第一篇：慵懶散浮拖學(xué)校整改現(xiàn)象

集中整治的范圍為：全體教職員工。重點整治以下五個方面的問題：

（一）以治庸提能力，堅決糾正不思進取、碌碌無為等問題 1．精神萎靡不振。事業(yè)心、責(zé)任感不強，工作缺乏積極性，在崗不在狀態(tài)、出工不出力，不學(xué)無術(shù)，不思進取，只求過得去，不求過得硬，不敢擔(dān)當(dāng)，無所作為，得過且過，缺乏應(yīng)有的責(zé)任感。

2．教風(fēng)學(xué)風(fēng)不正。缺乏學(xué)習(xí)興趣和熱情，不認真學(xué)習(xí)掌握教育理論和業(yè)務(wù)知識，教學(xué)業(yè)務(wù)不精，滿足于一知半解，講空話、套話、大話，功利主義傾向明顯。

3．原則性不強。好人主義嚴重，是非不分、獎懲不明，解決問題不敢較真，責(zé)任追究不敢碰硬，當(dāng)老好人、怕得罪人、回避矛盾、掩蓋問題等。

4．創(chuàng)新能力不高。思想保守、缺乏銳氣，保守僵化、循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)，滿足現(xiàn)狀，固步自封，缺乏創(chuàng)新的主動性，無法打開教學(xué)工作局面。

5．工作能力不足。工作思路不清，教學(xué)業(yè)務(wù)不熟、標準不高，無想法沒辦法，工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平低，不能勝任崗位職責(zé)。

（二）以治懶增效率，堅決糾正消極懈怠、辦事拖沓等問題 1．工作不作為。見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲，消極怠工，拈輕怕重，挑肥揀瘦，推卸責(zé)任。

2.辦事效率低。重部署、輕落實，時效觀念差，缺乏只爭朝夕、一天也不耽誤的緊迫感，辦事拖拉、推諉扯皮，工作落實不到位。3．脫離集體隊伍。集體觀念淡薄，高高在上，作風(fēng)漂浮，不深入課堂聽課、不掌握課改教學(xué)新理念，漠視學(xué)校的困難，不及時幫助學(xué)校和師生解決實際困難。

（三）以治散正風(fēng)氣，堅決糾正思想渙散、紀律松弛等問題 1.紀律觀念淡薄。對上級決策陽奉陰違，合意的就執(zhí)行，不合意的就置之不理，“上有政策，下有對策”，有令不行，有禁不止。

2.當(dāng)“走讀”教師。位于學(xué)校，心穩(wěn)不下，假日不到，提前離校，影響工作，群眾意見大。

3.團結(jié)協(xié)作差。缺乏大局觀念和團隊精神，各自為政，單打獨斗，民主意識差，個人說了算，不講團結(jié)，鬧無原則糾紛，搞小圈子，散布“小道消息”、傳閑話,撥弄是非。

4.紀律松弛。上班遲到早退，擅自脫崗，工作時間進茶店、逛街，上班時間上網(wǎng)聊天、炒股票、購物、玩游戲、談彩票等。

5.會風(fēng)不正。開會無故缺席、遲到早退、交頭接耳、打瞌睡、看報刊、玩手機等。

6.玩風(fēng)過盛應(yīng)酬過多。沉溺于打麻將、玩撲克等各種娛樂活動，參與賭博，不注意自身形象，心思和精力不放在工作上。

（四）以治浮講實干，不了解學(xué)生、虛浮不切實際、急于求成、心浮氣躁等問題

1．心浮氣躁。急于求成，不腳踏實地工作，注重“面子”工作。2．不深入群眾。做事責(zé)任心不強、得過且過，不聯(lián)系教師、學(xué)生實際，習(xí)慣弄虛作假、虛報浮夸。3.高高在上。不了解群眾、不調(diào)查學(xué)校教師、學(xué)生、家長的困難和具體問題，不愿幫助群眾。

