖書室、儀器室、實驗室、及各辦公室和教師宿舍等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整 1
改。
2、學校派專人及時新增添5個滅火器,更換教室部分已壞插座。
三、加強值班管理,強化安全教育。
1、校園實行封閉管理,對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2、對學校校舍走廊護欄、疏散通道及上下樓梯處加注警示標志,嚴禁杜絕學生攀爬和傷亡事件的發生。
3、學校確定每周值周員為輪流保安員,進一步加強課間活動督察、強化晚上值班巡查,全面落實安全防范措施。
4、加強冬季用電和取暖安全管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、及時整改安全隱患。取暖安全做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,取暖和烘衣物要小心謹慎。
5、學校要求教師在教學過程中能根據本學科的特點科學合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。
再根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改中做到一個環節落到實處,不留死角,樹立正確的安全觀。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
城關鎮高堎小學 2014.12.18 3
消防安全隱患排查整治工作總結
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組。
組長:劉青;
副組長:代立秋; 張江浩;
組員:各年級班主任;
全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的 同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了
消防安全大檢查,對各教室、計算機室、圖書室、實驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做
到了排查不漏室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、排查重點:學校總平面布置圖,疏散通道、安全出口、應急通道是否暢通;
應急照明、疏散標示是否設置合理,是否符合國家有關標準;
消防設施是否定期保養、工作正常,滅火器是否配齊配足,是否有損壞,過期等不能正常使用的情況;
各室內是否存在私拉亂接電線現象;
電線電路是否完好,建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況;
重點崗位人員是否掌握消防知識
和消防技能,是否熟練掌握消防器材的使用方法。
是否有影響逃生的鐵柵欄、廣告牌等障礙物。
學校及周邊是否存在其他嚴重的火災隱患。
落實四個能力是否達標。
3、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師
在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在 的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全隱患排查的長效機制。
太古莊完小
2014-9-22
旬邑縣道路運輸管理所
關于道路運輸行業安全生產隱患排查整治情況 的報告
縣交通運輸局:
為了深入貫徹各級安全生產工作會議精神,進一步落實安全生產責任制,加強道路運輸安全生產監管工作,預防和減少各類傷亡事故,遏制重特大事故的發生。根據“安全生產年”活動的總體要求,結合我縣道路運輸安全生產工作的實際,我所今年先后4次在全縣道路運輸行業組織開展了安全生產隱患排查活動。現將情況報告如下:
一、隱患排查活動開展情況
1、加強組織領導,周密安排部署
為了推進道路運輸安全生產活動有效開展,扎實做好安全隱患排查整治工作,我們高度重視,切實強化領導,采取有力措施,強力推進工作開展。一是成立了以所主要領導任組長的排查整治活動領導小組,召開安全生產專題會議對排查整治工作進行部署安排,提出具體的工作要求。二是制定了周密的工作方案。在安全隱患排查整治活動開展
中,我們結合實際,制定排查方案,將每一次的排查活動詳化細化,將檢查責任落實到分管所長、分管股隊和個人肩上,保證了客運、貨運、維修、駕培、客運站場行業的安全隱患排查整治工作落在實處;三是堅持把安全隱患排查活動和日常道路運輸管理工作緊密結合,在強化日常檢 1
查督查的基礎上,2、全面落實安全生產各項工作要求
一是督促落實企業安全生產主體責任。在安全生產隱患排查工作中,我們以客運、出租行業為重點,對企業的主體資質,經營范圍,安全管理制度等逐項排查,督促企業進一步落實主體責任,加強安全管理。要求所有企業必須按經營許可的經營范圍組織開展經營活動,必須認真落實安全生產管理制度措施,必須保證營運車輛符合規定的技術條件,必須保證所屬從業駕駛員符合營運車輛的資格條件。為了督促企業落實安全管理主體責任我們先后對存在問題 的企業下發整改通知書26份,違法行為通知書6次,整改成效專項督查30余次。
