第一篇:西平小學寢室文化設計大賽活動方案
西平小學寢室文化設計大賽活動方案
一、活動目的:
為營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,為學生提供更多發揮創造自己的空間,充分展現我校學生風采,學校決定舉辦寢室文化活動設計大賽。
希望參賽寢室在各班主任的帶領下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋同學們理想的生活和飛揚的夢想。
二、評比時間:
10月中旬布置、10月下旬評比(具體時間另行通知)。
三、參賽對象: 西平小學五、六年級所有男、女生寢室
四、設計目標及要求:
1、寢室設計內容必須積極向上、健康活潑,體現小學生的活潑向上與朝氣蓬勃,能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,體現積極健康的精神風格。
3、倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4、衛生、科學、美觀、簡潔為主。
5、在自由設計的基礎上,以下幾方面的設計布置不得缺少:
1、各室團隊名稱(如小小少年)
2、寢室管理團隊
3、值日安排
4、寢室宣言或標語
5、床鋪名單。
其它的可自行設計(如紅花專欄、留言板、溫馨小提示、小小明
星展(如清潔之星、文明之星等)、巧巧手、儲物規則、室友風采、門的妝扮、窗的設計、天花板的布置與利用等等),要體現各年級學生年齡特點。
五、評分規則(100分)
1、寢室公約、寢室管理制度、住宿制度、寢室管理一覽表、文明寢室評比標準等(由學校統一制作)(25分)
2、寢室精神或口號(5分)
3、寢室值日安排(5分)
4、文明提示語(15分)
5、寢室成員信息、定位簽(10分)
6、室外標語(學校制作)(10分)
7、特色布置(30分)
(1)不得在室內墻壁上亂涂亂畫和張貼明星肖像等(5分)(2)室內空氣狀況:室內空氣清新,無異味,通風良好(5分)(3)寢室衛生 :地面、門窗、墻壁、天花板、柜子五個方面均無垃圾和灰塵(5分)
(4)寢室內務:被子疊放方正;床單鋪成一條線;床上無一件其它雜物;床下鞋子擺放一般齊;牙膏牙刷一邊倒(10分)
(5)寢室文化布置合理、美觀、整潔、和諧、健康向上,氛圍的營造必須符合寢室特點,給人以舒適、溫馨的感覺(5分)
六、獎勵辦法
1、根據實施情況評出五星寢室八個,四星寢室十四個,三星寢
室二十個并給予一定獎勵,對獲得五星的寢室學校授牌。
2、獲獎班級根據《西平小學班級量化細則》給予相應的班級獎勵分。
3、不合格班級、寢室提出整改意見,并落實。
七、活動要求
1、寢室內務整潔,地面干凈,文化布置美觀大方、健康向上。
2、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設施,不得造成安全隱患。
3、不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
4、學校鼓勵學生在班主任老師的指導下,積極參與寢室文化大賽活動。
八、評審團
政教處、班主任、少先隊大隊委。
三臺縣西平鎮中心小學校 2017年10月
第二篇:寢室文化設計大賽活動策劃書 文檔
2011年_ 月 __ 日合肥師范學院計算機科學與技術系寢室文化設計大賽策劃書
一、活動背景:
為了弘揚校園精神文明,活躍校園文化氣息,營造良好宿舍文化氣氛,豐富校園文化生活,共同營造安全、整潔、衛生、舒適的休息、學習環境,促進廣大同學綜合素質的全面發展,我系特舉辦此次寢室文化設計大賽。
二、活動目的及意義:
目的:希望通過舉辦此次活動來引導我系學生更加關注自身的生活環境,積極地創建和諧寢室、文化寢室、把寢室打造成建設和諧校園的“文明窗口”。意義:寢室文化設計大賽的舉辦有助于營造良好的文化氛圍,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課余生活的同時,也學會協作,學會思考,學會創新,學會規劃。
三、活動開展流程及細節:
流程:(1)活動確定后,_月__日將活動相關說明及舉辦時間通知至各班;
(2)為活動更好的開展而進行前期宣傳工作(方式見細節第8條);
(3)活動開展時間結束后,成立評分小組對各個寢室的文化設計結果進
行打分;
(4)將各個寢室的得分進行統計從而選出第一、二、三名的寢室及優秀
寢室;
(5)對得獎寢室加以公告。
細節:(1)活動名稱:寢室文化設計大賽;
(2)活動對象:計算機科學與技術系大
一、大二學生;
(3)活動時間:_月__日~~_月__日;
(4)參與方法:a各寢室學生充分發揮想象力與創造力利用各種材料對
寢室進行裝飾美化,營造具有集體特色,青春活潑,健康向上溫馨的寢室文化氛圍;
b 寢室內物品整潔,門、窗、墻壁上干凈;
c 每個寢室都要有寢室名及體現寢室精神的口號;d 要求參賽寢室主題鮮明、積極健康,具有美觀、優雅的效果;
(5)評比方法:通過評分小組對各寢室美化程度及水平進行打分來評獎
評優;
(6)評比時間:_月__日__時__分;
(7)舉辦單位:計算機科學與技術系;
(8)前期宣傳:海報宣傳(可在寢室樓下放置小海報來調動大家的積極
性同時在活動開始前張貼海報來提高活動的影響力)。
(9)獎勵辦法:________________________
_______________________。
第三篇:寢室文化設計大賽主持稿
A:尊敬的各位嘉賓及評委 B:親愛的同學們 合:大家,晚上好!
