第一篇：一崗雙責制度

圣井中心學校一崗雙責實施方案

為進一步構建和完善學校安全管理體系，切實落實學校安全工作責任制，按照濟南市教育局《關于調整濟南市教育局安全工作領導小組的決定》要求，為進一步落實一崗雙責、完善學校安全工作責任制，結合我校實際特制定本實施方案。

一、指導思想

學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內存在的各類安全隱患能夠及時被發現、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩定。

二、崗位職責

“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領導和教職工。“一崗雙責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的，要承擔相應責任的一項制度。

三、組織機構

（一）領導小組組成人員

成立圣井中心學校 “一崗雙責”工作領導小組，組成人員如下：

組 長：張篤忠

副組長：孟建生 胡延友 彭維青 劉儀勇 張 順 成 員：宋永新 蔣榮濱 李繼光 張遠東 王濤 畢研波

張舒新 張 富 王吉林

（二）領導小組成員分工

1、組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。

2、副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。

3、組員：是學校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關系融洽。

四、工作目標

1、安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《山東省中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關于學校安全工作的法律法規，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創建和諧校園。

2、學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環境狀況好，學生非正常死亡率為零。

3、安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。

4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。

五、各崗位安全職責

（一）校長安全職責

1.學校的法定代表人，學校安全工作的第一責任人。

2.認真貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規和上級對學校安全工作的部署。

3.全面負責學校安全工作，建立健全組織機構和防范體系，落實責任制，依法制定學校各項安全管理制度和應急預案。

4.建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入各部門、個人履職考核，與評優推先和績效考核掛鉤，調動全體教職工共同做好學校安全工作的積極性。

5.組織召開學校安全工作領導小組會議，分析研究學校安全工作現狀及存在的問題，有針對性地制定學校安全工作計劃。

6.及時制止和處理教職工侵犯學生權益和影響學生身心健康的行為。

7.加強與所屬鄉鎮、街道、社區、派出所、消防、衛生、城管等部門的聯系，取得他們的支持和配合，共同做好校園及周邊安全工作。

8.遇到突發事件立即組織安全領導小組啟動應急預案，并第一時間趕到現場指揮。

9.學校安全職責所必需的其它行為。

（二）黨(總支、支部)書記安全職責

1.校園安全的共同責任人，對學校安全工作負主要領導責任。2.協助校長管好學校安全工作，校長不在校期間，履行校長崗位安全職責。

3.通過黨建工作加強安全教育，提高黨員干部的安全責任意識，指導落實崗位安全職責。

4.關心教職工的生活和思想動態，及時掌握校內不穩定因素，積極化解矛盾，維護校園安全穩定。

5.督查學校安全管理制度落實，向學校安全工作領導小組提出整改建議。

6.積極組織開展反邪教工作。

（三）分管安全工作的副校長安全職責

1.在校長的領導下，具體負責學校安全工作，對學校安全工作負

直接領導責任。

2.可代校長組織召開學校安全工作領導小組會議，傳達學習上級有關安全工作的文件，研究學校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學校安全。

3.根據上級要求，依據相關法律法規，不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度，組織制定各種突發事件應急預案。

4.全面落實學校安全工作責任制，層層簽訂學校安全工作責任書，把學校安全工作任務分解到各處室、部門和崗位，并負責檢查、督導落實。

5.指導學校安全專職干部和各部門負責人開展工作，定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關臺賬，在相關記錄表上簽字。

6.定期組織培訓學校安全保衛干部和員工，強化安全責任意識，提高防范和應對突發事件的能力，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責任事故。

7.加強師生安全教育和培訓工作，定期組織開展各類宣傳和應急演練活動，提高師生安全意識和自護能力。

8.定期組織檢查學校各部門的安全設施及器材，保證完好有效。9.協助校長加強與所屬街道、社區、派出所、消防、衛生、城管等部門的聯系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10.建立健全學校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導學校各類安全資料的歸檔備案。

11.督促檢查放學前一分鐘、每周一節課、每月一次專題講座的安全教育。

（四）分管教學副校長安全職責

分管教學的副校長是學校教學工作的安全責任人，主要職責有： 1.督促全校教師嚴格落實教學常規。特別是認真落實體育課、勞動課、實驗（訓）課等教學常規，防止學生意外傷害事故的發生；