二是全面排查道路運輸行業車、人等一切道路運輸安全元素。我們在安全大排查活動中,我們在多次深入企業開展安全檢查基礎上,加大稽查力度,對道路客、貨運輸、機動車維修業、駕駛員培訓、客運站場等各項道路運輸業每一個參與者、每一個生產環節逐一檢查,依法履行安全監管責任。先后共檢查運輸車輛1200余倆次,從業人員600余人次。同時我們在“清明節”、“五一”等重要節假日前和進入夏季高溫期和冬季嚴寒季節都組織全所執法力量對我縣道路運輸行業所有企業、營運車輛車輛、從業人員進行一次全覆蓋、無縫隙的安全隱患排查,基本保證我縣道路運輸行業安全健康發展。
三是全力做好隱患整治。對于排查出的安全隱患,我們都認真進行梳理分析,進行登記歸類建檔,對隨時能整改的要求立即整改,對一時難以解決的研
究制定整改計劃,安排專人進行督促落實,依法糾正不安全行為120余次,作出行政處罰16件。這
些措施有力的保證了每次安全生產大排查工作取得預期效同時我們積極協調相關部門共同研究隱患解決辦法和并多次其他部門開展安全隱患整治成果督查活動,這些措施有力促進了安全隱患排查活動真正受到促進安全工作的實效。
二、隱患排查發現的主要問題
在今年的四次安全隱患排查中,排查出的主要問題有: 一是咸運集團旬邑汽車站、旬邑縣運輸公司車站存在車輛安全例檢車間和負責車輛安全例檢工作的安檢員無資質、無管理制度,車輛例檢管理制度落實不到位。
二是咸運集團旬邑汽車站、旬邑縣運輸公司車站車輛進出未分離,未建立旅客安全通道,車站內只有一個出入口,致使進出車輛、人員混雜出入,安全隱患較大。
三是咸運集團旬邑汽車站站內管理混亂,與客運無關的營業項目多。內設有駕校訓練場、汽車美容店等,與客運無關車輛進出站場對旅客安全造成重大隱患。
四是咸運集團旬邑汽車站出站檢查登記工作未盡職盡責,只是走過程,無基本的安全生產意識。
五是部分班線車輛違規運營,未按規定線路行駛。長途班線車輛中,批準線路為211國道的旬邑至西安的低速班線客車違規途徑彬縣行駛福銀高速,通村班車隨意脫班包車營運,不按批準營運線路行駛。
六是由于兩家出租公司都采用單車承包經營,而且管理人員
數量少、年齡結構不合理、經營理念落后等原因影響,目前出租客運公司安全管理制度不健全,安全管理措施落實不到位,對所屬車輛和駕駛員安全管理、安全教育存在較多問題。出租車駕駛人員存在無駕駛資格駕駛、超速行駛、違章行駛等問題比較突出。
七是維修企業特別是二類維修企業人員安全培訓無記錄、設備設施檢修無記錄,維修車間雜物亂堆亂放,易燃廢油存放處臵不到位,扣押車輛無專門停車場,車輛維修區域待修區、維修區、已修車輛停放區未分離,維修廠區停放的扣押車輛太多,存在極大地安全隱患。
八是咸運旬邑駕校在培訓過程中,有教練員不跟車指導、用未檢修保養合格或規定教練車訓練現象。
三、已整改落實到位的問題
按照上級要求,我們經過努力一下問題已經初步得到解決 一是咸運集團旬邑汽車站車輛安全例檢車間已經按照要求配備了具有資質的安檢員,配備了視頻監控設備。
二是咸運集團旬邑汽車站車已落實出站安全檢查工作人員責任,做到了盡職盡責。
三是出租企業健全了部分安全管理制度,安全管理措施得到了強化。
四、我們下一步的工作思路
我所安全隱患排查治理專項行動雖然取得一定成效,但還存在一些不容忽視的問題。一是一些行業領域隱患排查治理還存在
薄弱環節。由于道路運輸行業安全管理涉及企業范圍廣泛、從業人員數量多,尤其普通貨運大都實行單車經營、維修行業三類維修業數量多、規模小、又幾乎分布于全縣所有鄉鎮,進一步強化安全隱患排查難度較大。二是一少數企業對隱患排查治理認識不到位,把專項行動當成階段性任務來完成,后期有松勁情緒。三是一些重大安全隱患還沒有全部整改到位。目前咸運集團旬邑汽車站車仍然未做到車輛進出分離,目前只有一個進出口,未建立安全通道。院內教練車繼續教練,汽車美容在繼續營業。部分低速客車仍有違規行駛高速營運。兩家出租公司對所屬車輛及從業人員的安全管理不到位,安全教育流于形式。由于受企業規模、經營方式、管理
體制、隸屬關系、地理環境、監管手段、執法區域等問題的制約,以上問題解決難度較大。為進一步深入開展好治大隱患防大事故安全隱患排查治理工作,下一步,我所將在一下方面加大工作力度。一是進一步加大隱患排查治理力度。針對交通事故的特點,進一步落實道路交通事故防范措施,嚴厲查處無證經營、超員運輸等重點違法行為,加大危險路段的整治力度,嚴厲打擊非法經營行為,堅決遏制重特大事故發生。二是排查未整改的事故隱患,我們將進一步加大督促和治理力度,盡快整改到位。對目前多次整改仍無法解決的安全隱患進行分類處理:對需協調其他部門解決的我所全力給予企業協調和幫助;對需進一步從管理方式、管理手段進一步強化的,我們將幫助督促企業加強管理;對企業安全整改不積極、落實安全措施不力的企業,我們將按照相關法規采取行政處罰、停業整頓、取締關閉等強制措施嚴肅處理,或報上級部門給予處理。三是
繼續深入研究推進隱
患排查治理長效機制建設。繼續督促企業落實隱患排查治理主體責任,要求企業把隱患當作事故來處理,采取堅決有力的措施,全力以赴抓緊抓嚴、抓實抓細、抓出成效,從根本上遏制縣道路道路運輸重特大事故的發生,為我縣道路道路運輸發展大局和全年目標任務順利實現提供堅實可靠的安全生產保障。
旬邑縣道路運輸管理所
2014年5月23日
消防安全隱患排查整治工作總結
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長侯新琴任組長,各
班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的 同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數