B:歡迎來到由貴州大學土木工程系團總支學生會舉辦的第七屆寢室文化設計大賽的現場,我是今天的主持人XXX A:大家好,我是XXX————為營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發揮創造自己的空間,充分展現我院大學生風采,經貴州大學明德學院土木工程系決定舉辦此次寢室文化設計大賽。
B:良好的寢室文化氛圍,能加強和促進大家與室友之間的友誼,同時加強我校的精神文化建設,提高室友及班級的凝聚力。下面我宣布貴州大學明德學院土木工程系第七屆寢室文化設計大賽,現在開始。A:首先請允許我們為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是
B:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
A:XXX你看全場觀眾那么積極,連我對本次比賽都有些迫不及待了 B:是啊,那我們就開門見山,請各位觀眾和我們一起用熱烈的掌聲歡迎XXX為我們致開幕詞,有請XXX B:謝謝XXX的精彩致辭,接來讓我們一同來欣賞第一組的參賽作品,第一組的參賽寢室分別是來自-----A:掌聲有請第一個參賽者上臺--------(串詞)
B:第一組的參賽作品已經讓我們目不暇接,相信第二組的比賽會更加精彩,接下來讓我們一起來欣賞第二組的參賽作品,他們是來自------請大家和我一起用熱烈的掌聲歡迎第二組第一位參賽者
A:現在,第一組選手的成績已經在我手上了,相信大家也等不及了,那好,讓我來為大家揭曉-------比賽繼續,有請第二組的參賽選手依次上臺展示自己的作品(串詞)
B:第二組的展示已經結束,大家覺得精不精彩!
那我們就來看看第三組的作品如何,能否頂住壓力,再填精彩,還等什么?不要吝惜你們的掌聲,歡迎第三組的參賽選手!他們分別是來自------有請第三組第一位參賽者
A:第二組的成績在我手里,別急!讓我慢慢為大家揭曉 掌聲歡迎第三組其余參賽者繼續展示(串詞)
時光飛逝,轉眼間所有的參賽選手都已近展示完畢,下面有請評委為我們做總體點評 A:在評委點評結束后我們會為大家揭曉第三組的成績已經今晚最大的亮點,那就是-----最佳解說員、第一名、第二名和第三名的獲得者,請大家耐心等待。
B:下面,有請------為我們做總體點評
A:讓大家久等了,現在我們手里拿著今晚所有的獲獎名單,不過我首先為大家揭曉第三組的成績
B:請允許我們為大家公布本次大賽的獲獎名單,獲得土木系第七屆寢室文化設計大賽的第一名是------A:獲得第二名的是------B:獲得第三名的是------B:獲得本次大賽最佳解說員的是------A:讓我們對本次大賽的獲獎者表示祝賀,再次感謝你們所帶來的精彩作品
B:今晚的比賽到此就接近尾聲了,各位同學,請再次伸出你們的雙手,用熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀,同時也感謝那些沒有獲獎的參賽選手,你們也同樣帶給了我們難忘的回憶!希望你們不要氣餒至少你們努力過,拼搏過,也希望獲獎者再接再厲,下面有請------為我們做最后總結
A:是的,良好的寢室文化氛圍尤其重要,周圍的環境會潛移默化的改變著我們,孟母三遷就是最好的古訓
B:的確,相信看完今晚的比賽,大家會加強自己寢室文化氛圍的建設了 A:那么我宣布第七屆土木系寢室文化設計大賽到此圓滿結束,感謝各位嘉賓及評委的到來,也感謝各位同學的大力支持。下面請各位嘉賓及評委先離場,同學有序離場
第四篇:寢室文化設計大賽策劃書
寢室文化設計大賽策劃書
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的寢室文化設計大賽策劃書,希望能夠幫助到大家。
寢室文化設計大賽策劃書1引言:為進一步推進6s宿舍管理,加強學生宿舍的文化建設,增進宿舍成員之間的關懷友愛之情,創建良好的校園文化氛圍,根據學校“
一、指導
二、活動主題:陽光春日,溫馨裝院
三、活動時間:20xx年3月
四、承辦單位:信息工程學院分團委
五、大賽說明:(一)對象
所有男女生寢室
(二)內容
1.寢室名稱設計:各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字,可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。
2.寢室環境衛生:宿舍環境舒適,空氣清新,地面潔凈,物品擺放整齊;空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨;無抽煙現象;無違章用電;寢室內部成員間文明和諧。
3.展板設計:各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”,通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。
(三)形式
學校統一組織巡查評選,將獲獎寢室的展板進行統一展示。
1.報名時間:3月7日-12日
2.統一評選時間:3月25-29日
(四)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
(五)評比標準:
1.寢室名稱合理,體現寢室成員共同的生活理念。
2.展板設計合理,富有美感,風格鮮明,體現寢室成員感情與團體
3.寢室環境干凈、整潔、溫馨。
六、其他事宜:“寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼,避免展板表面損壞,以便日后更改使用。