2.對必須在校外進行的教學活動要認真審批，要有嚴密的安全措施，確保活動安全進行；

3.督促全校教師加強師德修養，關愛學生，不得體罰和變相體罰學生，切實減輕學生過重課業負擔。要采取切實可行的措施，杜絕因體罰和心靈虐待造成對學生的傷害事件，確保學生身心健康發展；

4.督促指導教師把學生安全作為教育教學的第一要事，擺在首位，認真落實各有關法規和上級文件對教育教學工作的安全規定，依法辦事，依法執教；

5．完成上級交辦的其它安全工作任務。

（五）分管后勤副校長安全職責

分管后勤的副校長是學校設施設備安全責任人，其主要職責有： 1.制定學校設施設備安全管理工作規章制度，做好學校設備設施安全管理工作；

2.組織對學校建筑物、設施設備的安全檢查，特別是消防安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕安全事故；

3.加強對食堂、超市、自備水源的管理，確保學校食品及飲用水安全；加強學校衛生防疫工作；

4.加強學校宿舍設施安全管理，確保師生宿舍安全； 5.督促有關人員做好防盜工作，維護學校財產安全； 6.加強學校的安全設施建設，確保校園安全； 7.完成上級交辦的其它安全工作任務。

（六）法制副校長安全職責

1.協助學校按照有關法律法規制定完善校園安全管理制度，落實各項安全防范措施。

2.協助學校加強安全工作，結合中小學學生特點，開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。

3.協助學校做好對有不良行為學生的教育轉化工作，落實具體幫教措施。

4.協調有關部門對學校周邊治安環境進行整治，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園案件，建立長效機制，維護學校周邊治安秩序。

5.配合政法部門妥善處理在校師生違法案件，督促學校妥善處理校園內發生的嚴重違規違紀問題。

6.協助學校與社會、家庭等方面建立聯系，完善“三位一體”法制教育機制，落實各項治理措施。

7.完成領導小組交辦的其它安全工作。

（七）工會主席安全職責

1.發揮工會組織對校園安全工作的參與和監督作用。2.定期召開工會委員會會議，檢查各部門安全工作。3.協助學校摸查內部人員的不穩定因素，及時化解矛盾。4.關心教職工的思想動態和文化生活，幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發生重大事情的家庭應及時慰問并家訪。

5.完成領導小組交辦的其它安全工作。

（八）政教主任安全職責

1.結合學校安全工作目標和任務，開展學生德育工作，維護校園教育教學秩序、穩定師生情緒。

2.組織落實學校安全工作領導小組安排部署的工作任務，依據部門安全崗位職責，對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓，指導年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

3.定期召開年級主任和班主任安全工作會議，組織年級主任和班主任進行校園安全隱患自查互查活動，跟蹤每節課學生異動情況，增強年級主任和班主任的安全意識，落實安全責任。

4.在學生會和班委會設立安全委員，設“學生110”和班級安全員，協助做好學生安全工作。

5.學校組織大型集體活動時，做好教育活動安全預案和活動前師生安全教育工作。

6.利用升旗、廣播操等時間，開展學生安全教育。

7.通過板報、櫥窗、廣播、網絡等開展對師生安全宣傳教育。8.聘請消防、治安、交通、衛生等專家開展對師生的專題安全教育。

9.通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識，提出安全要求，發揮家長對學生安全工作的主體作用。

