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汝南縣雙語學校中小學2015--2016學年度學校辦公室工作計劃范文

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第一篇:汝南縣雙語學校中小學2015--2016學年度學校辦公室工作計劃范文

2015—2016學年度上期學校辦公室工作計劃

增強主動工作意識,全面提高工作水平

楊勝利

2015—2016學年度是我校資源整合以后穩步上升、再謀新發展的一年,也是我校中小學扭轉局面的關鍵之年。為充分發揮學校辦公室的職能作用,全力推動學校各項工作目標的順利完成,根據學校本期工作要點,結合當前教育改革的新形勢和學校發展需要,特制訂學校辦公室工作計劃如下:

一、上學期學校辦公室工作所取得的主要成績及存在的問題

在學校領導的正確領導下,學校辦公室緊緊圍繞“扎實、規范、求新、提高”的工作思路,在加強常規管理工作的同時,堅持高標準、嚴要求,努力改進工作方式方法,全力提升服務品位,在積極協助學校領導加強教職工隊伍思想作風建設和思想穩定工作、開展保持共產黨員先進性教育,強化細節管理,取得了較好的成績,為進一步提升我校教育教學質量和辦學核心競爭力,實現我校穩步發展的辦學目標發揮了應有的促進作用。但綜觀學校辦公室一學期的工作,仍存在許多不盡人意之處,離規范化管理的要求及標準還有一定的差距。主要表現為:一是辦公室整體主動工作意識不強,安排工作時,落實和協調能力不到位,存在某些推諉扯皮、辦事拖沓和工作效率低下的現象。二是按照學校的要求,各類檔案及文字資料仍存在一定的差距,需要進一步加強細節管理。三是面對學校工作沒有認真分析事情實質,存在越位越權管理現象。學校辦公室工作人員要進一步提高正確分析問題、判斷問題和獨立解決問題的能力,對一些重大的、敏感性的問題,在認真吃透上級文件政策和學校有關精神的基礎 上,做好解疑釋惑和思想疏導工作,及時請示匯報,積極協助學校領導努力在消除各種不穩定或消極因素上做文章,堅決避免重大集體上訪事件的發生。四是宣傳工作停滯不前,重視程度不夠,未能及時有效抓住宣傳焦點和熱點,全面展示我校全新的辦學形象。一方面,辦公室人員未能很好地履行好宣傳工作職責,所寫宣傳稿件很少;另一方面,未能發動其他相關處室及人員積極踴躍投稿,導致學校總體上繳稿件數量不足,更難保證在各大宣傳媒體上宣傳學校稿件的上稿率。五是勞資、人事檔案資料管理不夠規范,分類不細,標準不一致,存在疏放管理的漏洞。六是檔案室在對文件分類歸檔管理、微機信息管理和圖片資料管理方面薄弱,離檔案規范管理要求及標準有較大的差距,同時,由于協調不到位,各處室存放的各類檔案資料整理、移交不及時。另外,通部分教師資料檔案不夠健全,為教師今后職稱評定等工作埋下了隱患,需要進一步加強與有關部門的協調,盡可能使這部分教師的檔案資料得以完善。

二、本學期學校辦公室工作的指導思想、工作目標、工作思路及主要措施

(一)、指導思想

以科學的學校發展觀為指導,緊緊圍繞學校2015—2016學年度總體工作思路,在學校黨支部、校長室的正確領導下,全面推進學校各項工作的開展,積極促進學校快速發展,充分發揮辦公室的參謀職能、協調職能和服務職能,努力改進工作方法,不斷提高工作效率,加強規范化建設,為全面、高效地推動學校工作目標的順利完成而努力奮斗。

(二)、工作目標

1、按照學校工作思路開展好各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

2、找準學校辦公室工作的著力點,及時、規范、高效地完成領導交派的各項工作任務。

3、統籌安排,分工協作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書、勞資、人事、宣傳、信訪、接待、會務、職評和年度考核等工作,確保學校各項工作的正常和有序運轉。