20xx年2月24日
寢室文化設計大賽策劃書2一、運動主題:寢室文化藝術節之LOGO設計大賽
二、主辦單位:某某大學學生會
三、承辦單位:某某大學學生會生活部
四、援助單位:策劃之家網、大學生精英論壇
五、運動光陰
20xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學生,分為專業組以及非專業組進行比賽;專業組首要包孕設計類專業學生,提倡各學院組織初賽。
七、作品請求
1、Logo易于辨認,標記性強;
2、Logo簡潔雅觀,藝術性強;
3、Logo構思新鮮、寓意豐厚,設計感強;
4、Logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;
5、Logo不得侵犯第三方的知識產權,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關系以及其他有悖于社會道德風俗的內容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、接洽電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿(或手繪稿)各一份,每學院提交作品不得超過10份(設計藝術學院除外);
2、打印稿(或手繪稿)尺寸不超過50cm×50cm,于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室(學生活動中心A102),接洽人:陳治權***;
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱:xxsh_shb@163.com。
4、所有應征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現場展現。
九、嘉獎措施
特等獎1名,頒發錄用證書及獎金300元,并將該設計作品斷定為我校寢室文化節LOGO。如沒有適宜的作品,該獎項可空缺。
一等獎2名,專業組和非專業組各一名,頒發獎狀及獎金100元。
二等獎4名,專業組和非專業組各兩名,頒發獎狀及獎金60元。
三等獎8名,專業組和非專業組各四名,頒發獎狀及獎金20元。
寢室文化設計大賽策劃書3一:活動背景
大學生寢室,是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本集體組織相對于其他組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式,學習態度,生活方式,價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化,為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,我院將舉行以溫馨、和諧、舒適為主題的'寢室文化節。更好地加強我院學生的文明修養,提高宿舍文化的品味,陶冶學生情操,創造綠色環境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。
二:活動目的干凈整潔的寢室環境,各具特色的寢室風格,將整體提高我們對寢室文化的建設,可以更加有效的規范學生行為,形成良好的學習氛圍,生活習慣。營造“團結友愛,和諧健康”的寢室環境。對于促進良好學風形成,保證學生文化生活有重要意義。
三:活動主題
溫馨 和諧 舒適
四:舉辦單位
現代科技學院院學生會生活部
五:參賽對象
現代科技學院東生活區全體學生宿舍
六:活動準備
介紹任務、分配策劃人員,宣傳人員,采購人員。活動用品(紙筆、橫幅、海報、宣傳單等等)
七:活動流程
1:宣傳報名(11月1日~11月5日)
送交一份宣傳廣播稿至學校廣播臺進行媒體宣傳。請各班班長向同學介紹活動做簡單宣傳。
由宣傳人員帶宣傳單至各寢室詳細介紹與宣傳,將有意向參賽的寢室登記報名。
2:寢室的自行設計與布置(11月6日~11月15日)
3:評委團對寢室進行打分(11月16日)
4:根據考評結果統計選取獲得各獎項的宿舍(11月17日)
5:發放獎狀與獎品
八:經費預算:
九:注意事項
評比期間如發現寢室使用違規電器,或有寢室人員夜不歸宿等違紀現象,一律取消參賽資格并且上報學院;禁止在門窗衣柜上胡亂涂鴉。
寢室文化設計大賽策劃書4引言:
為進一步推進6s宿舍管理,加強學生宿舍的文化建設,增進宿舍成員之間的關懷友愛之情,創建良好的校園文化氛圍,根據學校“第六屆校園文化藝術節活動方案”,決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“陽光春日”寢室文化設計大賽,具體活動策劃方案如下:
一、指導思想
為營造良好寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮各寢室特長和團結友愛精神,提供學生更多的發揮和創造空間,展現大學生時代風貌,用睿智的頭腦,靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。
二、活動主題
陽光春日,溫馨裝院
三、活動時間
20xx年3月
四、承辦單位
信息工程學院分團委
五、大賽說明
(一)對象
所有男女生寢室
(二)內容
1.寢室名稱設計:各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字,可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。