量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二
保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
惠濟區大河路中心小學
2014.6
學校安全隱患排查及整治工作總結
為進一步加強學校安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,蘆花中心學校自現在至寒假前再一次開展安全隱患排查和整治活動,確保廣大師生生命財產安全。現將本次安全隱患排查及整治工作情況總結如下。
一、安全隱患排查情況
蘆花中心學校對校園及周邊環境進行了檢查,我們發現仍存在著一些安全隱患:
1、消防設施還有待健全。
2、學校教室地面太光滑,如遇下雪天氣,學生容易滑倒。針對以上相關情況,我們做了大量的工作。
二、加強整改,組織實施。
1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取以往發生安全事故的教訓,特別是針對近日雨雪天氣等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,教育學生如何預防消防、交通等安全事故的教育,不斷提高師生的安全意識。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《學生冬季安全致家長的公開信》等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;在學生回家時,學校抽調教師護送學生安全離校,確保學生安全;周末學生返校時,抽調教師在校門口執勤,讓學生安全返校。
4、嚴格實行校園冬防值班制度。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告。
綜上所述,以上是我校貫徹落實區
教育局安全隱患排查整改通知的具體情況,今后我校將長期把安全工作作為學校工作中的重中之重,常抓不懈,確保學校安全工作萬無一失。
2014.12.29 蘆花鄉中心學校
第三篇:安全隱患排查整治工作匯報
安全隱患排查整治工作情況匯報
(文昌旅控)
為進一步做好房屋建筑和市政工程領域安全生產管理工作,遏制安全事故的發生,保障人民生命財產安全,切實把我司建筑施工項目控制在安全狀態,讓住戶和工人過一個安寧祥和的元旦春節。我司按照文規建〖2015〗66號文件通知要求,對4個收尾建筑施工工地和18個竣工驗收、交付使用項目進行了全面安全隱患排查,現將此次排查整治工作匯報如下:
一、加強組織領導,確保安全生產工作落到實處,為進一步加強安全生產監管督查力度,杜絕各類建筑施工安全事故的發生,我司成立歲末年初及雙節期間建筑施工安全生產檢查領導機構,檢查組由總經理魏昊然任組長、副總經理孫哲任副組長、成員趙生權、謝東寧、吳偉鴻、鄧平正等有關同志組成。
二、檢查范圍:承建的公共建筑、住宅工程,其中住宅工程檢查的重點是各類保障性住房。
三、檢查內容
1、邊坡開挖、深基坑支護、現場臨時堆土覆蓋、起重機械、腳手架、臨時用電。
2、全封閉圍擋、出入口硬化、車輛沖洗裝置、現場排水
四、檢查情況
1、文昌市2011、2012年公租房、2011年廉租房、觀海居1、3標、政法1標、政法2標、教育系統、衛生系統1、2、3標保障性
第四篇:安全隱患排查整治工作方案
威寧縣思源實驗學校校園及周邊社會治安
大排查、大整治實施方案
為深入貫徹落實中央、省、地縣社會治安綜合治理委員會關于進一步加強社會治安重點地區排查整治工作有關文件精神,創造和諧穩定的校園及周邊治安環境,切實保障師生的人身財產安全,結合學校實際,特從2017年3月起至12月底在全校開展校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動。為保證此次大排查、大整治專項行動有效進行,特制定本方案。
一、指導思想和工作目標
認真學習貫徹中央、省、地、縣關于加強社會治安大排查、大整治專項行動,嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全犯罪活動,綜合整治校園及周邊治安秩序,增強師生安全感。通過校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動,使侵害師生人身、財產安全的案件明顯下降;校園及周邊社會治安秩序明顯好轉;校園及周邊交通秩序明顯改善;師生安全感明顯增強,校園及周邊社會治安綜合治理長效機制得到建立和完善。
二、組織領導
為深入扎實開展校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動,切實加強領導,特成立學校校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動工作領導小組。組 長:成忠朝 副組長:馬開運
成 員: 雷昌華 班勝敏 苑鑫 馬鳳 龍開鋒 朱勛文 王紹祥
趙雪婷 及各班班主任。領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,主任:馬開運 資料員:張超云
三、大排查、大整治重點
1、校園周邊整治:網吧、臺球室、教師宿舍門前污水排水、校門交通秩序。
2、校園消防安全。
3、校園圍墻防護加固。
4、食品衛生、傳染疾病防控。
5、校園各種危險品的安全管理。
6、收繳流散在學生中的管制刀具和其他危險品。