4、加強辦公室的組織建設和制度建設,進一步增強工作的實效性。

5、主要負責學校各種會議和活動的籌備工作,會場的布置和整理。

6、校園文化建設的建議和布置。

7、各種文件的接收和傳達、校辦公會記錄及形成會議簡報。

8、校級各種文件的上報和相關表格的填寫。

9、各種補貼的督促、造表和會簽。

10、需要與上級接洽的有關事務。

11、校園新聞的及時發送和上傳。

12、各種保險登記上交及處理。

13、鳴鐘信號的及時更正。

14、其它臨時性相關事宜。

15、確保政令暢通,落實好校長指示、領導辦公會和校務辦公會決定,做好有關行政事務的牽頭和協調工作。

16、努力把辦公室建成服務一流、運轉高效、內強素質、外樹形象的窗口部門。

(三)、工作思路

增強服務意識,強化工作職責,落實細節管理,發揮組織效能,提升運作 效率,加強規范建設。

(四)主要措施

1、加強辦公室自身建設,不斷提高辦公室工作人員的政治素養和業務工作水平。一是加強辦公室人員自身學習。加強崗位業務知識的學習,結合學校工作定期開展對辦公室工作的總結和交流,針對工作中存在的問題和不足,制訂切合實際的整改措施,并抓好落實。二是進一步健全完善辦公室的各項規章制度,加強辦公室工作的規范化管理。學期內,對辦公室工作職責進行一次清理,進一步明確人員工作分工,增強人員工作責任心;修訂完善辦公室工作制度,明確辦公室相關工作程序,推進辦公室的各項工作規范化、制度化。三是增強服務意識,牢固樹立為上級機關、校領導、其他處室、師生員工服務的思想,不斷提高服務水平和質量。

2、加大宣傳和信息管理工作力度,為進一步展示學校良好辦學形象,全面實現學校的辦學目標,創建省級規范化學校發揮積極的推動作用。

積極拓展宣傳空間,加強宣傳陣地建設,健全宣傳網絡及其運行機制,充分利用宣傳專欄、學校信息網頁等宣傳載體,發動師生踴躍投稿,保證每周至少上報7篇師生宣傳稿件和2篇信息網絡稿件制度的落實,嚴把稿件質量關,保證宣傳稿件錄用率。與此同時,學校辦公室要認真協調做好校園網的完善及信息報道工作,明確校園網信息管理組織機構和信息報道員隊伍,完善和健全校園網絡信息管理制度、信息工作職責分工制度、編輯制度和審批報送制度。

開展好信息收集、信息報道、信息交流工作,通過多種渠道,及時掌握學校師生動態、工作進展和教學科研情況。

定期召開學校宣傳工作專題會議,明確重點,分清主次,在搞好階段性宣 傳工作總結的基礎上,明確每個階段的宣傳工作重點,抓好宣傳計劃和責任制的落實,切實增強宣傳工作的時效性和針對性。強化宣傳意識,堅持抓熱點、抓焦點的工作原則,創新宣傳形式,重視學校每一項大型活動的宣傳效應,充分利用好新生入學、辦學開放周、教師節慶祝活動、創建學習型組織,爭做專家型教職工主題活動,通過布置展板、廣播、散發宣傳材料、印發宣傳圖冊等多種形式,展示我校辦學成果及師生精神風貌,促進我校精神文明建設、學風、班風和校風建設。

校辦一定要努力在拓寬載體、豐富形式、注重效果上下功夫,力爭使我校宣傳工作再上新的臺階。

(五)幾點要求:

為全面開展好辦公室工作,針對上學期工作中存在的問題和不足,特提以下幾點要求:

1、明確工作職責,強化規范管理和反思意識。辦公室應側重抓好以下幾方面工作:一是落實好上報、下發材料復查制度,提高各類文字材料的準確性和嚴肅性。二是落實好“一人一事”事務性工作全程管理責任制,對任何一項工作,從接受任務、部署安排落實到目標達成、完成效果、信息反饋、整改提高等各個環節,責任人必須抓好每一個具體環節的落實,不能遺留任何后遺癥。三是講求大局服務意識,在安排工作時,任何人不得以工作難度大、困難多等任何理由推諉扯皮,更不得在工作開展過程中,以種種原因鬧情緒、人為設置障礙等影響工作進度。四是講求主動工作意識,辦公室任何人員都是學校管理人員的有機組成部分,管理人員就要時刻有參與管理的思想觀念和意識,要積極主動地開展工作,對自己的工作,不能麻木不仁、漠然視之,平時不動腦,僅僅停留在領導安排怎么干,就怎么干上,領導安排不到或安排不具體,就停靠在原來的層次上,或對工作采取拖沓態度,今天的任務推倒明天干,一天的任務非得搞成兩天或三天干,上班時間無事可做,到處亂串,做一些與本職工作無關的事情。一旦出現類似情況,只有建議學校領導調出辦公室工作崗位。

2、模范遵守學校各項規章制度,做好表率。辦公室是學校各項規章制度制定的參與者和督促落實者,辦公室工作人員的工作作風、態度等和學校機關形象密切相關,因此,辦公室人員更要時時、處處嚴格要求自己,要求別人做到的自己必須首先做到,否則,就無法去監督別人。一是要嚴格遵守學校作息時間,堅持按時上、下班,不早退,有事必須請假。雙休日、節假日,必須安排專人值班,確保辦公室每天都要有人值班(雙休日、節假日值班安排另做安排)。二是嚴格遵守學校大型會議會風制度,認真做好會前服務工作,并堅持提前到會,關閉手機等通訊工作,做好會議考勤等相關工作。三是嚴格履行辦公室各項工作規程,該請示的一定要請示,該匯報的應及時匯報,該公示的應及時公示。四是嚴格遵守學校通訊工具和通訊費管理規定,辦公室人員除開會、學習、聽課等,平時不得隨意關閉手機,隨時保持通訊暢通,辦公室電話或學校領導電話必須及時接、打,不得隨意關機或停止通話。五是嚴格遵守學校安全及公物管理規定,自覺做好辦公微機等設施設備的日常維護工作,下班前,主動檢查辦公室、會議室、接待室、檔案室等各類用電設施設備、門窗等是否正常關閉,避免各種安全責任事故的發生。

3、發揚精益求精、謹小慎微的工作作風,認真履行崗位職責,努力做到工作有計劃、有落實、有總結、有反饋、有講評,整改措施得力。根據崗位職責與分工,明確責任與標準,避免工作的無所適從、盲目被動。總之,隨著學校改革的進一步深入和學校辦學目標向更高層次的不斷提升,辦公室所面臨的任務更加艱巨,也對辦公室工作人員提出了更高、更新的要求及標準,全體工作人員必須進一步明確每個人肩上所承擔責任和義務,要緊緊圍繞學校提出的2015—2016學年度總體工作目標和思路,富有主動性和創造性開展工作,為推動我校全面、和諧和可持續發展,順利實現新的辦學目標不懈的努力。

汝南縣雙語學校中小學辦公室

2015年9月1日

第二篇:臥龍雙語學校(2011-2012)學第二期學校工作計劃

臥龍雙語學校(2011-2012)學第二學期學校工作計劃

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量。把學校發展作為主題,把提高辦學效益和學校聲譽作為學校建設目標。堅持把“依法治校、以德立校、科研興校、質量強校”作為辦學目標,加強學習管理,規范辦學行為。把提高教育教學質量作為根本出發點。加強教職工思想道德建設,加強學生的政治思想教育,加強校園的文明建設,全體優化教學環境。為建特色學校創一流水平,樹最佳校風,出優秀教師,育優秀人才,在穩定發展的基礎上,實現新的發展目標。把我校辦成領導放心,社會和家長滿意,學生向往的學校。

二、工作的策略和目標:

1、工作思路:抓穩定,促發展,創特色,求提高。學校管理目標:規范、有序、高效。

2、工作作風:求實、求新、雷厲風行、任勞任怨、埋頭苦干。

3、思想作風:以誠待人、以情感人、以理服人,一切為了學校,一切為了 學生。

4、教學管理上:圍繞課堂抓考核,圍繞質量抓教改,圍繞教改抓提高。使 各科教學有各自的常規特點,課堂上有各自的教學特色,教改上有各自的教學成果。

5、班級管理上:各班形成自主的管理模式。各項工作協調發展,全班同學 誠信互助,學業全員提高。

6、總務工作上:一切服務于教學,一切服務于師生,保證教師工資的按時 發放和教學物質的供給。

三、政治思想和教育教學工作:

1、加強學校領導班子的作風建設,繼續完善和落實各項規章制度。

2、加強教職工職業道德建設。認真學習“職業道德規范”,注意教師形象的素質要求。開展教師的行風建設和作風建設。把“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德基本規范落到實處。

3、強化和監督教職工職業責任,嚴格教職工的言行,杜絕各類尋釁滋事、酗酒、鬧事、誤事、出言不遜等現象的發生,從重處罰體罰和變相體罰學生趕攆差生等違紀違規現象。

4、指導組織教師大練教學基本功,有計劃地培育教師,強化素質,提高業務能力和授課水平。

5、進一步認真學習《基礎教育改革綱要》,讓每位教師接受新課程理念,轉變觀點,研究課改中的教材教法,優化課堂教學過程。使課堂成為師生互動的平臺,成為師生共同探索知識。發展素質、展示智慧的場所。

6、學校在政教管理上,在班級管理上繼續實行量化管理,制定量化管理制 度,制定與制度相應的量化管理細則。

7、積極開展優化課堂設計,繼續推行“四環節”教學法。全面提高教師的 教學業務水平。教學技能做到:一是重視理論學習,二是重視全員參與,三是重視點面結合,以課題研究為依托,以課堂教學為平臺,通過骨干教師示范課、新教師示范課提高教師自身的綜合素質。

8、學校要求采取走出去,請進來的辦法,吸收先進的教學理論、理念和教 學經驗。認真組織檢查教師教案,作業批改、聽課、聽課后不要不拘形式地及時 評課,及時做好總結和反饋。

9、繼續實施并不斷完善績效工資和校職工量化考核方案,嚴格組織好月考

期中、期終統考,使績效工資和量化管理真正起到獎勤罰懶,多勞多得,調動教職工的積極性的作用。

10、遵循“德育為先,育人為本“的原則,真正落實養成教育的內容。采 取得力措施,逐項逐條地教育、監督、反饋、量化、評比,使之取得明顯成效,讓師生行為規范,讓學生學會求知、學會做人、學會共處,培養品學兼優的人才。

11、認真落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《學生違紀處 分條例》、《德育量化積分方案》。加強“文明班級的考評”,考評內容明細化,使其具有可操作性,加強班級的量化與評估,調動班主任工作的積極性。

12、加大衛生管理力度,教育學生樹立文明衛生意識,營造“講衛生光榮,不講衛生可恥“的氛圍。幫助產生養成良好的衛生習慣,杜絕衛生死角,創衛生先進班。

13、嚴格學生管理,嚴明校規校紀,樹立優良校風。加大表揚與處罰力度,表彰先進、鞭策后進。開展向“三好學生”與”學習標兵”的學習,在此基礎上,及時發現學生中典型事例,樹立典型,給予大力表彰,對嚴重違反校紀的,從嚴從快處理。