2.寢室環境衛生:宿舍環境舒適,空氣清新,地面潔凈,物品擺放整齊;空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨;無抽煙現象;無違章用電;寢室內部成員間文明和諧。
3.展板設計:各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”,通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。
(三)形式
學校統一組織巡查評選,將獲獎寢室的展板進行統一展示。
1.報名時間:3月7日-12日
2.統一評選時間:3月25-29日
(四)獎項設置:
一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
(五)評比標準:
1.寢室名稱合理,體現寢室成員共同的生活理念。
2.展板設計合理,富有美感,風格鮮明,體現寢室成員感情與團體精神;內容積極向上、健康活潑,體現大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。
3.寢室環境干凈、整潔、溫馨。
六、其他事宜“
寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼,避免展板表面損壞,以便日后更改使用。
寢室文化設計大賽策劃書5一、活動主題:寢室文化藝術節之LOGO設計大賽
二、主辦單位:某某大學學生會
三、策劃承辦單位:某某大學學生會生活部
四、贊助單位:、大學生精英論壇
五、活動時間
20xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學生,分為專業組以及非專業組進行比賽;專業組主要包括設計類專業學生,提倡各學院組織初賽。
七、作品要求
1、Logo易于識別,標志性強;
2、Logo簡潔美觀,藝術性強;
3、Logo構思新穎、寓意豐富,設計感強;
4、Logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;
5、Logo不得侵犯第三方的知識產權,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的內容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯系電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿(或手繪稿)各一份,每學院提交作品不得超過10份(設計藝術學院除外);
2、打印稿(或手繪稿)尺寸不超過50cm*50cm,于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室(學生活動中心A102),聯系人:陳治權1520xx52645;
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱:xxsh_shb@163.com。
4、所有應征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現場展示。
九、獎勵辦法
特等獎1名,頒發錄用證書及獎金300元,并將該設計作品確定為我校寢室文化節LOGO。如沒有合適的作品,該獎項可空缺。
一等獎2名,專業組和非專業組各一名,頒發獎狀及獎金100元。
二等獎4名,專業組和非專業組各兩名,頒發獎狀及獎金60元。
三等獎8名,專業組和非專業組各四名,頒發獎狀及獎金20元。
寢室文化設計大賽策劃書6為進一步推進6s宿舍管理,加強學生宿舍的文化建設,增進宿舍成員之間的關懷友愛之情,創建良好的校園文化氛圍,根據學校“第六屆校園文化藝術節活動方案”,決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“陽光春日”寢室文化設計大賽,具體活動策劃方案如下:
一、指導思想。
為營造良好寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮各寢室特長和團結友愛精神,提供學生更多的發揮和創造空間,展現大學生時代風貌,用睿智的頭腦,靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。
二、活動主題。
陽光春日,溫馨裝院。
三、活動時間。
20xx年xx月。
四、承辦單位。
xx信息工程學院分團委。
五、大賽說明。
(一)對象。
所有男女生寢室。
(二)內容。
1、寢室名稱設計:
各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字,可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。
2、寢室環境衛生:
宿舍環境舒適,空氣清新,地面潔凈,物品擺放整齊;空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨;無抽煙現象;無違章用電;寢室內部成員間文明和諧。
3、展板設計:
各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”,通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。
(三)形式。
學校統一組織巡查評選,將獲獎寢室的展板進行統一展示。