（五）以治拖樹新風(fēng)，遇到問題不繞道走，積極主動面對問題、不拖不磨蹭。

1.辦事不利。辦事流程不規(guī)范、不及時解決教師、學(xué)生、家長的正當(dāng)訴求，家長、學(xué)生滿意度不高。

2．落實任務(wù)磨蹭。為師生服務(wù)意識不強，敷衍搪塞，該辦不辦、急事慢辦。

第二篇：慵懶散浮拖對照檢查

個人對照檢查材料

通過深入學(xué)習(xí)貫徹落實總書記關(guān)于糾正 “四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的重要指示精神,推進 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”為主題，深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實表現(xiàn)，對照自身的思想、紀律、工作、作風(fēng)等方面進行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應(yīng)的整改措施，現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下：

一、存在問題

(一)治庸方面。工作作風(fēng)不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。平時的理論學(xué)習(xí)抓得時緊時松，對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)的精神。

(二)治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。

(三)治散方面。有時精神不夠振作，當(dāng)手頭工作較多時，有時會存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)挘粘９ぷ髦信c時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。

(四)治浮方面。有時工作浮于表面，沒有深入扎實弄懂悟透。(五)治拖方面。工作有時拖拉，缺乏自律性。

二、產(chǎn)生問題的原因

1、自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，不講究精益求精。

2、創(chuàng)新意識不強是造成工作作風(fēng)不實的直接原因。創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，真抓實干是做好工作的關(guān)鍵。有時工作標準不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神，缺乏求真務(wù)實的作風(fēng)，導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新，標準上欠求真，作風(fēng)上欠踏實。

三、整改措施

今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進取、扎實有效作為工作的動力和目標，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作潛力做為重點，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要論述和重要講話精神，圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”主題，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，求實創(chuàng)新。

(一)以庸為恥，以學(xué)求真。就應(yīng)強化對學(xué)習(xí)重要性的認識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，到達學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人，而使自己成為一個德才兼?zhèn)涞乃帋煛?/p>

(二)以懶為戒，以勤為榮。在工作中，如果姑息遷就懶的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣，要透過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強自信心和職責(zé)心，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。

(三)以散為忌，以實為律。紀律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作個性是工作之大忌。因此，在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行，要從自身做起，從小事做起，力求每項工作做到扎實有效。

(四)以浮為恥。作為一名藥師要不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服浮于表面的工作作風(fēng)，踏踏實實工作。

(五)以拖為禁，做一個作講條件，守組織紀律，及時完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。

通過這次自查自糾學(xué)習(xí)，我要以此為契機改掉“慵懶散浮拖”的不良風(fēng)氣，努力使自己工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。切實向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展，做好人民群眾的好榜樣。

第三篇：慵懶散浮拖工作總結(jié)

庸懶散浮拖問題專項整治工作總結(jié)

根據(jù)《公司黨委關(guān)于開展庸懶散浮拖問題專項整治工作的通知》精神，全面貫徹落實公司黨委關(guān)于開展庸懶散浮拖問題專項整治工作的總體部署和具體要求，董事會辦公室對職工中出現(xiàn)的庸懶散浮拖問題進行了專項整治。現(xiàn)就在董辦開展庸懶散浮拖問題專項整治工作總結(jié)如下：

通過開展庸懶散浮拖問題專項整治工作，董辦員工總體工作表現(xiàn)良好，但在具體工作和學(xué)習(xí)中還存在一些問題：

(一)有些員工對自身的要求不夠嚴格，工作缺乏主動性，工作標準不高，不注重學(xué)習(xí)，工作方式方法因循守舊，墨守成規(guī)，運用計算機審計等創(chuàng)新意識不夠強。審計業(yè)務(wù)能力有待提高，進取意識也有待加強。

(二)個別員工對工作缺乏熱情，責(zé)任心和為民服務(wù)意識不夠強，對工作有畏難情緒，工作效率不高。

(三)個別員工的工作紀律比較散漫，存在遲到早退、串崗、上班上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事情等懶散現(xiàn)象。

二、問題產(chǎn)生的原因

針對以上問題，董事會辦公室進行了認真全面的剖析，經(jīng)剖析存在問題的原因主要有四個方面。

(一)素質(zhì)不夠高。一是學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認識水平不高。一些員工對新形勢下的新理論學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差;二是存在辦事拖拉、工作推諉、紀律渙散、追求安逸現(xiàn)象。

(二)活力不夠足。少數(shù)同志參與單位集體活動的熱情不高，集體榮譽感、自豪感不強，面對發(fā)展改革的新形勢，總感覺自己年齡已經(jīng)偏大，活力是年輕人的事，參與的積極性不高。