10.做好安全教育、家長接待、事故處理及相關材料的整理歸檔。

11.負責住校生的教育和管理工作。12.負責衛生、防疫安全工作。13.完成領導小組交辦的其它安全工作。

（九）教導主任安全職責

1.負責教務處所屬各組（室）的安全管理工作，落實部門安全責任和各項安全管理制度，制定部門安全工作計劃，并監督、檢查、工作落實情況。

2.定期召開部門安全工作會議。

3.做好各種教具配備、保存及使用的安全管理。4.加強學生學籍信息的安全管理，建立信息保密制度。5.做好教學活動和考試安全預案及管理工作。

6.配合校長積極穩妥做好學校招生、畢業工作，正確執行政策、有效化解矛盾，維護校園安全穩定。

7.完成領導小組交辦的其它安全工作。

（十）總務主任安全職責

1.負責學校總務后勤的安全管理工作，落實部門安全責任和各項安全管理制度，做好部門安全工作計劃，監督、檢查工作落實情況。

2.定期召開部門安全工作會議。

3.加強總務后勤人員的安全培訓，提高各工種人員的安全意識和防范技能。

4.做好學校建筑物和水、電、氣等設施設備的安全檢查和維護，根據保衛主任的要求定期維護或更換消防器材和特種設備，并建立臺賬，及時做好相關記錄。

5.切實加強學校食堂及食品衛生管理，嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》等法律法規，建立嚴格的學校衛生管理制度，自覺接受衛生防疫部門監督。

6.組織相關人員按規定定期進行安全培訓和體檢；建立食品留樣制度；隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和食品中毒事故的發生。

7.落實本部門不同工種安全責任。組織部門人員定期檢查負責范圍內的安全”。

8.完成領導小組交辦的其它安全工作。（十一）團委（支部）書記安全職責

1.貫徹執行安全法律法規、學校安全管理規定，履行部門崗位安全職責。

2.在少先隊和共青團組織中設立安全委員。經常開展對少先隊員和共青團員的安全教育。

3.制定少先隊、共青團組織的各類大型集體活動預案，開展活動前的安全教育。

4.定期組織學生活動場所的安全檢查，發現隱患及時整改，并向學校有關部門匯報。

5.熟悉學校各類安全預案及流程，協助和配合學校有關部門處置突發事件。

6.完成領導小組交辦的其它安全工作。

（十二）教科（研）室主任安全職責

1.指導學科教師結合所教學科內容滲透安全教育，引導每個教師要因地制宜、因勢利導開展學生安全教育。

2.加強課堂、特別是實驗課的安全管理。

3.督促每位任課教師安全教育教案和開展“放學前一分鐘安全教育”。每天最后一節課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全。

4.完成領導小組交辦的其它安全工作。

（十三）年級組長安全職責

1.所在年級的安全第一負責人，負責建立年級安全工作的各項規章制度，明確本年級每位教師的安全崗位職責。

2.建立健全由年級組長、班主任、任課教師、學生構成的年級安全管理體系，定期排查年級存在的安全隱患，促進年級安全工作常態化、制度化。

3.及時傳達上級有關安全工作文件精神，組織年級教師定期召開

安全工作會議，落實學校安全工作有關要求，做好日常安全防范。

4.做好年級特異體質學生身體情況登記和安全管理工作。制定年級大型活動安全預案并做好活動前的安全教育工作。

5.指導班主任和任課教師加強對學生的安全教育和管理。6.負責本年級學生樓層、樓梯的安全管理。7.完成領導小組交辦的其它安全工作。

（十四）班主任安全職責

1.班級安全管理的第一責任人，對本班學生安全及教室內的設施設備安全負責。

2.認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現的安全問題，排除安全隱患。

3.在班委會和團支部設立安全委員，在班級設立若干安全員。4.保證晨（午、晚）檢專時專用，仔細查看學生精神和身體狀態，認真記錄，及時上報。

5.充分利用晨（午、晚）檢、班會等時間開展學生安全教育。特別注意根據季節變化提醒學生預防疾病，防范各種可能發生的自然災害和安全事故，提高學生安全防范意識和逃生自救技能。

6.嚴格執行學生考勤和請銷假制度，做好學生考勤統計工作，及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯系，做好記錄。

7.認真做好班級內各種不安全因素的排查和登記工作，發現問題及時向年級組長和校領導匯報。

8.對有特異體質和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。

9.協助學校與家長簽訂安全協議書，并做好協議書回執留存。通過家長會、家訪等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監護人職責，做好學生安全教育監管工作，特別是保障學生校外安全。

10.組織班級集體活動必須征得學校領導同意并報上級教育行政部門批準后方可進行，做好安全預案和活動前的安全教育工作。

11.發現學生在校出現身體不適或危險情況時，要立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學校。

12.開展“1530安全教育”。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

13.認真準確采集學生及家庭相關信息。14.完成領導小組交辦的其它安全工作。

（十五）任課教師安全職責

1.明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作。

2.將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中。3.課前清點學生人數并立即上報班主任，課堂上發現學生行為具有危險性時應及時制止、告誡、教育，并與班主任或學生家長及時溝通。課間負責本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內的安全問題向班主任反映，協助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現的安全問題。

