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2017年度公共衛生服務工作臺賬填表說明

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2017年度公共衛生服務工作臺賬填表說明》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2017年度公共衛生服務工作臺賬填表說明》。

第一篇:2017年度公共衛生服務工作臺賬填表說明

填表說明:

一、職責分工:

1、村衛生站:負責各項數據的收集與上報;基本信息的核對與填寫;各類紙質資料的完善;慢病人群的隨訪并填寫。

2、鄉衛生院:協助就診信息的收集;復核各類信息的真實性,查看表冊的完整性。

二、表冊的填寫:

1、人群類別:一般人群①老②高③糖④孕產婦⑤兒⑥類風濕⑦慢阻肺⑧精神⑨病結核?、?/p>

2、管理狀態:系統管理①電話管理②間斷管理③未管理④死亡⑤新建⑥

3、就診信息:本鄉住院①縣級以上醫院住院②門診③省外④(詳細信息見就診信息登記本)

4、報告單:B超①心電②X光③CT④磁共振⑤病理⑥生化⑦其它⑧

5、基本信息的其它項目對應填寫;體檢時間及隨訪填具體服務時間,服務信息記錄的其它項目均以√(代表已做或完善)或×(代表未做或未完善)表示。

6、備注:標記貧困人口或其它說明。

第二篇:0樂清市農村公共衛生服務工作記錄臺賬

樂清市農村公共衛生服務項目工作臺賬

表1:農村健康教育學校課程表1-1

表2:社區健康教育學校開課記錄表(照片、課程內容)、簽到單1-2表3:社區健康教育宣傳欄內容登記表3-1

表4:健康教育資料發放登記表4-1

表5:農戶健康教育資料發放統計表4-2

表6:孕婦/兒童健康教育學校課程計劃表5-1

表7:育兒學校健康教育簽到及宣傳資料發放記錄5-

3、6-3 表8:責任醫生上門服務記錄表8-1-1

表9:責任醫生上門隨訪干預情況統計表8-

1、8-3

表10:欲婚青年信息收集登記表9-2

表11:平均醫療費用統計表14-

1、14-2

表12:責任醫生責任區危重病人會診/轉診記錄表15-3

表13:參合農民醫療費用報銷統計表17-2

表14:責任醫生兒童免疫規劃管理服務基本情況記錄表21-3 表15:0-6周歲兒童流動情況登記表21-

4、37-3-2

表16:全鄉婦女兒童保健工作會議23-1

表17:兒童保健管理登記表23-4

表18:高危新生兒登記表23-3

表19:集居兒童花名冊及入托入園體檢查驗表23-7-1

表20:集居兒童健康體檢記錄表23-7-1B

表21:托幼機構衛生保健工作指導書23-7-

2、3

表22:婦兒保醫生參加培訓例會記錄表23-

8、28-10

表23:孕產婦管理登記表26-1-

1、26-3、24、25

表24:責任區高危孕產婦登記表26-2

表25:已婚育齡婦女名冊及婦女病檢查登記27

表26:

表27:老年人與困難人群分類管理一覽表

表28:

表29:老年人與困難人群分類健康管理統計表

表30:肺結核病管理登記表

表31:結核病管治隨訪服務記錄表

表32:精神病患者隨訪服務記錄表

表33:高血壓、糖尿病、腫瘤、腦卒中、冠心病病人隨訪管理一覽表表36:腫瘤病人隨訪記錄表

表37:重點慢性病隨訪管理統計表

表38:突發公共衛生事件報告登記表

表39:責任區新生兒出生登記表

表40:死亡登記冊

表41:人口基礎資料收集信息表

表42:婦女健康管理信息登記表60歲以上老年人/困難人群(建檔、體檢)信息統計表29-130-1-

1、30-1-2 老年人和困難人群、高血壓、腦卒中、冠心病、糖尿病 隨訪記錄表30-2-

1、30-2-

2、35-2-

1、35-2-

2、35-2-

4、35-2-5 30-3-

1、30-3-2 31-2 31-3 34-235-1-

1、35-1-

2、35-1-

3、35-1-

4、35-1-5 35-2-3 35-3 36-

1、2 37-1 37-1-2 37-3-1 37-3、5、6

表43:農村廁所基本情況登記表38-2 表44:改廁基本情況表38-

2、3

表45:糞便無害化采樣和監測登記表38-4 表46:農村生活飲用水基本情況40-1

表47:農村飲用水水質監測登記表40-

2、3 表48:食品衛生、公共場所基本情況表表49:農村聚餐(家宴)申報登記表表50:農村集體聚餐申報表

表51:職業危害基本情況表

表52:學校衛生基本情況表

表53:醫療機構基本情況表

表54:衛生監督對象指導記錄表

表55:責任區內涉嫌法案件報告登記表表56:農村公共衛生服務項目實施情況

表57:責任區公共衛生下村巡查服務記錄表

41-

1、2 41-3-1 41-3-2 42-

1、2 43-1 44-1 41、42、43、44 41、42、43、44

第三篇:衛生室公共衛生服務工作內容要點說明

疾控工作內容提要及相關說明

根據桂陽縣村級公共衛生服務考核內容,結合我鎮實際情況,將疾控工作做以下幾點說明:

一、建立0~7歲兒童花名冊,包括流動兒童,外出或遷入有注明登記。摸底方法主要是與防疫、婦幼、村計生專干相互核對,及時對出生兒童或往年漏登兒童進行追蹤、登記并上報。

二、死亡數與聚餐信息登記上報。死數上報時限為7天內,上報內容主要為姓名、性別、職業、出生年月日、死亡病因、診斷醫療機構、死亡地點、死亡日期、戶籍住址等,如出生日不祥可填年齡;聚餐登記上報包括聚餐地點、聚餐事由、主辦人、聚餐人數等。

三、傳染病登記上報及結核病登記訪視。

1、發現傳染病按法定時限報告,報告時限與要求是:甲類1小時,乙類6小時,丙類12小時,報告方式可以是電話或送報告卡,報告內容以患者姓名、性別、年齡、住址、疾病名稱、發病日期、就診日期(時、分)、上報日期和填卡醫生為主,注意的是15歲以下兒童必須填寫家長姓名。

2、結核病在工作手冊中有祥細登記,訪視內容與防疫專干工作手冊基本相符,有病人電話及其它聯系方式。

四、免疫規劃。撐握村內每月0-3歲兒童應種疫苗人數,實種人數,3-7歲應種人數,實種人數及二類疫苗接種人數。全鎮21個行政村,大部分村打預防針可以,但是有小部分村子接種率極極其偏低,有的村里兒童甚是免費疫苗也沒有進行接種,這說明我們工作沒有到位,個別村醫還找客觀因素,連接種通知單都丟在家不發放,這就可以看出個人道德問題。

五、健康教育。村衛生室每年出健康教育宣傳刊不低于12期,每期必須更新4個版面,每期健教資料歸檔存底,待別是利用相應的節日作宣傳(內容如:預防接種知識、傳染病防治知識、衛生法制宣傳及蘑菇中毒防治等等);說到健康教育再強調一點,少數同志不把醫院發放的資料當回事,該學的不看,該核存檔的不存,該發群眾手中的不發......請引起注意!

六、健康體檢。對本村內體檢對象的人數清楚并有花名冊,有高血壓、糖尿病、重性精神病和其它慢性疾病有專項登記本,協助衛生院不漏建一個健康檔案對象。

七、逐步規范村衛生室。每個村衛生室必須四室分開,證牌上墻,進購醫藥器械到指定的渠道或定點公司。衛生室藥品擺放整齊,查無過期藥品,有紫外線消毒登記和廢物處置登記。

八、對突發公共衛生事件要立即電話上報,協助衛生院進行處置;按時完成衛生院布置的各項工作任務,做好個人工作記錄,把工作計劃、總結及時上報公衛辦。

說到這幾點,望各位對疾控工作要有個大概的了解,不懂的相互學習。你們是專干的左右臂也好比一雙眼睛,更是承擔著人民群眾身體健康和生命財產安全的責任,所以要讓我們大家共同努力!

公共衛生管理辦公室:電話 07354730023

蓮塘中心衛生院

第四篇:填表說明

附件3:

《高等學校畢業生登記表》及《政審表》的填表說明

《高等學校畢業生登記表》及《政審表》是大學生重要的檔案資料,因此要認真、如實、規范地填寫,現將填表要求作如下說明:

1、字跡清楚,書寫規范,字跡務必呈藍黑色或黑色。

2、“自我鑒定”是指畢業生本人對自己在大學學期期間,在德、智、體等方面的進步、收獲和綜合表現的全面總結。必須本人親自填寫并簽名。

3、填寫“班組意見”之前,應由輔導員主持召開班委會、團支委會,形成集體的意見。填寫的內容應當全面、具體,不能簡單地以“同意本人鑒定”等方式填寫,并由班長簽名。

4、“學校組織意見”由學院學生工作辦公室起草,經學院審核后填寫?!皩W校組織意見”應充分肯定學生在校期間的成績和進步,如實地提出對學生的希望和要求,不能簡單以“同意班級意見”等方式填寫,“學校組織意見”蓋學院行政公章。“學校組織意見”填寫好后要與畢業生本人見面,并要求畢業生本人簽字確認。