(三)動力不夠強。少數(shù)同志缺乏開拓創(chuàng)新意識，工作中依賴思想嚴重，缺乏主動性，遇到疑難問題不是千方百計把它搞懂搞透，而是寄希望于別人，繞著道走。無論是思想意識還是工作上，有存在“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是“應(yīng)付”了事。

二、下一步整改措施。

治理“庸懶散浮拖”工作能否取得實效，關(guān)鍵在整改。針對存在問題，董辦通過認真剖析原因，將積極從以下幾個方面進行認真整改。

1、加強學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型部門。加強對證監(jiān)會、上海證券交易所配套制度、法規(guī)、規(guī)章學(xué)習(xí)，強化對員工業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，完善定期學(xué)習(xí)制度，鼓勵員工掌握新知識，提高綜合素質(zhì)。

2、積極工作，提升辦事效率和質(zhì)量。對董辦現(xiàn)行辦理流程進行梳理、整合。積極主動開展工作，縮短辦事時間，爭取最快速度高質(zhì)量完成各項工作。

第四篇：學(xué)校慵懶散浮拖個人心得體會（范文模版）

“慵懶散浮拖”學(xué)習(xí)體會

近日，學(xué)校開展“慵懶散浮拖”專項整治工作，學(xué)習(xí)了《天池鄉(xiāng)開展慵懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》。通過學(xué)習(xí)，明白了“慵懶散浮拖”五字的具體含義，即治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效五大目標，主要解決精神不振、擔(dān)當(dāng)不力、為官不為等突出問題的黨員干部和隊伍。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得交流如下：

一、學(xué)習(xí)對照，查找存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)自覺性不強。

在學(xué)習(xí)政治方面，一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠，除單位組織學(xué)習(xí)外，平時很少自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)政治理論。二是理論聯(lián)系實際，運用理論知識去指導(dǎo)工作有差距，對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

2、業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。工作中，激情不高，沒有真正沉下心來認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提升能力，各項學(xué)習(xí)只停留在表面，不夠深入。一是電腦操作技術(shù)有待進一步提高，目前只懂簡單的、基礎(chǔ)的操作方法。二是寫作能力有待進一步提高，每次寫材料寫得時間長、速度慢、效率低。三是工作督促不力，主要表現(xiàn)在對各部門的工作沒有詢問、沒有督促。四是工作時間觀念不強，做事喜歡磨磨蹭蹭，覺得不著急，還有時間，導(dǎo)致工作效率低下。

二、整改措施及今后努力的方向

通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到自己的不足，經(jīng)過思想的洗禮，決定在今后嚴格要求自己，努力做到：

1、要樹立刻苦學(xué)習(xí)的思想意識。在實際工作中，把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，立足本職崗位，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

2、要加強業(yè)務(wù)能力的素質(zhì)提升。加強業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，一是要加強電腦知識的學(xué)習(xí)，盡快熟練地掌握電腦操作技術(shù)。二是強化寫作速讀，平日里合理分配時間，多擠占時間，做到多讀、多看、多記、多思、多寫、多改、多投。三是潛心鉆研教材教法，上好每堂課。

3、強化督查意識，做到遇事多思考，多預(yù)設(shè)效果，多想方法，然后依照原則辦事、做事，真正把督查工作落實到位。

4、強化時間觀念，認清事情的輕重性，哪樣事情先做，哪樣事情后做，心中有數(shù)；積極做好每樣事情，絕不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，提高做事的效率。

總之，在今后的工作中，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極主動“充電”，不斷提高自身的素質(zhì)，爭取各項工作不斷完善！篇二：庸懶散浮拖個人學(xué)習(xí)心得體會

“庸懶散浮拖”個人學(xué)習(xí)心得體會

——xxx 全省上下掀起一股治理“庸懶散浮拖”行為，深化“兩提高兩滿意”活動的“治庸問責(zé)”作風(fēng)整頓風(fēng)暴。活動期間，我深刻認識到開展“治庸問責(zé)”活動是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，個人積極開展自我批評現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點認識和心得體會。

一、存在的缺點與不足

（一）理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時工作對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面，淺嘗輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論與實際有機結(jié)合起來，工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。