5.課堂教學中如遇突發事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領導或校長匯報。

6.開展“1530安全教育”。每天最后一節課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

7.完成領導小組交辦的其它安全工作。

六、工作措施

1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展“一崗雙責”制活動是新形勢下學校確保師生生命財產安全的重大舉措，關系到教育系統的穩定和教育事業的健康發展。因此，我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳學校安全工作的重要意義、工作要求以及安

全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

2、加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

3、完善制度，安全工作有章可循。

結合學校“一崗雙責”工作目標，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛工作制度、防火安全制度、財產管理制度、校舍維護管理檢查制度、校園衛生崗位責任制度、值周值日制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

4、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛生隱患，對存在的安全和衛生隱患在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

5、協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地政府、有關部門及學校周邊村和村民的關系，爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作，嚴厲

打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環境。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔和無證攤販等。

6、強化責任，明確目標職責。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。

圣井中心學校

第二篇：一崗雙責制度

銅仁市商務和糧食局基層黨建工作“一崗雙責”制度

為強化領導干部抓黨建工作的責任，不斷提高黨建工作水平，根據市委的部署和要求，結合實際，制定銅仁市商務和糧食局“一崗雙責”制度。

一、基層黨建工作“一崗雙責”為黨員領導干部既要抓好本部門的業務工作，又要抓好基層黨建工作，是一種雙重的責任制。局黨組書記為基層黨建工作第一責任人，機關黨委書記為基層黨建工作具體責任人，局黨組其他成員為基層黨建工作協管責任人。(一)、局黨組書記職責

1、按照中央、省委的要求和市委的部署，統籌規劃本

系統黨建工作，結合實際提出黨建工作安排意見并組織實施，努力實現以黨建工作的創先爭優帶動商務糧食經濟各項工作的創先爭優。

2、落實黨建工作責任制，承擔黨建工作第一責任人的

職責，擔任局黨建工作領導小組組長，領導和指導領導小組辦公室的工作；抓好局黨組班子自身建設，發揮局黨組班子的領導核心作用，組織對下一級黨組織黨建工作實施情況的考核評價，每年向市委書面報告履行黨建工作職責情況。

3、帶頭落實黨建工作結對幫扶聯系點制度，每年到點上指導工作和開展調研2次以上，把聯系點辦成示范點；督促檢查局黨組成員按照各自的分工抓好職責范圍內的黨建工作情況。認真研究本系統黨建工作出現的新情況、新問題，積極探索黨建工作的新思路、新方法、新舉措，并及時總結提煉和推廣。

4、堅持對黨建工作進行經常性的督促、檢查、調研和指導，每年撰寫黨建工作調研文章1篇以上，每年半年主持召開黨建工作領導小組會，聽取黨建工作情況匯報，研究解決重要問題。

5、抓好黨的思想理論建設，進一步健全和完善中心組學習制度，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員干部。

6、加強基層領導班子思想政治建設，模范執行黨的民主集中制原則，優化基層黨組織設置，開展“五個好”基層黨組織創建活動，發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用；加強黨員隊伍建設，構建黨員聯系和服務群眾工作體系，建立黨員黨性定期分析制度，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制；深入貫徹落實中央四個長效機制文件和省委“1+9”、市委“1+7”文件精神，全面實施黨的基層組織先進性建設工程，健全讓黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。

7、強化黨員干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育，落實黨內監督條例，健全干部任前廉政談話、誡勉談話、述職述廉制度，完善黨員干部行為規范；進一步加強對黨員干部權力運行的制約和監督，引導和推動廣大黨員尤其是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率，切實做到為民、務實、清廉。