5、畢業生登記表中的《政審表》頁不發給學生,學校對畢業生的政審意見由學院黨總支單獨填寫后,再夾入畢業生登記表內。政審意見應反映學生本人在校期間的政歷情況,對優秀學生要充分肯定;對受到處分的學生,應寫明何時何地因何原因違紀,受到何種等級的處分;對一般同學,可填寫“學生在校期間政歷清楚”或“在校期間未發現有政歷問題”。政審意見不與學生本人見面,政審意見蓋學院黨總支公章。

6、每個畢業生必須有一份《畢業生登記表》和《政審表》。

7、各學院要高度重視、認真組織此項工作。

—1—

第五篇:填表說明總結[范文]

資格條件

1、貧困生

2、獲得學校三等獎學金或以上,且學年內不能有補考;

3、大

三、大四學生須通過國家英語四級或國家計算機二級,大二學生對英語和計算機不作要求

4、國家勵志獎學金原則上不能連續兩年獲得。

附件6 《國家獎學金申請審批表》、《國家勵志獎學金申請審批表》 填寫說明

各分院可復印《國家獎學金申請審批表》、《國家勵志獎學金申請審批表》,組織人員認真仔細填寫。一:基本標準

1.表格為一頁,正反兩面,不得隨意增加頁數。表格填寫應當字跡清晰、信息完整,不得涂改數據或出現空白項。

2.表格標題中學年的填寫為評審工作開始所在學年的上一學年。如2014年秋季學期填表,應填寫“2013-2014學年”,以此類推。

3.表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學生本人填寫,其他各項必須由學校有關部門填寫。

4.表格中學習成績、綜合考評成績排名的范圍由各高校自行確定,學校、院系、年級、專業、班級排名均可,但必須注明評選范圍的總人數。

5.表格中“申請理由”欄的填寫應當全面詳實,能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。字數控制在200字左右。6.表格中“推薦意見”欄的填寫應當簡明扼要,字數控制在100字左右。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任,其他人無權推薦。

7.表格必須體現學校各級部門的意見,推薦人和學校各院系主管學生工作的領導同志必須簽名,不得由他人代寫推薦意見或簽名。

8.表格中“學校意見”欄必須加蓋學校公章。設立院(系)的學校必須加蓋院(系)公章,不設立院(系)的學校,必須在“院(系)意見”欄中說明。表格中凡需簽名之處,必須由相關人員親手簽寫。

9.表格上報一律使用原件,不得使用復印件。學生成績單、獲獎證書等證明材料只需經過學校審查,不需隨表報送。上報材料經評審后不予退回,各高校根據需要自行準備存檔材料。

二、基本要求:

(一)表格為一頁,正反兩面,不得增加頁數;

(二)表格所有填寫應當字體正確、端正,字跡清晰、信息完整,不能寫錯別字,不得涂改,不能用涂改液、透明膠(粘撕)等;

(三)切記不得更改表格樣式,不要動表格線條,不要更改原表原有字體的位子、大小、粗細,不要更改頁邊距;凡改動原表格任何一處均視為不合格,須重做。

(四)嚴格參照標準,請各分院相關老師至始至終親自參與,完成后每一份均要認真核對;

(五)基本信息要和電子表核查,已經發現有學生紙質上的學號、專業與電子表的對不上;

(六)本次國家獎學金、國家勵志獎學金申請審批各表均一式兩份,按上交電子表順序單獨整理存放。

三、具體細節標準

(一)表頭

(1)(2013-2014學年)(2)“學?!?寫全稱;

(3)“院系”統一寫全稱,注意以往已經出現有的同分院的全稱不一致;(4)“學號”統一是8位數,注意以往已經出現有的同學電子表的學號和紙質上的學號不一致;

(二)基本情況(5)“姓名”兩個字的中間不能有空號,注意以往已經出現名字和申請人簽名、電子稿名字不一致;(6)“性別”男;

(7)“出生年月”正確寫法例“1990年5月”,錯誤寫法例“1990年5月20日”、“1990.5.20”等;

(8)“政治面貌”必須四選一:中共黨員,中共預備黨員,共青團員,群眾。不要出現“團員”寫法;