14、加強對幼兒園的管理,建立健全各種制度,確保幼兒園學習好、生活 好、做到幼兒園家長放心、照顧幼兒耐心、細心。處處體現對幼兒的愛心。

15、加強門衛管理,嚴格出入制度,堅持來客登記。履行嚴格的請假制度。加強對接送車輛的管理,確保師生的生命安全。

16、實行民主治校,讓大家參與學校管理和學校重大決策。增強全體教職 工的主人翁意識和責任感。

17、實行家庭教育,社會教育與學校教育相結合,建立學校和家長互相溝 通的平臺。堅持教學向家長開放。營造家長對老師的教育教學隨時監督和指導。

18、加強安全保衛工作,優化校園環境,接送兒童回家校制度。確保師生 的人身安全確保教育教學的順利進行。

19、建立健全學生安全制度。落實好安全教育工作責任制。定期不定期地 對學校各班教室、寢室等安全狀況全面進行檢查。采取合法手段。不斷增強學生和家長的保險意識,防患于未然。著重抓好校園、交通、防火、防電、游泳、樓梯等方面的教育和安全措施的落實。

20、積極開展第二課堂活動,指導學生開展有益身心的文娛、歌詠、體育 等活動。繼續開展評先評優活動。以年級為單位。每月量化評分,評出先進班。文明教室,頒發流動紅旗,期終進行師生的各類評優活動,并給予獎勵。

四、辦公室工作:

1、強化對教職工的坐班、上崗檢查。督促教職工遵守紀律,強化育人意識,優化工作態度,提高工作效率,加強對教職工的量化管理,盡量科學合情合理的對每個教職工進行公開、公平、公正的考核。努力調動教職工的工作積極性。

2、繼續完善學校各項管理制度,積極學習兄弟學校的先進管理經驗,不斷 提高管理水平。使學校的管理有章可循、有法可依,使各項制度日趨完善,趨于科學合理。加強檔案管理,使學校檔案管理有條理、有步驟、有程序。

3、繼續辦好校報。不斷提高辦學質量。是校報成為師生校園學習和生活的 陣地,成為學校管理的窗口,成為師生溝通、家校聯系、才藝展覽的平臺。

4、認真做好各種文字材料的撰寫、匯集、上報工作,實事求是地把學校管 理方面的經驗,存在的問題,分析上報、歸檔。認真做好信息工作沒準時準確地上報學校工作情況,使上級領導及時了解學校現狀,能使我校成為先進單位。

5、認真做好專題宣傳,通過校報、閱讀欄、廣播等形式。及時宣傳學校制 度,學校的大型活動。師生典型事跡,增強師生凝聚力。

6、各班反映的問題及時處理,使學生的權益得到保護,師生矛盾、職工 矛盾及時緩解,師生和諧相處。

五、后勤工作:

1、增收節支,按期如數收繳學費。

2、美化育人環境,改善辦公條件。

3、提高服務意識和財產管理水平,保障教學用品正常供應。

4、建立班級財產承包制,定期檢查,及時處理。

5、賬目日清月結,實行會簽制度。簽訂目標責任書,建立與制度相對應的法規和意見。

六、少先隊工作:

1、對學生進行愛國主義教育。

2、每周一升旗。

3、發展新少先隊員。

4、搞好校園廣播。

5、開展“我為隊旗添光彩”活動,少先隊員值日制。

七、安全教育和管理工作:

1、“安全大于天”我校把“安全”放在第一位。對學生負有安全教育、管 理和保護的責任。為了加強學校的安全管理,預防和處理學校安全事故,依據有關法律、法規、結合本校實際,制定安全制度。校長是第一負責人。

2、學校建立結合安全管理工作責任制。將學校安全工作列入學校目標管理內容,定期進行考核。

3、學校應當對全體教職工和學生開展安全教育,培養教職工和學生的安全 意識,針對可能出現的人為傷害和自然傷害開展安全知識和安全技能培訓。提高師生的自救、自護和呼救能力。