8、幫助基層黨組織解決黨建工作中存在的問題和困難，加強宣傳，協調落實好工作經費和活動場地，關心愛護基層黨務工作者。(二)、機關黨委書記職責

1、按照上級黨委的部署和要求，具體安排本系統黨建

工作，結合實際提出黨建工作實施意見并組織實施，努力實現以黨建工作的創先爭優帶動商務糧食經濟各項工作的創先爭優。

2、落實黨建工作責任制，承擔黨建工作具體責任人的

職責，擔任局黨建工作領導小組副組長，領導和指導領導小組辦公室的工作；抓好機關黨委班子自身建設，發揮機關黨委班子的領導核心作用，組織對下一級黨組織黨建工作實施情況的考核評價，每年向上一級委書面報告履行黨建工作職責情況。

3、帶頭落實黨建工作聯系點制度，經常深入到點上指導工作和開展調研，把聯系點辦成示范點；督促檢查機關黨委委員按照各自的分工抓好職責范圍內的黨建工作情況。認真研究本系統黨建工作出現的新情況、新問題，積極探索黨建工作的新思路、新方法、新舉措，并及時總結提煉和推廣。

4、堅持對黨建工作進行經常性的督促、檢查、調研和指導，每年撰寫黨建工作調研文章1篇以上，每半年主持召開機關黨委會議，聽取黨建工作情況匯報，研究解決重要問題。

5、抓好黨的思想理論建設，進一步健全和完善中心組學習制度，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員干部。

6、加強領導班子思想政治建設，堅持黨的民主集中制原則，健全基層黨組織優化基層黨組織設置，認真開展“五個好”基層黨組織創建活動，發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用；加強黨員隊伍建設，改進流動黨員管理，組織黨員開展結對幫扶、主題實踐、社會公益、高崗定責、黨支部和黨員承諾制等活動。深入貫徹落實中央四個長效機制文件和省委“1+9”、市委“1+7”文件精神，全面實施黨的基層組織先進性建設工程，加強黨內民主建設，推行常務公開，繼續開展黨員黨性分析和民主評議，引導黨員自覺履行，保障黨員權利。

7、強化黨員干部的理想信念，黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育，落實黨內監督條例，健全基層干部任前廉政談話、誡勉談話、述職述廉制度，完善黨員干部行為規范；以黨務公開為切入點，進一步加強對黨員干部權力運行的制約和監督，引導和推動廣大黨員尤其是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率，切實做到為民、務實、清廉。

8、幫助基層黨組織解決黨建工作中存在的問題和困難，加強宣傳，協調落實好工作經費和活動場地，關心愛護基層黨務工作者。(三)、局黨組成員職責

1、按照上級黨委和局黨組對基層黨建工作的部署和安排，圍繞中心工作和商務糧食工作實際，提出分管范圍內的基層黨建工作意見，并組織實施。

2、協助第一責任人和具體責任人組織對分管范圍內的基層黨建工作進行考核評價。

3、建立基層黨建工作聯系點制度。每年到點上指導工作和開展調研2次以上，把聯系點辦成示范點。認真研究基層黨建工作出現的新情況新問題，積極探索新思路、新方法、新舉措，及時總結提煉和推廣。

4、每半年主持召開1次分管范圍內基層黨組織負責人座談會，聽取工作情況匯報，幫助解決工作中遇到的實際問題，重大事項及時向局黨組報告并提出處理建議。

5、督促指導分管范圍內的基層黨組織抓好理論學習和黨組織班子思想政治建設，積極抓好“五個好”基層黨組織、學習型黨組織的創建、開展好創先爭優、“四幫四促”、基層組織建設年等活動，發揮黨組織的領導核心和戰斗堡壘作用；指導抓好黨員隊伍建設和發展黨員工作，每年聯系培養一名入黨積極分子，幫扶一名貧困黨員；指導抓好基層黨建工作制度建設，健全基層黨建工作常抓不懈的工作機制。

6、督促指導分管范圍內的基層黨組抓好黨員干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔自律和艱苦奮斗教育，落實《廉政準則》，進一步加強對企業領導干部權力運行的制約和監督；接受黨員群眾的監督。每年與分管單位和黨組負責人開展談心交心活動2次以上。

7、積極培育先進典型，加強基層黨建工作宣傳，不斷提高基層黨建工作群眾滿意度。

二、按照市委黨建辦的要求，局黨組成員就履行職責抓基層黨建工作情況，每年向局黨組作出書面報告，并在基層黨組負責人和局機關中層干部參加的有關會議上進行述職，書面述職報告上報市委黨建辦備案。