(9)“民族” 一欄填寫要出現“族”字,注意已經出現有的同學;

(10)“入學時間”正確寫法例“2010年9月”,錯誤寫法例“2010年09月5日”、“2010年8月”、“2010.9”;(11)“專業”正確寫法例“電子應用”,錯誤寫法例“電子應用專業”等不要出現專業二字;

(12)“學制”正確寫法例“三年”,錯誤寫法例“3”、“三”等;(13)“聯系電話”一律為11位數字的手機號,不得出現座機電話;(14)“身份證號”務必填寫正確;

(三)學習情況

(15)“成績排名”填寫阿拉伯數字,可以是分院排名,也可以是專業排名;(16)“實行綜合考評排名”全部選擇在“是”框里打鉤,注意已經出現有的同學沒選擇;

(17)“必修課程”為一學年內的課程(我院不存在選修課,故所上課程均為必修課),不能計算2年及以上的所有課程;(18)“排名”和上面15項的排名要一致;

(四)家庭經濟情況

(19)“家庭戶籍”二選一打鉤,注意已經出現有的同學沒選擇;(20)“家庭人口總數”“家庭月收入”“人均收入”三者數據要相吻合,但不要出現小數點位數,注意以往已經出現有的同學數據不符;

(21)“收入來源”一般寫“務農”、“打工”,不能出現“經商”等字眼,注意已經出現有的同學寫錯;(22)“家庭住址”詳細具體;

(23)“郵政編碼”統一為6位數,應和家庭住址相吻合;

(五)大學期間主要獲獎情況

(24)“大學獲獎情況”一類中“日期”一欄不具體到日,正確寫法例“2010年10月”、“2010-2011學年”,錯誤寫法例“2010.10”、“10-11年”等;注意只寫2012年8月-2013年7月間獲得的獎項,不在此時間段的獎項不要寫入。

(25)“獎項名稱”一欄只填寫一項獎的名稱(獎多的寫不下 就不寫)。切記獎項名稱不要打引號。切記不要出現“獲”“榮獲”等字眼,僅僅是獎項名稱,注意已經出現有的同學寫了。

(26)“頒獎單位”切記一定要以蓋章上紅印子字樣為準,如南昌航空大學,注意已經出現有的同學寫錯;

(六)申請理由

(27)1.“申請理由”主要寫德、智、體、美綜合素質家庭情況等方面; 2.只能寫成一段;

3.首行空兩個字,切記;

4.不能出現稱呼“如尊敬的?”,結尾不能出現“此致敬禮、敬禮、謝謝” “請校領導考察”“希望領導老師批準”等字樣; 5.字數必須保持170—220之間,切記; 6.“簽名”一定要手簽;

7.“年 月 日”統一寫“2013年 月 日” 一定要手簽;

(七)推薦理由

(28)1.主要寫德、智、體、美綜合素質家庭情況等方面的表現; 2.只能寫成一段;

3.首行空兩個字,切記;

4.不能出現稱呼“如尊敬的?”,結尾不能出現“此致敬禮、敬禮、謝謝”等字樣;

5.字數必須保持80—120之間,切記; 6.“簽名”一定要手簽;

7.“年 月 日”統一寫“2013年 月 日” 一定要手簽;

(八)院系意見

1.首行空兩個字,切記;

2.不能出現稱呼“如尊敬的?”,結尾不能出現“此致敬禮、敬禮、謝謝”等字樣;

3.字數必須保持15字以上,切記;

4.“簽名”一定要手簽;“蓋章”為分院行政章;

5.“年 月 日”統一寫“2013年 月 日”一定要手簽;

(九)學校意見

1.“??公示 五 個工作日??”,一定要手簽(各分院統一寫上“五”);

2.“年 月 日”統一寫“2013年 月 日”,一定要手簽(各分院統一寫上去)。

常見錯誤:

1.勵志獎學金申請審批表家庭月收入計算有誤;

2.勵志獎學金申請審批表與獲獎獎學金初審名單表中學號不一致; 3.勵志獎學金申請審批表與獲獎學金初審名單表中專業不一致的; 4.勵志獎學金申請審批表獲獎情況日期填寫格式有誤; 5.勵志獎學金申請審批表家庭戶籍有兩個√未打; 6.獲獎獎學金初審名單表中名字有誤;

7.勵志獎學金申請審批表申請理由格式有誤和字數不夠; 8.實行排名未填; 9.獲獎情況時間不符;

10.推薦理由與院系字跡不一致; 11.院系名稱不一致;

12.申請理由格式不對—有稱呼;

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