（二）工作中缺乏創(chuàng)新意識，滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神，對新形勢、新任務(wù)下工作的新情況、新問題認識不夠，沒有很好地從實際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應(yīng)新形勢工作發(fā)展的要求有差距。

（三）綜合協(xié)調(diào)能力有待提高。雖然自己在工作中認真負責(zé)，遵守各項制度，能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，但處理問題的綜合能力、協(xié)調(diào)能力，緊急事情的應(yīng)變能力，對復(fù)雜問題的駕馭能力顯得非常不足。

二、存在問題的重要原因

首先是對新業(yè)務(wù)新理論的學(xué)習(xí)不夠，造成對復(fù)雜問題的駕馭能力不強，理論功底不扎實。把學(xué)習(xí)擺在了次要位置；其次是對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足，認為可有可無不想學(xué)，總感到工作和學(xué)習(xí)關(guān)系不大，學(xué)不學(xué)一個樣，造成了政治嗅覺上的遲鈍。

三、今后努力的方向

經(jīng)過分析，找到了問題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實改變作風(fēng)，加強自身建設(shè)：

（一）進一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識，增強學(xué)習(xí)的自覺性。今后要不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長。克服和糾正輕視(轉(zhuǎn)載于:學(xué)校慵懶散浮拖個人心得體會范文)理論學(xué)習(xí)傾向，糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，進一步掌握精神實質(zhì)，指導(dǎo)好工作實踐。用作樹新風(fēng)、強作風(fēng)的標準對照檢查自己，約束自己。

（二）樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作主動性，對工作敢想敢干，實踐就象一葉方舟，在波濤洶涌的大海上航行，盡管征途可能充滿險阻，充滿批評，但它必竟有到達彼岸的希望，如果畏首畏尾，躊躊不前，只會望洋興嘆，不能負重前行，那就只能坐失良機，所以工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。

（三）嚴格要求自己，樹立宗旨意識。從每一件小事做 起，從每一個細節(jié)做起，以高標準，嚴要求和踏實的工作作風(fēng)要求自己，以高度的責(zé)任感切實做好本職工作，增強大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。結(jié)合自身工作職責(zé)，千方百計狠抓目標任務(wù)落實，做到以工作為本，工作不干完不丟手，工作不做好不離崗，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

總之，在今后的工作中，我將著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，把工作落到實處。開拓進取，全面推進，使工作取得更好的成績。篇三：庸懶散浮拖心得體會2 治庸治懶治散治拖學(xué)習(xí)心得體會

——xxx 自開展治理庸懶散活動以來，本人能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，深刻領(lǐng)會“治庸、治懶、治散”的相關(guān)精神，（一）治庸，主要是解決能力問題。努力提高黨員干部履行職責(zé)，務(wù)實執(zhí)行，開拓創(chuàng)新的能力。關(guān)于這一點，我們應(yīng)該自我檢查，認真思考，發(fā)現(xiàn)不足，努力改正，加強政策理論學(xué)習(xí)，理清思路，定期總結(jié)。要有開拓創(chuàng)新的精神，不怕困難。

（二）治懶，主要是解決效率問題。努力增強黨員干部愛崗敬業(yè)的主動性和自覺性，全面提升機關(guān)效能，首先，我們?nèi)匀灰晕覚z查，對照改正。在工作中，我們應(yīng)該保持工作熱情，不能因為有時自己心情不佳，情緒不好，影響到工作、并且在工作中不能得過且過，每個細節(jié)都應(yīng)認真思考，總結(jié)匯報。

（三）治散，主要是解決風(fēng)氣問題，努力把黨員干部的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，形成良好風(fēng)氣。我們首先應(yīng)該做到，遵守紀律，不遲到，不早退，不串崗。工作時間認真做好自己的工作，不管是電話咨詢或窗口咨詢，我們都

應(yīng)耐心認真的解答。

綜上所述，我們主要就是要做到三個“好”，精神狀態(tài)好，遵守紀律好，服務(wù)態(tài)度好。從小事做起，清醒認識到自己的短處，予以改正。2014年12月2日篇五：學(xué)習(xí)整治庸懶散浮拖心得體會