1.報名時間:
xx月xx日——xx日。
2.統一評選時間:
xx月xx—xx日。
(四)獎項設置:
一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
(五)評比標準:
1、寢室名稱合理,體現寢室成員共同的生活理念。
2、展板設計合理,富有美感,風格鮮明,體現寢室成員感情與團體精神;內容積極向上、健康活潑,體現大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。
3、寢室環境干凈、整潔、溫馨。
六、其他事宜。
“寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼,避免展板表面損壞,以便日后更改使用。
20xx年xx月xx日
第五篇:寢室文化設計大賽策劃書
寢室文化設計大賽策劃書——心隨我動!活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應武漢建立文明城市”、學校建立“文明寢室”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現武漢工程大學郵電與信息學院學子的思維活躍的特點。
一:活動目的:增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質量,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結、和諧、健康發展,增強集體榮譽感,豐富同學們生活品位,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲倦的避風港,真正讓寢室成為同學們學習中最為重要的陣地!
二:主辦單位
武漢工程大學郵電與信息工程學院(郵科院校區)學生會生活部
三:活動范圍
1,2,3,4號公寓
四:活動內容
1:活動安排
a:各班級生活委員將各班寢室號于活動正式啟動前提交給生活部干事,生活部全體成員負責初步審核,經確認無誤后統一上交生活部。
B:活動正式啟動后,各班組織寢室文化設計,以備考核.2:本次活動考核標準
a:室內布置、設計:
(1)構思新穎別致,學生品位高雅文明20—25分
(2)有一定的構思設計,學生有一定的生活品位15—19分
(3)無構思設計,學生品位低級0—14分
b:室內整潔度:
(1)室內整潔,物品擺放整齊,室內配置設備齊全,空氣清新20—25分
(2)室內較整潔,物品擺放較整齊,室內配置設備齊全,空氣較清新15—19分
(3)室內臟、亂、差,配置設備不齊全,室內有怪味0—14分
具體如下:
c:學生安全意識:
(1)沒有違規電器,無私拉電線現象,無火災隱患,無夜不歸宿20—25分
(2)有違規電器但是沒用,無私拉電線現象,有火災隱患,有少量夜不歸宿0—14分
(3)使用違規電器,有私拉電線現象,有大量夜不歸宿0—14分
d:寢室文化氛圍:
(1)墻上的書畫、海報積極向上,同學們課外活動豐富多彩,學習氛圍濃厚,很好的落實班委、優秀團員的掛牌工作20—25分
(2)墻上的書畫、海報普通,同學們課外活動較豐富,學習氛圍較濃厚,較好的落實班委、優秀團員的掛牌工作15—19分
(3)墻上無書畫、海報,同學們的課外活動較少,學習氛圍不濃,沒有落實班委、優秀團員的掛牌工作0—14分
3:考評方式
采取定期考評與不定期考評兩種方式,每周四上午12點半由學生會成員帶隊對各個寢室進行統一考評,不定期考評主要放在晚上檢查是否有夜不歸宿,具體時間由生活部臨時安排。每次考評全部按照評分標準打分。
4:審核成績評定:
根據每次檢查的打分,取總分數的平均分,最后的成績是取多次平均分的分數之和的平均值,按照分數高低進行排名。
三~寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。⑥截止日期:11底
四、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是06.07.08級的同學。05級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。
活動流程:
初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
3~5分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鐘B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
10~15分鐘C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。
10~15分鐘D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
10分鐘E互動環節:1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節目)。
3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節目選擇性上演。)
10~15分鐘F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領獎。
報名參加比賽的各寢室請附設計說明書一份,設計說明書字體不限(打印),并注明院系班級,樓號,寢室號,聯系人電話等
所有獲獎作品統一拍攝,制作予以全校展出。
主要負責部門:學生會
(生活部、宣傳部)