三、根據市委黨建辦的規定，局黨組成員分管范圍內的黨建工作在本系統處于掛末位置的，給予批評教育，新增軟弱渙散基層黨組織的，進行誡勉談話；連續兩年仍處于掛末位置或新增軟弱渙散基層黨組織的，作為不勝任現職的重要依據。

四、本制度由市商務和糧食局黨建工作領導小組辦公室負責解釋。

五、本制度自2012年起執行。

二○一二年五月十一日

第三篇：一崗雙責制度

深圳市龍崗區XXX實驗學校

“一崗雙責”制度

根據《中小學幼兒園安全管理辦法》（10

部委23號令）等法律法規和文件精神，為進一步落實學校安全工作“一崗雙責”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發事件。學校每個教職員工，既要對自身業務工作負責，也要對本職范圍內的各項安全工作負責。現結合學校實際制定安全工作“一崗雙責”制度。

一、學校安全工作領導小組

組 長:XXX（法定代表人）副組長：XXX（校長）

組 員：XXX（德育主任）、XXX（教學主任）、XXX（辦公室主任）、XXX、XXX、XXX

二、學校各處室崗位安全職責

校長室：對學校安全管理工作負總責。聯系德育處、教學處、辦公室的安全管理工作。

德育處：學校安全工作協調、資料報送，制定學校安全管理工作計劃、安全工作總結。協調學校周邊環境安全的治理、交通安全教育及學校衛生防疫等安全工作及師生心理健康教育安全工作。

教務處： 負責學校課堂教學、室外課教學、綜合實踐課等常規教學安全工作；教育教學設施設備使用、檢查、維修等安全維護工作。辦公室： 學校校舍等基礎設施設備的安全隱患檢查、維修；校車維護、學生接送等安全工作。

三、教職工各崗位安全管理職責：

教職工為工作崗位職責范圍內安全工作具體責任人。1．班主任老師：

加強對學生安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環節；正確、及時處理偶發事件，課堂內發現問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領導匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理學生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態，不能解決的，應及時報告校領導；關心班級學生健康成長。2．科任教師：

確保課堂教學安全，杜絕教學事故的發生。協助班主任加強安全教育，認真執行學校規章制度，切實履行安全工作職責，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學生，及時清點學生到堂情況，掌握學生動態（包括思想動態），及時發現各種隱患，采取相應方式處置和報告。3.財務人員：

按時上報材料，專款專用，建好帳，做到賬目清楚；遵守財經紀律，建立健全財務管理、審批制度；建立校產管理制度、物品采購驗收制度；對學校財產和設備適時組織檢查、清理、登記、造冊、維護和保養，減少學校財產損失。加強對財物工作人員的管理和監督，管好現金，杜絕財務違法犯罪，確保學校資金安全。4．保安人員：

嚴格遵守《學校門衛管理制度》，維護正常的教學秩序，使學校師生財產免受破壞和損失，切實保障師生員工人身安全。5．廚工：

嚴把食品原材料的進口關，對入庫的米面肉品進行嚴格登記，杜絕過期霉變有毒食品入庫；定期檢查經營環境，及時排查廚房的水、電、消防等方面的隱患，確保安全經營。及時了解師生對餐飲方面的意見和建議，讓師生放心地吃上新鮮、可口、衛生、安全的飯菜 6．清潔工：

保證學校環境整潔、干凈，無安全隱患，營造良好的學習、工作場所。

四、工作制度：

1、實行分部、分包管理制度。領導小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩定工作，教職工對自己所承擔的工作要認真負責，落實崗位責任制。

2、督導檢查制度。領導小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查，及時發現問題、解決問題、清除隱患。

3、例會制度：每周五召開安全領導小組會議分析總結，并在例會上通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。

4、責任追究制度：對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵，對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責而導致安全事故的，要根據有關規定，實行責任追究，在考核中實行“一票否決”。

深圳市龍崗區XXX實驗學校

2011-11-29

第四篇：“一崗雙責”制度

寨里河鄉中心初級中學安全工作

“一崗雙責”制度

根據有關文件精神，為進一步落實學校安全工作“一崗雙責”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發安全事件。學校每個教職員工，既要對自身業務工作負責，也要對本職范圍內的各項安全工作負責。現結合學校實際制定安全工作“一崗雙責”制。