4、學校和家庭教育相結合,密切配合,加強對學生進行心理健康教育,不得體罰和侮辱學生,幫助學生克服心理壓力和障礙。防止學生自傷、他傷事故的發生。

5、學校按照消防法律,法規的規定。履行消防安全職責,配合消防設施和器材,指導和開展消防安全教育和應急演練。

6、學校加強門衛、車輛管理。建立外來人員管理制度。未經允許,外來人 員和車輛不得進入學校,校用車輛必經按照規定的路線和限定的速度行駛,確保 師生安全。

7、學校用于接送學生的車輛,應當經有關部門安全技術檢測合格。并聘用駕駛技術良好和道德品質優良的駕駛員。若租用的車輛,必簽訂安全責任書。

8、學校加強飲食安全管理,提供給學生的食品、飲用品和藥品等,應當符合國家衛生標準和其他有關標準,符合衛生行政部門的有關要求。

9、建立健全宿舍管理制度。落實夜間值班、巡查責任。加強用電和防盜設施的安全檢查。發現問題,及時整改。

10、學校教職工員有維護學校安全的義務發現有危及學生人身和財產安全的行為應及時制止和報告,發現學生攜帶有毒物品,管制刀具或其他危險品應給予沒收,鼓勵學生加入保險。

我校計劃于龍年伊始,實現于龍年之期,奮戰于臥龍之地。騰飛于龍年之中,龍飛鳳舞,龍躍鳳鳴。讓我們腳踏實地地向著龍年的明天——前進!!

臥龍雙語學校 2012年2月4日

第三篇:“小學學計劃”學校工作計劃

指導思想:

以黨的十六大精神和以鄧小平“三個面向”與以“三個代表”重要思想為指導,在上頭各級領導的指導下,認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要》等有關文件精神,更新觀念,轉變思想,與時具進,銳意創新,不斷深化基礎教育課程改革,加強我校常規教學的管理,進一步加大教學教研領域改革的力度,進一步提高教研水平,扎扎實實做好課改實驗工作,為開創我校課改實驗工作新局面和大面積提高我校的教育教學質量而努力奮斗。

奮斗目標:

1、以課改實驗工作為中心,銳意改革,努力探索,勇于實踐,不斷開創我校教育改革新局面。

2、以學校常規教學工作為重點,努力促進我校各個年級基礎教育的均衡發展。

3、以教書育人,服務育人,環境育人為重點,加強師德教育,提高教師愛崗敬業、為人師表等師德素質,營造良好的育人環境,運用新型的育人方法培育學生。

4、以骨干教師為主導,開展集體備課活動,提高備課質量,培養一批思想過硬、業務精良的學科帶頭人。

5、加強學校安全防范工作,做到安全工作時鐘常鳴,讓學生在安全、健康、和諧的環境下茁壯成長。

工作措施:

一、加強政治學習。

我們要繼續學習新的教育方針,堅持“三個面向”的指導思想,通過學習,不斷提高教師自身的政治思想素質,結合當前的教育形勢,認真貫徹黨的教育方針,抓好普及義務教育工作,為了全面推進素質教育,把各項工作落到實處,各位老師要加強自身的政治學習,始終和上級保持一致,按學校安排,積極參加政治學習,寫好學習心得體會,并主動進行思想交流,以達到共識和共同進步的目的。

二、強教師隊伍建設工作。

教師的高素質是保證搞好教育、教學工作的前提,也是教師能勝任本職工作基本條件,因此,我們必須做到以下幾點:

1、教師要有強烈的責任感。我們有了強烈的責任感與事業心,才能不斷地豐富自己的知識,才能為人師表。

2、教師要豐富自己的見識。為了適應新的教育形勢的需要,還沒有大專以上學歷的中青年教師要積極參加有關本科、大專函授學習,走自學成才之路,不斷提高自身的文化素質,并且做到學習工作兩不誤。

3、教師要不斷提高自身的教育教學能力。為了不斷提高教師的表達、組織和管理能力,學校依據學區的要求,將繼續組織教師學習新《課標》,了解新課程,增強課改實驗意識。

4、切實加強師德教育、法制教育。學習“四法一綱”,使教師樹立正確的人生觀和價值觀。開展教書育人,管理育、服務育人的“三育”活動,常抓社會公德、職業道德、處世美德的“三德”德育。

5、在師生中進行愛國主義、集體主義、社會主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個觀”(即無產階級世界觀、人生觀、價值觀)榜樣,發揚“三個精神”即敬業精神、開拓進取精神、拼搏奉獻精神。