7、安全應急疏散演習。
8、校園內部治安防控體系。
四、實施步驟
(一)工作部署階段(3月初至3月低)。
1、成立工作領導小組。
2、組織工作領導小組開展校園及周邊治安大排查。
3、針對存在的問題和原因,制定開展大排查、大整治專項行動實施方案。
(二)集中整治階段(4月初至12月上旬)。針對學校大排查梳理出的問題明確責任,落實到科室,集中進行整治。
1、校園周邊環境整治,由政教處牽頭,通過縣綜治辦、縣文明辦、縣交警支隊、綜治委組織相關部門解決:網吧、洗車場、臺球室、校門交通秩序、車輛亂停、無交通標志、無路燈。2、4月初由總務處協調處理學生宿舍門前污水排放堵塞問題。3、3月底由總務處安排處理學生宿舍、教學樓消防通道問題。思政處定期對消防設施進行檢查。
4、政教處和總務處做好食堂的食品安全監督檢查工作,確保師生安全。
5、政教處和醫務室做好學生的健康教育,定期對學生進行傳染性疾病的預防宣傳教育。
6、總務處和教務處加強各種危險品的管理,嚴格危險品單獨保管,雙人管理,啟用領導審批制度。
7、宿管處協助公安部門定期在學生宿舍對學生進行管制刀具和其他危險品專項檢查。
8、政教處按照學校應急預案,分別在教學大樓和學生宿舍及食堂舉行應急疏散演習。
9、思政處對學生在教學區使用手機進行禁止,規范學生的文明習慣。
(三)檢查驗收階段(12月中旬)。
1、大排查、大整治專項行動結束,由政教處負責收集整理資料,擬定工作總結。
2、學校辦公室安排協調好檢查驗收的有關工作。
五、工作措施和要求
1、提高認識,加強領導,落實責任,狠抓落實。各處科室部門要維護學校穩定、創建和諧文明校園高度出發,充分認識加強校園及周邊治安大排查、大整治工作的重要性和必要性,切實增強工作的主要性、預見性和自覺性。堅持處室部門主要負責人是維護學校穩定的第一責任人,切實承擔維護學校穩定的政治責任。堅持守土有責、守土盡責,認真落實責任追究制。
2、政教處要加強與縣綜治辦、文明辦聯系,爭取相關部門的大力支持,切實解決校園及周邊治安環境,凈化校園周邊環境。
3、思政處處要加強與六橋派出所的聯系,在校園及周邊開展學生租住出租屋和學生私藏管制刀器的清查,規范學生校外住宿管理。
4、校園及周邊社會治安大排查、大整治工作與三創工作結合起來,創建安全、文明、衛生校園。
5、建立健全安全保衛管理制度,大力加強人防、物防、技防建設,全面提升學校安全防控水平。
6、強化宣傳,營造氛圍。學校充分利用校園廣播、黑板報、手抄報等作用,加大宣傳力度,營造校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動的濃厚氛圍,充分調動全校師生積極參與,及時宣傳專項行動的戰果和涌現出的先進事跡,形成人人參與,共建安全、文明、衛生校園。
7、加強督導和信息報送。各處室部門要及時向思政處反饋工作的落實情況、進展情況。特別是重大情況要及時上報。對工作開展不力,工作進展遲緩的科室部門,將進行通報批評。明確王竟老師作為學校專項行動工作的聯系人,定期向有關部門上報學校開展工作的情況,上報專項行動的有關信息和數據。
威寧縣思源實驗學校 2017年3月1日
第五篇:安全隱患排查整治工作總結
一、成立領導機構
學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,成立了以校長盧超為組長,副校長劉運雄、尹毅輝為副組長,各處室主任為組員的領導小組,由主管副校長劉運雄具體負責,提出治理要求,明確各種工作目標,強化安全防范教育意識,由政教處、總務處、護校隊、門衛等具體落實,其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標,召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全防范工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。
二、完善規范安全規章制度,強化安全管理
1.制定了《學校安全管理制度》,其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。
2.定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議,及時查找問題排除隱患。每周召開安全保衛的會議(例會),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。
三、加強安全宣傳和教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:
1、加強校風校紀建設,學校利用學校大會,班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規范的教育等等。
2、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育,每學期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發安全事件進行剖析,對學生進行安全教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用,抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衛生知識”比賽,頒發了獎狀,將比賽結果納入班級評優考核之中,對所有的班干部、學生會干部組織了相關知識的培訓。