一、學校安全工作領導小組職責：

組長：管西華（學校支部書記、校長）是學校安全管理工作的第一責任人，對學校安全管理工作負總責。

副組長：李永峰（學校副校長）協助組長工作。負責全校的安全管理工作。

成 員：張曉偉、項群營、王愛科、辛崇棟、劉瑞波、馮民祥、劉紀軍、曹建波、孟賢濤

二、學校各處室安全職責

辦公室（負責人：項群營）。學校安全工作協調。

政教處、團委（責任人：張曉偉、劉瑞波、辛崇棟、馮民祥）：負責學校安全工作領導小組辦公室日常工作，資料報送、制定學校安全管理工作計劃、安全工作總結。協調學校周邊環境安全的治理、交通安全教育及學校衛生防疫等安全工作。

教導處（責任人：曹建波、孟賢濤）：負責學校教育教學常規安全及師生心理健康教育等安全工作。總務處（責任人：劉紀軍）：負責學校校舍、圍墻、廁所及用電用水線路等設施的安全工作。

實驗室、儀器室、微機室、多功能教室、電子備課室、圖書室、音體美活動室、教室、學校廣播室、衛生室、檔案室等。均按照學校管理人員分工執行，部分分工調整的管理責任同步轉移。

三、教職工各崗位安全管理職責：

教職工為工作崗位職責范圍內安全工作具體責任人。

1、班主任教師：

加強對學生安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環節；正確、及時處理偶發事件，課堂內發現問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領導匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理學生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態，不能解決的，應及時報告校領導；關心班級學生健康成長，實施校外寄宿生安全教育和管理以及學生往返的安全管理。

2、科任教師：

確保課堂教學安全，杜絕教學事故的發生。協助班主任加強安全教育，認真執行學校規章制度，切實履行安全工作職責，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學生，及時清點學生到課堂情況，掌握學生動態（包括思想動態），及時發現各種隱患，采取相應方式處置和報告。

四、工作制度：

1、實行分部、分包管理制度。領導小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩定工作，教職工對自己所承擔的工作要認真負責，落實崗位責任制。

2、督導檢查制度。領導小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查，及時發現問題、解決問題、清除隱患。

3、例會制度：每周五召開安全工作會議，分析總結，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。

4、責任追究制度：對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵，對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責而導致安全事故的，要根據有關規定，實行責任追究，在考核中實行“一票否決”。

2011年9月1日

第五篇：一崗雙責制度

茫茫口小學安全工作“一崗雙責”制度 根據有關文件精神，為進一步落實學校安全工作“一崗雙責”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發事件。學校每個教職員工，既要對自身業務工作負責，也要對本職范圍內的各項安全工作負責。現結合學校實際制定安全工作“一崗雙責”制。

一、學校安全工作領導小組職責：

組長：田立兵是學校安全管理工作的第一責任人，對學校安全管理工作負總責。

副組長：張秀菊協助組長工作。負責全校的安全管理工作。成員：常愛紅徐翠平胡瑞舫張彩華 徐杰

二、教職工各崗位安全管理職責：

教職工為工作崗位職責范圍內安全工作具體責任人。

1、班主任教師：

加強對學生安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環節；正確、及時處理偶發事件，課堂內發現問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領導匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理學生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態，不能解決的，應及時報告校領導；關心班級學生健康成長，實施校外寄宿生安全教育和管理以及學生往返的安全管理。

2、科任教師：

確保課堂教學安全，杜絕教學事故的發生。協助班主任加強安全教育，認真執行學校規章制度，切實履行安全工作職責，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學生，及時清點學生到課堂情況，掌握學生動態（包括思想動態），及時發現各種隱患，采取相應方式處置和報告。

四、工作制度：

1、實行分包管理制度。領導小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩定工作，教職工對自己所承擔的工作要認真負責，落實崗位責任制。

2、督導檢查制度。領導小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查，及時發現問題、解決問題、清除隱患。

3、例會制度：每周五召開安全工作會議，分析總結，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。

4、責任追究制度：對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵，對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責而導致安全事故的，要根據有關規定，實行責任追究，在考核中實行“一票否決”。

2010.8