6、不斷完善各種規章制度。學校將繼續實施各種量化管理制度,從而科學地、合理地、公平地對教師的德、能、勤、績等方面進行考評、獎懲、晉升、調配。

7、轉變工作作風,建立社會、學校、家庭的教育工作網絡。學校、教師要與家長、社會相配合,共同教育學生,本學期要以不同的形式召開家長會議,征求教學意見,采納教育良策。班主任(輔導員)要善于做好學生的思想教育工作,要做到動之以情、曉之以理,以正面教育為主,要講究方法,要多進行家訪,要上好每一節品德課。各學科在備課時,要制訂德育教學目標,德育教育要滲透到各學科的教學過程中,從而達到既教書又育人的目的。

三、加強教研工作。

1、新學,各位教師要按照新的教學大綱制訂教學計劃,桉課時備好課,要積極參加學校組織開展的教研活動,互相交流,互相促進,共同進步。

2、各教研組要制訂出切實可行的教研活動計劃,并組織實施。各教研組長要做好教研活動的量化管理工作。

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3、課改年級的學科培訓,要以校本培訓為主,采取靈活多樣的形式,促進教師轉變教育教學觀念,領會新教材編寫意圖、內容、特點和要求,保證新教材的順利實施。

4、目前的教學要以新的課程理念為導向,完善教學管理制度,把課程改革實驗同學科集體學習備課結合起來,共同合作和交流,共同探討課改實驗的路子。

5、要加強對課改年級的視導,鼓勵承擔課改學科的教師上好課改實驗課、教學觀摩課、匯報課和專題研究課,從而總結推廣經驗,使課改班級成為學校課改實驗的“龍頭”。

6、非課改年級學科的教師要在教研組活動中,提前學習《綱要》和《課標》,理解課程改革新理念、新要求,創造性地用活現有教材,促進教師教學行為和學生學習方式的改變。

7、各學科教師要積極撰寫教學論文,教學案例和說課稿,善于總結經驗,努力做到用教學理論來指導教學實踐,教學實踐反過來又為教學理論服務,使理論和實踐有機地結合起來。

8、教務處、教研組要開展教學調查,聽課指導,檢查常規教學的活動,重點檢查教師的“三冊”的使用情況。

四、加強少先隊工作。

學校要繼續切實加強少先隊工作的領導,繼續辦好紅領巾廣播站,建立健全隊機構,有計劃地開展豐富多彩的隊活動,堅持周一早上舉行升旗儀式,堅持進行愛國主義教育,同時要求隊員佩戴紅領巾,行隊禮。要繼續建立紅領巾流動監督崗,充分發揮紅領巾流動監督崗的作用,協助值日領導管理好學校。

五、加強文體衛工作。

各科組要積極組建校文娛隊、田徑隊、科學興趣小組,開展各種有益身心健康的活動。我們要堅持抓好常規的“兩課、三操”活動,保證學生每天參加鍛煉不少于1小時,增強學生的體質。本學期要依據上級的要求對學生進行健康檢查。學校要確保有一定經費的投入,逐年改善文體衛等方面的設施,為師生參加各種文體活動提供必要的

條件和設備。

六、加強后勤服務工作。

學校的后勤工作是為學校各方面的活動正常進行而提供的。以服務為主要目的的工作,是為學校提供物資保障的,是完成各項工作任務的“先行官”。因此,我們要重視學校的后勤工作,認真把后勤工作做好。總務處要有計劃、有步驟、有重點、有安排地組織人員做好學校的后勤工作,做到學校的后勤工作真正服務于學校的教育教學工作。

七、要始終不懈地抓好學校的安全防范工作。

學校繼續切實加強安全工作的領導,成立領導機構,指定每天有值日領導專人負責,制訂制度,完善措施。做到天天講、時時抓,常抓不懈,防患于未然。大家要明確關于安全的法律和經濟責任。只有這樣,才能使我們的安全意識、安全工作警鐘長鳴。