學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”心得體會

蔣全紅

作為一名教師，要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)文件精神后，我對此深有感觸。“庸”就是工作標準不高、創(chuàng)新能力不足，業(yè)務(wù)素質(zhì)不強等問題。慵懶思想，創(chuàng)新不夠大膽，學(xué)習(xí)鉆研精神不夠。“懶” 就是消極頹廢、精神不振、不思進取、裹足不前、吃大鍋飯、朝氣銳氣不足、拼搏精神不強等問題。“散”就是紀律渙散，自由散漫，擅離職守，上班遲到早退、工作不在狀態(tài)、上班時間做與工作無關(guān)的事情等問題。懶散，遲到，表現(xiàn)為紀律渙散。“浮”就是心浮氣躁，急于求成、一直腳踏實地提高教學(xué)質(zhì)量，搞教學(xué)科研，急于求成。“拖”就是辦事流程不規(guī)范，相互推諉扯皮，不及時解決問題。拖久了也就放棄了等問題。

通過這次學(xué)習(xí)活動，做為一名教師，我一定做到以下幾點：

1、嚴格考勤制度，嚴于律己，按時上下班，堅決做到不遲到、早退、現(xiàn)象。

2、上班期間不在手機、電腦上做與工作無關(guān)的事情。

3、認真做好廉潔從教工作，不做違反師德師風(fēng)的事情，堅決杜絕有償家教。

4、工作中忌浮躁，應(yīng)按時間節(jié)點，保質(zhì)保量完成所承擔(dān)工作任務(wù)。

5、加強學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，發(fā)揚拼搏精神，在教育的前沿大膽探索，努力創(chuàng)新，克服“庸懶散浮拖”的問題，為教育提質(zhì)升位努力工作。

6、堅持愛崗敬業(yè)教書育人 在工作中克服懶惰的工作作風(fēng)，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響，最終完成教學(xué)目標。

7、堅持加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教 在業(yè)務(wù)方面，要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

8、堅持熱愛學(xué)生 在教育教學(xué)活動中，要關(guān)心、熱愛學(xué)生是教師最基本的天職。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學(xué)生。

9、堅持無私奉獻 在個人得利方面，要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，帶著情緒工作，個人主義嚴重，漠視規(guī)章制度，隨意性強等問題。

第五篇：整治慵懶散浮拖講話稿

整治慵懶散浮拖講話稿

今天這次會議，主要任務(wù)是集中治理“庸懶散”工作會議精神動員會，通報近期以來的工作情況，安排部署“庸懶散”專項治理工作，動員全鄉(xiāng)上下進一步明確目標，強化責(zé)任，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升效能，確保圓滿完成全年任務(wù)目標。下面，我講三個方面的問題：

一、統(tǒng)一思想、提高認識，深刻領(lǐng)會“庸懶散”專項治理工作的重要意義

“庸懶散”問題，說到底就是工作作風(fēng)和工作紀律問題。全縣召開“庸懶散”專項治理大會，充分體現(xiàn)出縣委、縣政府從嚴管干部、從嚴帶隊伍、從嚴抓作風(fēng)的鮮明態(tài)度和堅定決心。正風(fēng)肅紀活動中所通報的案件看不少是作風(fēng)問題，也讓我們意識到了開展專項治理活動，加強紀律作風(fēng)建設(shè)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實性。

（一）加強”庸懶散”作風(fēng)建設(shè)，是響應(yīng)縣委號召、做好干部工作的基本要求。鐵的紀律，是事業(yè)興旺發(fā)達的根本保證。遵規(guī)守紀，是加強干部作風(fēng)建設(shè)的基本要求。縣委、縣政府一直高度重視干部作風(fēng)建設(shè)，“一個地方的發(fā)展，干部是第一要素，成也干部、敗也干部；在干部隊伍建設(shè)中，作風(fēng)是關(guān)鍵，好也作風(fēng)、差也作風(fēng)。”縣上先后多次召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會、干部作風(fēng)建設(shè)大會、環(huán)境興縣大會（軟環(huán)境即作風(fēng)），每次會議都把干部紀律作風(fēng)作為一個重要方面加以強調(diào)。所以，我們鄉(xiāng)干部職工要按照縣委要求，時時處處嚴格遵守組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律，以嚴明的紀律、務(wù)實的作風(fēng)、扎實的工作，推進全鄉(xiāng)各項事業(yè)的健康發(fā)展。

（二）加強”庸懶散”建設(shè)，是規(guī)范內(nèi)部管理、推進工作的基本要求。

項目建設(shè)時間緊、任務(wù)重，對我們內(nèi)部管理提出了很高的要求。但還有部分同志、不能與時俱進，思想觀念、工作狀態(tài)還停留在過去的模式上，難以適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展的新形勢和新要求。全鄉(xiāng)上下應(yīng)該清醒地認識到：這些工作要順利通過最后的驗收，全體干部工必須要有奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的堅定信念，必須要有吃苦耐勞、拼搏實干的工作作風(fēng)。

（三）加強”庸懶散”作風(fēng)建設(shè)，是強化宗旨意識、打造一流干部隊伍的必然要求。宗旨意識、服務(wù)意識強不強，不僅反映干部的思想道德修養(yǎng)和工作作風(fēng)，更反映出黨委政府整體的執(zhí)行力和管理水平。各項工作的有續(xù)開展與作風(fēng)建設(shè)直接相關(guān)。有了一流的干部隊伍，才能出一流的工作成果。希望全體干部，能以本次專項治理活動為契機，進一步嚴肅工作紀律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)、務(wù)實工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高工作能力和效率，用實際行動塑造聯(lián)合干部的良好形象。

二、認清不足，扎實推進“庸懶散”專項治理活動 在肯定成績的同時，我們還必須清醒地看到，聯(lián)合各項工作與上級的要求，還存在一定的差距，特別是在紀律作風(fēng)建設(shè)上，“庸懶散”現(xiàn)象還非常普遍。

一是在治庸方面。鄉(xiāng)村干部的整體精神狀態(tài)良好，大多數(shù)同志愛崗敬業(yè)、努力工作、積極向上，但能力不夠、業(yè)務(wù)不精、工作平庸的問題依然存在。一些同志雖然能夠正常履職、上下班，但精神上萎靡不振，工作上碌碌無為，出工不出力，滿足于混日子。少數(shù)同志工作缺乏積極性、主動性，無所作為、得過且過，工作滿足于一般化、滿足于過得去、滿足于不出問題。有些同志也很想做事，也很想創(chuàng)新，但就是心有余而力不足，原因是沒有學(xué)習(xí)的興趣和熱情，從來不主動去了解新情況，充實新知識，學(xué)習(xí)新理論，掌握新本領(lǐng)。新時期的農(nóng)村工作面臨著許多挑戰(zhàn)，有些運行模式需要探索，工作方法需要創(chuàng)新。如果我們的同志不重視充電提高，仍然停留在過去的水平，就很難適應(yīng)具有新時期的工作，甚至?xí)驗槟芰Σ蛔愣斐晒ぷ魇д`。二是在治懶方面。少數(shù)干部職工身上仍存在懶動腦、懶動手、懶動腳的問題。個別中層干部工作熱情不足，工作境界不高，缺乏應(yīng)有的危機感、責(zé)任感和進取精神，對負責(zé)工作缺乏宏觀把握和長遠規(guī)劃，工作因循守舊、墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新、不敢突破，導(dǎo)致工作在低水平上徘徊；個別辦公室室負責(zé)人落實意識不強，對分配的工作任務(wù)不能很好的深入研究，不能親自靠上去做，只是當(dāng)“二傳手”，遇事推諉扯皮找理由塘塞，缺乏溝通協(xié)調(diào)和密切配合各自為陣，影響了工作效率；個別干部責(zé)任心不強，不能按時上班、不自覺下村，自覺開展業(yè)務(wù)、便民服務(wù)坐班時間存在遲到、早退、脫崗現(xiàn)象，履行職責(zé)還沒完全到位。

三是在治散方面。“散”就是工作紀律觀念不嚴，這個現(xiàn)象在我們鄉(xiāng)上也是比較嚴重的。有的同志紀律觀念淡薄，不能嚴格遵政府作息時間，上班經(jīng)常遲到、早退，工作時間擅自脫崗；村干部會議遲到、早退普遍；個別辦公室人員上班時間坐而論道、夸夸其談，不是全身心地投入工作，而是上網(wǎng)玩游戲、購物，沒有把精力用到鉆研業(yè)務(wù)上；部分干部工作無計劃，無思路，大雨來時亂控溝，亂成一團。平時自由散漫，不能保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，工作質(zhì)量和效果亟需改善。出現(xiàn)這些現(xiàn)象，有客觀方面的原因，但更主要的，是我們干部自身思想認識和作風(fēng)建設(shè)方面存在問題，尤其是紀律意識淡薄，自我約束力不強，缺乏行之有效的監(jiān)督。我們只有正視這些問題，切實加以防范，才能從根本上加以解決。