20**年8月28日

第四篇:《中小學學教師職業道德規范》心得體會

學習新《中小學學教師職業道德規范》心得體會

新的形式對中小學教師隊伍建設提出了更高的要求。因此作為教師來說應具備全面的素質教育發展,才能培養出適應21世紀需要的社會主義新人。

教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質、修養,自覺維護教師職業道德,愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇于創新。在教師之間,師生之間,教師與家長之間形成互相尊重、互相愛護、善于交流、及時溝通的氛圍,也是保持教師心理健康的必要環境。

教師是人類的靈魂工程師。教師職業道德素質高低,直接關系億萬青少年學生的健康成長。加強教師職業道德建設,提高教師的思想道德水平,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業,只有充滿了對教師職業的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻;同時,作為一名教師,應該熱愛學生。每一個學生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學生感覺到教師的溫暖,產生愉快的情緒,激發學習的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果;再次,教師要處處事事嚴格要求自己,敢于正視自己,解剖自己。凡是要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好的榜樣,凡是要求學生不做的事,自己堅決不做,以免給學生留下壞的印象,言傳身教比單純說教有效百倍。

此外,教師還應具備刻苦鉆研,嚴謹治學的態度,要有活到老,教到老,學到老的進取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己,以適應時代發展需要。不斷的學習不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應知識經濟時代的要求。努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力。以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作。做到愛崗、敬業、團結、向上。

第五篇:學校辦公室工作計劃

學校辦公室工作計劃

一.日常工作

在學校兩址辦學的情況下,協調好校內校外的各項工作。

辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發文,完成各項臨時工作。

配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業務素質,提高管理水平,提高服務能力。

二.人事工作

深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

1.聘任:xx年4月:聘任意向調

查表;xx年7月:簽訂協議

2.考核:

推行教師職業道德考核制度和獎懲制度,與我校《教師評價》相結合,落實海淀區《師德評價手冊》。

教師培養,“十五”繼續教育工作

按照區教師繼續教育辦公室的統一要求,做好“十五”繼續教育工作。

1.英語口語能力:經過努力,我校已有50人達到規定標準,繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

2.應用信息技術能力:參加計算機A級考試,協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

3.校本培訓:繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

4.加強教師素質建設,引導教師自主發展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規劃等,努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

5.配合其它部門,做好體育教師 的繼教工作。

新進教師的各項工作

完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

協助各部門,培養骨干教師,宣傳優秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

1.加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作。

2.開展“青年先進教師”的評選工作。

3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作。

做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

做好社會保障系統的各項工作,完成失業保險及養老保險的審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

協調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作

做好人事檔案,各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作。

做好教工調出、退休工作。

做好離退休教師工作。

開展促進教師和諧發展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。

新建“教師論壇”。增進教師間交流。

完成職稱評審的準備工作。

三.檔案工作

1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記;

2.完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。

3.根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法;

四.每月工作重點:.二月

1.制訂計劃;嚴格考核、考勤制度

2.老教師工作:活動費150元/人,64+1人,交師大離退休處;

3.應聘教師試講:應屆畢業生;

4.新進教師的培訓工作及繼續教育工作; 附件1:

5.教工調入:附件2:

月26日,2001年、2002年年鑒交師大

年年鑒交海淀區教科所

8.工資管理:

休假人員:分部津貼、手機通訊費津貼

新調入教師工資、失業保險

平房取暖費

.三月

1.法人證、組織機構代碼年檢;

2.勞動保障檢查工作;

3.新進教師培訓。

4.整理上、上學期檔案:

5.工資管理工作:教師獲獎獎金

6.醫療保險:外聘教師及臨時工

月20日前,xx年、xx年年鑒交師大

.四月

1.轉正工作:見附件3;

2.工資管理工作:失業保險、養老保險;

3.新進教師匯報課;

月30日前核對歷年年鑒清樣;

5.組織國際聯校學科評估活動。

.五月

1.工資管理工作:住房公積金相關事宜。

2.新進教師培訓。共2頁,當前第1頁12

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