三、嚴肅紀律，狠抓落實，確保“庸懶散”專項治理工作達到預(yù)期效果

開展“庸懶散”專項治理工作，既是縣委、縣政府加強和改進新形勢下作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，也是黨委政府規(guī)范內(nèi)部管理、全面提升外部形象的系統(tǒng)工程。我們要根據(jù)縣委、縣政府的總體部署，一個步驟一個步驟地推進，一個問題一個問題地解決，達到治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣的目的。

一要加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任。推動工作，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為開展好“庸懶散”集中整治活動，我們成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。各村也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要切實負起責(zé)任，認真履行好職責(zé)，著力抓好協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù)工作。這次集中整治活動的對象是全體鄉(xiāng)村干部，但領(lǐng)導(dǎo)是導(dǎo)向、是標桿，其作風(fēng)狀況直接影響著整個干部隊伍作風(fēng)的好壞，決定著紀律作風(fēng)建設(shè)的成敗。特別是村兩委領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認真學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭抓好整改，積極帶動村組干部參與到集中治理活動中來。二要提高標準、提升效能。高位求進，重點在解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、創(chuàng)新方法、提升質(zhì)量等方面制定明確的工作標準、責(zé)任目標、落實措施。尤其要重點抓好各項工作的落實力度，對常規(guī)工作和預(yù)知的工作，要超前謀劃，早作準備；對臨時性、突發(fā)性工作，要快速反應(yīng)，抓緊辦理；對有明確時限的任務(wù)，要千方百計保質(zhì)保量按時完成。

三要加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。新形勢下我們不僅要把學(xué)習(xí)作為掌握知識、增強本領(lǐng)的重要手段，更要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界。鄉(xiāng)村干部要加強辦學(xué)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，要熟練掌握農(nóng)村工作的政策規(guī)定，明白哪些事情能做，哪些事情不能做，清楚政策規(guī)定和組織紀律要求，做群眾的有心人、明白人。要通過學(xué)習(xí)，進一步端正思想，增強干部的使命感和責(zé)任感，強化干部的崗位意識、角色意識和紀律意識，在思想政治上、道德品質(zhì)上、政策沙法規(guī)上切實做到以身作則、率先垂范。

四要嚴格管理，強化監(jiān)督。整治工作重在求實，不能只追求轟轟烈烈的活動效應(yīng)，而是要切實解決存在問題，切實提高干部素質(zhì)，切實改善隊伍形象。因此要動真格，敢于碰硬，一旦發(fā)現(xiàn)問題就要下決心解決。下步，黨委將嚴肅考勤（含村干部），凡出現(xiàn)工作期間無故不在崗、未履行請假程序長期不在崗、等問題的，堅決進行問責(zé)，對相關(guān)人員予以通報處理，年終評先評優(yōu)實行一票否決，確保在較短時間內(nèi)庸懶散現(xiàn)象明顯減少，干部隊伍面貌明顯改觀。

五要建章立制，標本兼治。要堅持建章立制，把階段性整治活動與建立長效性機制結(jié)合起來，把作風(fēng)建設(shè)的要求和各項紀律規(guī)定融入到學(xué)校的內(nèi)部管理和干部隊伍建設(shè)中來，用制度管作風(fēng)，用制度抓作風(fēng)。針對發(fā)現(xiàn)的問題，從源頭制定相應(yīng)制度，使加強和改進作風(fēng)建設(shè)更加有章可循，使作風(fēng)建設(shè)逐步納入規(guī)范化、長效化的軌道。

同志們，開展“庸懶散”專項整治工作意義重大、任務(wù)艱巨，讓我們迅速行動起來，進一步發(fā)揚以區(qū)域發(fā)展為己任的主人翁精神，以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實的作風(fēng)，積極投入到各項建設(shè)事業(yè)中來，振奮精神，埋頭苦干，愛崗敬業(yè)，講求奉獻，以實際行動為聯(lián)合的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家！